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關(guān)于臨近中考作文合集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的臨近中考作文5篇，希望能夠幫助到大家。
臨近中考作文 篇1
這個(gè)星期二，我們學(xué)校組織了百人誓師大會(huì)，中小學(xué)畢業(yè)班都說(shuō)出了振奮人心的誓言。
我坐在座位上，回憶起了三年前我對(duì)這所學(xué)校的憧憬，對(duì)這所學(xué)校的期盼與渴望，那時(shí)我記得老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，三年的`時(shí)光過(guò)得很快。但那時(shí)的我認(rèn)為三年這個(gè)數(shù)字太遠(yuǎn)，不可能一眨眼就過(guò)了。但現(xiàn)在我相信了，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)了，時(shí)光真的過(guò)得好快，感覺(jué)初中生活還沒(méi)過(guò)夠就要稍縱即逝了。現(xiàn)在三年這個(gè)數(shù)字將盡，一百這個(gè)數(shù)字如白駒過(guò)日，再個(gè)三月我就要離開(kāi)這所讓我成長(zhǎng)的學(xué)校了。我不舍，但我也無(wú)能為力。因?yàn)橹锌寂R近。
現(xiàn)在的我，只會(huì)想著怎樣去追逐夢(mèng)想，不會(huì)再像剛進(jìn)校時(shí)，虛度光陰了。我其實(shí)知道自己在學(xué)習(xí)上最大的缺點(diǎn)就是“懶”，但我一直都沒(méi)有克服它。隨著中考的臨近，我一定會(huì)竭盡全力改掉這個(gè)壞毛病。
中考臨近了，這意味著什么？意味著我要與學(xué)校分別，與同學(xué)分別，與老師分別，去追尋明天，去磨練自己。
臨近中考作文 篇2
在中考前的一百天，學(xué)校舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的百日誓師大會(huì)，在這一天，每個(gè)班都會(huì)說(shuō)出自己振奮人心的誓言，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分重要的。我站在大堂上，回想起了三年前剛來(lái)到初中報(bào)道的場(chǎng)景，還記得班主任諄諄教導(dǎo)，三年對(duì)于我們來(lái)說(shuō)仿佛一晃就過(guò)去了，三年這個(gè)數(shù)字對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也太沉重了，仿佛我們明天就要中考，這意味著我們來(lái)不及跟小伙伴們告別就要開(kāi)始各奔東西了。三年前我覺(jué)得三年的時(shí)間還很長(zhǎng)，三年的時(shí)光也讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
三年的時(shí)間，匆匆而過(guò)，我很感謝我遇到了一個(gè)為我們盡職盡責(zé)的班主任，初中的我們正值青春期，此時(shí)的我們叛逆，聽(tīng)不進(jìn)任何反對(duì)的話語(yǔ)，也接受不了別人的拒絕。在班上有一些學(xué)習(xí)比較差的，在面對(duì)老師責(zé)備的時(shí)候，常常會(huì)做出一些過(guò)激的反應(yīng)，這讓很多科任老師頭疼不已，幸好我們有一個(gè)稱(chēng)職的班主任。在遇到這種情況的`時(shí)候，班主任總是會(huì)站出來(lái)對(duì)行為過(guò)激的同學(xué)進(jìn)行耐心地教導(dǎo)，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)是因?yàn)橐粫r(shí)的情緒失控才會(huì)做出一系列過(guò)激的行為，但是內(nèi)心還是善良的，在班主任的教導(dǎo)下，這些同學(xué)都能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且努力悔改。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的班主任，我們才得以在初三的學(xué)習(xí)生活中頑強(qiáng)拼搏，努力應(yīng)對(duì)中考。
三年的時(shí)間一晃而過(guò)，面對(duì)未來(lái)的中考，我們將勇往直前。
臨近中考作文 篇3
時(shí)光在流……
蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉，像一群群蝶兒在空中漫步，似乎有停頓了一瞬間，讓人不免想到那，即將到來(lái)的事情。
這個(gè)秋天，我邁進(jìn)了初三的大門(mén)，承載著父母的期望、老師的囑托，在“題海”中遨游。
這個(gè)秋天，是在初中的最后一個(gè)秋天，可見(jiàn)這季節(jié)輪回之快。我們已經(jīng)在初中一起走過(guò)了兩個(gè)秋季。
秋天，是收獲的季節(jié)。
早上，我們?cè)缭绲母鎰e溫暖的被窩，極不情愿地飛奔向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上揮灑汗水。我們披星戴月的向教室“進(jìn)軍”，不肯放過(guò)每一分鐘的時(shí)間。所有的努力與拼搏，只為了高中園地里有我們的身影。
楓葉一片又一片落下，看著最后一片慢慢的，慢慢的……
在它絕望的離開(kāi)的'那一刻，我伸出了雙手任楓葉飄落手心，樹(shù)葉的凋落，是風(fēng)的無(wú)情還是樹(shù)的不挽留？
我留下了這片楓葉，做這個(gè)秋天的見(jiàn)證，做下站秋天的約定。
這個(gè)秋天，是拼搏的季節(jié)。
臨近中考的最后一的秋季，拼搏吧，最后一個(gè)秋季，下站秋季將會(huì)在另一個(gè)地方度過(guò)。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？只有努力，才會(huì)有收獲；只有拼搏，才會(huì)成功。
或許這個(gè)秋天會(huì)被遺忘，或許這個(gè)秋天會(huì)被懷念，或許這個(gè)秋天一切都已改變。
但我想告訴我的秋天，秋風(fēng)吹不滅我們的激情，吹不倒我們的信心，吹不散我們的友誼。
秋天的色彩不能淹沒(méi)我們的激情和斗志，不能淹沒(méi)我們的光芒四射。
這個(gè)秋天。我一定要贏。
下一站，我還要贏你！
臨近中考作文 篇4
離我上“刑場(chǎng)”的日子越來(lái)越近了，越到中考，感覺(jué)時(shí)間越來(lái)越不夠用了，感覺(jué)還有很多沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)還不是很透徹，每一次的復(fù)習(xí)摸底考試，成績(jī)一直都在徘徊，起伏大。
讓我最頭痛的就是——數(shù)學(xué)了，基礎(chǔ)又不是太好，很多方面的知識(shí)點(diǎn)還不是很理解。我現(xiàn)在準(zhǔn)備先補(bǔ)弱科，我遇到不會(huì)不懂的問(wèn)題，就問(wèn)同桌，問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)、問(wèn)老師。畢竟他們的數(shù)學(xué)都比我好�！懊舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)”只要我愿意開(kāi)口問(wèn)他們，他們都會(huì)很熱心地幫助我解決難題。從開(kāi)學(xué)到今天，我一直都在施法把時(shí)間多一點(diǎn)地轉(zhuǎn)移到數(shù)學(xué)，大量做習(xí)題，強(qiáng)化自己的概念點(diǎn)，還有很多、很多需要我記的數(shù)學(xué)公式，現(xiàn)在正在努力地把它們背起來(lái)。還有那一直托我后腿的——英語(yǔ)，上課我也挺認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，認(rèn)真地做練習(xí)，不過(guò)，放了幾天的假回去就忘記了。還好，這些天老師再拿出來(lái)復(fù)習(xí)，我才記得一點(diǎn)了。有時(shí)，做練習(xí)不會(huì)的，老師也教了我一些方法、教了我很多以前學(xué)了，現(xiàn)在我不會(huì)的'。
有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)累，就想懶惰起來(lái)。但是另一方面，我又不斷提醒自己，這個(gè)時(shí)候我不該懶惰了，應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，已經(jīng)是初三了，面臨的是中考，三年的努力就是為了這個(gè)中考了。
在學(xué)習(xí)中，我得到了同學(xué)和老師的幫助，但是最后的一切都得靠自己，我相信自己能行，一定會(huì)度過(guò)難關(guān)，學(xué)好知識(shí)，取得中考的勝利。
臨近中考作文 篇5
去補(bǔ)習(xí)路上
真不知道該說(shuō)些什么�？粗ｉT(mén)口停著這么多的車(chē)，我的心都涼了，為什么高考時(shí)天氣這么涼爽，真希望中考時(shí)天氣不要太熱！哎，“我的心太亂”。
一直在擔(dān)心，一連十幾天不停的上課自己是否真的能吃得消，（可別在中考前我就GAMEOVER了）不過(guò)，傻人有傻福，我竟然比平時(shí)還有精神，看來(lái)我一定可以“堅(jiān)持到底”，可是為什么天妒英才讓我吃壞肚子，哎呀，細(xì)菌，“別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂”！
咦？墻上竟然有淡淡的陽(yáng)光，我就說(shuō)嗎？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
我“相信總有那么一天”，在中考結(jié)束后我們會(huì)解脫（注：同學(xué)們千萬(wàn)不要誤會(huì)，我不是在咒你們死，喂喂，別打我�。┪乙湍銈円黄鸪灾岸�?jié){油條”回憶過(guò)去，可是現(xiàn)在我們卻要像“蝸�！币粯訛樽约旱睦硐攵��！巴辍币呀�(jīng)“逝去”，我們已經(jīng)無(wú)法“回到過(guò)去”，我們?cè)缫选皭?ài)在西元前”，現(xiàn)在留下的只是我們“加速度”“奔跑”的努力！
一段時(shí)間，班上盛行同學(xué)錄。我依然記著友人們的話----“‘下一輩子如果我還記得你’，即使我‘在他鄉(xiāng)’，也要回到你身邊，我真的希望‘常在你心中’�！薄爱�(dāng)你看著滿天的‘星睛’，這代表的不僅是‘晴天’，還是‘我對(duì)你的思念’。”
補(bǔ)習(xí)課堂上
自習(xí)的課堂如同吃了蒙藥一般（總有試卷要寫(xiě)），令人搖搖欲墜，于是來(lái)點(diǎn)清醒的，大談夢(mèng)幻，不知是不是人多嘴雜的關(guān)系，講的講的就講到貓子的眼睛上去了，東一句。西一句的談開(kāi)了，沒(méi)想到把他給逼急了，大聲地說(shuō)了一句：“我是女的.不是男的�。 鳖D時(shí)，我們?nèi)矿@呆，以為他是“半獸人”。（貓子是男生，只是睫毛長(zhǎng)而已，單以睫毛的角度來(lái)看是“百分百的女孩”）既而，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，我們?cè)缫孕Φ萌鍪秩隋�，哈哈�?/p>
突然，探子來(lái)報(bào)，老班正在來(lái)教室的路上，我們立即把最乖的一面展露出來(lái)―“安靜”的做卷子。不一會(huì)，老班沖入教室，吃驚，我們這么乖？哎，又一次掃蕩失敗！真弄不懂干嘛總是想“偷襲”我們？
回家路上
又是一個(gè)人獨(dú)自回家，噢“孤單北半球”不知為什么，一下課我就想飛回家，難道那里有什么所謂的“地心引力”一直在吸引我？
倒霉倒霉！差點(diǎn)被車(chē)撞了，真是“沖動(dòng)的懲罰”，我的“美麗人生”差點(diǎn)就此“結(jié)束”！
車(chē)禍猛于虎，真是“算你狠”，在這個(gè)“十面埋伏”危險(xiǎn)的“江湖”中，好想有“金鐘罩鐵布衫”來(lái)“保護(hù)自己”
路上，一個(gè)人，靜靜的想了想，我們的“光輝歲月”就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的“流淌”只希望中考結(jié)束時(shí)，在這個(gè)“被風(fēng)吹過(guò)的夏天”能插上“翅膀”好好的和“朋友”爽一個(gè)“暑假”，這樣，即使是在“一千年以后”，我變成了“木乃伊”也會(huì)有令我懷念的“記憶拼圖”。
哦，生活真是hardly。
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