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【精選】《家》七年級(jí)作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的《家》七年級(jí)作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
《家》七年級(jí)作文500字 篇1
“哇，今天又是個(gè)好天氣！”我趴在窗口，望著外面的一切，心情無(wú)比舒暢�！版�，吃早飯啦！”媽媽悅耳的聲音經(jīng)過(guò)“無(wú)線電”的廣播傳到我的耳朵里，“來(lái)啦！”我歡快的應(yīng)道。
“哇哈，是牛肉絲酸菜面，肯定很好吃！”我望著今天的早餐，不由地拍手叫好�！笆茄剑銒寢尩膹N藝可是日益見(jiàn)長(zhǎng)呀！”爸爸不失時(shí)機(jī)地“巴結(jié)”媽媽，正說(shuō)著，“叮鈴鈴——”電話響了，爸爸接過(guò)電話后多我們說(shuō)：“等會(huì)兒，我馬上要到鄉(xiāng)下去。”媽媽說(shuō)：“星期天還要下鄉(xiāng)吶？”＂不是有事嘛，誰(shuí)叫我是人民的公仆呢?”爸爸兩手一攤，笑著說(shuō)，然后匆匆扒完碗中的面，拎起皮包就走了。
“哎，真上個(gè)大忙人！”媽媽多這爸爸的身影一個(gè)勁地?fù)u頭嘆氣�！皨寢屛乙彩谴竺θ藛选！蔽艺f(shuō)。“你……”媽媽顯然不解。“我要去補(bǔ)習(xí)嘍！”“哦，對(duì)啊�！眿寢尰腥淮笪颉！翱墒菋寢�，我的練習(xí)本哪兒去了呢？”我翻著書(shū)柜說(shuō)。“在鞋柜上吶。你每次補(bǔ)完習(xí)不是把東西都擱那兒了嗎？”“真的.耶，媽媽，我太喜歡你啦！”說(shuō)完，我收拾好東西跳上自行車就跑。“路上小心！”車都騎出去好遠(yuǎn)了，還聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)媽媽的叮囑聲。
其實(shí)，媽媽在家也不閑著：洗碗、曬衣服、拖地板……她更是忙人中的忙人，忙著張羅一個(gè)溫馨的家。
爸爸是個(gè)“頂天立地”的“j”，單位的大忙人，家中的頂梁柱；媽媽是個(gè)小小的“ī”，忙里又忙外，爸爸的賢內(nèi)助；我是個(gè)大大的“ā”，是個(gè)馬大哈，“溫室”中的花朵。爸爸、媽媽和我，組成了一個(gè)溫馨可愛(ài)的“j-ī-ā”——家。我愛(ài)我家。
《家》七年級(jí)作文500字 篇2
家，一個(gè)多么溫馨的字眼，家，一道多么美麗的風(fēng)景線，家，承載著多少摯愛(ài)親情的天倫之樂(lè)，家，演繹著生命的七彩樂(lè)章，家是讓你永遠(yuǎn)魂?duì)繅?mèng)縈的'生命港灣;
我有一個(gè)溫馨和睦的家，他讓我得到了快樂(lè)，得到了溫暖，得到了親情，讓我承載者愛(ài)與歡樂(lè)快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我介紹我家的成員吧!家中有幽默而多識(shí)的爸爸，有心靈手巧的媽媽，聰明伶俐的妹妹，還有一個(gè)惹事生非的我，有了我們這些“天使”，讓我們這個(gè)家時(shí)刻充滿歡樂(lè)。
讓我們傾聽(tīng)我家的生活吧!
清晨，天剛蒙蒙亮，媽媽便把我們甜蜜的夢(mèng)打破，我們父女三人睜開(kāi)惺忪的睡眼。聽(tīng)著媽媽絮絮不止的嘮叨，爸爸開(kāi)了金口：“別噦嗦了，連個(gè)囫圇覺(jué)也睡不好，煩死了�！卑謰尡阏归_(kāi)了“家庭大戰(zhàn)”我與妹妹只好脫離此處，“逃跑”了。中午，媽媽在廚房用鍋碗瓢盆勺奏著“交響曲”，我與妹妹看著精彩的電視節(jié)目，為了爭(zhēng)頻道，我打了妹妹，妹妹便向媽媽“告狀”，并在我不注意時(shí)，打了我一下，真是一個(gè)鬼精靈，媽媽又拿出她的老本行，對(duì)我們倆進(jìn)行了一番思想教育：
夜?jié)u漸拉下了帷幕，爸爸風(fēng)塵仆仆的回到了家。吃完晚飯后，我們一家坐在外面乘涼。習(xí)習(xí)涼風(fēng)浸透了每個(gè)人辛苦而勞累的心靈，使人神清氣爽，心曠神怡。我們坐在石板上仰望天空，星星好像在向我們眨眼，沖我們微笑，一切都顯得那么安靜。爸爸幽默的童話讓我們?nèi)议_(kāi)懷大笑。
我的家給我溫暖，給我力量，也給我幸福。它載著我們?cè)趷?ài)的海洋中航行。
我愛(ài)我的家人，我愛(ài)我的家。
《家》七年級(jí)作文500字 篇3
校園，一個(gè)多么親切而熟悉的名字。早晨，我們以太陽(yáng)為伴，踏著歡快的節(jié)拍，高高興興地來(lái)到學(xué)校；傍晚，我們依舊伴著夕陽(yáng)的余暉，和校園依依惜別。
不知不覺(jué)中，我們漸漸地成長(zhǎng)著。對(duì)于我們的校園，每一個(gè)人都也有了全新的認(rèn)識(shí)。有人說(shuō)：“校園，好比是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)，它蘊(yùn)含著濃濃的競(jìng)爭(zhēng)氣息”；也有人覺(jué)得：“校園猶如一座美麗的公園�！蔽覅s說(shuō)：“校園，是你我的家園�！鼻疲∧p生的綠草兒探頭探腦地從土層里鉆了出來(lái)，為空闊的大地披上了件嶄新的外衣。草地上，樹(shù)與樹(shù)之間，擠滿了花朵，有的顏色很深，有的顏色很淺，近乎白色。水池間沖天的水柱濺起了一道道漣漪，構(gòu)成了一道道亮麗的風(fēng)景線。
校園，多么溫馨呀！這里有盛開(kāi)的紫荊花；這里，有綠茵茵的草地；這里有老師們忙碌的身影；這里，有同學(xué)們朗朗的書(shū)聲。這里，師生們用一顆顆火紅的愛(ài)心，點(diǎn)燃著許曉藝同學(xué)生命的希望之光。在這個(gè)溫馨、和諧，充滿溫暖的大家園里，我切身地體會(huì)到：老師們的每一個(gè)微笑，都是對(duì)我們的尊重、肯定；同學(xué)們的每一滴汗水和淚水，都飽含著失敗的辛酸、惆悵與求知的熱望。
我們每天都處在同一起跑線上，在老師的教育輔導(dǎo)下共同成長(zhǎng)。而校園，就給我們大家提供了一個(gè)平臺(tái)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，豐富的'校園活動(dòng)，給我們的學(xué)習(xí)生活增添著無(wú)限樂(lè)趣；課間優(yōu)美的音樂(lè)，陶冶著我們的情操。
校園，它是你我共同的家園；校園，它給我們營(yíng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)空間；校園，在這里我們用自己的光芒譜寫(xiě)著人生的輝煌！
《家》七年級(jí)作文500字 篇4
“呼……”我坐在電梯上，平穩(wěn)快速的電梯眨眼間就把我送到了154層—我的家。
這種電梯的名字叫strongwind（疾風(fēng)），是一種磁力懸浮電梯，他也是繼磁力懸浮列車之后的第四類產(chǎn)品。電梯里有零至九的`阿拉伯?dāng)?shù)字，只要輸入操作命令就可以了。在最底端有一塊大型磁力盤(pán)，這個(gè)磁力盤(pán)通過(guò)磁力控制電梯，如果樓高，磁力加大，電梯也就飛快地上升。更大的方便就是電梯的容量大，里面有椅子，勞累一天的人們可以坐在這軟綿綿的椅子上，十分舒服。
來(lái)到家門(mén)口，門(mén)上有一個(gè)儀器，這個(gè)就是開(kāi)鎖的地方。所謂開(kāi)「1，是把手放到儀器上掃描一下，如果是主人的手印，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，如果不是的話，他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
來(lái)到屋里，客廳里的燈是感應(yīng)式開(kāi)關(guān)，用手在上面點(diǎn)一下，燈就打開(kāi)了。旁邊有一個(gè)紅色按鈕，房間的墻壁和一些東西會(huì)自動(dòng)沉下去，開(kāi)舞會(huì)時(shí)，空蕩蕩的，能容下十幾個(gè)人跳舞；舞會(huì)結(jié)束后，再讓一切東西恢復(fù)原先的樣子。床是一個(gè)用不銹鋼蓋住的半圓，只要碰一下上面的任何地方，半圓就會(huì)自動(dòng)分成兩半，深入地下，露出華麗的床。全自動(dòng)化的大家庭給我的方便真多！
“哈哈哈……”我在床上笑醒了，一看，噢，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。酶I真可惜，夢(mèng)沒(méi)做下去。但是，總有一天，這些會(huì)成為我們生活中的現(xiàn)實(shí)。這就是我未來(lái)的家！
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