一句話的啟示作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的一句話的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一句話的啟示作文1

　　想起那天老師敎我們的一句諺語：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話深深的烙印在我的心里，就因?yàn)檫@句話，而改變了我的一生。

　　記 得我三年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候的我非常不懂事，常常與別的同學(xué)發(fā)生口角，有好幾次還差點(diǎn)打起架來，直到老師敎了我這句諺語：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽也砰_始慢慢懂得管理自己的情緒，才開始慢慢懂得禮讓別人。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，與別人發(fā)生口角時(shí)，忍一忍就過了，何必在意？退一步海闊天空，讓別人一 步有什么關(guān)系？說不定下一次就換成是他讓我。

　　有一次我在教室時(shí)，聽到有一位同學(xué)正在說我的壞話，我聽了有點(diǎn)不高興，走過去輕輕的撞了他一下，他也回過頭來打了我一下，然我我們雙方就各自抓著對(duì)方的衣 領(lǐng)，好像隨時(shí)都會(huì)打起架來，這時(shí)，聽到女同學(xué)在旁說：放松、不要打架……之類的話，這時(shí)我突然想起老師曾經(jīng)敎過我的這句諺語：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”心理想著：忍一忍就過了，讓他一下吧！想完我就慢慢的將他的衣領(lǐng)放開，然后從他的手中掙脫，慢慢的走掉，這時(shí)，他繼續(xù)罵我，但我不再理會(huì)他，因?yàn)槲乙呀?jīng)把我的情緒控制住了。

　　做人在一生中總是會(huì)遇到一些不如意的事，像是出車禍時(shí)發(fā)生的口角，但是只要你懂得：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話的意思，就可以免除一些不必要的紛爭(zhēng)，避免不必要發(fā)生的.橫禍，只要這世上人人都懂得“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！边@句話的意思，我相信這世界上的不必要的紛爭(zhēng)將會(huì)大大減 少，相信這世界會(huì)變的更美好！

一句話的啟示作文2

　　好的成績(jī)不是天生，需要付出努力的。在學(xué)完新知識(shí)后，還要復(fù)習(xí)，這樣自然而然就刻在腦海里了。正如孔子曰：“溫故而知新。”的確，在復(fù)習(xí)就知識(shí)時(shí)，總能感悟許多新道理。這句話一直印在我的腦海里，提醒著我每時(shí)每刻復(fù)習(xí)就知識(shí)。

　　當(dāng)然，我也總會(huì)有忘記的時(shí)候，這讓我意識(shí)到“溫故而知新”的重要性。那一年，我在老家上學(xué)，平時(shí)作業(yè)不算多，很簡(jiǎn)單，老師卻強(qiáng)調(diào)說：“一定要好好復(fù)習(xí)才對(duì)!”可這我沒聽進(jìn)去，我認(rèn)為這些知識(shí)根本不用復(fù)習(xí)，它們很簡(jiǎn)單，可后來證明我想錯(cuò)了。由于我長(zhǎng)期不復(fù)習(xí)，前面的知識(shí)早就忘光了，到了期末考試前一晚，我才死記硬背，可來不及了，于是我考了一個(gè)不好的成績(jī)，為此，我很懊悔，不好好復(fù)習(xí)。從這以后我就不敢再不復(fù)習(xí)了，心中記住了“溫故而知新”這句話，學(xué)習(xí)不再馬虎了。

　　在學(xué)習(xí)，可真不能馬虎，也許，不小心就會(huì)考砸了試。這時(shí)，溫習(xí)就知識(shí)很重要，這能讓我們以前所學(xué)的.知識(shí)重新鞏固一下，每次溫習(xí)知識(shí)總能感悟出新知識(shí)，正是如此，溫習(xí)新知識(shí)很重要。

　　中國(guó)歷史上，幾乎每個(gè)文人都要去溫習(xí)就知識(shí)，既然了偉大的文學(xué)家都要溫習(xí)舊知識(shí)，我們小學(xué)生更要如此。“溫故而知新”這句話一直激勵(lì)和鞭策著我，我明白了學(xué)習(xí)上不能驕傲，要溫習(xí)舊知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

一句話的啟示作文3

　　一句話的力量是無窮的,可以使人走向成功的道路。一句話是簡(jiǎn)樸的,需要任何華麗的衣裳。有時(shí),一句話可以使一個(gè)落敗的人變得有用。世界上有無數(shù)的'“一句話”,可我最愛的還是,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我認(rèn)為,這不僅僅是一句話,更是伴隨我成功的一個(gè)小精靈。

　　我有一次在參加廣東省奧數(shù)大賽之前,天天都在做那些枯燥的奧數(shù)題,天天都十一二點(diǎn)才睡。時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)奧數(shù)也沒興趣了,越做越?jīng)]勁。奧數(shù)成績(jī)也直線下降,本是可拿150分的,卻只拿了127分,母親發(fā)現(xiàn)其中的原因后,意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“人不經(jīng)過多次磨練怎能做好人呢,就像閃光的鉆石,不經(jīng)過千年的礦壓能成鉆石嗎?蚌不受到石子的折磨,能產(chǎn)出美麗的珍珠嗎?人也是這樣,我送你一句話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,你是否能經(jīng)住磨練,就看你自己的力量了。”

　　我記住線母親的話,如同逆流而上的小魚,在困難的河流中努力向前游,我又對(duì)奧數(shù)恢復(fù)了興趣,天天做五道奧數(shù),不會(huì)做的一定要做出來,每到想放棄之時(shí),就會(huì)想起母親對(duì)我說的話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它像一個(gè)精靈,時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著我。比賽開始后,由于多月的勤學(xué)苦練,使我過五關(guān)斬六將,輕松突破了圍賽,母親知道了,說：“能否突破決賽,就看你了�！蔽矣珠_始苦練……,三個(gè)月后,又輕松突破了決賽……

　　“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話永遠(yuǎn)刻記在我的心中,我也永遠(yuǎn)銘記它,這句母親的簡(jiǎn)單又美麗的話,使我一生受用不盡。母當(dāng)我遇到困難之時(shí),這句話時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我走向成功的康莊大道。

一句話的啟示作文4

　　在人生的道路上，你會(huì)聽到很多激勵(lì)人奮進(jìn)的話，我也不例外，父親的那句話成為我的警鐘……

　　在我上四年級(jí)的時(shí)候，在班里考了個(gè)第一名，一回到家我就把這個(gè)好消息告訴我的家人，我親愛的奶奶對(duì)我說：“好孫子，奶奶給你買一個(gè)自行車�！贝认榈臓敔斦f：“孫子！爺爺帶你下館子吃飯�！蹦赣H說：“寶貝，考著么好我給你買個(gè)遙控汽車�！蔽衣犃�，心里美美滋滋的。在我沾沾自喜的時(shí)候我的腦海突然出現(xiàn)了一個(gè)想法：讓爸爸看看我的“豐功偉績(jī)”。于是我把卷子貼在了我家最顯眼的地方，就等爸爸回來了。因?yàn)槔习挚戳艘欢〞?huì)大大贊賞我的.，想到這里我興奮極了，終于爸爸回來了。果然爸爸一進(jìn)家門就看到了這張?jiān)嚲恚�可是父親一看，臉色一沉把那張?jiān)嚲斫伊讼聛�，然后�?yán)肅的說：“人外有人，天外有天，你怎么這么驕傲，偉大的毛澤東說過：‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！’就你這點(diǎn)成績(jī)，在奧術(shù)班里就不住值得一提。”我聽了很不服氣，說：“行，我現(xiàn)在就去奧數(shù)班，那一個(gè)好成績(jī)給你看看。”我于是去了一個(gè)奧數(shù)班，正好他那里有一場(chǎng)考試，我就參加了�？荚嚱Y(jié)束了，我可不像那些笨蛋，一道題也沒有做。終于，考試成績(jī)出來了，��！我才考了二十多分，分?jǐn)?shù)出來后的我失望極了。

　　通過這次教訓(xùn)，使我明白了做人不要自大和驕傲，。正要應(yīng)了爸爸的那句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我時(shí)時(shí)刻刻的用這句話提醒自己，激勵(lì)自己，取得更好的成就。

一句話的啟示作文5

　　誠(chéng)信，做人的基石，這句話對(duì)我的啟發(fā)很深，毫不夸張的說，它就是我品德和學(xué)習(xí)的支柱。

　　記得那一次，我和我的幾個(gè)小伙伴約定好星期六去公園玩耍。

　　到了星期六，我早早的起了床，吃過早飯后，正要和媽媽打招呼，媽媽卻把我叫進(jìn)客廳，說：鈺兒，今天你哥和他同學(xué)去爬山，問你去不去？我聽了，腳下仿佛踩了一朵幸福的云。因?yàn)�，去爬山一直是我的心愿，我怎么�?huì)放棄這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？可是，一言既出，駟馬難追。這，忽然間，我想起了那句話，一咬牙，一跺腳，不去了！我低聲的回答著，又說：媽，我出去了，一會(huì)就回來。說著，跑了出去。過后，我覺得我這件事做得很對(duì)，一點(diǎn)也不后悔。

　　又記得一次，四年級(jí)時(shí)，老師讓我們幾個(gè)人改卷紙，我改著改著便改到我的，我總共錯(cuò)了兩道題，扣六分，但如果我悄無聲息的把它改過來，就是一百分了，我一定會(huì)得到親人的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的羨慕，但是，這恐怕不太妥當(dāng)吧，但總不能讓這個(gè)好機(jī)會(huì)白白流失��！正在我左右為難的.時(shí)候，那句話提醒了我，誠(chéng)實(shí)，你要誠(chéng)實(shí)�。�對(duì)，我要誠(chéng)實(shí)，我能起筆，堅(jiān)定地打了兩個(gè)叉，改成了94分。奇怪，這樣，我倒輕松了許多。

　　雖然人生之中有許許多多誘人的大魚，但我相信，在人生的道路上，用自己的誠(chéng)實(shí)，一定會(huì)打敗困難的！

一句話的啟示作文6

　　俗話說："虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。"這句話是我的座右銘。也許你會(huì)問為什么，是因?yàn)樗�曾帶給了我啟示。事情是這樣的：在我三年級(jí)時(shí)的期中考試，我考了全年級(jí)第一這對(duì)我來說真是太棒了，要知道了三年級(jí)我的成績(jī)可不是那么好了！我頭上仿佛戴了一頂光圈，腳下仿佛踩著一朵幸福的'云。飛上了太空！同學(xué)們更是羨慕不已，老師也在班上表揚(yáng)了我。那感覺真是爽爽爽爽！回家后家人知道了這個(gè)消息后更是對(duì)我贊不絕口，我又"飛"高了一點(diǎn)，打那以后我就再也不認(rèn)真了，也沒有那么虛心了，常常對(duì)老師的教誨嗤之以鼻，家庭作業(yè)寫的馬馬虎虎。媽媽教育我，我還常常不屑一顧的頂嘴說："切，不就是作業(yè)嗎？下次看我再拿第一!"

　　"哎。"媽媽每次聽到這話就會(huì)嘆氣，漸漸的同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)了，在我們的期盼下迎來了期未考試。在考場(chǎng)里別人都在臨時(shí)抱佛腳，看他們都愁眉苦臉的樣子就知道不想考試，可我卻不慌不忙地拿出筆，心想："考試早該來了，我都嫌學(xué)太多了呢！"考完后，沒過幾天就發(fā)了卷，我大吃一驚，是年級(jí)第五名！這對(duì)我來說可是一個(gè)沉重的打擊��！我感覺被重棒敲了一下。我垂頭喪氣的回到家里。媽媽好像知道我沒考好，說："你的失誤完全是因?yàn)槟愕尿湴粒?"孩子，你要記住一句：虛心使人進(jìn)步，驕傲人落后。"媽媽又接著說，"我知道了。"我回答到。從此，媽媽對(duì)我說的這句話深深的印在我的心里。

一句話的啟示作文7

　　世上無難事，只怕有心人�！边@句話就像我的伙伴一樣，陪伴著我。

　　進(jìn)一步理解這句話是兩年前一個(gè)周末的上午，那時(shí)我跟媽媽大掃除后，感到在家里呆著無聊，便對(duì)媽媽提議：“媽媽，我們下樓去跳繩吧？整天呆在家里，我感到很無聊�！眿寢屚�意后，伴隨著我歡呼的叫聲，我如一只輕快的小鳥，迫不及待跑去房間里拿跳繩，拉著媽媽，沖出家門。

　　到了操場(chǎng)后，我把跳繩解開，讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩，拉直它，往前一甩，等繩子到跟前時(shí)便輕輕一跳，繩子就甩到頭頂，一個(gè)就完成了。媽媽從小就會(huì)跳繩，現(xiàn)在雖然工作了，但還是隔三差五就練習(xí)一次，所以跳得非�？�，一溜煙，就跳了好幾個(gè)。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳??花樣不斷。我站在一旁，不由地吶喊助威：“媽媽，你好厲害，身輕如燕�。∫幌戮湍芴�這么多個(gè)�！弊炖镫m然這么說，其實(shí)我卻在心里想著：對(duì)付媽媽，小菜一碟，以我的能力，肯定可以贏她。

　　很快就輪到我了，我眼疾手快地拿著跳繩，甩開繩子就跳。沒想到，這下慘了。原來我兩個(gè)月早就忘了怎么跳了。所以，跳繩往后甩，差點(diǎn)跌倒；跳過了，又甩到后腦勺，碰到的'地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁，我便心煩氣躁地說：“不跳了，煩死了�！睕]想到媽媽卻心平氣和地和我說：“不要緊，我教你。遇到困難，每一次都退縮，那么，你什么時(shí)候才能品嘗成功的滋味呢？記住‘世上無難事，只怕有心人’啊！”

　　后來，經(jīng)過媽媽的指點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我都沒有蹦起來，腳自然就會(huì)拌到繩子。漸漸的，我慢慢蹦起來了，便也越跳越快，熟練了。跳繩還得過二等獎(jiǎng)呢！

　　一件小小的事，收獲一個(gè)道理�，F(xiàn)在，我越來越喜歡這個(gè)老朋友了。

　　南寧市啊哩哩學(xué)校五年級(jí):梁漢明

一句話的啟示作文8

　　“堅(jiān)持就是勝利”這句話給我?guī)�來了許多啟示。這也是我鼓勵(lì)自己不要放棄希望，堅(jiān)持下去的座右銘。

　　有一次，周寧靜奶奶不在家，讓我陪周寧靜睡覺。我們倆玩到8點(diǎn)的時(shí)候，餓了想吃熱的，可周寧靜家里空無一大人。我們想出了一個(gè)餿主意：做荷包蛋。還沒做，我們就遇到了麻煩：煤氣怎么開？我心想：“路在人走，事在人為�！币欢〞�(huì)成功的.。我信心滿滿地說：“沒事，試一下吧。會(huì)成功的�！笨墒�，事情并不順利。

　　我們剛來到廚房。我一看到煤氣灶就壓制不住自己內(nèi)心的恐懼感。周寧靜的眼里也流露出害怕的神情。我猜測(cè)她應(yīng)該也不敢吧。我有點(diǎn)灰心喪氣了，可是不甘就半途而廢的欲望使我猶豫不決。忽然，我想起了“堅(jiān)持就是勝利”。我茅塞頓開，大膽地?fù)軇?dòng)了開關(guān)。沒開開，但是我邁出的第一步使我戰(zhàn)勝了恐懼。我再三地嘗試，可惜力度太小，前幾次的努力都以失敗而告終。彌漫在我心中的烏云又開始聚集起來。

　　這時(shí)站在一旁的周寧靜安慰我，說：“包茹意，你行的�！笔前。�失敗并不可怕，可怕的是不敢堅(jiān)持，我應(yīng)該把失敗作為成功的一步，繼續(xù)向成功邁進(jìn)。我恍然大悟，信心和堅(jiān)持使我充滿了力量，成功了！我熟練地開始敲蛋、倒油，等油好了。我立刻把蛋倒進(jìn)去，切蔥，翻蛋，加蔥。3分鐘后，一盤香噴噴的荷包蛋就好了。

　　人生中，難免會(huì)遇到失敗，我不能因?yàn)樾⌒〉氖�敗而放棄。我�?yīng)該在失敗中總結(jié)教訓(xùn)，繼續(xù)堅(jiān)持到底。這是“堅(jiān)持就是勝利”教會(huì)我的道理。

一句話的啟示作文9

　　成長(zhǎng)就像一艘船，將帶領(lǐng)人們從平凡的地方，駛向成功。說起成長(zhǎng)，有一些事還不得不提。

　　二年級(jí)時(shí)，我從數(shù)學(xué)A班滑到了B班。暑假期間，我和爸爸媽媽去威海玩。但我還是堅(jiān)持每天做一套數(shù)學(xué)卷子。因此。我在三年級(jí)時(shí)，又考回了A班。

　　再說說那次英語考試吧。一、二年級(jí)時(shí)，英語不考試，再加上我對(duì)那些字母不感興趣，于是就沒人真學(xué)。到了三年級(jí)，麻煩可就大了。我只會(huì)背“dog”、“cat”、“apple”等等極其簡(jiǎn)單的單詞，其他什么都不會(huì)。媽媽一見我這樣，可著急了。便追著我，讓我背單詞。我被逼無奈，只好厭煩地背著。

　　“語言，l，a，n，g，u，a，g，e……”我的聲音越來越小，越來越漫不經(jīng)心�！按簏c(diǎn)聲，念出來，這樣才會(huì)記得快！”媽媽趕緊提醒我�？墒�，我還是對(duì)英語不感興趣。因此，我常常因?yàn)闆]有背完媽媽規(guī)定的單詞，而被媽媽厲聲斥責(zé)：“你要是好好背，考試的時(shí)候，就可以得A了！像你這樣，還不如別學(xué)了！”這些話，我越聽越煩。她見我煩她的話，越發(fā)變本加厲了，讓我背不完就別睡覺。我只好無奈地背著，聲音麻木……背到十點(diǎn)，那是家常便飯。我痛恨背英語，可不背又不行。唉！

　　兩個(gè)月后，在英語百詞驗(yàn)收中，我得了97。5的高分！這可得歸功于媽媽呀！要不是她盯著我背單詞，我怎能有這樣的成績(jī)？

　　那成功的彼岸，不是不可攀。成長(zhǎng)，就可以帶我們走上繁花似錦的.盛世之路。而堅(jiān)持不懈的努力，則會(huì)讓我們成長(zhǎng)。我，就正走在這歲月留香的成長(zhǎng)里，隨風(fēng)呤唱。

一句話的啟示作文10

　　自從爬山那件事后，我一直都把這句話：“世上無難事，只怕有心人”當(dāng)成我的座右銘。

　　那是暑假的一個(gè)星期天，我興高采烈地從床上跳起來，因?yàn)榘职终f帶我去爬梧桐山，我是最喜歡爬山了。一路上，我哼著歌，開心極了！過了一會(huì)兒，我和爸爸來到了山腳下，買了些零食和水，我們便開始了我們的爬山之旅。一路上我又蹦又跳，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我快樂的像只自由自在的.小鳥，路邊的小草好像在向我招手。我回頭看了看被我甩在后面的爸爸，我得意揚(yáng)揚(yáng)地說：“爸爸，你真是一只烏龜，太慢了�！闭f完，我又向遠(yuǎn)處跑去。

　　慢慢地，山越來越陡了，我大口大口地喘著氣，一下子就坐在石階上，只能眼睜睜地看著爸爸向我走來，我卻無能為力，不一會(huì)兒的功夫，爸爸已經(jīng)到我身邊了。“怎么了？”爸爸問�！吧教�高了，我爬不上去。”我埋怨道。我以為爸爸會(huì)同意不讓我爬了，沒想到爸爸卻說：“不行，如果遇到困難就退縮的話，那么你做什么事都不會(huì)成功的，遇到困難，就要去克服它，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。世上無難事，只怕有心人�！闭f完，爸爸拉著我的手向山頂爬去.......

　　每次當(dāng)我累了,停下來想放棄時(shí),我就會(huì)想起爸爸跟我說的話,然后我又振作起來,繼續(xù)往山頂爬去。終于，我們好不容易爬到了山頂，看到電視塔，我興奮不已，看著眼前迷人的風(fēng)光，我又想起了爸爸說的話，是呀，世上無難事，只怕有心人。凡事只要有恒心，沒有什么不可能的，如果半途而廢，就會(huì)一事無成。在學(xué)習(xí)上也是一樣，遇到不會(huì)的，只要我們勤學(xué)多問，所有的難題都能迎刃而解。

　　自從那以后，爸爸那一句“世上無難事，只怕有心人”成為了我的座右銘。

一句話的啟示作文11

　　在生活中，往往有一些名言、格言讓我們受益匪淺，讓我們得到啟發(fā)，甚至名言、格言還可以激勵(lì)我們，讓我們時(shí)刻提醒自己不要做錯(cuò)事。

　　在生活中，我們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露�跟同學(xué)鬧矛盾，我的座右銘：友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打。這句話，我印象深刻。

　　有一次，我和我的好朋友為了一點(diǎn)小事吵了起來，結(jié)果最后不知道怎么吵得越來越兇，大概是因?yàn)槲覀儌z說的話對(duì)彼此兩人造成了傷害，所以越吵越兇。我們倆互相說了對(duì)方的缺點(diǎn)和壞話。但在之后的一天中我意外的發(fā)現(xiàn)在名人名言中，魯迅寫了一句話“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的`敲打”，這句話給了我許多的啟發(fā)。

　　再有一次，我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我剛想反駁同學(xué)的時(shí)候，我猛然的想起“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”，想起這句話我又把剛到嘴邊的話收了回去，又好好的跟同學(xué)說了說、談了談，最后我們倆又和好了。

　　魯迅寫的“友誼是兩顆心真誠(chéng)相待，而不是一顆心對(duì)另一顆心的敲打”這句話給了我莫大的啟示，讓我明白了做人應(yīng)該跟別人好好相處，而不是跟別人打架，或傷害別人，對(duì)別人說一些過激的話。這句話讓我受益終生，讓我永生都會(huì)記得這一句話。

一句話的啟示作文12

　　我的叔叔是一個(gè)釣魚愛好者。有一天，我和叔叔去釣魚，不一會(huì)，叔叔就釣了一大筐魚，我興高采烈的叫了起來，可叔叔卻搖搖頭對(duì)我說：“孩子，你可不要做這些貪吃的魚呀，為了一時(shí)的痛快就葬送了自己，在生活中一定要做一個(gè)有毅力的人”。

　　此后，我一直把叔叔的話記在心間。

　　有一次上書法課，由于我的書法寫的比較好，老師就派我來管理班級(jí)，正當(dāng)同學(xué)門在專心寫的時(shí)候，忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前，哇！是奶油夾心的，我還沒有吃過的，當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí)，這個(gè)棒棒糖又“飛”走了，我回頭一看，原來是我們班的“搗蛋大王”，他對(duì)我說：“是不是很想吃呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又說：“那好，只要你不在黑板上記我的名字，這只棒棒糖就給你”，我猶豫了一下，這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔，耳邊又聽見了叔叔堅(jiān)定的聲音：“不要做那些貪吃的魚兒，經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回頭對(duì)他說：“對(duì)不起，我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”，他很不高興的走開了。

　　雖然我沒有吃到棒棒糖，但我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)槲抑�道了一個(gè)道理，那就是在我們的.生活中，要面臨很多的誘惑，比如金錢的誘惑，地位的誘惑，在這些誘惑面前，我們一定要有毅力去面對(duì)它，在這些面前做出道德抉擇，不然就會(huì)像貪吃的魚兒那樣，斷送了自己的前程。

一句話的啟示作文13

　　“光陰似箭，日月如梭”對(duì)于這句話，我一直都不太明白，然而在一次小事中，我明白了這句話的含義。

　　這是一個(gè)陽光明媚的星期六，我早早地起了床，刷了牙，洗了臉。因?yàn)殡p休日的作業(yè)很少，所以我在星期五晚上就寫完了作業(yè)。我高高興興地把作業(yè)給爸爸檢查，過了一會(huì)，作業(yè)檢查完了，我便問爸爸：“爸爸，我可以玩會(huì)嗎？”“當(dāng)然可以�！痹谝慌缘奈�，笑得跟朵花似的�！安贿^，等會(huì)兒我跟你媽媽出去的時(shí)候，你要寫篇作文，三點(diǎn)時(shí)，我會(huì)回來檢查�！蔽也患偎妓鞯卮鸬溃骸皼]問題，難不倒我的！”我顯得自信滿滿，信心十足。等爸爸媽媽走后，我就是這個(gè)家的主人了！我很愜意的躺在床上，一邊吃著零食，一邊看著電視。時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)是中午十一點(diǎn)了。我吃飽了，喝足了，感覺有點(diǎn)困了，就做起了我的美夢(mèng)。睡到下午兩點(diǎn)二十點(diǎn)，直覺告訴我，現(xiàn)在不寫作文可真來不及了，這可怎么辦呢？我焦慮萬分，心亂如麻，心里像十五個(gè)吊桶打水七上八下的'。我只好拿出一張紙，隨隨便便的寫了一篇作文去交差。爸爸一回來，就讓我把作文拿給他看，只見爸爸輕微的搖了搖頭，我心里更加忐忑不安。爸爸說：“你寫作文寫出了你真實(shí)的水平了嗎?”我便把今天的一五一十都交待了。爸爸語重心長(zhǎng)的說：“知錯(cuò)能改，善莫大焉，你要記住“光陰如箭，日月如梭”��！”

　　我下定決心要和時(shí)間賽跑，我體會(huì)到了“光陰似箭，日月如梭”這句話的含義。那天爸爸所說的話我都銘記于心！

一句話的啟示作文14

　　生存還是毀滅，這是個(gè)問題�！�—題記

　　這句話雖小，卻蘊(yùn)含著大大的道理。

　　一天中午，我氣沖沖地跑進(jìn)房間，將房門狠狠地摔上。此時(shí)我的心情難以平靜，走到書桌前猛地拉開抽屜，想找本書來看，平復(fù)一下焦躁的心情。我拿出新買的《名人名言集》，焦躁的`、漫無目的地翻著。突然，我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅，這是個(gè)問題”，不禁想起了剛剛發(fā)生的一幕。

　　就在幾分鐘前，家里大人們展開了關(guān)于我是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)畫畫的“辯論”�！罢�方”媽媽激動(dòng)地說：“畫畫是孩子的興趣所在，而且也學(xué)了這么多年，還是應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)下去�！�

　　“反方”的爺爺馬上應(yīng)聲而起：“孩子六年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，又面臨著極大的升學(xué)壓力，還要擠出時(shí)間來畫畫，又耽誤時(shí)間又影響學(xué)習(xí)，我不同意。”

　　奶奶也進(jìn)來插話：“孩子啊，我們都是為你好，不管怎么樣，學(xué)習(xí)總是應(yīng)該放在第一位的�！逼鋵�(shí)我還是想繼續(xù)學(xué)下去，但他們各執(zhí)一詞，我也不知該如何是好。更何況我本就是個(gè)遇事優(yōu)柔寡斷，踟躕不前的人，耳朵與大腦被他們輪番轟炸，我再也受不了了，眼淚奪眶而出，這才沖進(jìn)房間。

　　看了這句話，我的心情漸漸平復(fù)。是呀，生存還是毀滅，都掌握在自己手里。人有的時(shí)候就要遵從自己的內(nèi)心，在不知前路如何抉擇時(shí)，相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈，它會(huì)為我們指引正確的方向。沒錯(cuò)，我應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)畫畫，我堅(jiān)定地走出房間……

　　“生存還是毀滅，這是個(gè)問題”這句話一直激勵(lì)著我前行，給我無窮的力量，它讓我相信自我，勇敢地去做自己。

一句話的啟示作文15

　　今天非常特殊，因?yàn)樵谖业男⌒滦怯⒄Z補(bǔ)習(xí)班的考試到來了，我很有信心把它考好，在此之前，我復(fù)習(xí)了很多遍，可事實(shí)卻不盡如意。

　　我緊張地坐在教室里，老師一張一張地把卷子發(fā)過來，我看了看卷子，腦子一片空白。怎么辦?我想一個(gè)都不會(huì)，還沒有答題，我就已經(jīng)能估算出我的成績(jī)，我慢慢地讀題，越發(fā)越情緒激動(dòng)�！昂秒y，我都不會(huì)�！蔽亦饺轮�嘴。于是，我產(chǎn)生了作弊的念頭。。。。。我迅速拿起紙條，寫了幾個(gè)字，就扔給旁邊認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他看了看我一眼，我點(diǎn)點(diǎn)頭，他把答案寫上去，趁老師轉(zhuǎn)身之間把答案扔到桌上，我三下五除二就把那些答案寫在卷子上了，當(dāng)我正興奮的時(shí)候，老師已經(jīng)站在我旁邊。

　　我呆住了，興奮的神情立刻從我臉上消失的無影無蹤。老師對(duì)我說:“跟我來。”我失魂落魄的跟著老師，腳不停的顫抖。跟老師來到1號(hào)教室后，我的心也緊張地“嘭嘭”直跳。老師用親切的口氣問我:“為什么要作弊?”現(xiàn)在撒謊幾乎是不可能了，所以我只能老實(shí)回答:“我不會(huì)�！蔽揖趩实恼f。我心想:老師應(yīng)該會(huì)罵我吧?考試資格應(yīng)該也會(huì)被取消吧?可老師并沒有我想的那么恐怖，她對(duì)我說:“你要靠自己實(shí)力能爭(zhēng)取到好成績(jī)，這個(gè)成績(jī)才是你真實(shí)的.成績(jī)，你努力的成績(jī)，你應(yīng)該用你平時(shí)的積累才有意義，懂嗎?”

　　聽了老師的這句話，我很感動(dòng)，那一時(shí)間，我好像懂了許多。我對(duì)老師說:“老師謝謝你，我以后一定好好答卷，不會(huì)再作弊了�！�

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