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中考總結作文

時間:2022-08-26 22:16:36 中考作文 我要投稿

【實用】中考總結作文10篇

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,因此我們要做好歸納,寫好總結。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編整理的中考總結作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】中考總結作文10篇

中考總結作文 篇1

  英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分數(shù)時,一切都是不定數(shù)。

  緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學的`分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來的努力,如此分數(shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

  而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡埽吮淮虻惯^一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

  想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數(shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?

  只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時機。

中考總結作文 篇2

  “叮鈴鈴!六年級期中考試結束,請監(jiān)考老師收取試卷!睆V播里的話說出了我們的心聲,全體同學一片歡騰,大家都覺得精神特別好,覺得考試考的都不錯。

  “撲咚,撲咚……”老師拿著卷子走進了教室。教室,馬上鴉雀無聲,取而代之的是同學們劇烈的`心跳聲……終于,卷子發(fā)完了,老師走出了教室。再看同學們,有的面無表情;有的喜笑顏開;有的卻垂頭喪氣……我嗎,雖然面無表情,可心里卻有一點小開心。語文93,古詩20,書法20,數(shù)學101,英語滿分。這樣,總分在班級里也可以名列前茅了。

  不過,我在心里卻認為我可以考得更好。從今天起,上課一定不能開小差,也不能說話,更不能走神,要認真聽講,做好作業(yè),讓錯誤遠離我。

  六年級了,下次我們面臨的就是升學考試了。站在20xx的肩膀上,仰望山頂,我總有一天要爬上他!定個目標,為自己努力吧!

中考總結作文 篇3

  前兩天,我們班進行了期中測試。今天試卷發(fā)下來,我考了八十七分,第六名,仔細看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。

  我實在是太粗心了!什么標點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這么多的錯誤關鍵都是因為平時家庭作業(yè)不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業(yè)不認真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養(yǎng)成做后檢查的良好的習慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。

  還有,我有許多題目不會做,當然是我平時做作業(yè)拖拖拉拉,并且效率不高,導致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業(yè)速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業(yè),而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時間,讓自己的`睡眠更充足,上課更有精神。

  我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優(yōu)秀的少先隊員!

中考總結作文 篇4

  生活如同一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它哭,它也會對你哭!}記

  記得曾經看到過這樣一個實驗:操作實驗的人事先告訴這個將要用QQ進行網絡聊天的人,他將要聊天的兩個對象一個性格怪僻、脾氣暴燥、驕縱蠻橫,另一個溫文而雅、溫柔賢惠、為人善良。實驗開始了,這個人和第一個人沒聊多久就聊不下去了,聊的很不愉快。但這個人和第二個人聊天,一聊就沒個完,看來他們聊得很愉快。其實,這個人實際上是在和同一個人聊天。為什么反差會那么大呢?

  原來,當這個人得知第一個人的情況時,就已經對他留下了不好的印象,他從心里不喜歡和這樣的人交談,所以才造成了不愉快的結局作文吧。第二個人給他的印象一開始就很好,所以他很愿意跟這樣的人聊天,于是就越聊越開心?磥硇膽B(tài)是很重要的,態(tài)度可以讓一個事物變好,也可以讓一個事物變壞。

  陰云密布的天氣會影響你的心情嗎?你的心情又會影響到你的工作?

  我時常會這樣。一個壞天氣會令我的心情變得糟糕,于是我畫出來的畫也不令人滿意,而且越畫越難看,越看就越不想畫下去。這一天也就沒什么收獲。不公是我,我身邊的'好多同學都有這樣的感覺。而且我發(fā)現(xiàn)天氣不好的時候,全班同學畫的都不是很好。天氣晴朗的時候,心情也會很好,而且越畫越想畫。

  由此可見,一個人的心態(tài)是多么的重要。

  你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預知明天,但你可以把握今天;你不能樣樣勝利,但你可以事事盡心;你不能延伸生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)笑容。當一件事令你不滿意時,你可以改變你的心態(tài),將批評的眼光變?yōu)樾蕾p的眼光。凡事都有它的兩面性,多往好的方面看,你的心就會豁然開朗。如果你能做到“不以物喜,不以己悲”。那就再好不過了。

中考總結作文 篇5

 轉眼間,緊張而急促的期中考試結束了,在成績公布的同時,我的心情也是波瀾起伏,剩下的就是總結與反思。

  我們這次期中考試的試卷是南通那的。這次考試我考了班里第六名,語文主要是扣分在閱讀理解,數(shù)學主要錯在粗心,還有一題老師給我改錯了。英語單詞句型沒有記完整,試卷也很難,一方面是上課的時候不夠用心,另一方面是對于所學知識沒有努力記背,每天的整理復習不到位,同時遇難題不會思考,閱讀理解有很多單詞不會。歷史是我最虧得一門功課了,答題卡寫錯了,早知今日,何必當初啊。

  這次的數(shù)學試卷很難,數(shù)學是多功能學科,邏輯性、系統(tǒng)性都很強。學習掌握數(shù)學知識,應該有比較科學的學習方法。方法得當,可以"功夫不負有心人",事半功倍;方法不對,就會"費力不討好",事倍功半。我和王諾常常探討學習方法,他告訴我說,是否掌握較為科學的學習方法,是學習成敗的關鍵。特別是剛跨入新學習階段的一段時期內,隨著學習科目的增多和學習節(jié)奏的加快,更要及時調整學習方法,使之適應新階段的學習要求。否則就會掉隊,就會落后。

  我認為,一、作好課前預習,掌握聽課主動權課堂就是戰(zhàn)場,語文老師常說:"學習就是戰(zhàn)爭,不能打無準備的仗。"如果第二天有數(shù)學課,第一天就要進行充分準備。一方面要通讀教材中的相關內容,看看哪些是懂得的,是已經學過的知識;哪些是不懂的,是要通過老師講解才能理解的新知識。二、專心聽講,做好課堂筆記,聽課要提前進入狀態(tài)。課前準備的.好壞,直接影響聽課的效果。三、及時復習,把知識轉化為技能復習是學習過程的重要環(huán)節(jié)。復習時,要再次閱讀教材,回想當天所學的內容,追憶老師講課的過程,再現(xiàn)課堂所學的知識,讀懂老師已講的例題,四、認真完成作業(yè),形成技能技巧,提高分析解決問題的能力。五、及時進行小結,把所學知識條理化、系統(tǒng)化。

  我認為,找到了好的學習方法比像無頭蒼蠅一樣死讀書好很多。因為,只有找到適宜的學習方法,才能在學業(yè)上取得成功。

中考總結作文 篇6

  前兩天,我們做了期中測試。我自我感覺還不錯,但老師還不滿足,所以就有了下面得期中考試總結會。

  老師一進了教室,原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學有錛傃凵錛偅頓時,教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上!澳銈冞@次考的好得很呢!

  ”老師先給我們來了個當頭一棒,我們知道這是老師說反話!皬囊荒昙夐_始學拼音,到六年級還不會,到一年級去算了。”老師又給我們來了個“馬后炮”。“早上學校開會,老師教的學生考的`好加獎金,老師教的學生考的不好,還扣!

  老師的命運都掌握在你們的手里呢!

  ”哎呀!

  老師怎么由來個抒情戲。老師看局勢差不多了說“那你們以后好好學習不?”哎呀媽呀,誰著得住這樣的攻擊呀。同學們異口同聲的說“好好學習!

  ”老師一聽這話,臉上露出了笑容。

  我一看,呀,老師為了我們的學習費這么大的功勞,我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您!

  和藹可親的老師,階梯似的老師,愛我們勝過愛自己兒子的老師,我——愛——您!

中考總結作文 篇7

  英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時情緒。只是念到我名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少,因為沒看到分數(shù)時,一切都是不定數(shù)。

  緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來努力,如此分數(shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

  而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡埽吮淮虻惯^一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

  想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。

  自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數(shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?

  只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己好時機。

中考總結作文 篇8

  我的假期就這樣結束了。時光飛逝,斗轉星移。歡迎大家閱讀!更多相關信息請關注CNFLA的相關欄目!

假期總結

  看著天上的月亮,雖不圓滿卻也夠皎潔,潑灑下來,是整個天地都變的朦朧。夜,是這樣寧靜,這不禁使我想起,暑假里的那一夜。

  暑假,暑假,酷暑七月來放假!暑假使我整顆心都處于興奮期!

  早早地吃過晚飯,提著鐵桶,拿著自制的漁網,抓著電筒,跟著哥哥,撈魚去。漫步田間,周圍一片波光粼粼,還是不是泛起一波漣漪,那肯定是魚兒干的啦!前面哥哥蓄勢待發(fā),隨時準備網魚,我拎著“吱呀吱呀“的鐵通緊跟著。一看到漁網抬起來,我便飛快地遞過鐵桶,魚兒就自個兒蹦進去了。幾個小時下來,也有頗豐的收獲。一身泥,樂呵呵的倆人,在缸里倒上水,再把魚兒倒進去,屁顛屁顛地各自跑回家洗澡去了,半夜,難得靜下心來的我,看著月光折射在窗外樹影上,斑斑斕斕,影影綽綽......

  于是,黑夜中的思想,如脫韁的野馬,肆意狂奔,無邊無際,再無睡意。我靜靜地躺著,耳邊傳來一陣陣悅耳的叫聲。”呱呱“咦,是誰在叫喚?”知了知了“咦,這又是誰在應和著?哦,原來是青蛙和夏蟬啊!在這夜深人靜之時,他們是夜間的表演者,整個天地都是他們的舞臺!在這舞臺上,演著一場集體音樂會。黑暗中,青衣大俠的鼓聲,顯得格外嘹亮,回蕩在田野上方。百事通在對鼓聲進行自己的評價,天空中時不時有烏鴉在展示自己的歌喉,雖然五音不準,但同樣表達出自己對音樂的.熱愛。真?zhèn)夜空,回蕩著清脆的歌聲。

  我好奇,是什么樣的團隊,能奏出如此好聽的樂聲?這想法愈來愈激烈,只是我走向窗邊。我向外看,看到的卻是幾只螢火蟲在空中輕跳,配合著音樂翩翩起舞,靜下心來,還能聽到幾聲狗吠聲,那是對夜中敢于展示自己的舞蹈者的贊揚。

  在這樣一個夜晚,在這樣一個傾聽下,我感受到大自然的神奇。在這朦朧的夜中,音樂,使他變的更神秘,宛若仙境。

  再次看向月亮,仿佛又從中看出變樣的色彩。

  暑假生活色彩斑斕,每一件趣事,都讓我體會到大自然的神奇,都讓我向往,都讓我留戀!

  點評:

  這篇敘事的文章,能通過清新有趣的語言,描寫暑假的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,并且作者在敘事時詳略得當,結構緊湊,不失為一篇佳作。

假期總結

  古人云:“一份耕耘,一份收獲!睕]錯,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收獲呢?記的在我小的時候父親也曾經跟我說過:“只要努力就沒有做不成的事,不努力將會一事無成。”父親的這一句話一直從我小時候陪伴到我現(xiàn)在。

  生活就像一方沃土,你播下了什么,你就收獲了什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。年輕時,收獲青春與活力;成年時,收獲成熟與魅力;老年時,收獲經驗與睿智;暮年時,收獲平靜與安詳。成功時,收獲喜悅與快樂;失敗時,收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

  時光飛逝,又結束了一個學期的學習,我在這個學期里我收獲了非常多的東西,有知識,有煩惱,有成功,有失敗。在平淡之中收獲寧靜與平和;在動蕩之時,收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂,在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌倒起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個故事。

  記的,高二下學期的期中考試的失利,在我心里留下了深深地傷疤。高二是我人生中最關重要的,因為高二的成績將直接高三的復習成績。期中考試的失利并沒有打倒我,我卻從中收獲了經驗與教訓,于是我更加認真地學習,認真地做好作業(yè),總之都是每一天都讓自己在忙碌充實中度過。我非常喜歡杜荀鶴說過的一句話:“少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功”我一直把這一句話當做我的座右銘,時刻警示著自己。在我的心中有一個信念:“我是最棒的!我一定能考上自己理想的大學,我一定能行!”我在付出與汗水中深刻地認識到,我想在所做的一切都是為了自己,為了自己的前途,為了自己的人生能更加絢麗多彩。

  俗話說“付出就會有收獲”。終于我的努力沒有白費,我的付出換來了收獲,在高二的`又一次月考中我前進了好幾名。一刻我收獲了成功的喜悅,也體會到了“付出就會有收獲”的真正含義。

  努力會使一個人收獲快樂;努力會使一個人收獲幸福;努力會成為人生道路上的一盞明燈!案冻鼍蜁惺斋@”。只有用辛勤的汗水,去澆灌美麗的種子,我們的收獲才會變的更加的美麗!

  點評:

  這篇文章注重“擺事實,講道理”,從生活實際出發(fā),表達自己的思想和看法,提出“一份耕耘,一份收獲”的觀點,語言樸實無華,給人以簡潔、曉暢、率真的審美感受。

假期總結

  我想沒有哪位同學不期盼寒假吧,寒假不止是休息日,也是歡度春節(jié)的時候。寒假里不能一味學習,還要適當?shù)膴蕵,也不能一味的玩耍,就把學習拋到九霄云外。

  我每天按計劃做作業(yè)、彈古箏、做運動、玩耍,寒假也充實了許多。這樣一個學習與娛樂并存的假期,就快要過去,嶄新的一個學期也即將來臨。在迎來新的一個學期之前,先讓我們來回顧一下這個寒假吧。寒假期間,我一直在努力充實自己,跟爸爸媽媽一起騎行、爬山、滑雪。最近我又看了幾本歷史書,當中的歷史人物栩栩如生,很多故事也讓我著迷。其中有聰明絕頂?shù)膹埡、醫(yī)術高明的華佗,還有任性妄為的.隋煬帝……

  當然,讓我覺得最難忘的莫過于在外婆家做團子了。早上,我睡了一個小小的懶覺,一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)大家都在做團子。我趕緊洗漱,吃完早餐我也加入了其中。我先是搓了幾個團子,又去看看負責生火的爸爸。一看,呀!爸爸灰頭土臉,滿臉通紅。我急忙跑過去接過鐵鉗,干起了生火的活兒。我時不時地往爐子里加點柴火,不一會兒,兩籠團子就蒸好了。爸爸打開一看,個個晶瑩潤澤、潔白透亮。我忍不住嘗了一個,哇,真好吃,還想吃一個。一邊吃一邊望著爐里的熊熊烈火,一股濃濃的年味涌上心頭。

  寒假生活就快要結束了,雖然只有短短二十幾天,但是我過得十分充實、快樂。不僅讓我增長了許多見識,還鍛煉了我的身心,我覺得這是一個有意義的寒假!

  點評:

  本文語句通順流暢,用詞生動,詳細地敘述出了自己按計劃做作業(yè)、彈古箏、做運動、玩耍的過程。結尾總結“不僅讓我增長了許多見識,還鍛煉了我的身心,我覺得這是一個有意義的寒假”。

中考總結作文 篇9

  期中考試,大家一年總是要經歷幾次。而每一次的期中考試,都會帶給我們不同的感受。

  轉眼間這一學期將要過去,我們馬上要迎來期中考試了,語文、數(shù)學、英語面對這它們讓我的心臟無法平靜下來,咚咚、咚咚。

  考試是學生們的命根,剛剛進入考場信心滿滿,遇到難題心情緊張,看到題目心情像落到萬丈深淵,當你放了學看到父母時你的父母會問:考到怎么樣?你會信心滿滿的說:當然考好了!可是事實是那么的殘酷,天啊!當時向父母保證會把100分的試卷拿到家中,可考出的分數(shù)并不是理想的分數(shù)。

  看著80多分的卷子心中沉重了很多,如何向父母解釋呢?如何向老師交代呢?老實交代?還是欺騙?

  期中考試后的煩惱,還有許多。而這些煩惱的來源,都是因為我們平時不認真的后果。以后的我,要好好的學習,爭取下次的期中考試能考好。

  篇四:期中考試后的總結

  期中考試在緊張的氛圍中結束了?纪暝,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續(xù)努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

  科學91分,一定要保持住,不能退步。

  同時歷史與社會92分,從分數(shù)上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。

  這一次我的.英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續(xù)努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

  語文80分,這個分數(shù)很不理想?纪暝嚳偨Y下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

  數(shù)學78分,這個分數(shù)是一個初中生不該有的分數(shù)。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業(yè)的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發(fā)揮正常水平。

中考總結作文 篇10

  期中考試失利后的總結與反思 這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  初中期中考試后感想作文

  我們就要考期中試了,我很想考一個好成績報答辛苦的`老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了,數(shù)學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了!狈此歼@次考試,我覺得沒有打好的原因是語文題很活,我心里著急沒有讀明白題的要求;還有平時讀得書很多,卻用不上。我打算以后還要多看,把好詞好句記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次一定能考個好成績。我對自己說,只要堅持不懈,就會取得成功。

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