精選高考作文600字匯總五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的高考作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考作文600字 篇1

　　經(jīng)常做一個夢，夢中多次出現(xiàn)同一個情景：離高考僅有兩三個月了，可是我的歷史、政治和英語（當(dāng)時高考是3+2）都沒有復(fù)習(xí)，于是很著急……醒來之后才發(fā)現(xiàn)，這不過是一場夢！

　　我知道這是潛意識里對自己能通過高考走出農(nóng)村的一種慶幸，也是對現(xiàn)在獲得的生活的一種認(rèn)可，害怕失去現(xiàn)在的生活，所以對高考一直念念不忘，唯恐萬一不能金榜題名，那么自己將如祖輩一樣，繼續(xù)面朝黃土背朝天，過著揮汗如雨的日子。

　　我的.成績一直不好，并且沒有數(shù)理化細(xì)胞，好像考試從沒及格過，到了高中數(shù)學(xué)更是差的一塌糊涂，幸虧分文理科，我毫不猶豫地選了文科。高一高二的暑寒假，我都把自己關(guān)在屋子里，把學(xué)過的數(shù)學(xué)書溫習(xí)一遍，再把練習(xí)冊上的題目有選擇的做一遍，但是，一到開學(xué)，一學(xué)新內(nèi)容，我還是跟不上課。老師講的題目，能聽的懂，一到自己做題，公式定理愣是用不上。高中三年，數(shù)學(xué)幾乎沒及格過，高考時數(shù)學(xué)考了89分，差一分及格，這個數(shù)字讓我念念不忘，因為據(jù)說當(dāng)年數(shù)學(xué)比較難，平日能考一百二三十分的同學(xué)這次都少考了一二十分。

　　高中時，住集體宿舍，上下鋪，一間宿舍住12個人，晚上10點熄燈，洗洗刷刷，再加上有愛聊天的，一般11點多入睡，早上又有勤學(xué)的5點多就起床，而我入睡很淺，一有動靜就不能入睡，每天早上醒來都感覺到大腦很不清醒。幾乎每節(jié)課都是硬著頭皮兩眼發(fā)澀地聽完，一下課倒頭就睡，很是令人苦惱。十分羨慕那些晚睡早起但白天仍然精力旺盛的同學(xué)，并且很少看到他們在課間趴在課桌上睡覺。在高一時，數(shù)理化課成了最痛苦的時刻，很多東西聽不懂，單為了考學(xué)硬著頭皮去聽，一到下課時間我趴在課桌上幾秒鐘就能睡著。

　　我自幼便體弱多病，資質(zhì)平平，既不是干活的料，也不是學(xué)習(xí)的，但心里很明白，只有努力學(xué)習(xí)才能改變命運，雖然成績不好，我只能以更加的勤奮來改變。

高考作文600字 篇2

　　大地傾塌，蒼天哭泣！

　　中國不倒，汶川不哭！

　　你看，校園的綠樹上，那一串串絲帶便是見證；你看，募捐活動上，那一個個慷慨解囊便是見證；你看，舉國哀悼時，那一聲聲心靈的祝愿便是見證；你看，義演活動中，那一雙雙眼睛便是見證。

　　一樣的關(guān)注，不一樣的行動；一樣的愛心，不一樣的傳遞；一樣的真情，不一樣的表達(dá)。

　　印象最深的是熒屏上的三種顏色。

　　是綠色！

　　那是最讓人心動的顏色，那里牽動著億萬人的心。解放軍戰(zhàn)士連夜急救，只為那縫隙中微弱的呼喊，那是生命的掙扎，那是生命的呼喚。戰(zhàn)士們深知他們身上的重任，深知人民信任的眼神。

　　急救中，一個個戰(zhàn)士彎下腰，一塊石一塊石地搬，磨破了手，擦爛了皮，又有何妨，哪怕獻(xiàn)上生命又有何懼，只為那身綠色的軍裝。

　　是白色！

　　那是最讓人敬重的顏色，那里寄托著千萬人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影，只為那危急中求生的眼神，只為那人民深切的盼望。累了，看著那一身白色便振奮了；倦了，想想人民便無畏了。

　　一個傷員一個傷員地慰問，一聲問候一分關(guān)切地傳遞，不論如何，再苦再累，想想災(zāi)區(qū)，想想人民，也要對得起這一身白。

　　是黃色！

　　那是最讓人感動的顏色，那里寄予了永遠(yuǎn)的夢想。志愿者們毫無畏懼地奔赴前線，穿梭于災(zāi)民間，送去關(guān)懷，送去祝福，送去四面八方的.關(guān)注。

　　救災(zāi)中，志愿者的熱情感染著每一個災(zāi)民，志愿者的笑容鼓舞著每個人。他們毫無怨言，默默奉獻(xiàn)，讓黃色永駐心中。

　　這些不一樣的色彩穿梭于人群中，盡心盡力履行著各自不一樣的職責(zé)，但帶去的是一樣的關(guān)懷，一樣的真情，一樣的愛心，一樣的感動。

　　不一樣的顏色，一樣的愛心。

高考作文600字 篇3

　　在每個人的眼里，幸福與快樂的價值觀會有所不同，有的人認(rèn)為財富才是幸福的，購物才是快樂的；有的人認(rèn)為家庭和睦相處是幸福的，一家人在一起是快樂的；有的人認(rèn)為幫助別人是幸福的，看見所幫助的人開心是快樂的；還有的人認(rèn)為，只要一年四季有谷物的豐收是幸福的，看見自己種植的谷物賣出去后是快樂的。每種不同職業(yè)的人，理解幸福和快樂的想法不同。

　　醫(yī)生，希望病人能夠因為自己的.醫(yī)治而變得更健康，希望患者能少一些；老師，希望自己的學(xué)生能夠?qū)W到很多知識，變成對社會有用的人；園丁，希望自己種的幼苗能長成參天大樹，對人們的呼吸能起到很好的作用；清潔工，希望自己能把這座城市便得很美麗。這都是不同職業(yè)所領(lǐng)悟的幸福和快樂不同。

　　我曾問過爸爸想要什么生日禮物，爸爸說：“只要一家人在一起開開心心的，這就是我收到的最好的禮物。”爸爸的愿望就是這樣的，不奢求生活要多么的榮華富貴，只要平平淡淡的就好了。我明白幸福不是揮之而來，是來之不易的，只有付出了才會有幸福，只有努力的拼搏后才會有幸福。

　　愿望很美，但是通過自己的實力實現(xiàn)了，那才是幸福的，中間的過程也許會累、苦、難熬，但這個過程是什么東西都買不到的。幸�？鞓凡徽媸敲總�人所希望的嗎？很多人很迷茫，包括我，幸福到底是什么？我們經(jīng)常會開玩笑說，“幸福是什么，幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”幸福真的那么簡單么？我不知道，我覺得只要我還活著，我還有那么多愛我的人就很好了。

高考作文600字 篇4

　　中心之處，不乏香車寶馬，川流不息，更有繁花似錦，碧樹銀臺。只怕庸人忙忙碌碌，迷失在了中心地帶的擁塞，似錦的人生最后還是淪為平庸。

　　邊緣之隅，興許大雪彌漫，星空暗淡，平添徹骨寒意，無限悲涼。只要人心永不沉淪，去探尋那邊緣地域的魅力，平凡的生活終究也會流光溢彩。

　　帕斯卡爾曾說：“人，是一位失掉王位的國王。”的確，我們從生活的.夾縫中獲益良多的過程，實際上，就是人在找尋屬于自己王位的過程。要知道，普天之下，莫非王土，就像梁衡所說：“正常生活中人人可以為王，只是我們不必在意這王國的大小。”無論你身處何方，若是你心篤定，永不沉淪，縱然只是村夫之樂、平民之趣，也可以變成沉甸甸的王冠，在邊緣的帷幕前熠熠生輝，閃耀著如中心地帶般的光芒。

　　其實，大多時候，最明亮的中心地帶總是最迷惘，最繁華的廟堂之高卻總是最凄涼;最冷清的邊緣之處不見得沒有花開遍野，最寂寥的江湖之遠(yuǎn)不一定缺失鐵血燕然。六朝之后，初唐的社會靡艷嬌奢，多少白衣飄飄的詩人，渴望著一賦動帝王，招封至京城。于是，他們于洛陽，吟詠自己安享富貴的閑情逸致;于長安，描寫帝王城居的宏麗繁盛來謳歌太平�？v然是身居旖麗的中心，可那滿紙的六朝遺風(fēng)，通篇的靡靡之音，是換不來認(rèn)可的。

　　當(dāng)那份繁華，無緣得觸，當(dāng)他們被迫遠(yuǎn)離京城，當(dāng)赴任偏遠(yuǎn)之地漫游道中。他們才真正的發(fā)現(xiàn)，江湖之遠(yuǎn)的憂患之作，比那廟堂之高的盛世繁華，更有價值。于是，才會有抽離繁華之外的驚警，流芳萬世。年年歲歲花相似，歲歲年年人亦同，古有憂國憂民的詩人，恣意縱橫，一字千鈞;今有“走到人生邊上”的低調(diào)作家，陶陶然專心治學(xué)。

高考作文600字 篇5

　　昨天下午帶著小臭出去的時候，路過左中，發(fā)下校門口拉著橫幅，祝莘莘學(xué)子高考成功，自己才恍然醒悟過來，原來今年受疫情的影響，中考高考通通都推遲了一個月！

　　而今天的7月6號，也就是高考的日子，其實關(guān)于高考，自己雖然參加過兩次，除了最后都以失敗告終，給自己的人生留下了一點小小的遺憾之外，好像關(guān)于高考，并沒有什么特別值得回憶的往事！

　　因為時間過得太久了，高考好像距離自己也過去很久很久了，回憶下整個高三一年，甚至加上補(bǔ)習(xí)那一年，兩年的時間好像都在為高考做準(zhǔn)備，睜開眼睛就告訴自己快要高考了，高考是人生中的大事，你必須得慎重對待！

　　而且越到后來，黑板上寫著大大的高考倒計時，提醒著你，再過多久，你的高中歲月就要結(jié)束了！這第一年高考的時候，初生牛犢不畏虎吧！好像沒有什么特別的感覺，只是當(dāng)數(shù)學(xué)考下來的時候，自己已經(jīng)知道結(jié)果了！所以第一次的結(jié)果在意料之中的落榜了！

　　后來不知道為什么自己執(zhí)著于補(bǔ)習(xí)一年，可是補(bǔ)習(xí)了以后也是一樣，數(shù)學(xué)成績出來以后，和第一次高考沒有什么特別的區(qū)別，然后就是走了個大專！

　　大概是潛意識里自己從來沒有認(rèn)真地對待過，雖然自己也一遍又一遍的告訴自己高考特別的'重要，但最后兩次還是失�。‖F(xiàn)在想起來，如果人生要有什么后悔的事的話，那么補(bǔ)習(xí)的那一年算吧！

　　畢竟感覺補(bǔ)習(xí)的一年里，自己并沒有收獲什么！

　　如今看著廣大莘莘學(xué)子，參加高考，自己好像也只能在內(nèi)心深處祝福他們，祝愿他們金榜題名！每個人都能夠考上自己理想的大學(xué)，每個人都可以不辜負(fù)自己年少時的夢想！

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