夢(mèng)想的作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文1
當(dāng)今的社會(huì)上，萬(wàn)物都有著夢(mèng)想：曇花為了自己的多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受往日無(wú)人理睬;流星為了自己瞬間美好的夢(mèng)想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，甘心忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，哪怕接受生死的挑戰(zhàn)
在全世界，每個(gè)國(guó)家每個(gè)角落里都有夢(mèng)想;可能這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，但卻拼命地去奮斗，完成這個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)，更確切地來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)人或物心中的最高的﹑最可貴的'信念。人如果沒(méi)有夢(mèng)想，將會(huì)怎樣。
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家魯迅。當(dāng)初，只是一個(gè)在日本留學(xué)醫(yī)術(shù)的青年，為了自己能拯救國(guó)家的夢(mèng)想。但在后來(lái)，魯迅有懷著一個(gè)夢(mèng)想回到了祖國(guó)他認(rèn)為國(guó)家百姓的精神比肉體更加萎靡，認(rèn)識(shí)到需要從文化上醫(yī)治本民族的病。于是，他棄醫(yī)從文。
魯迅為了自己能從文化和思想上拯救國(guó)家，寧可被反動(dòng)派逼迫，但他還是堅(jiān)持，不屈服。夢(mèng)想是偉大的!
著名田徑運(yùn)動(dòng)員劉翔，在奧運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際腳踝處受傷。雖然疼痛，但心中卻還為國(guó)家多添一份榮耀。
雖然曇花只是短暫的一現(xiàn)，但對(duì)他多年來(lái)的夢(mèng)想，再短暫也是值得的。雖然流星只是一瞬間，但也實(shí)現(xiàn)了他瞬間美好的夢(mèng)想
只要你在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，不怕艱難，總有一天將會(huì)看到自己努力的果實(shí)，寧可在那道路上多泥濘和坎坷，那也是值得的。
夢(mèng)想的作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而且各不相同。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用潔白的粉筆來(lái)傳授知識(shí)，用博大的胸懷來(lái)關(guān)愛(ài)學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上我是學(xué)生們的嚴(yán)師，但在生活上我卻是無(wú)微不至地關(guān)心他們的大朋友。
我在給同學(xué)們上課時(shí)，一定結(jié)合課本的內(nèi)容，向他們講述一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的故事，讓歡笑聲充滿整個(gè)教室。下課時(shí)，我一定會(huì)按時(shí)下課，讓學(xué)生們充分利用課間這寶貴的'十分鐘，去玩玩，去曬曬太陽(yáng)，讓他們以更飽滿的精神去迎接下一堂課。
課后，我會(huì)布置很少很少的作業(yè)，讓孩子們回憶當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)就可以出去玩了。讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。
我還要帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然中觀察自然界的奧秘：看螞蟻與螞蟻之間怎樣交流;看昆蟲(chóng)們?cè)鯓优佬?再看一看哪些小草能開(kāi)花，哪些不能……讓同學(xué)們走入生活，了解自然。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做一名令人敬佩的好老師。
夢(mèng)想的作文3
我還小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂(lè)家，能走上音樂(lè)的紅地毯。因?yàn)橐魳?lè)是最美妙的，音樂(lè)可以消除我內(nèi)心的煩惱;音樂(lè)可以增添我的學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;音樂(lè)還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。
聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……
簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。
聽(tīng)著美妙的旋律，我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做的'衣服…
我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就自己創(chuàng)造音樂(lè)，創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂(lè)空間。我把最美妙的音樂(lè)全送給父母親，感謝他們多年來(lái)為我的付出;再把音樂(lè)獻(xiàn)給辛勤培育我的老師，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽(tīng)到這么美妙、這么順心的音樂(lè)，他們一定會(huì)很開(kāi)心的。
這就是我的夢(mèng)想——在音樂(lè)的世界里自由飛翔的音樂(lè)家。
夢(mèng)想的作文4
深沉而憂郁的紫色是浪漫的象征；充滿活力的綠色是生命的象征；自由和輕松的紅色；它是青春和夢(mèng)想的顏色。 在青春期，我們有無(wú)限的激情和紅色的夢(mèng)想，一步地走向我們心中最美麗的夢(mèng)想。 老師是多么神圣和光榮。 有些人把老師比作蠟燭來(lái)照亮別人；有些人把老師比作園丁，默默地為祖國(guó)的花灌輸營(yíng)養(yǎng)，使花兒發(fā)芽生長(zhǎng)。 最耀眼的顏色綻放；有些人把老師比作太陽(yáng)，把它灑在地上，讓人感到無(wú)限的溫暖。 我說(shuō)老師比蠟燭更無(wú)私。 也許你只能用春蠶來(lái)形容老師。 夢(mèng)想不是暫時(shí)的思考，而是一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想的真誠(chéng)和追求。
我從小就和老師有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。 我記得當(dāng)我第一次上學(xué)的時(shí)候，我父親帶著我溫柔的小手走向神圣而神圣的校園。當(dāng)我看著開(kāi)闊的操場(chǎng)，陌生的環(huán)境，我想哭。 然后一個(gè)和藹可親的阿姨微笑著對(duì)我說(shuō)，你是個(gè)新生。 別怕我是這里的老師。如果你將來(lái)能找到我什么？ 在那之后，別忘了給我燦爛的.微笑。 就像盛開(kāi)的冷梅，她的微笑模糊地散發(fā)著芬芳；像春雨一樣，她的微笑讓人心曠神怡；就像一個(gè)純潔的仙女，她是那么迷人。 微笑就像滑過(guò)我指尖的柔情。就在那一刻，我的生活因?yàn)槲⑿Χ鴾嘏?當(dāng)時(shí)我下定決心：我必須當(dāng)老師。 飛濺的水滴充滿了我們?cè)瓉?lái)的夢(mèng)幻般的陽(yáng)光，反映了五顏六色的顏色。這是我夢(mèng)寐以求的花朵。
夢(mèng)想的作文5
這個(gè)世界幾乎不合所有人的夢(mèng)想。只是有些人可以學(xué)會(huì)遺忘，有些人卻堅(jiān)持�！材輰氊悺陡鎰e薇安》
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)明星，畫(huà)家，科學(xué)家，醫(yī)生……一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想就像一個(gè)沒(méi)有思想的軀殼，所以每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)自己的夢(mèng)想。但并不是僅僅有夢(mèng)想就可以的了，更重要的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持自己的.夢(mèng)想，才能夠成功。有的人樹(shù)立過(guò)很多的夢(mèng)想，但都沒(méi)有堅(jiān)持下去，其實(shí)夢(mèng)想不需要多，只要有一個(gè)就可以了，并且也只有不斷堅(jiān)持著同一個(gè)夢(mèng)想，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“夢(mèng)想，那是只有在夢(mèng)里才能夠?qū)崿F(xiàn)的東西”，對(duì)此我十分不認(rèn)同這樣的想法，你覺(jué)得夢(mèng)想只有在夢(mèng)里才能夠?qū)崿F(xiàn)，那是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)有為它堅(jiān)持過(guò)，更沒(méi)有為之付出過(guò)努力，你那并不能稱為是夢(mèng)想，那僅僅只是曾經(jīng)在你腦海里飄閃過(guò)的想法而已。
一個(gè)人貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想并為之努力是一件艱巨的任務(wù)，不管遇到什么困難我們都不應(yīng)該放棄它，只有堅(jiān)持自己夢(mèng)想的人才能走的更遠(yuǎn)，更加的成功。
夢(mèng)想的作文6
每一次來(lái)到這里，都會(huì)流露出無(wú)比的遐想；每一次看到那兩個(gè)字，都會(huì)留下無(wú)比的眷戀……
惦念這里的每一棵樹(shù)，因?yàn)闃?shù)蔭下記載了六，七歲的童年，記載了一，二年級(jí)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。每一片樹(shù)葉都好似一個(gè)微弱的燈光，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，在夜空中綻放它那耀眼的光芒！
樹(shù)葉下，一群背影圍坐在它們身旁，手里是永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū)籍，每一頁(yè)都停留下他們八，九歲的笑語(yǔ)，每一頁(yè)都揮灑出迷人的風(fēng)景！
書(shū)頁(yè)慢慢地翻，就好似光陰一寸一寸的流逝。書(shū)上的手印從小到大，在這過(guò)程中，瀉下了一群孩子十歲的.汗水，瀉下了他們拼搏五年的心血！
臺(tái)上，那朵朵的大紅花依舊綻放著風(fēng)采。此時(shí)此刻，他們的淚水和汗水也交織成一片激動(dòng)的心海！
十歲的我們已經(jīng)啟程，已經(jīng)踏上了那輝煌一世的征途。不管這路多遙遠(yuǎn)，多辛苦，我們依舊不會(huì)放棄！博一個(gè)春秋，換一身無(wú)悔！我們堅(jiān)信，我們一定會(huì)讓臺(tái)上那四年不朽的大紅花依舊延續(xù)它那迷人的風(fēng)采！
夢(mèng)想的作文7
很小的時(shí)候我特別喜歡小魚(yú)，想要像小魚(yú)一樣在水中自由自在的游來(lái)游去；長(zhǎng)大一點(diǎn)后我更喜歡小鳥(niǎo)，我希望自己能變成一只小鳥(niǎo)，想到哪兒去就能立刻飛到哪兒去�？涩F(xiàn)在，我懂事了，知道自己只可能是自己，我的夢(mèng)想就是要成為優(yōu)秀的自己。
媽媽告訴過(guò)我，每個(gè)人的身體里都有一個(gè)善良的自己和不好的`自己。要想成為優(yōu)秀的人就得讓不好的自己聽(tīng)善良的自己的話。我已經(jīng)是二年級(jí)的小姐姐了，我想做一個(gè)優(yōu)秀的自己。這樣，當(dāng)我不想默寫(xiě)的時(shí)候，我就告訴那個(gè)不好的自己要有毅力；當(dāng)我想要摘花的時(shí)候，我就告訴那個(gè)不好的自己不要搞破壞；當(dāng)我因?yàn)槭虑椴蝗缫庀胍鷼獾臅r(shí)候，我就告訴不好的自己要學(xué)會(huì)忍耐......哈哈，好像很管用哦！媽媽夸我現(xiàn)在越來(lái)越棒了。真希望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)想的作文8
夢(mèng)想是取得成功的搖藍(lán)，僅有不斷的追逐夢(mèng)想，才可以取得成功。
赫赫有名的作家克山。凱勒和科學(xué)家南丁格爾，都并不是天才兒童。海倫凱勒是一位傷殘人。她十歲時(shí)便逐漸練習(xí)說(shuō)話。因?yàn)樗怯糜|感來(lái)領(lǐng)悟音標(biāo)發(fā)音時(shí)咽喉的晃動(dòng)和嘴的.健身運(yùn)動(dòng)的，而這一般不是精確的。因此，她迫不得已不斷訓(xùn)練，有時(shí)候一練出是好多個(gè)鐘頭。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈奮斗，她總算能夠說(shuō)話了。南丁格爾寫(xiě)保護(hù)過(guò)三年的書(shū)，并且在班里考試成績(jī)也算不上好，但是她離去院校后，勤奮通過(guò)自學(xué)，以極其堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心勇登醫(yī)藥學(xué)的高峰期。南丁格爾不但是一位激情、用心、承擔(dān)的護(hù)理人員，并且還是一個(gè)明白病人心理的保養(yǎng)權(quán)威專家。她為了更好地使這些將要治愈的兵士不一天到晚沉迷于欠佳的手機(jī)游戲當(dāng)中，她不但取出錢(qián)來(lái)去醫(yī)院周邊建立了公共圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)一些挑戰(zhàn)性的書(shū)本，并且還激勵(lì)兵士開(kāi)展存款。盡管此項(xiàng)方案使很多軍人覺(jué)得詫異，卻被兵士接納了。
是啥使小丑鴨變成了天鵝，使不值一提的小姑娘變成了令人矚目的醫(yī)藥學(xué)猿巨人。并不是其他，是鍥而不舍的追求完美。
追求完美出才可以，追求完美出成效，從古至今也不除外。如今在中國(guó)時(shí)興的超級(jí)女生便是一個(gè)事例。超女冠軍趙老師春的理想便是報(bào)名參加超級(jí)女生能得到第一名，如今她成功了。
這種事例都是在證實(shí)僅有不斷的追求完美取得成功，才可以確實(shí)取得成功。
夢(mèng)想的作文9
有一支鋼筆生活在一個(gè)頑皮的小男孩的文具盒里。鋼筆整天在文具盒里悶悶不樂(lè)，這是為什們呢？原來(lái)鋼筆經(jīng)常“吃不飽""，人的"欺負(fù)""，聽(tīng)著鉛筆弟弟和橡皮擦妹妹的爭(zhēng)吵聲，尺子太太和圓珠筆先生的打罵聲。
有一天，幾只喜鵲在交談著說(shuō):"外面的景色如仙境一般的美，到處高樓大廈、鳥(niǎo)雨花香、空氣新先。""鋼筆聽(tīng)了，多想到外面遨游一番，看看是否跟喜鵲說(shuō)得一模一樣。文具盒大叔和風(fēng)爺爺似乎知道鋼筆心里在想什們。只見(jiàn)文具盒大叔把鋼筆到在書(shū)桌上，風(fēng)爺爺用力把鋼筆刮出小主人的家，送到外面來(lái)。鋼筆十分高興，因?yàn)樗匆?jiàn)了鮮花綠草、高樓大廈，高興得手舞足蹈。突然，鋼筆被一位文靜、善良的小女孩撿走了。小女孩回家后，先讓鋼筆吃飽了，再把他放在鮮花旁邊。鋼筆在鮮花旁使頸的吸收空氣。鋼筆剛吸收飽新鮮空氣，小女孩就把他放進(jìn)文具盒里。小女孩的'文具盒里，橡皮擦妹妹雪白雪白的，鉛筆弟弟如同剛買(mǎi)回來(lái)的一樣新，尺子太太和圓珠筆先生就更不用說(shuō)，他們和睦相處，不自夸自耀。鋼筆剛躺進(jìn)去，鉛筆弟弟、橡皮擦妹妹、尺子太太和圓珠筆先生，他們對(duì)鋼筆十分熱情，跟他十分友好。這時(shí)，鋼筆被一陣熟悉的聲音驚醒了。鋼筆睜開(kāi)眼睛看了看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
鋼筆希望這不是一場(chǎng)夢(mèng)。他希望自己能在一個(gè)關(guān)心他，愛(ài)護(hù)他的主人手里，能在兄弟姐妹和睦相處的家園里生活。
夢(mèng)想的作文10
人人都有夢(mèng)想，它十分神奇，可以是不切實(shí)際、天馬行空，也可以是讓成功的大門(mén)呈現(xiàn)出來(lái)，它就像靈魂，如果沒(méi)有了他的激勵(lì)，他的支持，他的鼓勵(lì)，你會(huì)一無(wú)所有，而真正能夠好好的利用就是得要以它為中心來(lái)努力，展現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì)。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，因?yàn)樗梢詾楹蟠於ㄎ膶W(xué)基礎(chǔ)和弘揚(yáng)文學(xué)，作家們都可以為持筆而儒，在潔白單一的紙上來(lái)填畫(huà)著豐富的色彩，在小說(shuō)和文章中展現(xiàn)自己，在自己腦海里創(chuàng)造的世界中飛翔……
成為作家的路十分坎坷，須不斷努力，奮斗，所以我一直在堅(jiān)持。
我經(jīng)常在圖書(shū)館里呆著，在眾書(shū)的中心來(lái)遨游，他們絲毫不吝嗇的給予知識(shí)于我，我常常會(huì)被“列位”的事跡所吸引。魯迅的一生是悲催的.、莫言的品質(zhì)是可敬的、沈石溪的能力是可以的、巴金的寫(xiě)作是直白的、老舍的作風(fēng)是幽默的。
他們都是文學(xué)史上起得了舉足輕重的作用，我經(jīng)常以他們的為人以榜，以他們的作品為樣，揣摩他們的構(gòu)思，聯(lián)想當(dāng)時(shí)寫(xiě)作的情感，他們作品不僅十分的好，而且品質(zhì)也十分崇高，如魯迅，他以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，敢作敢為，敢愛(ài)敢恨，愛(ài)憎分明，敢于抨擊黑暗社會(huì)，是不可多得的奇才，這讓我明白了做事和寫(xiě)作不能只表達(dá)著片面，要全面，不能只在書(shū)面上好，而且還要在生活中一樣好。
寫(xiě)作和追求寫(xiě)作是很苦的，但是他讓我著迷，在這個(gè)成為作家的路上，我會(huì)一直奮斗，不僅能夠成就我的夢(mèng)想，還能練就我的勇氣和毅力。
夢(mèng)想的作文11
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，因?yàn)橹袊?guó)第一顆月球探測(cè)衛(wèi)星——“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射了。在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，隨著轟隆隆的巨響，長(zhǎng)征三號(hào)運(yùn)載火箭帶著“嫦娥一號(hào)”人造衛(wèi)星飛上了藍(lán)天。它帶著中國(guó)人民飛天的夢(mèng)想，飛向了浩瀚無(wú)垠的.藍(lán)天。它的順利發(fā)射代表著飛天夢(mèng)想跨出了成功的第一步。
在高空二百零五公里的時(shí)候，火箭開(kāi)始分離。這時(shí)候，人們的呼吸聲停止了；叫喊聲也停止了。我的心跳開(kāi)始加速，一聲、兩聲、三聲……越來(lái)越快，好像全國(guó)的人們都停止了呼吸。人間寂靜無(wú)聲，當(dāng)火箭分離成功，全場(chǎng)的人都欣喜若狂！從寂靜無(wú)聲到高興不止，感覺(jué)好像又過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)。
手拉手，為中國(guó)加油！
心連心，為中國(guó)喝彩！讓我們?yōu)橹袊?guó)航天事業(yè)加油吧！
我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)造出更好的人造衛(wèi)星，來(lái)探索更深的月球奧秘，為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)！
夢(mèng)想的作文12
經(jīng)過(guò)多番努力后，我發(fā)明了一種新衣裳。這種衣服不但外形美觀，而且其功能無(wú)衣可比。什么，你不信？那好，本設(shè)計(jì)師來(lái)為你講解一番：首先，本服裝全部由純棉艷光布制成。
還添加了燈籠袖、水鉆、蕾絲、蝴蝶結(jié)等裝飾，女孩穿上后，好像成了穿越時(shí)空的中世紀(jì)公主，非常美麗、高貴。其次，衣服還很低碳環(huán)保。服裝表面經(jīng)過(guò)高科技處理，防臟防水。買(mǎi)了它，你就可以省下一大筆水電費(fèi)了。本服裝還可以一年四季天天穿。為什么呢？因?yàn)榉b內(nèi)安放了一個(gè)小空調(diào)。
空調(diào)可以根據(jù)周邊環(huán)境的溫度來(lái)選擇適宜的溫度。這樣，哪怕你在寒冷的漠河，也能感受到西雙版納的溫暖。最讓我喜歡的，還是變色變香的程序。受變色龍的啟發(fā)，我利用太陽(yáng)能來(lái)改變衣服的.顏色和味道，例如：在早晨，衣服變?yōu)榈�，并發(fā)出薰衣草香；中午，衣服變?yōu)榉凵�，發(fā)出草莓香；傍晚，衣服幻化為藍(lán)色，散發(fā)勿忘我的香味……于是，每一刻，都會(huì)有一個(gè)全新的你。
喜歡這種服裝嗎？我也喜歡，但這只是一個(gè)幻想，不過(guò)我相信，在科技發(fā)達(dá)的未來(lái)，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真……
夢(mèng)想的作文13
很多人都有自己的但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人并不多。夢(mèng)想就像夜空中最潔白的月亮，而困難卻是夜空中閃爍的繁星，多如牛毛。
我是一個(gè)平凡的人，但我卻擁有著一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。我想成為一名作家。因?yàn)槲冶容^喜歡寫(xiě)一些小感悟小隨筆。但我終究是膽小的，寫(xiě)出來(lái)的東西不敢讓別人看，因?yàn)榕聞e人的嘲笑與挖苦，也怕因?yàn)閯e人的嘲笑讓我失去原有的信心。
“有人幫你是幸運(yùn)，學(xué)會(huì)心懷歡喜和感恩。無(wú)人幫你是命運(yùn)，學(xué)會(huì)坦然與承擔(dān)�！薄皼](méi)人能為你做什么，因?yàn)樯旧砭褪亲约旱摹！边@是我寫(xiě)的我對(duì)生活的感悟。我把它們藏了起來(lái)，只是因?yàn)椴桓易屗鼈円?jiàn)人。
有一天媽媽幫我收拾房間，見(jiàn)到了我寫(xiě)的這些東西，媽媽高興地問(wèn)我：“是你自己寫(xiě)的？”我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽夸贊道：“寫(xiě)的`真好！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于有了繼續(xù)努力的勇氣。也終于敢拿出自己寫(xiě)的東西與人分享了。
夢(mèng)想，似乎遙不可及，但只要我們心中有夢(mèng)，并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，那么夢(mèng)想就會(huì)來(lái)牽你的手。
夢(mèng)想的作文14
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，看看宇宙里面有沒(méi)有外星人。月球上可以種植物么？火星上有水嗎？水星上是不是全是大海？
如果有一天我真的能當(dāng)上宇航員，坐上宇宙飛船去宇宙黑洞，黑洞里面是一團(tuán)漆黑，會(huì)不會(huì)有鬼。
我懷著恐懼的心向黑洞走了過(guò)去，越近就越大，有可能是宇宙波動(dòng)形成的。
我來(lái)到了一個(gè)不知道名字的星球，那上面有水，那些山都是光禿禿的。接到信后才知道是火星。火星上怎么會(huì)有水？接到消息后我才知道火星早上有水，到了中午，水就變成了水汽飄到了天空。天空上有一個(gè)全副武裝的外星人拿著大刀似乎向我殺了過(guò)來(lái)。原來(lái)他想讓我去當(dāng)大王，我拒絕了，因?yàn)槲疫�有任務(wù)在身。
接下來(lái)我接到通知，現(xiàn)在要去月球了。月球上光禿禿一片，那里有空氣，但是沒(méi)有水。月球似乎在迎接我的到來(lái)，我離開(kāi)月球的時(shí)候，月球依依不舍。
這就是我的.夢(mèng)想，成為一名探索宇宙的宇航員。
夢(mèng)想的作文15
在森林中有一群白楊樹(shù)，其中有一棵高大的楊樹(shù)叫拉姆。
一天，拉姆看見(jiàn)海面上漂過(guò)一艘帆船， 拉姆覺(jué)得很新鮮，它堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要變成一艘帆船！”拉姆的朋友聽(tīng)了之后，說(shuō)：“你要變帆船？哈哈，異想天開(kāi)吧！”拉姆聽(tīng)到這些嘲笑，不但不反悔自己以前說(shuō)過(guò)的話，而且還更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的愿望，于是它長(zhǎng)得更壯了。
一天，幾個(gè)人走到它面前說(shuō)：“這棵樹(shù)可真夠高真夠壯呀，砍回去做帆船一定很好的。”它的心激動(dòng)得砰砰地跳起來(lái)，它知道它的`夢(mèng)想就要成真了。它正高興時(shí)，一陣劇痛就來(lái)了，仔細(xì)一看，幾個(gè)人正在砍它。雖然非常痛苦，但它想到自己馬上就要成為帆船了，所以忍著。終于被砍下來(lái)了，人們把它抬到河邊，做成一艘帆船。拉姆看到自己的樣子，高興得跳起來(lái)。
拉姆在海上行駛，看見(jiàn)了原來(lái)住的地方；拉姆的朋友看見(jiàn)了帆船，就想起幾年前的拉姆。拉姆游過(guò)去說(shuō)：“我就是你們以前的朋友拉姆呀！…”