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路優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的路優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
路優(yōu)秀作文1
今天是星期三，剛剛考試完，同學(xué)們都很累，但也為考試完畢而慶幸，天邊那輪火紅的朝陽(yáng)也在為我們喝彩，我剛出門，姥爺就在那兒等了，我和他興沖沖地上車回家。
1路人不太多，座兒滿了，只有我們幾個(gè)在“屹立”。沒有人讓座，也沒有人下車，當(dāng)姥爺在拾空瓶時(shí)，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，我站穩(wěn)了，姥爺碼子倒在了前邊的婦女身上，她穿得挺漂亮，誰(shuí)知破口大罵：“臭老頭，滾開，別把我身上的衣服弄臟了�！崩褷�?shù)拖骂^，這時(shí)又一個(gè)急拐彎，姥爺全在后面一位穿西服的叔叔身上，結(jié)果他更歷害，“你把我的鞋都踩扁了，800元，你賠錢……”在1路車上，一路的火藥味，……唉，城里人就這樣！姥爺感嘆。
星期五到了，姥爺依然在校門口等著我，今天我們坐2路車，星期五時(shí)2路更擠，我和姥爺被擠到了車門口。這時(shí)，一陣親切地話語(yǔ)鉆進(jìn)我的`耳朵，“大爺，來(lái)坐這兒吧！”之后又一陣：“來(lái)，孩子，你背得書包太重，坐這里吧！”叔叔阿姨都來(lái)給我們讓座，原來(lái)全都是老鄉(xiāng)��！這時(shí)，一輛小面包車從左側(cè)躥了出來(lái)，司機(jī)猛一剎車，姥爺又倒在了別人身上，我想又是一陣陣槍淋彈雨和狂轟濫炸，便捂住耳朵，聽到的卻是暖人肺腑的話語(yǔ)：“大爺，您沒事吧！小心點(diǎn)兒，快坐到這兒吧！”到了門口，他人還不忘說(shuō)一聲：“小心臺(tái)階！”一路的暖洋洋，一路上，心里好像進(jìn)了股暖流，“鄉(xiāng)下人，就是親！”姥爺感嘆道。
“同是人類不齊，流俗眾仁者稀”唉，同樣是人為什么差距這么大呢？是他們不知道應(yīng)該寬容他人嗎？為，他們不知道退一步，海闊天空嗎？不，他們知道。你聰明的告訴我，為什么1路與2路差距這么大呢？
路優(yōu)秀作文2
10月中旬，學(xué)校初中部組織了一次為期四天的戶外游活動(dòng)，在這４天的行程里，讓我印象最深刻的就是第３天我們攀登的人間仙境“南尖巖”。
那天，在清晨的寒露收起來(lái)后，我們集體乘車出發(fā)到達(dá)了天柱峰。映入眼簾的是一座像破土竹筍般的山峰，巖體垂直裂開，奇峰林立、峭壁拔地。在層層樹木掩蓋下，一條小路緩緩探出。
初時(shí)的興奮隨著曲折向上的.山路，慢慢消失殆盡，開始?xì)獯跤酰瑵u感乏力，腿腳也是又酸又痛，走一會(huì)、坐一會(huì)，慢慢掉出了隊(duì)伍。同學(xué)們看到我狀態(tài)不佳，精神萎靡，紛紛鼓勵(lì)我，并同時(shí)手拉手一起向上走。走著走著，感覺腿腳慢慢利索起來(lái)，好像是適應(yīng)了山路的高低起伏，并且也沒有了一開始上山那種勞累的感覺。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，高處景色的變化萬(wàn)千，以及隨處可見的奇峰怪石、霜葉黃花。
站在山頂上，只見云霧彌漫，將所有的景色，全部化作白茫茫的霧氣，耐心等待一會(huì)，就看見黛青色的山峰從云海中慢慢的顯露出來(lái)，隨著朝陽(yáng)的升起，云海在不停地翻滾和變化，這景色如夢(mèng)似幻，讓人沉醉其中，待到云海消退到一定程度，才看到下方的山坡上竟然是層層的梯田，稻田里的水映著朝陽(yáng)把整片土地都染上了金色。
有時(shí)，登上一座山頂不僅僅是為了欣賞高處的風(fēng)景，也在于享受登高過(guò)程中不斷地自我鼓勵(lì)，以及成功登頂后的喜悅。攀登頂峰其實(shí)不是在和別人比體力和耐力，而是在和自己競(jìng)技，看看自己的腳程能最大限度地伸展到多遠(yuǎn)……
站在絕頂看到的風(fēng)景也不一般，這就猶如我們?cè)趯W(xué)生會(huì)和團(tuán)支部中成功開展一項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中力求完美一樣——你對(duì)自己的要求越高，在前進(jìn)的過(guò)程中腳步自然要多邁些。難免會(huì)有氣喘吁吁的感覺，也會(huì)有汗水揮灑的時(shí)候，但當(dāng)自己攀上頂點(diǎn)的那瞬間，俯瞰腳下滿目山河的美景，看到云端起伏翻滾。那時(shí)品嘗到的成就感也是滿載滿載的，人生的寬度也從此與眾不同！
路優(yōu)秀作文3
今天是周六，中午吃完飯，大概2點(diǎn)至3點(diǎn)的光景，我和哥哥一起坐車去安徽省圖書館借書。
出了家門 ，我們先來(lái)到“利民站”，準(zhǔn)備坐幺五三路公交車到“中醫(yī)學(xué)院”轉(zhuǎn)六路車，約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我和哥哥到了“‘中醫(yī)學(xué)院’”，打算坐六路車到大鐘樓下車，可六路車坐等也不來(lái)，右等也不來(lái)，“難道六路車司機(jī)遲到了？”我和哥哥猜測(cè)到。忽然，一輛六路車呼嘯而來(lái)，我們興奮極了，要上車，可沒想到的是六路車根本不在這里停，難道做錯(cuò)了站？我一看站牌，竟發(fā)現(xiàn)上面寫著“肥西路”，唉呀！幺五三路車下一站才是“中醫(yī)學(xué)院”，沒辦法，只好走到六路車站了，又經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”，終于，來(lái)到了六路前站，坐上了六路車。
借完書后，我和哥哥要回程了，這次可不能再走冤枉路了呀！我想�？墒翘煲獠蝗缛耍捎诤透绺缫恢痹谡�?wù)撘粋�(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，我們竟然一直做到了龍河路口才發(fā)覺，趕忙下車，一看路程表，呀！做過(guò)了兩站，唉！走！我和哥哥扛著各自的書袋，經(jīng)過(guò)四十分鐘的.腳與大地的親密接觸，我們終于走到了家。
唉！因?yàn)槁肪�不熟，這次借書一共浪費(fèi)了70分鐘，如果不用在走路上，這些時(shí)間可以干很多事耶！看來(lái)以后還要對(duì)合肥公交車路線加以了解呀！免得以后再走冤枉路。
路優(yōu)秀作文4
放假期間，我又一次到了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)有一條十分可愛的路，我已去過(guò)那條路無(wú)數(shù)次。
路的兩旁毫無(wú)章法地種著桂花樹和法國(guó)梧桐，散發(fā)出了樹木獨(dú)有的一種味道——清新、自然。到了秋天，這種氣味尤其清新。桂花開了，金桂濃郁的氣息和樹皮的古老沉淀下來(lái)的清香混合在了一起，那是多么美妙的體驗(yàn)��！法國(guó)梧桐的葉子變得枯黃，落在地上的'葉子有的已經(jīng)開始腐爛了，令人傷感的一種味道。還有樹上鳥的氣味，地上落花的氣味……這所有的味道混合著，在整條路上漸漸地散開，彌漫著、彌漫著……似乎整個(gè)世界都被這種氣息溫柔地包了起來(lái)。
路上的顏色并不豐富多彩，但這幾種普通的顏色，卻又顯示著自己的美麗。一排排的樹有著各式各樣的樹皮，它們給這條路抹上了一層復(fù)古的氣氛。最老的樹皮是深褐色的，濃得像被筆畫過(guò)，焦得似被火烤過(guò)。再年輕一點(diǎn)的樹皮和它也相差不遠(yuǎn)，顏色只比它淡了一點(diǎn)兒，那么微小的差別，匆匆走過(guò)的路人是根本注意不到的。最年輕的樹皮可就差多了，淡淡的棕色，一看就是從無(wú)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨。金桂和銀桂競(jìng)相在樹上開放，金色旁邊有黃色，黃影里面是金影，互相纏繞在一起，就像是兩只無(wú)影的纖手親密地緊緊握在了一起。燦爛的陽(yáng)光熱情地從空中灑下，照耀在這條路上，如此強(qiáng)烈的陽(yáng)光在桂花上更顯得金、黃兩色鮮艷無(wú)比，看久了更是使人覺得一陣眩暈。如此，古典和現(xiàn)實(shí)交融，暗淡和艷麗結(jié)合，倒是更讓路添了幾分美麗。
路在偏僻的地方，平時(shí)少有人來(lái)，它是我的朋友。如今我又一次來(lái)看，不禁感嘆時(shí)光的無(wú)情與美麗。這條路記載了我的童年，一個(gè)安靜欣賞的童年，這是我對(duì)文學(xué)熱愛的開端。
路優(yōu)秀作文5
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行。
——題記
風(fēng)景海
雨果說(shuō)，天空是寬廣的，比天沒空更寬廣的是海洋，跟比海洋更寬廣的是人的胸懷。
還是包容的，因?yàn)樗鼘拸V的'胸襟，它以安詳面對(duì)世界，以平靜笑對(duì)紛擾，以寬容善待過(guò)錯(cuò)。人生路上，海是我遇到的一處最睿智的風(fēng)景。
在學(xué)校，和同學(xué)有了許多摩擦：在家里，家長(zhǎng)對(duì)自己有了幾分不理解：老師的不認(rèn)同、朋友的誤會(huì)，攪得心海波濤洶涌，難以平靜。眼前忽然又浮現(xiàn)出海，寬容的海。變一笑而過(guò)，活得自在灑脫。
縱世事紛擾，定要心平如鏡，靜觀涼月滿天，繁星緒點(diǎn)。
風(fēng)景路
魯迅說(shuō)，這世上本無(wú)路，走的人多了，也便成了路。
路是謙和的，因?yàn)樗敛黄鹧鄣耐獗砗透呱械撵`魂。路連接著遠(yuǎn)方，承載著夢(mèng)想，延續(xù)著希望……路教會(huì)我的終生受益非淺。
曾經(jīng)因前進(jìn)路上的黑暗過(guò)于濃重遮掩了希望的光明而迷惘。一時(shí)間深深體會(huì)到了天堂與地獄的千差萬(wàn)別，不由得發(fā)出“路在何方，何處有夢(mèng)”的感慨。將困難傾訴于好友，誰(shuí)料竟得了簡(jiǎn)單卻又意料之外的答案：“路其實(shí)就在腳下。”
寥寥數(shù)語(yǔ)，豁然開朗
行走一生，又有幾人注意到，腳下的路亦是一道風(fēng)景？這條樸素的、時(shí)有泥濘的路，這條閃著智慧和生命光芒的路，就這樣輕易地遺忘在腳下。我們過(guò)于追求遠(yuǎn)方的飄渺虛幻，卻忘記了踩實(shí)腳下的每一步。
悠悠歲月，一路走來(lái)，灑下我們的歡笑與淚水。生活中，也許冗長(zhǎng)而無(wú)味，，也許輝煌而璀璨。但不管怎樣，一路的行走，沿途的風(fēng)景似乎使我們明白了，無(wú)論接不接受它的平庸都要勇敢地面對(duì)，即使是一瞬間的永恒，如煙花般短暫的美麗，也值得稱奇。
一路風(fēng)景，一路花開，驀然回首，花香滿徑。
路優(yōu)秀作文6
古人云：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”路是那么的崎嶇，那么的坎坷，甚至到處都長(zhǎng)滿荊棘。對(duì)于這些我們?nèi)阅軌驁?zhí)著的前行。達(dá)到那至高無(wú)尚的人生理想，如果一個(gè)人問(wèn)您：“哎，朋友，通向一個(gè)人的心靈之路應(yīng)該怎樣走呢？”您可能會(huì)傻笑兩聲：“唉，不知道……”在您冥思苦想之際，我已給您找出了最佳答案。
心靈是人類的窗戶，您要走進(jìn)她的心靈，那么就得打開她的窗戶，用自己那顆柔和的心去貼近她那純潔、明亮的心靈。
如我：我有一個(gè)非常冷漠、自閉的朋友，開始我和她相處得并不親近，她的態(tài)度并沒有削弱我要和她做朋友的熱情……據(jù)觀察，她的一舉一動(dòng)都記錄在了我的個(gè)人“朋友集”里。
她笑了，因?yàn)樗诳荚囍杏辛艘粋�(gè)知我性的超越。所以她笑了，笑得那么肆無(wú)忌憚，笑聲是那么甜美，久久地回蕩在我的腦海里，這時(shí)我輕輕地走過(guò)去“朋友，恭喜你！”她凝視了我說(shuō)：“朋友，謝謝你�！�
她傷心地哭了，因?yàn)樗玫酵瑢W(xué)們的`指責(zé)、排斥……所以她哭了，哭得那么的傷心，淚水嘩嘩啦啦的流下來(lái)，這時(shí)我走過(guò)去給她遞上了一疊紙巾：“朋友，別再傷心了，好嗎？”她再一次凝視了我：“朋友，你讓我痛痛快快地哭一次吧！”“好！”我答應(yīng)你，如果你哭累了，哭乏了，我會(huì)借我的肩膀給你靠的，我不會(huì)讓你感覺到寂寞、孤獨(dú)的，因?yàn)槲揖褪悄隳菆?jiān)強(qiáng)的后盾。
她對(duì)我熱情了：“朋友，我們星期天一起去圖書館看書吧？”瞧，她對(duì)我熱情了。
她的心靈之窗我敞開了，我的思想列車駛進(jìn)了她的心扉，當(dāng)然在這前進(jìn)的道路中，也得到了前所未有的阻擋，但是我們堅(jiān)持了下來(lái)。
字
路優(yōu)秀作文7
你是一顆不朽的長(zhǎng)青樹。
一年以前，在我搬進(jìn)新家的時(shí)候，你與我告別了。
你是我小時(shí)候最美好的回憶，你帶給了我無(wú)數(shù)的歡笑與感動(dòng)。從我出生，到與你分別的十二年里，與你相處的時(shí)光，是我這一生最美好的回憶。
我們一路成長(zhǎng)，你從小樹，變成大樹。我也從一個(gè)躲在母親懷里的嬰兒，成為了一名小小少年。我曾在你茂盛的枝葉下玩耍，嬉戲；我曾在你高大的身軀下，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏；我曾在你綠色的樹蔭下取得優(yōu)異的成績(jī)。
我們一路歡笑，你從幼稚，走向成熟。我也從一個(gè)不懂事的孩子，成長(zhǎng)成了一個(gè)穩(wěn)重的`人。我曾在高興時(shí)笑容滿面；我曾在取得成功時(shí)歡呼雀躍；我曾在失敗時(shí)不拋棄，不放棄，依舊微笑面對(duì)一切；我曾在接受挑戰(zhàn)時(shí)不畏困難，勇往直前。
你高大威武、充滿快樂、枝葉茂盛、頂天立地，在你的身軀下面，我能無(wú)憂無(wú)慮的生活。然而，我卻會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而最終與你揮手告別，但你將永遠(yuǎn)挺立在人們心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)消逝。你是平凡的樹，但你卻是人們最美好的回憶；你有極強(qiáng)的生命力，永遠(yuǎn)不會(huì)在人們心中消亡。我贊美你，就因?yàn)槟悴坏笳髁丝鞓罚蚕笳髁私裉煳覀円呀?jīng)逝去的童年。
你是我們?nèi)松凶罱k爛的一抹記憶，也是永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)的一段純真年華。
我決定回去看看。到了過(guò)后，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，在你下面，有另外一群孩子，像我們當(dāng)初一樣，在那里玩耍嬉戲，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的童年。我終于明白，你是一代又一代孩子的避風(fēng)港，你就是最美好的童年！
時(shí)光荏苒，歲月如梭，那純真的，天真爛漫的童年一去不復(fù)返。那些在一起的朋友，如今散步天涯，那些開心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)。那些似水的年華，淡淡地，淺淺地，靜靜地流走了，只能望著頭頂燦爛的星空，懷念逝去的童年，懷念那棵不朽的長(zhǎng)青樹……
路優(yōu)秀作文8
人們要在世界里來(lái)回穿梭，必定要在路上來(lái)往；人們要游覽每一個(gè)景色怡人的風(fēng)景區(qū)，仍離不開路；人們要從無(wú)知的少年走向知識(shí)的大門，走向成功以及成熟的大門，當(dāng)然也要經(jīng)過(guò)一定的路程。
難道不是嗎？世界里那縱橫交錯(cuò)，似夢(mèng)似幻的條條線道，不正是人們?cè)O(shè)計(jì)出來(lái)的柏油馬路嗎？人們?cè)谏厦鎭?lái)回穿梭，時(shí)而像一群魚兒在水中互相嬉戲；時(shí)而像風(fēng)云在挑戰(zhàn)；時(shí)而又像燃燒的火焰，烈烈燃燒。它使人們有了自己的目標(biāo)，追求自己的理想。
在綠瑩瑩的草坪上，出現(xiàn)了一條惹人討厭的傷疤。這又是什么原因造成的？現(xiàn)在人們隨著是代的變化，一步一步走向富強(qiáng)，走向輝煌。
但人們的'素質(zhì)卻逐漸下墜。有的人為了省點(diǎn)兒力氣，就走小道，于是草坪上便留下了幾個(gè)大大的腳印，而當(dāng)另一個(gè)人看見時(shí)，他就會(huì)想別人都能從草坪上過(guò)，為什么我不能？于是就出現(xiàn)了一條黃焦焦的小道�；谌祟惏。⌒〔蓦m無(wú)語(yǔ)，但奉獻(xiàn)卻有情。就請(qǐng)你們腳下留情吧！
弗羅斯特的《未選擇的路》曾告訴我們：人生有兩條路，卻只能選擇一條人生道路，必須慎重或者對(duì)人生道路的選擇，還要隨波逐流，而要經(jīng)過(guò)自己的思考，作出獨(dú)立自主的選擇。
是��！人生之路，漫漫而悠長(zhǎng)，而人們卻只能選擇一個(gè)方向。如果稍微有一絲偏差，那么我們就會(huì)誤入歧途；不能自撥。因此，我們應(yīng)該珍惜我們的生命、愛護(hù)自己，充滿信心的走完自己的人生之路。
“路漫漫而悠長(zhǎng)，將上下而求索”應(yīng)該成為我們每一名同學(xué)的座右銘，路，是人類自己走出來(lái)的，那么就讓我們把它設(shè)計(jì)的更好，做得更完美。只要你永遠(yuǎn)記�。骸俺晒儆诓恍缸非蟮娜耍咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧！你一定會(huì)成功的，從而使你一生走過(guò)所有的路，都變的豐富多彩”。
路優(yōu)秀作文9
夜，拉來(lái)烏云，遮住自己受傷的臉龐，它便毫不客氣地給無(wú)盡的蒼穹畫上濃墨重彩的一筆，夜幕便顯得壓抑了。只有一旁的明月還不自量力地亮著。
試卷上那個(gè)如血的數(shù)字不曾淡化，如同根根釘子扎進(jìn)心里，時(shí)刻告訴著我：“你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格！”
淚水淌了下來(lái)，此時(shí)的我，就如迷途的羔羊，多希望有人為我擦拭傷口，領(lǐng)我前行。
“考得怎么樣？”羽低聲問(wèn)我。
“什么付出，什么收獲，付出了又怎樣，不付出又怎樣，結(jié)果不還是一樣的！什么努力了就有收獲，我......我再也不相信了！”
羽知道了我的心事，指著路旁一棵樹說(shuō)：“還記得那棵樹嗎？它原本很矮，身旁卻都是高大茂盛的樹，汲取的養(yǎng)分也是微乎其微，也許它曾經(jīng)也放棄過(guò)吧，但終究它還是選擇了生長(zhǎng)，用自己的努力和信念為自己開辟了一條通向光明的路。如今，鳥兒都在它的枝丫上佇足，過(guò)路人也常倚著它乘涼，這不是很好嗎？”
我看著羽，又看著那棵樹，慢慢走過(guò)去，撫摸著它的樹干，我不由驚了一下：它的樹干筆挺堅(jiān)硬，我仿佛看到了它蛻變的痕跡。
它的枝葉交錯(cuò)，腳下是斑駁的樹影，頭上是被切割得支離破碎的天空......
卻不知幾時(shí)，明月也從烏云中探出了頭，灑下皎潔的月光，在大地上鍍上一層白銀，在它的葉片上灑下一層白霜，還有，在我的頭發(fā)上。
我拭去淚水，試用手捧一掬光影，笑了......我知道，人生的路上沒有方向牌，我們就是自己的導(dǎo)游。
自信，讓如洗的'光影浸透黑暗，蕩滌塵埃滿布的心靈。
堅(jiān)強(qiáng)，讓如珠的璀璨劃破長(zhǎng)空，帶來(lái)光明，閃亮的路途。
努力，讓不變的信念打破框架的束縛，野蠻生長(zhǎng)，開拓一條不屈的路。因?yàn)�，我的路上從不輕言放棄！
路優(yōu)秀作文10
沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
曾經(jīng)的我們，雙手合十，默默祈禱，不為意料之中的結(jié)局，只為憧憬明天的路多是平坦。
現(xiàn)在的我們，一往直前，毫無(wú)顧忌，不為路旁風(fēng)景如畫，只為遠(yuǎn)方的那一片贊嘆。
曾經(jīng)的我們，沒有想到觸手可及的柳暗花明，只是懼怕絆倒我們的這塊頑石，步步后退，功虧一簣。
現(xiàn)在的我們，不去想是否能夠成功，即使被絆倒，也要從容地爬起，拍拍塵土，保持微笑，繼續(xù)昂首挺胸地走向自己選擇的方向。
曾經(jīng)的我們，認(rèn)為選擇了夢(mèng)想，便會(huì)有人支持；并且憑著自己強(qiáng)健的雙腳，矯健的'步伐，便可以順利地抵達(dá)虹之端。
現(xiàn)在的我們，明白夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑；也漸漸知道沒有追尋的勇氣、熱情與執(zhí)著是不可能抵達(dá)虹之端的。
但那又怎樣，即使荊棘滿航，掙開枷鎖，堅(jiān)定著屬于我們的夢(mèng)想誓言：腳比路長(zhǎng)。向全世界宣告：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。
是啊，腳比路長(zhǎng)，腳比路長(zhǎng)。不要怕我們付出的太多，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影；不要怕我們的目標(biāo)太過(guò)高遠(yuǎn)，未知的太過(guò)遙遠(yuǎn)，只要心中燃燒著堅(jiān)定的信念，走下去，走下去，你便會(huì)訝異——所有的路在腳面前都是虛無(wú)縹緲的。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
走吧，走吧，不要停，因?yàn)闆]有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
路優(yōu)秀作文11
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，那清新的書香撩起了我心中層層的戀意。它伴隨著我一起成長(zhǎng)。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就特別喜歡聽爸爸媽媽給我講一些簡(jiǎn)短的小故事，聽完后，我會(huì)“咯咯”地笑個(gè)不停，吵著讓爸爸媽媽繼續(xù)給我講，爸爸媽媽也只好無(wú)奈。當(dāng)爸爸媽媽不在時(shí)，我也會(huì)自己抱著一本連環(huán)畫，將它放在地板上，看陽(yáng)光斜斜的照在書面上，看里面精美的插畫。當(dāng)看到書中的主人公開心時(shí)，我也會(huì)跟著傻笑；當(dāng)看到書中的主人公遇難時(shí)，我也會(huì)跟著傷心難過(guò)，在書的陪伴下，我走過(guò)了孩童的時(shí)光。
漸漸地，我走進(jìn)了小學(xué)，書依然伴隨著我。在烈日的炙烤下，我依然執(zhí)著的捧起你，細(xì)細(xì)咀嚼。就算大汗淋漓，也擋不住我對(duì)你一片深情。在夜深人靜的'時(shí)候，我們依舊相約。就算媽媽一次又一次的囑咐我關(guān)燈睡覺，命我與你暫別，但我還是忍不住繼續(xù)讀下去。書香就伴隨我走過(guò)了整個(gè)小學(xué)時(shí)光。
如今，我已經(jīng)成為了一名初中生，科目的增加，學(xué)習(xí)的壓力在一天天增長(zhǎng)，休息的時(shí)間卻在一點(diǎn)點(diǎn)縮短，而我對(duì)于書的依戀絲毫沒有消減。中午、晚飯后便是我與它相約的時(shí)間。學(xué)校圖書館設(shè)在綜合樓的三樓，偏僻而寧?kù)o，但我喜歡這里，高高的書架，整齊的排列著，深入其中可以聞到淡淡的書香。在這里我才能得到真正的放松，心靈才會(huì)得到洗滌。
是書，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)深刻的道理，讓我收獲了一次次成功，讓我在心煩意亂的時(shí)候靜下心來(lái)。我相信，書將陪伴我度過(guò)一生，走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)無(wú)眠的夜晚，走過(guò)無(wú)數(shù)次痛苦與失敗，在書的陪伴下，我將大步向前，走向那個(gè)屬于我的未來(lái)。
一路書香，一路成長(zhǎng)！
路優(yōu)秀作文12
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)有疑問(wèn)了，我的一路有誰(shuí)�。课乙嬖V你，我的一路有我們的班主任----李老師。
李老師有1.63米左右，長(zhǎng)著一雙伶伶俐俐的眼睛，高高的鼻梁下面還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
李老師，我的人生一路有你。有一首歌這樣唱到:“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的.房間啊徹夜明亮……”，這首歌唱出了我們心靈的呼喚。確實(shí)是這樣，是您將我們從一棵棵小幼苗培育成一棵棵參天大樹。您培育著一批又一批祖國(guó)的花朵，為我們的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
李老師，我的人生一路有你。您是一位出色的工程師，培養(yǎng)出一批又一批的革命事業(yè)接班人；您是一支粉筆，犧牲一切，留下知識(shí)；您更是一位園丁，不怕辛苦，為我們創(chuàng)造一切。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，您的臉上總會(huì)洋溢著前所未有的笑容；當(dāng)我們失敗時(shí)，您總會(huì)鼓勵(lì)我們跑向勝利的終點(diǎn)線。您的辦公桌前總是放著我們一堆又一堆的大量作業(yè)�？墒悄徊活欉@些，堅(jiān)持為我們批改作業(yè)。
李老師，我的人生一路有你。您不但和我們一起學(xué)習(xí)，也同我們一起歡樂、嬉戲。那時(shí)是多么歡樂呀，大家一起舉辦生日宴會(huì)，跳繩、拔河、追逐，那時(shí)，我們就像花兒一樣，享受著大自然的恩寵……。
李老師，我的人生一路有你。你是我們心靈中最不可割舍的一部分，我們一定會(huì)加倍努力，成為祖國(guó)的棟梁之才！
路優(yōu)秀作文13
初冬的暖陽(yáng)柔柔地映在我身上，暖意漸漸在我身上蔓延開，歌聲在房間里回蕩，這是雨后的陽(yáng)光嗎？經(jīng)歷了風(fēng)雨后，我成長(zhǎng)了嗎？
“前方是未知，迎面是海風(fēng)，塞壬的歌會(huì)誘人忘記初衷，他們說(shuō)每一個(gè)風(fēng)浪都能夠淹沒我”月亮已然高高懸掛在天空，家里又只剩下我一人，看著手機(jī)屏不停地閃動(dòng)，心里一股說(shuō)不出的感覺在沖蕩，促使我鼻子發(fā)酸眼前也逐漸被霧氣模糊，是心酸，委屈還是什么？對(duì)，我和我最要好的朋友決裂了。一時(shí)間班里似乎所有人都紛紛倒向了那邊，一時(shí)間我又覺得自己是那么無(wú)助……
一切的導(dǎo)火索似乎就是那天中午：“小美，吃飯啦，吃飯了！”打完飯回來(lái)的我連叫了兩聲可她卻沒有回應(yīng)。待她起身看著她微微泛紅的眼眶頓時(shí)覺得有些心慌但更多的是不知所措，我一向不怎么會(huì)安慰人但轉(zhuǎn)念一想大概以為她小孩子脾氣犯了便沒多想�？墒聭B(tài)卻因?yàn)槲业拇髼l變得越發(fā)不可收拾了……每天看著她帶著倔強(qiáng)地臉龐心里也是亂如麻，是道歉？還是繼續(xù)僵持下去，我也不知道……
我們已經(jīng)整整一天半沒說(shuō)話了，我感到同學(xué)們都隱約開始避開我了，更有甚者便在我耳邊念叨一些不堪的話。我發(fā)現(xiàn)自己像被困在了迷霧中，看不見別人也摸不清自己，只好拼命地跑拼命地跑最終精疲力竭的倒下……
時(shí)間調(diào)回開頭：我手里拿著手機(jī)局促不安地在房間里走來(lái)走去，遲遲不敢給小美發(fā)短信，但回憶起以前在一起的種種慢慢吐了一口氣，點(diǎn)擊了發(fā)送……窗外的薄云漸漸淡開了銀白色的月光越發(fā)明亮，我似乎找到了前行的方向……
時(shí)光的.數(shù)軸一格一格的往回調(diào)：半年前父母的突然分居；一年前疼愛我的曾祖母的離世；自己尚且年有是一場(chǎng)記憶猶新地大病。這一切的一切似乎都在預(yù)示著我未來(lái)的道路必不平坦……“我會(huì)像奧德修一樣，朝著心中的方向，哪怕眾神會(huì)在彼岸阻擋�！�
一路走來(lái)我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是寬容，什么是愛與被愛。經(jīng)歷的風(fēng)雨更多，雨后的陽(yáng)光便會(huì)更燦爛！難道不是嗎？
路優(yōu)秀作文14
一個(gè)人走在一條彎彎曲曲的小路上，坎坷的讓人揪心；在一條幽靜的小路上，孤單的無(wú)聊；在一條筆直的小路上，簡(jiǎn)單的無(wú)奈。而當(dāng)這條小路出現(xiàn)兩雙腳印，一切都將改變。彎彎曲的小路耐人尋味；幽靜的小路，充滿回音；筆直的小路，暢通無(wú)阻。
我，選擇了彎彎曲曲、坎坷、耐人尋味的小路。走在小路上的我起初是幼小的，一個(gè)年輕，漂亮的女人拉著我，從我開始說(shuō)話、開始走路時(shí)便會(huì)對(duì)我微笑。路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，而她卻一直拉著我的手，讓我有一種安全感和依賴感。慢慢地我長(zhǎng)大了，而她卻依然是那樣親切平和的對(duì)我微笑。她用心呵護(hù)著我、照顧著我，讓我在這條小路上慢慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我被那石頭絆倒時(shí)，她卻讓我自己站起來(lái)，是她激勵(lì)著我，感動(dòng)著我，也是她讓我知道失敗不要緊而失敗后會(huì)站起來(lái)得到成功才是關(guān)鍵。時(shí)常摔倒的我在她的指引下從幼小變的成熟；從沖動(dòng)變的成穩(wěn)；從膽小變的勇敢；從失敗變的成功。而我依然在她的心里是幼小的。漸漸的`，我放開了她的手，和她并排行走，看著這前方好似無(wú)盡頭的小路走去。或許會(huì)有些難走，或許會(huì)有些艱辛，但我看著她，看著她，知道她在我的身邊，便不再害怕，而是依然向著前方邁去一步一步。
她，是我的母親，她是一縷陽(yáng)光，她照亮著我，用她的一生呵護(hù)著我。啊！我的母親，你是我智慧的指引，你是我理想的憧憬。你更是我一生的一顆亮心。我的母親，一路有你，我怎能不隨心，不通暢？
路優(yōu)秀作文15
這世上本來(lái)沒有路，走的人多了，也便成了路。
——題記
自從學(xué)會(huì)了走路，我們便開始了在路上的行程，或長(zhǎng)或短，或艱難坎坷或一帆風(fēng)順。從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)，從陌生到熟識(shí)，從簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)間路到繁華的都市路，我們一直在路上，路從我們起始點(diǎn)一直鋪墊到目的'地，沒有路就無(wú)法行走。
人一生下來(lái)就像開啟了一段旅行，從啟程的那一刻起就一直在路上。路的種類有很多，崎嶇的山路，泥濘的鄉(xiāng)間小路，平坦的高速公路……從旅行上說(shuō)，人在旅途中能見識(shí)新的環(huán)境、不同自然風(fēng)光、迥異的風(fēng)土人情。旅行讓人們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野。見的多了，自然就會(huì)心胸豁達(dá)；視野寬廣了，自然就學(xué)會(huì)了從不同角度看待事物。走的路越多，經(jīng)歷的越多，也就有了屬于自己的與眾不同的閱歷。
既然在路上，或徐或疾，步調(diào)無(wú)需規(guī)律。倘若在路邊出現(xiàn)一位襤褸的瞽者，或是一株盛開的薔薇，那都可以放慢腳步。一個(gè)人的路，陪伴你的不僅僅只有影子。既然在路上，或暢快淋漓的跑著，或愜意地散著步，都不曾停息。
人最容易誤入歧途，便有了“人間正道是滄�！钡难赞o�？鬃釉唬骸熬佑腥洌荷僦畷r(shí)，血?dú)馕炊ǎ渲谏�；及其壯也，血�(dú)夥絼�，戒之在斗；及其老也，血�(dú)饧人�，戒之在得。�?/p>
人生，既然在路上，時(shí)而會(huì)霧氣迷茫，偶一抬頭便赫然看見太陽(yáng)。不管是苦是甜，都要堅(jiān)持走完自己選擇的路。
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