“陌生人”優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的“陌生人”優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
“陌生人”優(yōu)秀作文1
月的光輝灑向大地，恍惚間，皎潔的月光好似織出了您那柔和的面孔。陌生人，我還記得您。
那天，天空格外藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛，徐徐的微風(fēng)伴著鮮花的清香，與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷。我哼著歌兒，腳步好像也變得輕快，雀躍在清幽的小街上。
忽然，眼前出現(xiàn)一個(gè)精致的小院，茵茵綠草為它鋪了層柔軟的毯子，陽(yáng)光照在綠草那點(diǎn)點(diǎn)露珠上，折射出絢麗多姿的'彩虹。色彩斑斕，形狀不一的花瓶，錯(cuò)落有致地放置在墨綠的石階上。多美的花瓶呀！瞧！那潔白無(wú)瑕的瓶身上，綻放著幾朵墨梅，高雅而不失純潔。我的心中不知怎么的，似被眼前的墨梅撩撥著，冥冥中似乎只有一個(gè)念頭--去摸一摸它！霎時(shí)，雙腳仿佛不受控制，急匆匆地飛奔過(guò)去……
“啪！”……剎那間，我的腦海中一片空白，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，低頭看時(shí)，只見(jiàn)那花瓶已粉身碎骨。
“吱--”響起了開(kāi)門(mén)聲，我不敢抬頭，心中好像有頭小鹿在亂撞。
“小朋友，怎么啦？有沒(méi)有劃到手？”繼而，傳來(lái)一個(gè)甜美柔和關(guān)切的聲音。
我的頭埋得更深了，漲紅著臉，支吾著，“對(duì)……對(duì)不起，我不小心把花瓶摔碎了”。
“你的手沒(méi)有傷到吧？”，她似乎只關(guān)心我的手，我拼命搖頭示意。她舒了一口氣，看著我的窘境，微微一笑；隨之，她看了看那地上的花瓶，像是對(duì)我說(shuō)，又像是自言自語(yǔ)：“這真是有點(diǎn)可惜了，這花瓶……”她又看了看我，沒(méi)有說(shuō)下去，似乎陷入深深的回憶。
我連忙抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿姨，我……我沒(méi)帶錢(qián)……”說(shuō)罷，又低下了頭，等待著……
可是她竟然“撲哧”笑了，嘴角微翹，酷似枝頭一朵即將綻放的墨梅；那一雙無(wú)瑕的大眼睛也極像一彎月牙兒，清澈明凈；而她的笑好像一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光，帶著絲絲溫暖，滋潤(rùn)著我的心靈。
“沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)下次要小心，刮到手可就不好了，快回家吧，爸媽會(huì)等著急的，這里我來(lái)收拾收拾就好了�！�
我愣住了，久久地呆在原地，注視著她轉(zhuǎn)身回屋的背影，那輕輕搖曳的裙袂，仿佛一朵淡雅的墨梅在我心靈的深處悄然綻放……
無(wú)數(shù)次驀然回首，在那幽靜小街處，您的一笑一顰，定格成我心中永恒的回憶。
陌生人，我記得您。
“陌生人”優(yōu)秀作文2
舞后我和舞林相挽走在熙嚷的街道上，初冬的天氣有些涼意但并不寒冷，陽(yáng)光撒在身上暖洋洋的。
我們充分享受著大自然賜予的愜意。不經(jīng)意間見(jiàn)前面同方向相隔十來(lái)步遠(yuǎn)的地方，有一中年男子頻頻回頭對(duì)著我們微笑，在那張并不熟悉的面孔上，這微笑滿(mǎn)含友善，真誠(chéng)的眼神似乎傳遞著某種信息。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這男子呀，我在心里嘀咕著，真讓人一頭霧水。見(jiàn)我們疑惑那陌生男子索性停下腳步面對(duì)著我們微笑起來(lái)。盡管那微笑看上去毫無(wú)惡意，但以往所見(jiàn)所聞的經(jīng)驗(yàn)還是讓我們不敢輕信陌生人。
正在思量時(shí)，機(jī)靈的舞林已讀懂了這微笑背后的用意，她猛然一回頭，立刻有三個(gè)人驚慌而逃。舞林小聲對(duì)我說(shuō)“身后有小偷，”木訥的我方才反應(yīng)過(guò)來(lái)，再看時(shí)那三個(gè)賊已竄到了馬路對(duì)面。原來(lái)那男子在用微笑向我們暗示“背后有賊！”這男子好聰明啊，用微笑化解了一場(chǎng)危機(jī)。我和舞林好感動(dòng)，可那陌生人卻不給我們言謝的'機(jī)會(huì)，轉(zhuǎn)眼就無(wú)蹤影地消失在了人頭攢動(dòng)的街頭，我們甚至連他的模樣都沒(méi)看清。我們感嘆:好險(xiǎn)哪！今天真是碰上了好心人，不然結(jié)果會(huì)怎樣呢？而我心里則多了幾份自責(zé)和悔意，差點(diǎn)冤枉、錯(cuò)怪了好心人。
只聽(tīng)說(shuō)街上常有賊出沒(méi)我卻從未碰上過(guò)，沒(méi)成想以這種有驚無(wú)險(xiǎn)的戲劇型式做了次劇中的主角，也算是人生中的一次特殊體驗(yàn)了。事后我無(wú)數(shù)次地在腦海中編導(dǎo)、變換著各種劇情，假若沒(méi)有那陌生男子鍥而不舍的微笑，談興正濃全無(wú)戒備的我和舞林真的會(huì)遭到扒竊，至少也會(huì)受到一次不小的驚嚇；假若那男子不是用微笑暗示而是直接提示，或許那個(gè)好心的陌生人還會(huì)受到傷害；假若……。太多的假若在微笑和驚恐中重疊。
那晚我?guī)е鵁o(wú)數(shù)個(gè)假若入眠。陌生男子欣然入夢(mèng)，臉上依舊掛著微笑，那微笑像遇到了春風(fēng)的火種呼啦啦點(diǎn)燃一片，于是周?chē)藗兊哪樕暇`出了一樣美麗的微笑，那情景好讓人心動(dòng)，人群中的我和舞林，笑容更似春天的花兒一樣。我甚至帶著微笑醒來(lái)，望著窗外射進(jìn)來(lái)的那一縷陽(yáng)光，“哦，今天又是一個(gè)陽(yáng)光淋浴下的冬日，”心里早已沒(méi)有了那許多的假若，我明白是那微笑感染了我，想想夢(mèng)里那么多微笑的人們，再多的假若又何防呢。
陌生人的微笑像冬天里的一把火久久地溫暖著我。他把人性的美好用微笑撒播在這暖暖的冬日，深深地感動(dòng)著我和舞林。我們也會(huì)在心里真誠(chéng)地默默地為他祝福，愿好心人一生平安。
“陌生人”優(yōu)秀作文3
在成長(zhǎng)過(guò)程中有許多人令我們感動(dòng)，如：熱心的警察、慈祥的奶奶等，他們雖與我們素不相識(shí)，但他們的行為無(wú)時(shí)無(wú)刻感動(dòng)著我們。
我曾在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)拄著拐杖的老人顫顫巍巍地在綠燈時(shí)過(guò)馬路。由于腿腳不方便，行動(dòng)緩慢，綠燈變紅燈了才走了一小段路。周?chē)能?chē)子川流不息，誰(shuí)都不肯讓他。這時(shí)一輛白色轎車(chē)飛快地行駛過(guò)來(lái)，突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎?rùn)M在離斑馬線(xiàn)一米左右的位置上。從車(chē)上下來(lái)一個(gè)小伙子，他快速走到老人面前，蹲下身背起老人，朝馬路對(duì)面走去，這時(shí)來(lái)往的車(chē)輛全都自覺(jué)停下來(lái)，為他倆讓路。小伙子將老爺爺背過(guò)馬路，便立即返回車(chē)?yán)铮_(kāi)走了，大家紛紛為他的這種行為點(diǎn)贊。我也曾遇到過(guò)這樣一個(gè)熱心腸的叔叔，他的行為令我感動(dòng)。
一個(gè)星期天的下午，爸爸媽媽有事讓我上完寫(xiě)字課自己回家。下課后，我獨(dú)自走在回家的路上，突然起了個(gè)念頭：這樣走下去，一點(diǎn)兒也不好玩，要不來(lái)把“探險(xiǎn)”游戲吧！反正碧江花苑那么小，不會(huì)迷路的。
于是我往十棟一拐走進(jìn)了地下車(chē)庫(kù)，然后一直往前走，越走越黑，沒(méi)有一絲光亮，突然，面前出現(xiàn)一堵墻壁無(wú)情地?fù)踝×宋业娜ヂ�。剛開(kāi)始我還以為是自己走錯(cuò)了方向哩！可是連拐好幾個(gè)彎兒，卻全都是死胡同。
“怎么辦？眼看就要天黑了，外公外婆還等著我吃飯呢，怎么辦？怎么辦？他們肯定急死了，”我心亂如麻，“要不就坐在這兒？不行，一定要出去！”我站起身又找起了出口，沒(méi)想到又碰了壁，“不會(huì)死在這兒吧，”我覺(jué)得手足無(wú)措“哇——”的一聲哭了起來(lái)。
“小朋友，你怎么了？”我循著聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)中年男子身穿方格子襯衫，深色牛仔褲，腳踏一雙黑色皮鞋�！安粫�(huì)是壞人吧？”我不禁嚇得兩腿發(fā)軟，不停的打哆嗦，“可是他不像啊”，我想了想，把自己的經(jīng)歷戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴了他。他沉思了一會(huì)兒，笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，我送你回家吧！你家住在哪兒？”我想了想，說(shuō)：“御景園。”“好，那我送你回家吧！”我坐上了他的'車(chē)，他把我送到家樓下，說(shuō)：“快回家吧！下次不要迷路了�！闭f(shuō)完，就把車(chē)開(kāi)走了。我望著汽車(chē)遠(yuǎn)去的方向，心中充滿(mǎn)了感激與感動(dòng)，默默地說(shuō)了一聲：“謝謝您，叔叔！”
正是有這些無(wú)數(shù)的感動(dòng)，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中感受到恒久不變的人間真情，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我也要依靠自己的力量去幫助他人！
“陌生人”優(yōu)秀作文4
簡(jiǎn)明詞典對(duì)于“陌生人“這個(gè)詞匯的定義也十分簡(jiǎn)潔，“不認(rèn)識(shí)或者不熟悉的人”。按這個(gè)釋意來(lái)講，我們所熟悉社交圈內(nèi)大約百人，再將全世界60億人口做對(duì)比則可以忽略不計(jì)，換句說(shuō)，這個(gè)我信日夜生存的世界對(duì)于我們是完全陌生的。
這個(gè)講法是有些夸大。我們生活在這個(gè)世界的一隅，安全的以自己所熟悉的環(huán)境為依靠將自己的生活范圍以一種適度的速度擴(kuò)大。但隨著交通工具和通訊工具的發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的普及，這個(gè)世界以一種前所未的的程度一股腦的展現(xiàn)于我們面前。一個(gè)叫“陌生人”的龐大團(tuán)體也撞入我們的生活。
“陌生人”是一個(gè)中性名詞，在雞犬相聞的古代相當(dāng)于外邦來(lái)客，是少有且友好的。但在今天，不知是現(xiàn)代人安全感的缺失，還是對(duì)于這個(gè)繁雜社會(huì)的不信任�！澳吧恕背蔀槲ｋU(xiǎn)與陷阱的代名詞。從小我們被灌述一種“遠(yuǎn)離陌生人”的思維模式，“不要吃陌生人給的`糖”，“不要和陌生人說(shuō)話(huà)”******，這種教育不僅存在于父母間，更被學(xué)校和社會(huì)所推崇。這種“拒絕”式的教育或許初衷是好的，卻在不知不覺(jué)間摧毀了人與人之間的信任，削減了人性的“真善美”，助長(zhǎng)的是社會(huì)情感的冷漠之風(fēng)。
不可否認(rèn)，這個(gè)世界除了“自我”，還充斥著陌生人。人潮擁擠中，或許那個(gè)記不清面孔的人和你只擦肩而過(guò)。卻又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系�；蛟S她是你的校友，或許她是你久未謀面的親友，又或許她將是你以后的同事******我們每天和無(wú)數(shù)多的陌生人有著交集，或在路上，在商店，在學(xué)校。如果每一個(gè)人都保持高度戒備和不信任去面對(duì)所有陌生人，那么等待這個(gè)社會(huì)的，就只有滅亡。
世界首席社交網(wǎng)站的創(chuàng)始人扎克伯格的初衷就是讓更多的陌生人有機(jī)會(huì)相識(shí)相知。如今這個(gè)日點(diǎn)擊量過(guò)百萬(wàn)的網(wǎng)站無(wú)疑改變了許多人的生活態(tài)度，原本毫無(wú)關(guān)系的人變得互相認(rèn)可，親密無(wú)間，這是一個(gè)多么奇妙的過(guò)程。許多恐懼社交，不敢表達(dá)自己的人反而在陌生人面前找回了自信，用跨出一小步收獲了一個(gè)全新的世界。
做為一種社會(huì)性群居動(dòng)物，我們不可避免的要和他人進(jìn)行交往，但不同的交往方式會(huì)產(chǎn)生不同的效應(yīng)。有學(xué)者分析，如今的社會(huì)之所以“物質(zhì)越豐裕，精神越匱乏�！焙艽蟪潭壬暇売谌伺c人之間的猜嫉，這種個(gè)人的不安情緒成為社會(huì)整體的負(fù)面情緒。我想，如果我們能以一種正確友好的心態(tài)去對(duì)待身邊的每個(gè)人，信任與友愛(ài)就會(huì)更加牢固，這個(gè)社會(huì)也會(huì)更加健康，不論你身體在何處，請(qǐng)卸下你的層層戒備，熱情的大聲說(shuō)：“你好，陌生人！”
“陌生人”優(yōu)秀作文5
天地蒼茫，蕓蕓眾生間，我們素不相識(shí)。共同生活在一個(gè)地球，頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地，我們是地球母親的子女，但很多時(shí)候，我們又是陌生的彼此。
你好，陌生人，大千世界有你的存在而豐富多彩，我的生活有你的身影才擺脫了單一的色調(diào)，絢麗無(wú)比。馬路上，那些日日不停指揮交通的交警們，你們?yōu)榱怂说某鲂邪踩�，任勞任怨，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)雨交加，你們堅(jiān)守自己的崗位，不離不棄，因?yàn)闊o(wú)數(shù)陌生人需要你們指明前行的道路。小區(qū)里，那些不顧辛勞打掃衛(wèi)生的清潔工人，你們?yōu)榱诵^(qū)的整潔，默默奉獻(xiàn)，無(wú)論黃昏清晨，你們做好了自己的工作，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樵S多陌生人需要你們的付出和努力。
你好，陌生人，天涯兩隅的你我常通過(guò)漫漫的紐帶彼此相連。聽(tīng)說(shuō)云南少數(shù)民族的`孩子們生活貧窮，無(wú)錢(qián)讀書(shū)，我泣不成聲，在一個(gè)星輝燦爛的夜晚，我把自己深深祝福折成千紙鶴寄向遠(yuǎn)方的你；汶川地震時(shí)，無(wú)數(shù)未曾相識(shí)的人們失去了家園，我通過(guò)學(xué)校捐款的形式，向你們表達(dá)著我的心意；我向長(zhǎng)江大學(xué)的十名大學(xué)生致敬，我向死難的礦工默哀，我為你們的悲而悲，為你們的喜而喜。雖然我們不相識(shí)，但我們生活在同一個(gè)家園，我以自己的行動(dòng)回報(bào)你們對(duì)我的幫助。
你好，陌生人。每當(dāng)天際的一顆流星隕落，我總止不住黯然神傷。你們中的一個(gè)在悄然間又離我而去。你好，陌生人，每當(dāng)看到你們善意友好的微笑，心頭總會(huì)漾起陣陣幸福的漣漪。你們的言行也影響著我的心情。也許，我們看似無(wú)關(guān)，但在心靈深處，在歷史長(zhǎng)河的源頭，我們也曾是兄弟姐妹，我們血脈相連。
我不愿接受世俗的眼光，不愿蒙上一層面具與你們相遇，不愿時(shí)時(shí)帶著戒備與警惕，不愿獨(dú)守內(nèi)心的孤獨(dú)與迷茫。我愿像海子那樣，大聲地喊道：“陌生人，我也為你祝福，愿你有個(gè)燦爛的前程。”
沒(méi)有人是一座封閉的島嶼，他所觸及的海面并不是他生活的全部。生活在世上，有無(wú)數(shù)的陌生人在幫助著我們，也有無(wú)數(shù)陌生的人需要我們的幫助。你好，陌生人！請(qǐng)你接收來(lái)自陌生世界的問(wèn)候；你好，陌生人！請(qǐng)你向陌生的世界傳達(dá)你善意的問(wèn)候。我們將幸福地生活在這個(gè)美麗的星球。
“陌生人”優(yōu)秀作文6
看到這個(gè)題目大家很奇怪吧！，一定會(huì)問(wèn)為什么陌生人還要加引號(hào)，其實(shí)這個(gè)并不是你們所想的那樣，我的意思是：陌生人的的確確是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，但是他卻是我人生的引路人，引號(hào)和引路人都有個(gè)“引”字，這就是它的獨(dú)特之處！
那個(gè)晚上特別的黑，光很陰暗，使人有一種毛骨悚然的恐懼狀態(tài)，我心里很恐懼。而且這時(shí)又在下雨，我拖著沉重而又遲緩的步伐向家走去。我身上只穿了一件單薄的衣服，很冷很冷。突然，我看到的一只黑色的大手，它是多么老呀！滿(mǎn)布皺紋的手上，幾根細(xì)細(xì)的血管清晰的呈現(xiàn)在眼前，我猜想這一定是一個(gè)老農(nóng)民工吧！我的頭緩緩地抬起來(lái)，眼前的這個(gè)人的相貌遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。他帶著一個(gè)墨鏡，老臉上的皺紋數(shù)不勝數(shù)，唉，這是個(gè)盲人！
接著，一個(gè)沙啞的聲音傳來(lái)，“孩子，你能幫我指指路嗎？”，我無(wú)奈地回答道：“好吧！”，于是，我們一老一小艱難地前行著。突然，我們走到一個(gè)路燈下，他的導(dǎo)盲棍觸到了前面那個(gè)沒(méi)有蓋上井蓋的井。他本身就是個(gè)盲人，所以做什么事情都不健全人困難，但是，他做出了使我們健全人為之震驚的事。他摸索著，漸漸的，他摸到了那個(gè)井蓋，井蓋很臟，因?yàn)橄掠甑脑�。他拿起井蓋把井蓋上了。他的嘴角向上揚(yáng)了揚(yáng)，露出了一絲微笑。我把自己的手帕遞給他擦擦手，他說(shuō)：“不用了，孩子，我的手這么臟，等會(huì)把你的手帕弄臟了！”“沒(méi)事！大爺，您擦一擦吧！”我一邊回答，一邊又把手帕往前遞了遞，他忙把手往我這邊推，“我都說(shuō)了，不用，孩子收回去吧！”無(wú)奈，我只好又收回我的口袋里。我攙扶著他又繼續(xù)向前走。
不一會(huì)兒，他到家了。這是多么矮小的意見(jiàn)平房啊！借過(guò)屋里的暗光，他見(jiàn)我身上只穿了一件單薄的衣服，便趕忙進(jìn)屋把手洗干凈，又從衣柜里取出了一件軍大衣，遞給我，還說(shuō)：“孩子，你穿上吧！不要推辭了，你穿得這么單薄，會(huì)冷的'，快披上！”說(shuō)完就把軍大衣披在我的身上，我說(shuō)：“謝謝你，大爺！”“沒(méi)什么！再見(jiàn)，孩子，快走吧！這里很冷，快回家吧！”“好！再見(jiàn)，大爺！”我走出了十幾米遠(yuǎn)，大爺還在屋外目送著我……
一個(gè)多月過(guò)去了，我和鄰居們聊天的時(shí)候，得知，那位大爺因?yàn)闊嵝闹耍袗?ài)心，獲得了“好市民獎(jiǎng)”，我為那個(gè)大爺高興，這本來(lái)就是他應(yīng)得的獎(jiǎng)賞！他是憑自己那顆樂(lè)于助人的心得到的這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)！大爺雖然眼前一片漆黑，但他是我心靈卻是五彩的！
在黑漆漆的晚上，我是那位的盲大爺?shù)囊啡耍墒窃谌松牡缆飞�，那個(gè)大爺就是我的引路人！
“陌生人”優(yōu)秀作文7
昨夜香風(fēng)傳十里，如今散落一城花。舊歲已除人添歲，康靈潔凈千萬(wàn)家。是誰(shuí)創(chuàng)造了這一奇跡，他們是當(dāng)今社會(huì)不可缺少的人，他們就是“最熟悉的陌生人”清潔工。
他們是長(zhǎng)期勞作在馬路上，整日的風(fēng)吹日曬他們從不抱怨。到了七月中旬，天氣熱的，他家都宅到家，而他們呢？瞧，他們一滴滴汗從頭上滴下來(lái)，衣服滲透了，火辣辣的太陽(yáng)把他們的臉曬得黑紅黑紅的，大部分都是老人，月工資只有幾百塊錢(qián)，他們圖什么呢，他們只想為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的事，讓生命更精彩！
那是一個(gè)周末的下午，在我去游泳池的路上，突然遇見(jiàn)一個(gè)清潔工在清理糞池。烈日下，他用鉗子把池蓋擰開(kāi)，然后就下去掏糞，只見(jiàn)他下半身陷入糞里，用自己的.手一把一把地把糞掏出來(lái)。這個(gè)糞池有五米長(zhǎng)，三米寬。起碼要掏一個(gè)下午。我奇怪地問(wèn)自己：這么熱，他為什么還要在糞池里掏糞？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)他們的小隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)檫@是為人民利益服務(wù)，即使再辛苦也要堅(jiān)持，這個(gè)清潔工是我們隊(duì)里的先進(jìn)隊(duì)員，但他的工資只報(bào)800元�！薄澳菫槭裁床惶嵘墓傥荒�？”我驚奇地問(wèn)到。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：“其實(shí)上級(jí)部門(mén)早想提升他的官位了，可又有什么用呢？他自己不同意�！甭�(tīng)了這感人的事跡，我不禁被感動(dòng)了，去游泳池想泡在游泳池了涼快涼快的念頭也打消了，只想靜靜地呆在這里。過(guò)了一會(huì)兒，我走到清潔工面前，親切地說(shuō)到：“叔叔你辛苦了，休息一會(huì)吧！”可他卻毅然地說(shuō)道：“這是為大眾服務(wù)，耽誤不得一分鐘�！蔽铱粗毓ぷ鳎劬Σ唤吧怠绷�。時(shí)間越來(lái)越快，圍擠的人也越來(lái)越多。大家都接二連三地慰問(wèn)，有的問(wèn)：“你口渴了嗎？熱嗎？”有的問(wèn)：“歇會(huì)兒吧！”無(wú)數(shù)的問(wèn)候，無(wú)數(shù)的關(guān)懷，都被他美麗的謊言給騙了。大家都和我有同樣的想法：即使是為大眾服務(wù)也用不著這么辛苦呀！過(guò)了一個(gè)下午，清潔工掏完了這個(gè)糞池，就不聲不響地離去了。望著他那遠(yuǎn)去的背影，我漸漸地明白了：他是為了大家能在一個(gè)美好的環(huán)境里生活，而默默無(wú)聞地工作的我身邊高尚的人。
他們是我心中最熟悉的陌生人！
“陌生人”優(yōu)秀作文8
在我的腦海中，記取一件一般而又不一般的小事。它既不是關(guān)于親情的，也不是關(guān)于友誼的，而是關(guān)于一個(gè)小女子的故事。
“姐姐，我能夠借你的電話(huà)用一下嗎？”一個(gè)酷熱的夏天，一名初中生和她的朋友們正一同說(shuō)說(shuō)笑笑的逛著街，這時(shí)那個(gè)幼嫩的童聲滑過(guò)她的耳畔。她猶疑了，大概是想起了小時(shí)分家長(zhǎng)對(duì)她的叮嚀：不能和陌生人說(shuō)話(huà)，不能要陌生人的東西，對(duì)陌生人不能有同情心等。再看朋友們都是一副湊熱鬧的表情，好吧：“對(duì)不住，姐姐沒(méi)帶電話(huà)哎”。她怎樣知道這個(gè)孩子真的僅僅想借她的電話(huà)，所以她并沒(méi)有覺(jué)得自己做錯(cuò)什么。“哦，這樣啊，謝謝姐姐，打擾了�！毙∨拥哪樕铣錆M(mǎn)了絕望，亮閃閃的眼眸漸漸地昏暗了下去。她忍不住想起動(dòng)漫里的一段話(huà)：并不是路人不念情義寡義這我知道，就算真的干預(yù)進(jìn)來(lái)也幫不上什么忙，只會(huì)白白受傷罷了。無(wú)論是誰(shuí)都懂得愛(ài)惜自己，這很正常，假如真的有人會(huì)幫陌生人做這種工作，那他就僅僅個(gè)白癡。這是女主角在被壞人搭訕的時(shí)分說(shuō)的。她也一向以為女主角是對(duì)的，世界上誰(shuí)會(huì)向陌生人伸出援手呢？咱們都是避而不見(jiàn)的吧。但便是那天，那個(gè)所謂的白癡呈現(xiàn)了，他改變了她對(duì)“陌生人”的界說(shuō)。
“小朋友，你怎樣了？手機(jī)我借你，要不要跟叔叔說(shuō)說(shuō)？”是一個(gè)比她大一些的青年男人。“喂，看什么呢，走不走？”她的一個(gè)朋友將她的注意力打散�！芭�，你們先走吧，我有事�！彼贝掖覍⑺齻兇虬l(fā)走。她僅僅火急的想要知道故事的結(jié)局。那個(gè)青年男人真的是好意嗎？仍是說(shuō)，他并不是好人……
“我和我媽媽走散了，喂？媽媽嗎？我用的'一個(gè)叔叔的電話(huà)，我在一個(gè)大超市的門(mén)口，你快來(lái)接我。謝謝叔叔，我打完了�！毙∨有α�，仔細(xì)聽(tīng)，她的聲響如泉流、涓涓細(xì)流、讓人聽(tīng)了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感覺(jué)。“沒(méi)事。”那個(gè)青年男人灑脫一笑：“哦，還要叔叔協(xié)助嗎？”“不用了不用了�！毙∨犹鹛鸬男χ拔易约旱葖寢尵秃�，否則媽媽會(huì)誤解你的�！薄拔也环判陌�，仍是陪你等吧！”他用不茍言笑、公事公辦的口氣說(shuō)話(huà)。“好吧，費(fèi)事你了！”小女子沒(méi)有再多話(huà)。他們就這樣靜靜的在超市門(mén)口等著。
她悄悄的走了，路人的喧鬧吞噬了她的背影。
我想，故事的結(jié)局咱們?cè)缫牙斫狻?/p>
文中的初中生便是我沒(méi)錯(cuò)，我總算理解，那個(gè)置疑他人的我有多不勝，也總算理解，“陌生人”并不全然是冷酷無(wú)情的。
假如贈(zèng)我一臺(tái)韶光機(jī)，我必回到曩昔，將故事改寫(xiě)，由我來(lái)協(xié)助那個(gè)小女子，而并不是以一個(gè)過(guò)路人的人物呈現(xiàn)在故事里。
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