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精選期中考的作文400字匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的期中考的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
期中考的作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在二中有一段時(shí)間日子，要期中考試了，全校都進(jìn)入了緊張的氣氛當(dāng)中去了。
在這段日子里，我和同學(xué)們、老師們快樂的學(xué)習(xí)、思考。學(xué)會(huì)用正確的心態(tài)對(duì)待每一次考試。
現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)還不是很穩(wěn)定，但是我相信：一份耕耘，就自有一份收獲！我會(huì)努力的'！
根據(jù)我的缺點(diǎn)，整理了一下學(xué)習(xí)的四要方法：
第一要：學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。早晨是人們記性最好的時(shí)候，所以要讀英語、背單詞；白天正午安排做數(shù)學(xué)題，這時(shí)的解題效率相比之下高一些；其他的時(shí)間要看語文了，可以多讀一些課外書，遇到好文章和好的語段就可以摘抄下來積累，這樣寫起作文來就比以前輕松多了。
第二要：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣�？朔郧暗囊恍┎涣剂�(xí)慣，平時(shí)準(zhǔn)備“誤集錦本”，把錯(cuò)誤的題目抄在上面，復(fù)習(xí)的時(shí)候有可能會(huì)幫助到我們。
第三要：帶著興趣、問題、目的聽課。根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚地，哪些是模糊的，由此確定聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)、歸納出所進(jìn)只是得框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。
第四要：課后及時(shí)鞏固。學(xué)過的知識(shí)、所做的筆記，課后還要經(jīng)�？础⒆x，保持對(duì)知識(shí)的掌握性。
在以后，我會(huì)努力地照以上條件去做地更好！爭(zhēng)取把期中考試考好！
期中考的作文400字 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽野堰@句話作為我的座右銘。
有一次我寫，因?yàn)槲覜]有寫過寫人的，所以我思忖了半天也無從下筆，我只好硬著頭皮寫，越寫越寫不下去，我心想：管它呢！反正我們班上有許多寫不來的，有了他們墊底，我還怕什么？我出去玩了，我才不管你呢，回來再寫也不遲。
但我回來的'時(shí)候我看都不看一下那本子，更不要說寫了。
我漫不經(jīng)心地拿起一本書看起來，忽然幾個(gè)蒼勁有力的字映入眼簾“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！薄爸灰Ψ蛏铊F杵磨成針�！笨戳诉@些話我思忖了一下，想，是呀！沒有付出哪來的收獲呀！于是我打開一本關(guān)于寫人的書，翻開來讀，讀著讀著我好像畫了一幅肖像畫，我拿起筆洋洋灑灑寫完，后來我拿到成績(jī)的時(shí)候情不自禁的歡呼起來，“太好啦！太好啦！我的得了100分。”真可謂“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
俗話說的好：“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨�！蔽倚南胍院髴�(yīng)不怕苦，刻苦練習(xí)。
有一次老師告訴我們家庭作業(yè)是畫一畫身邊的景物。雖然我無從下筆，但是我拿起一本有關(guān)于身邊景物的圖畫書仔細(xì)閱讀，受到啟發(fā)后，我瀟瀟灑灑的在紙上畫起來，畫得栩栩如生，從此我對(duì)畫畫更癡迷了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。這句話讓我受益匪淺。在后來的學(xué)習(xí)中，我相信會(huì)因此取得更多好成績(jī)的。
期中考的作文400字 篇3
期中考試后，別人就像關(guān)在籠子里的小鳥被放飛了，他們盡情地在大自然里吸收新鮮的空氣，多么美好�。】晌覅s憂心忡忡，心里的那塊石頭始終放不下來：我能考好嗎？看著興高采烈的同學(xué)，我想：如果我總分考不到前十名，我哪有臉見人？豈不是枉費(fèi)老師和家長(zhǎng)的`一番苦心。
想著想著我低下了頭，個(gè)子矮小的我像個(gè)縮頭烏龜，最害怕別人在我跟前提考試的事。媽媽看到我異常的表現(xiàn)，問道：“你怎么啦？”我裝作一副苦瓜相，撅著小嘴說：“媽媽，我期中考試如果不好的話，是不是要和麥當(dāng)勞再見啦？”媽媽看了看我，笑著說：“你去吧！考試是考試，去麥當(dāng)勞是另一回事，考不好也去！”聽了媽媽的話，我露出了燦爛的笑容。我訂正試卷時(shí)，媽媽看到我的作文扣了七分，便指著我說：“你這篇作文寫的全是空話，里面沒有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容�！蔽覜]說什么，眼淚卻出來了。媽媽說得對(duì)，寫作文要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。我想，學(xué)習(xí)也是一件實(shí)實(shí)在在的事情，只有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)，才能真正學(xué)到知識(shí)。
期中考的作文400字 篇4
今天，也就是星期六，育才學(xué)校六年級(jí)進(jìn)行了一場(chǎng)期中考試
這次考試之后我也知道做題的重要，此前我碰到簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，認(rèn)為自己肯定會(huì)，便沒有去做，而往往，不做題便讓自己的大腦處在非思考狀態(tài)，這樣在做試卷時(shí)粗心的問題發(fā)生的幾率就很高！可一旦自己每時(shí)每刻都在做題，那在做題時(shí)就可以做到又快又對(duì)，因?yàn)槭炷苌�！所以今后不能小看這些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，要把基礎(chǔ)打牢，一步一個(gè)腳印，把數(shù)學(xué)學(xué)好。
這次語文做的也并不夠好。其實(shí)語文的基礎(chǔ)得分不需要?jiǎng)邮裁茨X筋。只要多讀多記多默，基礎(chǔ)知識(shí)就不會(huì)有什么問題。而后面的閱讀和作文則重在平時(shí)。平時(shí)多積累，好詞好句積累的`多了，文章自然能寫好。在此之前，我缺乏閱讀量，導(dǎo)致詞語積累不夠，今后應(yīng)多讀書，讀好書。語文成績(jī)就自然會(huì)上去。
科學(xué)這次的發(fā)揮屬于失常。 因?yàn)榭茖W(xué)老師就沒有上過幾節(jié)課。
英語這次考試基本發(fā)揮了正常水平。如果都會(huì)背，那問題就不會(huì)很大。而我在英語方面總認(rèn)為自己會(huì)，不用去多背，所以也嘗到了一些苦頭。
這次考試總體還是不錯(cuò)的！
期中考的作文400字 篇5
今天是星期四，上午第一節(jié)課第二節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。
早上，我剛進(jìn)教室，就看見同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書認(rèn)真地看著，有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立刻坐在座位上，打開書包，拿出了數(shù)學(xué)書，認(rèn)真的看了起來。時(shí)間過的'飛快，不過一會(huì)兒，監(jiān)考老師就走了進(jìn)來，把試卷發(fā)了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒希望了，我要爭(zhēng)取考上個(gè)80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，才是最好的。
我拿出筆，寫好姓名后，我就開始寫起來。突然，我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就決定把這題空著，先做后面，等全做完了，再回過頭來做前面不會(huì)做的。
時(shí)間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當(dāng)我全做完時(shí)，已有三道題目空著了，當(dāng)我回過頭來做前面的時(shí)候，腦子里又一片空白，到底該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最后一題怎么做了，應(yīng)該是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎么做。十分鐘過去，實(shí)在是想不到了，還是找另一個(gè)題目繼續(xù)想吧。
馬上就要交卷了，我一定要努力了。
我相信，只要努力就一定能成功。
期中考的作文400字 篇6
今天陽光明媚，是個(gè)不錯(cuò)的天氣，美美和花花吃完早飯，突然想起，今天不是期中考試嗎，糟糕，它們竟給忘了。
到了學(xué)校，它們倆趕緊拿出課本來，把1至4單元學(xué)到的東西趕快梳理了一遍，該背的東西也看了一遍。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，老師邁著輕盈的腳步來到了教室。它拿著一大摞試卷，老師把試卷發(fā)給了同學(xué)們，叮囑它們先寫好班級(jí)和姓名，然后再做題。美美和花花想起了雞媽媽說的話，認(rèn)真做題，仔細(xì)讀題，別粗心大意。
美美和花花現(xiàn)在是同桌了，教室里同學(xué)們都在忙著做試卷，這時(shí)，美美有一道題不會(huì)。它問花花：“花花這道題怎么做呀？”花花說：“姐姐，這是考試，不能抄襲別人的答案，也不能問，這樣做是不對(duì)的`�！焙芸焓站淼臅r(shí)間到了，下課了，同學(xué)們把試卷都交上了。之后美美一看課本，剛才有道題做錯(cuò)了，真可惜�。�
它們回到家，雞媽媽問它們：“考得怎么樣？花花把美美問它題的事說給了雞媽媽，還對(duì)雞媽媽說：“我沒有告訴姐姐，我覺得這么做是不對(duì)的�！彪u媽媽對(duì)花花說：“你做的很對(duì)。”反過來又對(duì)美美說：“好孩子，以后可不能這樣了。”
期中考的作文400字 篇7
時(shí)間過得真快�。∞D(zhuǎn)眼間就到了期中考試。
考試的前幾天，老師帶著我們把前幾個(gè)單元全都復(fù)習(xí)了一遍。還一而再再而三地重復(fù)：馬上就要到期中考試了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不會(huì)的趕緊問老師，不然考試時(shí)就吃虧了！復(fù)習(xí)了幾天之后，終于迎來了考試。
現(xiàn)在是特殊時(shí)期，當(dāng)然得用特殊的考試方式了�？荚嚽�，我讀著老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記，生怕漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
同學(xué)們，考試時(shí)間到了，我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里，請(qǐng)大家開始作答。聽到這個(gè)聲音時(shí)，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當(dāng)我打開試卷時(shí)，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過，太簡(jiǎn)單了。
語文考試時(shí)，我認(rèn)真讀每一句話；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我仔細(xì)算每一道題；英語考試時(shí)，我謹(jǐn)慎每一個(gè)單詞。時(shí)間不知不覺就過去了，一天的考試終于結(jié)束啦！把試卷交了以后，我本想打開書查看寫的題對(duì)不對(duì)，誰知我滿腦子都是卷子上的題。那么多題，已經(jīng)記不起來是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經(jīng)過去了，還那么操心干嘛，想著，就放下了。
考完試后，分?jǐn)?shù)很快就出來了。我看了錯(cuò)題后，后悔萬分，可世上沒有后悔藥，只能接受事實(shí)了。語文寫錯(cuò)了近義詞，扣了一分，與滿分擦肩而過；數(shù)學(xué)解決問題第一步算錯(cuò)了數(shù)，一下扣了七分；英語更馬虎，抄錯(cuò)了一個(gè)單詞。哎～
通過這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認(rèn)真檢查，不然是不會(huì)有理想的`成績(jī)的。
期中考的作文400字 篇8
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀�，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的'十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看，講課時(shí)，對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多，要少講讓他們識(shí)記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功。基礎(chǔ)知識(shí)要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。
期中考的作文400字 篇9
如果你問我，對(duì)你而言什么最重要，我會(huì)毫不猶豫地回答，學(xué)習(xí)最重要，因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生。對(duì)于所有的同齡人來說，每次的考試，就如同接受一次審判，考試前的學(xué)習(xí)是調(diào)查取證，而考試的'過程是開庭審理，分?jǐn)?shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最痛苦、最難熬是時(shí)刻，莫過于等待審判結(jié)果的時(shí)刻，因此同學(xué)們會(huì)表現(xiàn)出各種姿態(tài)。我將其拍成了幾個(gè)鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的，他們時(shí)而竊竊私語，時(shí)而高聲叫喊：“耶，我對(duì)了……”手舞足蹈，難以抑制心中的喜悅；時(shí)而垂頭喪氣，“啊，又掛了。”耷拉著腦袋，面無表情，似乎在懺悔自己的粗心大意。教室里一片沸騰，好像炸開了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人，圍著一個(gè)男生，絮絮叨叨個(gè)沒完沒了。只見那個(gè)男生抱頭連連道歉，一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒，“窮追猛打”，好像有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽，才發(fā)現(xiàn)他們四人和家長(zhǎng)一起相約周末去常州動(dòng)物園玩，條件是每人完成考試目標(biāo)，這不因?yàn)橐粋�(gè)男生的粗心，使得滿盤皆輸，難怪他們那么氣憤了。
鏡頭三
講臺(tái)周圍也圍了一大群人，一個(gè)大人被一群孩子圍著，就像一群小雞圍著母雞要食物，唧唧喳喳個(gè)沒完�！袄蠋煟詈蟮诙}是等于2元嗎？”“老師，我?guī)追郑規(guī)追帧薄袄蠋�，我�?duì)了嗎？”每一只“小雞”都竭盡自己的全力，拼命獲得食物一般。
考試后的場(chǎng)景如此豐富多彩，可是以前我沒有注意，真是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
期中考的作文400字 篇10
時(shí)間過得非常快，一轉(zhuǎn)眼20xx年都過去了1/3了，在4月21、22兩天菲菲參加了期中考試。
現(xiàn)在的小學(xué)一年級(jí)語文考試還是有點(diǎn)難度的。有一道題是按例填詞語：蘑菇、囑咐、跳躍、（）、（），菲菲接著寫了（海洋）、（樹林）。我一開始也不明白，其實(shí)這道題是要考同部首的詞語。
另外還要考成語填空、閱讀理解和作文。這次考試時(shí)有一個(gè)成語：天長(zhǎng)（）久，菲菲寫的是天長(zhǎng)（地）久，有小朋友寫天長(zhǎng)（日）久，老師給了個(gè)叉。還有一個(gè)溫（故）知新，她沒寫出來。
閱讀理解，這次給的一篇短文是關(guān)于梅花的，其中有一道題是……散發(fā)出（）的清香，菲菲畫蛇添足地寫了（梅花），其實(shí)應(yīng)該是（淡淡）。還有一題，全文表達(dá)了人們對(duì)梅花的'（）之情，菲菲寫了（喜愛）。
這次的作文題目是《美麗的春天》，平時(shí)雖然已經(jīng)有寫過，可是由于之前做一題檢查一題花的時(shí)間太多，到寫作文的時(shí)間已經(jīng)來不及了，但是小家伙靈機(jī)一動(dòng)，在文章的最后寫了省略號(hào)“……”，以表示春天的美景還有很多，呵呵~~
22號(hào)晚上放學(xué)的時(shí)候，語文老師告訴菲菲，這次班里就一個(gè)一百分，很可能是她或是另外一個(gè)男孩子，小家伙很興奮，于是我們提前獎(jiǎng)勵(lì)了她4枚硬幣，但是 告訴她必須確認(rèn)以后才能放到儲(chǔ)錢罐里。23號(hào)晚上回家的時(shí)候，菲菲證實(shí)了她的確是那個(gè)唯一的一百分得主，然后說，“啊！四個(gè)硬幣終于可以放到罐子了咯！”
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