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齊心協(xié)力作文（通用52篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的齊心協(xié)力作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
齊心協(xié)力作文 篇1
今天剛上課，張老師慢吞吞地走進教室，笑瞇瞇地對同學(xué)們說：“今天我們來做一個‘齊心協(xié)力’的游戲，是十個同學(xué)用自己的一根手指來舉起一個人�！睕]等張老師把話說完，下面的同學(xué)便議論紛紛，有的說不可能，還有的說肯定可以。
過了幾分鐘，張老師讓大家做好心理準備，開始請同學(xué)上來，首先，張老師請夏正躺在一個長桌子上，用一個粉筆“話筒”來采訪他，他說：“我的心里有一點激動，又有一點緊張，就像是快被實驗的一只‘小白鼠’�！蔽覀兟犃斯笮�，這時張老師又說：“那我們現(xiàn)在請十位勇敢的男生和女生來玩吧！”張老師剛說完，同學(xué)們一只只小手“嘩嘩嘩”地舉了起來，有些同學(xué)恨不得舉到張老師臉前。于是，張老師請了十個比較強壯的`同學(xué)來舉。
游戲快開始了，十個同學(xué)個個摩拳擦掌，還不時地為自己同伴鼓勁，讓自己放松起來。
緊張的游戲開始了，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看著十個同學(xué)，生怕錯過那成功的一刻，臺上的十個同學(xué)有的嘴噘著，有的嘴里不時的喊著：“加油，加油！”終于，夏正的身體開始向上升。同學(xué)們激動得不斷地喊：“year，year！”高興地又蹦又跳……
快樂的游戲又結(jié)束了，我也從中悟出一個道理：團結(jié)就是力量，我們一定要齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇2
五一節(jié)，我到野外游玩，“哎呀！”我的一小塊餅干掉在了翠綠的草地上。
慢慢地，一只小螞蟻爬了過來，在餅干上爬來爬去，好像在尋找著什么。我心想：小螞蟻不會迷路了吧？正當(dāng)我疑惑不解的時候，小螞蟻又往回走去，離開了。
我靜靜等著小螞蟻歸來，等了大半天也不見螞蟻們，正當(dāng)我掃興時，一群螞蟻浩浩蕩蕩地走來。
瞧，那些螞蟻身穿黑色鎧甲，甩著兩條觸須，向餅干走來。我心想：原來小螞蟻是回家招集伙伴呀！
很快，小小的螞蟻把小餅干包圍了。餅干上密密麻麻，勤勞的小螞蟻們忙碌極了，它們有鉆到餅干底下；有躺在餅干上面，還有在前方指揮……各式各樣，我心想：“螞蟻們能不能抬起餅干呢？”
小螞蟻齊心協(xié)力，抬起了餅干�？墒秋灨捎只讼聛怼！凹佑�！”我在心里對小螞蟻說，小螞蟻們再次團結(jié)起來，又一次抬起了餅干。我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻們團結(jié)、友愛，不論是什么，它們都會團結(jié)起來，互相鼓勵，從不半途而廢。
團結(jié)的.力量是無盡，小螞蟻們抬起餅干走了一大步，但是餅干又重重地跌了下來。小螞蟻們又搬起餅干，時間過去了一小時，卻不厭倦，小螞蟻的這種精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
太陽落山了，小螞蟻們披著夕陽的余暉，終于讓餅干進了房，我想小螞蟻一定很快樂吧！
這件事令我不得忘懷，螞蟻團結(jié)的影像又浮現(xiàn)在我的眼中……
齊心協(xié)力作文 篇3
這個星期五，我們學(xué)校舉辦了一次民族舞比賽。
比賽是星期五下午兩點鐘開始的。音樂一響，我們便搬起凳子，排著隊向操場走去。
比賽很快就開始了，由于是從低年級開始，再加上周老師抽簽抽到第三，我們班是全校最后一個出場的，因此同學(xué)們一點也不緊張。有的同學(xué)看起了書，有的同學(xué)玩起了游戲，我和李靖林也下起了象棋，張茜萍同樣沒閑著，她趁這時間，帶著一些不太會跳舞的同學(xué)練起了舞……
終于輪到六年級了，同學(xué)們都變得嚴肅、認真起來，仔細觀看著其他兩個班的表演�！罢埩昙墸ㄈ┌嗳雸觥！彪S著主持人洪亮的聲音響起，張茜萍也喊起了口令。我的'心里緊張起來了：萬一我又做錯了動作怎么辦？要知道，由于腳傷的緣故，我可是有好幾節(jié)體育課沒上�。∪f一……可是時間根本不容我想這么多，我只好全心全意地跳起了舞，令我驚訝的是：我平常老是做錯動作，這次竟然一個也沒有做錯！
跳完民族舞后，我們回到了座位，等待老師宣布名次。�。∧畹搅昙壛�，我緊張得心都跳到了嗓子眼兒，“六（三）班……”老師還沒念完，我們班便響起了雷鳴般的歡呼聲，因為我們知道：同一年級中念的第一個班便是第一名。獎狀拿回來后，同學(xué)們個個都高興得手舞足蹈……
這次比賽，使我明白了：只要大家齊心協(xié)力去做一件事，就一定能把這件事做好！
齊心協(xié)力作文 篇4
上課了，張老師隆重宣布：搞一個特別的活動——齊心協(xié)力同步走。話音剛落，同學(xué)們歡呼雀躍。我們?nèi)穗m在教室，心早就飛到了外面了。
張老師又告訴我們游戲規(guī)則：兩個人，三條腿走——把兩個人的`一條腿捆在一起走，誰最先到達終點，誰就是獲勝者。宣布完，我們排著整齊的隊伍，選好同伴，邁著輕松的步伐，眼里閃著喜悅來到活動場地進行比賽。
比賽就要開始了，同學(xué)們的心怦怦直跳，呼吸緊張，心里都希望自己能過五關(guān)，斬六將沖到第一名。
比賽開始了，張老師把我和張晨陽的一條腿捆在一起，我們暗里對好口令，一邁左腳，二踏右腿�！耙欢遍_始！我們此時一左一右地跑起來，嘴里還嘟嚷著“一二三”。我和張晨陽齊心協(xié)力往前趕，繞過拐彎處，并肩奮勇地向前沖，只差一步就要到達終點了。誰知，意想不到的事情發(fā)生了，我撲通一聲摔倒了，同時也拉下了同伴張晨陽，被項啟威和劉煜追了上來，搶先了第一，我們得了第二。我垂頭喪氣，失望懊悔，真不想在關(guān)鍵時刻摔到，被別人追上，但張晨陽安慰了我。比賽結(jié)果郭柳岐和李思懿因合作好，心靈相通得了第一。
比賽結(jié)束了，我們的心還在活動場地，歡聲笑語還在活動場地飄揚。
這個游戲不但好玩，而且刺激，還讓我們懂得學(xué)會合作。
齊心協(xié)力作文 篇5
大家都知道一句古話“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”吧，但現(xiàn)在我給大家說個“三個和尚更有水喝�！�
從前，有一個寺廟，寺廟里有3個性格不同的和尚。一個勤勞，一個貪吃，一個貪錢。因為貪吃和尚和貪錢和尚整天游手好閑，什么事也不干，所以什么事情都是勤勞和尚干，尤其是挑水。終于有一天，勤勞有一天，勤勞和尚累得病倒了，另外兩個和尚還是不聞不問，不去照顧他。勤勞和尚決心整整他們，就專心致志地想起了辦法。他靈機一動，按照他們的慣性“懶惰和勤勞”來治他們。
一天晚上，勤勞和尚故意來到貪吃和尚房間，和他一起睡。然后勤勞和尚故意裝作睡覺說夢話“今天太爽了，竟然打水的時候山上吃到了香甜的果子，美味極了，就是我那兩個同伴沒享用到！”旁邊的和尚聽了，口水都快流出來了。然后，他又找借口跑到貪錢和尚那去睡，我對他說：“剛才我作了個夢，一個白胡子老頭托夢和我說只要把山上的那口井的水打光就會有很多金銀財寶給你！”第二天早晨，勤勞和尚沒起床另外兩個和尚就嚷嚷著要去打水就這樣，他們每天都去打水，打回來的'水都用來澆菜和稻谷。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，他們的稻谷都大豐收了，勤勞和尚把事情真相給說了出來，又說：“這就是你們的果子和財寶！”
齊心協(xié)力作文 篇6
天空湛藍湛藍的，像一塊洗過的藍寶石，還點綴著朵朵白云。森林里綠樹成陰，草地上長著綠油油的小草，五顏六色的小鮮花開滿了山坡，蝴蝶在半空中翩翩起舞。
一群可愛的小羊羔在山坡上盡情地吃草。這時，一群兇神惡煞的大灰狼，看見了可愛的小羊糕，張開血盆大口，露出尖銳的牙齒，趴在草地上觀察著小羊羔的一舉一動，心里想：我得小心點，可別讓到嘴的羊跑了。這時一只小羊抬起頭一看，原來是大灰狼，小羊嚇得瑟瑟發(fā)抖。它急忙跑過去告訴同伴：“狼來了。”同伴們聽了，有的在呼喊“救命”；有的'雙腳直打哆嗦，都沒力氣逃跑了；還有的圍成一團，“咩―咩―”地叫個不停。
大象聽到了求救聲，邁著沉重的步子，來到山坡上，它伸出長鼻子，勾住狼的身子，把其中一只狼甩得老遠老遠了。而刺猬這時也趕到山坡上，把自己的身子伸進刺里，變成了一個刺球，接著向一只狼滾去，狼被刺得上竄下跳。而大熊伸出手，把一只狼直接捉了起來，接著揮舞著手臂，把大灰狼甩得頭暈眼花。
大家齊心協(xié)力，最終把大灰狼趕跑了，小羊為了感謝動物們的救命之恩，于是請動物們到家中吃飯。
齊心協(xié)力作文 篇7
我是在蹲下?lián)斓粼诘厣系腻X的時候，意外中看見令人難忘的一幕。
這是螞蟻運食物的情景，它們有一個整齊劃一的.隊伍，它們的觸角一直在微搖動，我一直在耐心地觀察著它們，一會兒，有一塊大磚頭擋在了它們面前，它們面對著磚頭也不知道另走其道，居然慢慢的爬上去，可真是奇怪。過了一會兒，剩下了最后兩只了，有一只爬不上去，另一只就一口氣的把它扔了上去，被扔上去的螞蟻轉(zhuǎn)頭對著它的伙伴，好像在說些什么。
然后，天上突然有一只可怕的蝗蟲飛落了下來。它們放下食物向著蝗蟲走去。一只，兩只，三只……一只一只的壯烈奉獻了自己的身軀。過了一會兒，西邊、東邊都來了一支隊伍，好像是來救援的隊伍，在它們的最前面是一只大螞蟻，它們沖鋒在前，好像沖鋒在前的將軍�；认x落了下來抓了一只小螞蟻，好像在威脅它們快點交出食物來，但螞蟻們毫不害怕小螞蟻被殺，它們一直在前進，蝗蟲好像害怕了，放下了螞蟻，灰溜溜的逃走了。它們是用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了蝗蟲，最終獲得了勝利。
像我們?nèi)祟愐粯�，也需要團結(jié)，像建筑工人、人民警察……都要團結(jié)一致才能成功，有一句名言說得好：“人心齊泰山移�！贝蠹也还苡龅绞裁词虑椋家R心協(xié)力。我相信，大家一定會成功的。
齊心協(xié)力作文 篇8
在一個陽光明媚的日子里，小螞蟻“心心”在草叢中玩。突然它撞上了一個硬東西，它一看，原來是一根骨頭�！靶男摹眱裳郯l(fā)光，目不轉(zhuǎn)睛地盯著骨頭看，伸出雙手，想擁抱骨頭似的。
“心心”跑上前去，想把骨頭搬回家，可它的力氣太小了，搬不起巨大的骨頭�！靶男摹毕肴フ彝閬韼兔σ黄鸢�。“心心”剛剛想去找，可是他又想：要是我去搬救兵，那么，骨頭不就會被別人搬走了。就在“心心”苦惱時，它的朋友“開開”來了�！靶男摹睂Α伴_開”說出了自己的'苦惱。“開開”笑著說：“你在這里守著，我去搬救兵�！薄靶男摹甭犃它c了點頭就出發(fā)了。
不一會兒，“開開”就帶了10個同伴來到了骨頭旁。“哇，好大的骨頭��！”同伴們不約而同地說�！昂美玻美�，一群饞貓位，我們現(xiàn)在的任務(wù)就是一起把骨頭搬回去，搬回去后，準會讓你們吃飽�！薄靶男摹毙χf�！昂�！”大家一起嗨到。
大家一起搬起骨頭，“心心”在前面叫口令“一二，一二，一二…….”在半路中，“我好累��！”一只螞蟻說�！昂冒�，我們就休息一下吧！”大家輕輕地放下骨頭，“我去給你們拿一點水吧�！闭f完“心心”去小河里盛了點水給大家喝。
休息了一會兒，隊伍雙出發(fā)了，不一會兒，大家就到家了，大家就骨頭分掉了吃掉，那一天，螞蟻家中充滿了笑聲。
這個故事告訴我：只要齊心協(xié)力，無論什么事情都會做到。
齊心協(xié)力作文 篇9
開學(xué)第一天，我們班一起去體育館搬書本。
在路上，我猜想著搬書的各種困難：想到年級增高，書本也變多了；又想到自己的教室在五樓，太高了！來到體育館門前，突然發(fā)現(xiàn)體育館在南邊，教室在北邊，天哪！我雖然表面上沒有出汗，其實我心里嚇出了一身冷汗。
我們要開始搬書了，每人拿兩疊書，有的同學(xué)拿大箱子，我提著繩子，走走停停，這書可真重��！來到教學(xué)樓門口，把書放下，手指被繩子留下了深深的印記。我看著繩子，感覺它像一把刀，把我的手指“割”成好幾段，非常得痛。我甩甩手，對手指吹氣，又揉一揉雙手，才沒那么痛了。
我看見同學(xué)們，一個個揮汗如雨，有的`同學(xué)咬緊牙關(guān)，皺緊了眉頭，一副很吃力的樣子；還有的人腦袋耷拉著，嘴巴不停地呵氣，一副上氣不接下氣的樣子，但是他們不怕困難勇敢地往教室走。最后，大家齊心協(xié)力把書搬到了教室，這時每一個同學(xué)臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果呢……
今天，我雖然很累，但還很有收獲，因為我真正地感受到了：“團結(jié)就是力量，只要大家齊心協(xié)力，什么事都能成功。
齊心協(xié)力作文 篇10
一年春天，在一片荒蕪的沙漠里，人們?yōu)榱朔乐股硥m暴的發(fā)生，便在這里栽下了許許多多的小樹。經(jīng)過人們的辛勤培育，這些小樹苗長得郁郁蔥蔥，個個亭亭玉立、婀娜多姿！
時間像飛鳥，轉(zhuǎn)眼到了寒冷的冬天，冬姑娘舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的.寒風(fēng)。小樹苗們凍得瑟瑟發(fā)抖，刺骨的北風(fēng)幾乎要把她們連根拔起地吹走。
“怎么辦？怎么辦？”小樹苗們你問我，我問你，都不知該如何應(yīng)對這陣陣朔風(fēng)。
一旁剛剛進入夢鄉(xiāng)的大樹伯伯被她們嘰嘰喳喳的議論聲吵醒了，大樹伯伯睡眼惺忪地說：“孩子們，你們怎么了？”
“伯伯，伯伯，好冷呀！風(fēng)也很大，我們快要被風(fēng)吹走了，怎么辦呀？”小樹苗們急得齊聲問大樹伯伯。
“不用怕，孩子們，只要你們互相幫助、齊心協(xié)力，手拉手，腳連腳，相信再大的風(fēng)也不會把你們吹散的，我相信你們一定能做到！”大樹伯伯語重心長地說。
小樹苗們聽了大樹伯伯的話都覺得很有道理便說：“謝謝您！伯伯。”
大家不約而同地把手和腳都連在了一起。這時，奇跡出現(xiàn)了，無論頑皮的寒風(fēng)怎樣用力搖她們，她們就是紋絲不動。
終于，寒冷的冬天不知不覺過去了，小樹苗們迎來了溫暖的春天，個個都又長大了一歲。在這個寒冷的冬天里，她們不但成功抵御了寒風(fēng)，而且還學(xué)會了無論做什么事都要齊心協(xié)力、互相幫助。
春姑娘見她們個兒又長高了，便忙著為她們量體裁衣，小樹苗們高興得手舞足蹈唱起優(yōu)美動聽的歌聲。
齊心協(xié)力作文 篇11
拔河比賽，腳步近了，更近了。此去真可謂“路途”艱險，可定要小心謹慎吶！路上有何等“高人”？
比賽時辰到！看！十一班來啦！邁著沉重的步伐，可以見得——在場上的每一人緊握住了繩子，扎穩(wěn)步子。些許人微皺起眉頭，只待裁判鳴哨！這，并沒有硝煙，但，這濃濃的.敵意卻已蔓延開來。
哨聲，在預(yù)料之中響起了。兩班的參賽隊員，已使上了九牛二虎之力。但是，這系在繩上的鐵塊，卻如同一只螻蟻在爬行，一點一點地挪動，一點一點地挪動……一番抗衡，終于，終于我們班先發(fā)制人，奪下了第一局。
第二局，借著第一局勝利的沖勁兒。但卻在那關(guān)鍵時刻，對方發(fā)力了，隊員們拼力拉回，還是不敵。領(lǐng)先的局勢，似乎已不復(fù)存在了。
最后一局，輸?shù)酶鼮榭上�。勝敗乃兵家常事。我的心中猛然是一片明朗，大家在比賽中所表現(xiàn)出的精神，這恰恰證明了我們班是一個團結(jié)的班級！想到這兒，腳步也頓時輕快起來。
眾志成城，靠著這萬眾一心的凝聚力，班級將不斷進步，不再畏懼那“暴風(fēng)雨”。
齊心協(xié)力作文 篇12
在一個陽光燦爛的下午，有三條魚，它們?nèi)齻�一起去玩兒。
玩著玩著，它們看見水草里有五顏六色的燈，非常喜歡。它們就游過去，過去以后有一只小魚被電死了，但是還有兩只小魚，它們兩個叫來伙伴，一起把那個閃閃發(fā)光的`生物給弄死了，后來，它們才知道那個生物叫電鰩。
它們的同伴告訴它們兩個說:“這個生物非常危險，以后如果再看到閃閃發(fā)光的東西，千萬不要碰它，有可能就是電鰩。”忽然有兩只小魚被困住了，伙伴們非常擔(dān)心，它們都在想辦法，忽然又一只小魚被困住了，有一只小魚想出辦法了，它把這個辦法告訴了同伴們，同伴們聽懂了就按照這個小魚的辦法做了一下，它們把海草往外移了一下，三只小魚都救出來了，小魚們說:“謝謝你們。”回去以后，小魚們把這件事情告訴了爸爸媽媽，媽媽說:“以后多看點書，要多動腦筋啊�！卑职终f:“是啊，從此以后，你就安排一下你每天幾點起床，幾點吃飯，幾點看書�！彼◆~們聽了，說:“好的，爸爸媽媽，我從此以后要多看書，將來，我就很聰明了。”爸爸媽媽說:“那就這樣做吧�！�
齊心協(xié)力作文 篇13
我們學(xué)校每學(xué)期都會展開陽光體育活動，一到下課時間，籃球場上一片沸騰景象，可熱鬧了，有的在跳繩、有的在拔河……內(nèi)容可豐富了。
去年我們四年級就參加了一個名叫“齊心協(xié)力”的比賽，一共要20人來參加。更有趣的是參賽隊員的腳要綁在一起跑，還要比速度，這可是非常有難度的，有的人不配合就會摔倒。有幾個人的腳步跨的太大，有的跨的太小，這樣是不行的，如果我們在比賽中摔倒了，我們就會前功盡棄，不過我們只要付出努力就會看到勝利的曙光。在練習(xí)時有的同學(xué)被繩子磨出泡來了；還有的被繩子弄出瘀傷了；更有的被繩子給擦出血來了。
在比賽的前一天，班長看到我們的'對手練得如此齊心協(xié)力，就帶著我們加緊練習(xí)，我們也非�？炭啵脍A了對手，最后站在倍受矚目的領(lǐng)獎臺上。
第二天比賽開始了，班長帶領(lǐng)我們以最快的速度沖向終點，以7.59秒的好成績，最終以相差0.03秒的小比分，獲得冠軍的獎杯。這場比賽使我們明白只要有付出就有回報。
齊心協(xié)力作文 篇14
自從上次土地爺爺說了小猴聰明能干，小猴就覺得自己上次做得非常好，于是就把麥囤里的麥子都種下了地�？尚『镉X得太累了，去年的麥子少，好種，而今年的麥子太多了，靠一個人是肯定種不完的。
這時，他想起了小牛。小牛是種糧高手，會耕田會播種，如果和小牛一起合作，一定還會收獲更多的麥子。于是，小猴就把小牛請到了家里，請他幫忙。小猴又覺得光有麥子還不夠，還需要好廚師小豬，因為小豬會做各式各樣的食品。于是，小猴又把小豬請到了家里，也請他幫忙，小豬很樂意的加入了。
日月如梭光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，土地爺爺又來拜訪小豬小牛和小猴。只見小牛和小猴在種田耕地，臉上洋溢著微笑，嘴里還哼著小曲。而小豬呢，他把這些黃燦燦的麥子磨成面粉，做成各種各樣的美味點心。有像小熊一樣的.包子，有像公雞一樣的大餅，還有像小鳥樣的烙餅，好吃極了！
小猴這時候介紹說：“土地爺爺，我和小牛把麥子種下了地，這么多麥子都是我們的收獲，小豬還把這么多的麥子都做成了各種各樣的食品，您帶一些回家吧！”老人撫摸著小猴小牛和小豬的頭說：“只要你們團結(jié)一致，就一定能做到最好�！�
三個小伙伴準備齊心協(xié)力，明年再開一家點心店呢！
齊心協(xié)力作文 篇15
一天，我在樓下玩。突然，我看見好多只螞蟻在一起搬一個吃過的包子。那包子至少比螞蟻們大十倍，可是小小的螞蟻都能抬得動。不一會兒，螞蟻們已經(jīng)把包子抬到了洞口�？墒�，包子大，洞口小，怎么才能讓更多的螞蟻伙伴們吃到這美餐呢？沒想到，螞蟻真是太聰明了，它們一個咬一口把包子分散地運進去，再出來，再咬一口，再運……如此反復(fù)，終于把包子給運了進去。
小小的螞蟻，真是把我給感動了，它們太棒了！我跑回家拿了一塊面包，準備給螞蟻做為獎勵。到了螞蟻洞外，我把面包搓成面包屑，堆在了螞蟻洞口。我本來想讓螞蟻休息一下，別再像剛才那樣跑來跑去。可沒想到，螞蟻還像剛才那樣，而且是更多的螞蟻來運。我想，螞蟻可能是因為不會獨自吃發(fā)現(xiàn)的食物的，所以它們都會努力地將獲得的食物運回洞里和伙伴們分享。
為什么螞蟻總愛齊心協(xié)力呢？回到家，我問媽媽，媽媽是這樣回答我的，她說：“因為每只螞蟻都很勤勞，看到伙伴們在搬運東西它也不會獨自休息。而且螞蟻的`心里總是有著自己的同伴，它不會自己單獨飽餐，只會和伙伴們分享獲得的食物�！�
聽了媽媽的這些話，我終于明白了！
齊心協(xié)力作文 篇16
生活中，常常需要許多人齊心協(xié)力才能把一件事做得完美。說到齊心協(xié)力，很多同學(xué)一定首先想到學(xué)校大掃除的場面。其實，只要我們留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，就可以找到許許多多齊心協(xié)力做事的美好場面。
晴空萬里，春風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是我們在操場上玩耍好天氣！"丁零零"上課了，我們正要奔向教室，突出聽到一陣急促的哨聲，我們不約而同地向后望去，原來這節(jié)體課是體育課呀！我們激動極了，蹦蹦跳跳地站成四排。老師吹了一下哨子，對我們說："同學(xué)們，這節(jié)課咱們用呼啦圈做游戲。""呼啦圈做游戲？"同學(xué)們興奮地竊竊私語起來。老師掃視著我們接著說："啦圈游戲就是一個男生，一個女生間隔開，每隊十六個人手拉手讓呼啦圈穿過整個隊伍，但是手不能松開。哪個隊的呼啦圈能第一個把最前面的小旗套進去，哪個隊就獲勝。獲勝的隊伍可以得到自由活動時選擇任意體育運動和體育用品的優(yōu)先權(quán)，輸?shù)年犖橐谠刈?0個蹲起。同學(xué)們，聽明白了嗎？""聽明白了！"我們大聲喊著。
老師給每隊的第一個同學(xué)一個呼啦圈，這個呼啦圈需要套在手上，用胳膊、頭肩和身體傳遞。體育老師宣布："游戲現(xiàn)在開始！"各隊都在找方法，有的先把頭進呼啦圈，有的先把兩條腿邁過去，不管怎樣，速度快才是最關(guān)鍵的。我們組慌慌張張地找方法，一分鐘都過去了，第三位同學(xué)還在手忙腳亂地跟呼啦圈較量呢！我站在倒數(shù)第二個位置上，急得直跺腳。我再往后看看其他兩個隊伍，他們都把呼啦圈傳到第四、五位同學(xué)了，我們組的同學(xué)都在給自己打氣，不斷地喊著加油！加油！偶然間我發(fā)現(xiàn)了一個好方法，原來個子小的同學(xué)頭腳一起鉆過呼啦圈就可以，大個子同學(xué)頭先過去更省力。我們馬上調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一起指揮正在過呼啦圈的'同學(xué)，然后喊口號加油。實踐證明我們的方法非常得當(dāng)，我們的速度也越來越快，超過了第二隊和第三隊，我們一次又一次地傳遞著團結(jié)和協(xié)作。最終，我們隊齊心協(xié)力第一個把呼啦圈套在小旗上。"哇！我們贏了，我們贏了！"我們歡呼著。我們十六個人開心地抱在一起！哈哈哈哈……在我們歡笑著準備選擇足球游戲時，你可別忘了，輸?shù)年犨�要做50個蹲起呢！輸?shù)耐瑢W(xué)拉著一張張苦瓜臉，垂頭喪氣地做蹲起呢！我們也不忘在旁邊鼓勵他們加油，約好下節(jié)體育課再比一次。這真是一個美好又開心的一節(jié)課��！
這次我們隊靠著的齊心協(xié)力獲勝了，但是我們不能驕傲，以后不管在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們一定會更加努力，去做最優(yōu)秀的少年。
齊心協(xié)力作文 篇17
星期五的大課間，老師讓我們練習(xí)兩人三足的賽跑。聽了老師的話后，全班同學(xué)都忙碌著找到自己的伙伴，然后解開紅領(lǐng)巾，把自己的腳和另外一個人的腳系在一起，跑了起來。我和王思蘊兩人是一組的。開始的`時候，兩個人一個慢，一個快，差點摔了個四腳朝天，很難配合。第二次，我們商量好一起先抬外面這只腳，再喊一二一，手牽著手，果然，這次比上次好了許多，步子也差不多快了，可這還不夠�？粗豉i和羅毅誠兩人配合得又快又好，腳步一致，我和汪思蘊不由得羞愧起來。
正當(dāng)王思蘊悶悶不樂時，不停地在埋怨時，我的腦袋瓜里突然想出一個主意，我就湊到她耳邊悄悄說：“要不這樣，我們把手扶著對方的背，步調(diào)一致地跑。”“行啊，那就試試吧！”王思蘊的語氣緩和下來，我高聲喊：“預(yù)備，開始�！薄耙欢�，一二一……”就這樣，我們帶著步調(diào)一致地跑了大半圈，超過了好多組合，看著他們投來羨慕的眼光，我們開心極了。一個詞，齊心協(xié)力。只要齊心協(xié)力，哪怕是泰山都能移動。
齊心協(xié)力作文 篇18
一個陽光明媚的日子，一只小螞蟻出去找吃的。
小螞蟻走啊走，看見了一個白色的東西，走上前一看是一粒大米，小螞蟻開心地拍著手，蹦了起來。小螞蟻推、拉、扛、都運不回來。
它靈機一動，想出一個好辦法，它回洞里去找同伴幫忙。小螞蟻，小螞蟻，見面碰碰小胡須，報告一個好消息：“我找到一粒白大米，大家去抬一粒米�！�
螞蟻家族立刻集合起來，排成一隊去抬大米。那只小螞蟻帶隊，它喊：“一二一，一二一”的.口號，每一只螞蟻都使出了吃奶的勁，才把大米運回洞去。
這個故事告訴小朋友們一個道理，只要齊心協(xié)力就能辦好每一件事。
齊心協(xié)力作文 篇19
老師常說：人心齊，泰山移。上學(xué)期，我們的”超級伙伴”活動，就是發(fā)揚了這種精神，捧回了冠軍的獎杯。
“超級伙伴”由10個女同學(xué)和10個男同學(xué)組成，相互之間腳綁腳齊步走，要20個人腳步夸得一致非常難，因為人有長短，腳步有大小。開始練的時候，不是摔倒，就是你啦我扯，大家的腳上都練出了淤青，有些女同學(xué)是邊練邊流淚，更有幾個男同學(xué)腳痛得強烈要求退出。怎么辦，我是中隊長，一定要穩(wěn)住大家的情緒，于是我說：“我們邊喊口號邊走，喊一，大家先跨出一步，喊二，跨第二步，先慢走，再加快速度�！痹诳谔柕闹湎拢覀兯さ股倭�，同學(xué)們怨言也少了。超級伙伴要想贏，必須加快數(shù)度。于是，我們由慢走向快走邁進，摔倒了爬起來，腳痛了歇一歇。汗水濕透了校服，烈日曬紅了我們的臉蛋，可我們還是堅持著。很快到了比賽的日子，那天，班主任韓老師外出聽課去了，有些同學(xué)想偷懶了，比賽前不肯再熱身一下。我想，我們練得這么辛苦，不能功虧一簣，午休時，我又帶領(lǐng)大家，來到大操場上做最后的沖刺。
比賽開始了，我們輪到最后一個，前面幾個班成績都不錯，我看在眼里，急在心里。默默地說：我們一定要贏。我們開始上戰(zhàn)場了，我對大家說：“眼睛向前看，千萬不能摔倒，托也要把同學(xué)拖到終點。哨聲一響，我們喊著口號跑步向前沖去。眼看就要到終點了，我不顧一切撲向墊子，同學(xué)們也跟著我撲向了墊子，我們贏了，我們以7.9秒的成績捧回了冠軍的`獎杯，而且還打破了上屆的記錄。
我們在大操場上唱啊，跳啊，所有的痛苦都化著了煙云。
齊心協(xié)力作文 篇20
五指并攏是一個小手，長短不一，用處不同。齊心協(xié)力，力量大。
大拇指，食指，中指，無名指，小拇指。名字齊全，身高參差不等，長相形似不同。作用多，特點獨特，在生活的方方面面扮演者重要的角色。同時也是人們身體上不可缺少的身體部位。
大拇指體型微胖，是剛強有力的，正是因為它的體型微胖。所以才被稱為剛強有力。它有很大的力量，在用筆寫字時，可以控制方向，吃飯時能緊緊握筷子，發(fā)揮著它獨有優(yōu)勢。
食指個子較高，最擅長抓東西。好似長頸鹿的長脖子一樣�？偸悄茏サ轿覀儔虿坏降臇|西。在日常生活中發(fā)揮著無可替代的作用。滿足個子低而抓不到高處的東西的需求。
中指是最長的。相比之下靈巧度低于食指。寫字時能夠支撐筆桿的運轉(zhuǎn)。吃飯時控制筷子的靈活運用。
無名指不可缺少，齊心協(xié)力，力量才會更強大。好比木桶效益，老是缺少一塊木板，那么木桶里的水永遠都不會裝滿。而是在裝水的過程中，水還不停地往外流出。只有把缺失的那一塊木板補上，才能讓木桶里的水不外流。
小拇指體態(tài)最瘦，方便還能掏耳朵。雖然小但可以干一些小事情。也是獨一無二的特點。大拇指可以干一些大事情。好比不同年齡段的人，做的事情也是不相同的'。我們要在正確的年紀里做我們該做的事情。順著時間慢慢成長小拇指也會長成長的中指，而中指也會變成靈巧的食指。最后也會有一天頹廢變成強壯的食指。
其實我們每個人都有屬于自己的獨特之處。或許你還沒發(fā)現(xiàn)，或許你在慢慢發(fā)掘�？傊覀兠總�人都是有著無比的價值，只有大家集聚起來，這個社會才會更加有力量，齊心協(xié)力，才會把我們的社會建設(shè)得更好。
集體的力量勝過個人力量，在拼搏奮斗的路上，任何人都不能落下掉，要齊心協(xié)力，共同邁向更好的地方。手指分開，力量分散，不如就像手指緊緊并攏在一起，發(fā)揮著它的獨特優(yōu)勢吧！
齊心協(xié)力作文 篇21
寒假里，幾十年未遇的大雪降臨我們南方，我們袁家村也被這白皚皚的大雪包圍了。
“村民們：公路被大雪封鎖，車輛被困，請大家一起去鏟雪……”廣播里傳來村長的喊聲。
頓時，寂靜的'村子沸騰起來！瞧：青年小伙子扛著鐵鍬沖向公路，年老的拿著掃把掃雪，我們這些小伙伴的任務(wù)就是把小樹上的雪弄下來。我和幾個小伙伴手拿來一根木棒，這兒打一下，那兒劃幾下，后來不知是說了聲：“我們?nèi)u樹，把樹上的雪搖下來。”這注意不錯，我急忙奔向一棵小樹，迫不及待地搖起來。嗨，樹上的雪倒是搖了下來，可我們也全成了雪人兒。
聽，公路上不時傳來鏟雪的“沙沙”聲。大家實行責(zé)任制，你包這一段，我鍬那一段。不到半天的工夫，我們袁家村這條白皚皚的公路又露出了它的本色，汽車又緩緩地通行。
望著公路邊堆積的雪，望著一串串緩緩行駛的車輛，我不由得深深地贊嘆：“真是人心齊，泰山移��！”
齊心協(xié)力作文 篇22
在上個學(xué)期的時候，我們參加了一個比賽，叫齊心協(xié)力，這個比賽需要20個人參加這個比賽，當(dāng)然，我也是這個比賽的其中一個隊員。
我們在這一次比賽上花了不少工夫，像體育課上，老師會叫我們20個人出來練習(xí)，有時候，我們的腳上都勒出了淤青，但是，我們都不會說一個累字、苦字，特別是我們的領(lǐng)頭羊，馬青龍，他是我們最好的一個成員，有時候，我們叫累了，他就讓我們休息一會，但是，有時候，我們休息到一半的'時候，他又讓我們起來開始練，就是因為他看見四[3]班的那些同學(xué)比我們練得好，所以，才叫我們趕緊練的。
快到比賽的時候了，我們越是加緊了練習(xí)的程度。
過了幾天，到了比賽的那天，我們焦急地做好了準備，比賽時間到了，我們聽見了哨子的響聲，一下子向終點跑去，7·85秒過后，我們都歡快得跳了起來。
哈哈，這就是我們現(xiàn)在五[4]班的成績了。
齊心協(xié)力作文 篇23
有一天，小黃鴨不小心掉進了一個大坑里，它大聲叫著“救命啊，有沒有人��？”過了一會，一直小猴子路過，聽到呼救聲，就找來一根長棍子，想把小黃鴨拉上來，可是沒有成功。這時又來了一只小狗，他了解了情況以后就提了一桶水過來把水倒進了坑里，想讓小黃鴨浮到水面上來，可是不一會水就沒有了，因為都滲到地低下去了。
就在他們焦急地想辦法的時候，過來了一直小象，他知道事情的原委以后想用自己的長鼻子把小黃鴨卷上來，可是它的鼻子不夠長，也沒有成功。最后，它們幾位達成一致意見，沒人去提一桶水來，把這個坑給填滿水，然后它們沒人一桶水就把這個坑給填滿了，小黃鴨也浮到了水面上，最終得救了。
這件事告訴我們：團體的'力量大于個體的力量，我們應(yīng)該團結(jié)一致。
齊心協(xié)力作文 篇24
還記得去年暑假的一天，一大早我就非常無聊，于是就在家門口看螞蟻。誰能想到，平時毫不起眼的小螞蟻竟然還有大本領(lǐng)呢！它們不屈不撓、齊心協(xié)力的精神深深地打動了我。
那天，我在家門口看見幾個小螞蟻從洞口魚貫而出，好像正在爭先恐后地出來透透氣。后來我又仔細觀察了一下，原來它們找到好吃的'了。經(jīng)過跋山涉水（對于小螞蟻來說），終于爬到目的地了。
可它們的目的地竟然是我剛剛在門口吃餅干時掉下來的一小塊餅干渣。這對于我來說，只是一小塊，可對于這幾只小螞蟻來說，卻是一大塊。可是這幾只小螞蟻搬不動，努力了許久，最后它們還是以失敗告終。我想小小的螞蟻還想搬動比自己還大的東西，真是不自量力��！
吃過午飯，我又來到門口，看到那片餅干還靜靜地躺在原地，它似乎在嘲笑那幾只小螞蟻似的。正在這時，一大群小螞蟻從洞口爭先恐后地爬了出來。它們又回來搬那片餅干了，好像搬不回洞就不服氣。我又好奇地看了起來，只見它們圍著餅干不停地轉(zhuǎn)圈，試了一次又一次，最后齊心協(xié)力，終于把餅干搬了起來，緩緩地爬向洞口。我驚訝地望著那群小螞蟻，心想：只要齊心協(xié)力，真的什么都可以做到。
對，只要齊心協(xié)力，什么都可以辦到。如果我們班的同學(xué)齊心協(xié)力地做一件事，那么這件事一定可以做好。
齊心協(xié)力作文 篇25
星期天早上，天氣晴朗。小猴和小狐貍約好在河邊玩。它們正發(fā)愁沒有什么可玩。忽然，小狐貍看見了一個用木頭和繩子做成的秋千。小狐貍對小猴說：“小猴，小猴，你快看，那邊有一個秋千。”小猴朝小狐貍指的方向看，真的有一個秋千。它們都高興極了，異口同聲地說：“真是太棒了！”小狐貍坐上秋千，小猴推小狐貍。他們玩的都很開心。
正在這時，兩只小螞蟻走了過來。它們看見有一條河擋住了去路，心里焦急萬分，都在想：在天黑之前要是在回不了家，媽媽一定會非常著急的。
忽然，小猴看見了兩只小螞蟻，就對小狐貍說：“小狐貍，小狐貍，你快看哪，那有兩只小螞蟻，好像過不了河了�！毙『傁蛐『镏傅�'方向看，果然有兩只小螞蟻，它們一定過不了河了。于是，小狐貍從秋千上跳下來，對小猴說：“咱們把秋千拆了吧�！毙『镎f：“那可不行，要是把秋千拆了，那咱還有啥玩的？”小狐貍說：“聽我的，這個主意一定沒問題�！毙『镏缓寐犃恕Ｐ『锖托『傄黄瘕R心協(xié)力，一起把木板拿了下來。搭到了河的兩端。
兩只小螞蟻看見了，連忙說：“謝謝你們，謝謝你們�！闭f完，兩只小螞蟻沿著木板橋就過了河�！安豢蜌�，這是我們應(yīng)該做的�！毙『锖托『傹R聲說�？粗∥浵亗冞h去的背影，小猴和小狐貍開心極了，又一起快樂的玩起了跳繩。
齊心協(xié)力作文 篇26
小明、小聰、小智、小剛是學(xué)校足球隊的隊員。今天，陽光明媚，他們四個好朋友一起在學(xué)校操場上踢足球，他們你追我趕，就像一群真正的足球運動員在進行一場精彩、激烈的比賽。
正當(dāng)他們玩的`開心的時候，小剛一腳射門，沒射到門里，反而射到邊上的樹洞里。大家馬上跑到樹洞邊，伸手想把球抱出來�？墒�，樹洞太深了，怎么拿都拿不到。這時大家像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)。小志說：“快想想辦法啊，不然我們就沒有足球踢了！”大家抓耳撓腮，突然，小明叫了起來：“我有辦法了，像猴子撈月亮一樣去撈足球不是很好嗎？”小智反駁道：“誰有這么大的力氣，把其他三個人拉著？”小智說：“可以拿魚網(wǎng)去撈球��？”可大家找了半天也沒找到魚網(wǎng)。小聰說：“可以拿樹枝打，球不是有彈力嗎？”可大家拍了半天，球還是呆在洞底一動不動。正當(dāng)大家垂頭喪氣的時候，小剛叫了起來：“我有辦法啦！”大家半信半疑，自己的都沒成功，他的也不一定能成功。小剛說：“球里面是空氣，往里面倒水，球就會浮上來�！闭f干就干，大家找來水，倒到樹洞里，球果然浮上來了。
足球又到了大家的手里，大家高興的歡呼起來。
齊心協(xié)力作文 篇27
齊心協(xié)力作文 篇28
我們的生活是多姿多彩的，在生活的每一處，我們都能得到進步。自從那一次拔河比賽，我就學(xué)會了齊心協(xié)力。
“拔河比賽現(xiàn)在開始，請五（3）班和五（4）班的同學(xué)上場準備！”廣播里傳出了聲音。我遠遠望去，啊！不會吧！五（4）班的同學(xué)個個人高馬大，虎背熊腰，不論男女都是壯漢。老師在一旁不停地鼓勵我們：“同學(xué)們，五（4）班的同學(xué)雖然很強，但是我們也不弱，相信自己，加油�。 彪m然聽了老師的話，但還是有點兒摸不著底。
我們開始上場準備了，雙手緊緊地抓住繩子，兩腳死死地定在地面上，我們都使出吃奶的勁來拉，可五（4）班也不是省油的燈，不一會兒，我就跪倒在地上，被他們拉得趴了下來。哨聲一響，第一局，五（4）班贏了。
我們輸?shù)煤貌环䴕猓枷朐诘诙职饣乇葦?shù)，殺他們個措手不及。我們的氣勢如熊熊烈火，也許是他們被我們的氣勢壓倒了，第二局，我們贏了。
接下來，生死關(guān)頭到了，我的心在“撲通”“撲通”地跳，像是有只小鹿在里面亂撞。我也發(fā)覺旁邊的`同學(xué)的腳在不停地抖，還沒等我們站穩(wěn)，哨聲就響起了。我的眼睛瞪得比玻璃珠子還要大，還要圓。臉被憋得一塊青，一塊紅，簡直就是只“青牙獠鬼”。
忽然，我覺得太累了，恨不得馬上躺在地上睡一覺。可是此時，整個操場都回蕩著“三班加油”的聲音，連一班的同學(xué)也在喊。我側(cè)頭一看，一位與我素不相識的女同學(xué)對我喊：“加油！我相信你！你一定行的！”頓時，我覺得一股巨大的力量流遍了全身，我知道光靠我一個人的力量是不行的，于是，我向大家喊：“一，二，使勁��！”大家再次用力，這股力量猛于虎也，。頓時，繩子被拉向我們這邊，哨聲立即吹響，我們贏了，長達八分鐘之久的拔河比賽終于結(jié)束了。同學(xué)們?nèi)杠S歡呼，我不禁流下了熱淚，眼前浮現(xiàn)出同學(xué)們齊心協(xié)力的那一幕。
拔河比賽雖然過去了很久了，但我依然沒有忘記，我永遠記憶住，它使我學(xué)會了齊心協(xié)力。
齊心協(xié)力作文 篇29
星期五，我們?nèi)啻河我黄鹑チ碎L沙示范基地。在這次春游里，最讓我難忘的就是踩大腳板了。
大腳板是由兩根長木條制成的，每根木板上都有5個勾住腳的小鐵環(huán)，每個小鐵環(huán)上都連接著一根長長的繩子，那是抬起大腳板時需要拉著的繩子。游戲分為5人一組，每組選手要把腳統(tǒng)一勾在大腳板上，同時抬起左腳或者右腳才能前進。
那天的太陽簡直發(fā)了瘋，360°無死角地照著我們，像跟我們有仇一樣。太陽光毫無保留地照在我的身上，汗水一滴滴順著我的臉頰往下流。空氣中沒有一絲風(fēng)，連熱風(fēng)也沒有，除了發(fā)威的太陽和怔住的云朵，什么都沒有。
終于輪到我們這組開始比賽了，我突然發(fā)現(xiàn)，其它三組都是男生，這可讓我們五個女生吃驚了不少。但是排第一個的劉岱妮說：“沒關(guān)系，只要我們合理分工，有規(guī)律地抬腿，聽我的口號，1是左腳，2是左腳，我們一定能行的.！”我心想：是呀，只要我們團結(jié)，就能行！
“1，2，1！”“1，2，1！”頭頂上火一樣的太陽光，把我們刺得睜不開眼，每一絲陽光都是我們的絆腳石。我背上的汗出得越來越多，頭頂上的汗珠一顆顆地往下流。
突然，只聽見“撲通”一聲，劉岱妮摔倒了。我作為第二個隊員，連忙把劉岱妮扶了起來，這時，旁邊的隊伍看我們的一個隊員摔倒了，以為有可乘之機，想趁虛而入，不想劉岱妮嗖地站直了，拉著繩，繼續(xù)踩起大腳板。這樣的場景，不禁點燃了我們的斗志，我喊著口號，大家一起抬腳，此時，我們只有“贏”的念頭，我們使出最大的力量，大踏步地抬腳，男生們一組組被我們甩開，著急得不得了，我們女生邁開最大的一步，我們贏了！
比賽完了，我才舒了一口氣，心想：如果我們女生不團結(jié)，怎能取得第一名的成績呢？如果我們不堅持，怎能取得這樣的成績呢？
齊心協(xié)力作文 篇30
當(dāng)我和同學(xué)們在山頂上盡情地玩耍、吃喝時，我不由地想起了我們登平頂山（讓我加以說明的是：這可不是河南的平頂山）的時候那驚險、刺激的一幕。
今天是“五一黃金周”，別的小朋友都去旅游，而我們卻在這陽光明媚，風(fēng)和日歷的一天去爬平頂山。
我們順著廣場后邊的山坡爬起，剛開始，我感到容易極了，心想：平頂山這么好爬，竟然不用用手撐著地�？墒牵瑳]想到危險卻正在向我們悄悄逼近。現(xiàn)在，我們差不多爬到山頂?shù)娜种涣��？墒�，很快，我們便遇到了障礙――山上有個又高又窄的坡垂直地撲入我們的眼簾，正當(dāng)我們躊躇不前時，我靈機一動：“這里不是有個綠化水管嗎？我們難道不能借助它……”同伴拍手叫好，于是，我們借助綠化水管終于爬了上去。隨后，我們又向更高更陡的山坡攀登，那里更險更難爬。而我們已經(jīng)筋疲力盡了，朋友建議我們休息一下，養(yǎng)精蓄銳，使精力恢復(fù)，還鼓舞我們：“不要放棄，堅決不要放棄，我們還差一點點就成功了，怎么能半途而廢？”我們覺得她說得非常有道理，是呀，如果我們現(xiàn)在下山，豈不是前功盡棄？我們怎能讓那前面的努力毀于一旦？于是，我們休息了片刻，又一鼓作氣，用盡全力向山頂攀登，果然爬上了最頂峰。
我長聽爸爸說“無限風(fēng)光在險峰”，今天一親身經(jīng)歷，更使我清楚了這句話的真諦。我們站在山頂上向下鳥瞰，北屯的一切風(fēng)光都盡收眼底齊刷刷的樓房，五彩繽紛的衣裳，繁華美麗的廣場再加上空中放飛的.、和小鳥比高低的風(fēng)箏，那么美，那么和諧，那么與眾不同，使我目不暇接。北邊全是森林，那么綠，那么密，那么遼闊，沒有盡頭。在和煦的陽光的照耀下，一陣陣清風(fēng)吹來，使人神清氣爽。我多想讓時光永遠停留在這一時刻。
啊，在這不同尋常的日子――“五一黃金周”，做這不同尋常的事――爬平頂山，我們雖然人少，但齊心協(xié)力的精神使我們戰(zhàn)勝了險阻，克服了困難，正是這種可貴的齊心協(xié)力的精神使我久久不能忘懷。
齊心協(xié)力作文 篇31
“男生必勝，女生必敗……”“女生必勝，男生必敗……”“我們贏！”“我們贏！”咦？哪兒這么熱鬧��？原來，這一浪高于一浪的吶喊聲是從我們學(xué)校的操場看臺上“飛”出來的。今天下午第一節(jié)課，唐老師把我們五（5）班全體同學(xué)領(lǐng)到這兒，分為男女兩個方陣，舉行成語接龍比賽。
瞧啦！這比賽還未開始，雙方就開始激勵自己的“斗志”，給自己打氣。還有的則坐在那里不亦樂乎地查成語，做準備。
在58位同學(xué)的期盼下，唐老師宣布比賽開始。由女生先接。開始還是“滔滔不絕”�？赏蝗�，到李佳那兒“打結(jié)”了。只見李佳站在那兒，焦急地直跺腳，頭上滲出了豆大的汗珠，她的`眼珠“滴溜溜”地轉(zhuǎn)，估計是想到了一個，又因為錯，被“淘汰”了。我們女同胞也急著幫她翻詞典：有的人是幾人并肩作戰(zhàn)，把頭“貼”在一起查；有的獨自作戰(zhàn)，飛速地翻頁……總之是齊心協(xié)力忙接龍。“五、四、三……”看��！男生們由趙港帶頭神氣十足地喊倒計時：周昊雙手插腰，幸災(zāi)樂禍地盯著我們；崔玉則站得高高的，大喊道：“女生！你們輸定了�。 �
這時，不知哪來一股力量，把我一推，我一下跳了起來，脫口而出：“記憶猶新！”“耶！”女生一片歡呼�！鞍�！”男生一片嘆息。卞雨楊更是興奮地“拎”著我的肩膀，晃來搖去。
“哈！”男生接不上嘍！這回輪到我們女生神氣地數(shù)倒記時了！你看呀！他們一個個滿頭大汗地查字典。誰叫他們速度太慢，不懂合作，我們都數(shù)完了，他們還沒查到。這時，老師請了早已在那兒又蹦又喊的于舒涵回答。醞釀已久的答案一“冒”出來，就贏得了全體女生的喝彩。男生們唉聲嘆氣，互相埋怨，個個無精打采。
接著，又是一場“驚心動魄”、“斗智斗勇”的比賽……最后，在一陣陣的嘆息與歡呼聲中，比賽結(jié)束了。
其實，重要的不是比賽結(jié)果，而是在這次比賽中，我們又學(xué)會了許多成語和一個道理：團結(jié)就是有力量！
齊心協(xié)力作文 篇32
咦，今天要玩什么游戲呢？呀！原來是要玩一個十分特殊的游戲——“三人同行”。聽說這種游戲玩起來困難重重，真的是這樣嗎？讓我們拭目以待吧。
比賽開始了，老師讓我們自由組合，我和馬雨軒、王可珂組成了一個小隊。王玉涵給我綁緊繩子。剛綁上繩子，我就覺得我的`腿很麻，好像失去了自由，真想長一雙翅膀飛到終點，可這是不可能的�？纯次覀兊膶κ帜亍蹩奢妗⑼跻詫�、吳瑤，他們也信心十足，我覺得要步調(diào)一致才能贏。
老師一聲令下，我們就開始走了起來。雖然終點離起點不遠，我們卻覺得很遙遠。我們?nèi)死K子，艱難地往前走。突然，馬雨軒跌了下來，幸好我扶著墻角，不然也跌倒了。比賽過后，徐老師問馬雨軒疼不疼，她說不疼。其實看她摸摸腿的樣子，我就知道她還是挺疼的。比賽時，座位上的同學(xué)有的拍手，有的喝彩，十分激動。最后，雖然馬雨軒跌了下來，我們還是和對手打平了，說明我們盡了全力，我十分高興。
今天的游戲不僅讓我們開心，而且困難重重，讓我們體會到了：齊心協(xié)力才能贏的道理。
齊心協(xié)力作文 篇33
我媽媽有一雙靴子，有一段時間沒給拉絲上油了。在不知不覺中發(fā)生了一件喜劇的事。
一天，媽媽同平常一樣去上班了，但她還不知道，她拉上拉絲時，拉絲已緊緊得卡在上面了，大概是它想欣賞一下風(fēng)景吧！
到了12點鐘，媽媽回來了，她坐在床上正要脫靴子午休，沒想到，拉絲拉不下來了，我媽媽本來就是一個急性格的人，她用盡全身解數(shù)，恨不得把靴子大卸八塊，左拉一下，右拉一下，還是拉不下來。氣得她又拍手又跺腳，沒辦法，只好搬來救兵，我和爸爸。我爸爸說道：“你真笨！拉絲怎么能不上油呢？這下后悔了吧！”“我都這樣了，你還笑，真是幸災(zāi)樂禍�！眿寢屔鷼獾卣f。爸爸笑嘻嘻地說：“好！不說了，我來幫你�！卑职帜脕砩驮诶z上涂來涂去，可是愛開玩笑的.拉絲依然在上面，好像在說：“我還沒看夠呢！”我又拿來肥皂，在上面抹，可還不奏效，我爸爸使出了最狠的一招，把靴子硬生生的從媽媽腳中搬下來，說干就干，爸爸拉著媽媽的腳，用力扯。
媽媽大聲叫道：“好痛��！痛死我了！”我也來幫忙（不是幫倒忙），在我和爸爸的拉拉扯扯中，靴子終于逮下來了，這時，拉絲又說道：“終于可以好好看風(fēng)景了�！�
這大概是測試我們齊心協(xié)力程度吧！
齊心協(xié)力作文 篇34
有一天，小鴨子在河邊興高采烈地玩耍時，一不小心掉進了一個坑里。它怎么爬都爬不上來，越想越害怕，就急得哇哇大哭起來。
這時，在旁邊樹上玩耍的猴子聽到了小鴨子的.哭聲，就問：“小鴨子，你怎么哭了�！毙▲喿诱f：“我不小心掉進坑里了，救命��！”。猴子就急忙找到一根樹枝，將樹枝伸進坑里，可是樹枝太軟太細。猴子又找來在旁邊玩耍的大象哥哥，讓大象哥哥的長鼻子救小鴨子，可是大象的長鼻子也夠不著。正當(dāng)它們兩個都在絞盡腦汁想辦法的時候，忽然看見一只小熊提個水桶來打水，猴子急中生智，趕忙讓小熊用水桶把小河里的水一桶又一桶地倒進坑里，小鴨隨著水面慢慢游到坑邊，然后抓著大象哥哥的長鼻子得救了。
小鳥看到后也為聰明的猴子唱起了歡快的歌曲。我們也應(yīng)該向小動物們學(xué)習(xí)：齊心協(xié)力、團結(jié)友愛。
齊心協(xié)力作文 篇35
今天下午，我們的語文老師廖 老師在黑板上寫上了“齊心協(xié)力”四個大字，同學(xué)們交頭接耳馬上議論起來。
接著廖老師便說：“同學(xué)們，生活中有很多事不能自己一個人完成，但經(jīng)過大家齊心協(xié)力，事情總能做好的�，F(xiàn)在我們來玩一個游戲，看大家能不能齊心協(xié)力完成。游戲規(guī)剛是：每四人一組，每組成員排成一排，每兩人的`腿綁上，變成四人五條腿走路�！蔽覀円宦�，心想：這還不簡單！接著同學(xué)們爭先恐后的向操場飛奔過去。
到了操場，我們分好組，我和其他三個同學(xué)綁好腳，手搭著肩膀，商量好先走哪個腳，我們一邊喊著“一二，一二”，一邊試著慢慢前進了，開始時我們走得很不諧調(diào)，慢慢地走得步調(diào)一致了，兩旁的同學(xué)大概是想加快速度，也不說一聲，猛地一沖，弄得我們中間兩位同學(xué)措手不及，正想迅速跟上腳步，誰知慌亂之中腳步移錯，我倆重重地摔倒在地，他們也跟著后退了幾步，便松開繩子，半天才爬起來，便坐在地上休息。
不一會兒，老師說：“好啦，練習(xí)結(jié)束，現(xiàn)在加大難度。八人一起走，男女同學(xué)做一個比賽，看哪個小組配合得好�！甭牭揭荣�，同學(xué)們都興奮起來，各自己忙著組隊，不一會兒，比賽就正式開始了。一開始，我那隊走得很好，不一會兒就把別組同學(xué)遠遠地拋在后面。正當(dāng)我們得意時，董津林忍不住哈哈大笑起來，腳步移得很慢，逼得我們?nèi)w跟著放慢腳步，就在這一瞬間，后面一隊同學(xué)如離弦的箭，嗖的一聲從我們身邊飛過，迅速地到達了終點，同學(xué)們發(fā)出了興奮地吶喊聲，我們再怎么努力也都不能得第一名了，我們后悔極了，都埋怨董津林，再也不想和他一個小組了。
通過這次游戲，我明白做什么事情都要“齊心協(xié)力”，只有齊心協(xié)力，才能把事情做好。
齊心協(xié)力作文 篇36
生活常常需要許多人齊心協(xié)力干一件事，才會更加有趣、完美、快樂。有些同學(xué)想到的是否僅限于只有在學(xué)校大掃除時的有趣？其實呀，只要留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，也就可以找到許許多多齊心協(xié)力干事的場面哦！
我小時候所在的幼兒園的生活每天都豐富多彩，每天都有不一樣的活動。端午節(jié)那天，我們組織了吃月餅、晚上賞月的.活動，當(dāng)然還有劃龍舟啦！咦，沒水怎么“劃”呀？就騎在充氣龍舟上一步一步往前移啊！
當(dāng)天下午，終于運來了2條龍舟。一只鮮紅如血，另一只淡黃如金，2條龍的眼睛炯炯有神，似乎都想把冠軍奪走。兩隊“人馬”準備好后，老師先給我們拍了張照，每個人怒氣沖沖，好似每天都在與隔壁班爭斗，又似沒拿到冠軍，就要大打出手，把世界弄得天翻地覆。拍完照后，比賽就要開始了。
“預(yù)備，開始！”
隨著裁判一聲令下，兩隊像箭似的沖了出去�！耙黄鸺佑�，加油！拿下冠軍，打敗黃龍！”我們紅隊喊著自創(chuàng)的勞動號子，腳步更合拍了，速度也越來越快了。黃隊也不甘示弱，不僅步伐踏得重，嘴里還吹著挑釁的哨�？此麄冞@樣囂張，我們不禁拿出力氣，前后兩頭用力點，把龍舟抬高，干脆小跑向前進。黃隊看著我們，目瞪口呆，心里想:“天啊，這么快！”他們心里想著，腦袋愣了，腳步卻從未停下，突然，他們清醒過來了，用盡吃奶的力氣像機器一樣全速運轉(zhuǎn)著。眼看就要到終點了，紅龍和黃龍不相上下，臉上、頭上、手上、腳上都冒出了豆粒大的汗珠，汗珠晶瑩透亮，在各個地方閃爍著，映出我們拿下冠軍的決心！五，四，三，二，一……零！兩隊從肉眼上來看，同時到達終點，但只有一個獎杯，大家都爭著要。臉對臉，眼對眼，怒氣沖沖，可能一沖動就大打出手。裁判無可奈何，一次又一次把視頻播放給家長、老師、工作的阿姨們看，最后，大家一致公認紅隊是冠軍，我們高興極了。把獎杯拿在手里，一蹦三尺高，是多么自豪，那一刻真難忘！那一刻是我們用汗水、努力中的齊心協(xié)力換來的！
只要齊心協(xié)力，再難的測驗都能順利優(yōu)秀通過！
齊心協(xié)力作文 篇37
六·一到了，我們五年級舉行了一次別開生面的游戲：齊心協(xié)力。
這個游戲的規(guī)則是：兩個人為一組，把兩個人相對的兩只腳用布綁起來，使兩個人共用一只腳，這樣來賽跑。這個游戲要兩個人有極強的'默契感，如果兩人之間沒有默契感，稍不注意就會跌倒。這次比賽是接力賽跑的形式，所以這更要大家的合作。
比賽開始了，五年級的師生圍在比賽場地邊，為隊員們加油助威。隊員們更是鼓足了勁�！伴_始”老師一聲今下，隊員們肩并著肩，跑了出去，一開始，隊員們跑直線還挺順利，可要調(diào)頭往回走，有人就不默契了，其中一個人往右拐，一個人往左拐，一下子就滑倒在地上，但他們堅強地爬了起來，繼續(xù)跑完全程。就這樣一跌一拌，輪到了我和汪濤跑了，這時我的心里直“打鼓”，非常緊張，心想：我們也會出現(xiàn)同樣的問題嗎？。就在我和毛家預(yù)接力的一瞬間，我和汪濤沖出了起跑線，一會兒，我們要調(diào)頭往回跑了，可在這我們也出現(xiàn)了同樣的問題，多虧汪濤和我摟得緊，才沒跌倒，順利跑完全程。在我們班齊心協(xié)力共同的努力下，我班取得了勝利。
在這次比賽中，既讓我從中得到了樂趣，又使我懂得了一個道理：團結(jié)就是力量！
齊心協(xié)力作文 篇38
今天，老師讓我們玩一個游戲，叫作“齊心協(xié)力”。
游戲之前，老師先向我們說了規(guī)則同，然后組成男女兩組，男女兩組分別站在椅子上，看哪組站的人數(shù)多，哪組就勝利，游戲開始了，老師女生和男生分別請了六個人來做游戲，我們男生先互相摟在一起，然后每一個人伸出腳尖放在椅子上“一、二、三、”我喊了出來，男生組的每個人都借助另一腳的力氣，一蹬，男生組的人一腳蹬在椅子上，身體往墻壁一貼，“10、9、8、7、6、5……”剩下最后五秒的時侯，只聽“啪”的一聲椅子的一腳一滑，整個椅子破成了兩半。
椅子破了，老師只好讓我們站在瓷磚上，我建議三個人先抱在一起，然后慢慢地往里面加人。當(dāng)已經(jīng)塞不下人時，有人來了個“金雞獨立”�！�10、9、8、7、6、……1”在數(shù)到二時我已經(jīng)喘不透氣了，但在心里給自已加油。過了最漫長的'一秒鐘，也是最快的一秒鐘，我們成功地破了六個人的紀錄……
齊心協(xié)力作文 篇39
看到題目你一定認為這是一個有關(guān)團結(jié)的故事。哈哈,錯了!“齊心協(xié)力”是我們體育文化節(jié)的一個比賽項目。
這是一個晴朗的上午,太陽照在身上暖暖的,“齊心協(xié)力”項目的比賽馬上就要開始了,我們一組五人蹦蹦跳跳,說說笑笑。做好了比賽前的準備。
很快輪到我們了。我們五個踏上木板,緊張的'等待著,哨聲一響,我大聲的說:“預(yù)備開始!”我們就一齊喊起了口號:“左右,左右!”偷偷看看兩旁,別的隊好像都超過了我們,我心里非常著急:哎呀,得加快速度了!要落到最后了!我就更大聲地喊:“左右,左右!”。終于到了終點,回頭一看,還有一隊在我們后面。哈哈!我心里一陣得意�！肮�!”,我高興地叫起來。
我們是不是很棒?我覺得重在參與,我們已經(jīng)很不錯了。
齊心協(xié)力作文 篇40
聽說螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻是不是真的有這種能力。今天，我捉了一只年老的'蟋蟀，再用腳輕輕的踩了一下，再拿起來，把那只年老的蟋蟀，放在螞蟻巢旁邊。一只大頭螞蟻看見了，連忙一口咬住那只年老的蟋蟀，可是蟋蟀好像感覺到了疼，使勁地掙扎著，那只大頭螞蟻也被摔疼了，大頭螞蟻連忙兩步并做一步地跑進自己的老巢，叫兄弟們來幫忙，可惜的是，蟋蟀已經(jīng)逃跑了，我又把蟋蟀給捉進了螞蟻巢，結(jié)果，蟋蟀真的被螞蟻給弄進了他們的倉庫。
通過這次觀察，我知道了螞蟻真有齊心協(xié)力的能力。
齊心協(xié)力作文 篇41
啪！啪！長繩甩地的聲音此起彼伏，吶喊助威的聲音一浪高過一浪，好多班級都在練習(xí)長繩。跳長繩，把大家的心都擰成一股繩。
那節(jié)活動課，我們打算跳長繩。小婷和琳琳主動擔(dān)任甩繩這個重要的任務(wù)。
預(yù)備，跳！剛等大家站好，小婷就甩起了繩�？墒撬Φ锰�，琳琳沒跟上，繩子沒能甩起來，軟綿綿的躺在我們腳邊。
這時，班長分別向小婷跟琳琳說道：一會我來喊數(shù)，等我倒數(shù)完，你們一起用力向右甩！琳琳整理好繩子，向小婷比了個OK的手勢。
只見她倆握緊繩子兩端，同時用力向右甩去。我們注意著繩子，當(dāng)它快接近地面的時候，班長的`口號也隨之喊起跳！，大家同時向上輕輕一跳，繩子乖乖地在我們腳下劃過，繼續(xù)在空中劃出第二道弧線。
這下子，大家跳得又好又整齊！
一次，二次大家一邊有節(jié)奏地跳躍，一邊大聲數(shù)著，就像一組整齊的音符。繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，好像有生命般，和我們一起跳躍！
真是人心齊，泰山移！只要合作的好，什么事情都能做好。
齊心協(xié)力作文 篇42
一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的長棍在遠處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的'光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！
螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發(fā)呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬眾一心。
齊心協(xié)力作文 篇43
我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的`陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了！我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙！”她突然說話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團結(jié)合作，還有陳老師的幫助，我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué)：韋棋和金晶正在給小樹澆水，王延妍把樹苗栽進土里……陳老師也忙壞了，他不僅幫我和張曉雪植樹，還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著，太陽漸漸下沉……
看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻。
齊心協(xié)力作文 篇44
在一座樹木茂盛的山上，住著許多小動物。
一天，羊媽媽帶著一群活蹦亂跳的小羊去山頂吃草。因為山頂?shù)那嗖菽勰鄣�，來到山頂，它們感覺沒危險，便吃起草來。 而小羊們卻不知道，三只兇狠、饑餓的狼正向它們步步逼近。突然間，三只狼張開血盆大口餓虎撲食般撲來。眨眼間，小羊們亂作一團，不停地喊：“狼來啦！狼來啦！“這聲聲傳遍整片山林。 這時，正大游山玩水的熊、狗、刺猬和大象聽見了，立馬沖向山頂。三只狼立即發(fā)現(xiàn)了它們，便拋棄了小羊，朝它們沖去。
刺猬看見一只狼沖了過來，連忙蜷縮成球形，朝它滾去。狼便被刺得千瘡百孔，鮮血直流。緊接著，狗沖向另一只狼，張開一嘴堅硬的'牙齒，瘋狂地咬起來。那狼就像被訂書機訂過似的，滿是傷痕。大象也不甘示弱，甩起自己的鼻子，狠狠地對著變成”馬蜂窩“的狼抽去，狼就死了一只。
大象得意地翹起了后腿，不料熊被它絆倒了，一屁股坐在了狼身上。歪打正著另一只狼也死了。最后一只狼看了看一根毛也沒動過的小羊，心想："哼！算我倒霉，下次你不可能會有這么好的運氣，走著瞧！"一想完，狼便落荒而逃。
山頂又恢復(fù)了原來的平靜，小羊在吃草，大象它們又游山玩水去了。
齊心協(xié)力作文 篇45
叮鈴鈴，放學(xué)了。同學(xué)們背著書包拍著整齊的隊伍高高興興地回家了。
蘭蘭、小林、小青、小新和紅紅在教室里打掃衛(wèi)生。小林在擦黑板，只見他三下五除二就把黑板擦干凈了。他又把講臺桌整理好。其他同學(xué)有的搬桌椅，有的在掃地，有的`拿著畚斗把垃圾掃進去。大家干得滿頭大汗。蘭蘭用臉盆去廁所里弄來一些水來擦桌子。老師剛下班經(jīng)過教室，看見同學(xué)們在掃地，也趕來幫忙。
大家齊心協(xié)力，很快就把教室打掃得干干凈凈了，并把桌椅擺整齊。他們背著書包有說有笑地回家了。
齊心協(xié)力作文 篇46
金秋十月，秋風(fēng)送爽。在這涼爽的季節(jié)里，我校開展了齊心協(xié)力放飛世博心愿的活動。我們五年級開展的是搭建我們心中的未來城市，老師發(fā)給我們一盒磁力棒，讓我們搭建。
磁力棒的形狀有很多，有長條形的、弧形的、圓形的、三角形的……在磁力棒兩邊各有一塊強力磁石，吸力十分大。用幾顆小鋼珠和幾根磁力棒就可以搭建出立體的圖形。
我和班里的幾個動手能力強的的同學(xué)接受了這個任務(wù)，心里甭提有多高興了。當(dāng)老師幫我們分配好誰干什么之后我們就迫不及待地上四樓搭建去了。
老師把我們需要的.材料倒在帶上來的幾個小桶里，讓我們照圖紙搭建。說完，老師就走了。我們照著圖紙上的房子，努力搭建了起來�？墒俏覀兇畹臇|西每次總是失敗。于是我們在自己身上找起原因來，原來是因為我們不團結(jié)，自己只管自己的，所以失敗了。于是我們團結(jié)一心，只搭建一件物品，果然成功了！我們就按照這個方法，一鼓作氣，終于把要搭的物品全搭建了出來�？僧�(dāng)要把物品全部組裝起來時，我們又發(fā)現(xiàn)了問題：圖紙上的方案都無法實現(xiàn)！！！我們把這件事反映給了老師，老師說：“那就按你們的想法設(shè)計吧�！庇谑俏覀兞⒖檀罱ǔ隽撕枚鄸|西，把它們照我們的想法排列好。“萬歲！”我們歡呼到。
11月，我們花了半個月辛辛苦苦搭建的東西終于展示在全校師生面前，得到了大家的一致好品。
通過這件事，讓我民擺了團結(jié)的重要性，讓我受益匪淺。
齊心協(xié)力作文 篇47
上一個星期四綜合課,我們班舉行了一次大掃除。
大掃除的那一天，老師給我們分配好工作，我被安排為擦瓷磚。汪理哲和我在一組。我們定下擦瓷磚的目標是：每一塊瓷磚都要擦得能照出人影。
開始擦了，我站在瓷磚旁，用力地擦。汪理哲索性跪在地上，雙手擦。我們都理頭苦干，把瓷磚擦了一遍又一遍。功夫不負有心人，終于能照出人影了，我非常高興。完成了自己的任務(wù)，看看其他同學(xué)都忙得熱火朝天。于是，我?guī)蛣e人去擦黑板和凳腳。擦凳腳最慘了，一擦抹布就變得面目全非，簡直變成了一塊黑碳。我連忙到水桶去洗，可是水桶已被倒了。提水齊心協(xié)力大掃除的.作文因為水是供不應(yīng)求，都缺水了。提水的人很多。他們還要排隊提水。
終于，我們把教室打掃得亮堂堂的，煥然一新。
這時，下課鈴響了，完成了大掃除，我們興高采烈地去玩了。
齊心協(xié)力作文 篇48
我奶奶是個開心果，整天笑容滿面、樂樂呵呵的。她是我們家當(dāng)之無愧的“勞動標兵”，手里總拿著掃帚、簸箕、抹布或是湯匙，像個鼓樂手叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)匕彦佂肫芭枋帐案蓛�；又像個真空除塵器，一陣風(fēng)走過每一間屋子，找出沒弄好的地方，把它弄整齊。
可是最近，失眠這個惡魔齜牙咧嘴地纏上了奶奶，折磨得奶奶無精打采、日漸消瘦。奶奶看了醫(yī)生，服用了一些口服谷維素、安神膠囊和健腦補腎丸都不見效。除此之外，睡前喝牛奶，吃蘋果，喝小米粥，將食醋倒入冷開水中喝等民間偏方輪番上陣也不管用。
奶奶怕我們擔(dān)心，強裝笑臉，但臉上新增的道道皺紋和耀武揚威瘋長的白發(fā)可騙不了我們。奶奶一定很難過吧！這可愁死我們?nèi)胰肆�，想辦法幫助奶奶驅(qū)趕“失眠”這一惡魔成了我們?nèi)胰斯餐男脑浮?/p>
爸爸給奶奶網(wǎng)購了“薰衣草型-安撫助眠護頸枕”和“頸肩樂按摩器”；媽媽下載了佳木斯操，叫奶奶白天有空時跟著視頻做做。
我和奶奶睡在同一個房間，這漫漫長夜“護睡使命”可大啦！我真想自己是巴拉拉小魔仙，揮一揮神奇的手杖，叫那惡魔乖乖下跪求饒，馬上滾蛋！唉，可我不是呀！
平時我再瘋再野，但關(guān)鍵時刻還是有分寸的。為了實現(xiàn)心愿，我大大地努力了一番。為了配合奶奶睡覺，我取消了睡前在床上大叫打滾的娛樂活動；睡前五分鐘，我陪奶奶做“百度先生”上請教來的'站立，兩腳與肩同寬，腳尖向前，屈膝，肩膀稍微放松，兩手就像托著兩個氣球一樣……
奶奶睡下后，我就不在床頭臺燈下啃書，更不可能像以前那樣看到精彩處，嗤嗤地笑出聲來。我靜靜地躺在床上，有時故意發(fā)出均勻的呼吸聲，天真地希望奶奶在我規(guī)律而有節(jié)奏的呼嚕聲中甜甜入睡……
最后，我們齊心協(xié)力斗敗了“惡魔”，奶奶臉色紅潤了，精神抖擻了。在共同實現(xiàn)心愿的過程中，我們更幸福，更懂得珍惜了。歡樂的笑聲時�；厥幵谖覀兗依铩�
齊心協(xié)力作文 篇49
一天， 小貓和小兔還有小象一起出去玩，它們走著走著，忽然，它們看見前的路被一顆又高又壯的樹倒下橫擋住了路，過不去。它們不知該怎么辦，想來想去，還是沒想到應(yīng)該怎樣把那棵又高又壯的樹移開。
它們想了很久，忽然，小象說：“我們一定有力氣能把這棵大樹給推走的，只不過要讓我們?nèi)齻�齊心協(xié)力，準能吧那棵樹給移開的，讓別的小動物也能走過去�！毙∝埡托⊥谜f：“沒錯，我們?nèi)齻�一起用力，一定能推開這棵大樹。”它們?nèi)齻�使出全身力氣，還是沒把那棵樹給推走。小象說：“怎么辦，還是不行？”小貓又說： “我們先休息一會兒，等我們?nèi)齻�有力氣了再推，好嗎？”“好�！毙∠蟾⊥眠叴瓪膺呎f。
它們休息好了，小象說：“我們應(yīng)該去推樹梢的那一頭，應(yīng)該要輕一點，花不了那么大的'力氣�！毙∝埡托⊥谜f:“那我們試試吧！”他們?nèi)齻�齊心協(xié)力，終于把這顆大樹移到了路邊。小貓和小兔高興地說：“小象，你真有辦法�！�
有些事靠一個人的努力是不夠的，但只要大家齊心協(xié)力，一定能把一件事辦好。
齊心協(xié)力作文 篇50
這幾天，葫蘆小金剛覺得心口有時會發(fā)痛，孫悟空奇怪的問他：“葫蘆小金剛，你怎么了？”“我的胸口有時會發(fā)痛，好像有人冒充我》”孫悟空一聽，說：“不好，一定有妖精變成你的摸樣在搞破壞�！�
果然第二天 ，孫悟空用千里眼看到：有一個和小金剛長得一模一樣的人帶著一群小妖在一個村莊里搞破壞。于是孫悟空帶著小金剛駕著筋斗云來到那個村莊。葫蘆小金剛對那個人大喊：“你是誰，是你冒充我吧。”他大笑起來：“不錯，但想知道我是誰，就要看你的本事了，哈哈哈哈哈�！毙〗饎倸鈶嵉卮虺鲆坏篱W電，但被妖精閃開了。這時，孫悟空用火眼金睛看出了他的真面目，他就是蛇精。孫悟空指著那個人說：“別裝了，你就是蛇精�！毖淅湟恍Γ荒�，露出了他的'廬山真面目。但他化成一縷青煙向妖洞逃去。小金剛和孫悟空也向妖洞追去。 “哈哈，我恭候你們多時了�！鄙呔f完，就飛上天空與孫悟空打了起來。打了十幾個回合，孫悟空拔下幾根毫毛輕輕一吹，就變成幾十個孫悟空和蛇精大戰(zhàn)三百個回合。突然，蛇精抽出一把尖刀向小金剛刺去，小金剛毫不躲閃，應(yīng)身而上，奇怪的是尖刀刺在他的身上，就像碰到鋼鐵一般。小金剛伸出鐵掌，把尖刀斬成了四截。蛇精被嚇出了冷汗。孫悟空看準時機，掄起金箍棒‘‘砰’’的一聲把蛇精打得眼冒金星，接著把金箍棒變大，對著蛇精又是一棒，蛇精被打上了西天。
為民除害，真爽啊。孫悟空和葫蘆小金剛擊掌慶祝。是啊，只要大家齊心協(xié)力，就沒有辦不成的事。
齊心協(xié)力作文 篇51
有個公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情，事情是這樣的：一個陽光明媚的下午，螞蟻丁丁出來玩耍。突然，一個白色的閃亮的長棍在遠處發(fā)光，這閃閃發(fā)亮的.光，吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過去，一看，原來是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂樂，離開像離弦的箭一樣飛奔到家里，通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭，為了那根可口的大骨頭，螞蟻丁丁著急地說：“快點，快點！再不快點，大骨頭就要消失了！螞蟻丁丁說完，它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后，口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對兄弟姐妹說：”別發(fā)呆了，快動手吧！“隨后，螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬，一邊喊口令，不一會了，骨頭就搬到家了，螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂地嘗起了大骨頭。
從這件事，我明白了一個道理：有時需要好幾個人做的事，我們需要齊心協(xié)力，如果我們不齊心協(xié)力，我們不僅不能把這件事完成，還會打起架來，不能成為好朋友。所以，我們要齊心協(xié)力，萬眾一心。
齊心協(xié)力作文 篇52
五十雙手同時伸向自己的書包、抽屜、口袋，就是為了湊足那2600元的費用。沒有經(jīng)過任何人的提醒，不約而同。
“班費有一千多元可以墊一下！”冰舉起了一沓紅色的鈔票。太好了，只剩下一千六百元了。抬頭一看，冰的身旁已排了三四個人了，手中多多少少都拿著一些找到的錢。太好了，我心想，手一邊繼續(xù)在書包中翻找著，猛然間瞄見了一個信封。噢，對了，這不是我今天要拿去充飯卡的200元錢嘛！我可以先拿去墊一下，飯卡可以明天再充的，可是全班的資料費明天是交不了。嗯！我毫不猶豫地站起身。與此同時，前面的同學(xué)也站起了身，是影。影的手中也拿著錢。我倆會心一笑，一同交給了冰。就在那一霎那，我覺得自己遞交過去的不僅僅是簡單的200塊錢，而是一份出自于內(nèi)心的對這個班集體的愛。
冰的桌上已經(jīng)有些許錢了，可送錢的'同學(xué)仍是源源不斷的。只聽見顏老師在講臺上說了一句：“我們班的孩子真好！”
時間定格在了最后冰數(shù)錢的那一時段，所有人都放下了手中的筆，抬起頭，等待著冰最好后的宣告。只見冰的手迅速地翻動著那一沓錢，眼睛一眨不眨。數(shù)完了，冰笑了笑大聲地說：“夠了！”
全班一起吹呼，剛才那十五分鐘內(nèi)，我們齊心協(xié)力，共渡難關(guān)。每個人都獻出了自己的一份愛，營造出這個班集體。
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