一張照片的故事優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的一張照片的故事優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一張照片的故事優(yōu)秀作文1
在我的相冊(cè)里，有許許多多好看的照片，但我最喜歡的一張照片是我六歲時(shí)在張衡幼兒園拍的那張。
看，照片上一共有三排小朋友，都穿著黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前，像一個(gè)個(gè)佛像，第二排的女生，每個(gè)人都叉著腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有兩個(gè)男生還正在對(duì)著說(shuō)話呢，而我卻昂首挺胸的'，看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，笑得可開(kāi)心了，多數(shù)小朋友露出了潔白的牙齒，也有的笑得抿著嘴，眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了，有粉紅的荷花，碧綠的荷葉，還有五顏六色的小金魚(yú)�？吹竭@張照片，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的情景。
記得那天，是我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，小朋友們來(lái)到就要離開(kāi)的教室，都不舍得離開(kāi)老師和同學(xué)，有的小朋友還拉著老師的手哭了呢。老師給我們發(fā)了好多禮物和好吃的東西，也拉著我們的手不舍得讓我們走。這時(shí)，不知哪位老師說(shuō)：“讓我們?cè)诮淌依镎諒埾嘧鰝�(gè)紀(jì)念吧！”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統(tǒng)一的黃色上衣，有的老師給我們眉毛間都點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，看上去很可愛(ài)，有的老師在黑板上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，有的老師擺凳子讓我們站成了三排�！斑青辍币宦�，在我們天天上課的教室里，留下了這張漂亮的照片。
我喜歡這張照片，因?yàn)樗o我留下了美好的回憶。每當(dāng)看到它，我都會(huì)一個(gè)個(gè)說(shuō)出小朋友的名字，也會(huì)想起和小朋友們一起學(xué)習(xí)和做游戲的情景。
一張照片的故事優(yōu)秀作文2
一張照片，往往承載著一段甜蜜的回憶或一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。這張照片看似普通，卻記錄了我兩歲時(shí)發(fā)生的一件事。
照片中湛藍(lán)的天空飄著幾朵白云，雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城就在身后。中間那個(gè)胖胖的、一只手放在腦袋后面、若有所思、傻得有點(diǎn)可愛(ài)的小女孩就是我。這張照片是20xx年5月27日拍攝的。那天，媽媽帶我來(lái)到了北京，來(lái)到了長(zhǎng)城�？斓胶脻h坡時(shí)，媽媽已經(jīng)累得筋疲力盡、上氣不接下氣，于是隨一群游客停下來(lái)休息。“這好漢坡怎么才能爬上去呀！”一位阿姨的普通話講得真好聽(tīng)。我跑到阿姨面前，操著夾雜了太多方言的普通話對(duì)阿姨說(shuō)：“這還不容易！跟我學(xué)，像貓一樣爬上去�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊還趴下給他們演示一番。結(jié)果逗得游客哈哈大笑，幾位外國(guó)人看著我，也大笑起來(lái)，其中一個(gè)還嘰哩呱啦地對(duì)我說(shuō)了些什么，我一句話也聽(tīng)不懂。一個(gè)叔叔對(duì)我說(shuō)：“真可愛(ài)！小朋友，你幾歲啦？”“我已經(jīng)快兩歲啦！”我用稚嫩的口氣驕傲地回答……休息的間隙，我成了叔叔阿姨們的開(kāi)心果，他們不停地逗我玩。疲憊在歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走，不知誰(shuí)說(shuō)了聲：“這么丁點(diǎn)的.小姑娘都可以爬上來(lái)，難道我們這些大人還不如小孩嗎？走，好漢們，像貓一樣爬上好漢坡去！”說(shuō)完，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，精神抖擻，向好漢坡出發(fā)了……
每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起長(zhǎng)城的雄偉壯觀，想起我的年幼天真，想起和我一起登好漢坡的叔叔阿姨們的笑臉……
一張照片的故事優(yōu)秀作文3
在我的書(shū)桌上，放著我們一家三口在華山頂峰的合照，這雖是一張普普通通的照片，但卻給我一種難忘的心情。
幾年前，我還小，只讀3年級(jí)。和爸爸媽媽到華山旅游，那天的天氣晴朗。陽(yáng)光明媚。白云映著天空，就像是一幅萬(wàn)里畫(huà)卷。我們坐車(chē)不一會(huì)就到華山的山腳，華山很高，只見(jiàn)華山比我想象中的還要險(xiǎn)，還要峻，“自古華山一條路”這個(gè)說(shuō)法，來(lái)到這里感受到的感覺(jué)。路非常的陡，路旁邊只有一條鐵鏈。我望著險(xiǎn)峻的登山路，這時(shí)有點(diǎn)害怕了，腿有點(diǎn)抖，坐有地是不想上去了。這時(shí)爸爸地一旁鼓勵(lì)著我：“你是男孩子，要有男孩子的氣概�！蔽抑缓糜仓^皮跟他們地起爬，而且這么老遠(yuǎn)來(lái)，不攀上去，也不甘心。一路上，我們一邊拉著鐵鏈，一邊往上攀，突然我想起了一個(gè)好主意，便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽一下，看誰(shuí)先到山頂�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可不想成為最后的一名。”
比賽開(kāi)始了，我用最快的速度往上攀登，早把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。爬到半山腰的時(shí)候，腳非常的累，有一種不想向上爬的`感覺(jué)，這時(shí)，爸爸追了上來(lái)了，看見(jiàn)我坐在石頭上，對(duì)我說(shuō)：“你再不走的話，可要走最后了。”爸爸這句話打擊了我，我想起古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：做事不能前功盡棄。便鼓起勇氣繼續(xù)前進(jìn)，慢慢地超過(guò)了爸爸，這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)挑山工背著東西向上攀登，這一種場(chǎng)面，使我更加有精神了，不一會(huì)兒，就攀登上了山頂。站在山頂，我被眼前的景象迷惑住了，山是那樣連綿不斷，有的像老人，有的像巨象等等，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。樹(shù)木長(zhǎng)得十分的茂盛，其中有一棵松樹(shù)上分了許多枝杈，好似許多孩子依偎著媽媽的懷抱。這時(shí)候，爸爸和媽媽上來(lái)了，用照相機(jī)把這一切拍下來(lái)了，并在那里照了一張全家福。
看著照片，我悟出了一個(gè)人生道理：只要向著既定目標(biāo)一個(gè)勁兒地攀登，就有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。作文
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