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【精選】中考作文400字錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的中考作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中考作文400字 篇1
安然無(wú)恙
公元前266年，趙惠文王去世，太子丹接位為趙孝成王。由于趙孝成王還年輕，國(guó)家大事由他的母親趙威后處理，趙威后是一個(gè)很能干的婦女。
有一次，齊王派使者帶著信到趙國(guó)問(wèn)候趙威后。趙威后還沒(méi)有拆信就問(wèn)使者：“齊國(guó)的收成不壞吧?老百姓平安嗎?齊王身體健康嗎?”齊國(guó)使者聽(tīng)了很不高興地說(shuō)：“我受齊王派遣來(lái)問(wèn)候您，現(xiàn)在你不先問(wèn)齊王，卻先問(wèn)收成和百姓，難道可以把低賤的放在前面，把尊貴的放在后面嗎?“趙威后笑著說(shuō)：“不是，如果沒(méi)有收成，怎么會(huì)有百姓?如果沒(méi)有百姓，怎么會(huì)有君主?難道問(wèn)候時(shí)可以舍棄根本而只問(wèn)枝節(jié)嗎?”
齊國(guó)使者聽(tīng)了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
趙威后和使者的`對(duì)話(huà)的原文是：
齊王使使者問(wèn)趙威后，書(shū)未發(fā)，威后問(wèn)使者曰：“歲亦無(wú)恙耶?民亦無(wú)恙耶?”使者不悅，曰：“臣奉使使威后，今不問(wèn)王而先問(wèn)歲與民，豈先賤而后尊貴者乎?”威后曰：“不然。茍無(wú)歲，何以有民?茍無(wú)民，何以有君?故有舍本而問(wèn)末者耶?”
這也就是后來(lái)演化出的“安然無(wú)恙”這個(gè)成語(yǔ)。
中考作文400字 篇2
我們的生命是什么呢？
我最近總是在電視上看見(jiàn)有很多飯店的人，把野生動(dòng)物捉來(lái)，然后就變成了他們的午餐。每次我去飯店吃飯的時(shí)候，我都不忍心看了。還有些人，也許是根本就不想珍惜生命，完全是在糟蹋生命。他們天天搶別人的東西，搶的.東西金額越高，被判入獄的年數(shù)就越多，甚至還會(huì)有死刑的。有時(shí)聽(tīng)到“某某因涉嫌××罪被判死刑！”我還會(huì)想：被判幾年就夠了，干嗎還是“死刑”呢？唉，誰(shuí)叫他們殺了人呢!
說(shuō)了這么多，都是浪費(fèi)生命的，就來(lái)說(shuō)一說(shuō)比較珍惜生命的吧！
我放學(xué)后走在路上，突然我的鞋帶開(kāi)了，我蹲下系鞋帶，順便又看見(jiàn)了兩只螞蟻一前一后地走著，我就撿了一片樹(shù)葉，來(lái)?yè)鯎跛麄�，哈哈，被我擋住了！就在我得意的時(shí)候，沒(méi)想到他們竟然把比他們的身體大了很多倍的樹(shù)葉推開(kāi)了，它們成功地逃生了。我站起來(lái)，繼續(xù)向前走，我邊走邊想：那兩只螞蟻明白自我可能無(wú)路可走了，可是，他們還是堅(jiān)強(qiáng)地推開(kāi)了樹(shù)葉。
生活中還會(huì)有很多事情告訴我們必須要珍惜生命，千萬(wàn)不要像那些壞人一樣浪費(fèi)生命，必須要珍惜生命，好好的保護(hù)它。
中考作文400字 篇3
這個(gè)學(xué)期，老師布置的主要閱讀任務(wù)就是《狼圖騰》。讀過(guò)以后，我對(duì)草原的印象被改變了不少。我對(duì)這個(gè)單元的主題“生命”的理解也增加了不少。
《狼圖騰》主要講述了去草原“插隊(duì)”的北京知青陳陣對(duì)草原狼十分著迷，但無(wú)奈最后草原被破壞、狼被趕凈殺絕，陳陣對(duì)此痛心疾首的故事。
在書(shū)中，給陳陣，也是給我震撼最大的，是蒙古草原上的生命，其中最典型的就是狼。狼的組織紀(jì)律性很?chē)?yán)，并且在戰(zhàn)斗中以一當(dāng)十，從不退縮。它們?cè)谡加袃?yōu)勢(shì)的時(shí)候十分英勇，但即使在大勢(shì)已去，面對(duì)著擁有槍的`人類(lèi)，也寧折不彎，寧愿將自己生生活埋，也不愿被人類(lèi)捉住。不光是狼，即使幾乎是草原上最底層的食草動(dòng)物如兔子，也不怯懦，和狼也要戰(zhàn)斗到底。
從食物鏈頂端的草原狼，到食物鏈底層的野兔，草原上的生命就這樣構(gòu)成了一個(gè)既殘酷而又十分鍛煉人的環(huán)境。這也是為什么草原人都如此兇悍、勇猛的原因。
同樣是一條生命，有的人可以將它用得徹徹底底、淋漓盡致，就像書(shū)中所寫(xiě)的狼王，在生活中，有類(lèi)似品質(zhì)的如我們所尊敬的科研人員；有的人則渾渾噩噩地“活”了一生。對(duì)于我們，并不一定要像書(shū)中的狼王那樣壯烈，但是一定不要虛度光陰，浪費(fèi)生命，要活出自己的光彩！
中考作文400字 篇4
期中考試后，別人就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被放飛了，他們盡情地在大自然里吸收新鮮的空氣，多么美好�。】晌覅s憂(yōu)心忡忡，心里的那塊石頭始終放不下來(lái)：我能考好嗎？看著興高采烈的同學(xué)，我想：如果我總分考不到前十名，我哪有臉見(jiàn)人？豈不是枉費(fèi)老師和家長(zhǎng)的一番苦心。
想著想著我低下了頭，個(gè)子矮小的我像個(gè)縮頭烏龜，最害怕別人在我跟前提考試的事。媽媽看到我異常的表現(xiàn)，問(wèn)道：“你怎么啦？”我裝作一副苦瓜相，撅著小嘴說(shuō)：“媽媽?zhuān)移谥锌荚嚾绻缓玫?話(huà)，是不是要和麥當(dāng)勞再見(jiàn)啦？”媽媽看了看我，笑著說(shuō)：“你去吧！考試是考試，去麥當(dāng)勞是另一回事，考不好也去！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我露出了燦爛的笑容。我訂正試卷時(shí)，媽媽看到我的作文扣了七分，便指著我說(shuō)：“你這篇作文寫(xiě)的全是空話(huà)，里面沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容�！蔽覜](méi)說(shuō)什么，眼淚卻出來(lái)了。媽媽說(shuō)得對(duì)，寫(xiě)作文要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。我想，學(xué)習(xí)也是一件實(shí)實(shí)在在的事情，只有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)，才能真正學(xué)到知識(shí)。
中考作文400字 篇5
昨日期中考試了，語(yǔ)文題有點(diǎn)出人意料的難！這個(gè)學(xué)期也被這個(gè)考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每一天的忙碌中過(guò)去了！回首這兩個(gè)月，認(rèn)識(shí)了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學(xué)到了很多的東西，很充實(shí)！
這段時(shí)間就是痛并快樂(lè)著。我記住了一句話(huà)就就是“自我就是自我的上帝”。在這個(gè)信念的支撐下我最后完成了這個(gè)蛻變。接下來(lái)的每一天對(duì)我來(lái)說(shuō)都就是嶄新的，我在隱藏一個(gè)原先的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的我。我很享受這種感覺(jué)。體會(huì)著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原先那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲”類(lèi)似這樣的言論中堅(jiān)定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線(xiàn)，我也明白理想不就是每一天都要拿出來(lái)晾曬的，而就是在長(zhǎng)跑目的地的`那個(gè)只有勝利者才能觸碰的布條。每一天只要認(rèn)真過(guò)完這天，也許真的離理想近一點(diǎn)，我也明白，我在向前，我的理想永遠(yuǎn)在我的前方。
我似乎健康起來(lái)了，在我的頭腦里沒(méi)有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經(jīng)不在乎原先看似很?chē)?yán)重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自我不斷的提高在這個(gè)過(guò)程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了！
中考作文400字 篇6
今天期中考試結(jié)束了，我也可以得到放松了。
但是，這次的期中考試我覺(jué)的我考的不是很好，就說(shuō)語(yǔ)文吧，閱讀題多做得感覺(jué)很好，但是前面有一題因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)到，所以沒(méi)寫(xiě)，那是什么什么杏花雨的，反正后面的答案是吹面不寒楊柳風(fēng)。當(dāng)我交卷后，同學(xué)們告訴了我答案，我才在座位上不停地發(fā)牢騷。
數(shù)學(xué)我認(rèn)為我考的很好，不過(guò)有一道題我忘了π也是系數(shù)，所以就犯下了“千古之錯(cuò)”啊。我雖然覺(jué)得我這三分真的不該錯(cuò)，但又能怎么做呢，只有怪自己做題不細(xì)心了。
英語(yǔ)我感覺(jué)我考的好，但不一定是全對(duì)，我每做一道題，心里又激動(dòng)又恐懼。因?yàn)榭紳M(mǎn)分的話(huà)，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們大獎(jiǎng)，但考不好我們就得不到大獎(jiǎng)。
走出考場(chǎng)的我既顯現(xiàn)出幾分悲傷，又顯現(xiàn)出幾分高興。我認(rèn)為不管我考得好不好，我只會(huì)“瞄準(zhǔn)”我前方的`一個(gè)人，用盡全力得超越他，如果超不過(guò)，那一定是自身的問(wèn)題。雖然我最近心情因?yàn)楸硶?shū)而壞起來(lái)，但是我只會(huì)盡力去背，如果背不完，那我就更因該勤奮學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一個(gè)新的臺(tái)階!
為了登上這個(gè)臺(tái)階，我相信，我一定會(huì)改掉我不刻苦的毛病，發(fā)奮圖強(qiáng)，為了得個(gè)好成績(jī)，一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有好的工作，也可以報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩，為了這個(gè)目標(biāo)，奮斗吧!
中考作文400字 篇7
一篇名為《沙漠里的愛(ài)情》的小說(shuō)，講的是一個(gè)置身沙漠孤立無(wú)援的法國(guó)士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊，原來(lái)是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對(duì)他并無(wú)惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動(dòng)作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同嬉戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠(yuǎn)，豹子趕了上來(lái)，這時(shí)他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領(lǐng)，把他救了出來(lái)。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于誤會(huì)，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，便用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子，花豹掙扎時(shí)居然毫無(wú)惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒(méi)有人，只有上帝�！钡拇_是這樣，他在人類(lèi)社會(huì)感受不到的東西，在沙漠里感受到了。
它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的`無(wú)限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)自身的交流更有信心。同時(shí)，它又影射了人類(lèi)社會(huì)中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因溝通走到一起，再因猜忌彼此分離，之后，又習(xí)慣將事件本身囿于一種僵化的回憶狀態(tài)。
中考作文400字 篇8
季節(jié)，在歲月的流逝中，一遍一遍的交替，在不經(jīng)意間瞥向窗口的那一剎那，才發(fā)現(xiàn)，那純潔的梔子花又開(kāi)了�！}記
時(shí)間似流水一般，在歡聲笑語(yǔ)中，悄悄地溜走。抬起頭，天空中，一朵朵白云緩緩飄過(guò)，清爽的風(fēng)在臉上輕輕地掠過(guò)，帶走了一絲絲的炎熱，可曾記得，我們相識(shí)在何時(shí)?那時(shí)，校園中洋溢著一種香甜的氣息，滿(mǎn)地的桂花，漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。
那時(shí)的我們，總是覺(jué)得作業(yè)太多太多，總是覺(jué)得日子太長(zhǎng)太長(zhǎng)，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起討論時(shí)臉上藏不住的快樂(lè)，那時(shí)的我們，總是埋怨老師太煩太煩，總是覺(jué)得心中太悶太悶，卻未曾發(fā)現(xiàn)，我們一起追逐時(shí)身上煥發(fā)出的'活力。那個(gè)年齡，叫做青春。
現(xiàn)在的我們，開(kāi)始留戀這個(gè)校園，包括校園中的所有，那時(shí)的我們從未想過(guò)，會(huì)有這么一天，我們會(huì)舍不得這個(gè)抱怨了三年的校園，現(xiàn)在的我們，面臨的是人生的第一個(gè)選擇，踏上的是人生的第一條征途。朋友們，請(qǐng)別悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诖煺壑�，找到了自己的不�?在激勵(lì)中，發(fā)現(xiàn)了自己的潛力。雖然我們也會(huì)爭(zhēng)吵，也會(huì)在爭(zhēng)吵中詞窮，可是，我們都在經(jīng)歷中成長(zhǎng)。能夠在這個(gè)叛逆的年齡發(fā)現(xiàn)自己，也會(huì)對(duì)某些東西不舍，這意味著的是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
季節(jié)，在抱怨中一遍遍的交替，不知不覺(jué)，梔子花又開(kāi)了，它象征著離別，離別是為了日后的相聚，所以，我們都應(yīng)朝著自己的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，揮動(dòng)堅(jiān)毅的船槳，到達(dá)成功的彼岸。
抬起頭，向窗外望去，又見(jiàn)花開(kāi)。
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