- 相關推薦
六一兒童節(jié)的表演作文（通用30篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的表演作文，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的表演作文 1
六一兒童節(jié)快到了。上個星期，老師就說：“六一兒童節(jié)時，我們要舉辦歡慶會，歡迎大家自報節(jié)目來參加！”
六一歡慶會該表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安靜！”老師的聲音又從我耳邊響起，“大家可以幾個人合演一個小品或者背誦古詩、唱歌，跳舞都可以呀！”
我靈機一動，興奮地想：“對了，我不是在寫書嗎？只要用那本書做整體的情節(jié)，找來一個旁白及幾個自愿做角色的人來表演，不就好了嗎？”
于是，在下課時，我找來伊陽、燁雅、燦皓、靖霖和鎮(zhèn)城，問：“你們愿意出演我的舞臺劇嗎？故事情節(jié)是這樣的……”聽完我的介紹，他們齊聲說：“好！我們愿意參加！”我還沒有想到原來找演員這么容易。
但是回到家，細細琢磨思考發(fā)現(xiàn)，其實我沒有想得周到，比如沒有時間一起彩排，父母們會不會配合我們來演練，還有劇本也得重新調整……因為這些“壞人”，我們的第一個表演計劃解散了。
我有點悶悶不樂，但是突然想到，合作比較難達成一致。不如就來個特長展示吧，我有學唱歌，也有學鋼琴。自己來個獨唱吧？于是，我就報名了唱歌表演。
希望到時我可以在舞臺上大放異彩，成為閃亮的`星星。
六一兒童節(jié)的表演作文 2
她沒有出色的容貌，卻有高高的背影。她是唯一一個可以讓我說“真是絕了”的人，她就是我的朋友——唐浩桐。
她高高的個子，一雙炯炯有神的眼睛里總是閃爍著智慧的光芒；她還有一雙修長的手。至于為什么說她“絕了”，要從三年級說起。
那一天上學，唐浩桐對我說：“她晚上有鋼琴的演出！”她一年級才參加了我校的鋼琴班，我心想：晚上我沒有課，那就可以去看一看。
到了晚上，我走進報告廳，只見報告廳上的燈光美麗極了。一進去，便聽到了那優(yōu)美的笛聲。第一個節(jié)目是五（5）班的.豎笛曲《小前奏》，這可是一個全校人都可以看見的演出啊！我希望有一天我也能在這個舞臺上彈奏一首曲子！
“請三（3）班的唐浩桐演奏《水邊的安帝提娜》！掌聲有請?zhí)坪仆┥蠄觯?/p>
我在臺下靜靜地聽著她的演奏，她彈的真好！一會一個分解和弦，一會一個小行音階，彈得讓人癡迷，聲音讓人身臨其境。一曲彈完，臺下便響起來一陣久不停息的掌聲，直到下一個選手上臺。唐浩桐一下臺，我便跑了過去夸贊她，讓我一個鋼琴八級的人對她說：“絕了！”
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，每次想到唐浩桐的那一次演出，心中便情不自禁地說出：“真是絕了”這句話。那時我便下定決心，一定要在學校的舞臺上綻放光芒，所以我也上了學校的鋼琴班，一年以后，我的夢想成真了！
“請四（3）班的馮張寧靜演奏——《夢中的婚禮》，掌聲有請�！�
人一定要有目標，然后用自己的努力去實現(xiàn)它！
六一兒童節(jié)的表演作文 3
“啪啪啪”的聲音響徹整個體育館，發(fā)生了什么呢？原來，今天是六一兒童節(jié)，表演馬上就要開始了！
體育館里座無虛席，一片喧囂，等主持人宣布表演開始，體育館內立馬安靜下來。
首先表演的是兩位大姐姐，她們彈奏的是古箏，只見姐姐身穿一襲長裙，腳踏一雙布鞋，手抱一架古箏走到了舞臺中間。觀眾們屏息凝視，豎起耳朵，生怕錯過一段美妙的音樂。姐姐抬起手放在古箏上，右邊的.手輕輕壓住右邊的弦，左手開始搖指，然后慢慢撥下來，最后再拍打一下，不一會兒，姐姐們彈奏完了。離開座位，鞠了個躬走下了舞臺，臺下的掌聲經(jīng)久不息。
接下來，是校歌隊表演。他們剛開口，體育館里就發(fā)出贊嘆聲。臺上的歌唱家們聲音一會兒高，一會兒低，像一條河流，一會兒穿過峽谷，一會兒淌過平原，忘情地唱著。在唱“來吧”的時候，還做起了動作：兩只手上下擺動，下面的觀眾也情不自禁地舞動著雙手，吶喊聲、尖叫聲此起彼伏。
一個個節(jié)目精彩紛呈，最后校舞蹈隊壓軸，跳了一支《趙錢孫李》，觀眾全都沉浸在優(yōu)美的舞蹈中。
表演在雷鳴般的掌聲中結束了。這次六一兒童節(jié)的表演真是令人難忘��！
六一兒童節(jié)的表演作文 4
星期五是六一兒童節(jié)，早上同學們都是興高采烈來到學校。因為學校上午有活動，下午則放假。嘻嘻，算一下差不多放三天假，好開心喔。
上午九點，文藝演出開始了，有舞蹈、唱歌、樂器演奏等等，但我們男生卻沒有空欣賞，因為我們都帶來不少漫畫書，大家都在忙著交換分享。不過聽著音樂看書的感覺不錯，下次背課文時也放點音樂試試。
表演完后，是五年級的全明星籃球賽，分紅黃隊，而我們班分在紅隊。比賽一開始就很激烈，黃隊先發(fā)制人，進了第一個球。憑我多年看小學籃球比賽的經(jīng)驗，籃球比賽分數(shù)和足球比賽的分數(shù)差不多，往往誰進了第一球，就基本奠定了勝局。但這次卻使我大跌眼鏡，雙方的投籃都很準，比分也是交替上升。黃隊在打出一波高潮后，我們紅隊也當仁不讓地反擊，并把比分反超，但在最后的的關鍵球上沒有處理好，以53——54一分惜敗。不過我還是很高興，因為我終于在小學生涯中，看到一場真正的高比分的.籃球比賽。
最后是會餐，今天學校大出血，請我們吃麥當勞，唯一不足的地方就是沒有飯后甜點，如果來點蘋果派、雪筒什么的就更完美了，希望下次再請吃麥當勞的時候，校領導能聽聽我們的呼聲。
我又過了一個快樂的兒童節(jié)，但也少了一個兒童節(jié)，不知道我長大后還記不記得今天的快樂，我問過爸媽小時候是怎么過兒童節(jié)，他們都說不記得了。不管怎樣，我都要謝謝父母和老師們，感謝他們給我一個快樂的童年。
六一兒童節(jié)的表演作文 5
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的`，隨著命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節(jié)的表演作文 6
天氣暖和了，意味著我們期待已久的兒童節(jié)也到了。為了六一兒童節(jié)的表演，學校提前一星期就開始了精心的準備。
一大清早，爸爸媽媽就來學校給我們化妝，我們每個人的臉都紅紅的，還涂上紅紅的口紅。和往常一樣，同學們搬著各自的凳子來到操場上，此時操場上已經(jīng)搭起了高高的舞臺架子，昨天還是光禿禿的操場煥然一新。放眼望去全是一片熱鬧的場面，一想到有許多精彩的表演大家的心情就激動起來。不一會兒，最先上場的是五年級表演的《舞動奇跡》，只見他們排著整齊的隊伍上場。
每個人昂首挺胸，似乎顯得信心十足的樣子。跳舞的'姐姐們更是自信滿滿。手中的彩帶說變就變，在空中時不時飄動起來，仿佛是金魚的尾巴，亮閃閃的，好看極了。一下子就贏得老師們的贊賞。臺下的同學們個個伸長了脖子，恨不得跑到臺前去仔細觀看。接下來，一年級的弟弟妹妹表演的《感恩的心》也獲得全校哥哥姐姐的掌聲。
輪到我們年級表演時，我有一些緊張，幸好平時排練地還熟練，終于成功地完成了。這次表演給我留下了深刻的印象，也是我最快樂的一次兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的表演作文 7
語文老師選定了我們班的三個男同學，帶著我，另外兩個男生和十二個女同學向舞臺出發(fā)了。
我一開始以為我們只要演一次，沒想到我們演兩次。二號男生對我說：“剛才只是練習一下�！蔽疫�知道排練時二號男生對我說過“你滑的太快了，我們跟本追不上�！痹谖枧_上我還是和排練時一樣把他們甩在了后頭，二號和三號男生不甘示弱也追了上來。
表演完畢后，一大群我們班的同學一窩蜂似的把我們三個男生包圍了，我們被他們逼的“走投無路”，只能讓他們玩我們的滑板車。一個女演員對我說：“看來你的滑板車還蠻受歡迎的`嘛�！蔽业靡庋笱蟠鸬溃耗鞘钱斎��！�
回到家里媽媽給我買了許多禮物，還答應給我買望遠鏡和放大鏡呢！
六一兒童節(jié)的表演作文 8
今天，我們班有一個很特別的活動，六一兒童節(jié)快到了，因次，老師為此準備了一個聯(lián)歡會。
我報的節(jié)目是隱形的翅膀，這個節(jié)目，可是我們排了很久的了。在這個活動的前幾天，我們天天，都要排練。
前面，許多精彩的節(jié)目演過了�，F(xiàn)在，到我們了，我緊張地走上臺，緊緊的握著我的小拳頭，頭上直冒汗，小臉蛋因為害羞而紅了起來。天吶，怎么辦，萬一我唱跑調了怎么辦，萬一動作忘了怎么辦，萬一……
不過我還是對這個節(jié)目挺有信心的，天天排練，今天一定會唱的好的。歌曲開始放了，我們跟著旋律跳了起來。我把麥克風緊緊的，捏在手中，生怕它掉了下來，我也盡量把麥克風拿好看一點，不過，現(xiàn)在還不是我領唱的時候。
到我領唱了。我小心翼翼的上前一步。璐菲小心的，把麥克風傳給了琬鑫。哎呀，領唱的動作一定要做好，領唱一旦錯了，就全部都錯了，我盡量把手伸到最開。讓我的手看起來有無限的'長。我也盡量，把手抬高一點。讓自己看起來更好看。我也盡量，讓動作的幅度大一點。讓后排的人也看得清清楚楚。
最后，表演結束了，我們這次表演的非常成功。
六一兒童節(jié)的表演作文 9
糟了，今天是兒童節(jié)，居然起晚了，我從床上滾下來，就開始手忙腳亂的收拾自己，飛速的洗了臉刷了牙，拿了塊面包，就飛奔出了門，我朝著學校的方向一路狂奔。
來到學校，沒過一會兒就開始最激動人心的慶�！傲粌和�(jié)了”！我們都拿著凳子來到操場上，那兒熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后，迎來了大家期盼已久的“跆拳道表演”。臺下的觀眾席爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了，我一直都認真的看著，都不想眨眼，生怕錯過什么精彩的細節(jié)，只見一個紅帶的隊員，飛起一腳，把那一塊木板踢得四分五裂，其中一塊木板還飛了四、五米高呢！這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣！
精彩的空翻還在后面呢！兩位教練一人一塊木板，當?shù)厝齻�教練一個空翻，木板頓時四分五裂，繡著“六一快樂”的彩布也隨之落下，而掌聲也一浪高過一浪。
舞蹈隊的表演也很精彩，令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧，動作既標準又一致，配合的`緊密有加！沒有一點兒的差錯。
這次兒童節(jié)，在我的腦海中是永遠也不能忘掉的，誰能不珍惜這美好的童年時光呢？
六一兒童節(jié)的表演作文 10
六一兒童節(jié)文藝匯演大家都知道吧，“六一”就是兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日，為了迎接這美好的節(jié)日，過一個快樂有意義的的兒童節(jié)，我們學校下了大功夫，準備了很多節(jié)目，我們激動地盼望著“六一”這一天參加表演。
“六一”那天，同學們都打扮得漂漂亮亮，快看！學前班的小朋友踏著節(jié)拍閃亮登場了，一個個漂亮、時尚的小模特像小精靈一樣。別看他們年紀小，可架勢十足，真像一個個小明星。他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲。接下來是一到六年級的表演，校園成了掌聲的海洋。輪到我們班的時候，大家既興奮又緊張，興奮的是排練了那么久，終于能在舞臺上向大家展示了，緊張的是怕自已表演不好，隨著一陣熱烈的掌聲，同學們的表演結束了。緊接著是各班小節(jié)目的'表演，我們班的小節(jié)目是歌舞《快樂的節(jié)日》。隨著音樂的響起，一個個打扮得漂漂亮亮的“小天使”登臺了。歡快動聽的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，掀起一陣又一陣高潮，臺下掌聲不斷。
精彩的表演在雷鳴般的掌聲中結束了，最后校長還祝大家“六一兒童節(jié)快樂！”為我們這次精彩的文藝匯演畫了了圓滿的句號。
六一兒童節(jié)的表演作文 11
以往每年的六一兒童節(jié)我都是安靜的坐在臺下看著表演，但是今年我多了一項責任，那就是自己上臺表演。
我表演的節(jié)目是韻律操《舞力全開》。跳完以后，掌聲很熱烈。此時此刻，這對于一個演員來說，這是最高興的事了。當我們表演結束了以后，我覺得在臺上只是短短的三分鐘時間，可是在還沒有上臺之前，我們足足排練了半個月，有的同學甚至已經(jīng)一個多月了。
我們平時在練操的時候，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究，還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦，要把原版的律動操動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因為這樣，我們才能獲得全場觀眾的`稱贊。
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節(jié)了。我們去那里不僅去表演節(jié)目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。
經(jīng)過這次“六一”兒童節(jié)，讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂！這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)的表演作文 12
我們邁著喜悅的步子走近了金色的六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”！隨著小主持人稚嫩的開幕詞，新店鎮(zhèn)中心小學開始了以“金色童年、放飛夢想”為主題的“六一”文藝演出。
節(jié)日的盛裝匯成歡樂的海洋，快樂的表演帶來無盡的喜悅和歡暢�！盾姽摹繁硌堇_了演出的帷幕，咚咚的鼓聲敲的人心激蕩，我們的`心情也隨之飛到了那美麗的遠方。歌伴舞《趕海的小姑娘》讓我們置身于軟軟的沙灘，撿起繽紛的貝殼，傾聽著海邊美麗的故事；京劇選段《新貴妃醉酒》的歌詞瑯瑯上口、曲風多樣，讓人既品味了傳統(tǒng)的中國音樂，又領略了的RB時尚曲風，民族自豪感不禁油然而生；小提琴獨奏《每當我走過老師的窗前》讓孩子們看到了老師在嘔心瀝血地寫教材，高大的身影映在窗上，一陣陣暖流在孩子們心中激蕩。課本劇《花瓣飄香》讓一股清香飄然而至，我們不但看到了飄香的月季花，也看到了另一朵美麗的花——小女孩，更體會到了一份孝心、一片真情，讓濃濃的花香飄滿每個孩子的心上！合唱《快樂的節(jié)日》把我們帶入了春花爛漫的春天。花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們同美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。它們都說世界上有我們更美麗……
在美麗的歌聲中，六一的夢悄悄綻放在我們身邊！六一的祝福溫暖我們的心田！六一的歡笑洋溢在我們笑臉！這就是我們的節(jié)日，讓我們這些美麗的花兒競相開放。我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向著高空去飛翔，飛向我們的理想……
六一兒童節(jié)的表演作文 13
六一兒童節(jié)要到了，我們學校舉行了慶六一節(jié)目表演，在知行堂正式開演，讓我激動萬分，快樂不已。
下午，我們去知行堂觀看，每個人心里都滿是興奮與歡樂。來到知行堂，這里是人山人海，舞臺上裝扮的五彩繽紛，美麗無比，我們找了個位子坐下，等待表演開始。時間飛快得流著，像沙漏一樣墜入我焦急的心房，就在這時，四位主持人走上了舞臺，用慷慨激昂的聲音隆重宣布了表演開始，同學們爆發(fā)出了歡呼聲。開頭幾個節(jié)目可謂是多彩多樣，有響亮的唱歌；有精彩的拉二胡；有優(yōu)美的拉丁舞，真是美不勝收，但是下一個才是我最喜歡的節(jié)目——街舞。上一個節(jié)目剛剛退場，我就屏息凝神關注著，知行堂里鴉雀無聲，突然，一陣激情的音樂響了起來，街舞青年跑出來了，他們穿著一樣的衣服，戴著一樣的`帽子，真是杠杠的帥。舞者們雙手搖擺，一只腳彎著，另一只伸出去，然后換過來，再伸一次，伸前伸后，跟著音樂節(jié)奏動起來，就在這時，他們?yōu)t灑的一轉身，手拂地，蹲下身，雙腿交錯，旋轉，身體也轉起來，像一只猴子靈活，奔放。這時，從旁邊走出一群女孩，她們穿著閃閃發(fā)光的紅衣服，也開始跳舞，如同一朵朵怒放的荷花，非常美麗，我都情不自禁動起來了，表演完，我們爆發(fā)出掌聲，把手都拍紅了。之后，我又看了許多節(jié)目，真讓我流連忘返，記憶猶新。
這次表演讓我非常高興，我也爭取能參加。
六一兒童節(jié)的表演作文 14
快到六一節(jié)了，我們班正在緊鑼密鼓地準備著要表演的節(jié)目—英語劇《灰姑娘》。我們該準備的準備，該背的背，如同要上戰(zhàn)場的馬兒躍躍欲試，急不可耐，于是我們排練的次數(shù)也越來越多。
排練時，家長老師絞盡腦汁地把整個劇本努力修改的更好，對衣著化妝更是上心，演員為了把情緒控制到位，笑的時候笑逐顏開，仿佛看見了許多精美的禮物；哭的時候驚天動地，泣不成聲，仿佛進入了忘我的境界。當大家能把整個劇本順利背下來的時候，大家喜悅的心情更是顯而易見的。離六一兒童節(jié)表演的日子越來越近了。
六一節(jié)到了，學校上下喜氣洋洋，我們也懷著激動而又緊張的'心情等待節(jié)目的到來。我們的節(jié)目開始了，大家都全力以赴，妙語連珠，表演的惟妙惟肖，臺下觀眾的歡呼聲一浪高過一浪，我們更加激情四射，大家也是一飽眼福，場面沸騰了起來。最后我們在熱烈的掌聲中結束了這場表演。老師笑的合不攏嘴表揚了我們，我們的心里甜滋滋的。接下來的表演也如八仙過海各顯神通，但我們的節(jié)目更奪目，尤如早開的紅梅——一枝獨秀。大家知道，這節(jié)目的后面是辛勤的汗水和智慧的結晶，如水滴石穿非一日之功啊！我們的付出最終獲得了榮譽。
我們的表演從不知所措到沉著自信，掌控全局，我們付出了努力，我們?yōu)檫@次表演感到驕傲和自豪！
六一兒童節(jié)的表演作文 15
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到了學校只見彩旗飄揚、鼓樂齊鳴，到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時飛來幾只蜜蜂，它們也是來過六一節(jié)的吧！
活動在熱烈的掌聲中拉開了序幕，一位六年級的大哥哥站在舞臺中央莊嚴地說：“升國旗唱國歌”只見鮮艷的五星紅旗隨著我們動聽的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎學金”，獲獎者一個個容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒有認真讀書，不然我也有可能得這個獎學金，就在我想入非非的時候，激動人心的表演開始了。
其中我最喜歡的那個軍式表演，解放軍叔叔的列隊表演開始了，只見叔叔們一個個像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達，他們左轉、向右走、踏步走、身轉同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽那口號吧！也是同樣的整齊，簡直就是驚天動地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌g，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒有一個擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習著。緊接著是小朋友們的.舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛，把大家逗得前府后仰的。
精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語中表演完了，我們只好依依不舍的回到了教室。
六一兒童節(jié)的表演作文 16
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，也是我們寶安外國語學校表演節(jié)目的大日子，我雖然沒有表演，但是卻有的看精彩的.獨特的節(jié)目！時間是晚上7：00到9：00 我七點半才到了那里了，節(jié)目剛剛開始。首先是”草原上的小牧民”，我的好朋友劉金也在里面，她可是當主角哦！我看她表演時簡直看入迷了！她的舞姿輕盈時如春燕展翅，歡快時似鼓點跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。那精彩的表演像磁鐵般地把我吸引住了。當她們表演完畢，場中還是那么肅靜，幾秒鐘過去，突然響起雷鳴般的掌聲和吶喊聲，揚滿廣場。帶了照相機得人也紛紛照起相來！第二個節(jié)目是“溫暖”，這是一個戲劇表演，主要內容是說一個女孩，她的媽媽和爸爸因為得非典而去世了，只留下她自己一個人，她在上學的時候，同學們都諷刺她，有什么活動都不讓她參加。今天是她的生日，也沒有人跟她慶祝，突然有人開門進來了，原來是老師和同學們，老師對她說：“對不起，同學們這樣對你，以后我們一起開心的生活吧！女孩臉上露出會意的微笑，這就完了，這個表演全是用英語來說的。
夷？這是什么舞呀？怎么這么奇怪！原來是街舞，街舞可好看了，每個人都是一身黑裝呀�。≡傺b酷！這是我媽媽說的。
表演結束了，雖然我這里只說了三個節(jié)目，但是在我的腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子！
六一兒童節(jié)的表演作文 17
六一，是全國小朋友最喜歡過的節(jié)日，因為可以開來自我們節(jié)日的聯(lián)歡會了！在這里先祝同學們：“六一兒童節(jié)快樂！”
我們班也開聯(lián)歡會了，而且開得非常非常的隆重，我現(xiàn)在就來講我們班的聯(lián)歡會的過程吧：
為了這次演出，我中午一直練習了好多遍，下午才去的。
路上，爸爸順便給我買了點零食，到了那以后，我們就開始裝飾教室，我負責給氣球打氣，打氣筒是我向劉明爍借的'，我一個一個的打氣球，也沒人給我送，只能從地上撿氣球，別說，撿氣球還真好，我一口氣撿了兩個氣球，這兩個氣球還是我費了九牛二虎之力才撿的，我真的沒力氣了，我就向別人借氣球，借了幾個又沒人借了，我就把打氣筒還給了劉明爍，又向別人借雙面膠，因為要給黃繼策粘氣球，跑來跑去，弄了一大會兒�？偹懵�(lián)歡會開始了。我氣喘吁吁的做到座位上，劉明爍第一個表演魔術，把兩個鐵圈套在了一起，我看出來了怎么變，但是我還是不說了吧，總的來說看魔術不能有一種看破綻的眼神去看嘛！
終于輪到我了，我很緊張的走上了臺，變魔術的時候，我不小心被郝柯捷看出了一個破綻，但是表演的還是很棒。后面一個表演魔術的是杜科威，把撲克牌變色了，看起來非常奇妙。
六一兒童節(jié)真是一個快樂而豐富的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的表演作文 18
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學校在大操場舉行文藝匯演。
同學們有的唱歌，有的跳舞，有的相聲，還有的表演童話劇呢，節(jié)目一個比一個精彩。
我參加的是健美操《快樂的節(jié)拍》。我們穿上了漂亮的衣服，還化了妝閃亮登場了。我看見臺下黑壓壓的一片觀眾，心里怦怦直跳，像懷里揣了一只小兔子，生怕自己會做錯動作。漸漸地，我們做的動作越來越整齊，臉上露出了甜甜的微笑，臺下傳來了雷鳴般的'掌聲。
相聲《吹�！肪透幸馑剂恕蓚�四年級的大哥哥昂首挺胸地上臺，他們一個捧，一個逗，配合得十分默契。一個說：“我長得最高，頂天立地�！绷硪粋�不服氣地說：“我比你更高，我的上嘴唇頂著天，下嘴唇貼著地。”“那你的臉呢？”“我們吹牛的不要臉了！”全場爆發(fā)出陣陣哄笑。
童話劇《賣火柴的小女孩》表演得也很出色。一位三年級的小姐姐頭上戴著黃色的卷發(fā)，拿著火柴盒扮演“賣火柴的小女孩”。在家家戶戶熱熱鬧鬧的大年夜，獨自流浪街頭，最后活活的餓死了。和小女孩的生活相比，在家我們有爸爸媽媽疼愛，在學校有老師同學關愛，我們的生活多么幸福�。⊥瑢W們被深深地感動了。
還有舞蹈《媽媽的恰恰》、合唱《和時間賽跑》、相聲《五官爭位》等都很精彩。歡樂的歌聲、笑聲、掌聲交織在一起，學校操場上空久久回蕩……
六一兒童節(jié)的表演作文 19
在場的各位父老鄉(xiāng)親，這次的魔術道具有：一張紙，一張紅閃閃的百元大鈔和一支鉛筆。
魔術表演開始了，那叫個精彩啊！魔術師先把講臺上的雜物都給清理掉，然后將一張綠色的'大紙給撕了，變成了一張小長方形。好！準備工作完成了。
魔術師李老師先將綠色的小長方形橫放在桌子上，然后將一張紅鈔票豎放在綠長方形紙上，（切記將鈔票的底對準長方形中間的頂）再把小長方形往里包，再對折，要兩個角對齊，搞笑來也！只見魔術師將包著鈔票的紙在空中向左向右搖擺，嘴里還吐著字：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈；天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”逗得我們哈哈大笑，有些人將頭向下埋在那笑，好像鴕鳥遇到危險一樣；有些人咧開嘴巴大笑，有些人捧腹大笑……好啦，言歸正傳，魔術師其實在吸引注意力，為下一個做鋪墊。魔術師又將紙打開，再向反面包了一次，拿起充滿“魔力”的鉛筆，向里一插。
打開的時候鈔票沒破，紙卻出現(xiàn)了一個小洞。正當魔術變完了的時候，大家都張著嘴，說：“變完了？那么快，才幾十秒而已。”
我看懂了中間的奧秘，不發(fā)言藏在肚子里，但有一個“搶飯碗”的黃晨愷想搞事情，其實，紙把鈔票包一半，有分層的向自己，沒分層的向觀眾，朝自己的那一面有四層紙，中間兩層是錢，最外圍的是紙。只要拿鉛筆刺上下哪一層紙都行，讓別人以為把錢也給刺了。打開卻是紙有一個洞，鈔票卻沒有洞。
好了揭穿到此結束，請叫我“揭穿小王子”。哈哈哈……
六一兒童節(jié)的表演作文 20
昨天吃過中午飯，我就和吳文宇，劉佳一起化完妝，坐著爸爸的車向綠城廣場出發(fā)，去參加六一舞蹈演出。
一路上我們堵車堵了很長時間，到那兒以后已經(jīng)是人山人海。我們的'老師也早就到了，玩了一會后，老師就讓我們換好衣服開始走場。7：00的時候，激動人心的時刻到了。首先，我們所有人來了一個大合唱，還合體跳了兩個舞蹈。接著，我們就開始分組跳了，我是第十組。那優(yōu)美的歌聲伴著優(yōu)美的舞蹈，一段接著一段，終于到我們上場了，我好激動呀！雖然當時我有點小緊張，可是隨著音樂的響起，我還是能熟練的跳出舞蹈。9：00的時候，演出結束了。
雖說我今天有點累，可我很高興，因為我有一次面對那么多人表演！
六一兒童節(jié)的表演作文 21
今天是個值得高興的日子，因為明天就是“六一”兒童節(jié)了，為了慶�！傲弧�，學校，舉辦了盛大的慶�；顒�，我們全體師生一起觀看了一場精彩的文藝演出。
校長講完話，大合唱《太陽少年》拉開了今天演出的序幕，音樂響起來了，同學們的歌聲讓我陶醉在美妙的旋律中。表演的節(jié)目可精彩了，有舞蹈、小合唱、 時裝表演、跆拳道……課本劇《驕傲的孔雀》說的是一只孔雀自以為自己很美，不愿和比自己丑的動物們交朋友，后來，大灰狼來吃他，丑陋的小動物們把大灰狼趕 走了，救了孔雀，所以說，交朋友不能以貌取人。表演“跆拳道”的人，個個摩拳擦掌，一個空中躍起做了個漂亮的空翻動作，這不知要練多久才能練成呀！還有踢 木板，飛起一腳，木板被踢成兩半，“哇！”“好厲害呀！”同學們都情不自禁地發(fā)出感嘆。節(jié)目表演完，同學們爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的`手都拍紅了。最后，在舞 蹈《花兒俏俏》的音樂聲中結束了這場精彩的“六一”演出。
今天，我和同學們度過了一個愉快的日子。
六一兒童節(jié)的表演作文 22
昨天，我們學校乘車去華家池那里的體育館表演節(jié)目。
到了那里，燈光五顏六色，十分美麗。
我最喜歡的要數(shù)足球表演和我們表演的憶江南。
先說說我們表演：表演時，每個人心里都在時刻提醒自己千萬不能出現(xiàn)錯誤，這可是代表3年級表演的呢！大家都笑瞇瞇的看著臺下的觀眾。表演進行的一帆風順。戴老師也為這次演出我們的表現(xiàn)十分優(yōu)異而喜出望外。
等我們下臺了，又看了一會兒表演。終于看到了我非常喜愛的足球表演。球員們有著驕傲的面孔，又有著整齊的隊列，讓我驚訝不已。暗想：他們肯定平時刻苦練習，要不然哪來的這么好的表演�？煲萃陼r，幾個外國人踢著足球跑出來，雖然看他們人高馬大的.，但沒想到玩起足球來輕輕松松，好像足球聽他的使喚一樣。表演完了，對他們精彩的表演鼓起了掌，并揮起旗子說：“厲害，太厲害了！”
六一兒童節(jié)的表演作文 23
我的朋友賈文馨，身材瘦小，戴著一副散光鏡，相貌并不出眾。但是，每一次欣賞她的拉丁舞表演，我們都會沉浸在快樂的氣氛中。她的舞蹈讓每一位觀眾都不由自主地跟著音樂舞動。
又是一年“六一”表演。上午，同學們開始彩排。賈文馨便開始練習基本功。她先下了個“一字馬”，她的雙腿與地面嚴絲合縫，無論從哪個角度來看，都是個標準的“一”字型。接著，她將腿向左轉，變成了“左豎叉”，她的前腿和后腿伸得筆直，臉上卻從容自然，不帶一絲苦澀。腿練好了，她又站了起來，開始練習下腰。她先下腰，將手撐到地上，然后，手慢慢向里爬，不一會兒，她的手便抓住了腳腕，接著，她嘗試著用手抓住小腿，經(jīng)過一番努力，她成功了！這讓老師和同學們連連叫好！誰知，她并沒有站起來，她的手一彎，臉一貼地，腳一蹬地，一個“后搶臉”便翻了過去。這基本功，真是絕了！
拉丁舞的.技巧與其他的舞種并不相同。其中一個必殺技就是“平轉”！相信不少同學在原地轉個八九圈就會頭暈目眩�？墒�，拉丁舞的平轉常常會要求舞者不間斷地轉上好幾十圈�？矗Z文馨又旋轉了起來。她的身體飛速地轉動，頭部也不停地扭動，馬尾辮在空中劃出一個又一個圓，發(fā)出“沙沙”的聲響。這速度，真是絕了！
下午，匯演正式開始。她優(yōu)雅地走上舞臺，鞠了一躬。音樂響起，她抬起頭，揚起嘴角，便成為了全場的焦點。隨著音樂的升騰跌宕，她的舞步時而飛快，時而舒緩。每一個動作都是那么漂亮利落。同學們不禁鼓起掌來。這熱烈的掌聲，引得別班同學也前來觀看。這氣場，這舞姿，真是絕了！
“吃得苦中苦，方為人上人”，這個道理誰都明白。而很多人夢想著在舞臺上綻放萬丈光芒，卻不愿付出艱辛的努力。賈文馨練得勤，累了不喊，疼了不哭，才換來這一身絕活。這毅力，這精神，絕了，真是絕了！
六一兒童節(jié)的表演作文 24
這個星期，李老師給我們表演了一個魔術。
要用的魔術道具有：一張百元紙幣、一張紙和一支鉛筆。
魔術開始了。李老師先從一個張紙上撕下一條跟紙巾差不多大小的長方形紙，然后把長方形紙條包在百元紙幣外，再把它們對折，接著，把筆戳到直立棉，李老師在喊：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈�！弊詈螅鸭埓蜷_一看，最讓我們大吃一驚的紙破了一個洞，但紙幣卻完好無損。
這時，有的同學們在絞盡腦汁地想，為什么紙破了一個洞，但鈔票卻好好的；有的同學在揭秘魔術；還有的同學在胡思亂想些什么……
突然間，馮林超把魔術的秘密揭穿了，李老師說他是“砸場子”的'。沈張楠說他也會做，上來一做，哎呀！他還真做對了！李老師又說他是“搶飯碗”的。
我在心里想了一遍又一遍，終于看出了這個魔術的謎底，李老師是把鉛筆弄偏了。
這次魔術課我很滿意。
六一兒童節(jié)的表演作文 25
當?shù)矫磕甑牧乱蝗�，我就會想起那次難忘的六一表演。
那天，數(shù)不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱
鬧起來。首先出場的是4（2）班的'表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的小同學精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節(jié)目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個"高踢腿"，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招："飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發(fā)起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個"環(huán)繞點心，"
這次是把對方往死角里推了，雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發(fā)出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發(fā)起了挑戰(zhàn)，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發(fā)之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
六一兒童節(jié)的表演作文 26
武漢音樂學院的編鐘廳里經(jīng)常有大人們在那表演，但最近卻傳來了一陣陣童聲，是誰？原來是武昌實驗小學三年級一班的學生們在進行“六一”表演，引來了很多人觀看。這場表演有驚無險，給許多人留下了深刻的印象。
“六一”表演是一件很快樂的事，所有的朋友都很期待。星期五，同學們一起在編鐘廳表演節(jié)目，不料卻稍微出了點意外。同學們表演時忽然忘記了動作，不會跳了。一個人的停止帶動了一群人的停止，后面的同學都不會跳了。這下怎么辦？大家左顧右盼。這時，突然有一個老師來了個高空翻。所有家長、老師的目光全部都集中在了這位老師身上，忘記了臺上不知所措的同學們。同學們心里想：這是老師派來的救兵嗎？
表演終于有驚無險地結束了，同學們都舒了一口氣，紛紛問老師：“剛才那個老師是您派來救我們的.嗎？”“是的�！崩蠋熋鏌o表情地說。
六一兒童節(jié)的表演作文 27
“六一”文藝匯演“六一”文藝匯演時，有一個節(jié)目很有趣——“藍天綠草間”，為什么會有趣呢？那要看了下面的文章才能知道的哦！當演“藍天綠草間”。那表演人一上場就讓我不禁想起一個人——郭芙蓉。但跟那肥肥胖胖的郭芙蓉比可就不一樣，但從背上以及衣服就很像。雖說名字叫“藍天綠草間”可怎么跟舞姿衣服都不一樣，這讓我又感到有趣又有些起了好奇心。
你知道嗎？這個表演人上場時，我們班以及其他班都說，“看！郭芙蓉來了”“這人好像郭芙蓉��！”我說的'最搞笑“這簡直就是郭芙蓉的后代呀！”現(xiàn)在你知道“藍天綠草間”為什么有趣了嗎？告訴你吧：因為那表演的人穿著黃澄澄的衣服像郭芙蓉，所以才搞笑。悄悄告訴你：表演各個節(jié)目中，有十幾個女孩子如果去掉假發(fā)就很像回家的誘惑里的寶蓮了。
六一兒童節(jié)的表演作文 28
六一兒童節(jié)到了，整個教室變成了一個大舞臺，來慶祝六一節(jié)。演什么呢？那就演啞劇吧！啞劇是用肢體語言來表演，期待中哦，一定很有趣。
“下面有請袁老師來表演！”主持人笑瞇瞇地說道。說完袁老師上臺了，她向大家鞠了一躬，接著表演開始了。她從口袋里面拿出一樣東西，不知道是什么，又拉了拉，我們感覺這個東西很有彈性，老師豎起了大拇指。緊接著就拿到嘴邊開始使勁地吹著，花了九牛二虎之力！突然她捂住了耳朵，我們也嚇到了，大家紛紛說發(fā)生了什么事情？你一言我一語，議論紛紛。原來老師表演的是《氣球爆了》�？烧婢恃剑�
我是下一位出場的表演者！我一蹦一跳的上了臺，手指著天空中的一樣東西，眼前一亮。我趕緊用手在空中捉了起來，最后終于捉到了，很開心。還把它放到了籠子里面，我開心地舉著剪刀手。大家以為我在捉蝴蝶或者蜻蜓，其實我捉的是一只美麗的金絲雀。
下面的表演更精彩了。其中我最喜歡的.是《酒鬼》。徐玉欽叫來小二拿了瓶酒，后來他喝醉了，因為他喝了一瓶又一瓶，東倒西歪地走下了臺。然后我們班的代天意還表演了一個有趣的節(jié)目，袁老師取名叫做《好癢啊》，因為他一上臺就扭來扭去，像是被蚊子咬了一樣。
這個六一節(jié)可真好玩！
六一兒童節(jié)的表演作文 29
今天早上第一節(jié)課后，老師帶領我們去到音樂廳看了學校的六一文藝匯演。
我們坐的正中間剛好正對主席臺，我們班有幾個女同學去參加了拉丁舞表演，穿的非常華麗，非常好看，像變成了公主一樣。只有一個男孩子去參加了街舞表演，我覺得他跳的'比大部分同學都好。其中一個合唱節(jié)目給了我深刻的印象，有鋼琴伴奏。還有古箏表演。我覺得最搞笑的表演就打架子鼓的人，他竟然把鼓槌掉到了觀眾席上。
我回家后也要好好練琴了，爭取有上臺表演的機會。
六一兒童節(jié)的表演作文 30
說到精彩，當然是去年的“兒童節(jié)表演比賽”最為精彩，那次活動真叫人拍案叫絕��！
那是晴朗的早上，大家都匯集在學校的操場上，而擺在大家面前的是一座精致美觀的舞臺。再看看表演者們都已經(jīng)準備好了！隨著主持人的開場白，活動開始了。
首先出場的是二年級學妹們表演的《蟲兒飛》舞蹈。她們隨著音樂的節(jié)奏跳出優(yōu)美的動作，每個動作都很到位。一首優(yōu)美的舞蹈結束后，全場都歡呼著。
二年級學妹們的表演雖然精彩！但下面這個表演真的讓人拍案叫絕！
主持人說：“接下來讓我們歡迎5年級的鄭文浩同學，給我們帶來雜技，大家掌聲歡迎！”他登上了臺，拿了3個蘋果，連續(xù)拋，再接住，形成了一個圓形，大家歡呼起來！接著他又給我們表演了“縮骨功”，他拿出一個極小的籠子，然后慢慢地縮進去，最后關上門。全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，有的人還在歡呼，高興地叫好
但我們六年級出場了，我們穿著各色各樣的.衣服，因為我們演的是話劇，每個人演的角色不一樣。這次我們選取了《甄嬛傳》里的經(jīng)典片段。鄭卓城飾演皇上，班花飾演皇后，其他人則飾演太監(jiān)或宮女。皇后抓著皇上說：“臣妾做不到�。 毖莸睦炝鼙M致，全場的觀眾都心醉神迷。
還有幾個節(jié)目，如：老師們的合唱《明天會更好》，一年級學弟的演講《生活是多么廣闊》等。
最后校長宣布名次，第一名肯定是5年級鄭文浩的“雜技”，第二名是我們班的話劇，第三名是一年級的演講。名次不重要，重要的是我們享受這個過程。
這真是一場精彩的表演�。�
【六一兒童節(jié)的表演作文】相關文章：
六一兒童節(jié)舞蹈表演總結04-27
六一兒童節(jié)表演節(jié)目朗誦稿（精選15篇）05-08
六一兒童節(jié)寶貝學校表演文案（精選100句）05-23
看表演作文02-11
魔術表演作文10-27
關于表演的作文11-29
觀表演作文04-16
上臺表演作文03-01