【推薦】難忘話題作文匯編8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的難忘話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘話題作文 篇1

　　童年就像一道美麗的彩虹，在白紙上劃出一道五彩斑斕的弧線。

　　我的童年是快樂，鮮花，伴隨著河流。

　　我的大部分童年是在奶奶的家中后院花了很多菜，我家后院一個(gè)家庭充滿了土地，蓋在多種類型的美麗的花朵，這是我最喜歡它是最不起眼的.油菜花的。它總是身著鮮綠色加黃色的“禮服”衣服雖然簡單，但它的心臟卻異常美麗！它不像玫瑰，牡丹明亮，她只是一個(gè)小的，不起眼的油菜的花，靜靜地佇立在田間地頭，沒有人看見她，對她卻無人問津。她的衣服很簡單，但她散發(fā)出的那種香味，我很陶醉，用新鮮氣，她的氣味激增，將是充滿活力的，我覺得特別好。

　　外婆的菜園，也是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有許多風(fēng)景。花園后面是一條清澈的小溪，背對著幾座起伏的高聳的小山，綠色而明亮。在那條小溪里，我承載著很多幸福，因?yàn)�，�?dāng)我快樂的時(shí)候，我喜歡折疊小船，讓它漂浮在水面上，徘徊。這條小溪，河底偶爾有幾條小魚和小螃蟹在玩，看到小魚和小螃蟹在玩，我的心情會特別好。

　　在我的童年里有無數(shù)的星星，那些星星，非常可愛地向我眨眼。夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起，星星活生生地出來了，我也搬到藤椅上，坐在陽臺上，喝了一杯，看著星星。一，二，三。星星總是無數(shù)，眨眼間，所有的星星都換了座位，不讓我“點(diǎn)名”，我總是不滿意地撅著嘴：“嗯！真討厭！在我的睡眠中，有星星和月亮閃閃發(fā)光。

　　星星，月亮，油菜花，溪流。所有這一切，我永遠(yuǎn)不會忘記。月亮，又短又圓，又圓又短，讓我意識到我長大了！雖然有月亮，星星，油菜花和溪流，但我的童年已經(jīng)逝去。

難忘話題作文 篇2

　　在我的記憶長河中，有許多令人難忘而感到的事，我一在就在河里挑一件事情來給你們看一看吧。

　　有一年夏天，周末，我寫完了作業(yè)，我便拿出一盒牛奶把電視打開。我扯下粘在牛奶盒上的吸管，插在牛奶盒上的小洞上，一下子吸了一大口，清涼的牛奶一下流進(jìn)了我的肚子里。在這炎熱的夏天我有了一絲絲涼爽的感覺。我翹起二郎腿吸著甜甜的牛奶，我瞇縫著的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，不一會兒就看入了神。

　　“嗯嗯，嗯——”我一聽到摩托車的響聲，我的大腦就告訴我老爸回來了。

　　爸爸回來脫掉了衣服掛在門上，電扇子不停地轉(zhuǎn)著，可豆大的汗珠還是不停得從頭上落下來。我看都不看老爸一眼，冷冷地說：“爸爸，我要吃西瓜，快去給我買西瓜。”“好的，兒子�！卑职终f，“我這就給你買去。”爸爸又把濕透了的衣服重新穿上，頂著烈日就沖了出去。從爸爸沖出去那一刻我后悔了，我想了想：我在家里扇著電扇都很熱了，爸爸才剛下班回來，拖著又累又熱的身體還要跑去給我買西瓜，頓時(shí)感覺自己是一個(gè)不孝的孩子。不一會兒爸爸回來了，他手里提著一個(gè)大西瓜，爸爸的`頭上揮汗如雨，他疲勞的眼睛里充滿著慈愛。爸爸又箭步?jīng)_進(jìn)廚房里把西瓜切一半，再把其中一半切成小塊小塊的裝在盆子里端出來，高興地說：“西瓜來了，快來吃西瓜喲，先來多吃，后來沒有喔！”

　　此刻，我的腳像灌了鉛似的，艱難地一步步挪到爸爸身邊，從盆子里拿了一塊西瓜，慢慢地吃著。以往我能把一個(gè)西瓜吃完，而如今我吃到的西瓜卻是帶著苦味的。我吃著吃著流下了淚，為我的不懂事，為我不孝順爸爸而流淚，也被這偉大的父愛感動了。別人都說父愛如山，高大巍峨。我也體會到了，爸爸為了滿足我的食欲，頂著烈日給我買西瓜。想到平時(shí)爸媽叫我做一點(diǎn)力所能及的事情，推三阻四，不去做，現(xiàn)在想來自己當(dāng)時(shí)多么不懂事呀！

　　我至今一想到這事，還是記憶猶新。爸爸、媽媽您們放心，以后我一定要好好聽話，孝順父母，尊敬長輩，做您們的好兒子。

難忘話題作文 篇3

　　小學(xué)年生涯,有很多令我難忘,值得我回憶的事。 它們就像一顆顆亮晶晶的星星,在我的腦海里閃爍。其中,有一顆是最大，最亮的。

　　那是一堂語文課�！肮�哈哈……”,銀鈴般的笑聲不斷飛出六(1)班的窗口。那是怎么回事?原來我們班正在玩一個(gè)有趣的拼字游戲。老師讓我們分成四個(gè)組,第一小組寫時(shí)間,第二小組寫地點(diǎn),第三小組寫人物,第四小組寫事情。嗨！可憐的我被分在了第一小組.寫時(shí)間最無聊的了，不過我想了一個(gè)好玩的。我寫的是：在地球誕生初期。寫完后，我們都把紙條交給了老師。然后，老師會在我們63個(gè)同學(xué)中派一個(gè)代表上臺抽紙條。第一個(gè)“幸運(yùn)兒”是劉盛凱。他剛抽完，就笑得合不攏嘴了．“嘿！別賣關(guān)子了！快讀呀！”劉盛凱好不容易停止了大笑，然后清了清嗓子，念道：“在２００８年的一個(gè)夜晚，我們的班花陳苑在天堂偷東西！”“哈哈．．．．．．”同學(xué)都笑得前仰后合了，有的.笑得直拍桌子，有的都笑彎了腰。瞧！我的同桌郭甜甜都已經(jīng)笑得癱到在椅子上，就差沒有坐在地上了。笑聲過后,老師請第二位代表上臺。這個(gè)“幸運(yùn)兒”就是上次的那個(gè)被抽到的陳苑。她讀了一句：“在２００８年的黑洞里杜宇晨正在啃著．．．．．．”“什么？”“一個(gè)香噴噴的大雞腿�！蓖瑢W(xué)們笑得更厲害了。再看看陳苑，哎呀！她早已笑得上氣不接下氣了，就像作文

　　“范進(jìn)中舉”一樣。之后，代表們又讀了好多有趣的句子，我們一次又一次地捧腹大笑。在歡樂的笑聲之中，我們度過了一堂愉快，而又難忘的語文課。

　　童年，永遠(yuǎn)是愉快的。愿我們能像一只只快樂的小鳥，自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔！　

難忘話題作文 篇4

　　對于我來說，最難忘的是第一次舉手回答問題。舉手發(fā)言，對于像我這樣每次老師提問都不敢舉手的同學(xué)來說，那是一件很難的事情。每次看見同學(xué)們踴躍發(fā)言，我非常羨慕，可惜就是舉不起手來。

　　上個(gè)星期，在老師和同學(xué)們的一再鼓勵(lì)下，我決定要戰(zhàn)勝自己，要像其他同學(xué)一樣舉手發(fā)言。

　　這是一節(jié)數(shù)學(xué)課，教我們功課的是和藹可親的陳老師。我全神貫注地聽著陳老師講解圓柱體的`表面積。當(dāng)老師問我們圓柱體有幾個(gè)面時(shí)，我顫抖抖地舉起了右手。盡管我的手舉得有點(diǎn)低，但是老師還是叫到了我。我的心一下子提到了嗓門眼，臉蛋像被火燒著了，一向和藹可親的老師此時(shí)在我的眼中好像兇惡的老虎。我一急，明明想好的答案一下子丟了，腦袋轟轟響，什么都忘了。我想，同學(xué)們一定在笑我，老師也會笑我：不懂舉什么手呀？

　　教室里靜悄悄的，有幾個(gè)同學(xué)在竊竊私語。老師親切地說：“春敏同學(xué)進(jìn)步了，她一定是緊張才把答案忘了。請你別緊張，再想想�！崩蠋熡职褑栴}重復(fù)了一遍。我看了看自己做的圓柱體，輕聲地說：“有三個(gè)面�！蔽覄偞鹜�，掌聲從老師響起，接著全班同學(xué)都鼓起掌來。

　　老師讓我坐下，微笑地說：“春敏同學(xué)答對了。大家看，只要勇敢地舉起手，我們就一定行！”聽了老師的表揚(yáng)，我的心恢復(fù)了平靜，接下來的課我聽得更專心了。下課之前，我又答對了一個(gè)問題，我不再緊張，聲音也不像剛才那么低了。這感覺真好！我壓抑已久的心一下子飛到了天上，我是世界上最驕傲的人了。

　　從此以后，我不在害怕舉手了。因?yàn)槲抑�道：只要勇敢地舉起手來，我們一定是行的！

難忘話題作文 篇5

　　光陰似箭、日月如梭。自從升入初中以來，用手指一算，已經(jīng)快兩年了�？淘谟洃浝镄�學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛只是昨天的事，至今都讓我記憶猶新、難以忘懷。

　　最難忘的是那一次：因?yàn)樵缟掀饋硖�晚了，我來不及檢查書包，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然忘帶英語書了。我急得像熱鍋上的螞蟻，左右為難。借也不是，不借也不行。別的班已經(jīng)開始上課了，真是天絕我路啊!

　　我在班里左尋右找，尋找最后的`希望，看有沒有奇跡發(fā)生，可是真的沒有。正當(dāng)我不知所措時(shí)，一個(gè)人走到我身邊，遞給我一本書。啊，是英語書，我像是在黑暗中又找到了光明一樣的高興。我抬頭一看，那正是我的好朋友小婷。當(dāng)時(shí)我太高興了，忘記問她是從哪借來的，只是抱住她，不停的道謝。

　　“叮鈴鈴……”上課了，老師昂首挺胸走進(jìn)教室，全體同學(xué)端正的坐著。老師按照慣例說：“沒帶書的自覺站起來�！背龊跷业囊饬�，小婷竟然站了起來。我頓時(shí)明白了：原來英語書不是借來的而是她自己的。我愧疚極了!但卻沒有勇氣站起來說明真相，我想下課就去向她道歉，便沒有太惦記。

　　臨上初中之前，我們只是互相留了聯(lián)系方式。

　　此時(shí)此刻，偌大的淚珠從我眼前劃過，它提醒著我：一件事情平時(shí)你可能不是很在意，但后來想起時(shí)往往會成為難忘的回憶。

　　有次無意間碰見了小婷，心里不禁感嘆道：那一次真是難忘的回憶啊!

難忘話題作文 篇6

　　那個(gè)教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個(gè)特別的教師節(jié)，一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。 讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的行為，是因?yàn)槲覀兗磳�為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊(duì)員劉若水，正時(shí)刻準(zhǔn)備為老師獻(xiàn)禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進(jìn)教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥！ 只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道：“同學(xué)們好！” 望著他那副神奇的模樣，我們個(gè)個(gè)都強(qiáng)忍住笑意，聚集了自己所有的表演天賦，可憐巴巴地，嘆著氣說：“我們不好。”說罷，還無奈地?fù)u了搖頭。我偷偷瞄了瞄站在講臺一角的李老師，笑意已在不經(jīng)意之間流露了出來。 接著，劉若水眨了眨眼睛，疑惑不解地問：“為什么不好？” “心情不好。”我們假裝情緒低落地說，誰說我們心情不好，我們心情好得很，因?yàn)榭匆娎罾蠋煗M足又幸福的微笑，我們就知足了。 劉若水見節(jié)目將要進(jìn)入高潮，扯開嗓門大聲吼道：“心情不好，我們來說句話好嗎？” 或許是被劉若水的激情所感染，或許是為即將送出的祝福所激動，我們也大聲回應(yīng)道：“好！” 只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師,你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂！”簡單的一句話，卻是每個(gè)同學(xué)最真、最誠的`祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們�！贝藭r(shí)此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂…… 李老師,我們的葫蘆里沒賣藥,賣的是幸福與快樂! 那個(gè)教師節(jié),沒有賀卡與鮮花,有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。

難忘話題作文 篇7

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩時(shí)，心里總會有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多，最后卻什么也沒有得到。老師，我將永不忘記您的點(diǎn)滴之恩。

　　還記得初次見面時(shí)，您的身影深深的印刻在我的心上：風(fēng)度翩翩地走來，給人帶來清爽。沒想到，您居然是我們班的語文老師。因?yàn)橄矚g您，所以上語文課時(shí)我分外專心。這位老師上課時(shí)，我從沒感到過疲倦，或許這就是所謂的“親其師，信其道�！�

　　洛克說過，禮貌是一種語言。它的規(guī)則與實(shí)行，主要從觀察，從那些有教養(yǎng)的人們的舉止上去學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的一番仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，這位老師上課、下課，平常待人都非�？蜌�，禮貌。我作為她的學(xué)生而感到驕傲!

　　寬容對于這位老師來說，并不算什么。記得有一次，我們班上的有一個(gè)同學(xué)做了一件讓人憤怒不已的事情。同學(xué)們都非常著急，就這位老師，她像一座山，平穩(wěn)的在原地不動，冷靜地思考著。最后，也是這位老師讓這件事平靜了下來，我打從心底里佩服她。

　　而且這位老師是肚子里揣了個(gè)地圖——知曉天下事，每次上課時(shí)，她總會滔滔不絕地給我們講故事，這讓我們是芝麻開花——節(jié)節(jié)高，習(xí)作水平也上升了不少。

　　這位老師 還 非常的謙虛，不像別的`老師，自己寫錯(cuò)了字還怪學(xué)生。而他卻是謝謝我們?yōu)樗�糾正了錯(cuò)誤。這讓我想起了一句諺語：寬闊的人平靜，博學(xué)的人謙虛。

　　轉(zhuǎn)眼之間，這位老師就教了我們兩年了，我們之間的關(guān)系也越來越親密了。

　　教師節(jié)快到了，可這位老師在教師節(jié)這天外出去開會了，就連她的節(jié)日，也得不停地忙碌。

　　老師啊!您從來沒睡過一次懶覺，沒有好好地出去旅游過一次，您休息一下吧!讓我在小學(xué)中的最后一個(gè)教師節(jié)深深地送上我的祝福吧：祝您節(jié)日快樂，萬事如意。

難忘話題作文 篇8

　　在一個(gè)人的一生中，有過許許多多的第一次，它們像夜空中那一顆顆閃爍的星星，是那么美麗明亮令人難忘，不時(shí)還會劃過記憶的長河……

　　記得我第一次做菜，是在暑假的一個(gè)周末。那天中午，爸爸出差去了，媽媽又在加班，我的`肚子餓得咕咕直叫。我突然想起了老師教育過我們要為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。我何不借此機(jī)會給爸爸媽媽做頓飯？

　　說干就干，我先從冰箱里拿出兩個(gè)土豆，洗干凈，去了皮。我把土豆放在菜板上，拿起菜刀小心翼翼地切了起來，可是菜刀好像不聽我的話，原來在媽媽手中服服帖帖的菜刀，到了我手中，我想讓它往左，它又往右，讓它往右，它它往左。切出來的土豆大一塊小一塊。我心里很慌張，連忙用力握住菜刀。慢條斯理的地切了起來，我心里樂滋滋的。

　　土豆切好后，我又馬上在鍋里倒上油，等油熱了，我把土豆一股腦了全倒了進(jìn)去，這時(shí)，一股油煙撲鼻而來，嗆得我直流淚，我一邊擦眼淚，邊打退堂鼓：早知道做菜那么辛苦，我就老老實(shí)實(shí)等媽媽回來！咳咳！這時(shí)，我又想到老師教導(dǎo)我們的話，又打消了剛才的念頭。我捂著鼻子，一邊胡亂的翻攪著鍋里的土豆，不時(shí)往鍋里加調(diào)料，土豆在鍋里跳起了舞，糊得更厲害了。我只好加了一小碗水。炒好后，我看這這成了“糊”的土豆絲。心里像倒了五味瓶，百感交匯。

　　媽媽回來以后，我拉著她品嘗我做的菜，媽媽先是夸了我，便拿起筷子開始品嘗�！霸趺礃樱繈�？”我擔(dān)心地問道，媽媽先是眉頭一皺，繼而一笑“不錯(cuò)”，我也連忙拿起筷子吃了起來，這是什么東西？土豆又焦又糊，我吐了吐舌頭。媽媽安慰我說：“第一次做成這樣，已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)……”

　　這就是我難忘的第一次，它像一顆永遠(yuǎn)閃爍的星星，令我難忘！

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