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中考作文600字

時間:2022-08-25 03:17:18 中考作文 我要投稿
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關(guān)于中考作文600字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的中考作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中考作文600字合集8篇

中考作文600字 篇1

  今年,中考在即,在這時候本應(yīng)該專心學(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí)的,可是我卻毫無心思放在學(xué)習(xí)上,整天漫無目的的混日子。但是到了越后面我就越努力,越是做不到就要做給他們看,總會讓你們刮目相看。

  在學(xué)校中,什么事也都不順心,同學(xué)的嘲笑已經(jīng)習(xí)以為常,不再計較,可是精神上傷害我就算了,還經(jīng)常拿我練拳頭,我最后真的無法忍受,一腳踹出,就把這三年的友情踹飛了,但是我不稀罕,這樣的友情我寧愿不要,這樣我還寧愿和乞丐做朋友;氐郊抑校改赣珠_始念我,這真的使我無法再忍受下去讓我心情更加繁瑣,一甩門出去就瘋了似的狂跑,心里狂吼著:為什么,為什么你們要給我壓力,學(xué)校給壓力,家長給壓力,同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑,我真的無法忍受了。在這一刻,仿佛世界都與我為敵,唰唰,豆大的雨滴傾下,瞬間暴雨驟然下起,伴著低沉的轟轟聲,好像在對我吼叫著。

  這些困在我心中的事涌上心頭,跪在地上,我那不爭氣的眼淚緩緩流下和雨水混在一起。我不甘于現(xiàn)狀,我要拼,拼出一個事業(yè)成績,不讓你們看遍我、嘲笑我,總有一天我會站在你們前面。

  在這些抉擇中,我抉擇定了的我要拼,使勁的拼,使出全身的勁拼,拼到最后那一刻再也爬不起來,讓過去那個只知道玩的`自己一邊去,讓自己的抉擇實現(xiàn)。

  回望過去的三年我這是做了一場很長的噩夢,但是現(xiàn)在這場噩夢該醒了,我會做出一番成績不讓你們嘲笑、貶低我,我相信毛澤東說過的:世上無難事,只怕有心人。對,沒什么事做不到的,只怕你自己不去做不去努力罷了。

  抉擇定了就要盡自己最大的努力去實現(xiàn),而不要是隨口糊弄糊弄,因為抉擇是人生重要的轉(zhuǎn)擇點。

中考作文600字 篇2

  三生有幸,遇上你,很幸運;

  三年時光,因為你,很充分;

  三年末了,只想說,謝謝你,為俺助跑!

  ——題記

  活力的九月,帶著孩子的稚嫩蹦跳著進(jìn)入初中學(xué)!篮。空空的教室只有你一個人,俺立正,喊道:“老師好!”你抬起頭,幾絲卷曲的黑發(fā)滑了下來,你先是一愣,然后笑了,笑得很好看,“早!”然后點了點頭讓俺進(jìn)來,然后一個詞語定格:漂亮。

  在漂亮的你的指導(dǎo)下,俺快樂地進(jìn)入了初中的生活。

  記得你對俺說,要做一輩子的讀者。俺理解為:多讀書。于是開始大量閱讀。

  俺讀到了許多:《朝花夕拾》中,魯訊筆下對童年的溫馨回憶,對黑暗實際的理性批判;《海底兩萬里》中,尼摩的正義,以及海底奇異的風(fēng)光;《水滸》中,那108個俠肝義膽的好漢們;《紅樓夢》中,黛玉與寶玉的凄慘愛情……

  于是,愛上了讀書。你拍拍俺的肩說俺在起步,俺眨巴著眼睛笑了。

  記得你對俺說,要做命運的.作者,俺似懂非懂,是寫作文嗎?于是,開始大量寫作。

  一次書信競賽,俺滿心歡喜地寄去俺自以為十分優(yōu)秀的作品,哪知石沉大海,杳無音迅。第一次就失敗,深深地打擊了俺。于是,整日在憂郁中度過。你發(fā)覺到了,輕輕地?fù)嶂车念^:“記得俺說過‘做命運的作者’,失敗在所難免,拿起筆來,用心去寫,譜寫自身的命運……”盡管聽不懂,但從老師堅定的目光中,俺明白命運掌握在自身手里,俺就是命運的作者!你點點頭說:俺在進(jìn)步。俺笑了。

  三年來,你教會了俺太多太多,那個俺從未發(fā)現(xiàn)的世界,在你的演繹下充溢色彩。

  昨天,你對俺說要做飛翔者,飛過失敗與悲傷,飛過寂寞與無助,飛向勝利,飛向輝煌。

  俺緊緊地抱著你,說:“俺定會勝利!”

  而此刻,坐在考場上的俺,靜靜回憶三年,俺想已經(jīng)贏了,因為這三年的助跑線上有你幫俺,有俺努力。

  俺定能飛翔在俺渴望向往的藍(lán)天,謝謝你,為俺助跑!

中考作文600字 篇3

  戰(zhàn)爭是每個朝代都要經(jīng)歷的,既殘酷有不可避免,一場戰(zhàn)爭必定有勝負(fù),必定有人哭有人笑,而我們正在面臨一場戰(zhàn)爭,一場競爭激烈的戰(zhàn)爭,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,那就是我們即將來到的生地會考。

  生地會考是決定我們命運的十分重要的一次考試,它將決定我們是笑還是哭,檢測我們八本書有沒有掌握好,有沒有辜負(fù)老師的辛勤教學(xué),有沒有讓對我們懷有期望的家長如愿以償,我們不能失敗,我們與時間賽跑,把握住每分每秒,抓緊復(fù)習(xí)。

  演練場一

  教室是我們學(xué)習(xí)的樂園,飄散著一股筆墨香,站這里我們刻苦學(xué)習(xí),用行動來證明我們會在這場戰(zhàn)爭中取得好的結(jié)果。你看,原本活躍的教室卻異常寂靜,你只能聽到必在卷上沙沙的.響聲,同學(xué)們都在全神貫注地做題,沒有一個人講話;沒有一個人打鬧;沒有一個人不在努力學(xué)習(xí)。老師來了,同學(xué)們就像幾天沒吃飯的人看到了食物一樣,一窩蜂地沖過去,爭著搶著問老師題目,老師了也沒有絲毫不耐煩之意,耐心仔細(xì)的為同學(xué)們一一講解。

  演練場二

  食堂是我們的“圖書館”,在那里同學(xué)們個個都是捧著一本書吃飯,盡管如此同學(xué)們吃飯的速度比平時快了一倍不止,這印證了魯迅說的“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!

  演練場三

  寢室是我們的另一個家,充滿著溫馨與歡樂,在這里我們一起歡笑聊家常,可這一段時間的寢室卻和往常不一樣,我們依然在講話,只是話題卻變成了學(xué)習(xí),不錯,不同時期做不同的事,現(xiàn)在我們的寢室變成了一個排憂解難的好地方,毎在午休前,我們都會把自己不懂困惑的地方講出來,然后大家一起紂論一起解決,攻下一個又一個難題。

  在迎戰(zhàn)會考的日子了,我們用知識鑄成了鎧甲;用耐心仔細(xì)做成了武器;用舉一反三的方法練成了一套戰(zhàn)術(shù)。我們蓄勢待發(fā)準(zhǔn)備在生地會考的戰(zhàn)場上一展身手,為生地會考畫上一個圓滿的句號。加油吧!

中考作文600字 篇4

  在上周的星期四、星期五,我們進(jìn)行了期中考試。

  這個星期,成績出來了,我迫不及待地一到了家,就拿著媽媽的手機看成績,我的總分是五百五十分,相對上次的期末考試來看,這次上升了三十多分,二十個名次。

  語文試卷一百五十分的總分,我的成績是一百分,比上一次的期末考試退步了十分,原因是上課時,還不太認(rèn)真,往往有些地方?jīng)]有聽到,而試卷上卻有老師講過的題,而且作文上的`字也寫得不太好。

  數(shù)學(xué)和英語各是一百二十分的總分,成績分別是八十一分和九十三分,數(shù)學(xué)考得不好的原因是上課沒有認(rèn)真聽講,老師講過的題沒聽到,而試卷上出的也是原題。英語考得較好的原因是單詞記了幾遍,有些題目復(fù)習(xí)到了,但對語法和一些句子的翻譯還不太熟。

  地理、生物、政治和歷史各是一百分的總分,我分別考了九十一分、七十三分、六十四分,其中歷史沒有及格。地理考得好是因為上課聽講比較認(rèn)真。生物還可以,是因為在習(xí)題,有些錯題沒有及時更正,還是不會做。政治相對上次考試上升了十分左右,但也才剛剛過了及格線,主要是筆記沒記牢,記得也比較分散,往往背了一部分的筆記,又要翻幾頁到另一個地方記,印象也不太深刻。歷史沒有及格的原因是,上課時沒有認(rèn)真聽講,錯了的題也沒有及時更正,導(dǎo)至了錯的題目還不會做,講試卷時,也沒認(rèn)真聽,而且題目有的是老師講過的原題,在這里丟了分。

  通過了這次的考試,我還需要加強數(shù)學(xué)、生物、歷史和政治,地理、語文和英也要練習(xí),爭取在這次的期末考試中取得更好的成績。

中考作文600字 篇5

  現(xiàn)如今,在網(wǎng)上,我們用假名字說真話;在現(xiàn)實生活中,我們用真名字說假話。什么時候,我們才能用真名字說真話呢?——題記

  (一)撕掉面具

  在這個虛偽的社會中,我們每個人都是一個戴著各種面具的跳梁小丑,雖然臉上洋溢著“陽光般”的微笑,但內(nèi)心深處卻暗藏著骯臟不堪的處心積慮。

  每天早晨出門前,我們總會對著鏡子擺弄各式華麗的面具。我們在想,今天應(yīng)該戴著哪一張面具出門呢?但你是否注意到了,站在鏡子前摘掉面具的你早已變得血肉模糊了,那還是你么?

  答案是肯定的,因為你早已習(xí)慣了用華麗的面具來裝飾你自己,而你卻忘了自己原來也擁有一張?zhí)焐利惖拿纨嫛?/p>

  撕掉可惡的面具!讓我們做一回真正的自己,用自己真實的表情來傳達(dá)彼此的喜怒哀樂吧!

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  敞開你的心,讓他漸漸走進(jìn);傾聽他的話語,讓彼此心心相印。想要擁有天崩地裂、?菔癄的友情其實并不難,只要敞開你友善而真誠的心就足夠了。

  當(dāng)你擁有真誠的時候,快樂會一直圍繞著你;當(dāng)你擁有真誠的時候,美麗會一直等候著你;當(dāng)你擁有真誠的時候,友情會一直伴隨著你;這是無須再多言的'了。真誠是一切的代名詞,擁有真誠,你就會擁有你想要的一切。

  當(dāng)你對別人真誠的微笑一秒,你就會得到別人對你一天的微笑。你什么都沒有付出,卻得到了最豐厚的情感禮物,你不幸福么?真誠是連接心與心的紐帶,它送去祝福,帶來溫暖,讓你永遠(yuǎn)都活得充實。還要戴上面具,遠(yuǎn)離真誠嗎?不,我永遠(yuǎn)都不會離開它!

中考作文600字 篇6

  初中三年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,我們即將奔向一個新的起點。此時,我是多么留戀這絢麗多彩的初中生活,多么留戀這個充滿著理解溝通的班集體啊!那一幕幕動人的景象又浮現(xiàn)在我的腦海里。

  初三上學(xué)期的一天,班里要召開一個班會,班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發(fā)言者呢?照例該是班長吧。我心里想著。

  教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲——是她,這個班里最沉默寡言的人。她說:“我學(xué)習(xí)不好,總是給班里拉后腿,平時也總抬不起頭來!彼D了一下,接著說:“那次,我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí),在考試中取得了一個令自己比較滿意的'成績,可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼,然后就用那種詫異的神情望著我說:‘抄別人的吧?’我驚呆了,難道別人考好了就是抄的嗎?”她終于抬起頭,我看見她的眼睛里分明是在閃動著淚光。這一番大膽的表白,就像一面鏡子,照得我們臉上火辣辣的。是。∥覀兒卧脒^當(dāng)最后一名是什么滋味呢!我們又何曾去理解過她的苦衷呢!我們又何曾去幫助過她呢!

  一位男生不好意思地站起來,低著頭說:“那個潑冷水的人就是我。我對不起你,真的,遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請原諒我。今后,我一定盡我最大的努力幫助你,真的!

  這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學(xué)再一次地站起來說:“謝謝!”我們都看見她的頭抬起來了,班里的氣氛立刻活躍起來。

  同學(xué)們紛紛走上講臺,訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時,可是大家似乎還沒有說夠。

  是啊,誰不愿得到別人的理解和幫助呢!我們的距離一下子縮短了,我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福,這是一種被人愛,被人理解的幸福。我終于明白,同學(xué)們之間是需要理解溝通的,這是永遠(yuǎn)也不會改變的。

  我就生活在這個到處充滿著理解溝通的集體中,我感到十分幸福。

中考作文600字 篇7

  人們常說:“真摯是人類最寶貴的財富之一!币灿腥苏f:“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福!蹦敲,真摯究竟是什么呢?

  真摯是什么,我也無法描述,只知道它既無重量又無體積,既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。

  真摯到底是什么?我想:

  真摯是“慈母手中線,游子身上衣”的那份真情。

  真摯是“但愿人長久,千里共嬋娟”的那聲祝福。

  真摯是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳期節(jié)倍思親”的那種情懷。

  真摯是“如果你正承受不幸,請你告訴我”的那種呼喚。

  真摯是“一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”的思念。

  真摯是成功時爸爸臉上的微笑,媽媽的鼓勵和嘉獎。

  真摯是失敗時爸爸額上皺紋,媽媽眼中的淚珠,兄弟姐妹的一雙雙支持的手。

  真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容,奶奶抽屜里香甜的糖果。

  真摯是中秋節(jié)時從故鄉(xiāng)捎來的圓圓月餅,以及親人的聲聲問候。

  真摯是春節(jié)中四面八方發(fā)來的條條短信,以及朋友的由衷祝愿。

  這就是真摯,既簡單又復(fù)雜。它簡單,卻讓你怎么說也說不清楚;它復(fù)雜,卻又只是一種親朋之間的情誼。

  缺少真摯的人,如迷途的羔羊,似斷檣的`航船——迷惘、無助。

  缺少真摯的人,如秋風(fēng)過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。

  缺少真摯的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤和土壤的給予,終難成為大樹。

  缺少真摯的人,如折了翅膀的小鳥,似斷了牽線的風(fēng)箏,再就難以飛上天空。

  真摯就是:行舟時的流水,攀登時的手腳,黑夜中的燈塔,脆弱時的肩膀……

  真摯是一筆寶貴的財富,我們都應(yīng)該擁有它,珍惜它;真摯是春天的使者,我們應(yīng)該給它貼上青春的郵票,寄給所有的親朋好友以及需要的人。

中考作文600字 篇8

  耳聞初三,是無盡的苦海,惟有掙扎是岸;目睹初三,如前沿陣地不容有半步的后退;走進(jìn)初三,才深切地感覺到,初三是一張拉緊的弓,背負(fù)千斤又不可松懈,可真是既苦又很關(guān)鍵。

  說日子苦,毫不夸張;說作業(yè)多,不容分辯,一天到晚無時不跟紙在打交道。早上饑腸轆轆,中午疲憊不堪,晚上挑燈夜戰(zhàn);驗過的草紙堆積如山;應(yīng)做的習(xí)題足以成海。音體美被統(tǒng)統(tǒng)“吊銷”老師的授課內(nèi)容日益增加

  ,除課本內(nèi)容外,還時常出一些有關(guān)的開放性的問題。使初三的我們常對著窗外癡癡發(fā)呆。

  話又說回來,其實,不去吃苦,哪有甜來,把握不住今天,就不可能把握住今年;把握不住今年,又怎么可能把握住今生。在來年的七月,別人都碩果累累,開懷大笑。而自己在角落里哭鼻子,抹眼淚,不如抓住今天的分分秒秒,多下點功夫,多吃點苦。老師的期望不能辜負(fù);父母的苦心不能漠視;自己的前途,豈能兒戲。而成敗與否,只在初三一年,又有什么不能堅持的呢?

  人生能有幾回搏,此時不搏,更待何時?于是,我對自己說:“苦吧,這苦就是自己人生的奮斗歷程。泅過苦海,你會發(fā)現(xiàn)在那苦的盡頭,將是一片廣闊的天地。那里有怒放的.鮮花。等待我們?nèi)ゲ杉;那里有閃光的珍珠,等待我們?nèi)ヮR去;那里有寬廣的亮的大門,等待我們?nèi)ヌら_;(.)在那里,我們放飛的情懷,可以自由馳騁;放飛藍(lán)天,在那里,我們會把生活描繪的絢麗多彩,把生命裝扮的更精致,那兒才真正是我們的追求,向往的廣闊天地。

  進(jìn)入初三,我們開始懂得腳踏實地地生活。

  進(jìn)入初三,我們第一次有了生命的責(zé)任感。

  進(jìn)入初三,我們更自信;苦海雖苦,但也有岸。努力拼搏吧!

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