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中考作文600字

時間:2022-08-24 22:37:10 中考作文 我要投稿
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關(guān)于中考作文600字集合七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的中考作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中考作文600字集合七篇

中考作文600字 篇1

  家風家教是中華傳統(tǒng)教育的一個重要組成部分。一個擁有好的家風家教的人會有好的發(fā)展。所以,身為父母的你們是時候動動“手腕兒”了。

  動“手腕兒”也得講方法,對于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓勵,有的孩子需要監(jiān)督,有的孩子需要陪伴,有的孩子需要誘惑,也有的需要適時懲罰一下。我們班有位同學,學習并不算好,可是家長非但不理解他、不幫助他,還時時苛責、處處打壓,他漸漸變得叛逆暴躁、桀驁不馴,學習成績不見提升,脾氣倒是噌噌見長,把家長的“手腕”學了個淋漓盡致。有人說:有能力沒脾氣是一等人,有能力有脾氣是二等人,沒能力沒脾氣是三等人,而他沒能力脾氣還大,在這個世界上,還有誰會喜歡他呀?家長沒能力幫助他,反倒把脾氣全撒在他身上,這樣的家風家教能給他帶來什么呢?孔子曰:“己所不欲,勿施于人”,家長以暴制暴,得到的只能是一個更加“暴躁叛逆”的孩子。家長把自己的`脾氣管好,把自己的能力提升了,才會是孩子默默模仿的合格榜樣。

  “其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,家長們也一樣,做一位溫和淡定、積極上進的榜樣,孩子們自然就從容儒雅、不斷進取了。我很慶幸自己生活在這樣的家庭中,爸爸是一位心理醫(yī)生,他每天都工作到很晚。在醫(yī)院,面對不計其數(shù)的病人,他總是一絲不茍地為病人疏導心中的“小石子”,拿誠心換真心。爸爸面對難纏的病人時,也總是耐心細致。但在我身上,卻看不到一絲爸爸的影子,我從小就是“馬大哈”。寫作業(yè)時,總是馬馬虎虎,不是落了東,就是少了西,但在爸爸的影響下,做任何事情逐漸變得一絲不茍、精益求精了。這樣的家風家教為我提供了一個適合成長的環(huán)境,是我人生旅途中不可缺少的一部分。

  好的家風家教是一種無言無聲的教誨,是“潤物細無聲”的潔凈。在此,我呼吁:請所有的爸爸媽媽,樹立優(yōu)良的家風家教,培養(yǎng)孩子的“自信與榮光”、“勤奮與擔當”,讓我中華少年頂天立地!

中考作文600字 篇2

  奇特的旅行

  大地媽媽在我出生的第一天,就命令我去尋找幸福。幸福是什么?幸福是富貴嗎?也不知道好不好找。我懷著忐忑不安的心情開始了漫長的旅程。

  我沒想到我的第一站就這么可怕。那里沒有留下任何建筑物,也沒有一草一木,凈是沙粒?耧L卷起我的兄弟姐妹們疾然而行,那里沒有水喝,我渴得要命。雖然有狂風相伴,但我卻沒有感到一絲涼意。

  我終于來到了有人煙的地方,卻看見人們都搬著東西往外跑。只聽見有人在大喊:“沙塵暴來了,快逃命吧!”喊聲還沒有停下來,那些地方全都成為了我們兄弟姐妹的家。人類的家園被破壞了,這里哪有幸福啊?

  我?guī)е鴳n傷,艱難地飛過了一個山系,來到了伊拉克。媽媽說過,伊拉克很富有,很富有的地方一定很幸福吧。我剛撥開云霧,卻大吃一驚,原來這里早已是一片廢墟。這里的人們都緊張兮兮的.,好像在逃避什么,還有人在瘋狂購買食物往山洞里搬——原來,這里正進行著一場可怕的戰(zhàn)爭。

  我只得沮喪地繼續(xù)前行,我不知道到底哪里有幸福?我埋怨媽媽交給我這種不可能完成的任務(wù)。我要回家!正當我轉(zhuǎn)過頭,準備艱難地逆風而回時,眼皮底下那一片美麗吸引了我。噢,那是中國!大片大片的森林寫滿了綠意,滔滔不絕的江河讓大地充滿生機。地面,每個人臉上都寫滿了喜悅,人人都微笑著。街上,小孩攙扶著老人過馬路。家里沒有了吵鬧,沒有了喧嘩,只有彼此心貼心的話語。這一定就是幸福!我相信自己的直覺,更相信自己的眼睛。

  原來,美好的環(huán)境和和平的生活才是幸福的根源,于是我和我的伙伴更在這美麗的國家留下了。

中考作文600字 篇3

  《神筆馬良》的故事,至今讓我難以忘懷。

  故事中的馬良有一支神筆,不管畫什么都可以馬上變成真的。畫一只公雞,公雞立刻能跳到墻上打鳴;畫一扇門,瞬間就可打開它;畫一輛車子,車子就可以馬上被弄走。我真的是太羨慕馬良了,我渴望可以擁有一支和馬良一樣的筆。

  如果我有一支神筆,我要為世界畫上一絲溫暖。

  我要給那些只能生活在黑暗當中的人畫一雙眼睛,從此以后他們就會生活在有光的世界里,可以看見五彩斑斕的現(xiàn)代社會,能夠看見最愛的人的容顏,能看見天空中自由翱翔的鳥兒,也能夠看見五顏六色的花朵?傊,他能看見生活中各種美麗。

  我要給那些在地震中失去家園、流離失所的人畫一座房子。房子坐落在山清水秀之中,旁邊有茂密的森林,有清澈的泉水,他們以后不再無家可歸,家中有他們摯愛的親人,有豐富可口的飯菜,有舒服的大大的床。冬天,他們不需要再受寒風的侵襲,不用再在街頭露宿。地震雖然奪去了他們的所有,但他們并不會可憐。

  我要給那些被疾病纏身的人畫一個健康的身體。高血壓、艾滋病、風濕痛、癌癥等不再纏繞在他們的身上。他們不再被全身的病痛所困擾,不再在半夜被痛弄醒,他們不再這個不可以吃那個不可以吃了。他們擁有一個健康的身體,不用打針吃藥,不用每天都與醫(yī)生打交道。

  我還要特別給那些失去父母的'孤兒畫出爸爸媽媽。他們?nèi)杖找挂顾寄畹娜,他們最愛的人,又重新回到了他們的身旁,他們不再會被別人嘲笑沒有爸爸媽媽,是一個沒人要的孩子。他會被爸爸媽媽疼愛,會成為一個快樂、幸福的孩子!

  如果我有一支馬良的神筆,我要為世界畫上一絲溫暖,讓世界不再寒冷!

中考作文600字 篇4

  小時候,我很調(diào)皮兒,總是沉迷于科學實驗。

  有一次,我正醉心于《少年科學》上的一個實驗。我找了個竹筒打通關(guān)節(jié),裝上火藥,且美其名曰:“包青天升大堂。”我怕會炸到家里,所以找了一床被子蓋住,我點燃了引爆線,嘣咚——,哎呀!不好!快走!“哎——還是我跑得快,才幸免于難!”我說。當我再次進入臥室時,眼前的景象使我剛放松的神經(jīng)再一次陷入了緊張之中——被子被炸了個老大的窟窿。怎么辦?爸爸回來……我越想越害怕,忽然,我想到解決的方法——自己縫,我拿著針和線開始縫了起來,終于,皇天不負有心人,一團怪似“圓球”的東西呈現(xiàn)在我眼前,雖然看起來有點別扭,但我還是對自己的技術(shù)沾沾自喜。

  下午,爸爸回來了,“這是誰的杰作!”爸爸吼著,我躡手躡腳地走進臥室,“那是野貓抓的!蔽艺f。姐姐說:“那家的野貓這么不道德,居然把咋們家的.被子抓破了,真是邪門!”在爸爸面前我能“瞞天過!,但卻瞞不過姐姐,一經(jīng)揭發(fā),我便只能乖乖“投降”!昂撸豢淳椭朗悄,整天就知道弄那些科學實驗,一個女孩子整天舞槍弄棒的,你看怎么辦?”爸爸一發(fā)怒,猶如火山爆發(fā),嚇得我魂飛魄散。爸爸狠狠的把我批評了一頓,還把我有所有關(guān)科學的書給沒收了,更可憐的事:爸爸把那個被我轟了個大窟窿的被子“賞”給了我,要求一個月不給我換,唉,自己做的事自己承擔,只有自己慢慢享受這“豐盛”的后果。

  經(jīng)過上一次的教訓,我不再調(diào)皮了,即使做實驗也會很小心了,現(xiàn)在,我長大了,我以優(yōu)異的成績報效祖國,為祖國獻出自己的全部力量,那么,接下來將要迎接我的將是失敗的考驗和人與人之間的競爭……

中考作文600字 篇5

  夜仔細想想,燈便亮了。 風想吹滅燈光,卻吹來了黎明。

  ——題記

  夜悄悄地降臨了,這是5月12日的夜,不平常的夜。 這個夜晚好黑,是一生中最黑最黑的吧。這個夜晚好靜,是生命中初次聆聽過的吧。這里的人們看不清,堅硬的石柱壓住了不能動彈的軀體,沉重的樓板擋住了雙眸的方向。也許躺在身邊的是白天我剛剛翻過的課本、鉛筆……被壓在廢墟中已差不多一天了吧?可我沒有外面的任何消息,我餓了,渴了,想起媽媽昨天為我做的.飯菜。一滴冰冰的東西流入我的嘴角,是淚嗎?

  媽媽,你們在哪里? 我想起我每天從家去學校的路上那個賣冰糖葫蘆的阿姨,那冰糖葫蘆甜甜的又酸酸的,阿姨四周圍滿了小朋友,他們像我一樣喜歡吃。小朋友們,現(xiàn)在你們在哪兒呢? 廣場邊上,大清早晨練的人可多了,李奶奶的劍舞得可好了,我跟她商量好暑假要向她學習的。李奶奶,你現(xiàn)在還好嗎?

  親愛的同桌,我怎么一直看不到你呢?我向你借的《鋼鐵是怎樣煉成的》只剩幾頁就要讀完了,你還說要和我一起聊聊保爾呢,你現(xiàn)在沒事兒吧? 媽媽,我好冷,越來越冷了,我想披件衣裳。媽媽我的右手好像出血了,動彈不得,我以后還能寫字嗎?媽媽,我有些累了,天這么黑,我想去睡覺,也許夢里可以見到你,見到同學,見到老師,也許,可以喝口水,吃口米飯…… 媽媽,我好像夢見花燈了,記得每年的正月十五,我們都去看花燈。這次的花燈好耀眼啊,我的眼睛被輕輕刺痛了。媽媽,我好像聽到了人們在耀眼的花燈下說笑的聲音,只是時隱時現(xiàn)。媽媽,是你在花燈下找我嗎? “有人嗎,有人嗎?” 媽媽,我在這兒,我在這兒,天是不是亮了? 我看到了人影,聽到了似乎有人在急切地呼叫,媽媽是你來找我了嗎?媽媽,我不怕,我要勇敢,我要永遠和你在一起,永不分離! 也許,是夜深了,耳邊輕掠過一絲風,涼絲絲,但很清爽。媽媽告訴過我,風吹起來,黎明就要到了。 再見,夜的最后一章。

中考作文600字 篇6

  那次的鋼琴比賽,我真的很棒。時間剛剛拉開七年級大幕,鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)就閃亮登場了。我被老師安排參加鋼琴比賽。我明白老師苦衷,我是班里唯一和鋼琴交往過的人。我對鋼琴的熱情猶如流星一般,亮過,就跑了。它是我半途而廢的原罪見證。聽說鎮(zhèn)里臥虎藏龍,我真的能行嗎?我隱約感覺自己就像個小丑,逗得大家哄堂大笑。我仿佛掉入無底的黑洞,看不清前方的路。我忐忑不安地回到家,重新擦拭鋼琴,然后逐一敲88個健,所幸它們都很健康。我試著把小時候練得最熟的《蒲公英的約定》彈了一下,雖然磕磕碰碰,還是完成了。我突然發(fā)現(xiàn),藝術(shù)的人生最美。我瞬間有了自信,并選定《歌唱祖國》作為參賽曲目。為什么選它?因為比賽時間臨近國慶,我想會應(yīng)景。我找出曲譜和視頻,嘗試著練習起來。我一開始就手忙腳亂了,尤其是和弦與輪指。

  次日,我找到音樂老師,得到很好指導。我還獲得一個特權(quán)---中午可以去音樂室練習。經(jīng)過十天練習,我能熟練地彈奏出整首曲子,有部分還能脫譜演奏,而且我還能感受到曲子里蘊含的愛國之聲、人民之心、民族之魂。比賽那天,我特意租了燕尾服,希望錦上添花。果然,我的精心準備收到奇效,一出場就收獲雷鳴般的.掌聲。我鞠躬后坐定,然后平復一下略微緊張的心情,開始演奏。我按照平時練習的樣子演奏起來。慷慨激昂的樂曲在禮堂上空飛舞,我能夠感受到評委老師頻頻點頭的樣子,心里非常自豪。突然,我右手竟然碰倒了樂譜,頓時看不清了。我瞬間緊張起來,心都跑到了嗓子眼里,可手并沒停下,憑借自己對曲譜的記憶繼續(xù)彈奏。一位評委老師趕緊過來幫我擺正曲譜,我很慶幸,自己竟然沒有彈錯。也許,我們本應(yīng)對自己要求更高一些。我順利彈完了,耳畔傳來一陣熱情的掌聲。直面挑戰(zhàn)的人生最美。

  我得了二等獎,高興得眉毛都飛了。從那以后,面對挑戰(zhàn),我總能事前充分準備,事中認真應(yīng)對。拜倫說:“無論頭上有怎樣的天空,我準備承受任何風暴!

  我始終記得那次很棒的鋼琴比賽。

中考作文600字 篇7

  很多初中生從小學進入初中,甚至直到初三都沒有養(yǎng)成良好的寫作習慣,從而導致寫作總是信手而寫,出現(xiàn)諸多問題。希望本文能在這個方面給大家一些幫助,因為養(yǎng)成良好的寫作習慣,才能讓文章“言之有物”“言之有序”“言之有情”“言之有美”,從而得到好的分數(shù)。

  建議學生寫作之前留5-10分鐘的時間進行完整的構(gòu)思,在提筆為即將進行的寫作有一個大體規(guī)劃。構(gòu)思時可參照如下步驟。

  s1:審準題,立深意

  本環(huán)節(jié)應(yīng)思考如下問題:

  1、審準標題的關(guān)鍵詞,提示中的短語對寫作有何限制和深意?

  2、哪些立意符合這個作文題的要求?

  3、在符合的立意中哪一個是最好的?(從新穎及深刻兩方面判斷)

  s2:篩好材,定結(jié)構(gòu)

  本環(huán)節(jié)應(yīng)思考如下問題:

  1、篩選材料。立意過后,心中會有一系列材料。此時需要對這些材料進行篩選,選出其中最好的一個。

  思考在最好的立意里,能選擇的材料有哪些?其中最好的是哪一(幾)個?

  2、篩好的材料中,哪些是主要的?哪些是次要的?

  3、用什么結(jié)構(gòu)來組織材料對表現(xiàn)材料的效果最好?(從曲折,吸引人角度考慮)

  s3:實細節(jié),展文采

  本環(huán)節(jié)應(yīng)思考如下問題:

  1、具體表現(xiàn)材料時,根據(jù)文章主題,應(yīng)重點充實描繪什么細節(jié)?在應(yīng)描繪的.細節(jié)中,最打動人的細節(jié)是什么?

  2、在文章的開頭結(jié)尾段以及重點段落中,是否能用適當?shù)男揶o手法增添文采?

  s4:設(shè)亮點

  本環(huán)節(jié)應(yīng)為作文設(shè)亮點以提高分數(shù),思考如下問題:

  1、開頭和結(jié)尾是否可采用適當?shù)乃囆g(shù)手法進行創(chuàng)新?

  2、是否可在文章適當位置用用過渡和照應(yīng)?

  養(yǎng)成如上的寫作習慣,再加以平日對相應(yīng)步驟中所需的技巧和方法的掌握,真正寫作時就可一氣呵成,在規(guī)定時間內(nèi)完成高質(zhì)作文,并避免初中作文常見的問題,如跑題,選材不當,詳略不當,結(jié)構(gòu)不完整,過于平淡等等。

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