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關(guān)于中考作文600字集合7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的中考作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中考作文600字 篇1
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤(rùn)花,這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻:“杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北”,這大自然的一切令我陶醉。
春,柳絮紛亂,草色迷離。春天,最美是萌芽?粗浼帕艘欢臉渲﹂L(zhǎng)出嫩綠色“小眼睛”,小草搖擺著柔弱的身軀悄悄地探出頭,瞻望著,瞻望著世間一切美好的事物。那燕語呢喃,蝴蝶翩躚的高空;那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的'“束縛”的小河,叮叮咚咚流淌;那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。
夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季節(jié)。陽光灑向大地,萬物欣欣向榮,看蝶舞鶯飛,數(shù)紫衫彩鳶,一派生機(jī)。果園中,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹飛雪,知了偷閑,聲聲啁啾;夜,望那繁星閃閃,流螢點(diǎn)點(diǎn),淡淡的月光下,大地上的一切都安靜下來,明天的事物又將一派生機(jī)。
秋,落霞滿天,江意盡染。秋天,是最成熟的季節(jié),“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。無論是“天高云淡,望斷南飛雁”的遼闊自由,還是云卷云舒之中的浪漫灑脫,都讓人心曠神怡,伴隨著藍(lán)天下一個(gè)金黃季節(jié)的產(chǎn)生,心中也在醞釀著一個(gè)金色的夢(mèng)想,請(qǐng)飛雁把我的夢(mèng)想帶到遠(yuǎn)方。
冬,枯藤亙野,雪色連天。冬天,是一個(gè)粉妝玉砌的世界,曉風(fēng)殘?jiān),星光?shù)點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著面龐,這是冬的早晨。一場(chǎng)大雪過后,變成了銀妝素裹的世界,有一種“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的奇妙,與孩子們銀鈴般的笑聲成為冬天亮麗的風(fēng)景線。冬天美在歡樂。
當(dāng)我仰望當(dāng)空皓月;當(dāng)我啼聽枝頭蟬鳴;當(dāng)我欣賞橙黃橘綠時(shí),大自然的美景讓我深深陶醉于其中。
中考作文600字 篇2
秋,村頭的枇杷熟了!}記
思緒紛飛,在黑夜中思索著:是什么牽扯著我的心,是三月里鶯回的幾只知更鳥清脆的鳴叫;是六月里河岸的幾群雛蛙古樸的奏章;還是九月里秋風(fēng)飄落的滿地的落葉。
那個(gè)夜晚,在鄉(xiāng)間的路上走著。腳底踩著無名的野草,耳朵里聽的是渾渾的犬吠。心中油然的卻是孤獨(dú)。步履開始變得沉重,思想的溯水放縱地奔流著。多少個(gè)朝朝夕夕,多少個(gè)日日暮暮,你陪我走過,你奉獻(xiàn)了自己。如今,你的身軀怎變得如此坎坷,你的身軀怎變得如此畸形。誰來問問你,我家鄉(xiāng)的那棵枇杷樹。
我緊緊地閉著雙眸,滿腦子是思想,深深地吸了一口氣又使勁地呼了出來,又是一陣微風(fēng),吹在你矯健的身軀上沙沙作響。我在聽,你在哭泣。為什么?我不懂,你的世界近于禪,叫人摸不透。我睜開了雙眼,看著迷蒙的月光下你婆娑的身影和酣睡的兒女。他們晶瑩剔透,幾乎不容侵犯。記得小時(shí)候在你的懷里嬉
戲,無知得我又怎能懂得你的良苦用心呢?如今,我又來到了這里,來到了你的身旁。我覺得你瘦了,憔悴了。我的心快要碎了,因?yàn)橛心,我?童年才充滿快樂。因?yàn)橛心悖业呐Σ庞蟹较颉?/p>
還記得曾經(jīng)無知的我在你的手心劃的那一切嗎?現(xiàn)在還疼嗎?對(duì)不起,你為我付出的太多太多,我欠你的也太多太多了。
我握著你的手,如此粗糙,愧與淚,傷與痕撕裂了我的虛榮心,將我和你緊緊地連在一起。十七年后的今天,我就要離開你。我不忍心,無論走到哪里我都會(huì)想你,戀你——家鄉(xiāng)的枇杷樹。
你是我的母親,滋潤(rùn)了我干涸的溪流,你是父親,支撐了我堅(jiān)定的信念,F(xiàn)在你將你的果實(shí)又給了我,讓我將它的珍藏在心底,永不忘記!
別了,枇杷樹。
枇杷樹下我錯(cuò)過了嗎?不,我懂得了怎么生活。
又是一個(gè)枇杷的季節(jié)……
中考作文600字 篇3
黑夜的沉默帶來了孤獨(dú)的情思,也許是孤獨(dú)成就了無奈的習(xí)慣,花開花逝,誰的心捧起了那黯淡的月光,灑下點(diǎn)點(diǎn)落紅,將花引進(jìn)了無邊的思緒……
——題記
小學(xué)的時(shí)候,我是一名轉(zhuǎn)校生。來到一個(gè)陌生的學(xué)校,陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),我被遺棄到一個(gè)角落里,像丑小鴨似的,看著同學(xué)們談天說地,嬉戲玩耍時(shí),我只能默默地忍受著。我在這個(gè)班級(jí)里沒有朋友,只能獨(dú)來獨(dú)往。優(yōu)異的成績(jī)更讓我遭到同學(xué)的指手畫腳,每當(dāng)老師在班級(jí)里夸獎(jiǎng)我時(shí),同學(xué)們都用一種輕蔑的目光盯著我,我只能默默地忍受著。
回到家里,我趴在床上,眼淚終于忍不住,我號(hào)啕大哭。為什么?為什么?在學(xué)校里為什么沒有人同我玩耍,為什么老師表?yè)P(yáng)我時(shí),卻遭到同學(xué)的白眼?這個(gè)心境持續(xù)了半個(gè)月,直到有一天——那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我像以往一樣背著書包來到校園,走到班級(jí)時(shí),我們班的一位同學(xué)笑著走過來,說:“我能和你做朋友嗎?”我深深地看了她一眼,雖然皮膚十分黝黑,但是她的眼睛充滿著睿智的光芒。我說:“好啊!可是我從來沒見過你。 彼χf:“我和你一樣,也是坐在角落里,我沒有朋友!蔽冶凰龢酚^的心震撼了,她同我一樣孤獨(dú),但是她卻十分樂觀。
從此之后,她成了我最好的閨蜜,在學(xué)習(xí)上,我為她做輔導(dǎo);在生活中,她為我做助手。我和她成了形影不離的好姐妹,一起上學(xué),一起做作業(yè)。她在我的幫助下,成績(jī)很快提升了,老師表?yè)P(yáng)她時(shí),我的臉上洋溢著燦爛的.微笑,因?yàn)椋辛怂,我不再孤?dú)!
從那以后,越來越多的同學(xué)同我做朋友,我也成了這個(gè)班級(jí)中的一員,與同學(xué)們快樂嬉戲,快樂玩耍,在這個(gè)和睦的班級(jí)中,我不再孤獨(dú)!
是的,我原是只孤獨(dú)無助的丑小鴨,但需經(jīng)過許多磨練,最終我蛻變成了一只天鵝!令我欣慰的是,我,雖是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,不再孤獨(dú)無助了!
中考作文600字 篇4
我堅(jiān)信,白色一定是屬于我的色彩,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘不了那天晚上晚的皎潔的月光。 ——題記
“你考了這么幾分,對(duì)得起誰,給你吃的飯都糊到腦子里了?”
爸爸的責(zé)罵模模糊糊的在耳邊響著,而我呆呆的站在那,仿佛什么也沒有聽見。
如果再給我一次機(jī)會(huì)的話,我一定要好好復(fù)習(xí),拿一個(gè)好好的成績(jī)給爸爸的?墒,世上哪有后悔藥?
“去,別讓我看見你!”爸爸朝我揮了揮手,不再理我。
“這都要吃飯了!”媽媽在一旁勸解。
“吃什么吃?他還有臉吃飯?”
迷迷糊糊的,不知怎么回到了我的屋里。我沒有說話,也沒有辯解,反正一切都怨我,都是我自己不好。此時(shí)窗外的天空是那么得昏暗,月亮被厚厚的云遮住了,星星也更是無跡可尋。
連你們也要嘲笑我嗎?我苦笑一聲,不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中似乎有人在叫我,我張開嘴想回答,但是卻怎么也發(fā)不出聲音,只好作罷
不知過了多久,我睜開朦朧的眼睛,轉(zhuǎn)身看了看手表,已經(jīng)深夜一點(diǎn)了,肚子在向我抱怨,我無奈的起身,準(zhǔn)備上個(gè)廁所。走出廁所,猛然發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著,我心里一驚,輕輕走近客廳,映入眼簾的還是那張餐桌,爸爸媽媽早已經(jīng)睡下了,只是餐桌上擺了幾個(gè)盤子,盤子里的菜幾乎沒有動(dòng)過。走近一看,米飯已經(jīng)盛好了,似乎還冒著熱氣。
不知怎么,我的眼睛模糊了,我猛地想起來,在我睡覺時(shí),好像有一個(gè)粗獷的聲音叫我吃飯,只是見我睡著了,就不再叫我狼吞虎咽地吃完了桌上的飯,我又回到了我的
房間。打開門的.那一瞬間,我震驚的發(fā)現(xiàn),我的房間竟充滿了一攤清澈空靈的水,帶著迷惑,我走過那層薄薄的“水”來到窗戶邊,抬頭向窗外望去。原來是那拋開云霧的月亮!它竟是那樣的圓,那樣的皎潔,那樣的圣潔柔和,那樣的純潔空靈!就連星星也甘愿點(diǎn)綴在其身旁,為他勾勒一幅亮麗的背景!
我躺回到了床上,滿足的笑了——因?yàn)槲抑懒,有一種色彩是永遠(yuǎn)屬于我的,就是那宛如濃濃父愛一般的圣潔的白色!
中考作文600字 篇5
夏妹妹已漸漸離去,這時(shí),秋姑娘便邁著輕盈的步伐來了。時(shí)間的流逝,讓我感到這校園有種既熟悉又陌生的感覺,像是變了樣子,卻不失一種奇特的靚麗。
一切一切,都變了樣子?,我們的校園也發(fā)生了變化:以前那個(gè)熱而枯燥的夏天已離去,天氣轉(zhuǎn)涼,風(fēng)變爽,看,我們的校園,兩排高大的銀杏樹,樹葉變黃,相繼落下,,那樹葉在空中飄落的樣子,像蝴蝶在空中翩翩起舞,,落在地上,像給大地蓋上了金被子?,石榴樹裂開了嘴笑;“碩大”的蘋果壓彎了枝;可愛的山楂羞紅了臉……在暖暖夕陽的照耀下,都籠罩上一層夢(mèng)幻的光暈,讓人回味無窮。
漫步校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),草兒不在青翠,花兒也不再嬌艷,脫下了它光彩的衣裝。你用心去感受那些如天使般的花兒在最美麗的時(shí)刻凋謝,有誰會(huì)記得這個(gè)世界它曾經(jīng)來過。而它卻總能把它的絢麗帶給我們每一個(gè)過路的人。
秋天,遠(yuǎn)勝于夏天的浮躁喧騰。夜晚,上燈了。走在回寢室的小路上,踩在葉子上,地上的.葉子“沙沙”地響著,仿佛在演奏一曲夜的交響曲。獨(dú)自一個(gè)人坐在椅子上,看著在燈光照耀下波光粼粼的湖面,回憶那些校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許它就像是落葉,漸漸離我們遠(yuǎn)去,去給了我們最溫馨的記憶。
秋天,接受了春的絢麗和夏的繁榮,也接受了春的張狂和夏的任性;也接受了生命們從開始萌生,到穩(wěn)健成熟,這期間的種種苦惱,失望,焦慮,,怨憤和哀傷;也容納了他們的歡樂,勝利,收獲和頌贊。就像在這個(gè)美麗的校園記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,待我們長(zhǎng)大成人時(shí),回到母校的時(shí)候,是否還記得今年的秋?……
花開花落,又是一季,那年的秋卻一直留在我的心頭,細(xì)細(xì)的去品,依然可以品出淡淡的余香。校園的秋依然在我心間……
中考作文600字 篇6
對(duì)我而言,親人是“你”,朋友也是“你”。
我或許不是絕對(duì)的了解你,但我是絕對(duì)熱愛你的。你不僅使我們的生活鋪滿畫卷,也讓我們的精神世界得以洗禮。你從幾千年前走來,將人類的`歷史和文化,潺潺流淌于我們心田。你或勒于石上,或銘于青銅,或刻于簡(jiǎn)犢,或書于紙頁(yè)。你是物質(zhì),你又不僅是物質(zhì),你記載著古代的英雄傳奇,也記錄下鄉(xiāng)野田間的細(xì)屑瑣事。你凝聚著哲人智者的瞬間沉思,也翻涌著販夫走卒的喜怒哀樂。
手持著你,總會(huì)感到一種充實(shí);眼閱你,帶來的只有愉快。打開你的冊(cè)頁(yè),嗅聞到的是墨香,觸碰著的是刺啦刺啦的質(zhì)感,這是一種奇妙的感覺,一種只有用心靈刁‘能感受到的愉悅。輕輕地翻著一張又一張,映人眼簾的不僅僅是文字和圖片,還有撰書者內(nèi)心或豪邁悲壯或輕柔凄涼的情感。讀著一本書,其實(shí)不僅在和撰書者交談,也是在詢問自己的內(nèi)心。讀完一木書,情感會(huì)被撰書者那種奇特的感情所籠罩,精神境界,會(huì)被其所感染,從而升上更高一層境界。但是,如果不用內(nèi)心來感受其真正的內(nèi)涵,一本好書就只能是一個(gè)普通的裝飾。
有人或許認(rèn)為只需讀一些鼎鼎大名的你,如《西游記》《巴黎圣母院》就可以了.其他的你大可不必讀,但我認(rèn)為莫以書微而不讀,所有的你都有其精神內(nèi)涵。又或許,有人認(rèn)為讀書不過是業(yè)余時(shí)間陶冶一下情操,并沒有什么多大用處,那我只能送他一個(gè)“叉”,讀書,其重要程度,在我看來,堪與吃飯、呼吸相提并論。
我們可以不吃飯,可以失去生命,但與此同時(shí),要把你緊緊擁在懷中,這個(gè)世界,不能沒有“你”,我同樣不能失去“你”。
中考作文600字 篇7
“嘀噠、嘀噠……”伴隨著一滴又一滴的水從水龍頭流出,我頭也不回的從它身旁走開,心想,又是誰用完了沒關(guān)緊,嗯,肯定是老媽,我當(dāng)時(shí)也沒有太在意。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了晚上,“報(bào)應(yīng)”終于來了——停水了。由于事先并不知道,所以也沒有做什么準(zhǔn)備,僅有供喝的一點(diǎn)水,水一點(diǎn)一滴的流逝,很快,水就要沒了。媽媽見了,為了防止我和爸浪費(fèi),將水平均分成了三份,我捧起它,仿佛捧起了一些珍寶,我默默的注視著這半杯水,像是守財(cái)奴注視著自己的財(cái)寶一般,生怕別人把它給奪走了。突然,我想起了上午水嘩啦啦,而我卻無動(dòng)于衷,如杲我當(dāng)時(shí)去接一點(diǎn),那該多好啊,總不至于如此狼狽,至少不會(huì)像現(xiàn)在這樣渴。
時(shí)間一分一秒的逝去,就像水一點(diǎn)一滴的流逝。爸爸的杯中早已沒水了,這時(shí)他又跑去廁所看水來了沒有,從停水到現(xiàn)在,他已經(jīng)到廁所五次了。我和媽媽的.水都是還沒有動(dòng),但此時(shí),我已經(jīng)按耐不住了。我用水輕輕打濕了我干涸的嘴唇,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水竟是如此甘甜。
終于,功夫不負(fù)有心人,在爸爸第七次去廁所時(shí),水開始斷斷續(xù)續(xù)的從水龍頭中流出。爸爸頓時(shí)欣喜若狂,就像在沙漠中發(fā)現(xiàn)了綠洲一樣,立刻向我和媽媽報(bào)告。我再一次注視著那半杯水。此時(shí),它正靜靜躺在桌上,它仍是半杯。
或許,人只有在失去后才能懂得珍惜同、但此時(shí)的珍惜又有多少用了。當(dāng)我們身處父母的愛護(hù)中,或許并不會(huì)很在意,但是一離開父母,才發(fā)現(xiàn)我們過去竟如此幸福。如今,我們處在人生的關(guān)鍵之中,是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),應(yīng)珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),也許這樣我們將來才不會(huì)有過多的遺憾吧。
我學(xué)會(huì)了珍惜。
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