- 相關(guān)推薦
五味調(diào)和作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五味調(diào)和作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五味調(diào)和作文1
在“調(diào)和”這個詞語中，最重要的一個字便是“和”�！昂汀笔侵袊軐W(xué)思想的精髓，也是中國人對一道菜的評價標(biāo)準(zhǔn)。“和”字代表了中國人對最佳平衡與和諧的不懈追求。
“和”的概念在飲食文化上，是對完美與平衡的追求。在中國廚師眼中，組成一道美味佳肴的味道只有五種--甘、甜、苦、辣，這是五種最基本的味道。
中國人善于吃“苦”，感受苦的味蕾這舌頭根部，但這并不影響中國人對苦味的敏銳感受。人們喜歡吃苦，是因?yàn)橄矚g尋找隱藏在苦味背后的甘味。在“甘甜”這個詞語中，甘的位置在甜的前面，所以甘味中所帶的甜味是少于甜的。甘味性緩，因此常被用作于中藥中的輔藥。甘味給人以一種清涼的感覺，如果要用詞語準(zhǔn)確地描述出甘與苦之間的關(guān)系，我認(rèn)為最好的`莫過于“苦盡甘來”。甜味來自于一種物質(zhì)--“糖”。不論是在國內(nèi)或國外，甜味都用來表示幸福和快樂，他表達(dá)了對勞動者的犒勞，在年夜飯中我們不難發(fā)現(xiàn)甜的蹤跡。
準(zhǔn)確地說，辣味并不是一種味道，而是物質(zhì)對口腔刺激所產(chǎn)生的一種酸麻的感受，四川盆地的地形是四川人嗜辣的一大原因。盆地讓水汽在上空大量積攢，四川人為了中和體內(nèi)的濕寒，大量使用辣椒作為食物，川菜的特點(diǎn)就是在于辣。
不論其他四味如何搭配，能夠調(diào)和這一切的，只有咸味。咸味源自于鹽，鹽來自海水。把海水導(dǎo)進(jìn)步透水的鹽田中，經(jīng)過太陽的猛烈炙烤，水分蒸發(fā)，鹽便開始慢慢結(jié)晶。鹽的作用在于維持體內(nèi)水分的恒定。但對于人們來說，鹽更大的誘惑在于調(diào)和，讓食物在原有鮮味上更加美味。
甘、甜、苦、辣、咸，五種味道各有其味，單一的味道給人的感覺不能盡善盡美，五味要經(jīng)過調(diào)和，才能取長補(bǔ)短，互相作用，達(dá)到適口芳香，這便是中國味！這便是中國文化！
五味調(diào)和作文2
“物各有性，水至淡，鹽得味。水加水還是水，鹽加鹽還是鹽，酸甜苦辣咸，五味調(diào)和，共存相生，百味紛呈。物如此，事尤是，人亦然�！笨吹竭@段話，我的腦海里浮現(xiàn)出一個詞：合作。
“酸甜苦辣咸”就好比是這世間各種不相同的人；“五味調(diào)和”就是人與人之間相互調(diào)解融合；“共存相生”指相處融洽，共同生存。不同的人在一起，相互磨合，共同相處，這便是合作。
居里夫婦擁有過的的三克鐳就是合作成功的例子。第一克鐳是由居里夫婦發(fā)現(xiàn)的，居里夫人配制，她的丈夫提煉，兩個人分工合作，經(jīng)過了四年的不懈努力，沒日沒夜地工作，只提煉出了1克鐳。她把無償公布了鐳的提煉方法。后來美國的一位記者號召全美婦女捐獻(xiàn)給她繼續(xù)研究的。第三克鐳是美國公眾捐給她的，她用于在自己的祖國首都建立一個鐳研究所。
居里夫婦的.這三克鐳，不僅有兩個人的合作，還有群眾的支持和配合，群眾便是“五味”，要做到“調(diào)和”，即配合、調(diào)解。由此可見，合作要有人與人的相互配合，還要不懈努力，才能取得成功。
除了國外的居里夫人，中國歷史上也有許多成功的合作事例。將相和便是其中最為典型的一個。
在這個故事中藺相如是趙國的上卿，他機(jī)智靈敏，寬宏大量；廉頗是趙國的將領(lǐng)，他英勇善戰(zhàn)，在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)。
因趙王十分看重藺相如，廉頗很是不滿，想讓藺相如難堪，藺相如避而遠(yuǎn)之，更讓廉頗認(rèn)為是懼怕自己，處處刁難他。面對廉頗的挑釁，藺相如為了國家的生死存亡把個人恩怨放在一邊，一再忍讓。因?yàn)樗�，秦國之所以不敢攻打趙國，是因?yàn)橼w國文有藺相如，武有廉頗。廉頗知道了藺相如的用意后十分愧疚，身背荊條向藺相如請罪。藺相如寬宏大量，原諒了廉頗，兩人成了摯友。共同守護(hù)國家。
這就告訴我們：在與人合作的時候，多多少少會出現(xiàn)意見分歧，因想法不同而發(fā)生爭執(zhí)。我們要顧全大局，不能因單方面的原因使合作失敗，只有相互理解，不斷磨合，才能解決問題，“五味”才能“調(diào)和”。世間萬物都是如此。
【五味調(diào)和作文】相關(guān)文章：
色彩的調(diào)和教學(xué)反思03-29
五味瓶優(yōu)秀作文04-03
五味星期天作文03-23
生活五味瓶作文03-08
生活中的五味瓶作文03-07
軍訓(xùn)的“五味瓶”作文700字07-03
小學(xué)美術(shù)五味瓶教案08-26
小學(xué)生活五味瓶作文2篇09-07