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描寫下雪的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 19:14:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

描寫下雪的優(yōu)秀作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫下雪的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫下雪的優(yōu)秀作文

描寫下雪的優(yōu)秀作文1

  面對(duì)著雪,我想吟誦幾句學(xué)過(guò)的詩(shī)歌,卻怎么也想不起來(lái)?磥(lái),大自然賦予我們的是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。我雖然不能說(shuō),但是,我可以聽(tīng),聽(tīng)雪的聲音。

  大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下,那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢(shì),或飛翔,或盤旋,或直直地快速墜落,鋪落在地上,在這一刻,一切都是美好的,一都是寂靜的,站在窗前,那片片雪花的歡聲笑語(yǔ)卻在我耳邊響起。它們的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。

  雪還未停,孩子們就忍不住出來(lái)玩了,打雪仗、滾雪球,雖然雪花還在飄零,他們卻不顧家長(zhǎng)的反對(duì),玩得不亦樂(lè)乎,充斥著童年的歡樂(lè)。雪任憑我們把它們捏成毛茸茸的雪球,然后互相砸來(lái)砸去。他的身體雖被砸得七零八落,四處飛濺,但他們從不抱怨,給我們快樂(lè),就是它的快樂(lè)。它以其特有的語(yǔ)言給我們心靈的溫暖,這種聲音,我聽(tīng)得到。

  名師點(diǎn)評(píng):

  這是一篇描寫下雪了的文章,開(kāi)篇點(diǎn)題“啊!整個(gè)世界變成了白色的童話世界,我愛(ài)這場(chǎng)雪”。文章字里行間流露著孩子玩雪的快樂(lè)。比喻句“雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái),像美麗的.蝴蝶翩翩起舞”,生動(dòng)的寫出了雪花的動(dòng)態(tài)美。全文語(yǔ)言流暢自然,是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  瑞雪兆豐年,大年初八下雪應(yīng)該是一年的好兆頭。雪花緩緩飄落,配合著爆竹的響聲,給人以喜慶。我喜歡靜靜地看著雪,看雪悄然落下,聽(tīng)雪微弱的聲音,心里會(huì)有安詳幸福的感覺(jué)。我又看到一群打雪仗的孩子,在道路上左躲右閃。我看見(jiàn)草坪上,一層雪覆蓋著嫩葉,保護(hù)著它們。他們因擔(dān)此重任而感到驕傲的聲音,我聽(tīng)得到。

  地上純潔的雪沐浴著陽(yáng)光,享受最后一刻的歡樂(lè)。他們?cè)跒樽约杭磳⒔Y(jié)束的生命哭泣嗎?不,他們?cè)谛,在自豪,他們完成了自己的任?wù),將歡樂(lè)播撒到了人間。奉獻(xiàn)了生命,發(fā)揮所長(zhǎng),它們是偉大的,他們一生中的歡樂(lè),我聽(tīng)得到。

  再在下雪的時(shí)候,讓我們站在窗前,用心傾聽(tīng)一個(gè)生命傳奇.

描寫下雪的優(yōu)秀作文2

  明下到黃昏。 東方露出魚肚白時(shí),地上就已積起一層薄薄的雪白的毯子了。 開(kāi)始時(shí),一片片的雪花緩緩地下,像一個(gè)個(gè)小雪兵撐著降落傘空降似的,悠哉游哉。 雪片水晶般晶瑩剔透,鉆石般,耀眼璀璨;白銀般,光華四射;閃星般,熠熠生輝。如一顆顆珍珠,似一扇扇彩貝,像無(wú)上的奇珍異寶,流光溢彩,卻又好像一碰就化。 好美的雪! 天已大亮,雜技團(tuán)的雪娃娃來(lái)了,它們走鋼絲,列著整齊的隊(duì)伍在空中漫步;它們打秋千,左邊一蕩,右邊一飄;它們捉迷藏,你躲在它的旁邊,它藏在你的后面,其樂(lè)融融。 這時(shí),藝術(shù)班的雪娃娃也來(lái)了,它們有的踩著奇妙的步伐,左躍右跨;有的分列成一條條柔美的線段,在天空中畫畫;還有的穿著潔白的舞服,打著旋兒,轉(zhuǎn)起了熱情奔放、活潑可愛(ài)、充滿了歡樂(lè)的華爾茲好美的雪! 已經(jīng)午后了,雪越下越大,調(diào)皮搗蛋的雪精靈們也乘著輕盈的風(fēng)來(lái)湊熱鬧了。 千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雪精靈,似

  千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)愛(ài)逞能的孩子,八仙過(guò)!黠@神通,使出渾身解數(shù)來(lái)展示自己的能力。 霎時(shí)間,狂風(fēng)大起,卷著無(wú)數(shù)的雪花襲來(lái)。亂雪繽紛,天地成了一個(gè)白色的世界。 好美的雪! 直到黃昏,雪才停了,大地鋪上了厚厚的白被,房屋都被刷上了“白顏料”,就連樹(shù)冠上,灌木叢中,草葉上,都是白白的`一片,銀裝素裹。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千

  樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。 田野中,是一望無(wú)際的,遠(yuǎn)處,天地也連成了一片的白好美的雪! 簡(jiǎn) 評(píng) 小作者運(yùn)用回環(huán)反復(fù)式描寫了美麗的雪景,通過(guò)細(xì)心的觀察和豐富的想象賦予自然景觀以生命,讀來(lái)使人如臨其境。

描寫下雪的優(yōu)秀作文3

  不知何時(shí),身邊繚繞著冬的氣息。窗外裹著純潔的風(fēng),擁著飄逸的雪,飛臨人間。

  眼前晃晃忽忽,玉潔冰清的雪,迷離地閃著深邃的光,那光,恍如清水拂面,令人異樣的涼爽。潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄落,伸手接過(guò)一片,只發(fā)覺(jué)它如鉆石般的閃耀,隨后它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再到次仰頭望去,它依然那么輕盈,只是我說(shuō)不清它坐擁的`是兒童的天真單純,還是少女的憂郁愁情,它仿佛與我拉開(kāi)了距離,變得那么深不可測(cè)。但我敢肯定,它有一顆純潔的心靈。

  我曾猜想過(guò)雪是否會(huì)很孤獨(dú)?現(xiàn)在,只微微一笑:有風(fēng)雨相伴,或許它還不知何為孤獨(dú)。于是,心平了下來(lái),又靜靜地望雪。

  白色的曲線肆意地降落,曼妙地飛舞。雪中幽幽地飄浮著一種沁人心脾的清香,直貫穿了心,令人心底淌過(guò)一絲暖流。我靜靜地將它保存,永遠(yuǎn)埋藏在心底。

  世界已經(jīng)被雪覆蓋了,只閃爍著晶瑩的光澤,宛如碎了的白玉,一層一層均勻地撒在這片遼闊的土地上,高貴中又不缺溫柔。我走出門,輕履微踏,雪上留下一路潔白的腳印。如同花邊綴在了方方正正的手帕上。

  腦海中忽然掠過(guò)一絲念頭:雪的飄落,究竟是為了什么?只是為了把自己的美麗奉獻(xiàn)給大地。它默默無(wú)聞,一生只為了奉獻(xiàn)出自己的一絲美麗……

  啊,愿雪永存!愿世人都如雪美麗。

  你輕輕地走了,正如你輕輕的來(lái),你揮一揮衣袖,不帶走天邊的云彩……

描寫下雪的優(yōu)秀作文4

  雪,那么白、那么純,在這無(wú)瑕的雪地上,曾烙下了我記憶中又深又清晰的腳印。

  七歲那年的冬天,下了一場(chǎng)大雪。小伙伴們最喜歡的就是下雪了,男孩子可以盡情地打雪仗,女孩子可以開(kāi)心地堆雪人。雖然大家臉上凍得青一塊、紫一塊,但還是樂(lè)呵呵的,喜笑顏開(kāi),我們幾位要好的小姐妹在路邊堆雪人,我建議比賽,賽一賽誰(shuí)的雪人最漂亮,我堆好后和其它的`雪人比一比,覺(jué)得我的雪娃娃最美。

  小伙伴中有個(gè)叫含含的女孩,她和我的年齡相仿,是走親戚的。她沒(méi)有理睬我們,只是在一旁滾了一個(gè)又高又大的雪堆,正很認(rèn)真的加工,目不轉(zhuǎn)睛的看著,一會(huì)兒弄弄這邊,一會(huì)兒弄弄那邊,終于堆好了,原來(lái)是位雪媽媽。她把紅手套放進(jìn)雪里做成了紅嘴唇;用帽子上的兩個(gè)絨球做了眼睛,還把自己的圍巾解下,給雪媽媽圍了起來(lái)。

  她看著雪媽媽開(kāi)心的笑著。過(guò)路的叔叔阿姨們不看我們的雪娃娃,都夸這個(gè)雪媽媽漂亮。這時(shí),她的笑容更燦爛,還對(duì)雪人呢喃著什么。我的一個(gè)朋友嫉妒極了,走過(guò)去,裝著無(wú)意摔倒的樣子,推倒了她的雪媽媽。含含大聲地痛哭起來(lái),嘴里喊不停的對(duì)我那個(gè)朋友喊著:“還我的媽媽,還我的媽媽……”

  友愣在那兒。雪地上她爸爸留下的腳印伴著她的點(diǎn)點(diǎn)淚跡,還有發(fā)愣的朋友,便烙進(jìn)了我的記憶。后來(lái)我才知道:她剛剛失去了母親。

  今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪兒,下大點(diǎn),我已準(zhǔn)備好了紅手套,還有圍巾……替含含堆一位媽媽,還有一個(gè)女孩。”

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