- 日歷話題的作文 推薦度:
- 日歷話題的作文 推薦度:
- 日歷話題的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
日歷話題的作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的日歷話題的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
日歷話題的作文 篇1
從遠(yuǎn)古人類以天為被,以葉為衣走來(lái)至今,已翻過(guò)了百?gòu)垷o(wú)形的日歷,下一個(gè)明天,我們又將變得怎樣?
無(wú)可考證是誰(shuí)點(diǎn)燃了第一個(gè)火把,也無(wú)從知道是誰(shuí)打造了第一塊石箭從而享受到了美食。石器、鐵器、銅器知道現(xiàn)在的新科技,歷史的每一頁(yè),都凝聚著人類智慧的結(jié)晶。智慧是自然賦予人類最寶貴的財(cái)富,它成就的孔孟,給予后人人文的滋養(yǎng)。它創(chuàng)造了文學(xué)家、音樂(lè)家、數(shù)學(xué)家,讓整個(gè)世界變得豐富多彩。智慧是我們翻開(kāi)日歷的鑰匙,然而曾經(jīng)有多少次,我們卻沒(méi)有正確使用它。
秦始皇統(tǒng)一六國(guó),同意度量,為國(guó)家的安定立下汗馬功勞,然而殘暴的秦王卻以“焚書(shū)坑儒”終結(jié)自己的智慧,轉(zhuǎn)而謀求長(zhǎng)生不老之道。多少人才著作毀于一旦,空悲切,卻已留下難以磨滅的印記。盛唐之音似乎還有意猶未盡之意,然而豪邁與自信隨時(shí)間淡化。曾經(jīng)的“西北望、射天狼”也化作了江南小雨,淅淅瀝瀝直至愁腸。就連欣賞天光云影,也是停留在半畝方塘之中。中國(guó)開(kāi)始故步自封。國(guó)人的智慧似乎更高人一等,用簡(jiǎn)單的合成法制造了完噸原子彈,納粹們也蠢蠢欲動(dòng),把他們的精神推向更高潮。于是黑暗降臨,猶如智慧卻狡詐的女神打開(kāi)了潘多拉的`魔盒。
如何才能更好地翻開(kāi)明天的日歷??jī)H僅依靠自然賦予的智慧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。歷史留下了太多教訓(xùn),每一個(gè)教訓(xùn)都值得我們反思,都值得我們借鑒。過(guò)去的錯(cuò)誤只能停留在過(guò)去,若是讓歷史的悲劇重演,才是最大的錯(cuò)誤。
翻去的日歷留給我們的是深深的思考,明天的白紙上嘎巴感應(yīng)寫(xiě)出新的記號(hào)。中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的近百年,也曾遭受挫折與失敗,但智慧的人們努力改進(jìn),求實(shí)務(wù)新。終于,神州大地上的華夏兒女們目睹了神州飛船的一次次趁工飛升,中國(guó)航天事業(yè)也步步進(jìn)入國(guó)際領(lǐng)先水平。
青年時(shí)代的人們,去反思而后去奮斗,一定能翻開(kāi)21世紀(jì)最輝煌的一頁(yè)!
日歷話題的作文 篇2
我不知道已經(jīng)有多久沒(méi)有去看她了。只是童年還有那模糊的痕跡,她的臉上有著看起來(lái)亮閃閃的銀絲,有著歲月沉淀下來(lái)的痕跡。
“叮鈴鈴”,早晨的一聲電話鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒,掛上電話的剎那,我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車禍了。當(dāng)我火速趕去醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)躺在了重癥監(jiān)護(hù)中心。淚水一剎那涌出。我?guī)е鵂敔數(shù)亩,回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋,載滿了我童年的味道和記憶。躊躇著走上了閣樓。走進(jìn)臥室,記憶里的味道一涌而出,是她的味道。一瞥眼,我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷,被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧,日歷的正面普普通通,有著普普通通的`日期,而反面的字把我愣住了:“xxxx年2月,囡囡今天和父母回家。”“xxxx年5月,囡囡今天打電話來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服!薄皒xxx年7月,囡囡今天升學(xué)考!薄皒xxx年2月,我今天看囡囡的照片了。”“xxxx年3月,囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了!薄皒xxx年2月,囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話給我了!蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細(xì)的日子和我與她之間發(fā)生的事,時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信,卻又心痛地想起,在昏黃的燈光前,她是怎樣帶著老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了,自己多久沒(méi)打電話了,是學(xué)業(yè)的繁忙,還是成長(zhǎng)的疏遠(yuǎn)與冷漠?而她,又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上,期待著我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著嬌的囡囡?
我收拾好這一張張的日歷,這一張張載滿了她希望的日歷回到了醫(yī)院。望著病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她,眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手,默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著我、愛(ài)著我的臉,亮閃閃的銀絲,眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙,塞進(jìn)了她的手里,喃喃道:“奶奶,你快醒醒,囡囡來(lái)看你了,囡囡不會(huì)再讓你數(shù)日歷了,快醒醒……
日歷話題的作文 篇3
。ㄒ唬
我站在日歷前,小心翼翼地撕下昨天,新的一天露了出來(lái)。“立春,2月3日,都立春了。 蔽腋袊@,空氣中發(fā)酵著油菜的芬芳,嗯,是金黃色的。立春,是油菜花與孩子的。
漫天的紙鳶像一只只精靈,稚子手中花繩翩然,黃蝶只只,點(diǎn)綴了一幅天真。一對(duì)老人坐在門(mén)前的長(zhǎng)椅上,慈愛(ài)地注視著這些孩子。那目光柔柔軟軟地撒了他們一身。屋旁的麥地中有盈盈的綠,是春的底色。
“王爺爺,劉奶奶!”我喊道,順手摘下一朵野花!鞍ィ@不是何家的孩子嘛。”王爺爺嘴角上揚(yáng),“這些孩子啊,寒假完了就要回去了,大人太忙了,他們就到這里玩兒,這兒寬敞,景致又好……”我微笑著,不經(jīng)意間瞥見(jiàn),老人身后的墻,剝落了時(shí)光。
。ǘ
“小滿小滿,麥粒漸滿……”王爺爺看著墻上的日歷,念叨著!靶M,5月21日!蔽译S著王爺爺來(lái)到麥田。麥田里是一片油油的綠。
風(fēng)吹過(guò),舒徐而輕軟,微帶一絲絲陳年酒香。一縷縷清新的草木香氣,還有一點(diǎn)點(diǎn)露水的涼。已是綠色的麥浪,一層一層,互相趕著涌向遠(yuǎn)方。
老人轉(zhuǎn)過(guò)身,盯著空蕩蕩的院子沉吟片刻,將目光投向屋內(nèi)病榻之上的人,落下了斑斑清淚。
。ㄈ
我又一次,站在日歷前,撕下昨天。紙張破碎的聲音,像空白的哭泣聲。“白露,9月7日,劉奶奶下葬的日子。”我咕噥著。該是收獲的時(shí)候了,麥子早已成熟,只是收麥子的人,已天各一方。
金色的麥浪涌動(dòng)著,麥芒上仿佛也有香甜,熠熠地閃著金光。多想在這醉人的豐收中醉去,不再面對(duì)凄涼滿目。
白色,天地間一片白色,刺得眼生疼。不過(guò)此時(shí)最疼的人,該是王爺爺了吧。院子更空了,風(fēng)起時(shí)蕭蕭寥寥,悄悄卷起一片不知從何處吹來(lái)的蘆花如雪。
(四)
“小雪,11月22日!蔽野醋∪諝v,“唰”地撕下!靶⊙┝,要放寒假嘍!”我勉強(qiáng)拉出一絲微笑。
冬日里的麥田只有寥落;祀s著碎秸稈的泥上長(zhǎng)出了些開(kāi)著白花的'雜草。星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,對(duì)抗著寒冬的寂寥。
屋子里有些黑,隱隱有霉味飄出。老人坐在脫了些漆的木凳上,呆呆望著風(fēng)雨同舟四十年的老伴出神。
“王爺爺,……”我輕聲喊!鞍。拧彼剡^(guò)神來(lái),老淚縱橫。
劉奶奶,在相框里。
。ㄎ澹
“春節(jié),2月17日。”老人顫抖著撕下一張日歷。轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著相框笑了笑!袄习閮喊。裉齑汗(jié),那群熊孩子又該來(lái)鬧騰嘍!”
入夜,花燈初上,五彩的煙火照亮了一方方天空,也照亮了一人一相框。鞭炮聲聲,恍惚中,被撕碎的日歷重新拼合,回到原來(lái)的地方,一對(duì)璧人依偎在長(zhǎng)椅上,在漫天焰火的映襯下,投下一道絢麗的風(fēng)景……
人生,原本就是風(fēng)塵中的滄海桑田。只是,回眸處,世態(tài)炎涼演繹成了苦辣酸甜。日歷的輪回,麥田里的復(fù)返,潛藏在年輕又蒼老的心里,一年又一年,人來(lái)人往,春草重生。
日歷話題的作文 篇4
沒(méi)有一座青山能悟守永遠(yuǎn)青蔥的諾言;沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的青春。而日歷上那斑斑駁駁的感動(dòng)的印記,就是青春年華的最好見(jiàn)證。 ——題記
日歷猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人,時(shí)光的印記深深鐫刻在他滿臉的皺紋上。任時(shí)光飛逝,他依舊面容慈祥,笑觀著世間變幻,輕嘆時(shí)光易逝。這天,我再次翻開(kāi)塵封的日歷,回憶起那點(diǎn)滴的感動(dòng)。
日歷翻回到去年的'冬天。作為一名文明禮儀小志愿者,我和其他幾名志愿者在這寒冷的冬日里擔(dān)任起檢查同學(xué)們跑操的職責(zé)。北風(fēng)咆哮著刮在臉上,刺得生疼;身體也忽地就被打透。我整個(gè)人像是具干枯的外殼,冰涼得絲毫感覺(jué)不到手腳的溫度。我頂風(fēng)去查崗,心想如此天寒地凍,其他志愿者早該撤了吧!可令我意外的是,志愿者火紅的袖標(biāo)依然如火焰般跳動(dòng)閃耀著。它似乎融化了寒冬,給每個(gè)人心中栽下一棵充滿熱忱的苗。他們?nèi)缁鸬募で橐步o了我莫大的感動(dòng)和溫暖。于是我步伐堅(jiān)定地走上了自己的崗位,繼續(xù)用我的熱情和奉獻(xiàn)傳遞給其他更大的“火”。這就是因奉獻(xiàn)而產(chǎn)生的感動(dòng)。
日歷依舊停留在冬天這一頁(yè)。學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了。我們班同學(xué)全體動(dòng)員起來(lái),出謀獻(xiàn)計(jì),最終決定演《白雪公主》英文版話劇。我有幸成為一名旁白。雖說(shuō)有幸,可一遍遍排練,對(duì)著虛無(wú)的空氣講話,讓人有點(diǎn)厭煩。的確,我沒(méi)有華麗的服裝,更沒(méi)有聚光燈照耀下的光環(huán),誰(shuí)還會(huì)注意我,這個(gè)簡(jiǎn)單的小旁白呢?
然而飾演巫婆的丁丁同學(xué)卻給了我鼓勵(lì)和感動(dòng)。她的戲份不多,每次排練都頭圍圍巾,手抓拐杖,一副老態(tài)龍鐘、顫顫巍巍的樣子,可她每個(gè)動(dòng)作、每句話都認(rèn)真對(duì)待。這一幕幕被我看在眼里,心中不由生出一種感動(dòng)。正是同學(xué)們每個(gè)人盡自己的那份力,才能為集體添光增色。我又有什么理由不好好排練呢?于是我珍惜著這份感動(dòng),全力投入到了演出中……
靜靜合上日歷,我閉眼沉思:日歷上數(shù)字更換不迭,恍惚中今天就變?yōu)樽蛱。我該珍惜那些感?dòng)中的歲月,化感動(dòng)為動(dòng)力,去鑄就人生的燦爛和輝煌!
日歷話題的作文 篇5
時(shí)間在流逝,日歷在翻動(dòng),我錯(cuò)過(guò)了一些什么?
錯(cuò)過(guò)春天柳絮散落紛飛,看桃花入酒,然后跌跌撞撞地進(jìn)入夏的池塘;錯(cuò)過(guò)夏的熾熱與驕陽(yáng),看荷葉鋪滿塘,又滑入秋的微涼;錯(cuò)過(guò)秋天與果農(nóng)的分享,迎面擁抱秋的悲傷,滾入秋的雪地;錯(cuò)過(guò)冬的白雪皚皚,給大地抹上面霜,最后又卷入春的樂(lè)章。
可是四季生來(lái)不同,于是要相逢。盡管四季反復(fù)無(wú)休止,但時(shí)間流逝,我從未珍惜。
錯(cuò)過(guò)大風(fēng)呼嘯吹過(guò)沙丘,卷起滿城的落葉,卷起不羈的思緒,看落葉,看時(shí)間在不知不覺(jué)中被吹走;錯(cuò)過(guò)驚雷將烏云密布的天分成兩半,發(fā)出無(wú)情的嘶吼;錯(cuò)過(guò)大雨傾盆,雨滴在雨傘上連成串,沖刷大地,劇烈而又徹底;錯(cuò)過(guò)白雪皚皚,看雪花一片片落下,有一片片鋪滿大地。
可是風(fēng)雨生來(lái)不同,于是要相逢。盡管風(fēng)雨從未消失,但時(shí)間流逝,我從未珍惜。
日月如梭,歷歷在目。
當(dāng)我再一次站在熟悉的青石巷前時(shí),原以為我可以一直站著,時(shí)光不老。
以前站在青石巷前時(shí),人們?cè)谑迳献呗返穆曇羧缜俾,聊以落花相?zèng),F(xiàn)在看到的,只有陌生的高樓大廈。
以前站在樹(shù)下,總能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的悅耳的歌聲,談?wù)撨@世間的美好,F(xiàn)在聽(tīng)到的`,只有刺耳的機(jī)器聲。
卡夫卡說(shuō):“我能摧毀一切障礙!笨涩F(xiàn)在,人們摧毀的又是什么?以前的小鎮(zhèn),小橋流水,余韻悠悠,又何時(shí)成了障礙?
我不知道,本來(lái)我可以留下,卻選擇了錯(cuò)過(guò),悅耳的音符最終停在了劇終。
日歷一頁(yè)頁(yè)減少,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我,卻在一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)……
日歷話題的作文 篇6
日歷,一頁(yè)一頁(yè),翻去舊年,翻來(lái)一年新春,翻過(guò)一紙泛黃的,昏昏欲睡的時(shí)間。
——寫(xiě)在開(kāi)頭的話
。ㄒ唬
公元755年,安史之亂。
史官接過(guò)日歷,厚厚一沓,——今日已是天寶十四年最后一日,是該明細(xì)明細(xì)。
跨出庭院,偶見(jiàn)墻角紅梅幾朵,不禁一聲嘆息,早在長(zhǎng)安,怎會(huì)如此冷凄?冬日幾無(wú)花可賞,便駕馬出行,覓獲珍禽,或梅下對(duì)酒,或廊聽(tīng)落雪,日歷也滿當(dāng),仔細(xì)記著每一次大宴賓客,每一次信馬出行,仿佛能看見(jiàn)那霓裳驚鴻,回味大唐昔日的榮光。
可,歌舞升平的王朝,哪有不亡的理?
“唉!”這一次,是為街上流離失所的.人民。
日歷終為舊物,或許不久會(huì)有個(gè)更好的時(shí)代,一個(gè)更平和、宜人的時(shí)代。時(shí)間,畢竟消磨不了人們不變的希望。
(二)
民國(guó)十七年的上海,燈紅酒綠。
第一天,處處拜親訪友,寒暄熱鬧。去年發(fā)生了好多事!新聞?lì)^條總是被各種人物輪流占著,可那有什么相關(guān)?歌廳傳來(lái)華爾茲(進(jìn)行)優(yōu)雅的樂(lè)聲,混著嘹亮的汽笛,生活在繼續(xù)。
但并非每個(gè)地方皆風(fēng)情萬(wàn)種。
“華兒,去買(mǎi)份新的月牌吧!”
男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,取下舊年歷。
心卻一顫,去年這個(gè)時(shí)候,是父親帶他去的。要是他在,該多好。至少……
“愣著干啥!”母親確實(shí)老了——沒(méi)有脂粉掩蓋,沒(méi)有首飾點(diǎn)綴,沒(méi)有華服襯托。確實(shí),母親老得比其她女人快。
他在,至少她不用如此操勞生計(jì)。
沒(méi)有如果,男孩轉(zhuǎn)身把日歷扔進(jìn)垃圾堆。他今年會(huì)輟學(xué)去找份工作。
畢竟痛苦的已經(jīng)過(guò)去,日歷記錄到過(guò)的地方,他的心指引前進(jìn)的方向。
。ㄈ
20xx年的中國(guó),人民安居樂(lè)業(yè),卻又美中不足。
在日歷上打一個(gè)大大的紅叉叉,她憤怒又迷茫。
她從未想到這種事會(huì)發(fā)生在自己身上。為什么是她,憑什么是她?她很努力,但這又算哪一出?
高考落榜,如重千鈞。
翻開(kāi)前幾頁(yè),仿佛看見(jiàn)她整個(gè)夏天的辛勤,仿佛看見(jiàn)在池邊晨讀的女孩,坐在窗前沉思的女孩,那個(gè)深夜燈光下奮筆疾書(shū)的女孩,可那么努力,有什么用?
“孩子,你努力不就夠了么?”
她緊緊拽住那幾頁(yè)薄薄的紙箋,淚水洶涌,或許她還不能釋然,但她已然明白:她還年輕,她還有時(shí)間,還有頑強(qiáng)的勇氣在燃燒。
日歷,一頁(yè)一頁(yè),翻開(kāi)不同的命運(yùn),翻開(kāi)同樣的荊棘,翻開(kāi)同樣的明天。
【日歷話題的作文】相關(guān)文章:
精選日歷話題的作文4篇08-28
實(shí)用的日歷話題的作文四篇03-09
實(shí)用的日歷話題的作文三篇03-09
日歷話題的作文匯編五篇08-28
關(guān)于日歷話題的作文合集五篇08-28
日歷話題的作文集合5篇06-15
日歷的作文07-15
日歷優(yōu)秀作文09-05
紅色日歷作文09-04
撕日歷作文06-05