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成長(zhǎng)路上有你真好作文（通用30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上有你真好作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇1
光陰似箭，日月如梭�；貞�12年前的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)，回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn)，成長(zhǎng)的路是坎坷的，隨時(shí)隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土，為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí)，剛邁入新學(xué)校的土地，看著操場(chǎng)上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的`孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú)，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上，都有我們的身影。漸漸的，我不那么孤獨(dú)，我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開(kāi)一條光明的路。
二年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈琴。開(kāi)始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號(hào)，那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí)，老師的諄諄教誨，我從無(wú)知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫(xiě)滿(mǎn)的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開(kāi)一條光明的路。
四年級(jí)，在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊(duì)。剛開(kāi)始，我總是落在后頭，因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí)，打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上，我收獲了堅(jiān)持，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開(kāi)一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開(kāi)一條光明大道，使我暢行無(wú)阻，勇往直前。成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇2
今天是你的生日，我的母校。風(fēng)風(fēng)雨雨八十載，母校啊，您在我的印象中依舊年輕美麗，讓人著迷。無(wú)論是瀟瀟春雨中芳草滿(mǎn)地，還是盛夏醉人的紅暈中泛起的漣漪;無(wú)論是颯颯秋風(fēng)里的飄搖落葉，還是皚皚白雪下安謐恬靜，都足以讓人流連，讓人留下那抹不去的回憶……
我很幸運(yùn)，在高中的最后時(shí)光能親身感受您生日的喜悅。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)：謝謝您的陪伴，一路有你已足矣！
一路有你，是那番諄諄教誨。高中三年，既有歡樂(lè)又有憂(yōu)傷。享受成功的喜悅時(shí)，不變的是你的肯定與警示，肯定成績(jī)的同時(shí)更多是叮囑：“切忌驕躁，成績(jī)只是過(guò)去，未來(lái)還未開(kāi)始！”于是，我會(huì)冷靜下來(lái)，淡看成績(jī)，虛心面對(duì)未來(lái);遇到挫折與失敗，灰心喪氣時(shí)，耳畔又會(huì)回響您的鼓勵(lì)：“一片落葉荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折改變不了整個(gè)人生�！庇谑�，我又學(xué)會(huì)及時(shí)收拾好自己的心情，笑對(duì)挫折，喜迎挑戰(zhàn)。母校啊，感謝你的教導(dǎo)，有了你的陪伴，高中三年處處充滿(mǎn)陽(yáng)光般的希望。
世上最純潔無(wú)暇的情感便是對(duì)母親的愛(ài)。我親愛(ài)的母校，請(qǐng)?jiān)试S我叫您一聲母親吧，您給我知識(shí)，教我成人，伴我成長(zhǎng)，默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。請(qǐng)?jiān)從詺獾呐畠�，以前也有過(guò)對(duì)您不解，對(duì)您苦心的不屑，但是現(xiàn)在女兒已長(zhǎng)大，明白了您的用意。我只想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
悠悠數(shù)十載，您的子女無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化著。你迎來(lái)一批，卻要送走一批，你時(shí)刻飽嘗著離別的苦痛�？墒且恢辈蛔兊腵是你，你的執(zhí)著奉獻(xiàn)，你的不思回報(bào)，你的深情。親愛(ài)的母校，我敬愛(ài)的母親，今天是你的生日，愿你生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)煥發(fā)青春的活力。但愿我一路有你，一直有你，一生都有你！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇3
一個(gè)晴朗的下午，我坐在院子里看書(shū)，突然一幅多肉的圖片闖入了我的眼簾，那多肉水靈靈的，綠油油的，真是好看，我看著圖片，思緒回到了原來(lái)。
那也是一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽游走于花草之間，買(mǎi)回了它——一盆多肉。它很好看，嫩綠的葉片肉嘟嘟的，擠在一起極像一朵綻放的花。
我把它擺在陽(yáng)臺(tái)上，每天都看著他，一日不看就心生不悅。精心的.照顧他，可是沒(méi)過(guò)多久，我漸漸地冷淡它了：不再為它澆水了，不在輕輕撫摸它那淡綠色的葉片了。多肉，可憐的多肉，在被我置之不顧的日子里開(kāi)始憔悴了，他原本水嫩嫩的葉子漸漸發(fā)黃，起了小小的褶皺，整盆的多肉開(kāi)始枯萎了，似乎在告訴我他需要照顧，需要喝水。
媽媽在整理物品時(shí)看到了它，給它澆了一點(diǎn)水，第二天早上，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，詫異地發(fā)現(xiàn)，它那枯黃的葉子上有了一絲綠色，莖也硬了起來(lái)，不再軟塌塌的了，我十分好奇，于是又往盆里澆了一點(diǎn)水。
傍晚，我興沖沖地走到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)看多肉，多肉干枯的葉子全掉了，取而代之的是幾片嬌小的嫩葉，稍大點(diǎn)兒的葉子鼓了起來(lái)，變得很跟從前一樣，水嫩了，那顏色更加綠了，綠中還夾著一絲絲粉紅，多么漂亮啊，多肉有多么頑強(qiáng)的生命力啊，我不禁的感嘆道。
只要心中還有向上的希望，又有誰(shuí)能阻擋你的前進(jìn)；只要積極奮斗，頑強(qiáng)拼搏，終能看到春天的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇4
成長(zhǎng)路上，我踏下一串足跡，始終陪伴我的是你，你陪著我跌跌撞撞長(zhǎng)大，陪我看潮起潮落，花開(kāi)花謝，有你真好。
誰(shuí)的年少不脆弱。
當(dāng)我還扯著稚嫩的嗓音的時(shí)候，你就出現(xiàn)在我的生命里，年少的我是那么的脆弱，禁不起一絲的風(fēng)吹雨打，平時(shí)的磕磕絆絆在我身上留下深深淺淺的痕跡，也讓聲嘶力竭的哭泣成了家庭便飯，然而，你給我講灰姑娘的故事，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，涂上藥水的傷口，似乎也不痛了，我甚至覺(jué)得那是可愛(ài)的精靈環(huán)繞堅(jiān)強(qiáng)的標(biāo)志。
我的堅(jiān)強(qiáng)都是你所給予的。
誰(shuí)的年少不輕狂。
當(dāng)我?guī)е字傻乃枷肟词澜纾阋雅惆榱宋伊鶄�(gè)春秋，這個(gè)年紀(jì)的我，有著莫名的.驕傲和囂張。我和朋友們吵架，和父母、老師頂嘴，在我一次又一次被訓(xùn)斥之后，是你告訴我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“自滿(mǎn)、自高自大和輕信是人生三大暗礁”在你的教導(dǎo)下，我退下帶著尖刺的年少輕狂的衣裳。
我的謙遜都是你所給予的。
誰(shuí)的年少不迷茫。
舉杯獨(dú)醉，飲罷飛雪，茫然又一年歲，此時(shí)的你我早已不可分割，我放下了軟弱和輕狂，可眸里又多了新的迷茫，未知的將來(lái)像一片濃霧籠罩著我，世界很大，我該何去何從？我每一次的挑燈夜戰(zhàn)，又是為了什么？我站在原地躊躇，彌霧中你走過(guò)來(lái)指點(diǎn)我：“為中華之崛起而讀書(shū)”。這才恍然大悟，濃霧消散，我看清了未來(lái)的方向。
我的堅(jiān)定都是你所給予的。
這些年，你帶著我由脆弱到堅(jiān)強(qiáng)，由輕狂到謙遜，由迷茫到堅(jiān)定的方向，你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
書(shū)��！你是我人生的導(dǎo)師。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇5
它，看不見(jiàn)摸不著，但是總能給我動(dòng)力。它，就是目標(biāo)。
人人都有目標(biāo)，為了達(dá)到某個(gè)目的去努力奮斗，我也是其中一人。
我有許多個(gè)愿望，媽媽說(shuō)，那些愿望就是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，只要努力，沒(méi)有什么是做不到的。
一次，我聽(tīng)說(shuō)語(yǔ)文試卷很難，我心想機(jī)會(huì)來(lái)啦！要是當(dāng)所有同學(xué)都沒(méi)有上優(yōu)秀分，就我上了，他們一定會(huì)十分崇拜我的！我想著想著，做出了決定，我要好好復(fù)習(xí)，讓同學(xué)們崇拜我！晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，雖說(shuō)有些困，但有目標(biāo)的鼓勵(lì)，我還是撐了下來(lái)，完完整整地過(guò)了一遍。
第二天，開(kāi)始考試了，同學(xué)們都很緊張，就我很淡定，甚至還有點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲矣心繕?biāo)給我加油。我筆走龍飛地寫(xiě)著，寫(xiě)到作文，我偷偷瞄了一眼別人。哈！別人的基礎(chǔ)部分都還沒(méi)有寫(xiě)完！我又飛速地寫(xiě)完了作文，別人還沒(méi)寫(xiě)完作文。目標(biāo)的.動(dòng)力真是大！考試結(jié)束了，大部分同學(xué)連作文都沒(méi)寫(xiě)完，我必贏無(wú)疑啦！
幾天后，試卷改出來(lái)了，別人都緊張得要命，只有我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。這時(shí)，我仿佛感受到目標(biāo)也在為我打氣助威。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。她先報(bào)了分?jǐn)?shù)很低的人，我很高興，在這些人中沒(méi)有我。老師又報(bào)起了優(yōu)秀分以上的人，總共只有三四個(gè)人，但這些人中沒(méi)有我。我的心都涼了。老師報(bào)到了我：“金睿翔，八十六點(diǎn)五分。”我傷心透了。
一下課，我大哭起來(lái)，別的同學(xué)都來(lái)安慰我，“別哭了�！薄鞍耸c(diǎn)五分很不錯(cuò)了！”“連班長(zhǎng)都沒(méi)你考得好！”此時(shí)，目標(biāo)好像也在安慰我。我好受多了，我雖然沒(méi)上優(yōu)秀分，但我也完成了我的目標(biāo)。
成長(zhǎng)路上，有了目標(biāo)，真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上，一直有一個(gè)人在默默的支持著我。因?yàn)橛心�，我的生活才�?huì)五彩斑斕。
那個(gè)人就是您——爸爸
一天天的過(guò)去了，我也一天天的長(zhǎng)大。您依然是我堅(jiān)實(shí)的后盾。在我成長(zhǎng)路上的艱辛，我依靠著您一步一步走過(guò)來(lái)的。
有一次我生病了，病的十分嚴(yán)重，是您在我身邊陪伴著我。
在每一次的挫折與失敗時(shí)，您都會(huì)微笑的對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要泄氣，我相信你!”
記得有一次我的測(cè)驗(yàn)考的很不理想，我多的是內(nèi)疚和自責(zé)。而您非但不生氣還語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：
“考試過(guò)后不應(yīng)該只在意分?jǐn)?shù)，首先看看哪些錯(cuò)了，是不會(huì)做還是太粗心了，下次考試時(shí)多注意�！�
在成長(zhǎng)的道路上，您給予我鼓勵(lì)。
有一次我遇到一個(gè)困難，我已無(wú)法去面對(duì)。您告訴我：“困難并不可怕，可怕的是無(wú)法面對(duì)，要勇于面對(duì)困難，做一個(gè)勇攀高峰無(wú)畏艱辛得人。”在成長(zhǎng)的道路上，您給我啟發(fā)。
在成長(zhǎng)的旅途中，您曾訓(xùn)過(guò)我，但我絲毫沒(méi)有怨言。
是您，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我;
是您，在我傷心的時(shí)候安慰我;
是您，在我痛苦的時(shí)候關(guān)心我;
是您，在我成功的時(shí)候勸告我;
有一次回家，天黑了。家里沒(méi)人，所以我得自己穿過(guò)那個(gè)漆黑的小樹(shù)林，沒(méi)有辦法，只有硬著頭皮走過(guò)去。但是在我的腦子里閃過(guò)一句話(huà)：“黑并不可怕，可怕的是心中的.黑�！蔽覊阎懽舆^(guò)去了。因?yàn)橛心男拍睢?/p>
在成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛心�。使我明白了怎樣做人，怎樣面�?duì)困難，怎樣面對(duì)失敗——
在成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心?/p>
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)嘗到許許多多的味道：酸甜苦辣澀。幸好有你，這個(gè)路不再難走;幸好有你，這個(gè)路我不再孤單;幸好有你;這個(gè)路我才走得充實(shí)而快樂(lè)!
記得初一暑假，老師選我去夏令營(yíng)，聽(tīng)到這個(gè)消息的我，高興地蹦了起來(lái)，而你臉上卻溢滿(mǎn)了愁容。我知道，你有在考慮錢(qián)的問(wèn)題了，我看見(jiàn)你臉上的愁容，想了一會(huì)，走過(guò)去說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e再想了，大不了我不去夏令營(yíng)了，沒(méi)關(guān)系的!”“不，不，你還是去吧，學(xué)了一年，出去玩玩吧，放松一下心情，說(shuō)不定還能長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)呢!”“恩～，那好吧!”我也沒(méi)在多說(shuō)什么。那幾天，我看見(jiàn)你東奔西跑，各個(gè)親戚家都跑遍了，把錢(qián)都湊齊了，臉上的艱辛，行動(dòng)上的努力、付出。都刻在我的心中，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)。您為了我，不辭辛苦，東奔西跑為我借錢(qián)，我知道，這幾天您并有睡好，卻在我面前裝的精神飽滿(mǎn)，您瞞不過(guò)我，都說(shuō)女兒是母親的“貼心小棉襖”，我還是能看懂您的心思的。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇7
盡管每天早上她沒(méi)有給我做香噴噴的早餐，盡管她經(jīng)常不在我身邊，只有放長(zhǎng)假才會(huì)偶爾見(jiàn)上一兩面，但聽(tīng)著從電話(huà)那頭傳來(lái)的聲聲關(guān)侯，內(nèi)心的我的心就像流進(jìn)了一股暖流。她，是我的母親。
那時(shí)正值暑假，擺脫了學(xué)習(xí)的壓力，我就被接到母親工作的地方。她每天早上得六點(diǎn)起床，一直忙到十一點(diǎn)才空閑。我就跟附近的同齡小孩玩。那時(shí)我還小，不太懂事，總之也不太會(huì)哭。小孩欺負(fù)我是異鄉(xiāng)人，用我聽(tīng)不懂的方言來(lái)罵我。其實(shí)我也聽(tīng)不懂，只是猜測(cè)。我也不生氣，因?yàn)槲抑荒芎退麄兺媪�，只能假裝不知道�？墒窃谕嬗螒蜃矫圆貢r(shí)，他們接二連三地欺負(fù)我，他們把我推給抓的人抓；到我抓時(shí)，數(shù) 了十秒，就不見(jiàn)人影，到處都找不到，就算我認(rèn)輸，他們也不出來(lái)。
我心中委屈，跑回家了。在回家路上，我看見(jiàn)他們?cè)诤蛣e人玩，我更生氣了�；氐郊�，就拿出媽媽的手機(jī)，玩起游戲來(lái)，希望玩游戲來(lái)消除內(nèi)心憤怒。玩了一會(huì)，便覺(jué)得無(wú)聊，剛才的事又浮現(xiàn)在眼前，這時(shí)，媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子，關(guān)切的問(wèn)我:“怎么了？”聽(tīng)到媽媽的話(huà)，我的委屈頓時(shí)變成了淚水，不爭(zhēng)氣的在眼眶里打轉(zhuǎn)。等我一五一十的'講清楚，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“事情或許不是你所看到的那樣，或許是因?yàn)樗麄儾恍⌒耐颇�，然后藏的太遠(yuǎn)，聽(tīng)不到你認(rèn)輸，看你走后，就跟別人玩了。”我聽(tīng)著覺(jué)得有道理，就默默收起了眼淚。
母親經(jīng)常教育我，某人做某事，是會(huì)有原因的，不要先想他的不對(duì)，而是先反思一下自己有沒(méi)有做錯(cuò)。這些道理在我成長(zhǎng)的路上一直陪伴著我。感謝你——母親！在我傷心迷惑的時(shí)候，開(kāi)導(dǎo)我，讓我更快樂(lè)，更堅(jiān)強(qiáng)地成長(zhǎng)！我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇8
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，總少不了你的陪伴，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書(shū)籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。
昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》。“當(dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事，就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了。”是《飄》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書(shū)中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上，有書(shū)的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的疾苦憂(yōu)傷，和勇于面對(duì)挫折的`決心和勇氣。
明媚的陽(yáng)光下，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。打開(kāi)一本《三國(guó)演義》書(shū)中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上，有書(shū)的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。
在耀眼的夕陽(yáng)下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書(shū)套上，與潔白的書(shū)頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開(kāi)一本《孫子兵法》，慢慢揭開(kāi)兵家用武之人的奧秘。“天時(shí)、地利、人和；天時(shí)不如地利，地利不如人和�！痹谶@如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上，
有書(shū)相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。
高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，書(shū)籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。
啊書(shū)！有你真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇9
成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心�，讓我的人生更加燦爛；因?yàn)橛心�，讓我充滿(mǎn)了信心；因?yàn)橛心�，我明白了深刻的道理。成長(zhǎng)路上，有你真好。
那是一個(gè)陰云密布，死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔，我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去，我知道，這次考試我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò)，我眉頭緊鎖著，邁著沉重的腳步走出了教室。
轟隆隆，雷公用力地敲打起自己的.大鼓，一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來(lái)了，我膽戰(zhàn)心驚地，小心翼翼地翻開(kāi)試卷。71分！這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣，此時(shí)此刻，我的心就像是被刀割了一下又一下，每割一下都是痛不欲生！雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，可是眼淚還是忍不住地，不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來(lái)。
天還是那樣地不惹人喜歡：路兩旁的樹(shù)木不停地跳著舞，似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我再也受不了了，飛快地跑回了家。
走進(jìn)書(shū)房，開(kāi)了燈，拿出《魯濱孫漂流記》，一頁(yè)一頁(yè)地看下去，似乎現(xiàn)在，只有看書(shū)才能讓我的心靈得到安慰。
看著看著，魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上，他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然，我的心怦然一震。他在孤島上，仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，那我呢？我才碰到了這么小的挫折就受不了了，何必呢？想著想著，我悟出了人生的道理，想著想著，我充滿(mǎn)了信心，想著想著，我變得開(kāi)心了起來(lái)。看那邊，彩虹出來(lái)了，魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。
遇到挫折，不能氣餒，要勇敢地走下去。那天邊的彩虹，魯濱孫，仿佛就出現(xiàn)在天空，魯濱孫，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇10
她就像太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)著陽(yáng)光與正能量。
她小我一歲，卻看上去比我要高得多。那副高瘦的身子適合跳舞，一跳起來(lái)，便像輕靈的蝴蝶，滿(mǎn)屋子飛，美極了！
我常打趣地叫她“太陽(yáng)”。她也笑笑，承認(rèn)了這一綽號(hào)，那笑容艷麗而明媚，干凈而溫暖人心，真的好像陽(yáng)光哦！
陽(yáng)光如她，作為我的“太陽(yáng)”，自具有溫暖的屬性。每一個(gè)寒冷的冬天，總會(huì)有那雙溫暖的手伸過(guò)來(lái)，輕輕拉著我，給我溫暖，有這么個(gè)溫暖的太陽(yáng)，真好！
身為“太陽(yáng)”，她會(huì)少得了光明？不，不會(huì)！每當(dāng)我心中堆滿(mǎn)了烏云，她便在這堆烏云中擠呀擠，擠出一片空地來(lái)，把她全部的光明照亮我黑壓壓的心里。被老師批評(píng)了，沒(méi)關(guān)系，找太陽(yáng)；被分?jǐn)?shù)壓垮了，沒(méi)關(guān)系，找太陽(yáng)！跟父母鬧矛盾了，沒(méi)關(guān)系，找太陽(yáng)……她治愈人心的笑，包治各種傷痛，百試百靈，治不好不要錢(qián)喲。有這個(gè)太陽(yáng)，真好！
許是和“太陽(yáng)”玩得時(shí)間長(zhǎng)了，人們都說(shuō)我越來(lái)越像“太陽(yáng)”，許是她的“陽(yáng)光”沉淀在我身上一些東西了吧。和她玩得時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我便受了她“陽(yáng)光”的照耀，好像成了另一個(gè)“太陽(yáng)”。
朋友，還真是個(gè)神奇的詞語(yǔ)。
“‘太陽(yáng)’曬久了，也會(huì)被‘太陽(yáng)’同化呢！所以，你就要被我培養(yǎng)成下一個(gè)‘太陽(yáng)’了呢，那么恭喜你，你就要從‘太陽(yáng)培訓(xùn)班’的`學(xué)生變老師嘍！”她快樂(lè)地叫著。
真是個(gè)好活潑的“太陽(yáng)”！
親愛(ài)的“太陽(yáng)”呀，你的光明、溫暖，總是帶給我們希望。成長(zhǎng)路上，有你這個(gè)太陽(yáng)照耀，真好，真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇11
小的時(shí)候，我很調(diào)皮，老師搗蛋，弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴(yán)格要求我，經(jīng)常打我罵我，甚至有時(shí)，我都有點(diǎn)記恨她，覺(jué)得我不是她親生的。
幾歲的時(shí)候，我尿床啦，不吃飯啦，把吃進(jìn)口的飯吐出來(lái)啦，等等，媽媽總會(huì)毫不留情地高高舉起手來(lái)打我。
大一點(diǎn)兒，我不管做錯(cuò)了什么事，不管是大錯(cuò)還是小錯(cuò)，她都會(huì)畢露兇光地用戒尺打手板，用皮帶抽屁股。
八、九歲的時(shí)候，媽媽打得最狠，用皮帶抽，用戒尺打，用晾衣棍打，能打人的東西，幾乎成為了她打我的工具。
那年夏天，我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐緯?shū)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，打起架來(lái)。
媽媽被學(xué)校老師叫去談話(huà)，我在外邊等。好一會(huì)兒，媽媽才出來(lái)，她什么也沒(méi)說(shuō)。
回了家，媽媽陷在沙發(fā)里，夕陽(yáng)從窗戶(hù)外射進(jìn)來(lái)，照在了媽媽的'臉上。媽媽顯得格外憔悴，她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲，她眼眶里的眼淚好像要奪眶而出，可卻一直不肯出來(lái)，在眼角邊閃爍。此時(shí)的媽媽是那般蒼老。
我驚呆了，以前那樣威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)逼人的媽媽竟然會(huì)變成這樣。
我沖進(jìn)房間，心想：媽媽為什么哭了?沉思良久，我終于明白了媽媽的良苦用心，原來(lái)媽媽之所以這么嚴(yán)厲地要求我，是因?yàn)樗幌胱屛疫@么不聽(tīng)話(huà)，想讓我別這么調(diào)皮，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。我讓媽媽失望了，我竟然與同學(xué)毆打。
默默地，我的眼淚滴落下來(lái)。
我下定決心，不再讓媽媽操心。
今后，我不再調(diào)皮搗蛋，不守規(guī)矩了。
現(xiàn)在，仔細(xì)想想，媽媽是對(duì)的。我真該感謝您，讓我衷心地道一聲：“成長(zhǎng)路上，有你真好!”
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇12
科技的發(fā)達(dá)，總會(huì)產(chǎn)生令人心情愉悅的產(chǎn)品。我的臥室里，就有一些智能產(chǎn)品，最常用的，當(dāng)屬一輛�？吭趬ι�、假期日程滿(mǎn)滿(mǎn)的平衡車(chē)。
它第一次靠在我房間的墻上是四年級(jí)，那時(shí)我剛做完作業(yè)，靠在沙發(fā)上打瞌睡。就在我將睡未睡之際，爸爸提著一個(gè)大箱子走進(jìn)來(lái)，麻利地拆開(kāi)，從里面拎出兩個(gè)零件——我看著眼熟，大叫一聲，“What’sthis？”老爹瞟了我一眼，輕飄飄地說(shuō)：“你的平衡車(chē)”。我一蹦三尺高，興奮極了。老爹又拿出兩個(gè)零件盒，我一把奪過(guò)工具，三下五除二地裝好了它。從此，它靠在那個(gè)恒定不變的`位置了。
憑著對(duì)這種玩意的天賦，連說(shuō)明書(shū)也不用看，我僅用了一分鐘就學(xué)會(huì)了繞樁等動(dòng)作——這可不是隨便什么人都能在短時(shí)間掌握的高難度動(dòng)作。
至此以后，我經(jīng)常騎著它外出玩耍。有一次，我騎著它去遛彎，一輛自行車(chē)從身旁疾馳而過(guò)。我大不服氣，一個(gè)動(dòng)作，平衡車(chē)驟然加速，“咔”的一聲，風(fēng)在我耳邊呼嘯，房屋樹(shù)木都在快速后退——自行車(chē)被我甩在了后頭。我心頭大悅，朝后面吐了吐舌頭，而后摸了摸它的“腦袋”。
還有一次，我騎著它到處游蕩，突然，平衡車(chē)陷進(jìn)了一個(gè)泥潭里。我調(diào)整身體重心試圖逃脫，可它不斷嗡嗡作響，就是無(wú)法離開(kāi)這個(gè)泥潭。我妥協(xié)了，打算下來(lái)把它直接拉出來(lái)。突然，由于重心前傾，它竟快速地飛離了泥淖。
我喜愛(ài)我的平衡車(chē)，當(dāng)它站在那里，好像一直在提醒我快些完成作業(yè)，這樣，就可以和它一起快速地飛馳了。
和它在一起，速度變快了；和它在一起，時(shí)間也變快了。成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇13
銀白的月光灑下素淡的光輝，窗臺(tái)上的蘭花隨風(fēng)輕輕搖曳，我站在窗臺(tái)，往事漸漸劃過(guò)心底……。
近來(lái)參加的幾次比賽，雖然，拿到了名次，但是我不滿(mǎn)足，因此，我變得有點(diǎn)自私了，吃飯的時(shí)候，我總是把好菜端到自己面前，而且都不愿和爸爸媽媽多說(shuō)什么�，F(xiàn)在，由于比賽的失敗，我連飯都不吃了，只有一個(gè)人在窗前的時(shí)候，那失落的心才會(huì)好些�！霸趺戳�？又不開(kāi)心了，一定是因?yàn)楸荣惖脑虬�？”媽媽端了一碗飯過(guò)來(lái)，指著門(mén)口的樹(shù)說(shuō)：你看樹(shù)，雖然第一次花開(kāi)了沒(méi)結(jié)果，但后來(lái)幾次不是結(jié)果了嗎，勝敗乃兵家常事，開(kāi)心點(diǎn)兒。我看著門(mén)口的樹(shù)，葉子綠綠的，像一個(gè)小精靈。一陣陣風(fēng)吹過(guò)，我伸出頭，感受著鳳的氣息，就如同母親的手輕輕撫摸著自己的臉頰�；▍怖锏囊箒�(lái)香沐浴在月光下，寒凝帶露，像一簾輕遠(yuǎn)的'幽夢(mèng)。
日子匆匆滑過(guò)……
今天是母親節(jié)，我們?yōu)樘煜伦顐ゴ蟮娜恕澳赣H”放一首《母親》，祝天下的母親節(jié)日快樂(lè)。忽然，我家不遠(yuǎn)處的文華大院的喇叭響起來(lái)。
正坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)的我一驚：什么，今天是母親節(jié)？
我趕忙騎著自行車(chē)往商店趕，到商店里買(mǎi)完禮物。回來(lái)時(shí)，我被石頭絆倒了，自行車(chē)也倒了，媽媽聽(tīng)到了響聲連忙跑了出來(lái)，媽媽把我扶進(jìn)屋子里，媽媽見(jiàn)我傷口流血，就把藥拿來(lái)給我抹上。我很感動(dòng)，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，想用手擦擦，可不小心碰到了瓶子，有一些藥水濺到身上。媽媽說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我把我給媽媽的禮物拿出來(lái)，媽媽說(shuō)“謝謝你，我太感動(dòng)了。”
母愛(ài)是一本我讀不完的書(shū)，母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)飛不出的天空。媽媽?zhuān)砷L(zhǎng)路上、有你真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇14
在亭亭玉立的時(shí)候，生活中的那些美好的細(xì)節(jié)早已淡散去，取而代之的卻是一些令人意想不到的，但在我的心里，她對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
因?yàn)橛兴�，我的成長(zhǎng)歷程中才會(huì)變得有趣，變得非富多彩；因?yàn)橛兴叶牧嘶貓?bào)、珍惜。
她是我成長(zhǎng)道路上的一盞明亮的'指路燈，是給予我生命并在后方永遠(yuǎn)支持著我的人，她就是我的媽媽。
媽媽?zhuān)诔砷L(zhǎng)道路上，有你真好�；〞�(huì)敗，草會(huì)枯，樹(shù)葉會(huì)落，但你對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)變。
記得那是一個(gè)白雪紛飛的冬天厚厚的冰層覆蓋在地面上，一不小心就會(huì)滑倒在地，由于我從小體弱多病，這天你背著我去上學(xué)，看著你邁著那沉重的腳步，我不禁留下了眼淚，雖人你是為了我好，但我也會(huì)因你為我而傷害自己而傷心不是嗎？晚上回家后，我看出你走路有異樣，便要求你告訴我是怎么回事，媽媽你一直不肯說(shuō)，不料被我套出了話(huà)，原來(lái)你的腳因?yàn)樵谘┑乩镒吡撕芫茫粌鰝�，我的心頭蛹出一股力量促使我的眼淚滴滴答答的向下留去。
你叫我懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。
在期末考試時(shí)，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，您笑得合不攏嘴，是您叫我懂得了什么是奮進(jìn)。
生活中您給了我許多東西，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，給我講道理，讓我懂得人生的道理，您給了我許多財(cái)富，這種財(cái)富是別人都沒(méi)有的。
時(shí)光慢慢流逝，我在慢慢長(zhǎng)大，您在慢慢變老，在我成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心膼?ài)我在健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇15
在成長(zhǎng)的旅途中，老師飾演著重要的角色。教我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉，教我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼３砷L(zhǎng)的道路上，有您真好。
��！潔白的粉筆之魂，在老師的手上飄飄灑灑，落在蒼蒼的白發(fā)上和銀絲融在一起，落在那整潔的衣服上點(diǎn)綴出了梨花般的詩(shī)意。老師，請(qǐng)?jiān)试S我用一首粉筆屑之歌來(lái)向你致意。
有一回語(yǔ)文老師擦亮黑板轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我們哄然笑了起來(lái)，原來(lái)是老師的鼻翼抹了一點(diǎn)粉筆沫。老師怔了一下，輕聲說(shuō)道：“安靜”，接著繼續(xù)她的課程。下課望著她那沾滿(mǎn)粉筆屑的背影，班里有幾個(gè)調(diào)皮的`同學(xué)似乎是“觸景生情”背誦起課文來(lái)：最妙的是下點(diǎn)兒小雪……但我沒(méi)有笑。我仿佛看見(jiàn)老師鼻尖兒上那塊白灰。不，那是一枚精致的勛章。
不知多少次生物老師把剛學(xué)會(huì)走路的孩子鎖在房間里，不顧孩子的啼哭。直到下課才匆匆打開(kāi)門(mén)，放下教本，抱起委屈的孩子，擦掉孩子臉上的金豆豆。忽然，孩子笑了：“臟，媽媽真臟�！眿寢屇眠^(guò)鏡子一看母女二人都笑了，媽媽笑得更甜了……
天真冷，外面雪花飄飄，室內(nèi)講臺(tái)上的“雪花”也不甘落后紛紛落下。平時(shí)，素手便可以畫(huà)一幅完整的畫(huà)的美術(shù)老師，卻又一次擦去敗筆，粉筆屑已經(jīng)灌入她的袖口，染白了她那被可惡寒氣凍腫的手。
“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”這是語(yǔ)文老師在深情地朗讀蘇軾的詞。顯然她帶著滿(mǎn)腔熱情的激情，我們也被她感染了，輕聲跟讀，樂(lè)在其中……
老師，從您身上我讀到了一部立體的教科書(shū)，那是些碎屑的文字。但我卻讀懂了該懂的一切。
此時(shí)我眼前又出現(xiàn)了您那被粉筆屑染白的身影。請(qǐng)?jiān)试S我以一首粉筆屑之歌，從內(nèi)心深處，從靈魂深處，向您致意。成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇16
走在成長(zhǎng)的路上，歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后，暮然回首，看見(jiàn)了滿(mǎn)地的足跡，不禁感慨時(shí)光的飛逝�；貞浧鹪谶@路上嘗過(guò)的酸甜苦辣，不過(guò)，幸好有你，才不孤單。
父親，在每個(gè)人的童年中都扮演著重要的角色，他們有事可以是孩子心中的依靠，是全家的精神支柱，有時(shí)也可以扮演一個(gè)慈母，教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌妗Ｉ蠈W(xué)前，我的童年全是奶奶，上學(xué)后，我的童年全是媽媽?zhuān)赣H卻只是每隔一段時(shí)間來(lái)看我一次。記得那時(shí)的我對(duì)于父愛(ài)都沒(méi)有什么概念。
記得那一天，雨下得很大，就像是路邊的消防栓都?jí)牧艘粯樱敛涣邌莸貙⑺畤姙⒃诟呖�，然后落下，撐著傘都有些寸步難行。我坐在教室里看著窗外的雨，想要走出教室卻沒(méi)有勇氣，猶豫不決。是的，我作業(yè)忘帶了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。但是看著窗外的雨，我擔(dān)心父母無(wú)法送來(lái)。但最終還是抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)摁下了電話(huà)號(hào)。早自修在我的'忐忑中度過(guò)了，我也只能鼓起勇氣向課代表說(shuō)明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個(gè)熟悉的身影，不錯(cuò)，真是我的父親。他撐著一把格子花紋的傘，仔細(xì)一看還能在他的發(fā)間尋到亮晶晶的，不只是雨還是汗。我接過(guò)了作業(yè)，他確認(rèn)了一下沒(méi)拿錯(cuò)以后便又打開(kāi)雨傘沖進(jìn)了雨幕之中。隔著雨，看著那個(gè)肥胖的人影蹣跚的離開(kāi)，心中不免有些觸動(dòng)。那也是我第一次，或者說(shuō)是最難忘的一次體會(huì)父愛(ài)了。我也因此而意識(shí)到，父愛(ài)，不曾遠(yuǎn)去。
成長(zhǎng)的路上，有你，真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇17
昏暗的燈光下，我看著你佝僂的背影，往事依稀浮出水面——
小的時(shí)候，爸爸媽媽離開(kāi)了我，去了遙遠(yuǎn)的南方打工掙錢(qián)，我成了十足的留守兒童。我留在了姥姥家，由姥姥照料長(zhǎng)大。五歲那年，我到了上學(xué)的年齡。那天，你來(lái)到了姥姥家，我有記憶的第一次見(jiàn)到你。你爽朗的聲音響徹了我的腦海，你慈祥的面龐深深印在我的心里。但我當(dāng)時(shí)是對(duì)你不友好的，因?yàn)槲抑滥銓⒁盐覐膿磹?ài)的姥姥手里拉走。我哭鬧、大叫、極不配合，但最終我還是滿(mǎn)眼淚光的被你拉走了。當(dāng)時(shí)的我，心中充滿(mǎn)了對(duì)你的厭惡。
來(lái)到你家后幾天，我便習(xí)慣了這里。對(duì)于你和爺爺也并不那么排斥。當(dāng)時(shí)的我，身體一大堆的問(wèn)題，什么便秘啦，上火啦，發(fā)燒啦，按爸爸的話(huà)講，“真是一個(gè)大病包！”你為我的糟糕的身體情況很是苦惱，天天求醫(yī)問(wèn)藥。你買(mǎi)了很多醫(yī)書(shū)，天天翻看如何治療小兒疾病。一有時(shí)間就按照書(shū)上的方法給我做推拿或是吃中藥。每天晚上，你都給我的桌上放一杯水，半夜起床提醒我喝水，上廁所，一直不間斷。我的身體在你的悉心照顧下慢慢的好轉(zhuǎn)。我變成了一個(gè)快樂(lè)活潑的`女孩子，而你的臉上，卻悄然爬上了幾絲皺紋。
上了初中，作業(yè)量明顯增多。為了寫(xiě)完作業(yè)并趕超其他人，我不得不熬夜到十一點(diǎn)多。剛開(kāi)始時(shí)你默默的看著我熬夜苦讀，帶著乞求的口吻說(shuō)：“歇一歇吧，不要復(fù)習(xí)了好了，直接睡吧，明天再?gòu)?fù)習(xí)。”可是我，驕傲的、盲目于名次的我拒絕了你的請(qǐng)求：“不，我要學(xué)習(xí)�！庇谑悄悴辉僬f(shuō)話(huà)，默默的躺在黑暗的沙發(fā)上，靜靜的等著我。
有時(shí)看到你一個(gè)人寂寞的躺在沙發(fā)上，我會(huì)不忍心的撒個(gè)小謊說(shuō)：“我學(xué)完了，睡吧�！蹦阏酒鹕�，走到廁所去給我打水洗臉�；璋档臒艄獯蛟谀愕哪樕�，我看見(jiàn)你的蒼白的，布滿(mǎn)皺紋的臉龐和額頂上稀疏的毛發(fā)，還有你佝僂的身姿。你老了，當(dāng)年挺拔的身姿和爽朗的笑聲沒(méi)有了，歲月只是吝嗇的給予了你日漸低矮的身高和低沉的嘆息。我看著你的背影，往事依稀浮出水面……
奶奶，你是水，我是魚(yú)；你是天，我是云；你是地，我是草。在我的成長(zhǎng)路上，能有你相伴相隨，真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇18
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！}記
你就是陽(yáng)光，給我信心、勇氣、鼓勵(lì)；你就是大自然，讓我能快樂(lè)的成長(zhǎng)；你就是老師，給予我淵博的知識(shí)；你就是大海，教會(huì)我退一步，海闊天空……有你——書(shū)，真好！
記得小學(xué)時(shí)的某個(gè)假期，我在媽媽上班的地方發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方——圖書(shū)角。雖然比不上正規(guī)的圖書(shū)角，但是也集滿(mǎn)了很多書(shū)。有各種各樣的書(shū)，比如《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》《一千零一夜》《論語(yǔ)》《三國(guó)演義》《昆蟲(chóng)記》等等。
不過(guò)，那個(gè)時(shí)候，我對(duì)書(shū)不是很感興趣，不像現(xiàn)在，看見(jiàn)一堆書(shū)就有點(diǎn)激動(dòng)。在我沉迷于圖書(shū)角之前，我一直跟著媽媽東跑西跑，偶爾買(mǎi)點(diǎn)零食打發(fā)時(shí)間。也許是媽媽嫌我跟著她有點(diǎn)礙手礙腳，就把我趕到圖書(shū)角，讓我在那兒看書(shū)消遣時(shí)間等她，我也不好反抗，就聽(tīng)命了。我在書(shū)柜前，隨手拿了一本厚厚的書(shū)，封面上寫(xiě)著大大的“安徒生童話(huà)”五個(gè)字。一天時(shí)間，囫圇吞棗的讀完了這本童話(huà)故事。這本書(shū)給我的最初的感覺(jué)就是每一個(gè)故事雖然簡(jiǎn)潔但卻蘊(yùn)含著不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能說(shuō)出的道理。這本童話(huà)故事吸引了我對(duì)書(shū)的興趣。
后來(lái)，每周媽媽上班的時(shí)候我都會(huì)跟著去，到了那兒之后，我便在圖書(shū)角待著了。有時(shí)候，一待就是一整天。這里的書(shū)能夠給予我精神上的糧食，也不感覺(jué)餓了。我待在圖書(shū)角的時(shí)間越來(lái)越多，看的'書(shū)也越來(lái)越多，甚至覺(jué)得能夠吸引我的書(shū)幾乎都看完了。當(dāng)然，我可沒(méi)那能耐能把一個(gè)圖書(shū)角的書(shū)都看完了，我只看我感興趣的書(shū)。對(duì)于太古板、深?yuàn)W的書(shū)，像《詩(shī)經(jīng)》《本草綱目》我只是粗略的翻了幾下，著實(shí)提不起興趣。
大概是受童話(huà)故事的影響吧，我比較喜歡看獨(dú)立的故事或者小說(shuō)。于是我就去書(shū)店看了看，選了幾本自認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū)。周末，有時(shí)間的話(huà)我就會(huì)翻開(kāi)這些書(shū)，這些書(shū)跟之前看的童話(huà)故事完全不同。都是一些反映社會(huì)、人的書(shū)，初看的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)復(fù)雜、難懂�？炊嗔�，也能體會(huì)那么一點(diǎn)。
對(duì)于我的書(shū)涯，這也算是一個(gè)成長(zhǎng)，一個(gè)書(shū)帶領(lǐng)我從童話(huà)中的美好踏入現(xiàn)實(shí)中的殘酷的成長(zhǎng)。這一成長(zhǎng)的路上，感謝有你，書(shū)！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇19
那一天，我們途中相遇，繼而沒(méi)有告別，沒(méi)說(shuō)再見(jiàn)。光陰，忘記了時(shí)間，只剩下流連與眷戀——獻(xiàn)給我回憶中的少兒頻道。
成長(zhǎng)路上，有你真好。六歲的時(shí)候，你來(lái)到了我的身旁，在幾十個(gè)頻道里，我一眼便瞥見(jiàn)了你。曾經(jīng)的你對(duì)于我而言獨(dú)一無(wú)二。從此，我再也不用陪著大人們看枯燥乏味的《新聞聯(lián)播》，不知為何便會(huì)哭得稀里嘩啦的偶像劇，以及烽火連天的抗戰(zhàn)劇了!我好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲一般，推開(kāi)了新世界的大門(mén)。這里“天好看，地好看，還有一群快樂(lè)的小伙伴�！豹q記得，你說(shuō)：“引領(lǐng)成長(zhǎng)，塑造未來(lái)�！�
成長(zhǎng)路上，你將歡樂(lè)打包呈現(xiàn)給我�！澳阒绬�?我看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片可多咯!有《哪吒?jìng)髌妗贰逗┌她敗贰逗J娃》《一休》�！蹦阕屛夷茏院赖仃种笀�(bào)出一堆動(dòng)畫(huà)的名字。我愛(ài)你，愛(ài)到每天一有空就待在電視機(jī)前，愛(ài)到能準(zhǔn)確說(shuō)出你每一個(gè)節(jié)目的首播時(shí)間，愛(ài)到去模仿節(jié)目中角色的樣子。我拾一根棍子，便稱(chēng)其為“金箍棒”，唰唰地在地上畫(huà)圓圈;得到一個(gè)鐵環(huán)，提它便搖身成了“乾坤圈”，我把它用力地向遠(yuǎn)方丟去，傻傻地等它返回;我也以為，只要我用手指在頭上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，問(wèn)題的答案頃刻便會(huì)蹦出來(lái)。一天又一天，我哼著《哆啦A夢(mèng)》《喜羊羊與灰太狼》的歌，背著不重的書(shū)包，穿梭在回家的小道上。你讓我一路且行且歡歌。成長(zhǎng)路上，你用風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)了我的友情�！白錾賰侯l道的好朋友，和我一起啪啪啪�！蹦愕呐九救︼L(fēng)靡了整個(gè)年級(jí)，只因?yàn)槊恳粋�(gè)人都想成為你的好朋友。放學(xué)的時(shí)刻，小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地跑進(jìn)小店購(gòu)買(mǎi)啪啪圈。那些圈子各式各樣，同學(xué)們似乎不在意真假。下課了，游蕩在教室里、走廊上，像小鹿、芝麻、金豆一樣問(wèn)別人：“你愿意做我的`好朋友嗎?”然后，把啪啪圈扣在他的手上。一段一段的友誼，我都收獲進(jìn)小小的心里�？墒菦](méi)有一份感情是我渴望尋找，卻尋覓不得蹤跡的。比如你。
早已記不清你是從何時(shí)開(kāi)始改變的。你的臺(tái)標(biāo)從風(fēng)車(chē)變成了樹(shù)葉，一檔又一檔熟悉的節(jié)目在視野里消失，親切的主持人不知去向，動(dòng)畫(huà)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)不間斷。而我眼中，只有熊或羊在屏幕上追逐打鬧。倏然陌生，仿佛我認(rèn)識(shí)的你已不再。即使手上依然帶著啪啪圈，也留不住過(guò)往，我想，忘記某些事物的其實(shí)不是人，而是時(shí)間。它揮一揮衣袖，便失了被人們叫做“回憶”的一切，而我們盡力想去找回，找回那一抹抹漸變成美好的故事，可是流年緘默不語(yǔ)。大概你也失在時(shí)間荒漠的一段。慶幸我依舊記得曾經(jīng)的你，讓我說(shuō)聲謝謝，在過(guò)去的成長(zhǎng)路上，有你真好啊。
今書(shū)此文，不為我，不為其他，只為我記憶中的你，未來(lái)如今，是綻放在心間的似錦繁花。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇20
成長(zhǎng)曾對(duì)于我，只不過(guò)是學(xué)級(jí)上的改變，從小學(xué)到初中。但當(dāng)我徜徉于回憶之海中，不禁發(fā)覺(jué)，有這樣一個(gè)人，讓我明白了成長(zhǎng)的意義……
雖稱(chēng)之為江南，可江西的十一月對(duì)于我這靠海而居的孩子而言，真是寒冬臘月，銀裝素裹。那年我從小學(xué)畢業(yè)，回鄉(xiāng)過(guò)年。
火車(chē)搖晃的車(chē)廂里，人聲鼎沸，人來(lái)人往，仿佛新年的氣息早已彌漫于每一個(gè)角落。而我向來(lái)討厭喧鬧，嘈雜的環(huán)境。心里仿佛萬(wàn)千條繅絲纏繞在一起亂糟糟的，呼吸急促，再加上路途的疲憊，早已筋疲力盡。
放眼窗外，鐵路蜿蜒盤(pán)旋的通向白霧縈繞的遠(yuǎn)方，而兩旁早已是純白的積雪，可滿(mǎn)目的翠綠仍依稀可見(jiàn)，那種美，動(dòng)人心弦。瞬間，火車(chē)加速，白與綠交織在一起，使我眼花繚亂。立刻關(guān)上窗，記憶之窗卻敞開(kāi)，滿(mǎn)是小學(xué)的`美好時(shí)光，瞬息萬(wàn)變間，那美好的，純粹的童年與伙伴就這樣離我遠(yuǎn)去。忽夢(mèng)忽醒間，失落與不舍的催眠藥，漸漸將我?guī)雺?mèng)境。
淚水朦朧間，臥鋪的門(mén)輕輕打開(kāi)。明亮的燈光滲透過(guò)門(mén)縫，明晃晃的，亮得我睜不來(lái)眼，卻模糊的勾勒出一個(gè)熟悉的人影——父親。
“孩子，怎么哭了？”父親望見(jiàn)我臉頰上的淚痕時(shí)，頗為擔(dān)心�！鞍�，我想小學(xué)同學(xué)了�！蔽疫煅柿�。父親輕輕地疊好被我弄亂的被子，撫平我那凌亂的發(fā)髻，只是對(duì)我微微一笑，仿佛看穿了我焦急的心情一般，拿著玻璃杯離開(kāi)了，順手關(guān)上了門(mén)。
黑暗里，我望向窗外，卻也只見(jiàn)一片黑漆漆的景象，不見(jiàn)任何景物。頗為責(zé)怪父親為何沒(méi)有安慰我。擦干淚，卻發(fā)現(xiàn)手機(jī)屏幕上已是凌晨一點(diǎn)。
“孩子，來(lái)，喝杯熱牛奶。”說(shuō)話(huà)間，父親向我走來(lái)。我一口氣飲盡了牛奶，透過(guò)玻璃杯，我望見(jiàn)了父親那溫和的微笑。心里不禁念道：爸，有你真好！雖然你總是不說(shuō)話(huà)，卻能點(diǎn)醒我；雖然你總只是微笑，卻能指引我；雖然你總是默默觀望，卻能讓我成長(zhǎng)。成長(zhǎng)路上，有你真好！
事后，他告訴我，過(guò)去的時(shí)光是沉于水中的沙石，或喜或悲，都會(huì)讓你沉淀；而未來(lái)的日子是雨水，或急或慢，都會(huì)使你壯大。而這一切就是成長(zhǎng)。
望向窗外，那被陽(yáng)光勾勒得日益清晰的飛雪和綠林美得令我沉迷，而那白霧縈繞的遠(yuǎn)方也萬(wàn)分清晰�；疖�(chē)慢慢行進(jìn)間，仿佛抹去了童年的美好，把它珍藏進(jìn)成長(zhǎng)的相冊(cè)里，只留下對(duì)青春的無(wú)盡向往。成長(zhǎng)的意義莫過(guò)于此。
剎那間，窗的倒影中又見(jiàn)父親那用心良苦的微笑，忽發(fā)覺(jué)父愛(ài)盡在不言中。倘若時(shí)光能倒流，我要回眸一笑，大聲告訴他：父親，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇21
今天突然發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)抽絮了，原來(lái)一年又過(guò)去了。我們逝去的日子越來(lái)越多，但我們也在不斷的成長(zhǎng)。在這一路上有許許多多的坎坷，阻礙我們向前，但成長(zhǎng)路上有你真好！
你，長(zhǎng)得勉強(qiáng)能說(shuō)得過(guò)去，學(xué)習(xí)非常好，拿年級(jí)第一是家常便飯。初一時(shí)我們分到了一個(gè)班，那是我們的初次相遇，在此之前我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò)你的大名，只是無(wú)緣相見(jiàn)。我看你學(xué)習(xí)太好，心里有點(diǎn)兒不舒服，也有一點(diǎn)點(diǎn)嫉妒。所以我暗下決心，一定要和你比一比，雖然我深知比不過(guò)你，但我又咽不下這口氣，畢竟在小學(xué)我也是數(shù)一數(shù)二的。初一的第一次月考馬上就要來(lái)臨了，我心里開(kāi)始忐忑不安，有一點(diǎn)小緊張。因?yàn)槟闾珡?qiáng)大了。不過(guò)我還是相信我自己，一定要和你比一比�？荚嚱K于到了，也許是我太緊張，考完后感覺(jué)不太好。成績(jī)下來(lái)了，我不敢看成績(jī)，我怕我比不過(guò)你。確實(shí)，那次考試沒(méi)考好。
后來(lái)，我們成了朋友，但是我仍然把你作為對(duì)手，默默地和你比較著每次月考的成績(jī)。很快，到了初二，也許是小中招，我學(xué)習(xí)更勤奮了，看著我與你的差距越來(lái)越小，我以為我一定能考上一中�，F(xiàn)在看來(lái)，當(dāng)初的我真實(shí)太自傲了。那段時(shí)間雖然還是晚上陪你學(xué)到十一點(diǎn)，早上五點(diǎn)起，但是學(xué)習(xí)效率卻大不如以前。那次機(jī)會(huì)，我沒(méi)有能抓住。我以為我們無(wú)緣相見(jiàn)了，但沒(méi)想到你也……
因?yàn)橐跞�，我們又要重新分班了。那個(gè)暑假我心情有點(diǎn)失落，畢竟我們八（3）班被拆散了。當(dāng)我在九（1）班門(mén)口看見(jiàn)你的的時(shí)候心里有點(diǎn)而激動(dòng)。我們又分到了一個(gè)班，也許是上天注定，還想讓我們繼續(xù)做朋友吧！
每天，我仍是陪著你，一起學(xué)習(xí)、一起吃飯、一起上廁所、一起睡覺(jué)。我和你比試的這團(tuán)火越燒越旺。每天，有你的地方也一定有我。晚上你和我一起加班，互相比較誰(shuí)做的`作業(yè)多，誰(shuí)做得快。這次期末考試也許是我超常發(fā)揮了，也許是你沒(méi)有考好，我們倆僅相差四五分，這出乎我的意料，但我與你之間的差距確實(shí)近了。不管這次是我超常發(fā)揮了還是你失常了，都證明不了什么。我們真正的比試是在124天之后，在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上我一定會(huì)盡我最大的努力戰(zhàn)勝你。我相信我一定行！
你是我最好的朋友，同時(shí)你也是我最好的對(duì)手。曾經(jīng)看到過(guò)一句話(huà)：對(duì)手是生命中的摯友。是啊！在我與你的不斷較量之中，我不斷的成長(zhǎng)，收獲了知識(shí)，學(xué)習(xí)也越來(lái)越好。現(xiàn)在，我只想說(shuō)一句：成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇22
它，是看不見(jiàn)的，也是摸不到的；但它卻是能感受到也能聽(tīng)到的。它，有時(shí)候狂熱，有時(shí)候冷淡，有時(shí)候溫柔，也有時(shí)候淡雅……它在我的成長(zhǎng)路上占據(jù)了及高的位置，讓我一直覺(jué)得，有它真好!
它，不是人，也不是寵物，而是一種能讓人徹底放松的東西。它，就是音樂(lè)。
夏日炎炎，太陽(yáng)光刺的.人睜不開(kāi)眼，沒(méi)有一絲微風(fēng)，連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS，在軍用基地爬高桿，笑聲連連，把炎熱趕走了一半。而轉(zhuǎn)過(guò)身，走過(guò)石橋，躍過(guò)小溪，便可以看見(jiàn)一個(gè)女孩，躲在樹(shù)叢里，兩只耳朵上戴著耳塞，一邊抽泣著一邊聽(tīng)著音樂(lè)。她的眼睛紅腫，鼻子擦得也跟紅透的蘋(píng)果一般，那便是我。那便是我，和同學(xué)鬧別扭后，只想靜靜地一個(gè)人呆著。我閉上雙眼，努力吸著眼淚，不讓它再肆意流出。我聽(tīng)著輕音樂(lè)里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。
它好似一位善解人心的大姐姐，用她那溫暖的手安撫著我的背；又好似我那個(gè)樂(lè)觀的哥哥，笑著在一旁安慰我，讓我別傷心；更似我那慈祥的外祖母，她抱著我給我講述她小時(shí)候的故事……它好像是魔法師，把我那一位位好久不見(jiàn)的，至親的親人們帶到我的眼前，卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴，像一位心靈導(dǎo)師在安慰我，鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我。我的心情開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)，她笑瞇瞇地看著我，把我拉起來(lái)，告訴著我：“不要因?yàn)閯e人的不理解而傷心放棄，要勇敢的堅(jiān)持自己的原則�！彼龍�(jiān)定不移的聲音回響在我耳邊，我扼了一會(huì)，突然信心大增，向著人群跑去。
音樂(lè)，陪伴在我的成長(zhǎng)路上，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣做自己!謝謝你，音樂(lè)!
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇23
成長(zhǎng)之路，一條漫長(zhǎng)卻又短暫的路。路上，也許會(huì)遇到簇簇繁花流云暖陽(yáng)，卻也會(huì)遇到陰風(fēng)怒號(hào)不及躲藏，遇到重巖疊嶂隱天蔽日，但我卻不怕，因?yàn)橐宦飞峡偸怯心阋恢毕喟�，真好�?/p>
窗外的雨下著，帶來(lái)一陣陣涼意，卻沒(méi)有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水，不得以平靜。抬起被淚痕覆滿(mǎn)的臉頰，時(shí)針不知不覺(jué)已是走了漫長(zhǎng)的一格，是啊，已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，老師還是沒(méi)有和你談完話(huà)，我向一旁瞥去，顯眼的分?jǐn)?shù)刺向心中，自己本以為會(huì)有飛躍，卻是這樣不進(jìn)卻退，一種放棄的念頭不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。終于，你從辦公室出來(lái)，進(jìn)了教室，我抬起那張狼狽的臉，不安地望向你，你的臉上冷冰冰的，沒(méi)有任何的表情，我的心震了一下，“走吧�！蔽夜怨阅闷饡�(shū)包，和你走出了教室。還在下雨，天黑得似墨染，風(fēng)不時(shí)刮過(guò)，雨一陣陣撲來(lái)，不覺(jué)打了幾個(gè)寒顫，這雨真是應(yīng)了我現(xiàn)在的心。你輕輕撐起雨傘，我此時(shí)也是做好了挨罵的準(zhǔn)備，卻瞥見(jiàn)傘慢慢向我這邊移來(lái)。我一臉驚奇地望向你，你轉(zhuǎn)頭望著我，眼神中依稀透著憐愛(ài)，嘴角還掛著一絲笑意。“媽媽不怪你，你已經(jīng)盡力了，媽媽都看在眼里。”一種溫柔又熟悉的'聲音傳來(lái)，我呆呆地立著，只見(jiàn)你的手慢慢抬起，溫柔地放在我的頭上，輕輕撫摸著我，那一瞬，放棄的念頭瞬間灰飛煙滅，我望著你，你那堅(jiān)定的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。那一瞬，我便下定了決心，一定要更加努力，不能辜負(fù)你的信任和疼愛(ài)�，F(xiàn)在想來(lái)，如若是沒(méi)有你，我恐怕早就成了不務(wù)正業(yè)的孩子，再也不能學(xué)到這么多知識(shí)充實(shí)我，謝謝你，有你真好。
如今的我，學(xué)習(xí)的勁頭也是越來(lái)越高，你也會(huì)經(jīng)常幫著我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。成長(zhǎng)的這條路上，你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，是我最強(qiáng)大的動(dòng)力，媽媽?zhuān)心悖婧?
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇24
六月的陽(yáng)光悄無(wú)聲息地穿過(guò)云層，投進(jìn)夏天熾熱的懷抱里。浸潤(rùn)泥土芬芳的陽(yáng)光，也夾雜著梔子花香的味道……永遠(yuǎn)的記憶里，蒲公英的笑靨依舊蕩漾在藍(lán)藍(lán)的天空里。
這一路的成長(zhǎng)，因?yàn)橛心�，永遠(yuǎn)都是陽(yáng)光般的'微笑。6歲時(shí)，早已在你們溫暖的懷抱中享受了很久的愛(ài)與陽(yáng)光的我卻不愿步入學(xué)堂。那天，雖是九月秋涼，但卻依舊烈日炎炎。我哭鬧著不肯邁出家門(mén)。媽媽心疼了，也心軟了，可是你卻將書(shū)包丟在我面前，板著一張臉，生硬地說(shuō)：“去，得上學(xué)了！”望著你嚴(yán)肅而認(rèn)真的臉，我無(wú)動(dòng)于衷。而你硬是將書(shū)包塞給我，推著我出門(mén)，并帶著我走向?qū)W校�？v使我有一千個(gè)不愿意，在你的堅(jiān)決與嚴(yán)厲面前，也只好作罷。一路上，你反復(fù)跟我說(shuō)：“小男子漢，得大踏步向前走，是雄鷹，終究要飛向藍(lán)天。”
9歲時(shí)，當(dāng)別人家的孩子上學(xué)、放學(xué)時(shí)還一直有家人的接送時(shí)，我卻只能獨(dú)自一人，背著書(shū)包，行走在從家到學(xué)校的這兩點(diǎn)一線(xiàn)上。那天，我值日。當(dāng)和同學(xué)搞完衛(wèi)生時(shí)，夕陽(yáng)都快投進(jìn)大地的懷抱了。鎖好教室的門(mén)，背起書(shū)包，我小跑著回家。雖是如此，還沒(méi)到家天已黑了。伴著涼涼的風(fēng)，走在寂靜的小路上，我忐忑不安。終于到家，只見(jiàn)你站在門(mén)前張望。見(jiàn)我回來(lái)，你平靜地轉(zhuǎn)身進(jìn)屋。放下書(shū)包，我有點(diǎn)委屈，抱怨你們?yōu)槭裁床唤游一丶摇Ｄ銋s大聲地說(shuō)：“男子漢了，得有膽量，不能一直依靠父母�！�13歲時(shí)，當(dāng)別人家的孩子經(jīng)常能得到父母的贊賞時(shí)，你更多的是指出我的過(guò)錯(cuò)與不足。似乎，你是一個(gè)口味難調(diào)的美食家總是在挑剔食物的瑕疵。
那天，我拿著一份95分的數(shù)學(xué)試卷走到你的面前，希望你能好好地表?yè)P(yáng)我一番。但你看了看后，只是微微地點(diǎn)了一下頭，便開(kāi)始指點(diǎn)那些做錯(cuò)了的題，并提醒我要注意的問(wèn)題。你似乎看出了我的心思，放下試卷，平靜地說(shuō)：“不滿(mǎn)足是向上的動(dòng)力，要努力完善自己�！薄稽c(diǎn)一滴，凝聚成愛(ài)的海洋；一言一行，演繹著成長(zhǎng)的節(jié)奏。這海洋，洶涌的是深深的父愛(ài)；這節(jié)奏，詮釋的是最濃的親情。爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇25
陽(yáng)光悄無(wú)聲息地透過(guò)樹(shù)梢，投下一縷金黃，泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來(lái)。爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
三歲時(shí)，在你懷里享受慣了的我，卻遲遲不肯步入幼兒園，盡管那里的生活豐富多彩，可我卻一刻也離不開(kāi)你和媽媽的懷抱。那天，我鬧著不肯出門(mén)，努力掙脫你那黝黑的雙手，瘋了似的'把書(shū)包甩來(lái)甩去，媽媽的心軟了，可你卻一副生冷的面孔，彎下腰，撿起書(shū)包，塞到我手中，說(shuō)：“你今天不去也得去！”望著你嚴(yán)肅的臉，哪怕我有百般的不愿，也只能作罷。
七歲時(shí)，我上了小學(xué)，你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚，正是我值日，我在昏暗的燈光下，鎖好教室門(mén)，背上書(shū)包，獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我，可我連你的影子都沒(méi)看到�？斓郊伊�，我只看見(jiàn)你在門(mén)口張望，見(jiàn)了我回來(lái)，便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著，你卻對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！�
十一歲時(shí)，在別的孩子都得到表?yè)P(yáng)時(shí)，你卻總是指出我的不足。一次期中測(cè)試，我拿著一張九十七分的試卷回家，你還是往常那般嚴(yán)肅的面孔，一拿起卷子就開(kāi)始講我的錯(cuò)題，盼望著被表?yè)P(yáng)的我不免有些失望，你似乎看出了我的心思，說(shuō)：“取得了好成績(jī)，有什么可驕傲的，指不定哪天就后退了，你要做的事是繼續(xù)努力�！�
今年，我上了六年級(jí)，我沒(méi)有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒，也沒(méi)有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞�，因�(yàn)橛心愕慕虒?dǎo)，讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。
爸爸，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇26
中國(guó)古代大教育家孔子有句話(huà)：“仁者不憂(yōu)，智者不惑，勇者不懼�！币馑际钦f(shuō)：有仁愛(ài)之心的人，不會(huì)憂(yōu)愁；有大智慧的人，會(huì)利用他的聰明才智去解決困惑；勇敢的人，面對(duì)強(qiáng)敵，決不畏縮，只會(huì)義無(wú)反顧的去迎接挑戰(zhàn)。我想成為一位勇者。勇敢，是我成長(zhǎng)路上最要好的伙伴。
去年暑假的一天，烈日炎炎，太陽(yáng)在天空中好像被燒著了一樣，曬得大地直冒熱氣。這樣的時(shí)候，爸爸卻突發(fā)奇想，要帶我去爬筆架山。真不知他腦袋里在想什么。在爸爸的堅(jiān)持下，我只得答應(yīng)了他，但心里對(duì)這炎熱的天氣充滿(mǎn)了恐懼。
剛到筆架山，我便意識(shí)到這次任務(wù)的艱巨：一下車(chē)，我就感到一陣熱氣撲面而來(lái)，路旁的小花似乎也被毒辣的太陽(yáng)曬得抬不起頭來(lái)，顯得無(wú)精打采。我的心情極度不安，這么熱的.天，我真的能爬上去嗎？
正在我猶豫不決的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音從前面?zhèn)鱽?lái)：“嘿，快開(kāi)始吧！你在這兒發(fā)呆的時(shí)間，我都要到半山腰了！”我明白，事已至此，沒(méi)有后悔藥了，就極不情愿的跟了上去。
上山的小路邊，有許多高大的老樹(shù)，陽(yáng)光從樹(shù)枝的縫隙射進(jìn)來(lái)，照在地上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，樹(shù)下的植物似乎也別具一格，長(zhǎng)得格外茂盛�？蛇@些都無(wú)法抵擋陽(yáng)光猛烈的進(jìn)攻。我早已口干舌燥了，耳邊幾只討厭的飛蟲(chóng)一路伴著我飛，似乎在找機(jī)會(huì)要一口吞下我似的。我用手胡亂的扇著飛蟲(chóng)，心里一直在給自己打氣：“詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。走吧，勇敢一點(diǎn)。是改變怯弱超越自我的時(shí)候了——這大概就是爸爸的良苦用心吧！”這樣想著，望著前面爸爸的身影，咬著牙快跑幾步，累到彎著腰大口喘著粗氣的時(shí)候，我終于追上了爸爸。
走著走著，經(jīng)過(guò)一片亂草叢和一系列陡坡，一抬頭，三個(gè)大字撲入眼簾：筆冠峰。我有些驚訝，又興奮不已——我竟然爬到山頂了。站在山頂向下望去：遠(yuǎn)處高樓大片大片的玻璃窗，在陽(yáng)光的照耀下，折射出五顏六色的光；淡淡的白云像從仙境飄來(lái)的銀色羽毛，飄來(lái)蕩去，無(wú)問(wèn)東西；湛藍(lán)的天空離我那么近，仿佛一伸手就能觸摸到一樣。山頂上，粉的、黃的、紫的小花點(diǎn)綴在綠油油的樹(shù)叢中，將山頂裝扮得格外美麗。
“真是‘無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰’啊”！正當(dāng)我對(duì)著山頂美景贊嘆不已的時(shí)候，背后響起了爸爸的聲音：“今天，女兒表現(xiàn)的足夠勇敢。這美好的風(fēng)光，算是對(duì)女兒的嘉獎(jiǎng)了�！蔽艺J(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊，在成長(zhǎng)路上，面對(duì)一個(gè)個(gè)原以為不可跨越的鴻溝、不能克服的困難，只有勇敢面對(duì)，才能創(chuàng)造出無(wú)限可能，才能擁有自己的天空。勇者，無(wú)懼！
勇敢，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇27
我家對(duì)面的巷子里，有棵很大的桂花樹(shù)，桂樹(shù)下有間小小的裁縫店，門(mén)面很舊，聽(tīng)媽媽講是我三歲那年開(kāi)的，如今十一年了。
至于店里的阿婆，我也認(rèn)得，聽(tīng)說(shuō)以前是個(gè)老師。每年十月去她那兒，她總是送我一枝桂花。
后來(lái)來(lái)往漸少，只偶爾去一次。每年桂香飄滿(mǎn)大街小巷，滿(mǎn)城細(xì)碎的金，我卻只記住了她門(mén)前的那一棵。
那天偷得半日空閑，又碰上個(gè)晴好天氣，便尋思著出去透氣。
想到阿婆，就翻出那件脫了線(xiàn)的風(fēng)衣，抓了一把零錢(qián)出門(mén)去了。
窄巷子里，金桂滿(mǎn)身榮華。
叩門(mén)進(jìn)去，阿婆的店里依舊整齊潔凈。她靠在躺椅上，半瞇著眼睛聽(tīng)錫劇，身上紺色的短襖應(yīng)該是新做的，緞面泛著光澤。
見(jiàn)我來(lái)了，她驚喜道：“小姑娘來(lái)啦！又長(zhǎng)高不少嘛�！蔽覜_她一笑。
我告訴她要補(bǔ)什么。她看了看說(shuō)，口子不大，拿針縫吧。
她搬了兩張小椅子，我們兩人坐在桂樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)枝葉，灑下淡淡的光斑。
看著她嫻熟地濡濕線(xiàn)頭，食指拇指捏著針，另一只手引線(xiàn)過(guò)針眼，一下就成了，我心里暗暗驚訝。她也不看我，說(shuō)：“別看阿婆年紀(jì)大，練得多了，比你們年輕人看得還準(zhǔn)！”
她的銀發(fā)閃著光。
“學(xué)習(xí)還順利？”她不經(jīng)意地問(wèn)。桂花落到她頭上，掀起一陣香風(fēng)。正想說(shuō)還好，但近日數(shù)學(xué)卷面上的那些紅叉，像一根根刺，鯁住我的喉嚨。我不吱聲，良久，才一聲苦笑。
她還是沒(méi)看我，指尖飛舞著，銀針閃著光�！斑@桂香嗎？”紺色的短襖在風(fēng)中翩然。
“香！”我抬頭去看那桂，墨綠的枝葉間，金黃一簇一簇，經(jīng)過(guò)的風(fēng)都染了香……
“桂可聰明哩！”她舉起衣服端詳，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成長(zhǎng)卻需幾萬(wàn)倍的努力，開(kāi)更多的花，香飄十里便不足為奇�！彼畔乱路�。
“好了。這衣服的料子真不錯(cuò)�！彼酒鹕�，肩上的.桂花簌簌而落，漾起縷縷的香。她小心地把衣服疊好。“桂香不怕巷子深，因?yàn)樗谂﹂_(kāi)發(fā)自己的潛力�！�
臨走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧。”
成長(zhǎng)的路上，荊棘叢生，我卻一直記著阿婆的那句話(huà)。阿婆，你就是我心中開(kāi)啟黎明的那顆星，照亮了我的青春，有你，成長(zhǎng)的路雖漫漫，卻不迷茫。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇28
那年我12歲，她43歲。
那天，我沒(méi)有寫(xiě)完英語(yǔ)作業(yè)，老師告訴了我的媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)了便嚴(yán)肅的問(wèn)我寫(xiě)完了沒(méi)有。我不想承認(rèn)，便硬著頭皮說(shuō)寫(xiě)完了。她讓我拿出來(lái)給她檢查，我說(shuō)找不到。她便開(kāi)始翻我的書(shū)包，也沒(méi)找到。我內(nèi)心開(kāi)心不已，說(shuō)：我寫(xiě)完了。媽媽從英語(yǔ)老師那里知道我沒(méi)有寫(xiě)完，她本是想讓我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，但是我的態(tài)度讓她失望透頂那天，她一直心情低落，我也漸漸認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。晚上，我看到在我身邊垂頭喪氣的`她，心中無(wú)味雜陳。便放下手中的筆，說(shuō)：媽?zhuān)瑢?duì)不起，我撒謊了，我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。她是非常生氣的，但她說(shuō)：你既然犯了錯(cuò)誤，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)，知道嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。她又說(shuō)：但是，錯(cuò)誤犯了，就要受到懲罰。她讓我一晚不吃飯，然后跪著，面對(duì)墻，直到十二點(diǎn)。那晚，我想到了許多
那年我13歲，她44歲。
臺(tái)燈原本暖黃色的燈光顯得刺眼，我撓著頭對(duì)一道題束手無(wú)策。
母親叩了叩門(mén)，問(wèn)：要吃橘子嗎？我擺擺手，抱怨母親打斷了我。不知過(guò)了多久，我聞到了一陣清香，淡淡的。原來(lái)是母親手上的橘子。
她輕輕剝下青黃的橘皮，一股子香氣從里邊透出。她將剝好的橘子放進(jìn)盤(pán)子中。俯下身，對(duì)我說(shuō)：要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。而且如果被一道題難到了，就換個(gè)思路。實(shí)在不會(huì)，就多問(wèn)問(wèn)。我應(yīng)了一下，說(shuō)：媽?zhuān)阆热ッΠ�。媽媽出去了，我又回頭看了那道題，果真解出來(lái)了，我開(kāi)心極了，又回頭，看向門(mén)的方向，笑了笑
今年我14歲，她45歲。
我拿著87分的政治試卷回家，得意的給她看，可她只是微微點(diǎn)頭，然后就像一個(gè)眼睛了容不得半粒沙了的美食家，總能挑出瑕疵。這張卷子應(yīng)該考90的吧，你的選擇題應(yīng)該全對(duì)的。她只盯著我，我避開(kāi)她的眼光，心中也很不平：要是別人家的孩子考成這樣，家長(zhǎng)指不定多開(kāi)心呢！她看透了我的心思，說(shuō)：你考成這樣我也很開(kāi)心，但為什么不竭盡所能，考得更高呢？我明白了不能驕傲，而且考試要細(xì)心。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇29
我曾以為成長(zhǎng)是一段孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的旅途，可當(dāng)我真正站在名為“成熟”的路口駐足回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，路上所經(jīng)歷的迷惘、煩惱，都是你陪我一同走過(guò)的。這場(chǎng)被我稱(chēng)為孤獨(dú)的旅途，因?yàn)橛心�，其�?shí)從不孤獨(dú)。我的母親，謝謝你在我成長(zhǎng)的道路上，一直與我為伴。
清晨——白開(kāi)水
清晨，太陽(yáng)剛剛跳出地平線(xiàn)，熹微的晨光投在我床前的玻璃杯上，反射出夢(mèng)幻的色彩。色彩在杯中的白開(kāi)水中舞蹈，平淡的水在這顏色的渲染之下變得美麗。我睜開(kāi)蒙眬的雙眼，心似乎也被染上了這樣夢(mèng)幻的色彩。曾經(jīng)我是多么抗拒喝白開(kāi)水，可每天清晨母親總會(huì)給我準(zhǔn)備這樣的一杯水，坐在一旁盯著我喝下，念叨著清晨喝白開(kāi)水的好處。漸漸地，我開(kāi)始習(xí)慣每天清晨一杯白開(kāi)水，習(xí)慣每天清晨讓我的內(nèi)心洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
母愛(ài)如淡而有味的白開(kāi)水陪伴著我。（這句話(huà)同下面兩段收束的'話(huà)在句式表達(dá)上不一致，可改為：淡淡的白開(kāi)水融入母親的慈愛(ài)一直陪伴著我。）
午后——綠豆湯
午后，熾熱的陽(yáng)光幾乎要將大地灼傷，蟬似乎也在抱怨天氣的炎熱，一直吵嚷著。剛剛補(bǔ)完課的我一回到家就癱軟在沙發(fā)上。“沒(méi)事吧，瞧你熱的�！蹦赣H關(guān)切地坐到我的身旁，心疼地為我擦汗�！鞍。崴牢伊耍揖拖裱└饪毂蝗诨��！蔽医乖甑卣f(shuō)。“我就猜到是這樣，所以我早早就為你準(zhǔn)備好了綠豆湯�！蹦赣H微笑著將綠豆湯端給我。冰涼的綠豆湯一入口，我整個(gè)人頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。夏天的午后，母親總會(huì)為我準(zhǔn)備冰涼的綠豆湯。
冰涼的綠豆湯摻著母親的關(guān)心一直陪伴著我。
夜晚——熱牛奶
夜晚，如黑幕般的天空只剩一輪孤零零的月亮，臺(tái)燈下我埋頭做著一張張?jiān)嚲��！鞍�，這題怎么回事……咦，那題好像也不對(duì)勁呀！”我用力蹂躪著本來(lái)就亂的頭發(fā)�！斑�沒(méi)做出來(lái)嗎？”母親端著一杯熱牛奶走進(jìn)來(lái)，將牛奶遞給我說(shuō)：“休息一下，靜下心來(lái)，相信自己，你一定會(huì)做出來(lái)的�！蓖Ｏ率种械墓P，喝了一口牛奶，溫暖的牛奶撫平了我那顆焦躁的心。
溫暖的牛奶加著母親的鼓勵(lì)一直陪伴著我。
母親，謝謝你，沒(méi)有你，我如何能這么健康地成長(zhǎng)？成長(zhǎng)路上，有你真好。下輩子，還要你做我的母親。
成長(zhǎng)路上有你真好作文 篇30
回眸我的成長(zhǎng)之路，似乎多了些灰塵的不明，少了些斫痕的深刻，一路走來(lái)，已過(guò)了幾度春夏秋冬，卻從未品味成長(zhǎng)路上的所得所失�！冻砷L(zhǎng)回眸》
在我的成長(zhǎng)路上，總會(huì)有你的影子，有你的陪伴，我感到格外幸福。我記得你酷愛(ài)喝茶，每次買(mǎi)茶，都從破舊的衣袋里拿出可憐的像被雨水打濕好幾次的“金錢(qián)”。茶老板遞給你，你總會(huì)把一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉包裝的像披了好幾層竹葉的粽子。
每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)房間，我總能看到你伸一個(gè)大大的懶腰然后悠閑地從茶袋里拿出一點(diǎn)點(diǎn)的茶葉放入杯中，盡情享受著這杯你喜愛(ài)的'茶。
有次，我和妹妹玩游戲，我躲進(jìn)了你的房間，不小心撞掉了你的枕頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑黑乎乎的東西。由于好奇、不懂事的我打開(kāi)了它，頓時(shí)我眼淚滑落到了我的臉頰。原來(lái)這個(gè)黑乎乎的東西是已經(jīng)發(fā)霉的茶葉，每當(dāng)我看到你喝茶難受的表情，我問(wèn)你為何如斯痛苦，你卻和我說(shuō)我在表演悲劇，愚蠢的我卻信以為真，呆呆地望著你，看你表演那所謂的“悲劇”。我不禁想：將來(lái)一定讓你過(guò)上好日子。
上了初中的我和妹妹成為你那巨大的的負(fù)擔(dān)，我不曾幾次想要退學(xué)幫你承起一個(gè)家，可你總說(shuō)：“你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是對(duì)我最好的禮物，將來(lái)你就懂我的意思了。我只好點(diǎn)點(diǎn)頭，暗下決心。你想讓我和普通人一樣過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，于是每天做三個(gè)兼職，如果忙完了就再去橋頭的邊上張望收人的地方。傍晚歸來(lái)，看到你虛弱的身軀，連忙幫你沏一杯你喜愛(ài)的茶。我讓你不要喝過(guò)夜茶，你不聽(tīng)，非要等到差不多一個(gè)星期才舍得倒掉。而你只吃一小碗米飯和一些“干澀”的素菜，你卻每次吃的津津有味，邊吃邊說(shuō)道：“這些菜才是最好的最有營(yíng)養(yǎng)的飯菜�！蔽也唤乃�，跑到小河邊，想著讓你過(guò)上好日子的樣子，偶爾發(fā)出一些笑聲，憧憬著美好的未來(lái)。
我希望有個(gè)如你一般的人，如山澗清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，只要最后是你就好！
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