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小學(xué)生春天的作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生春天的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生春天的作文 篇1
春姑娘悄悄地來到了我們的身邊。她用紅色,畫出了太陽;用綠色,畫出了小草;用彩色,染出了大片大片美麗的花朵……
風(fēng),輕輕地吹著,吹綠了柳樹,吹回了燕子,吹開了冰凍,吹醒了冬眠的動(dòng)物。
雨,淅淅瀝瀝地下著,俗話說:“春雨貴如油”,可今天終究把它給迎來了?矗切┛蓯鄣幕▋簜冐澙返睾戎晁,喝飽了便展示它們優(yōu)美的身姿。路上,行人打著不同的雨傘,構(gòu)成了五顏六色的傘的世界。小小的春雨滋潤著萬物,給它們帶來蓬勃的生機(jī)。我不禁感嘆到:好美的春雨呀!
雨停了,天晴了,天空中出現(xiàn)一道彩虹,色彩斑斕,美麗極了。再看看花園里的花兒,有紅的、有黃的、有白的、有粉的……一朵朵紅的如火,黃的如金,白的如雪,粉的如霞,經(jīng)過春雨的洗禮,再加上陽光的照耀,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘胤胖孱伭?風(fēng)箏。瞧,還有“齊天大圣”孫悟空呢,它飛在云端,騰云駕霧,多么壯觀呀!
這么美的春天,是春姑娘用彩筆染出來的,也是熱愛生活的人們裝扮出來的,更是被天真可愛的孩子們拼出來的。
程老師評(píng)價(jià):
春天是美麗的,小作者筆下的春天更美麗:優(yōu)美的語句,排比、擬人等修辭手法的運(yùn)用,都給春天增添了無限的生機(jī)。
小學(xué)生春天的作文 篇2
我終于盼到了立春的這一天,這天我高興的去尋找春天?墒谴禾煜裉詺獾暮⒆釉诟易矫圆,不讓我找到一點(diǎn)信息。
于是,我細(xì)心的尋找起來。我來到枯黃的草叢中,尋找綠色的'嫩芽,忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo),于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過去,仔細(xì)一看,。∥殷@不住的雀躍起來,我高興說到:“小草發(fā)芽了,小草發(fā)芽了!”春天邁著輕快的步伐來到人間,給人間帶來了生機(jī)。我來到去年葉落的枝頭,我仰望著它,忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo),呀!枝頭上也已經(jīng)長出了黃豆粒的疙瘩,桃樹也長出了小小的圓球,我向遠(yuǎn)處望去,啊,一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其實(shí),春天無處不在,只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),就能找到春天的腳步。
小學(xué)生春天的作文 篇3
寒假結(jié)束了,新學(xué)期帶來了,伴隨著春天到來的,還有一個(gè)美好的春天。
春天跑過路邊,他的腳印留在了柳樹上,春風(fēng)拂過,一團(tuán)團(tuán)柳絮飄落了襲來。春天路過花園,他的腳印留在了花朵上,春意劃過,一朵朵迎春花悄然怒放了,她熬了整整一個(gè)冬天,現(xiàn)在終于可以舒展開來了。春天走過廣場,他的腳印留在了人們的身上,春意閃過,一個(gè)個(gè)孩童脫下了厚實(shí)的'棉衣,追趕起春天來了。
春天的步伐越來越慢,可他也想留在人間的希望越來越迫切。最終他停下了腳步,他決定要在這兒整整玩上三個(gè)月。
第一個(gè)月,春天要將人們所厭惡的冰雪趕走;第二個(gè)月,春天要將花草樹木喚醒,讓人們充滿芳香;第三個(gè)月,他才能和孩子們盡情地玩耍,沒了冰雪,有了生機(jī),他們玩得更加歡喜了。
可春天還要做的事,三個(gè)月很快過去了,春天就要離開了,他不舍得離開活潑的孩子們,他不舍得離開艷麗的花朵們,他不舍得離開汩汩的小溪們……他不舍得這一切,于是他叫來了夏天,自己悄悄地離開了。
但春天留下了腳印:風(fēng)箏、花朵、柳樹……最深的那個(gè)腳印則留在了我們的心里。
小學(xué)生春天的作文 篇4
夢中的櫻花,伴著珞珈山的晚霞,你我曾在櫻花樹下漸漸成長……熟悉的旋律,撥動(dòng)著心弦,不肯塵封的記憶,哼著老舊的歌謠,時(shí)時(shí)指引著我們,回到那個(gè)激情浪漫、青蔥瑰麗,不喝也醉的歲月里。一點(diǎn)一滴,往事如昨在心頭。
魂夢歸依的相思之地啊,明明滅滅,多么溫柔的懷念哦!曾經(jīng)的曾經(jīng),走過我無數(shù)次的舊路,閉著眼我也能回到那個(gè)地方——摯愛的櫻園。
我們現(xiàn)在看到的櫻園,遠(yuǎn)非解放前的可比,絕大多數(shù)是經(jīng)重新改良、培植和引進(jìn)的。品種、花色更齊全,枝干各異,花期不一。由此形成了園中有園、艷麗不斷、香色不絕的優(yōu)雅景致!
更有梅,桂,楓三園呼應(yīng),真?zhèn)是四季香飄遠(yuǎn),各呈英姿繡山河!
春天,雪已消融而寒氣未盡,櫻花便踏著梅的落紅,繽紛而至!皺鸦h若雪,遠(yuǎn)山憶寒魂”!
櫻花的綻放,因其他植物尚還蕭條,故而顯得突兀、熱烈,讓人眼前猛地一亮!
芽葉尚未伸張,花卻在一夜間爆開,像蜂擁而至的星星,攢在一起,一簇簇斗著氣似地,炫耀著美麗。一陣微風(fēng)一陣濃香,沐浴其中,人也好像酥軟了,挪不動(dòng)腳步。
炫極一時(shí),早櫻漸漸地凋謝;ò觌S風(fēng)飄舞——一曲清簫花瓣雨,半片落紅染清江!
小小的花瓣,落在掌中,半透明的,柔弱的讓人心疼,仿佛呵一口氣她便會(huì)融化似的。“一花一葉尤堪憐,豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感,感嘆美麗的短暫。但是,傷感留不住生命的腳步,透過早櫻林望去,中櫻已經(jīng)耐不住寂寞,接力上演著美麗傳奇!
此時(shí),百花已從夢中驚醒,花苞躍上了枝頭,但她們只能感嘆,感嘆生不逢地兒!
高大的櫻樹,張狂的伸著枝杈,把整個(gè)林蔭道封閉起來。你抬起頭,沒有天空,花!就是漂浮的白浪!密集的花兒,綴著細(xì)枝,像經(jīng)受不住沉重似的,幾乎要墜下來。那一刻,人走在里面,沒一絲壓抑感,反而慶幸,慶幸這美景的包圍,溫柔的纏繞!一旦風(fēng)稍大,搖動(dòng)樹枝,飄飄灑灑,花瓣落滿身,啊!醉人的溫馨,彌久的香氣,真讓人不忍洗去!
當(dāng)中櫻花魂漸遠(yuǎn),漫山已經(jīng)一片蔥蘢。在滿眼的綠色里,又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵,垂櫻花開啦!
你方舞罷我登場!低垂的枝條,掛滿朵朵小花,微風(fēng)蕩漾,一顰一笑,楚楚動(dòng)人。又像愛俏女孩的長辮子,隨風(fēng)搖搖扭扭,不僅僅是好看喲,香風(fēng)陣陣,煞是醉人!她不僅有柳絳的柔軟,更有其遠(yuǎn)不可及的妙香、麗質(zhì)和嫵媚!柔枝拂面,絲絲沁涼,全身舒爽,夢幻般的詩意!
時(shí)光不為誰停留,三個(gè)月的光華漸漸暗淡。當(dāng)最后一片花瓣飄離,也許有人開始傷心了,春華逝也!你失落、遺憾………
落下了,還會(huì)再來,不是嗎?櫻花洗去濃妝,只是在重新積蓄力量,為來年做準(zhǔn)備。更何況好景如佳人,姍姍來遲又何妨?我們無需久久等待。
七月流火,八月流金!在這個(gè)豐碩的季節(jié),秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,于無形中牽引著你的腳步!不錯(cuò),我們還有桂園!
走出墨綠的櫻園,順坡西下,不用多長時(shí)間我們就能看見一片桂花林。人未到,香氣已襲人而來。樹林外,陽光尚有些熱力,走進(jìn)去,呵呵,好清涼啊!
早來的,三三兩兩,有的拿著書晃來晃去,有的竊竊私語,有的席地而坐。樹不甚高,地上卻還干凈。躺在樹下,閉上眼睛,伴著鳥語花香,靜靜享受著大自然的恩賜,散一頭桂花星星,做一枕黃粱美夢,好不愜意!
秋,慢慢有些涼氣了,愛美的妹子也只好換去了夏裝,在這個(gè)漸趨黑白的季節(jié),楓葉,卻紅了!
站在獅子山上東南望去,大片的'艷紅,幾乎沒有雜色,像燒著了一樣。
置身其中,讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下,拾起一片,細(xì)細(xì)的葉紋,像小兒掌上的脈絡(luò),那么清晰,好看。精致的外形,像一把小小的火炬,夾在書頁里做書簽,再別致不過了,時(shí)間久了,還會(huì)在在紙上留下淡紅的印記。呵呵,書染秋香,秋意盡收藏!
還有那特殊的氣味,帶一絲青氣,淡淡的苦味,似香非香,似麝非麝,聞起來神清氣爽,讓人著迷。
秋憐晚來風(fēng),片片紅葉舞!不錯(cuò)的景致!
“紅葉入塵化清骨,舊顏含笑醞新生。”櫻園進(jìn)入了冬天。踩在厚厚的落葉上,我在想,雪,何時(shí)下呢?
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
早晨,推開櫻舍的木窗,啊,下雪啦!一片皚皚,整個(gè)園區(qū)一派莊嚴(yán)圣潔。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,近處的活動(dòng)中心、球場,還有湖馨苑,都有些不那么真切。呵呵,我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點(diǎn)差)。
櫻園的南偏東,珞珈山的北麓,是梅花飄香的時(shí)候了。暗香浮動(dòng)嚴(yán)寒,點(diǎn)點(diǎn)艷紅自妖嬈。伴著飛舞的雪花,老梅樹傲笑著,播撒著春天的氣息,虬枝盤龍,裹著一身冰甲,于風(fēng)刀中屹立,自有一股岸然氣勢!
很有必要去看看的,還有南坡周總理故居。簡樸、整潔、靜雅,如其一生為人。梅花的品格,偉人的恒久人格魅力,相得益彰!自是不虛此行!
美麗的輪回,一年又一年,沒有終點(diǎn)。在這里不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由。你只會(huì)嘆服大自然的造化神奇——執(zhí)著的生命創(chuàng)造力!
一別十載余,幾度夢中回,日月輪轉(zhuǎn)中,君還依舊否?
小學(xué)生春天的作文 篇5
一個(gè)人的一生就像一個(gè)圓,但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過這樣一則故事:有兩個(gè)人,一個(gè)家里很富裕,一個(gè)家里很貧窮。這兩個(gè)人同時(shí)患上了一種大病,幾乎是治不好的。這個(gè)富人想:“別人都不得病,偏讓我得,這多么不公平!”他整天生氣,發(fā)脾氣,結(jié)果這個(gè)富人早早的就離開了人世。另外那個(gè)貧窮的人想:“我的家庭這么不好,我還有妻子孩子和父母,如果我死去了,那誰來照顧我的他們呢?我不能死,我要勇敢的戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個(gè)窮人每天都保持良好心態(tài),保持鍛煉。過了不久,病魔好像被屈服了,漸漸退去了,這個(gè)貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。
我們的課本上還有這樣一段話:有一次,我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳,那一點(diǎn)點(diǎn)沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼。這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。是啊!自己的`一生全由自己決定。人的一生必定會(huì)有挫折,但不能因?yàn)檫@點(diǎn)就放棄生命。自己要走好自己的路,上帝其實(shí)就是自己。每個(gè)人都希望自己的一生是圓滿的,就像一個(gè)正規(guī)的圓,但如果想畫好這個(gè)圓,還得靠自己來努力。
當(dāng)面臨永久沉睡的那一刻,我相信有信心畫好這個(gè)圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號(hào)。
【簡評(píng)】文章題目看似簡單卻意義深刻,寫出了對(duì)待同一個(gè)事情不同的心態(tài)的人畫圓的結(jié)果不同,樂觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感,立意淺顯而耐人尋味。
小學(xué)生春天的作文 篇6
春天來了,你聽,你聽,“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風(fēng)在歌唱,春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條,長出彎彎的眉毛,睜開黃綠色的眼睛,看著光彩奪目的春天,“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的辮子,顯得婀娜多姿,宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的薔薇,慢慢舒展開粉色的笑容,格外秀麗。嫩嫩的小草從地里探出小腦袋兒,好奇地看著熱鬧的世界,竹筍脫下一件又一件衣服,告訴我們春天到了,趕緊換上漂亮的'春裝,快快成長。凍得堅(jiān)硬的冰轉(zhuǎn)眼不見了,變成歡快的小溪為春天演奏贊歌,丁冬,丁冬。小魚兒在清澈的湖水里歡蹦著,還不時(shí)調(diào)皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展,有的嬉戲追逐,有的踢鍵,有的跳繩,響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
幾只小鳥被吸引過來,好奇地聽著,低低地盤旋著,似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起,回蕩著,回蕩著!
小學(xué)生春天的作文 篇7
假若我是春天的小雨點(diǎn),我會(huì)穿上綠色的衣服,在人間自由飛翔。春天到了,我要先去看看花草樹木,經(jīng)過我滋潤的花兒都變了模樣,桃花紅了,迎春花開了,經(jīng)過我滋潤過的小草悄悄的伸出了頭,輕輕地對(duì)我說:“謝謝你,小雨點(diǎn)”。經(jīng)過我滋潤的樹木嫩芽初發(fā),柳樹搖動(dòng)著枝條對(duì)我說:“謝謝你,小雨點(diǎn)”。有一句諺語是——春雨貴如油,我想:我應(yīng)該到寬闊的田野上自由飛翔了,于是我向田野飛去,我在田野上自由飛翔,我經(jīng)過的地方就變了樣,農(nóng)民開始播種了,田野上到處都是一派繁忙的景象。接下來我要去森林了,去森林里喚醒沉睡了一冬天的小動(dòng)物,讓冬眠的小動(dòng)物蘇醒過來,在森林里愉快的唱歌和跳舞。這樣我的任務(wù)就完成了。我每到一個(gè)地方,都受到人們的歡迎,做一滴小雨點(diǎn)可真快樂,真高興!假若我是春天的`小雨點(diǎn),我要做一個(gè)人們喜歡的小雨點(diǎn),帶給人們快樂的小雨點(diǎn),帶給人們希望的小雨點(diǎn),讓人們努力的小雨點(diǎn)。
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