【實(shí)用】小學(xué)生難忘作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生難忘作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有很多“第一次”，而讓我最難忘的第一次是——第一次真正感覺到失去的感受。
那是xxxx年的12月31日，我爺爺從醫(yī)院出院的第十天，星期四，第二天是20xx年元旦，那是一個(gè)大晴天，微風(fēng)吹到臉上有一種涼爽的感覺。
就在那個(gè)下午，我生病了，想吃白菜的那個(gè)下午，四點(diǎn)多的下午我搖搖晃晃到家不久，姑姑也回來了，只聽得我爺爺對(duì)姑姑說：“我要坐起來�！�
姑姑心疼的說：“坐起來干嘛？”這時(shí)我表弟的爸爸（他是一位醫(yī)生）打來電話，問我姑姑關(guān)于爺爺?shù)那闆r。姑姑哽咽地說：“不怎樣”我聽到后，再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，突然聽得姑姑叫得非常大聲：“爸爸——”我立馬從椅子上跳起來，跑得比兔子還快，沖到爺爺跟前，看到我的爺爺已經(jīng)去世了。我看到爺爺一下子歪倒在床上，他那一雙眼睛對(duì)我看著，我看到那張蒼白而骨瘦如柴的.我親愛的爺爺?shù)哪�，頓時(shí)淚如泉涌。我姑姑臉上一臉傷痛，痛苦的滿面讓我害怕和不知所措起來，我媽媽趕來看到這景象傷心的痛苦起來。我想：這要怎么辦，怎么辦？一個(gè)和我十一年感情的人就這樣無聲無息的離開了我。這讓我感到前所未有的害怕……
這么一次真正讓我感受到失去有多痛苦，讓我感受到失去就是千萬把劍刺進(jìn)我的心胸，而讓我知道的人又是我爺爺�，F(xiàn)在才知道失去有多痛��！王老師曾對(duì)我說：“只有失去才會(huì)知道懂得珍惜�！蔽业拇鸢赋鰜砹�，是這樣的，只有失去才會(huì)知道珍惜。
大家一定要珍惜現(xiàn)在，珍惜爺爺、奶奶，珍惜爸爸、媽媽……
小學(xué)生難忘作文 篇2
白色的曼紗隨著皎潔的月關(guān)柔柔地流進(jìn)窗欞，捧著這杯留有余溫的牛奶，我的思緒和著絲絲縷縷的奶香在空氣中彌漫，發(fā)酵，升騰……
在題海中奮戰(zhàn)了一夜，停下筆來扭扭脖子，抬頭看見時(shí)針已經(jīng)指在“10”的位置了。十一月底的晚風(fēng)，透心地涼。我搓著冷得有些僵硬的手，嗅見了一陣牛奶的馨香，肚子唱起了空城計(jì)。
披上外套來到樓下，賣奶的阿婆盤著灰色的頭發(fā)，系著洗得發(fā)白的腰巾，正彎著腰在白熾燈下細(xì)心地為客人倒著熱牛奶。阿婆是本地人，她在這兒擺攤總是靜靜地，用心地為每位客人服務(wù)著，從不會(huì)像其他叔叔阿姨那樣大聲吆喝，吹捧自己的東西有多好，也從不會(huì)像其他叔叔阿姨那樣把價(jià)錢喊得老高，所以留住了許多回頭客。
“冷了吧！你等等，我這兒就快好了！”阿婆見我立在風(fēng)中，蜷縮著身子牙齒忍不住打架的樣子便加快了動(dòng)作，但依舊細(xì)心地進(jìn)行著每一個(gè)步驟。終于輪到我了，阿婆笑了笑問我要多少。“一瓶就夠了！”阿婆拿出一瓶牛奶，玻璃杯口緊緊貼著鍋壁，緩緩地將牛奶注入。她的眼神專注地集中著。然后蓋上鍋蓋，開著小火熱著。阿婆時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看看白灰墻上的時(shí)鐘，喃喃著：“還要再熱一會(huì)兒�！苯又鴮⒚簹庠钌系幕鹫{(diào)得更小了。很顯然，阿婆熱牛奶會(huì)計(jì)算時(shí)間，會(huì)控制火候，不像其他商販隨便將火一點(diǎn)，蓋子一蓋，然后便忙著數(shù)錢，和別人聊天，有時(shí)忙得忘記時(shí)間。最后給客人的是散著焦味的食物�！昂绵希 卑⑵艥M意地勾起了嘴角。她掀開蓋子，一股白氣轉(zhuǎn)著圈兒飄了上來，在阿婆面前扭了三圈才依依不舍地散開。阿婆用濕毛巾覆住鍋壁，握住它，然后輕輕地將牛奶倒出。她慈愛地看著紙杯中的牛奶，因?yàn)槟鞘撬眯牡某晒�。那一刻，我感受到了月光穿過云層射向大地的澄澈。
我將錢遞給阿婆，她伸出像砂紙一樣粗糙的手接過，迅速將角票放在抽屜的左邊，將塊票放在抽屜的右邊。然后將紙杯放在機(jī)器上加了層膜。牛奶的熱氣被擋在了塑料膜內(nèi)，液化成了密密麻麻的冰珠。在月光的照耀下，仿佛跳躍著燦爛的`金麟。阿婆的手布滿了褶紋，指甲卻修剪得很干凈。她左手拿著袋子的一角，右肘壓著另一角，用右手把牛奶放進(jìn)去，再把管子從管筒中抽出來放進(jìn)去。然后將牛奶遞給我。
捧著熱乎乎的牛奶走在回家的路上，一種無法言語的感動(dòng)從我身體的每個(gè)角落蜂擁而至心底那個(gè)最柔軟的地方。阿婆的用心，無聲地照亮了我的世界，阿婆的真誠，無言地滋潤了我的心田。如今真的用心為客人服務(wù)的商家還多嗎？如今用心做好每一件事的人還有嗎？阿婆專注的神情，慈愛的面龐還有這杯溫暖的牛奶深深留在了我的腦海中……
回過神來，月亮把銀色的光聚成了一張透氣的絲網(wǎng)覆在房間的地板上，像是哪個(gè)饞貓一不小心打翻了糖水罐，灑了一地銀燦燦的甜蜜。
飲一口溫牛奶，品出了心的味道，品出了做人的真諦……
小學(xué)生難忘作文 篇3
我們的小學(xué)再過一個(gè)月就要各奔東西了，在這段日子里，我還有好多話沒有從心里說出來，想借此機(jī)會(huì)說一說，自己有很多的不舍。
記得剛開學(xué)的那一天，我是永遠(yuǎn)忘不了的。當(dāng)媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時(shí)，我既是激動(dòng)又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學(xué)樓，看看學(xué)校的環(huán)境：一棵高大的大楊樹屹立在學(xué)校前操場的旁邊，當(dāng)我走到我到教室時(shí)，我看著一張張陌生的笑臉，感到很奇怪，很好奇，就這樣走進(jìn)了教室，這是一個(gè)既優(yōu)秀又普通的班級(jí)：二班。
我們班在班主任李老師的帶領(lǐng)下，我們從一年級(jí)到五年級(jí)，走過五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，大家一起開心地玩耍，一起種向日葵，這五年來，這五年來，我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽，它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣，但是它慢慢地長大，開出一朵朵又大又樸實(shí)的花。在這五年里，我們舉辦了各種各樣的.活動(dòng)：在老師的帶領(lǐng)下，每年元宵節(jié)我們一起都會(huì)舉辦燈謎活動(dòng)。李老師讓我們自己做燈籠，做獎(jiǎng)品，找謎語，讓我們知道了猜燈謎的樂趣；在每年的十月一日，您總會(huì)組織我們到黃甫進(jìn)行采摘活動(dòng)，讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照，摘棗，拔花生了，每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師，是有多么地幸運(yùn)��！是我們的生活變得多姿多彩，變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將告別我的母校，迎來新的初中生活！
小學(xué)生難忘作文 篇4
盼著，盼著，終于把春節(jié)給盼來了，人們都忙著進(jìn)年貨，買新衣，買新鞋。
媽媽已經(jīng)把家里上上下下打掃得干干凈凈，一塵不染，好似這個(gè)家是新建的。桌子上擺滿了各種美味的零食，有開心果，有人參果，有蘋果，還有小橘子。真是應(yīng)有盡有！
我在客廳聞到了一種撲鼻而來的香味。我跟隨著香味，不知不覺地來到了廚房，看著桌子上一盤一盤的菜，有香甜可口的蔬菜;還有好吃誘人的葷菜，我忍不住像撲上去吃完它，我的口水都可以接一大碗了，媽媽看我饞的樣子，允許我可以先吃一點(diǎn)，我狼吞虎咽地吃，就像一匹餓狼。等媽媽燒完菜后，看見餐桌上的菜快被我給吃完了，立刻讓我放下。桌子上的水果，零食，糖果。正在悄悄等候著即將到來的'客人和親戚。
到了晚上十二點(diǎn)的時(shí)候，挨家挨戶都在自家的門前放煙花，我家也不例外，爸爸和叔叔把我們家最大的煙花搬到門口，爸爸拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃導(dǎo)火線，頓時(shí)，煙花射向天空，爆炸了。爆炸了的那一瞬間，大地和房子都好像震動(dòng)了。煙花五彩繽紛，綻放開來，就像一張張快樂的笑臉。
小學(xué)生難忘作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。是�。r(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰，就這樣悄然離去了。過去的日子，仿佛就像冬天的大雪，被春天的陽消滅的無影無蹤，但我們?cè)谝黄鸬娘L(fēng)風(fēng)雨雨、歡聲笑語，卻是永遠(yuǎn)都無法忘懷的！而令我真正藏在我記憶深處的只有學(xué)農(nóng)。
還記得那是一個(gè)艷陽高照的早晨，已是五年級(jí)的我們各自懷著前所未有的心情，踏上了學(xué)農(nóng)之旅�？赡芏际俏覀兊谝淮坞x開父母，去到陌生的地方居住吧！有的感到新奇，有的感到陌生。然后在家長的目送下搭上大巴，前往四會(huì)。
就在剛到達(dá)目的地不久，教官就開始吩咐我們到自己的房間整理好衣物、被子等。我剛開始還以為很簡單，但去了之后才發(fā)現(xiàn)，事情并沒有我想象中容易。我一看到要套被罩我的心就慌了，我想：“我長這么大還從沒套過被罩呢！不如就破罐子破摔吧！”于是就成了一張頭不對(duì)頭、尾不對(duì)尾、歪歪斜斜的被子了。一看到這，我的心馬上就亂起來了，還一邊抓頭，一邊自言自語“怎么辦怎么辦呢？”突然，我見到我的.室友——小李對(duì)付這被子游刃有余，沒有絲毫困難，我就想去問他：“額......我想說能不能幫我套個(gè)被罩呢?”我原本以為他會(huì)遲疑一下，沒想他一口答應(yīng)“沒問題，交給我吧！”就是這么簡單的一句話和行動(dòng)，就讓我重新感受到了同學(xué)間互幫互助、互相關(guān)愛的友誼之情。頓時(shí)就有一股暖流流進(jìn)我的心田。然后便與小李一起合作，把被子弄得干干凈凈、整整齊齊、
令我感慨的還有件事，那就是野炊。每組都有一至兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，其余人各自分工。我想，這也很不簡單��！而且不避免有些人會(huì)好吃懶做，但事實(shí)卻并非我所想。所有人都各自就位，把自己的職責(zé)做好，每一步都銜接得非常順利，更讓我佩服的是那些“大廚師”了，頂著被煙霧熏著也要完成最后一步，這充分體現(xiàn)了我們六二中隊(duì)的團(tuán)結(jié)友愛。
這就是我們六年二班，這就是我們獨(dú)一無二、同甘共苦的六年二班。是這個(gè)家讓我們從膽小變得勇敢，是這個(gè)家讓我們從稚氣變成熟，我希望有一天，無論我們到天涯海角，我們都有這個(gè)家來做聯(lián)系。
小學(xué)生難忘作文 篇6
六年的小學(xué)生活像是一片大海，“大海”中有著許許多多的“貝殼”。六年里我與朝夕相處的同學(xué)之間發(fā)生了許多令人難忘的故事，就是這“大�！敝忻利惗滟F的“貝殼”。
記得有一次，我不小心把手劃了一道口子，葉芷看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說：“這傷口千萬不能凍了，要不就不能好了。”
長跑時(shí)間到了，同學(xué)們都帶上手套，來到操場上排隊(duì)。我早上忘記了戴手套手凍得通紅，葉芷看見我沒戴手套，走過來問：“謝露，你沒帶手套嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對(duì)我說：“來戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)衣兜里，推辭說：“不用，不用，我的手被風(fēng)吹慣了，再說，跑了多長時(shí)間就回來了。”“那你手上的傷口怎么辦呢？”她不由分說，就把我的手拉過去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊(duì)跑出了校門。風(fēng)呼呼地刮著，刮在臉上像刀割一樣。我的手卻暖烘烘的`，看著這雙手套，我心里真的有說不盡的感激。我回頭看看葉芷她的手凍得通紅，兩只手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，她沖我笑了笑，好像說“我不冷”。
我的“大�！崩镞�有許許多多的“貝殼”，我要把“大�！敝凶蠲利愓滟F的貝殼穿成一串串項(xiàng)鏈送給我一起學(xué)習(xí)，一起歡樂的同學(xué)！
小學(xué)生難忘作文 篇7
周末是我們放松的日子，這兩天是屬于我們的，我們可以看書，畫畫，玩電腦……
今天我又迎來了期待已久的周末，放學(xué)以后，我趕緊回到家寫作業(yè)，想著晚上這一段時(shí)間可以隨我支配，令我不由地加快了寫字的速度。晚飯后，我騎上自行車以百米沖刺地速度沖向書店。一到那里，我便迫不及街地拿起一本書津津有味地看了起來。不知道過了多久，我不經(jīng)意地抬起頭，就在這時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)年齡與我差不多的大哥哥鬼鬼祟祟的不知在干什么。他神色有幾許緊張，咦?他到底在干什么呢?我?guī)е闷嫘睦^續(xù)偷偷的觀察他。只見他一邊將書包從背上取下來，一邊將書包的拉鏈小心翼翼的拉開，動(dòng)作迅速地將一本價(jià)格不菲的書悄悄地放入書包，并以最快的速度拉好拉鏈，然后若無其事的抓起一本《意林》裝模作樣地讀著，看到這里，我才恍然大悟，原來，他是在偷書呀!你瞧他現(xiàn)在認(rèn)認(rèn)真真的樣子和剛才簡直是判若兩人!
突然，在遠(yuǎn)處看報(bào)紙的老板娘不知為什么，猛然站了起來，向我們走了過來，我心想要不要把這一件事告訴老板娘，正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，她走了過來，走到了那一個(gè)大哥哥身邊，對(duì)他說：“小朋友，能不能把你的'書包讓我看看?”那一位大哥哥低下了頭不說話好像沒聽見似的，老板娘見了也不生氣，把地上的書包拿了起來，將書包的拉鏈拉開，沒過多久便把“贓物”找了出來，那一個(gè)大哥哥見了，什么話也說不出來，抬頭看了老板娘一眼又低下了頭，靜靜地等著她的批評(píng)。沒想到老板娘卻溫和的說“如果你喜歡看書，那你天天都能來看書，我們這里隨時(shí)歡迎你，何必偷書呢?”聽了老板娘的話大哥哥臉上露出了羞愧的表情，再也說不出話來了。
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