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九年級作文500字

時間:2022-08-24 14:05:17 九年級作文 我要投稿
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【推薦】九年級作文500字匯總7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的九年級作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】九年級作文500字匯總7篇

九年級作文500字 篇1

  人生如便咖啡,先苦后甜,滋味多種,回味久久……

  咖啡是苦的,不同的咖啡有著不同的味道,給人以不同的感受。

  拿鐵、卡布奇諾,愛爾蘭,藍山,我嘗試過一些不同種類的咖啡,夜晚困時用來提神;閑暇時喝著神游;亦是下雨時邊在奶茶店里享受咖啡,邊觀看外面淅淅瀝瀝的雨,雨滴落在窗戶上,一滴滴凹凸的向下流,感到很愜意呢。

  焦糖瑪奇朵,一個很好聽的名字。

  咖啡大多是苦的,可它,在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。將它捧在手心里,絲絲的熱氣在杯頂上旋轉(zhuǎn)、飄逸著……它雖然甜,可其中又夾雜著點點的苦味,甜與苦的結(jié)合。竟給人以如此的美感。那父母平時責(zé)備我們,讓我們努力學(xué)習(xí),為我們操心著急,我們卻不知好歹,整日幻想著浮云。這雖然讓我們感到厭煩,生氣,甚至想和父母爭吵,可父母的目的就只有一個:希往我們能有個好前途,好未來。我們干嘛非把眼光停留在一些小事上,不往遠處作出深想呢?

  現(xiàn)在,對于我們來說是一個過程,正如焦糖瑪奇朵的苦,經(jīng)歷嘗試才會品出甜的滋味;未來,是檢驗我們當初努力的.結(jié)果,未來所經(jīng)歷的東西,也許會讓我們發(fā)現(xiàn)過去的苦根本微不足道,與其先苦后甜,不如苦盡甘來。

  焦糖瑪奇朵給我?guī)淼,不僅是一種熱飲的享受,還是對生活中點點滴滴小事的看法,鬧完不愉快后的看法。

  咖啡如人生,先苦后甜,苦盡甘來,不停地回味著,回味著……

九年級作文500字 篇2

  常常想起那觀潮時的壯觀情景,那雄偉的景象,宏大的場面,弄潮兒高超的弄潮技巧都令我無法忘懷。

  還記得,在那潮水快要來的時候,人們爭相搶著坐或站在江干上下的十多里的地方,哪怕是一席之地也不放過。人們爭著,搶者向江面上望,生怕看不到那精彩的一幕。放眼望去,滿目的華麗,那是婦女們的`珠翠首飾和游人們的精裝服飾。

  在不經(jīng)意間,潮水如玉城雪嶺一般涌過來,高入天際,似乎海水都要被淘空了。水天一色。那陣勢,簡直無法用語言來形容。聲音也十分的大就好像打雷和霹靂。巨大的浪潮震動著,搖撼著,激蕩飛射,似乎要把天給吞下去,給太陽洗個澡。氣勢極其雄壯。

  這也正是弄潮兒展示自己本領(lǐng)的時候了。他們一個個披著頭發(fā),身上畫著文采,手里執(zhí)著用十幅大綢布縫制而成的大彩旗,鼓起滿腔的勇氣,逆著這洶涌而來的潮水,在萬丈巨浪中出沒,舞動著旗子,騰躍著身子,變化著種種姿態(tài),展示著卓越的技巧,而彩旗的下角一點也不沾濕,他們向人們展示:他們的本領(lǐng)是多么棒!我相信,他們的雄姿,會讓觀光者們今生不望。他們同樣也會獲得那觀光者們的陣陣掌聲。

  在觀潮后,我經(jīng)常夢到那奇?zhèn)サ木跋,現(xiàn)在我已與這樣的情形離別了,但夢中,卻反復(fù)回放,那無法形容的風(fēng)采,感受著那激動人心的時刻,徘徊于中,無法忘卻……

  夢醒后,是一身的驚怕,滿心的凄涼,使人心驚膽戰(zhàn)的感覺更是比觀潮的景象更無法讓我釋懷與忘卻。

九年級作文500字 篇3

  醒來,眼前是一篇漆黑,外面是臺風(fēng)撕聲裂肺的怒吼。我什么都看不見。點燈,燈不會亮,叫媽,媽聽不見我,四下尋找著手機,卻什么也摸不到。

  忽然不敢再摸索了,實在是太黑,我怕了,怕摸到什么奇怪的東西。我緊緊地捧著輕飄飄的被子蜷縮在床角。我不敢把手或腳放到床下,我怕床下會出來一雙魔爪緊緊地把我抓。晃也桓彝蜃詈诎档慕锹,怕隱隱約約出現(xiàn)一張凄慘的女人的臉;忽然想起笑笑說:那個天窗上面好像有一個人頭。似乎聽到山在咆哮,風(fēng)和雨似狂般要帶走每一個生靈,時不時聽見各種各樣的東西碰撞的聲音,使我的心緊緊縮著,一顫又一顫。是什么扼住了我命運的咽喉?是我一直看錯了自然,被黑暗和恐懼籠罩的我,覺得此時此刻的大自然是那么可怕,人在它面前只能束手無策。當自然狠狠地向你追索一條生命時,你只能無助地看著死亡降臨。忽然很怕死,我哀垂地望著窗,希望那能透進來一點光,給我生的希望,卻看到窗簾縮成一團,在極速的風(fēng)中閃閃爍爍,像黑色的.燭苗晃動,又像是黑色的鬼魅的影子張牙舞爪地顯擺著。忽然很懷念有陽光的日子,很懷念老媽嘮叨不停地樣子,懷念童年還有學(xué)校里度過的美好時光。轉(zhuǎn)而一想,人死前不是會浮現(xiàn)很多美好的場景嗎?我不去看,不去想,怕看到什么人呼喊我過去去了便不再復(fù)返。我緊緊抱著被子,那是目前唯一能給我溫存的東西,它可以暫時不讓我的身體變涼。不要再折磨我了好嗎,我怕了還不行嗎?我以后一定會乖乖聽話。再一次,醒來。喉嚨好痛,我看到了光,像那樣伸出手去擁抱,我知道,那是奈何橋的輪回。

九年級作文500字 篇4

  致青春,在我們迷茫的時候,不如做棵墻頭草!}記

  風(fēng)雨交加,雷電互鳴。墻角那抹淡青色的身影,在狂風(fēng)的音樂中,隨風(fēng)飄蕩翩翩起舞。

  在這聲勢浩大的舞臺中,草想起了它的往事。那還是它還是一棵種子的時候,稻子收割。在夏天烈陽的暴曬之下,散發(fā)這種子特有的'稻香。然,這樣的美好生活沒有持續(xù)多久,它們便被關(guān)入密不透風(fēng)的倉門中,失去了光澤。

  那日夜漆黑的環(huán)境令它窒息,同伴身上的霉斑使它恐懼,“吱吱”的叫聲和米蟲的啃食叫它毛骨悚然。它想要掙脫出去,想回到泥土和天空的滋潤中去。卻沒有得到族人的贊同,外邊的生活要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,野稻,只能任人踐踏,一棵稻孤苦的死去。不過,它并沒有因為辛苦就退縮,它只等待一個時機。

  終于,臺風(fēng)到來了。風(fēng)吹開了門窗,打開了自由的天空之門。它安身與一條狹窄堅硬的水泥縫中,沒有濕潤的泥土,只有少的可憐的些許灰塵。它沒有因此膽怯,堅毅的奮力扎根。好在,空調(diào)的水分滴落,使它熬過了陽光的烤灼,毅然昂起了頭。隨著時間的推移,它的根愈來愈深,葉子也愈來愈茂密。

  轉(zhuǎn)眼間,大雨便匆匆離去銷聲匿跡。母親發(fā)現(xiàn)了墻角的草的蹤跡,想要把它連根拔起,卻用盡力氣也動它不得。我勸說道:“既然生在這了,就留下它吧,它也不容易啊!蹦赣H點頭,叫我把倉庫里壞了的稻子去丟掉,爛稻子望著草發(fā)著呆,又望著自己嘆了氣。

  草看著那些稻子離去,在風(fēng)中搖曳著,露出了笑容。

九年級作文500字 篇5

  倘若我已經(jīng)從我的初中畢業(yè),我的世界將會怎樣?

  我一定會立刻約幾個好友,狂奔到一個空曠的地方,大聲地喊幾嗓子:“我們畢業(yè)了!作業(yè)考試統(tǒng)統(tǒng)見鬼去!”若是情緒激動,再痛痛快快地跳支舞、唱首歌,在被夏風(fēng)洗滌的溫暖和煦的陽光下肆意揮灑汗水,在被青春渲染的淅淅瀝瀝的小雨中縱情喧嘩心聲!對,一定要這樣暢快淋漓一次,三年的艱苦奮斗,三年的風(fēng)雨洗禮,三年的疼痛隱忍,在這一刻要得到爆發(fā),在這一刻要盡情歡樂!

  但是酣暢過后,我的世界開始下雪,變得更加落寞。

  很奇怪吧?呵呵,我確實一直念著畢業(yè),一直想離開繁重的書山題海,可是,我更是舍不得朝夕相處的'同學(xué)、老師,我也放不下這三年來辛苦經(jīng)營的友情、師生情。有人說畢業(yè)之后可以用手機、互聯(lián)網(wǎng)等通訊工具繼續(xù)聯(lián)系,所以沒什么好緬懷的。我卻認為不然,的確,當代社會的通訊功能確實有很大發(fā)展,全球人基本都能“有緣千里來相會”。但是大家想一下,畢業(yè)之后,老師、同學(xué)之間不會再有機會坐在同一間教室里,聆聽那書聲瑯瑯;也沒有機會共處一間寢室,體會室友之間的情誼。

  于是乎,帶著這些念想,我開始我的回憶之旅;蛟S我會重返母校,踏著一路沉重,頂著似火的驕陽,孤零零地行走在人山人海中。神色凝重地踱進將僅僅存在于我記憶里的桃李之鄉(xiāng),然后再捧著一縷書香,又靜靜悄悄地坐在教室里,最后一次重溫這里的詩情畫意,然后默默地起身,踉踉蹌蹌地晃出門去,從此,便和這所學(xué)校訣別,不舍地轉(zhuǎn)身,從此陌路天涯。

九年級作文500字 篇6

  似花似霧,夢想在青澀的微笑中低聲吟唱著自己的樂章。

  小荷初立,夢想在執(zhí)著的奮斗中蓄勢待發(fā)著自己的故事。

  乘風(fēng)破浪,夢想在緊張的筆尖下沖鋒陷陣著自己的方向。

  碩果滿枝,夢想在如花的季節(jié)中璀璨如霜。

  夢想??

  我的夢想是什么呢?幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖,送“快樂”給他人就是我的快樂。希望他們幸福,快樂。

  青春在初三里飛揚,夢想在初三里放歌。祖國的未來需要我們,初三是人生中的一個起伏跌宕的低中高音符。

  初三的低音符是成長的煩惱,青春的躁動,學(xué)習(xí)的壓力,中考的急躁……不過,這都不算什么。因為我們是祖國的.將來,而祖國的春天把握在我們的手中,我們?yōu)樽鎳鴬^斗,這個偉大的民族而努力。我們在奮斗中沉浮,心智漸長,成熟倍增,堆積吃一塹長一智的經(jīng)驗;初三的中音符是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,高效的學(xué)習(xí)效率,循序漸進的積累,那我們將向夢想一步步的跨進,在不斷的進行中。我們在中音符里積淀,心態(tài)漸穩(wěn),成績漸優(yōu),儲蓄一沖天的韌勁;初三的高音符是細心呵護的爸媽,精益求精的老師,五彩斑斕的夢想的疊加,黨和領(lǐng)導(dǎo)對‘種子們’的重視,所以我們更應(yīng)激情如火,自信滿懷,迎接人生中最關(guān)鍵的挑戰(zhàn)。為圓滿我們的人生夢想,把中國建設(shè)成富強明主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而打下基礎(chǔ)。初三音符,酸甜苦辣樣樣俱全,悲笑泣時時存在,余音裊裊,意猶未盡。我們們將用執(zhí)著的信念,為我們中華民族的偉大復(fù)興而努力。

  而我的夢想,只是其中的一個小小的……

九年級作文500字 篇7

  直到我掙脫了絲線的剎那,我才感覺到一種無比的自由……——題記

  我是一只風(fēng)箏,一只普普通通的蝴蝶風(fēng)箏。

  每一個風(fēng)箏都知道自己的任務(wù)便是在一根絲線的禁錮之下飛向藍天。所以每當有風(fēng)吹拂在我身旁,我飛向藍天的那一刻,我便感到無比滿足。

  有一天,我的心中突然冒處了一個奇怪的想法:我為什么要忍受一根絲線的擺布,難道我缺少了它就不能飛翔嗎?在這種奇怪思想的'左右下,終于有一天,我自由了……

  那一次,我參加了一個風(fēng)箏比賽,一路上我所向披靡,一舉飛到了最高的地方。我俯視這些形形色色的對手,感到了一絲滿足。當我還想再向上飛的時候卻發(fā)現(xiàn)無法移動半步――可惡,那絲線已經(jīng)到盡頭了。雖如此,我仍舊努力想掙脫,最終依舊無濟于事。

  這時,我看到了那助我飛向藍天的風(fēng)伯出現(xiàn)在我面前。他僅僅注視了我數(shù)秒,便對我說:“孩子,我可以幫你嗎!蔽倚廊煌,于是風(fēng)伯鼓動雙腮,吹起猛烈的風(fēng),那絲線當然經(jīng)受不住這樣的打擊,“啪!”隨著一聲清脆的斷線聲――我自由了……

  此刻的我,已經(jīng)真正變成了一只碩大的蝴蝶,我揮動雙翅,自由地飛,毫無顧忌地飛,無憂無慮地飛,我終于體會到有生以來最大的快樂。飛著,飛著,我化做一道五彩的光,向更高,更藍的天空中飛去……

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