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關(guān)于難忘話題作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘話題作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘話題作文 篇1
我爸爸剛剛在門口買了票,我們就迫不及待地跑進(jìn)了大門。在里面我看見了美麗無比的孔雀;笨拙憨厚的大熊貓;神氣威武的.獅子;狡猾奸詐的狐貍;頑皮靈巧的小猴子;討人喜愛的小浣熊;……在里面我看到了許許多多不常見的動(dòng)物,使我豁然開朗。
我們?cè)诳蠢匣r(shí),發(fā)生了一件“不妙”的事:一個(gè)小孩子因?yàn)椴蛔R(shí)字,一個(gè)人走進(jìn)了禁區(qū)。說時(shí)遲,那時(shí)快。老虎大吼一聲,那個(gè)小孩一時(shí)不知所措,坐在地上大哭起來。那個(gè)小孩的父母聞聲趕來,把小孩抱走了。牌子上寫著:“觀看老虎者,離鐵欄五米!
我還看了海豚和海豹表演,先由海豚在水中做一些高難度動(dòng)作,海豹居然學(xué)人倒立。
今天我回想起這件事,也使我知道了在玩耍的時(shí)侯要注意安全。
難忘話題作文 篇2
生活中,我見過無數(shù)的背影。有小孩蹦蹦跳跳的,有青年步伐輕快的,有老者步履蹣跚的……最令我難忘的是媽媽的背影。
那是一次普通的早自習(xí),正當(dāng)我像往常一樣準(zhǔn)備打開書包掏書時(shí),突然發(fā)現(xiàn)語文書沒帶,不由失聲叫道:“語文書,我的語文書不見了!”仔細(xì)一想,一定是昨晚收拾書包時(shí)被落在了桌子上。上午有語文課,我只好硬著頭皮讓媽媽幫我送來:“喂,媽,我……我把語文書忘在家里了!薄傲昙(jí)了,怎么還這么……”媽媽在電話里把我罵了個(gè)“狗血淋頭”,勉強(qiáng)答應(yīng)幫我送書。
大課間,我收到了媽媽的短信,她已經(jīng)將書送到學(xué)校門口,可我正在做老師布置的作業(yè),那就做完再說吧。十多分鐘后,我交了作業(yè),突然想起媽媽還在校門口等我,飛奔了出去。剛下過雨,地上有許多積水,當(dāng)我沖到校門口時(shí),鞋子早已濕透,兩條褲腿濺滿了泥水。我看見媽媽正站在校門外朝里看,“媽媽!”我跑了過去,“我來了!眿寢尩难澞_也濕了,頭發(fā)被風(fēng)吹亂了。媽媽遞給我一個(gè)袋子:“這是你的書,你得改了這個(gè)丟三落四的毛病呀!”我接過書,耍賴皮地一伸舌頭,媽媽說完,轉(zhuǎn)身騎車走了。這時(shí),我突然看到,媽媽的背影已不再輕盈,動(dòng)作也有幾分拖沓,尤其是媽媽的頭發(fā)中夾雜著幾根白絲,在風(fēng)中閃爍。
這讓我想起了以前的媽媽,在照片上,20歲的媽媽甜甜的笑著,黑發(fā)及腰。后來,媽媽為了我,放棄了自己的工作,精心地照顧我,F(xiàn)在,十多年過去了,我長(zhǎng)大了,歲月也在她臉上留下了深深的.吻痕,在她的黑發(fā)中染上一根根白絲……突然,我鼻子酸酸的,目送著媽媽的背影,直到她漸漸消失。
上課鈴響了,我擦了擦眼角的淚水,拿著那本充滿愛的語文書,回到了教室,繼續(xù)專心上課。
難忘話題作文 篇3
在成長(zhǎng)的過程中,發(fā)生過很多難忘的事,但有一件事給我留下了深刻的印象。
那還是二年級(jí)的第二學(xué)期,一天下午快放學(xué)時(shí),老師告訴我們第二天要進(jìn)行一次測(cè)試。放學(xué)回家后,我根本沒把它當(dāng)作一回事,心想:我要背的課文都早背了,不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?100分穩(wěn)取了。
第二天,我來到學(xué)校,當(dāng)其他同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)時(shí),我仍是若無其事。時(shí)間過得真快,開始考試了,我cao草的一看:嘿,真簡(jiǎn)單!我暗自高興,不到一會(huì)兒,一張卷子完成了,只檢查了一遍,那一遍也是一目十行,走馬觀花。卷子交上去后,我還以為自己考得不錯(cuò)。
后來,老師拿著批改好的試卷來到教室,講有的同學(xué)粗心,沒對(duì)待好這次考試。我心想:“我這次會(huì)考多少分呢?”發(fā)下卷子一看,95分,一個(gè)小小的`標(biāo)點(diǎn)給我?guī)砹藰O大的損失!看看其它的同學(xué)有幾個(gè)考了100分,我后悔極了。
晚上,我躺在床上,心里久久不能平靜,這是一次小小的考試,但是給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn):無論大事小事都要細(xì)心,才能做好。這件事雖然過去很久,我將會(huì)把它深深地記住……。
難忘話題作文 篇4
我們的學(xué)校,是這座邊陲小城唯一的一所寄宿中學(xué)。學(xué)校的美麗是不用說了;那條從學(xué)校旁邊流過的沙河,又給了我們多少快樂!
沙河來自遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山箐。除了夏天發(fā)洪水,它渾黃、洶涌,有點(diǎn)粗野,平常總是那么清淺,那么文靜。我們?cè)诤永锵匆路尯永锲瘽M肥皂泡,漂滿衣服們的紅黃藍(lán)紫。高挽褲腿走到河里,先還斯斯文文,驚喜地?fù)焓熬Я恋幕ㄊ。不知誰發(fā)動(dòng)了“戰(zhàn)爭(zhēng)”,在河里追打起來;ハ酀娝(zhàn),明亮的水花,瘋野的嬉鬧,故意的喊叫,笑圓了滿河光潔的卵石!
難忘的是,同學(xué)們每天清晨在它明凈的清流里洗漱的情景。
晨光閃現(xiàn)在天邊,閃現(xiàn)在蒼山之巔。早起的同學(xué)驚醒了柄息在樹篷里的鳥兒。鳥兒在河面飛竄。說不清清晨片刻的寧?kù)o是怎樣打破的。當(dāng)你正在欣賞天邊的`一絲云霞,或是河岸上一朵帶露的小花,只覺得受到一股熱力的沖擊,沙河邊已經(jīng)擠滿了男女同學(xué)。笑聲,吵鬧聲,洗漱聲滿河飛濺,滿河激蕩。放眼看去,都是年輕的紅撲撲的,生動(dòng)的臉龐。男同學(xué)那冷水擦紅的臂膀、胸肌,騰起一層熱氣和香皂的芬芳。女同學(xué)擠在一起照鏡子,歪著臉梳理秀發(fā),嘴角咬著紅頭繩……這樣的畫面,總會(huì)重復(fù)出現(xiàn),直至冬天到來的時(shí)候。
冬天的寒風(fēng),凍瘦了沙河。冰涼的河水,對(duì)男同學(xué)來說,仍然不失其魅力。細(xì)皮嫩肉的女同學(xué),可就望而生畏了。這時(shí)候,學(xué)生會(huì)作出一個(gè)驚人的決定:男同學(xué)給女同學(xué)燒熱水!宣布這項(xiàng)決定的時(shí)候,小小的起哄是有的。但很快就有人巴望當(dāng)“燒水先鋒”了。是不是懂得了某種溫暖的情意?那時(shí)候可能還難以說清。男同學(xué)總是喜歡在女同學(xué)面前逞能充英雄,或者獻(xiàn)殷勤。嘴上不說,心里是極樂意為女同學(xué)效勞的。何況機(jī)會(huì)難得,我住校六年,也只輪到那么一次。
我的合作者是好友慶安,學(xué)校足球隊(duì)的赫赫中鋒。我倆湊了點(diǎn)錢,想買點(diǎn)什么做夜宵。正是三年困難時(shí)期,能買什么呢?最后總算不錯(cuò),弄到了幾個(gè)洋芋,怕睡過了頭誤事,一夜睡不著、枯枝敗葉被夜風(fēng)吹得嘩嘩響,偶爾碰撞到窗子上。沙河細(xì)細(xì)的水聲,斷斷續(xù)續(xù)地傳來。一派月光,幽幽地,以為天亮了,爬起來往燒水房跑,裹緊棉衣,搓手,哈氣,打冷噤。
鐵鍋里,汽油桶里的水,涼得只差結(jié)冰了。趕緊把火生起來,鍋洞里呼呼響,通紅的火苗飛竄著。慶安蹲在灶門口湊柴;鸸庥吃谒哪樕。他不知為什么笑了起來;鸸庠谒劬镩W耀,在他細(xì)白的牙齒上抖跳的一幕,現(xiàn)在想來依然圖畫般鮮亮。水面上冒熱氣了,我們身上,臉上也熱了,總算舒了口氣,能坐在灶門前神聊了。我們講老師的笑話,講同學(xué)的笑話,毫無惡意地,絞盡腦汁給同學(xué),包括給女同學(xué)取綽號(hào)。最后我們把洋芋丟到鍋洞里。
可能還在吃最后一個(gè)燒熟的洋芋,值班老師吹響了哨子。我們慌起來,像考試前一樣心怦怦跳。女同學(xué)們來了。這些滿身是笑細(xì)胞的瘋姑娘,排著隊(duì)打水,還老是笑,笑聲又響又野,真是的!我和慶安在熱氣騰騰的鍋臺(tái)上“發(fā)水”,一人一大木瓢,讓她們笑得稀里糊涂。被我們?nèi)×司b號(hào)叫“小跳蚤”的張巧云,笑得更兇,盆里的水都潑了,害得我又給她加了一瓢。想到我們給她取的綽號(hào),在給她打水的時(shí)候,我也忍俊不禁了。
抑或是習(xí)慣了吧,當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)打了水,我和安慶竟沒有想到也洗一次熱水臉,而是跑回宿舍,拎著毛衣上沙河。冬日的早晨,沙河邊因?yàn)橛性S多同學(xué)在洗漱,也因?yàn)閯偯趿艘魂,我一點(diǎn)也不感到冷,奇怪的是同學(xué)們老沖著我和安慶笑,我倆相對(duì)一看,“哈”地笑得趴在河灘上。
原來,火燒洋芋的黑灰,幽默地給我和慶安抹了個(gè)花臉。
嘩嘩嘩,沙河笑得好開心……
難忘話題作文 篇5
一棵參天大樹,他也需要栽培,需要陽光,雨露的滋潤(rùn);一頭猛獸,他也要經(jīng)過父母的教導(dǎo)和訓(xùn)練;一位成功的人,他也離不開他啟蒙老師的教導(dǎo)。
“童老師”這幾個(gè)親切和藹的字眼,時(shí)不時(shí)在我腦海里回蕩。突然,像變戲法似的在記憶的花園里冒出了一朵極其美麗的花,它展現(xiàn)出了一幅循循善誘的畫卷……
還記得以前,我認(rèn)為寫作文是天底下最幸福的事。因?yàn),我總可以聽見童老師?duì)我作文的高度評(píng)價(jià),那時(shí)的我就像個(gè)快活的小天使,時(shí)時(shí)刻刻留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,把事情的經(jīng)過寫到文章當(dāng)中。雖然,那時(shí)的我寫不成什么長(zhǎng)篇大論,但基本的把事情的經(jīng)過寫清楚我還是略知一二的。
經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的我不得不有些飄飄然了。上作文課時(shí),喜歡跟同學(xué)講話,字也寫得不工整。
又是一堂作文課,我有氣無力地拿出作文本,,只聽見童老師說:“這次的題目是親情……”我一聽就開始動(dòng)筆寫了,因?yàn)橛嘘P(guān)親情的太多了:父母為我們每天早出晚歸,奶奶總是為我著想,等等。童老師邊講我邊寫,講的重點(diǎn)我也沒聽。只是圖快草草地寫完了。突然,同桌叫了我一聲,我這才注意到童老師已經(jīng)盯了我好久了,我的.心怦怦直跳。童老師那嚴(yán)肅的目光里流露出批評(píng)。我急忙把日記本放好,這時(shí)已經(jīng)下課了。
我不安地把日記本交了上去。童老師接過,仔細(xì)地用眼睛看了X遍,接著就動(dòng)筆了。我緊張極了,盯著那只在同老師手上“跳舞”的筆,卻有種不祥的預(yù)感。
終于,筆停了。只聽童老師喊了我一聲,隨后就跟著進(jìn)了辦公室。之見童老師坐了下來,接著用嚴(yán)厲的口氣審問我說:“上課聽了嗎?”我羞愧地?fù)u搖頭。童老師把作文本遞給我,我翻開一看竟然才個(gè)A-我真懷疑是不是拿錯(cuò)了本子。童老師很生氣,大聲的說:“上課不認(rèn)真聽寫得好作文?”“童老師沒說你寫的作文不好,關(guān)鍵是個(gè)態(tài)度,沒認(rèn)真等級(jí)就是零!”童老師接著說道:“以后上課要專心……”
被訓(xùn)完的我心情糟糕透了。我恨我自己為什么不認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考后再動(dòng)筆……唉,世界上沒有后悔藥啊!我回到教室,馬上動(dòng)筆重新寫“一定要認(rèn)真”,我在暗暗地給自己下決心。很快,我用心把作文寫好了,交給了童老師,童老師微笑地接過……第二天,我又聽到童老師在班里讀我的作文。
雖然,只是一件普遍得不能在普遍的事。但我從此寫作文或日記不會(huì)以應(yīng)付的形勢(shì)對(duì)待,因?yàn)椋抑,只有認(rèn)真才能寫得好。我感謝童老師,感謝我的這位啟蒙老師。盡管,她告訴我們的只是一些普通的道理。
難忘話題作文 篇6
在小學(xué)六年中,我有過許多老師。但惟獨(dú)小學(xué)六年級(jí)的班主任馬老師最令我難忘。
馬老師不僅教我讀書寫字,更教會(huì)了我做人的道理。就在前不久,一節(jié)英語課下課,同學(xué)們都出去上操。這時(shí),我見同學(xué)耿嘎正在慢悠悠的收科學(xué)報(bào)告冊(cè)。一個(gè)念頭在我的腦海中飛快地閃過:我走到他跟前,裝作與他講話,趁他不注意時(shí)推了他一下。他打了個(gè)趔趄,倒在了另一個(gè)同學(xué)身上。頓時(shí),耿嘎惱羞成怒,把我反推回去?删驮谶@剎那間,意想不到的事情發(fā)生了:我撞到了玻璃門上,只聽那些玻璃“嘩啦啦”地全掉了下來。見到這一幕,我和耿嘎都目瞪口呆,誰也想不到一個(gè)不起眼的舉動(dòng)竟然會(huì)釀成如此嚴(yán)重的后果。這時(shí),馬老師走過來。我想:完了,這下完了。馬老師無暇顧及地上的碎片,直奔我而來。見到我,便關(guān)切地問道:“怎么樣?有沒有扎傷你?”“沒有。”后來,馬老師把我找來,對(duì)我語重心長(zhǎng)地說:“孩子,記住以后不管發(fā)生什么事,都要時(shí)刻記住‘安全第一’。這次就算玻璃全碎了,也不能讓他扎傷自己!玻璃碎了,可以再安;而人如果受傷了,說什么也來不及了。亡羊補(bǔ)牢,猶未為晚!瘪R老師短短的.幾句話安撫了我受傷的心靈,給了我心靈的慰藉。
馬老師在生活上對(duì)我的關(guān)懷與幫助,更是無微不至。記得六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,馬老師讓每個(gè)班干部輪流拖地。這一天,輪到我了,但我怎么拖也拖不干凈。這時(shí),馬老師在我耳旁輕聲地說:“傻孩子,在家里沒干過家務(wù)活吧?拖地不是把地弄濕了,是要這樣拖……”馬老師一邊說一邊示范。當(dāng)馬老師看到我“略有所成時(shí)”,會(huì)心地笑了。
馬老師,如果說我是花兒,那您就是綠葉,將我托起,接受陽光的洗禮;如果我是雛鷹,那您就是蒼鷹,哺育我成長(zhǎng)。馬老師,謝謝您!
難忘話題作文 篇7
20xx年6月5日,我哭了,因?yàn)橐粋(gè)人,我哭了!
那天上午,我與他傳字條問他情侶鏈那去啦?他卻說沒了,并且說不是“分了”嗎?干什么還傳紙條啊!我哭了,但是不會(huì)讓別人看見,我把情侶鏈撇在樓下了,可能老師看見了,但是我不怕,我立刻跑了出去,找了一個(gè)沒人的地方大哭一場(chǎng),沒想到他居然怎么對(duì)我,我真的沒想到,我愛錯(cuò)人了,死啦算了!我怕同學(xué)們看我哭了,上水房洗把臉,如果有人問我,我就說我在樓下卡了一下,我的'心被狠狠的針狠狠的刺了一下,我好失望……
之后,我回到班級(jí)有我的伙伴看見我哭了,還問我怎么了,我就說卡拉被,沒什么大不了的,其實(shí)他們都知道我怎么了,他們就在那假裝不知道,我后悔喜歡他,真的真的。上課之后,他說他想忘記我,那時(shí),心里面實(shí)在不知道怎么了,“砰”的一下,好像是碎了,我想:好吧,我會(huì)的,無情無義的家伙……
真的,不要去喜歡一個(gè)人,不然就會(huì)像我一樣。從那時(shí)開始,我不再跟他說話,如果我想他我會(huì)對(duì)自己說“他死了”,他跟我說話我不再搭理他了,他可能后悔了,但是心告訴我,不要去愛他,不然會(huì)后悔,不要再去喜歡他,別忘記了……所以我沒在理他,但是心里卻想:我喜歡你,依然愛著你,我不想想,但是心好像不由我控制了,沒辦法,還是忘記他把,不行,不能,忘記吧,不行……
難忘話題作文 篇8
童年如雪白的浪花。拍打著海邊的 礁石。發(fā)出歡樂的笑聲。
我的童年也有著許多難忘的經(jīng)歷,我去過深圳萬象城,在那的'溜冰場(chǎng)中溜冰是最令我難忘的。暑假那天上午十一點(diǎn)我和朵朵,媽媽出發(fā)了,天空下著綿綿的細(xì)雨,但這并不影響我們的情緒。我們來到溜冰場(chǎng)門口,換上冰刀鞋,便開始溜了。我一進(jìn)去就打了個(gè)哆嗦。太冷了!媽媽給我換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。我暖和多了,開始模仿別的的樣子溜冰。雖然我會(huì)溜旱冰,但在真正的冰上感覺是完全不一樣的,畢竟這是第一次啊!哎呦,真難,差點(diǎn)就摔了,我抓緊了旁邊的扶手,慢慢的往前挪動(dòng)步子往前滑;艘粫(huì)兒,我覺得可以加快速度不用扶手了,就告訴朋友朵朵,朵朵說我太驕傲,不要那么得意,我想:“我明明會(huì)了,我自己滑!
讓你看看我多厲害”我松開扶手,小心的滑著。朵朵見了沖過來說:“你會(huì)摔,我們一起滑!”“好吧”我們倆手牽手的滑著,一個(gè)大姐姐靈活自如的滑了過來,我們驚呆了,也學(xué)他的樣子滑,剛走一步就一起摔了,好痛!我們的膝蓋都摔破了!我來到媽媽身邊休息,卻看到朵朵還在練習(xí)。過了一會(huì)多多發(fā)現(xiàn)我在休息,生氣的說:“我們本來就不會(huì),我在練,你卻在這休息!如果怕摔就學(xué)我不會(huì),你膽子怎么這么小”我紅著臉站了起來,和他一起過去練習(xí),慢慢地,我也可以和別人一樣靈活自如了。
“對(duì),這點(diǎn)小傷算什么,我終于會(huì)了!”媽媽也在一邊鼓勵(lì)我。是的這點(diǎn)小傷不斷什么,過幾天就好了。重要的是我學(xué)會(huì)了溜冰,所以下次我可以快速靈活地溜了,這一切付出努力也是值得的。
童年是辛福的 。童年是美好的 。童年更是難忘的。
難忘話題作文 篇9
記得那是一個(gè)陽光明媚的星期天,有風(fēng),媽媽提議一家三口去青楓公園放風(fēng)箏,因?yàn)閶寢寗値臀以诰W(wǎng)上買了一個(gè)超級(jí)大的老鷹風(fēng)箏,可還一次都沒放飛過呢,看來是我小試身手的時(shí)候到了。我們來到了青楓公園的大草坪,放風(fēng)箏的人還不少呢,找了個(gè)我認(rèn)為最佳的位置,拿出我的風(fēng)箏,在老爸的幫助下迅速把它組裝好,準(zhǔn)備先試一下,因?yàn)榈谝淮畏胚@么大的風(fēng)箏,我叫爸爸拿著風(fēng)箏線,我抓著風(fēng)箏一路狂奔,我想借由奔跑的速度,再把風(fēng)箏往天上瀟灑的一拋,就應(yīng)該飛上去了,可結(jié)果沒有我想象的那樣簡(jiǎn)單,大概是風(fēng)箏的重心不穩(wěn)再加上風(fēng)向不對(duì),它像一個(gè)淘氣
寶寶似的慢悠悠的飄了下來,第一次放飛失敗了。
第二次開始了,我重復(fù)著第一次的'方法,但這次我找準(zhǔn)了風(fēng)向,我拋,咦,怎么還是往下掉,是風(fēng)箏太大太重了嗎?我揣摩著,有些氣餒的坐在草坪上卷著線。我一直在苦思冥想,等我快抓狂的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)我旁邊的兩個(gè)人居然比我搶先一步把風(fēng)箏飛上了天,他們一個(gè)人手拿風(fēng)箏線,另一個(gè)人跑了有大概20米的樣子,隨后速度放線的那個(gè)人拿著線順著風(fēng)向微微的抖動(dòng)居然就飛上去了,這么簡(jiǎn)單?我很高興知道怎么放了,我決定再試一下,趁著一陣大風(fēng),我迫不及待的拿起風(fēng)箏跑好遠(yuǎn),示意爸爸要快速放線,我拋,接著再快拍跑回來和爸爸一起抓著線一邊跑一邊抖動(dòng)手里的線,我仰著頭看著天上的“老鷹”,它開始晃晃悠悠的飛了上去,我很擔(dān)心它會(huì)再掉下來,結(jié)果它出乎意料的穩(wěn),“我終于把風(fēng)箏放上天啦!”我大叫著,心里無比激動(dòng)!
這個(gè)星期天讓我很難忘,因?yàn)橥ㄟ^這次放風(fēng)箏我懂得了不僅要有持之以恒的精神還要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能做好每一件困難的事情!
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