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以寬容為話題的作文

時(shí)間:2022-08-24 07:30:56 話題作文 我要投稿
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以寬容為話題的作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的以寬容為話題的作文,歡迎大家分享。

以寬容為話題的作文(精選15篇)

以寬容為話題的作文1

  寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實(shí)。

  寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)便是它的基石。

  寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。

  寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道:“這個(gè)世界太虛偽了!蔽页聊,心中不停地問(wèn)自己:“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái),我一天天長(zhǎng)大,漸漸悟出了一個(gè)道理:只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人,才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人,世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),給我留下了很深的記憶,記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),無(wú)須辨?zhèn)是非黑白,要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容,首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶,給人以香甜的享受;但也許自己以為會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲,讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō):“好孩子,沒(méi)關(guān)系的,能承認(rèn)。

  錯(cuò)誤就好!边@句話也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

  寬容是友誼的象征,是真誠(chéng)的寫(xiě)照。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼,唯有付出真誠(chéng)與寬容,友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人,你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò),你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

  寬容,不可以寬容那些為非作歹的'罪人;寬容,不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容,不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。

  寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  寬容,讓生活更美好!

以寬容為話題的作文2

  寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,我們要學(xué)會(huì)寬容。

  寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。

  寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

  對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。

  寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕保惨磳(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的'人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。

  寬容,紛繁的生活才變得純凈;寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

  寬容的魅力之大讓人著迷,讓我們學(xué)會(huì)寬容。

以寬容為話題的作文3

  寬容是一葉扁舟,帶你渡過(guò)危險(xiǎn)的河流。寬容是一把鑰匙,用于開(kāi)啟成功之門(mén)。世界上沒(méi)有寬容,就如沒(méi)有空氣,是活不下去的。

  寬容有很多的表達(dá)方式。當(dāng)他人無(wú)意對(duì)你造成傷害時(shí),你可以置之一笑,甚至于他人曾經(jīng)故意使你受傷,你不去報(bào)復(fù),反而以德報(bào)怨,這也是一種高尚的品格。俗話說(shuō):“退讓一步,海闊天空!敝灰皇沁`反原則的寬容,對(duì)大家都是有益的;蛟S有人會(huì)問(wèn),我寬容別人,我又能獲得什么呢?其實(shí),寬容別人獲得的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于被寬容的所得。你寬容別人,不但心中舒坦,而且獲得了一份堅(jiān)固而且深厚的友誼,和他人的贊揚(yáng)。人就像氣球,容量大的人,充再多的氣也安然無(wú)恙。心胸狹窄的人,只要給他一點(diǎn)刺激就會(huì)爆裂。

  寬容是仇恨的天敵,成功的摯友。當(dāng)年齊桓公若不原諒想要刺殺他的人管仲并予以重用,也不會(huì)創(chuàng)造一個(gè)太平盛世。人不可能沒(méi)有仇恨,但是所有仇恨都能被寬容化解。當(dāng)我們受到傷害時(shí),不妨試想,若我們無(wú)意對(duì)他人造成傷害后,不也需要他人的寬容嗎?海納百川,有容乃大,懂得寬容的人,就是一個(gè)成功的`人。

  友誼的法寶其實(shí)并不復(fù)雜,它就是寬容,任何友誼都會(huì)遭受挑戰(zhàn),只要有人經(jīng)受不住挑戰(zhàn),友誼就會(huì)煙消云散。合理地寬容,對(duì)你我都是有益無(wú)害的,希望大家都能夠盡量地寬容他人,為建設(shè)一個(gè)美好、世界獻(xiàn)出自己的那一份力!

以寬容為話題的作文4

  以前,我是一個(gè)比較愛(ài)計(jì)較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。

  一次過(guò)大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因?yàn)閶寢尳裉煲獛胰コ钥系码u,這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話響了,我趕忙去接:“是二姨呀!!什么?表哥要來(lái)?哦,我知道了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了,因?yàn)槲液捅砀缬悬c(diǎn)和不來(lái)。

  我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店,不一會(huì),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了,“真香呀!好久沒(méi)有吃了”,我情不自禁地說(shuō)?吹綃寢屢诉@么多,我心里想:“要是表哥不來(lái),這些都該我自己獨(dú)吞,多好”。“媽媽?zhuān)@肯德雞是你花的錢(qián)嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái),說(shuō):“這是我新買(mǎi)的'漫畫(huà)書(shū),你看什么看!北砀缈戳宋乙谎,說(shuō):“真小氣,一本書(shū)都不讓看!薄熬筒蛔屇憧!闭f(shuō)著,我氣極敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭(zhēng)執(zhí),趕忙跑過(guò)來(lái),把我拉到了其它房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣對(duì)待哥哥,哥哥來(lái)到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應(yīng)該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對(duì)待你,你高興嗎?”緊接著,媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái),重重地訓(xùn)了我。聽(tīng)了他們的話,我慚愧地低下了頭。

  后來(lái),表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識(shí)到我確實(shí)做錯(cuò)了。這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫(huà)書(shū)已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理——同學(xué)、朋友之間缺少了寬容,就沒(méi)有了友誼,人應(yīng)該有一顆寬容紅亮的心。

以寬容為話題的作文5

  快樂(lè)有很多種,可是今天我要說(shuō)的是另一種快樂(lè),那就是寬容。你是否有過(guò)這種快樂(lè)呢?

  我仍然記得很久之前媽媽給我講的一個(gè)故事。有一個(gè)小男孩,他在玩耍時(shí)不小心砸碎了自己家的玻璃,他愣住了,心里很不安,擔(dān)心父母會(huì)責(zé)罵他,懲罰他,心里猶豫著到底要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤,最終,他還是決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。

  他用顫抖的聲音向媽媽陳述了事情的經(jīng)過(guò),準(zhǔn)備接受一場(chǎng)猛烈的.“暴風(fēng)雨”,但迎來(lái)的卻是一張溫和的笑臉,媽媽微笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,反正是自家的玻璃,碎了大不了再買(mǎi)一塊唄!沒(méi)什么好擔(dān)心的!蹦泻⒙(tīng)了,心中的一塊大石頭放了下來(lái),臉上的憂愁已換成了笑臉,他想:“雖然是自家的玻璃,但也需要愛(ài)護(hù),我以后一定要小心點(diǎn)!敝,男孩家的玻璃再也沒(méi)有碎過(guò)。

  你可能覺(jué)得故事中的母親很溺愛(ài)孩子,犯了錯(cuò)誤也不懲罰他,給他點(diǎn)教訓(xùn),以免他下次再犯。我要告訴你的是,這不叫溺愛(ài),這叫寬容的愛(ài)。既然小男孩已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,那為什么不給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)呢?如果懲罰了小男孩,也許他會(huì)改過(guò),謹(jǐn)記這次教訓(xùn),卻給他的心靈上蓋上了一層陰影,所以,我們要學(xué)會(huì)寬容。

  如果,你僅僅因?yàn)橐淮蝹,就關(guān)上了所有的門(mén)窗,那你也會(huì)把快樂(lè)關(guān)在外面,永遠(yuǎn)地生活在陰影之中。

  打開(kāi)你門(mén)和窗,讓陽(yáng)光射進(jìn)你的胸膛,以一顆寬容的心去包容他人,給予了別人快樂(lè),同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè)。這種好事多做又何樂(lè)而不為呢!

以寬容為話題的作文6

  不少同學(xué)問(wèn)我,如果有人侮辱你,罵你,該怎么做,上去找人辯論,錯(cuò)。萬(wàn)萬(wàn)不可這么做,這不是懦弱,而是寬容,寬容是人間最美的東西,她的光輝照耀著每個(gè)學(xué)會(huì)它的人,使他們終身受益不盡。

  不少人罵過(guò)我,我也曾幾次發(fā)過(guò)火。后果不是打上了,就是絕交,事情過(guò)后,自己靜下心來(lái)想了一想,這么做值得么?真是好笑,人間美的東西不多了,何況是友誼這一種罕見(jiàn)的東西。就因?yàn)榱R了我?guī)拙洌烤褪チ诉@個(gè)朋友,太不值得了,得不償失啊。

  忍受,只有忍受,隨他人怎么說(shuō),自己就是自己,無(wú)論別的眼光如何,自己滿意就好。活著就是要活著漂亮,別人愛(ài)怎么說(shuō)怎么說(shuō),我就是我,我還是我,我不會(huì)因?yàn)槟銈兊钠屏R就失去了自信,就抬不起頭來(lái),我不應(yīng)該被你們壓制,寬容你們,我錯(cuò)了請(qǐng)你們指出來(lái),不管什么樣的語(yǔ)氣,我都會(huì)接受,我都會(huì)改正。

  寬容,不是懦弱,而是更高層次的強(qiáng)大,默默忍受著,默默接受的,雖然付出的.遠(yuǎn)比得到的多,但是,你會(huì)發(fā)現(xiàn),上帝永遠(yuǎn)不會(huì)得罪那些好人,而只會(huì)懲罰那些壞人。學(xué)會(huì)寬容,沒(méi)必要和他們那些小事生氣,你看我不爽,可以給我兩巴掌,如果你沒(méi)那個(gè)本事,請(qǐng)回避一下,或者我回避一下。

  忍受是最好的解決辦法,一切大事,一是忍,二是拼。

  同學(xué)們,你們愛(ài)罵人,愛(ài)說(shuō)臟話,請(qǐng)盡快改正,世界大著呢,你根本不算什么,別把自己看得太重,遲早會(huì)吃大虧的。

  五年級(jí):劉珊

以寬容為話題的作文7

  我的棋藝不錯(cuò),在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣,就也為他自己報(bào)了名?擅~是有限的,每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的'目的,他便暗中使壞,沒(méi)給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí),入棋場(chǎng)卻吃了閉門(mén)羹。我臉上掛不住,退出棋場(chǎng)。回教室后,我百思不得其解。一周后,比賽結(jié)果公布,那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?

  當(dāng)天回家,在路上遇見(jiàn)一個(gè)稱(chēng)作腿殘疾的青年人。我沒(méi)加細(xì)想便把錢(qián)給了他,豈料他接錢(qián)后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人?人為了錢(qián),便可以不顧臉面地裝殘,來(lái)騙取別人的同情心嗎?

  一連被戲耍了兩次,我的心情非常不好。回到家,完成作業(yè)后我倍感郁悶,便出來(lái)走走。這一走還真運(yùn)氣,又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說(shuō)道:“哥哥,我的病不要緊,你別再騙錢(qián)了好嗎?我不在乎這點(diǎn)痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢(qián)!”我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情。

  第二天,我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說(shuō)不必,人難免有一失,只要以后改過(guò)便是。

  其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤,對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。

以寬容為話題的作文8

  寬容是寬闊的胸襟,寬容是一種遼闊的海洋,寬容也是心與心的橋梁。

  在我們孩子的世界里,需要很多的寬容,我們需要爸爸媽媽的寬容,需要教師的寬容,需要好友的寬容,需要兄弟姐妹的寬容,同樣也需要自己的寬容,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,得到他人的`寬容。爸爸媽媽的寬容是溫暖的手掌,教師的寬容是一盞指路的明燈,好友的寬容是一顆甜甜的糖,兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲,自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候,我們不僅需要他人的寬容,也需要自己的寬容,我們做錯(cuò)事時(shí),不要太自責(zé),只要改正了,就是好的,因?yàn)槟贻p,所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事,但是也不必太自責(zé),就當(dāng)是吸取的教訓(xùn),所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谝粭l路上走多了,也就會(huì)悟出許多的道理。

  寬容是人與人之間的橋梁,正因?yàn)橛袑捜,所以世間才會(huì)有愛(ài),因?yàn)橛袑捜,家庭才?huì)和諧,因?yàn)橛袑捜荩颜x才會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)橛袑捜,夫妻才能白頭偕老。

  在校園里,經(jīng)?吹侥衬惩瑢W(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架,抱怨誰(shuí)又在偷懶,到最后,值日沒(méi)做好,還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們,在生活中,我們要學(xué)會(huì)合作與寬容,這樣,才能把事情做好。

  寬容,是生活的必需品,寬容是一種美德,寬容是一個(gè)機(jī)會(huì),寬容是一個(gè)尺度,只有寬容,世界才會(huì)和平,只有寬容,各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。

以寬容為話題的作文9

  寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人,以德報(bào)怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩(shī)。

  寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱(chēng)贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的`自身,一語(yǔ)寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

  寬容是一首詩(shī),土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠(chéng)和快樂(lè)。

  寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容?不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上?而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟?對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)?而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。

  其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本?讓我們讀懂寬容這首詩(shī)?學(xué)會(huì)寬容吧!

以寬容為話題的作文10

  敲開(kāi)久掩的門(mén),卻尋回那顆丟失的寬容之心。

  圣人之所以稱(chēng)之為圣人,是因?yàn)樗麄冇幸活w純潔普通的心;孔子云:“人不知而不慍,不亦君子乎”。孔子因?yàn)橛袑捜葜,有了透明的心,才能說(shuō)出這經(jīng)典名言。

  若說(shuō)愛(ài)是五色斑斕的寶石,那寬容便是純潔透明的鉆石。

  1944年的街道上,吹著冷風(fēng),刮得人抬不起頭;風(fēng)吹著,鉆心的痛。屋頂、街燈、棉衣上,到處是雪,白皚皚的;然而屋中無(wú)人,只有街道上圍著成群人——那就是德國(guó)士兵。

  成隊(duì)的德國(guó)士兵,低垂著頭,他們是俘虜。這是德國(guó)士兵敗退的.時(shí)期。俘虜散慢地走,圍觀的人憤憤不平。她們大多是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中失去親人的婦女,極其憎惡德國(guó)士兵,若不是警方阻攔,早已沖上去拼命了。

  風(fēng)還在吹,雪還在下。一個(gè)年邁的老人,走在警方前面,懇請(qǐng)讓她過(guò)去。警察望望她慈祥的面孔,似乎沒(méi)有惡意,便放行了。老婦人徑直走去。她停在一個(gè)德國(guó)兵前,那是一個(gè)骨瘦如柴,餓得奄奄一息的德國(guó)士兵。

  慈祥的老婦人將手伸進(jìn)口袋,摸出一小塊干了的面包塊遞上,“吃吧!”那個(gè)德國(guó)兵愣了,望望老婦人,終于,“通”的一聲跪下了,淚水無(wú)聲地滑落。其它士兵看見(jiàn)后,也都紛紛跪下,圍觀的婦女停止了咒罵,都拿出面包送上去。街頭,雪未停,風(fēng)依舊,但它卻都是暖風(fēng)暖雪。

  老婦人的寬容,如一顆透明的心,化解了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的污點(diǎn)。在這紛亂的世界中,去尋回那顆純法的心——寬容。

以寬容為話題的作文11

  “寬容”對(duì)于每個(gè)人說(shuō)都是必要的,而“微笑”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是可貴的,今天,在我的身邊就發(fā)生了一件讓我懂得寬容的“事”。

  今天在第三節(jié)美術(shù)課之前,我們都在匆忙的準(zhǔn)備工具,沒(méi)有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。我也不例外,我跑上跑下,樓前樓后的,累得滿頭大汗。連擦汗的時(shí)間也沒(méi)有。你說(shuō)到底是什么工具讓我們這么匆忙呢?哦!原來(lái)是“國(guó)畫(huà)工具”呀!

  “哎呀,快上課了,我的美術(shù)工具也終于準(zhǔn)備好了!”等待上課的我終于能停下來(lái)擦擦汗了。

  “韓軼,借我一張生宣紙唄!”劉淑凝著急的問(wèn)道。我看了看我的.紙,只剩下兩張了,我到底借不借呢?這時(shí)候,我的心里正在做著激烈的思想斗爭(zhēng),“我到底是借還是不借呢?”“借不借呢……”正在這時(shí),我突然想到,媽媽說(shuō)過(guò),人在生活中要學(xué)會(huì)兩個(gè)近義詞,“寬容”和“忍讓”。只要學(xué)會(huì)了它們,你就什么事都能做好!想到媽媽這句話,我突然猛地一跳,說(shuō):“給你用吧!”劉淑凝微笑著看著我,還不忘說(shuō)聲謝謝!看到劉淑凝的表情,聽(tīng)著劉淑凝的謝謝,我深深的感受到:“寬容”是多么的重要,寬容是多么的美麗!“人們都說(shuō):”幫助過(guò)別人的人,心里會(huì)充滿微笑!岸掖_實(shí)是這么認(rèn)同,但我更覺(jué)得:懂得”寬容“和”忍讓“的人,心里才真正會(huì)充滿微笑!

  通過(guò)這件事,它讓我明白了許多,也讓我長(zhǎng)大了許多。它讓我明白了做人要寬容,如果你很寬容,那么別人就會(huì)給你一臉的微笑。得到了這個(gè)屬于你的微笑,你難道不會(huì)覺(jué)得很幸福嗎?

以寬容為話題的作文12

  人,不可能事事順心,不可能不犯錯(cuò)誤。這時(shí),我們要學(xué)會(huì)對(duì)人寬容。

  那是一個(gè)星期六的下午。我高高興興地回家,按了許久的門(mén)鈴也沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。正當(dāng)我等得不耐煩時(shí),門(mén)開(kāi)了,是表弟開(kāi)的門(mén)。我認(rèn)出是表弟后,忍不住哈哈大笑起來(lái)。表弟身上臟極了,好像在泥坑里打過(guò)滾似的:手上涂滿了墨汁,黑乎乎的,臉上還畫(huà)著一只烏龜。

  見(jiàn)我笑成這樣,他不好意思地?fù)蠐夏,不撓不要緊,一撓,就把墨汁全涂臉上了,可真是一張“大花臉”!我更是笑岔了氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,我忍住笑,想拿張毛巾給他擦擦,他卻一把攔住我,說(shuō)道:“你……你不能……進(jìn)去!”“你怎么了,你是不是有事瞞著我!”不等他回答,我就推開(kāi)他,走進(jìn)去。我一眼就看見(jiàn)了書(shū)桌底下有一團(tuán)黑乎乎的東西。我奇怪地湊上前,仔細(xì)看了看:原來(lái)不僅地被弄臟了,墻上也涂滿了墨汁!不用想,我就知道是誰(shuí)干的好事。我像個(gè)警察似的壓著“疑犯”前往 “犯罪現(xiàn)場(chǎng)”!罢f(shuō)!這是不是你干的!……”在“警察”嚴(yán)厲地“拷問(wèn)”下,“疑犯”終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。他可憐巴巴地望著我,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我本來(lái)裝著一肚子怒火,但看他這樣子,我心軟了:“好吧!下不為例!”他如釋重負(fù)地走出房間,又退了回來(lái),把我推了出去,關(guān)上了門(mén)。搞什么?我丈二和尚摸不著頭腦,迷迷糊糊地等在門(mén)口。過(guò)了好久,他才開(kāi)門(mén),興沖沖地跑了出來(lái)。我走進(jìn)門(mén),出現(xiàn)在我眼前的是煥然一新的`房間:墨汁被擦干凈了,床整整齊齊,原先墨汁的怪味也消失了。房間清清爽爽,看上去舒服極了。我不緊呆住了,心里涌上一股暖意,對(duì)表弟的怨恨也一掃而光。

  晚上,我躺在床上,看著舒適的房間,我慶幸自己沒(méi)有對(duì)他繼續(xù)發(fā)火。原來(lái),寬容他人是這樣的美好。

以寬容為話題的作文13

  寬容,使友誼變得親近;寬容,使親情變得深厚;寬容,使社會(huì)變得和諧美麗。擁有寬容,就擁有了無(wú)限的魅力。

  記得去年夏天,我們學(xué)校正在訓(xùn)練團(tuán)體操,我也在其中,一次訓(xùn)練間隙,我與同學(xué)們正在休息,一邊說(shuō)一邊哈哈大笑。這時(shí),一個(gè)小同學(xué)走了過(guò)來(lái)。她梳著一個(gè)馬尾辮,穿著粉白相間的T桖衫,下身是一條牛仔褲,看上去像是二三年級(jí)的小女孩,由于天氣太熱,她手中拿著一瓶汽水,從我身邊經(jīng)過(guò)。突然,一個(gè)人從身后叫了她一聲,她手一抖,汽水一下子流了下來(lái),全灑在我身上,白色的外套濕了一大片。我怒氣沖沖地吼道:“喂,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 彼换仡^,看見(jiàn)我這個(gè)狼狽樣,立刻說(shuō):“對(duì)不起!我沒(méi)注意!”她聲音里帶著哭腔,估計(jì)是讓我給嚇著了。這時(shí),我突然回憶起小時(shí)候發(fā)生的一件事。

  那時(shí)我在上學(xué)前班,放學(xué)后就吵著要吃雪糕,當(dāng)雪糕買(mǎi)來(lái)時(shí),我喜出望外,一把撕開(kāi)包裝。我正吃得津津有味,可一不小心就把雪糕碰到一位阿姨身上。我嚇壞了,怕她會(huì)責(zé)怪我,會(huì)……我想到這,我哇哇大哭。沒(méi)想到,那位阿姨和氣的說(shuō):“小朋友別哭了,沒(méi)關(guān)系的!闭f(shuō)著,又用手拭去我的眼淚。此時(shí),我開(kāi)心極了,立刻止住了哭聲。

  想到這,我不禁有些后悔,我怎么這么沖動(dòng)!我應(yīng)該學(xué)會(huì)了寬容才對(duì)啊!皼](méi)關(guān)系的`,呵呵,你有衛(wèi)生紙嗎?”“有。”那個(gè)小女孩掏出幾張衛(wèi)生紙遞給我。我輕輕擦去衣服上的水珠,盡管汽水浸透的地方有些不舒服,但我的內(nèi)心很坦然。“謝謝你!大姐姐!蓖鹈赖奈⑿,我也笑了。原來(lái),寬容的魅力這樣大!

  寬容代表著善良、和諧,擁有寬容就擁有了美好的品質(zhì),讓人格充滿了魅力。我真開(kāi)心,因?yàn)槲覔碛袑捜荩?/p>

以寬容為話題的作文14

  從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,在我成長(zhǎng)道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。

  事情發(fā)生在我十歲那年,我上四年級(jí)。當(dāng)時(shí)學(xué)校正在重新修建,學(xué)生們暫時(shí)在一戶人家里上課。畢竟不是學(xué)校,房間當(dāng)然不會(huì)有教室那么寬敞。

  那一節(jié)是美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時(shí)候,不少同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)完了,趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了,可還在課桌之間穿來(lái)穿去,有時(shí)還從別人的.椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿了整間教室。當(dāng)我剛剛下筆的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫(huà)上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線。她向我說(shuō)聲“對(duì)不起”了就立刻跑走了。我之前因?yàn)楹艹承那楸緛?lái)就不怎么好,又這樣讓我在畫(huà)紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在課堂,我把火壓住了。

  后幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話?蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧?”我當(dāng)然聽(tīng)過(guò),也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著說(shuō):“這就對(duì)了。同學(xué)之間的友誼怎么因?yàn)橐粭l線就煙消云散了呀?”

  我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應(yīng)該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結(jié)解開(kāi)了。

  這件事,我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。

以寬容為話題的作文15

  屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活過(guò),而不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的。但是誰(shuí)能說(shuō)是不需要寬容的呢?所以說(shuō),生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年,齊國(guó)發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,設(shè)法回國(guó),搶奪國(guó)君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,一箭射中小白,但小白并沒(méi)有死,而是速回齊國(guó),順利登上國(guó)君之位。

  他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”,反而對(duì)他予以信任,并重用,立位“相國(guó)”。管仲深為齊桓公的'寬容所打動(dòng),盡全力輔佐齊桓公,整頓軍隊(duì),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。

  齊桓公寬容管仲,成就了他的春秋霸業(yè)。

  寬容使人親近。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形,傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來(lái)朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過(guò)以后,又匆匆趕路。事后,傳令兵捆起那個(gè)戰(zhàn)士見(jiàn)彭德懷。彭德懷立即放他回去,戰(zhàn)士自知闖禍,心里害怕,見(jiàn)彭德懷毫不在乎,深受感動(dòng),后來(lái)逢人就說(shuō):“總指揮真是度量寬容呀!”

  彭德懷寬容戰(zhàn)士。深受人們愛(ài)戴,在事業(yè)上有所成就。

  有寬闊的胸襟,能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié);能解人之難,取人之長(zhǎng),諒人之短,從而產(chǎn)生很大的號(hào)召力,使人互相信任親近;能在事業(yè)上有所建樹(shù)。

  所以說(shuō),生活需要寬容。