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以考驗(yàn)為話題的作文(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的以考驗(yàn)為話題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以考驗(yàn)為話題的作文1
雨,一滴、兩滴……悄無聲息、不動(dòng)聲色地蒞臨在秋天的晚上。
一切都安靜下來,靜默著,等待著雨拂去它們身上礙眼的塵埃,期待著雨的晶瑩和是何等的純潔,但這畢竟是一個(gè)秋天的夜晚,有絲絲的寒意和點(diǎn)點(diǎn)的死寂。
終于,漸漸地,漸漸地,雨淅淅瀝瀝,一大顆一大顆的像斷了線的珠子般“嘩嘩啦啦,叮叮咚咚”在地面上活蹦亂跳,難以掩飾降臨的喜悅。慢慢地,慢慢地,冰冷的雨水一顆顆地?fù)舸蛟谀侵隉o助、矮小的小草身上,冰涼的雨水正一點(diǎn)點(diǎn)地浸透它的葉面,也慢慢地把它柔軟的身軀一點(diǎn)點(diǎn)打壓在泥土之中,剛才還期待著、憧憬著的它,漸漸感到絕望,哭泣著、哀嚎著。只想過春日陽光的明媚的它,又何曾想過秋雨的冰冷。
窗外的老樹卻格外的.淡定,從容的接受秋雨的洗禮。因?yàn)樗钪约航?jīng)歷過十年狂風(fēng)暴雨,又一次風(fēng)雨的襲擊算不了什么。它傷痕累累、飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干在樹葉的一片片掉落后,漸漸裸露出來,枯枝上僅存的那幾片葉子害怕自己哪一刻會(huì)落在地上,永遠(yuǎn)地隱沒在泥土之中。因?yàn)樗蕾囍@棵老樹,從沒想過自己會(huì)有自求多的那一刻。終于,柔弱的葉子終究抵不過秋雨的刺骨和秋風(fēng)的寒冷,一不小心就落入了松散的泥土中,被一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋,即使還泛有閃亮的讓人捉摸不透的那種枯黃。
那株小草矮小,經(jīng)不住雨的暴擊,選擇絕望,最終孤獨(dú)的死去;那棵老樹深知,經(jīng)歷十年風(fēng)雨,一次次都承受得了,選擇了堅(jiān)強(qiáng),仍佇立在泥土之中;那片樹葉缺乏風(fēng)雨的經(jīng)驗(yàn),依賴?yán)蠘涞谋Wo(hù),只能被泥土永遠(yuǎn)地掩埋。如果,小草不期待雨能像春日一般溫暖,等待著秋雨的考驗(yàn),堅(jiān)強(qiáng)的拼搏,傾盡全力與這大雨斗爭,相信它還能在它原來生長的地方,自信的活著;如果那片樹葉不依賴?yán)蠘涞闹Ω,面對眼前的困難努力解決,它應(yīng)該還能殘留于枝干上。
不能怪秋雨的冰涼刺骨,不能怪秋雨的冷漠對待,不能怪秋雨的無情語言,如果那株小草和那片樹葉還能在陽光之下,應(yīng)該還能憶苦思甜,而這,便是秋雨的考驗(yàn)。
以考驗(yàn)為話題的作文2
生,是一個(gè)點(diǎn);死,亦是一個(gè)點(diǎn)。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個(gè)個(gè)點(diǎn)便是生活。
生活需要體驗(yàn),用心用腦去體驗(yàn)。
在奮斗之后享受成功,是體驗(yàn)生活的快樂;在挫折之后品味失敗,是體驗(yàn)生活的苦澀。生活就是這樣,是苦與樂的結(jié)合體。
在追求個(gè)性的路上活的輕松自如,是體驗(yàn)生活的瀟灑;在追求事業(yè)的路上活的異常艱難,是體驗(yàn)生活的艱辛。生活就是這樣,是瀟灑與艱辛的結(jié)合體。
在沿著自己生命主線前進(jìn)的路上披荊斬棘,是體驗(yàn)生活的碩大;在前進(jìn)途中細(xì)細(xì)品味路邊不起眼的.花草,是體驗(yàn)生活的微小。生活就是這樣,是大與小的結(jié)合體。
在社會(huì)激烈的競爭下選擇友情而不是權(quán)欲,是體驗(yàn)生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情,是體驗(yàn)生活的虛偽。生活就是這樣,是真與假的結(jié)合體。
在自己理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)后盡情的歡樂,是體驗(yàn)生活的得意;當(dāng)自己的美好愿望付之東流后悶悶不樂,是體驗(yàn)生活的失意。生活就是這樣,是得與失的結(jié)合體。
在成功后盡情與知心朋友狂歡,是體驗(yàn)生活的豪放;在失意之后沒有一個(gè)可以傾訴的對象,是體驗(yàn)生活的無奈。生活就是這樣,是豪放與無奈的結(jié)合體。
食有五味,生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜,人拿著筷子去盤中夾東西品嘗,或許會(huì)為這一筷而興奮慶幸,或許會(huì)為這一筷而后悔痛苦,但沒人知道他吃下去的這口會(huì)是什么味道。
體驗(yàn)生活其實(shí)也簡單,只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義,晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……
以考驗(yàn)為話題的作文3
星期五,我們在學(xué)校中看NBA的東部決賽第一場。熱火主場迎戰(zhàn)步行者:
保羅喬治準(zhǔn)備突破,可是面對防守。他沒有適宜的空間。漸漸地步行者的進(jìn)攻時(shí)間不多了。現(xiàn)在步行者落后2分。只要投進(jìn)就可以打平或超分。
進(jìn)攻時(shí)間只剩下5秒了!保羅喬治站在三分線外,他沒有選擇突破,而是迎著韋德的防守,投了一個(gè)三分球!
球飛翔的拋物線雖然很美,可是力量太小,投了一個(gè)Air Ball(三不沾),全場的熱火隊(duì)球迷一片歡呼,認(rèn)定這一場熱火隊(duì)一定贏了。
可是,黑衣法官裁判的哨子響了!他吹了韋德在防守中打手了!全場的球迷,都不相信自己的眼睛。歡呼聲停了下來,全場都對裁判發(fā)出了一陣陣的噓聲。可是裁判的哨子就像命令。裁判的.話就一定要執(zhí)行。韋德不能相信自己,他自己也因?yàn)檫@一次犯規(guī),吃到了自己這場的第六個(gè)犯規(guī),被請出了賽場。保羅喬治走上了罰球線,因?yàn)樵谌殖鍪謺r(shí)犯規(guī),要罰3個(gè)球。
保羅喬治迎著噓聲,定了定心,穩(wěn)穩(wěn)地罰進(jìn)了3個(gè)球,這時(shí)熱火102:103步行者落后1分,可是現(xiàn)在時(shí)間只剩下了2。2秒了。熱火隊(duì)叫了暫停。
2.2秒追超1分,說起來十分簡單做起來難,如今一個(gè)巨大的考驗(yàn),來到了熱火隊(duì)的面前。
20秒的暫停時(shí)間到了,熱火隊(duì)要打最后一攻了!巴蒂爾拿球,在邊線準(zhǔn)備了發(fā)球。在5移違例的最后一移把球傳給了跑出來要球的勒布朗詹姆斯。
計(jì)時(shí)器開始計(jì)時(shí),只見詹姆斯一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身過了保羅喬治,用了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的歐洲步上籃,他看了看計(jì)時(shí)器,發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,放棄了灌籃,用了一個(gè)小籃結(jié)束了比賽!小皇帝絕殺了!
熱火隊(duì)勝了。他們也跨過了這次的考驗(yàn)。
在生活中,考驗(yàn)有許許多多。我們要像詹姆斯一樣永不言敗,在最后一秒鐘也要拼盡全力,創(chuàng)造出奇跡,獲得自己的成功。
以考驗(yàn)為話題的作文4
夏日,田野里的玉米成熟了。清晨,我隨同父母迎著涼爽的清風(fēng),哼著小曲,邁著輕快的步伐,踏上彎彎曲曲的小路到田地去掰玉米。田野里黃澄澄的玉米,露出燦爛的笑臉。看到這么多沉甸甸的玉米,我的心里美滋滋的,今年又是一個(gè)好收成。
因?yàn)槲沂堑谝淮侮衩,自然沒有父母掰得快。秸稈上的一片葉子從我臉上劃過,我只覺得臉上一陣刀割般的痛,沒想到這看似柔弱的葉子竟有這么大的威力。有時(shí)一不注意葉子鉆進(jìn)我的脖子里,撓得我的脖子癢癢的,像有一條毛毛蟲在蠕動(dòng),怪難受的。
不多久,太陽撕破云彩,鉆了出來,一步一步的爬上高空,露出她那過份熱情的.臉。夏天的陽光就像一根根針一樣,直插入我們的肌膚,讓我們焦痛難熬。本來枝葉茂盛,生機(jī)盎然的樹木,這時(shí)也變得有氣無力。地上的小草也像受到打擊似的,變得萎靡不振,一向沉默寡言的知了,這時(shí)也放開喉嚨高叫道:“熱死了,熱死了!痹诹胰盏闹丝鞠拢沽4蟮暮怪橄駭嗔司的珠子,從頭上滾下。當(dāng)汗水流到臉上被葉片割傷處,刀絞般的痛。我只覺得四肢無力,頭暈?zāi)垦,此時(shí)真想有片烏云罩在頭頂上遮蔽一下烈日。
我經(jīng)受不住烈日的考驗(yàn),撇下竹籃跑到田埂上的一棵大樹下去休息。一陣清涼的風(fēng)吹過來,我覺得身體的疲勞消除了許多。在樹下休息的感覺果真與在田里勞作截然不同,田地里“足蒸暑土氣,背灼炎天光”的父母,他們汗流浹背,臉變得通紅。他們?yōu)槭裁催@樣不知疲倦的勞動(dòng)呢?難道為了他們自己嗎?不,他們這樣辛勤勞動(dòng)都是為了自己的子女。可憐天下父母心,誰不希望自己的子女能過上幸福美滿的生活?父母在田里辛勤勞動(dòng),卻從未聽他們叫過一聲苦,說過一聲累,而我遇到一點(diǎn)困難就知難而退,受到一點(diǎn)傷痛就叫苦不迭!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩紅,沒有能隨隨便便成功!毕氲竭@里,我慚愧極了,心里像翻倒了五味瓶。我顧不得烈日炙烤,又跑到田里去掰玉米。父母會(huì)心地笑了,我也笑了……
回到家,我已累得精疲力竭,身上的骨頭像散了架似的。我這才體驗(yàn)到勞動(dòng)的艱辛,可是我心里卻是喜滋滋的,因?yàn)橥ㄟ^這次勞動(dòng),我明白了什么叫一份耕耘,一份收獲。
以考驗(yàn)為話題的作文5
雨停了,一叢蘭花靜靜地立在窗邊的花盆里。但是特別搶眼。此時(shí)此刻,它直立著,它的心是驕傲的。原本綠色,經(jīng)過風(fēng)暴洗禮,變成了嬌嫩的深綠色。
原來是我從奶奶家移植過來的一株幼苗。剛來我家的時(shí)候,因?yàn)橥寥篮退|(zhì)不同,好幾次都快死了。但是因?yàn)槲壹皶r(shí)的松土護(hù)理和他自己的堅(jiān)韌,它終于奇跡般的活了下來。
日復(fù)一日,慢慢長大。當(dāng)時(shí)我的數(shù)學(xué)成績和這種蘭花的生長一樣不盡如人意。但是,在目睹了它每一次頑強(qiáng)拼搏后的生存奇跡后,我的數(shù)學(xué)成績在我的不斷努力下一點(diǎn)點(diǎn)提高。
那些比它稍低的蘭花,在那株蘭花旁邊長大,變成了一叢。它現(xiàn)在比以前有更強(qiáng)的生命力。
一天下午,當(dāng)它正在享受下午的溫暖時(shí)。突然,天空布滿了烏云。暴雨隨之而來。它似乎被突如其來的雨嚇了一跳,被雨滴打彎了腰,沒有任何保護(hù)。當(dāng)雨越下越小,卻一點(diǎn)也沒有停下來的`意思時(shí),我看著它。它耷拉著腦袋,彎著身子,就像戰(zhàn)爭中的失敗者,被雨淋了。
就在這段時(shí)間里,我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期,再怎么努力,數(shù)學(xué)成績也無法提高。在風(fēng)雨交加的日子里,前幾天數(shù)學(xué)考試成績出來了。是的,它就像暴風(fēng)雨中落下的雨滴,深深地、無情地落在我的心里,把我傷得粉碎。看著彎蘭,看著數(shù)學(xué)試卷,很迷茫。我和這種被風(fēng)暴壓彎的蘭花有什么區(qū)別?
第二天早上,心情沉重的去看蘭花的時(shí)候,和昨天完全不一樣了。它變得更直立,更綠,更墨綠。那個(gè)迷人的身影是那么順眼,在花盆里挺拔,那么頑強(qiáng)不屈。它似乎在向世界宣告:我沒有被風(fēng)暴打敗,我贏了!但只有它自己知道昨晚經(jīng)歷了多少思想斗爭,今天早上又付出了多少努力重新做人。無論如何,它現(xiàn)在驕傲地扎根在土壤里,醞釀著,生長著。
我重新燃起了心中的熱情和希望。我不應(yīng)該氣餒。我要像那株蘭花一樣在暴風(fēng)雨中努力成長,也要成為暴風(fēng)雨后的勝利者。
以考驗(yàn)為話題的作文6
人生總是存在著無數(shù)的考驗(yàn),微風(fēng)卷起一片片翠嫩的樹葉,葉子在風(fēng)中飛舞,那么的自由,那么的隨意,好像已經(jīng)擺脫了世界上一切的憂愁、悲傷與煩惱,所以在無數(shù)的考驗(yàn)中伴隨著許多意想不到的驚喜。跟隨大考驗(yàn)、小考驗(yàn)是成長,再一星期的時(shí)間里,我感覺我經(jīng)歷了巨大的成長。
在學(xué)期初剛剛接手這個(gè)班的時(shí)候我是手足無措的,我和學(xué)生之間互相都不熟悉,我們班是啟智班,教室又在辦公室的門口,所以我每節(jié)課下課都會(huì)去教室,一是為了保證學(xué)生的安全;二是為了能更多地和學(xué)生在一起,能盡快熟悉學(xué)生,讓學(xué)生也盡快熟悉我。有時(shí)候班上個(gè)別學(xué)生的問題行為會(huì)讓我無從下手,我會(huì)向其他老師尋求幫助,老師們都能給我一些有用的建議,我也會(huì)通過與家長溝通或者翻閱一些專業(yè)書來解決這些問題。雖然現(xiàn)在時(shí)不時(shí)還是會(huì)有一些突發(fā)狀況,但我不會(huì)再像以前那樣手足無措,學(xué)生上課時(shí)也基本都能夠認(rèn)真配合。
這一周實(shí)習(xí)學(xué)校組織了一次聽課,下午的講課給我上了重要的一課,講完課之后,老師們針對于我的不足提出了許多專業(yè)性的問題,許多專業(yè)、長期活動(dòng)在一線的特殊教育教師,為我提供了許多專業(yè)的問題,老師們展開了激烈的討論讓我見識(shí)專業(yè)性的見識(shí),是真正的'研討、研究,老師們利用自己在一線學(xué)校積累的經(jīng)驗(yàn),讓我上了寶貴的一課,尤其是校長的話讓我受益匪淺,“積極發(fā)揮學(xué)生主體作用”,在傳統(tǒng)學(xué)校教育管理理念的影響下,學(xué)校的立德培智教育管理過程中,學(xué)生始終處于被動(dòng),與教師之間也沒有建立起和諧積極的師生關(guān)系,這樣會(huì)產(chǎn)生師生之間的隔閡。因此,必須要始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的原則,重視學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生的主體地位得到充分的尊重,使德育和智育得到充分的融合和統(tǒng)一。
不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從考驗(yàn)中找到閃光點(diǎn),從逆境中找到陽光,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo),不被命運(yùn)的考驗(yàn)壓垮。每當(dāng)想起那一次的考驗(yàn),都是一次美好的享受……
以考驗(yàn)為話題的作文7
“你就像那冬天里的一把火……”小王一邊飛快地開著車,一邊哼起了這首他最愛唱的歌,顯得格外地輕松。
忽然,一行醒目的大字映入他的眼簾:“進(jìn)入傍山險(xiǎn)路,司機(jī)朋友小心!”
說起這傍山險(xiǎn)路,小王早有所聞。這是全省乃至全國最危險(xiǎn)的路段之一,十里長坡連著十個(gè)急彎,一面是高聳的石山,一面是萬丈懸崖。如果稍有不慎,掉到崖下,就會(huì)車毀人亡。因此,許多人一聽說這路便不由得心驚肉跳,特別是那些膽小的司機(jī),甘愿繞道百余公里,也不敢冒這風(fēng)險(xiǎn)。
小王雖然沒有親身經(jīng)歷過,但是不會(huì)繞道,他相信自己的膽量和技術(shù)。他十八歲參軍當(dāng)汽車兵,一干就是六年,幾乎天天手不離方向盤,跑遍了大半個(gè)中國,哪樣的路沒見過?他如今雖然轉(zhuǎn)業(yè)了,但膽量還在,技術(shù)還在!
小王心想,既是傍山險(xiǎn)路,便不可馬虎。于是,他停止了哼唱,坐正了身子,兩眼緊盯著前方,并在心里叮囑自己:千萬不能麻痹大意。
轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,上了一個(gè)坡,路似飄帶,在山間左轉(zhuǎn)右拐,纏來繞去。
小王緊握方向盤,眼睛瞪得像銅鈴,心兒提到了嗓門囗。他時(shí)而左轉(zhuǎn),時(shí)而右拐,驚險(xiǎn)動(dòng)作不斷……這樣一連過了十個(gè)急彎,身上早已污得沒有一根干紗了。
“菩薩保佑,終于把這段路走完了!”小王長長地吁了一囗氣,緊繃的.神經(jīng)一下子就放松了。
前面是平坦的大路,小王開始加速行駛,他要把前面耽誤的時(shí)間搶回來。
路上沒有車,也沒有人,任憑小王疾駛,小王是多么快活啊,全然不把開車當(dāng)作一回事,又哼起了那首歌:“你就像那冬天里的一把……”
“火” 字還沒唱出囗,忽然發(fā)現(xiàn)前面路上跑來一群牛。小王措手不及,慌忙向外拐,不想車子已沖出公路,向前沖去,然后“嘭”的一聲,重重地撞在一堵巖石上。
還好,人沒傷著。小王慌忙從駕駛室里爬出來,只見那車身已嚴(yán)重變形,在陽光下是那么刺眼……
以考驗(yàn)為話題的作文8
拿出一本書,翻開《心田上的百合花開》這篇文章,我讀了起來。
這篇故事主要寫了:一支百合花為了證明自己有美麗的花,而不懈努力,這朵百合花終于伸開了的故事。
白合花說:“我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ㄩ_;我要開花,是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你怎么看我,我都要開花!”讀了這句話,我驚嘆了,這是一株鍥而不舍的百合花,我被它一心一意、專心執(zhí)著地努力開花的精神及不張揚(yáng)、不炫耀的品質(zhì)所感動(dòng)。正因?yàn)檫@樣,它開出了第一朵花,無論百合的生長環(huán)境多么惡劣,它心中總是懷著期望、夢想,有著堅(jiān)定地信念,最后它的愿望終于實(shí)現(xiàn)了!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!币粋(gè)人的成功便是無數(shù)磨練與考驗(yàn)的積累。心田上的百合花開,也許正是在告訴人們只要擁有執(zhí)、堅(jiān)持不懈的精神,不停努力,就一定能開出最絢麗的花朵!
我們要全心全意地默默開花,以花來證明自己的存在,這句話說得多好聽啊!其實(shí)百合花就像我們的老師,他們?nèi)娜獾亟虝?huì)我們許許多多的知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多道理,讓我們學(xué)會(huì)自立……
是啊!其實(shí)我們做人也是一樣,每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,如果像野草和蜂蝶一樣,那你將永遠(yuǎn)是一株野草,永遠(yuǎn)不會(huì)開出美麗的'花朵,理想也只是一個(gè)夢而已。但是我們?nèi)绻e極去爭取、去奮斗,也許會(huì)遇到別人的譏諷和嘲笑,也許會(huì)經(jīng)歷多次的失敗,都不要放棄,繼續(xù)努力,成功就在前面,我們遠(yuǎn)大的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們也將會(huì)是一株美麗的百合花!
以考驗(yàn)為話題的作文9
雨停了,一叢蘭花默默地立在窗前的花盆里。但卻格外的引人注目,此刻,它挺立著,它的內(nèi)心是驕傲的。本就翠綠的它,經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮過后,變得嬌嫩,墨綠。
它本是我從奶奶家移植過來的一株小苗。初到我家時(shí),它因?yàn)橥临|(zhì)和水質(zhì)不同的原因,曾好幾次奄奄一息。但因?yàn)槲业募皶r(shí)松土、護(hù)理,以及憑借他它自身的頑強(qiáng),最后它奇跡般地存活過來了。
一天又一天,它慢慢地長大了。當(dāng)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績就如這株蘭花的`長勢那般不盡人意。但在見證了它每次頑強(qiáng)過后的奇跡存活后,我的數(shù)學(xué)成績也在我的一次次努力下一點(diǎn)點(diǎn)地不斷進(jìn)步。
那一株蘭花旁長出了那些比它稍稍低矮些的蘭花,成了一叢。它現(xiàn)在已經(jīng)有著比以前更加強(qiáng)大的生命力。
一個(gè)午后,當(dāng)它正愜意地享受午后的溫暖時(shí)。忽然,天空中烏云密布,隨即。傾盆大雨接踵而至。它仿佛被這突如其來的雨嚇了一跳,毫無防備地被成片的雨點(diǎn)打得彎腰曲背。當(dāng)雨漸漸變小時(shí),但卻絲毫沒有要停下的意思的時(shí)候,我望向它,它正耷拉著腦袋,彎曲著身軀,就像一個(gè)戰(zhàn)爭中的失敗者,被雨點(diǎn)打得直不起腰來。
剛好這段時(shí)間,我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)入了一個(gè)瓶頸期,任憑我怎么努力,數(shù)學(xué)成績都不能得到一定提升。暴風(fēng)雨那天,前幾天的數(shù)學(xué)測試成績出來了。沒錯(cuò),它就像暴風(fēng)雨那霹靂的雨點(diǎn),一下一下地,深深地,毫不留情地打落在我心里,把我傷得體無完膚。望了望那一從彎腰曲背的蘭花,再看看那張數(shù)學(xué)測試卷,我迷茫了。我與這一叢被暴風(fēng)雨打得彎腰曲背的蘭花有何區(qū)別?
第二天早上,當(dāng)我懷著沉重的心情去看那一叢蘭花時(shí),它竟是與昨天完全不同一個(gè)模樣了。它竟變得更加挺拔,更加青翠,墨綠了。那嬌妍的身姿是那么令人賞心悅目,它堅(jiān)韌挺拔地立在花盆里,是那樣的頑強(qiáng),不屈。仿佛是在向世界宣告:我并沒有被暴風(fēng)雨所打倒,我勝利了!可只有它知道,它昨夜歷經(jīng)了多少次思想斗爭,為了今早的重新挺拔付出了多少努力。不管怎樣,它現(xiàn)在驕傲地扎根在泥土中,醞釀,生長。
我的內(nèi)心重新燃起熱情與希望,我不應(yīng)該氣餒,應(yīng)該像那叢蘭花一般,在暴風(fēng)雨中奮力生長,也應(yīng)該做一個(gè)暴風(fēng)雨過后的勝利者。
以考驗(yàn)為話題的作文10
不因幸運(yùn)而固步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到陽光,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo),不被命運(yùn)的考驗(yàn)壓垮。每當(dāng)想起那一次考驗(yàn),都是一次美好的享受……
暑假,我參加了學(xué)校的夏令營活動(dòng)。還記得那個(gè)下午,我們學(xué)習(xí)包餃子的場景。首先,我們聚精會(huì)神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動(dòng)作,先迅速地弄好了餃子皮,將餡料均勻的涂抹在餃子皮上,再把餃子皮對稱地包好,捏出了美麗的花邊,然后放到盤子里。我們本以為,原來包餃子是那么易如反掌的事情,可沒想到考驗(yàn)正一步步向我們逼近。
“呀,餡兒放太多了!”“啊,這兒弄錯(cuò)了!”“哎!你那兒應(yīng)該要這樣!”唉,沒想到包餃子這么難啊,為什么老師包的餃子就那么好,讓人垂涎欲滴呢?老師笑了笑:“呵呵,你們初學(xué),所以做得不好。不過不要?dú)怵H,這是一次成長的考驗(yàn),只要有耐心有恒心,你們就一定能戰(zhàn)勝考驗(yàn)的!”有了老師的鼓勵(lì),我們又信心倍增。
我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮,舀了一勺餡料,不多不少,均勻地鋪在餃子皮上,再把餃子皮對稱捏好,捏出一個(gè)可愛的花邊。旁邊的一個(gè)同學(xué)羨慕地對我說:“你做出來的'餃子雖然不是很好看,但是越來越有進(jìn)步了!我都還不會(huì)做呢,韋蘭,你教教我吧!”聽到夸獎(jiǎng),我開心極了!
我終于克服了考驗(yàn),不僅學(xué)會(huì)了做餃子,而且明白了“世上無難事,只怕有心人。”就像松下幸之助說的“逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的!