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回憶話題作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的回憶話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶話題作文1
#張老師，停住您送別的腳步吧!為了幫我們批改作業(yè)，您每次都很晚才睡覺�？旎厝グ�!您已經(jīng)送到校門口了!快回學校休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位老師忘懷?不，永遠不會。幾年來，您為我們花了多少心血，給了我們多掃慈母般的溫暖!
記得您當我們班的班主任的`時候，您經(jīng)常組織我們去課外活動，比如說植樹吧!那一天我們興高采烈的種下了自己的小樹培養(yǎng)我們自己的小樹就像您培養(yǎng)我們一樣。有時我們會有一些題不會，您總是有耐心的教我們，您說，您為我們付出這么多心血難道還不夠多嗎?
彭老師，您怎么了?不舍得我們走?還是怕我們把您忘記?不，不會的，我們會時常掛念您這位辛勤的園丁。雖然您上課時會有點兇，但是還會很幽默。上課時，您經(jīng)常叫我起來回答問題，或是在黑板上寫算試，您幾乎每次都點我，我知道，您一定是想看看，我上課時有沒有認真聽講，而我卻就得您總給我機會，而別人卻沒這么多機會，他們一定會很羨慕我的。彭老師，您一向下課時會飛快的走向辦公室，今天怎么了?
史青老師，您來了，我們可想您了，您不在我們天天都在說，史老師怎么還不回來?我們清楚記得，那年，您挺著大肚子來給我們上課，我們知道，我們總說話來氣您，但其實我們并不想說話來氣您，只是有些人控制不住自己，您挺著大肚子來上課，還被我們氣。您為我們付出這么高的代價，難道不值得我們珍惜嗎?
再見了，母校!再見了，校園里的每一寸花草，每一寸土地!
汽車呀，請慢點開讓我們再看一眼校園里教過我們的老師，讓我們在這曾經(jīng)玩耍，學習過的土地上再停留片刻。
再見了，母校!我們的心永遠懷念你們。
回憶話題作文2
后門一推，熟悉的泥土香氣就撲鼻而來，雖然已是朔風凜烈，院子里卻仍是一幅生意盎然的景象。欣賞著那棵還有幾片翡翠綠葉的雞蛋花，思緒竟愈走愈??，掉進回憶的深淵……
至今仍忘不了一日早晨推開窗戶發(fā)現(xiàn)它們時又叫又跳的情景，三顆灰白帶著斑點的鳥蛋安穩(wěn)地棲息在雞蛋花粗壯的枝干上，兩只白頭翁在枝椏間啁啾，跳躍，卻又小心翼翼的守護著它們的孩子。我和妹妹在窗前你推我擠卻又不敢發(fā)出聲音，怕驚擾了它們。那小小的鳥蛋里頭，生命正悄悄的茁壯，悸動著、等待著。
排球一上一下的在手中躁動著，我和妹妹不顧媽媽的叮嚀，在院子里你追我跑的玩了起來。像是電影的慢動作，球撞上了枝椏間的鳥巢，只見它和那三個無辜的小小生命，就這樣飛出了墻外;球彈回了地面，滾動著，奄奄一息的為自己的放肆嘆息……
靠在窗邊，我沉重的等待著兩只白頭翁的歸來─兩只白頭翁回到了“家”，空空如也，它們驚跳了起來;我無法想像若它們能開口，失去孩子的悲痛將會如何表達…看著它們心焦的在枝間凄厲的鳴叫著、呼喊著它們的孩子，那一聲聲悲鳴如電流竄遍全身，我的眼眶不禁紅了;那一聲聲的哭泣似乎在控訴著我的貪玩、粗心大意，兩只白頭翁在樹上仍不死心的尋找著，當它們的.聲音從尖利的悲鳴轉為低聲的啜泣，心中的罪惡感狠狠的擴散了開來，它們無助的小小身影揪著我的心，滿心的苦澀，好酸、好濃，眼淚早已布滿臉龐，卻只能隔著那道窗懺悔著，對不起、對不起、對不起……
春去秋來，雞蛋花間空白的刺眼，兩只白頭翁自那天就再也沒回來過，但它們驚躍心焦找尋的身影卻深深的烙印在心里;那凄絕的哭聲，不斷的?_刷著傷痕，時間的傷痕，但卻越洗越?_越清晰，抹滅不掉的是那滿腔的罪惡感─那哭聲，我忘不了……
回憶話題作文3
我有一個好兄弟，他叫博子。他的身材十分矮小，皮膚很黑，但他是一個十分開朗、樂觀的人。
他喜歡一個人，而他喜歡人的可不一般。她是一個文靜的女孩，戴著一副眼鏡，很愛學習，是我們班的班長——伊凡，她也是我們班的“班花”，追她的人已經(jīng)不是一個兩個了！有學習成績優(yōu)秀的，也有知識量廣泛的，也有身材矮小，學習成績一般般的……我家博子就是其中一個。在一個陽光明媚的下午，我和博子在草地上面相互談心。說到博子了，博子說：“我最喜歡的人只有一個，她就是伊凡�！蔽液退f：“你別喜歡她了，她有什么好的'，不就是成績優(yōu)秀一點，人長的丑一點嗎？而且你想和你的好兄弟‘輝爺’搶同一個女生嗎？”他卻說：“我就是喜歡她，喜歡她的成績，喜歡她的‘丑陋’，喜歡她的一切！”我表示很無語，說：“博子，你比得過輝爺嗎？再說了，‘天下何處無芳草，何必單戀一枝花。’她以前是喜歡過你，可是她現(xiàn)在喜歡的是‘輝爺’，不是你。他們兩個兩情相悅，你又何必呢！”他很執(zhí)著，說：“我不管你們說什么，也不管她是不是喜歡我，反正我喜歡她，這是無論如何也改變不了的事實。”我說：“我不想再和你爭了，我也是好心，我不想看到因為伊凡，讓你們幾個從好兄弟變成了情敵。你自己一個人在這呆著吧！好好想想，我走了�！彼f：“好的，再見！”我看到博子一個人的在那里孤單地坐著，仿佛在思考些什么，而且他還流淚了，流下了無比傷心的眼淚。這是我第一次看見他流淚，也是第一次看他那么地傷心。
不知怎么了，從那天起，我再也沒聽他說過伊凡這個名字。也許是他死心了，也許是他放棄了，也許是他絕望了，也許是他想把這最后的喜歡當成他一生中最美好的回憶。把這份回憶永久的地保存下來。只有我們幾個人知道。
回憶話題作文4
六年前，當我們懵懵懂懂地跨入了這個陌生的地方，開始在這里學習、玩耍。在不知不覺間，一呆就是六年。現(xiàn)在，到了離別的時候，卻有些不舍了。在這里，我有太多太多忘不了的回憶……
忘不了的，是同學們課間時玩耍、嬉戲的歡聲笑語；忘不了的，是在解決難題時的驚喜、煩惱；忘不了的，是在上課時的一問一答。
校園里的春天，是校園里最美的一個季節(jié)。春天，校園里一片綠色，小樹都發(fā)出了嫩枝，就連鐵樹也抽出了毛絨絨嫩黃色的'針葉。更有一種叫不上名的樹，在早春就開出了花兒，花落才長葉子。春天里，天氣都是風和日麗，時時有微風吹拂。最喜我們常在體育課時盡情奔跑，或是在花間草坪旁陶醉于書海。
春天悠然離去，天氣熱了起來，天天都有“嘩嘩”的風扇聲、知了的歡叫聲。雖然夏天十分的熱，但是別忘了，夏天還有午睡呀，我們可以趁著午睡那當兒，我們可以偷偷做做作業(yè)，有閑性的還會看看書……總之，學校里的夏天是悠閑的。
夏的氣勢過去了，開學之時，已是秋天了。我們可以在課后閑來無事時，去抓蟋蟀、拔茅茅針、采三葉草，個別運氣好的，還能抓到“機妙”，我不知它的文學之名，只得聲造一個。想來，不就是一種草蟲罷了。
“冬天麥蓋三層被，來年枕著埋頭睡”。校園里的冬天每年都得下幾場雪，多的有一分米厚。我們就打起了雪仗。每次都由老師的怒吼告終。伙伴們雖然手腳凍得冰冷，鼻子像小蘿卜頭，但內心都燃燒著著冬天里的一把火
在默默里算著，一千多的日子在中小度過，像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，沒有影子。正如朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子卻一去不復返了。中小呵，美麗的校園陪伴我走出了小學的戰(zhàn)場，朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。
母校，再見了！
回憶話題作文5
時光匆匆，光陰似箭，一晃三十個春秋已在身后，翻開人生歷程里初中生活的那頁篇章，一切都是那樣的刻骨銘心……
依稀記得，那年我背著書包第一次走進教室的時候，那么多陌生的臉孔呈現(xiàn)在我的面前，就這樣我在故城縣三朗中學中度過了不長不短的初中時代。
三年時光很快，現(xiàn)在想來一眨眼的時間就到了初三畢業(yè)，到了分別的時刻，至今我都歷歷在目，我忘不了的就是那些好朋友。那三年，我們一起泛舟學海，一起在那漫長的跑道上，跌跌爬爬，一起盡情的玩耍，在互相鼓勵，互相關心，吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈之中，寫下了并不十分光輝卻非常真摯的一頁又一頁。
我也不會忘記那些令我又畏又敬的老師。無論是年輕而又十分投入的代數(shù)老師，還是幽默風趣但有時也會“咆哮”的班主任劉老師，或是不茍言笑但偶爾也會開幾個玩笑的英語老師，他們在我跌倒絆倒時都會伸出溫暖的雙手，熱情的扶我一把，使我能迅速趕上來。
我還記起那個讓我進出三年的菁菁校園，不過三朗中學現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，它在時代的改革中退出了歷史的舞臺。但是在我心里感覺它依然存在，記得我在離校的最后一個階段，校園里那三年來的梧桐樹，南邊空地上我們畢業(yè)生新栽的小白楊，菜園里綠油油的蔬菜和纖纖小草，還有高大旗桿上飄揚的鮮艷的五星紅旗，無一不對我顯出一份撫愛，我走過操場，眼前浮現(xiàn)出一群搶奪籃球的少年，他們在歡騰的跑著，我似乎也隱隱夾在他們中間。偶爾從初一，初二的教室門前走過，我好像還依稀聽見自己在瑯瑯誦讀課文。
呵，是啊，初中三年一幕又一幕就像電影似的.在我腦海中浮現(xiàn)，這一切的一切，就算時隔三十，我又怎么能忘懷?
如今，我已經(jīng)成家立業(yè)，但是初中時代的一切，我怎么都忘不了，在那三年里我學到了許多，無論是知識的學習還是人生認識，對我以后的人生都起到了關鍵作用。我感謝那三年里的老師，感謝那三年里的同學朋友，有了你們的教育和關心我才有勇氣一路風雨一路歌，坎坎坷坷的走過十幾年，相信以后我還會繼續(xù)走出精彩的人生。
回憶話題作文6
我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？我回憶夏天，滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！
零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的`。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？
我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。
咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？
我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！
回憶話題作文7
今天——我們跆拳道活動的最后一天，望著昨天用努力換來的黃帶和考級證書，我卻沒有一絲激動與快樂，反而有了些莫明的傷感，是對跆拳道的不舍嗎？我想，與其說不舍得跆拳道，不如說舍不得我的教練，因為她們也還是運動員，過幾天就要回去訓練，以后可能就彼此再也見不到了。也許我并不是愛跆拳道而是愛她們，我的教練——兩個十七八歲的孩子。
往事一幕幕地在腦中掠過，與她們相處的`一朝一夕，已成了美好的回憶。也許她們就是有魅力所在，她們能和我們這群孩子輕松地打成一片。課堂本應該是一個嚴肅的地方，但我們那兒卻笑語不斷。大家都知道，跆拳道起源于韓國，所以那一些基本的口令都要說韓語。曾經(jīng)，大家還沒弄明白那幾個單詞時，把立正聽成了開始，便亂七八糟地做起了動作。弄得兩個教練大笑不止，氣氛也就自然活躍了許多。
為了讓我們更好地做好準備活動，教練們也煞費苦心，最后干脆帶我們一塊兒做游戲，跑跑跳跳，玩下來也滿頭大汗的，既快樂也達到了目的，一舉多得。別看她們平時嘻嘻哈哈的，但到了真正開始訓練的時候便一點也不含糊，可以說是使出渾身解數(shù)，因為她們希望我們能學得快，學得好，并且動作有力度。
下課休息時，大家便和兩個教練侃侃而談，從天上聊到地下。我清楚地記得有一次與她倆聊天時，當我問道郭教練多大了，她卻故意將話題扯遠：“恩，跆拳道對身體很有好處的……”然后狡黠地一笑。當一個同學問道兩個教練誰要大一些時，羅教練便發(fā)表著她的“謬論”說：“我大，因為我的辮子長�！碑敗�
如今，一切的一切都只是回憶了，我常常詫異，為什么她們既是教練，又能成為大家的朋友呢？也許她們的性格比較率真吧，也許她們與我們之間沒有所謂的代溝吧，也許……不過，有一點可以肯定她們是喜歡我們的，因為離別時，我看到，她們的眼睛是濕濕的，就是這種真心的喜歡，使彼此的心靈貼在了一起。作文
回憶話題作文8
過去的時候已不付存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……人的一生不可能沒有風雨和心酸，不可能總是一帆風順的。人生是這樣，那么學習當然也是這樣。
八年級第一學期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的.去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風，漫無目的的望著天空……
突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣……
風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來，但，我做不到�？肾情g，我似乎明白了什么：斷了線的風箏可以借助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時也會走錯路，不是么？所以，在以后的我們人生的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個道理，我們都一定會成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……
回憶話題作文9
當我發(fā)現(xiàn)能夠和自己的家鄉(xiāng)聯(lián)絡時，我喜出望外，但是，我發(fā)現(xiàn)，他們在利用我。
“宇，地球有什麼東西？”我非常生氣，他們第一句話，不是問我怎樣了，竟然只是問問事業(yè)。於是我給了他們一個錯誤的信息，我?guī)缀醢训厍蛘f成了月球。他們當然不相信，警告我，在說謊會把我的父母抓起來的。我便又編了一個謊言，說我去游了一下地球的荒郊野外，我見到不少動物。我便把陳文媛告訴我的一切地球上的動物告訴了他們，他們聽後，便把通訊接到了我爸媽那里。他們一直以為我死了，自從我爸把我送到地球後，後悔不已。但是，他們把十歲的我扔到了地球上，自己倒在家鄉(xiāng)成名，我倒是受苦。父母對我的問寒問暖，我沒有怎麼回應，我知道，在我們之間，已經(jīng)沒了溫情。我不想再干這些事了，讓他們死吧。不！我有良心，好歹他們是生我的人，我不能害死他們，這些事情，都是要在以後再說。於是我計畫好，走出這座山，去地球的.宮殿去，找到星王，和交流交流。當我下山時，聽到一陣哭聲，我過去一看，是陳文媛。我過去，問她怎麼了，她看到是我，把我抱住……我們一起走下山，他是因為我和父母吵架，跑到了當年救我的地方去哭�！澳悴慌卤簧劫\抓��？”我開了句玩笑，她站住了，“你真是被山賊打劫的嗎？”“說真的，我出生在一個不同於常人的家庭中，我其實不是地球人�！边@次，她沒有說我騙她，她沉默了，我知道，他相信我了。
回憶話題作文10
牐犝在一天天長大的我，回首走過的路，有許多難忘的回憶留在心底，有開心的，有沮喪的，有溫暖的，有感動的.……回憶往事讓我們的生活不孤單，讓我們在走向明天的時候更加充實和堅定。
犕年是美好的，它帶給了我們無限的快樂，每次回憶童年都會有不同的感受與快樂。特別是那一個個幼稚可笑的事，至今難以忘卻。
牸塹檬竊諶四歲的時候，我很喜歡而且想給爸爸媽媽做些事，即使是買點鹽，提點東西，也都會很高興。一天，家里來了客人，到了中午，媽媽在廚房做飯，爸爸在客廳陪客人說話，我在屋里玩。這時鹽沒了，媽媽招呼爸爸去買鹽，我聽到后，急忙要求我去買，但是媽媽不放心，在我的懇求下，媽媽終于答應了。我拿著錢便飛快的跑向樓下的小賣部。
犅蜓問保商店的阿姨夸獎我是個幫助爸爸媽媽干活的乖孩子，我很高興，蹦蹦跳跳的往家跑。在路上，我透過袋子看鹽，里面有好幾粒黑點兒，我想這些東西吃進去對身體一定不會有好處，我要是把它們去掉，媽媽一定會夸獎我，可是怎么辦呢？
犖衣慢往家走，這是我透過窗戶看到媽媽正在淘米，我靈機一動，我也可以淘鹽啊！，于是我便去借來一個盆，跑到水龍頭那，接了一盆水，然后把鹽倒進去，學著媽媽淘米的動作，開始淘鹽，結果可想而知，鹽沒了�？墒且驗槟昙o小，不懂，所以不知所措，回到家竟哇哇地哭起來，全家人知道后，都哈哈大笑，媽媽告訴我，鹽遇水會溶化。
牎∠衷諳肫鵠矗確實感到有些可笑。童年是多么美好�。�
回憶話題作文11
童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點點滴滴。在記憶的長河里，有一件事令我記憶猶新。
那是一個寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個寒戰(zhàn)。吃完早飯，我準備去玩，但媽媽卻對我說：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩。”“什么！這么冷的天還要讓我做卷子？”我不滿地嘟囔著。可沒辦法，“命令”既然下來了，我只能遵旨了。
我無奈地坐到書桌前，翻著媽媽為我準備的卷子，三張，這要做到什么時候呀！就在我唉聲嘆氣的時候忽然眼前一亮，這是什么？我拿出仔細一看，哇！原來是答案！我欣喜若狂。馬上便產(chǎn)生了一個念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎？可就在我剛準備抄的時候，又感覺不對勁：媽媽怎么會將答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再說。不行！萬一媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦？……我不停地做著思想斗爭，最后還是決定用自己的真本領完成卷子。于是，我拾起答案，認真地做起題來……
媽媽回來了，一進門就問我：“卷子寫完了嗎？”“剛完�！蔽掖曛p手回答說�！白屛铱匆幌�！”媽媽拿著卷子認真地看了起來�！拔覜]有抄答案！”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說�！拔乙豢茨阕龅�'題就知道你沒抄�！眿寢尠盐业膬墒謯A在她的手掌之中，我頓時感到無比暖和�！班�，你是一個誠實的孩子，可以去玩了。”
“哦”原來那張答案是媽媽為了考驗我而故意放的，幸虧我沒抄，要不然……
通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，都要憑自己的真本領，這樣的收獲才是最甜蜜的。
回憶話題作文12
外婆家在市鎮(zhèn)里，只要跨個城市就到了，我總是很興奮，在車里滔滔不絕的找話題聊，盡管知道媽媽坐在駕駛座，多半不會回答可就是靜不下來，要我像洋娃娃乖乖坐在那，好難。
我趴在車窗前，臉頰貼在玻璃上，窗外的景色將大地渲染成了橘紅的色彩，夕陽正悄悄沉了下去，晚霞，美得令人驚艷，層層都蘊含的各式動人心弦的神秘色彩，今天我們回去晚了，不過也唯有它能令我無聲的屈服。
奔馳而過，幼稚園的長頸鹿與我們別過，跨過一個紅綠燈，我看見那棟已有年歲的古屋，隔著穿梭其間大馬路，與之對望的是一大片寬廣的空地，附滿著雜草叢生，夜晚總給人一種嚴肅的威脅，如今取而代之的則是一間日夜燈火通明的商場，有好幾次在客廳里踱步，猛一抬頭還為是白天。
外婆和外公家很熱鬧，大阿姨雖已出嫁，但和姨丈及表哥、表姐依舊住在娘家，皆在學校任教，閑暇時總會和朋友一起出去打棒球，有時也帶家人們出去爬山健行。小阿姨在外地工作，那時的'她猶未出嫁，常常在假日時回來，她很大方，對待我們這些孩子又好，是我們心目中永遠的“孩子王”。
每當我回到外婆家，外婆總是親切的待我，深怕我有了甚么萬一，我總受寵若驚。我愛跑去找表哥、表姐，他們正在書桌前專心，我的到來對他們可說是又愛又恨，我總是在書桌前轉呀轉得擾著她們不能念書，偶爾安靜下來，四點一到我總拉著表姐騎腳踏車，無奈，她也只好依著我了。
風輕拂我倆的發(fā)絲，順道看著兩旁的景致，開心的嬉鬧著，現(xiàn)在，獨自一人騎車時，我總懷念著童年的美好，可惜幼時不再來，它將成為我的秘密，永遠擺在那最具意義的角落，伴著我一輩子。
回憶話題作文13
生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。
——題記
時間，從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時光，就這樣匆匆的成長了。
呆呆的坐在窗前的書桌上，想著歷史生物的知識點，離中考還有不到一個月的時間，緊張地心情時刻存在，不由得加快了學習的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績分數(shù)之間，恐怕早已忘了快樂是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來。
八年級第一學期期中考試，由于我考試沒考好。星期天，媽媽就把我關在了家里，可我多么想沖出去家門，痛痛快快的去玩啊！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫作業(yè)啊，我煩躁不安的來到陽臺上。迎著風，漫無目的的望著天空……
突然，我看見從天邊飄來了一只沒有線的'風箏。瞧，它飛的多自在，一會往這飄，一會往那飄，還不停地翻著跟斗……看著風箏，我不禁想，斷線的風箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽老師和家長的話，讀書，背書……一點自由都沒有，哎！我羨慕的看著風箏，深深的嘆了一口氣……
風小了，風箏還在飄，可是卻越來越低，最后掛到了樹梢上，泄了氣似的再也飛不起來了。我多么希望風箏能再次飛起來，但，我做不到。可霎那間，我似乎明白了什么：斷了線的風箏可以借助風力隨意在天上飛，但畢竟是暫時的。風箏要想平穩(wěn)的飛翔，除了借助風力，還要有人牽線引導。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時也會走錯路，不是么？
所以，在以后的我們人生的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個道理，我們都一定會成功。
回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會永遠記得那一天，最美好的回憶……
回憶話題作文14
白褂子醫(yī)生將舒揚送進病房，關上房門。剛出來，就被我們圍住了�！搬t(yī)生，舒揚怎么了？”“病人由于受了一點刺激，腦中喚起了喪失的記憶的一部分而暈倒�，F(xiàn)在他的情況還不穩(wěn)定，需要留院觀察。如果要病人全部記起以前的事情，有兩個辦法：一是直接切除腫瘤，但是有30%的生命危險。二是任其自由發(fā)展，但是恢復記憶的時間不定，可能是幾天，幾個月，也可能是幾年�！� 我腦子里飛快地思考：如果切除腫瘤，舒揚的生命就會有一定的危險。這是一個很大的賭，贏了固然好，萬一輸了呢？我不敢再往下想。 “我選擇第二種！”我發(fā)聲。舒揚的家人也紛紛呼應我。只有楊希疑沉默無語。 于是我們帶走了舒揚。 公園的水池邊。 我佇立在水池邊，看著噴泉的水向上涌出，然后又優(yōu)雅地落下。 “其實我這樣做是不是對呢？或許舒揚現(xiàn)在很快樂。他和希疑一起是幸福的。如果是幸福的，我又何苦去破壞他們，而要舒揚回到我的身邊呢？如果舒揚醒過來以后和我在一起并不像從前那樣快樂，我豈不是害了舒揚……”我暗自思忱著。 “好嗎？”一只手搭在我的肩膀上。我回過頭，是微笑著的楊希疑。我也對她笑了一下。 “其實我能夠讓舒揚痊愈�！彼@樣說道。我愣了一下，不明白她的意思。 “我的家族世代都是醫(yī)生。我的'叔叔是個很有名的腦科醫(yī)生。我相信他能夠讓舒揚恢復記憶�！睏钕Ｒ傻目谥酗h出了這樣的字眼。 “但是……” “等舒揚醒來以后，讓他做選擇吧。你和舒揚從前發(fā)生的事，我已經(jīng)全部都知道了�！� “只是……”我還有些遲疑。 “不要再說了！”楊希疑突然變得大聲起來，我嚇了一跳。“讓舒揚自己選擇吧�！彼恼Z氣又平和了下來。
回憶話題作文15
看完郭敬明的文字，總能使我全身充滿力量。明明上一刻還在昏昏欲睡，下一刻就變得斗志昂揚。我想大概是一種叫做共鳴的情感在里面吧，以至于每次看完他的文字，都有想發(fā)表自己情感的沖動。感覺起來，因為我沒有像他那么豐厚的積累和豐富的想象力，寫起自己的文字來就好像一個啞巴拼命地扯動嗓子想發(fā)出音來，明明心口已醞釀成句，卻梗塞在咽喉，怎么也無法說出來。
晚自習下課后，操場有瞬間的熱鬧，然后又歸于沉寂。我總是漫步在操場，最后一個回寢室。夜空中幾顆稀疏的星子散發(fā)著微弱的光芒，和家鄉(xiāng)的不一樣，與這滿操場耀眼的.燈光相比簡直不能相提并論。我喜歡在燈光找不到的跑道上一直走一直走，有時孤身一人，有時和很要好的朋友一起。走過健身器材旁邊，由遠及近，可以聽到間斷的歌聲，瞬間明了，那時學音樂的同學在練歌，只看到幾個模糊的黑色身影在手舞足蹈，卻看不清表情。我想這就是我喜歡操場的夜空的原因之一——黑暗。因為黑暗，因為沒有光亮，所以很多尷尬、笑容和眼淚都被無聲地隱藏起來。我也喜歡操場，因為被困在學校，操場是最寬闊最空曠的地方，我既安于現(xiàn)狀，又十分渴望自由。
然而有時恍惚感覺，我的自由丟失了太久，以至于它回歸于主人身邊時，主人卻認不出它來。