有關(guān)中考作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的中考作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文 篇1
站在青春的門檻上，眼前掠過無數(shù)道風(fēng)景：有“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實(shí)、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的`黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時(shí)間在這一刻停止，讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中，生活變得充實(shí)了，回家的次數(shù)也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。生活，原來是如此的美好!有時(shí)和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。
母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折即將灰心喪氣時(shí)，我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對(duì)自己說：拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神，我就一定會(huì)成功;每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實(shí)地，要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，這樣，人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí)，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
自我出生以來，母親已為我做了無數(shù)雙鞋，千言萬語也道不盡我對(duì)母親的愛。
母親，我愿做您手中的一根針
輕輕，被您握于手中，
穿著你，也穿著我;
母親，我愿做您穿針的一根線;
靜靜，纏繞在您的指上，
連著你，也連著我;
母親，我愿做您頭上的一根白發(fā);
悄悄，生長(zhǎng)為您的一絲心痛，
疼著你，也疼著我。
--母親，無論怎樣，
您永遠(yuǎn)是我眼中最美的一道風(fēng)景線。
中考作文 篇2
長(zhǎng)大了，總會(huì)懷念一些事
尋找，曾被丟在角落的美好，昨天的印記，今天依舊很妖嬈。在長(zhǎng)滿青苔的古城墻外，在抹去棱角的青石板上，在在開滿淡紫色花朵的梧桐樹下，在郊外金色油菜花的田野旁……我嗅到了，那是我們歌謠的味道；我看到了，那是我們飄曳的身影；我聽到了，那是你對(duì)我的呼喚。伸開雙手，讓淚滴下，撿起斑駁的記憶，疊進(jìn)白色的紙片上。放在天空，會(huì)發(fā)光。
長(zhǎng)大了，又會(huì)遺忘一些事
淺淺月色，伴著夜色漫進(jìn)來，相片的灰塵如同薄紗，模糊了天真的眼睛，模糊了那年的我們。你的樣子已記不清。只知道，頻頻出錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)為我握緊雙手；只懂得，瑟瑟發(fā)抖時(shí)，會(huì)數(shù)落我的大意；只了解，鳴鳴自得的時(shí)候，會(huì)調(diào)侃我的幼稚�？桑呛诎拙幙椀乃寄�，也在慢慢退去，不經(jīng)意的，淡忘了等在舊時(shí)光的你。
長(zhǎng)大了，也會(huì)明白一些事。
即使，踮起腳尖，天空仍然很遠(yuǎn)。如那兒時(shí)的空想，那些青澀的夢(mèng)，似遠(yuǎn)卻近，觸及不到。于是，在仰望默許時(shí)，千載年華如流水般從指縫間滑落。昔日的童年，昔日的你，像一只被剪斷線的風(fēng)箏，牽扯著，越飄越遠(yuǎn)�？罩猩⒙涞臄⌒酰p綿，不絕，是對(duì)一個(gè)少年的思念……
從幼兒園到小學(xué)
我所上的幼兒園離家并不是很近，但一路上景致很好，因?yàn)槭茄刂蠛：�。湖兩岸桃紅柳綠，清雅幽靜，即使冬天也是很美麗的。從湖旁一個(gè)小胡同穿出去，便是幼兒園了。園門是紅色的，很大，占據(jù)了很多地方。記得我第一次來時(shí)，天真地在門上摸來摸去，十分奇怪這紅紅的門里面究竟是干什么的。
推開門，展現(xiàn)在眼前的是一群古典建筑，參天的古樹遮住了火辣辣的驕陽，使我們歡快地在樹下唱歌跳舞，洋溢著歡樂的氣氛。這樹現(xiàn)在已經(jīng)沒有了吧，聽說園內(nèi)重建過了，蓋了一排奇形怪狀的新式樓房，像玩具宮殿一般，可惜我沒能趕上。
繞過古樹，視野立刻開闊了，前面是一大塊空地，石板鋪成的地面特別滑，我常和同伴們滑來滑去。雖然嘰里咕嚕都摔成一堆，畢竟十分開心。過兒童節(jié)時(shí)，這里特別熱鬧。老師拿出各種游藝玩具，開一個(gè)游藝園會(huì)，并把家長(zhǎng)請(qǐng)來同聚。我最愛玩貼鼻子，而且回回得獎(jiǎng)，這可是個(gè)秘密！小朋友們都很納悶，我只告訴了一個(gè)好友，在貼之前偷偷摸一摸，摸準(zhǔn)了地方再貼。誰知秘密泄露了，大家都笑著說我鬼。
空地三面都是房屋，只有一條小徑通向前方。穿出去后，看到的是另一番景象：一個(gè)個(gè)小院子，每個(gè)院子便是一個(gè)班，我們班在左邊第二個(gè)。沒有院門，出入很自由。每天早晨，我匆匆趕到這里，為了爭(zhēng)第一。院中也是一片空地，樹陰下有個(gè)沙坑，這可不是跳遠(yuǎn)用的，里面的沙子是原料，有各種器皿盛一些沙子，砸實(shí)后扣過來，濕漉漉的沙子就成為有規(guī)則的一塊。就這樣扣出形形色色的沙塊，搭出一座座城堡，實(shí)在很好玩。
院兒里還有旋轉(zhuǎn)木馬、蹺蹺板等，最好玩兒的要數(shù)“過家家”。我們搬出巨型積木，壘出沒有房頂?shù)奈葑�，然后扮演家庭成員，開始“一天”的生活。如果不愛玩這個(gè)，還可以蓋“動(dòng)物園”�！皠�(dòng)物園”的面積基本占了整個(gè)教室，十幾盒積木都要發(fā)揮作用，還要有許多小“動(dòng)物”和“山水”，拼搭時(shí)就有意思了。既要費(fèi)腦筋又要?jiǎng)邮�，雖然花了很多工夫，但做成了，就感到無比快樂和欣慰�？粗蛔普娴膭�(dòng)物館，又會(huì)有種自豪感，老師都直夸我們。
睡午覺，我最不老實(shí)。上了兩年，一共睡著的次數(shù)不過三次。不是上廁所就是想著下午吃什么點(diǎn)心，最希望老師喊起床。
老師一喊，我定是第一個(gè)爬起來，搶著去拿點(diǎn)心。印象最深的一次是吃桃子，別人都順著盆里拿，惟獨(dú)我從盆底挑了一個(gè)最大的，老師又氣又笑地說我機(jī)靈。
那段時(shí)光，我在朦朧和無知中度過。忽有一日，媽媽要把我送到小學(xué)去。我不懂什么叫留戀，只是有點(diǎn)舍不得離開伙伴們，離開沙坑，離開古樹�？勺罱K還是走出了紅色的大門，踏進(jìn)了小學(xué)的綠色大門。
門里面有一座高大寬敞的教學(xué)樓，樓中的每個(gè)教室都是那么整潔明亮，樓外分別有兩個(gè)寬闊的操場(chǎng)，小操場(chǎng)的'一角還有個(gè)鮮花盛開的花圃。每看一處，我的眼睛就睜大一次，后來就瞪直了，這么美麗的地方是讀書的場(chǎng)所嗎？最新奇的還是看到和許多陌生的小朋友。他們同我一起走進(jìn)一（2）班的教室……從那天起，我從懵懂無知的孩童走上了求知的道路。
學(xué)后，我總是丟三落四，幼兒園時(shí)可從不帶這帶那。尤其是作業(yè)，三行拼音要寫半個(gè)小時(shí)，涂了擦擦了涂，不得要領(lǐng)。數(shù)字更是寫得亂七八糟，我實(shí)在恨得不得了。上課時(shí)，老師要求手背后坐好。我坐了五分鐘手就酸了，可稍一松弛，老師的眼睛就盯上了。開始我很不適應(yīng)，有點(diǎn)想念幼兒園了，想念那里無拘無束的生活。過一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)有規(guī)律了，人也混熟了，生活也隨之輕松充實(shí)起來。
最盼望的是課外活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了很多復(fù)雜的玩意兒，像丟沙包、跳皮筋……我玩得可開心了，這確實(shí)比在石板地上滑來滑去有意思。高興極了的時(shí)候，放學(xué)也跳皮筋，很快學(xué)會(huì)了各種花樣。在接觸中，從同學(xué)那里得到了不少知識(shí)。
光陰荏苒，我已經(jīng)是一名初中生了。繁忙的功課使我更加懷戀幼兒園和小學(xué)的生活。在校園中，我到處尋覓它們的影子。從一草一木中，我似乎看到了它們。所不同的是，上幼兒園和小學(xué)就像小鳥學(xué)會(huì)站穩(wěn)，現(xiàn)在已經(jīng)是小鳥插上理想的翅膀，開始學(xué)飛的時(shí)候了。
中考作文 篇3
每一次考試結(jié)果都是這樣。甚至僅有的一點(diǎn)光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽，哪怕是僅會(huì)反射陽光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會(huì)存在屬于我的光亮。安慰只是言語，存在于這個(gè)世界上卻會(huì)是亙古不變的現(xiàn)實(shí)，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現(xiàn)在所能做的也只會(huì)是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績(jī)的那一類學(xué)生，事實(shí)上又有誰會(huì)比我更了解我自己的心情：漠不關(guān)心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔(dān)。我真的很“自私”，我只想一人承擔(dān)著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲�？吹匠煽�(jī)單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點(diǎn)一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的`天，我真的不想相信烏黑的窗框框住了整個(gè)世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮(zhèn)定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側(cè)了一點(diǎn)，依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動(dòng)，黑暗中，他們似乎在等待著。
將會(huì)有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠(yuǎn)，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時(shí)，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會(huì)像泡泡般的炸裂，從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結(jié)局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個(gè)新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機(jī)器人DD機(jī)械和單調(diào)；在緊張的學(xué)習(xí)生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡(jiǎn)單，幻想著躺到一個(gè)永遠(yuǎn)擁有清風(fēng)吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個(gè)無盡的黑夜。正如舒婷所說：
如果有沒有盡頭的路，我一定去走，
如果有永遠(yuǎn)做不完的事，我一點(diǎn)去做，
如果有永遠(yuǎn)不會(huì)改變的愛，我一定去追求。
我沒有發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)這么消極了。
我小心翼翼而又萬分謹(jǐn)慎，害怕每一次摔跤。
我也沒有發(fā)現(xiàn)，我開始愛上黑色的夜DD一個(gè)如此完美的地方。黑夜會(huì)給我一支畫筆，我會(huì)用自己的心去作畫；黑夜會(huì)給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔�，F(xiàn)實(shí)會(huì)被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢(mèng)。
生命對(duì)已是何其簡(jiǎn)單，而對(duì)他去卻又何其不簡(jiǎn)單。周圍的親人暫且不說，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會(huì)慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢(mèng)，我又怎能去承受、面對(duì)低沉的嘆息和空蕩的目光……
即使是身處黑暗，上帝賜我的機(jī)會(huì)依然還在。我可以去創(chuàng)造實(shí)物，可以用肌膚去真正的接觸的實(shí)物，是啊，我怎么可以去這樣消極。
所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。也許我跳了出來，真正的開始審視我的人生，仿佛看到未來的我是多么的懊悔，又看到未來的我又是多么的滿足。我明白，在后來的生命中，我要擁有屬于自己的光亮，屬于自己的一幅閃光的作品……
中考作文 篇4
滿足，不在于增加擁有，而在于減少欲望，只要管住自己，減少不必要的欲望，人的心靈負(fù)擔(dān)便輕松得多，也幸福得多。管住自己，在于修剪欲望，剪除多余的欲望枝條，才能使精神之樹愈發(fā)茁壯成長(zhǎng)。蘇格拉底的思辨，是照耀夜空的繁星，給予每個(gè)求索者希望；柏拉圖的永恒，是我們終其一身都難以企及的天上人間；圣西門的空想主義，更是理想中的現(xiàn)實(shí)與現(xiàn)實(shí)中的理想的對(duì)立統(tǒng)一。
這些偉大的哲學(xué)家，克服生活中的種種誘惑，管住自己，方能潛心鉆研哲學(xué)，是精神立于頂峰。管住自己，更可以讓事業(yè)發(fā)展，人生輝煌。因?yàn)榧舫硕嘤嗟挠湍苊鲿赃M(jìn)退，而不是一味向前。李澤楷成功的秘訣，只是源于父親的一句話“和別人合作，假如拿七分合理，八分也可以，那拿六分就可以了”。無獨(dú)有偶，百度總裁李彥宏也曾解釋為什么不擴(kuò)張。他說：“我的大學(xué)導(dǎo)師曾告誡我們：‘人生有涯，而物欲無涯，真正的理想在于有所追求，更在于有所節(jié)制。’”正是因?yàn)樯朴诠茏∽约�，剪除多余的欲望，他們的企業(yè)才能如此成功。古語云：“君子愛財(cái)，取之有道。”雖然愛財(cái)，但并不為財(cái)不擇手段，而是適當(dāng)取之，有道取之。相信也是他們?nèi)缇影愕?經(jīng)商風(fēng)范，使合作者蜂擁而至。真正的偉人，他們都能管住自己的欲望，舍棄個(gè)人利益，以求大節(jié)。居里夫人提取0。1克鐳，許多企業(yè)許以重金購(gòu)買，面對(duì)金錢的誘惑，居里夫人管住自己，毅然將鐳獻(xiàn)給科學(xué)組織；朱自清饑寒交迫時(shí)，管住自己，寧肯餓死，也不領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧，高尚民族氣節(jié)鼓舞多少人民；汪金權(quán)也渴望更富足的生活，但他管住自己的欲望，為了山區(qū)孩子的教育常年奔走，無怨無悔……為什么他們面對(duì)各種誘惑毫不動(dòng)搖？就是因?yàn)樗麄儞碛袕?qiáng)韌的意志力，能管住自己，欲望不能操控他們做出任何違背良心的事。這便是偉人偉大之處�！吧椒宓捻旤c(diǎn)，在邁一步就是懸崖�！�
過分放縱欲望，終會(huì)使我們深受其害。墨西哥灣漏油事件，觸目驚心，這源于人類對(duì)石油的需求欲望太強(qiáng)，而為了人類的欲望，我們已經(jīng)犧牲了冰川，雨林，濕地，犧牲了太多太多生命。舟曲泥石流，舉國(guó)哀痛，但問題根源呢？是為了發(fā)展城市，舟曲破壞了周圍幾乎全部的森林濕地，這才致使山體在大雨面前不堪一擊，泥石流泛濫。我們生活需要改善，時(shí)代需要進(jìn)步，這都無可厚非�？扇绻誀奚匀粸榇鷥r(jià)，那人心的欲望便是一個(gè)災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)管住自己，管住欲望，讓生命更美好，社會(huì)更和諧，自然更美麗。定不能讓欲望，成為人類的墳?zāi)埂?/p>
中考作文 篇5
今天是期中考試，我非常緊張，我慢慢地走進(jìn)教室，原本以為同學(xué)們會(huì)很緊張�？墒且贿M(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)大家卻很高興。我走到自己的座位上，按照原來的樣子復(fù)習(xí)。
第一課是考語文，老師把試卷發(fā)下來，我一看，都是平時(shí)復(fù)習(xí)過的。我緊張的心慢慢地放松下來。我飛快地做好試卷，看看沒事做，就拿起尺子玩了起來。玩著玩著，我突然發(fā)現(xiàn)有一道題目忘記做了。我真是粗心啊，我連忙認(rèn)認(rèn)真真地檢查了起來。哇，居然有那么多做錯(cuò)的題目。如果不檢查，不知道會(huì)考多少分呢。時(shí)間到了，老師把試卷收了上去，我馬上跑去和同學(xué)對(duì)答案，還好，改過的幾道題目都改對(duì)了。
第二課是考數(shù)學(xué)，這次我吸取上次的教訓(xùn)，做完后，我就認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來。我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)要量角的地方忘記量了。我馬上去找量角器，可惜怎么也找不到。我仔細(xì)地回想了一下，我考完語文后，把量角器放進(jìn)自己口袋里了。看來，粗心的習(xí)慣一時(shí)還沒改掉。
數(shù)學(xué)考完了，飯也吃好了。接下來就要考英語了。英語是我的薄弱的'環(huán)節(jié)，可是這一次的試卷相對(duì)來說有點(diǎn)簡(jiǎn)單。我立刻就有了自信，覺得應(yīng)該可以考好。
考試考完了，我覺得我會(huì)考好，果然，皇天不負(fù)有心人，我數(shù)學(xué)考了95.5語文考了96.5,我最害怕的英語,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。
中考作文 篇6
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆，去也匆匆，不著痕跡。而我卻跋山涉水，在歷史里淘金沙砂，尋找它的真諦：
陽光明媚的春天，我追尋那灼灼其華的`桃花；
赤日炎炎的夏天，我追尋那接天蓮葉無窮碧，映日別樣紅的荷花；
碩果累累的秋天，我追尋那猶傲霜枝的金菊；
寒風(fēng)凜冽的冬天，我追尋獨(dú)傲霜雪、猶有暗香的雪梅。
也許，生命本是一場(chǎng)追求，成長(zhǎng)的足跡浸沒了追尋的汗水。兒時(shí)，爸媽在田間勞作，我與奶奶相隨餉田去，總希望夜幕的降臨，我和全家人一起坐在院中，一起輕羅小扇撲流螢，一起坐看牛郎織女星。
漸漸地步入學(xué)堂，我不再局限于自然的滿足，而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄心壯志；我渴望采菊東籬下，悠然見南山的灑脫悠閑；我尋覓桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的真摯友誼。
如今六月來臨，追尋的腳步愈加急促，追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過，但不曾放棄過努力，如今又坐在這久違的沙場(chǎng)上，思緒在馳騁，心兒在飛揚(yáng)，高中的大門似乎已在敞開。
成長(zhǎng)與追求是一棵樹上的并蒂果，誰也分不開誰，如果分開只會(huì)兩敗俱傷。
我們追尋一朵丁香，想出豆蔻年華；我們追尋一泓清泉，潤(rùn)出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏，放在心頭，感悟人生。
成長(zhǎng)是一支沙漏，分緩急輕重，追尋與成長(zhǎng)平分秋色。
在成長(zhǎng)的石碑上我們鐫刻：記追求！
中考作文 篇7
一個(gè)初夏的夜晚，勞累一天的人們洗漱完畢準(zhǔn)備入寢的時(shí)候，一場(chǎng)無情的火災(zāi)兇殘的奪去了一個(gè)年僅六歲女童的生命，剛剛綻放的花蕾隨著火光的升起消失了。
這是十六年前的一場(chǎng)悲劇。
一棟茅草砌成的民宅里一個(gè)三歲男孩和一個(gè)六歲女孩被大火嚴(yán)嚴(yán)的包圍著。頓時(shí)寂靜的夜喧吵起來，人們拿桶的拿桶，拿盆的拿盆都紛紛向大火撲來。
噼里啪啦、熊熊燃燒的火聲里傳來兩個(gè)孩子撕心裂肺、惶恐不安哭叫聲：“媽媽，你快來呀媽媽，快來救救我……”此時(shí)大火已經(jīng)把門死死封住，火海里的哭叫聲讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都心碎的默默流淚，心驚膽戰(zhàn)，無計(jì)可施。此時(shí)，孩子的父母親還融在離家近一里路程的妯娌家喜慶的氛圍中。
貴突然百米沖刺一般向自家跑去。不知實(shí)情的人們大罵著貴是個(gè)見死不救、鐵石心腸的無情漢子。
短短幾分鐘時(shí)間，大火越燃越烈。人們汗流浹背的飛奔于水井與火海之間時(shí)，孩子的哭聲弱了許多。貴抱著一床被子從家里跑出來直奔向水井，用水把被子澆透，披在身上，顧不了自己的`安危，向火海沖去。
屋里煙霧繚繞，一片狼籍，許多被燒焦的物品橫七豎八的躺在地上。燒焦的氣味直嗆得貴喘不過氣，他努力地睜大眼睛摸索著尋找兩個(gè)孩子。此時(shí)孩子卻不知在哪個(gè)角落里發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的呻吟，聲音微弱的幾乎聽不見。屋脊梁被火燒的滋滋直響，屋頂上燒著的東西不斷的向下掉落，貴著急的大叫著兩個(gè)孩子的名字，卻不見回聲。身上潮濕的被子被火烤干的地方燃燒起來，他著急得如油鍋里的螞蟻，然而始終不見目標(biāo)。
屋外的人們都為火海里的人揪心的直冒冷汗，心里不住地為他們祈禱，希望他們能夠平安地走出來!希望上帝能夠看在孩子小的份上放過他們。
終于，貴看到了他們——兩個(gè)蜷縮在一起的孩子，驚喜的大跨步向目標(biāo)沖去�？蓱z的孩子們奄奄一息的躺在地上，姐姐爬在弟弟的身上，衣服被火燒糊了粘連在身上，弟弟微弱的呻吟著，他們的臉已經(jīng)燒的不成樣子了。貴的眼淚迅速流了出來，急忙俯身去把他們抱起，可是姐姐死死的趴在弟弟身上，怎么也分不開，貴急了，將被子扯下，用濕的一面將著火的那面被子的火撲滅，披在他們身上，將兩個(gè)孩子一起裹在被子里抱著，自己光著身子向外沖去。一路的障礙幾次欲將他拌倒，他跌跌撞撞的一路坎坷跑出火海。
在外救火的人們都深深松了一口氣，貴身上的衣服和頭發(fā)也在熊熊燃燒，他忍著被燒的灼痛堅(jiān)持把孩子放在安全的地帶，人們一擁而上，有的為他撲滅正在燃燒的火焰，有的打開被子救孩子。
孩子被打開的同時(shí)，在場(chǎng)的人們無一不哭泣、心痛!人們欲把女孩和男孩分開的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)斷了氣!人們花了好一會(huì)兒才把他們分開，在場(chǎng)的每一位都不敢想像火海中無計(jì)可施的六歲的女孩為了保護(hù)嬌弱的弟弟，用她小小的身軀做弟弟的襁褓，大火燒身時(shí)那種灼灼的痛也沒有令女孩退卻，她堅(jiān)強(qiáng)的挺了過來，直到最到一口氣!人群中有人“嗚嗚”哭出聲來，很多人都不敢再面對(duì)這一對(duì)可憐的孩子，紛紛離去。
多么偉大的孩子，多么偉大的姐姐!一個(gè)年僅六歲的孩子卻做出如此驚天動(dòng)地的事情！寫到這兒我已經(jīng)淚流滿面，我的手在不停地顫抖，無法支配我的手中.
點(diǎn)評(píng)：真切的畫面，感人的故事，再現(xiàn)了親情的偉大。救火的所有人有人性的善良，像故事中貴一樣，讓人感動(dòng)，他們像親人一樣奮力救火里的姐弟倆。故事中的姐姐保護(hù)弟弟而死，那份親情的確震撼著世間每一個(gè)人的心靈。
中考作文 篇8
中考命題作文包羅萬象。如：
童年回憶――“童年瑣事”
青春剪影――“我在花季”
心香一瓣――“忘不了他（她）”
難忘時(shí)刻――“記一次升旗活動(dòng)”
走向未來――“自強(qiáng)的我”
生活感悟――“我生活在集體的懷抱里”
山光水色――“家鄉(xiāng)變了”
世相寫生――“記一位平凡的人”
溫馨情懷――“母親的愛”
友誼之花――“同學(xué)，你不能這樣”
……
從總體來看，中考命題作文有其設(shè)計(jì)、表達(dá)方面的.規(guī)律：
第一，絕大多數(shù)文題涉及的內(nèi)容充分貼近學(xué)生生活；第二，大題、寬題大大多于小題、窄題，便于考生自由選材；第三，記敘文題大大多于說明文、議論文題；第四，命題作文在使用數(shù)量上仍占主流地位。
了解這些規(guī)律，對(duì)于我們作好考前訓(xùn)練，練好應(yīng)考本領(lǐng)，有很重要的指導(dǎo)作用。