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節(jié)約用電的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的節(jié)約用電的作文，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約用電的作文1
說起節(jié)約用電，我可以自豪地告訴你：“我是家里的小小節(jié)能員。”不信？那請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)說來：
有一次，我吃完飯后就去浴室洗澡，洗完澡，關(guān)好浴室里的燈，走到外面，只見外面燈火輝煌，再仔細(xì)一看，下面的客廳、房間里好都沒有人，但燈卻都開著。我心想：老師一直教育我們要低碳生活，節(jié)約資源。開著無人燈這分明是浪費(fèi)電力資源，于是我便二話沒說就趕緊去關(guān)燈，關(guān)完這邊關(guān)那邊，一直把所有的無人燈都關(guān)上。原本剛洗好的身體感覺又熱了起來，頭上還冒出了一點(diǎn)點(diǎn)的'汗水，媽媽看見了，不停地夸贊我，我心理美滋滋的。
另外，夏天的傍晚，天氣炎熱，吃晚飯的時(shí)候我們家里常常要開著電扇，這樣吃飯時(shí)大家感到十分涼爽，便有說有笑，十分快樂，吃完晚飯，媽媽忙著去廚房間洗碗，爸爸則要忙于其它，每當(dāng)乘我一個(gè)人時(shí)，我常常第一個(gè)想到的就是關(guān)掉電風(fēng)扇。
這樣的小事還有許多許多，由于時(shí)間關(guān)系，我不一一說了，我總感到節(jié)約用電，是大家的責(zé)任，我們小朋友也許大事做不來，但應(yīng)該從勤關(guān)燈等小事做起。
節(jié)約用電的作文2
電可以給我們帶來光明和快樂。炎熱的夏天，我們熱得不得了，電可以讓我們開空調(diào)，涼快整個(gè)夏天。寒冷的冬天，我們冷得直發(fā)抖，電可以讓我們開暖氣，溫暖整個(gè)冬天。我們肚子餓了，電可以讓我們用電飯鍋煮飯，給我們溫飽。天黑了，我們看不見東西，電可以帶給我們光明……但平時(shí)有的同學(xué)沒能養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣，因此造成很大的.浪費(fèi)。
有一天，我想出了一個(gè)問題，于是，我就跑去問媽媽說：“媽媽，怎樣才能讓家里減少電的用量呢？”媽媽說：“其實(shí)，家庭里減少電的用量的方法多著呢！例如：冰箱要及時(shí)清理食物，盡量少存放東西，減少打開冰箱門的次數(shù)和時(shí)間。夏天使用空調(diào)時(shí)，不要把溫度調(diào)節(jié)得太低，一般與室外溫差四到五度比較合適。如果換下來的臟衣服太少時(shí)，就不要用洗衣機(jī)洗，可以用手來洗……總之，只要你平時(shí)細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有節(jié)約能源的小竅門�！弊詈�，媽媽還語重心長地說：“寶貝，你要記住：我們只有一個(gè)地球，地球上的能源是有限的！你要從小養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣�！�
是呀，只要我們大家一起都來節(jié)約用電，我相信我們的世界一定會(huì)更美好的。
節(jié)約用電的作文3
我小時(shí)候很不節(jié)約用電，比如家長不再的`時(shí)候我就打開電視，我聽到一點(diǎn)聲音就會(huì)馬上把電視機(jī)關(guān)上，過了幾分鐘沒有聲音了，我又把電視打開，一直看，直到家長回來。我在玩電腦的時(shí)候，我一聽有人在門口說話，我就一下子跑到屋里寫作業(yè)后睡覺，直到門口沒有人說活，我才會(huì)到電腦旁邊玩電腦，有時(shí)候我會(huì)在我旁放一些小玩具或書本，家長一進(jìn)屋里來，我就很快的把電腦關(guān)上，假裝在旁邊玩或看書。
那時(shí)候我還不知道節(jié)約用電，有一次我在作文課上老實(shí)講不節(jié)約用電有多可怕，開一次空調(diào)就可以用掉四至五度電，開一次電扇就用掉空調(diào)的八分之一。我知道了要節(jié)約用電，要是我們每人節(jié)約就可以節(jié)約13億度電。
我以后不要把電視或電腦一開一關(guān)。我告訴大家一定要節(jié)約用電。
節(jié)約用電的作文4
現(xiàn)在，社會(huì)上用電很大。每當(dāng)電不夠用時(shí)，那些僅有的電，通常是給工廠、企業(yè)等來做“光明的使者”，而我們住宅小區(qū)卻是“一片漆黑”。
于是，在一個(gè)停電的晚上，我便給伯伯寫了封信，建議能否在早上停電，讓我們小學(xué)生們，在晚上，能有一個(gè)光明的房間來做功課。
過了不久，電業(yè)局的叔叔阿姨給我回了信，他們讓我在班里開一個(gè)關(guān)于節(jié)約用電的.班會(huì)。于是，在星期的下午，我們?cè)诶蠋煹膸椭抡匍_了。
會(huì)上，同學(xué)們表演了一個(gè)個(gè)關(guān)于節(jié)約用電的精彩節(jié)目。使我最難忘的要屬潘釋冰和徐家紅演的那個(gè)節(jié)目了，故事中她們分別扮演姐姐和妹妹，姐妹倆很喜歡開有用電的東西，如電腦、電燈等，所以她們很怕黑。可是好景不長，由于她們用電過量，所以第二天早晨就停電了�？梢韵胂竦牡剿齻兎浅：ε�，因而，兩人總是撞在一起，還直喊救命呢！看來電和我們息息相關(guān)。結(jié)束了這個(gè)節(jié)目，大家又先后出了許多能節(jié)約用電的金點(diǎn)子，集體還想再給伯伯回一封信呢！
主題會(huì)在討論聲中落下了帷幕。此時(shí)此刻我在想：電對(duì)我們是多么重要�。∷苁构S生產(chǎn)物品，能使宇宙飛船上天，還能使路燈放射光芒，如果世界沒有了電，那將會(huì)是一片黑暗。最后，我想對(duì)大家說：“請(qǐng)節(jié)約用電吧”！
節(jié)約用電的作文5
走出繁華的城市，走進(jìn)貧窮的山區(qū)。在這里，一片漆黑，借著月光，順著小路，我走到了一間小屋前�！半娪滞Ａ�，”從屋內(nèi)傳來一位老婦人的聲音，“都怪我們村子太偏僻了，再加上電的需求量不斷增加，我們村子能用的電量就少之又少了�！蔽覐拇巴馔�，掛在墻上的燈滅了，昏暗的燭火勉強(qiáng)照亮小屋，一位中年婦女正與一位老婦人對(duì)話：“對(duì)呀，著以是第幾次停電了？”……
又回到繁華的城市里我不禁驚嘆到：“好一個(gè)燈火通明的.世界！”每條街上都亮著路燈，每間商場(chǎng)都開著空調(diào)，每家每戶都開著電視機(jī)……
節(jié)約用電，一個(gè)多么熟悉的詞語，可是有誰會(huì)去實(shí)踐這個(gè)詞？春天，空氣潮濕，要把衣服烘干，這需要電。夏天，天氣炎熱，要開空調(diào)，這需要電。秋天……
電并不是取之不盡的。你們可曾知道，再我們用電之際，有多少山區(qū)無法用電。節(jié)約用電，已成了我們不可忽略的事。只要我們節(jié)約用電，供應(yīng)給山區(qū)的電就會(huì)充足，只要我們節(jié)約用電，電資源就不會(huì)枯竭。
來吧，一起行動(dòng)起來，一起節(jié)約用電吧，讓山區(qū)的人們有充足的電源！讓電資源永不枯竭！
節(jié)約用電的作文6
今天，我的語文老師陳老師對(duì)我們說：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電�！闭f起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電!所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵!如果，有了電，就像是如魚得水!電的能源是可貴的`，所以，我們要節(jié)約用電�？墒�，怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價(jià)之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!!!
節(jié)約用電的作文7
我們的生活離不開電，如果沒有電的話我們的生活會(huì)怎樣我想所有人都會(huì)想到。可是有的人卻不珍惜電，而是無盡的浪費(fèi)電。有的學(xué)生從宿舍出來，宿舍沒人卻不閉燈這就是浪費(fèi)。
在西元1747年，美國科學(xué)家富蘭克林發(fā)現(xiàn)電不是摩擦產(chǎn)生的。后來在西元1800年，意大利物理學(xué)家伏特在富蘭克林的`基礎(chǔ)上發(fā)明了電池，為人類帶來可持續(xù)很久且又可靠的電力來源。而現(xiàn)在大部分電能都靠火力、風(fēng)力、水力、核能、潮汐、沼氣等能源轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的，所以電能又叫做“二次能源”。
而“二次能源”的生產(chǎn)的過程是很復(fù)雜的一個(gè)過程，制電的過程很復(fù)雜，但人們卻不懂得珍惜用電。使得電費(fèi)過高，一些貧困地區(qū)用不起電，甚至用不上電。
所以我在這里呼吁大家請(qǐng)節(jié)約用電吧，這樣你就不用擔(dān)心我們會(huì)處在黑暗之中。希望大家節(jié)約用電吧?
節(jié)約用電的作文8
今天早上我一起來就和爸爸去張店買東西去了，我在去買東西的路上我就對(duì)爸爸說：“老爸，我想買個(gè)大‘大富翁’棋�！卑职终f：“行�！比缓笪揖秃臀野职謥淼搅顺写箝T口，我一看每個(gè)超市的大門口前都是人山人海的市民。
于是我就問爸爸：“老爸，他們都在干什么?”爸爸說：“不知道，要不我們?nèi)枂柲沁叺谋０舶��！蔽艺f：“行�！庇谑俏揖秃桶职謫柫藛柋０病Ｔ瓉肀０膊蛔屖忻襁M(jìn)是因?yàn)橥ｋ娏�，于是我爸爸剛要走，我就�?duì)我爸爸說：“爸爸我的`大富翁怎么辦?”爸爸說：“那個(gè)就下次再買吧�！庇谑俏揖蛧@了一口氣就和爸爸回家了。回家后我想：唉，可惡，要不是停電，我現(xiàn)在正可能玩著“大富翁”棋呢!因此我明白了一個(gè)道理——人離不開電，我們必須節(jié)約用電。
節(jié)約用電的作文9
在現(xiàn)如今的世界中，電能已然成為了人類社會(huì)中不可或缺的重要能源。但隨著世界人口的急速增加以及不加節(jié)制的浪費(fèi)，電在我們的生活中已經(jīng)供不應(yīng)求了。地球是無私的，她給予了我們豐富的資源、美好的生活環(huán)境、多姿多彩的'生命……但是，如果不加節(jié)制的繼續(xù)浪費(fèi)，必將加速資源的枯竭。所以，節(jié)約用電是首當(dāng)其沖的。
節(jié)約用電，要從身邊的每一件小事做起。唯有一點(diǎn)一滴的積累下來，才能做到真正意義上的節(jié)約。你知道怎樣從生活中節(jié)約嗎？
在家電的選擇上，我們可以盡量選擇節(jié)能型的。雖然節(jié)能型的家電價(jià)格會(huì)比普通的家電價(jià)格高一點(diǎn)，但一年節(jié)省下來的電費(fèi)會(huì)十分可觀。而且，節(jié)能家電的使用壽命也會(huì)更長。
在夏季或冬季開空調(diào)的時(shí)候，適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)溫度也可以省電。夏季，空調(diào)溫度不宜太低，26——28攝氏度為最好的選擇。冬季空調(diào)也不宜太高。
看完電視的時(shí)候，最好不要只摁一下遙控器，讓電視機(jī)處于待機(jī)的狀態(tài)。站起來走幾步將電視的電源關(guān)閉，也能省電。其他的家電也是如此。
電，是無價(jià)之寶。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約用電。
節(jié)約用電的作文10
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。但地球上可用的資源在逐漸減少。經(jīng)科學(xué)家考察發(fā)現(xiàn)地球上的可使用資源僅可供人類使用50年了！
其實(shí)，“罪魁禍?zhǔn)住辈皇莿e人，而是我們?nèi)祟愖约骸，F(xiàn)在，我們的'用電量實(shí)在太厲害了，又是空調(diào)又是電腦，其次還有電視，你們說說，我們用電量高不高？在我國，發(fā)電主要靠燃煤，而地球上的煤是有限的。按現(xiàn)在的耗用速度，全球的煤將在幾百年后年內(nèi)消耗。到那之后，我們將無法吧任何煤留給我們的后代。
現(xiàn)在我們只有一個(gè)辦法，那就是—節(jié)約用電�，F(xiàn)在，我們打個(gè)比方，如果我們每人節(jié)約用電10度，不，哪怕只是1度，全國人民加起來，那就不是1度2度的事了，一天就是13億度了。1度電別看它少，它可以煉鋼40千克，灌溉農(nóng)田1個(gè)小時(shí)，還可以讓40支光的電燈亮上一天多。然而，我們夏天開空調(diào)，一下子就會(huì)用去4到5度電，那么你改用電扇它所用的電比空調(diào)的1/8還不到。朋友，你說我們不論是為國，還是為家都應(yīng)該節(jié)約用電吧！
讓節(jié)約下來的電用到更多更應(yīng)該用電的地方去，做更多更需要做的事情吧！
來吧，讓我們一起手拉手節(jié)約用電，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)吧！
節(jié)約用電的作文11
昨天夜里，我們家的電快用完了，但夜里又不能買電，所以我們想辦法節(jié)約用電。剛進(jìn)家門，我非常熱，準(zhǔn)備開空調(diào)，媽媽說空調(diào)費(fèi)電，一會(huì)兒就會(huì)把電用完了，讓我去沖個(gè)澡，然后就涼快了，我想想還可以這樣省，洗澡時(shí)，不用開燈，由于洗澡間對(duì)著樓道，樓道有個(gè)聲控?zé)簦丛锜魷缌说腵時(shí)候喊一聲燈就亮了，于是我照著這個(gè)辦法開開心心的洗完了澡，爸爸媽媽去洗時(shí)，我也告訴他們這個(gè)省電的辦法，他們也沒有開燈洗澡。我們還把電腦顯示器燈關(guān)了，充電器拔了，把家里的燈只留一個(gè)開，這樣也能省電。
通過這件事情，我想到生活中有許多節(jié)約用電的好辦法，以后也能像昨天夜里一樣節(jié)約用電。
節(jié)約用電的作文12
今天，我趴在窗戶上一看，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人家的電燈亮著，我的腦海中不禁浮現(xiàn)出了：“節(jié)約用電”這四個(gè)字。
許多人不節(jié)約用電，睡覺時(shí)開著燈；開燈辦完事也不隨手關(guān)上，就去做別的事情了；有些人十分過分，整個(gè)晚上家里的'電燈都開著……這些例子數(shù)不勝數(shù)。
為什么人們不能做到節(jié)約用電呢？不僅僅是因?yàn)殡娰M(fèi)，因?yàn)檫@樣實(shí)在太奢侈，太浪費(fèi)。即便你家很有錢不在乎電費(fèi)是多少，那也應(yīng)該節(jié)約用電，不是嗎？有些人節(jié)約用電，這樣是一種十分好的習(xí)慣。我想了一個(gè)節(jié)約用電的好辦法：在開關(guān)旁邊寫上“節(jié)約用電，人人有責(zé)”八個(gè)大字，人們會(huì)遵守的。
真希望人們都能節(jié)約每一度電。
節(jié)約用電的作文13
聰聰一家正在看電視，突然，停電了。
“��！老公！”聰聰媽媽喊。
“小麗，別怕，只是停電而已嘛！”爸爸說，“聰聰，作為一個(gè)男子漢，我們要保護(hù)媽媽”。
“嗯，保證完成任務(wù)！”
于是，聰聰一家坐在沙發(fā)上，靜靜的等待屋子里的燈亮起來。
“聰聰，你知道嗎？小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下。那時(shí)候，還沒有電。爸爸就和小伙伴們?cè)谠鹿庀峦嫠�。寫作業(yè)時(shí)，我們就在煤油燈下寫字……想起來，真的.好快樂啊”。爸爸對(duì)聰聰說。
“是啊，聰聰。你看你現(xiàn)在生活條件多好啊，跟我們小時(shí)候比，你真是太幸福了。所以，你一定要珍惜現(xiàn)在的生活哦！”媽媽說。
一會(huì)兒，來電了……
“節(jié)約用電，節(jié)約用電！聰聰喊著”。一會(huì)兒把電視關(guān)掉，一會(huì)把洗衣機(jī)關(guān)掉，一會(huì)又把微波爐關(guān)掉。
“李聰聰，你給我過來！”媽媽大喊。
“啊！媽媽頭上冒火了，啊冒火了。救命��！”聰聰說。
“為什么把家里的電器全關(guān)掉？”
“媽媽不是說要節(jié)約用電嗎？”
“呵呵！聰聰。雖然我們要節(jié)約用電，但這些電器是必須用的。比如，我們不看電視了，關(guān)上電視叫節(jié)約用電，不關(guān)電視叫浪費(fèi)電源。如果每個(gè)人都像你這樣，電器豈不沒用了嗎？”
“哦！”聰聰點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了其中的道理。
節(jié)約用電的作文14
放暑假了，終于解放了，我早就想好了，上午看電視，下午玩電腦，晚上接著看電視，天這么熱，還能虧了自己�？照{(diào)自然必不可少，如果老爸老媽不反對(duì)，我打算一暑假都會(huì)開著空調(diào)，這種日子給個(gè)神仙也不換。
第一天，我如愿以償過了一天好日子，第二天爸爸媽媽就給我算了一筆賬，電視：200w／h，電腦：350w／h，空調(diào)：1500w／h。昨天用電量：8×200＋3×350＋18×1500＝1600＋1050＋27000≈30000＝30度，如果照這樣用一暑假30×60＝1800度。這個(gè)結(jié)果讓我感到心驚肉跳，平常我家每天用電量是200度，我決定放棄我的神仙暑假計(jì)劃，制定新的作戰(zhàn)方案。上午：不開空調(diào)，看1小時(shí)電視；下午：去書店看書；晚上：看小時(shí)電視，用3小時(shí)空調(diào)。每天用電量：200＋200＋3×1500≈4（度），整個(gè)暑假：4×60＝240（度），這樣新計(jì)劃比原計(jì)劃：1800——240＝1560（度）共節(jié)約1560度。
電能是一種資源，不是取之不盡，我們應(yīng)該節(jié)約每一度點(diǎn)，做到節(jié)約用電，從我做起。
節(jié)約用電的`作文15
中午放學(xué)后，我和吳怡蕾是最后一個(gè)離開教室的。我們剛要走出教室門口，這時(shí)我看見投影儀還沒有關(guān)。想起平時(shí)媽媽就教育我要節(jié)約用電，我想學(xué)校也是我們的家。
想到這，我趕緊拉住吳怡蕾說：“我們?nèi)グ淹队皟x關(guān)了，好嗎？”
“好呀，你爬上去，我來扶住桌子�！眳氢贇g快地說。
我從講臺(tái)上拿起老師平時(shí)用的木棍，小心翼翼地爬到課桌上，試著對(duì)準(zhǔn)按鍵左捅捅、右捅捅，可總是捅在按鍵的周圍，而且把黑板上的投影圖片捅得搖來搖去。我失望地對(duì)吳怡蕾說：“我們別捅了吧�！�
“不行，要是投影儀一直開著有可能會(huì)燒壞，即使不壞也要浪費(fèi)多少度電��！我們一定要堅(jiān)持到底！”吳怡蕾認(rèn)真地說。
這句話不僅說得很有道理，而且使我充滿了信心。我又試了幾次，還是沒有成功。怎么辦呢？對(duì)了，吳怡蕾比我高，手應(yīng)該比我長，可以叫她來試試看。果然，她第一次捅就聽到了“嘀嗒”一聲。
呀——，我歡呼地叫道：“我們勝利了！投影儀關(guān)掉了！”我們開心的.笑了。
回家的路上，想著我們成功地關(guān)掉了投影儀，我們的心里美滋滋的。