【精選】幸福話題作文匯編5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的幸福話題作文5篇，歡迎大家分享。

幸福話題作文 篇1

　　“幸�！庇兄鴱V泛的含義。有人說(shuō)：“得到關(guān)愛(ài)是幸福�！庇腥苏f(shuō)：“每天無(wú)憂無(wú)慮地生活是幸福。”我說(shuō)：“在學(xué)習(xí)、生活中戰(zhàn)勝困難，取得成功更是幸福！”

　　記得那天做完作業(yè)后，我拿出數(shù)獨(dú)題目來(lái)，準(zhǔn)備攻破那道同學(xué)們都嘗試了幾次也做不出來(lái)的難題。所謂的數(shù)獨(dú)題目就是一個(gè)九乘九的大方格，又分為九個(gè)三乘三的小方格，在每個(gè)小格子里填入1－9的數(shù)字，并保證每行每列和每個(gè)三乘三的方格中沒(méi)有重復(fù)的數(shù)字。這次，我不想再向爸爸求助了，我想嘗試著自己獨(dú)立完成。

　　一開始，我先把絕對(duì)肯定的數(shù)據(jù)根據(jù)上下左右的條件確定，用水筆寫好。然后，我考慮剩下空格中數(shù)字條件最多那個(gè)。“缺了2和5�！蔽覕�(shù)了之后發(fā)現(xiàn)。這一行已經(jīng)有2了，那這里肯定是5，那上面一個(gè)就是2。我心里小喜了一陣，這為后面的推理又創(chuàng)造了條件。由于推算得當(dāng)，條件充分，我很快填好了大半。突然，有一條卡住了，我原本想先不做那一條，卻發(fā)現(xiàn)這是成功解決這道題目的必經(jīng)之路。怎么辦？只有“猜”！這兩個(gè)格子是一個(gè)是1，一個(gè)是7。我猜了一個(gè)1并用鉛筆寫上，以便修改。既然這個(gè)條件有了，那么往下就好做了�？墒�，好景不長(zhǎng)，有一個(gè)數(shù)陣?yán)镏貜?fù)了數(shù)字三。于是我換了另一個(gè)數(shù)7，心想：這下肯定對(duì)了。沒(méi)成想，這樣做也有重復(fù)的數(shù)！我一愣：八成是剛才弄錯(cuò)了？為了防止再次在原地繞圈，我仔細(xì)地檢查了一遍。

　　很快，在這次認(rèn)真的'推算下，我發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤：原來(lái)是一不留神，粗心，寫了兩次3。唉，誰(shuí)讓我粗心大意呢？把所有格子填滿后，我剛想歡呼，又轉(zhuǎn)念一想：萬(wàn)一又有錯(cuò)呢？于是，我按捺住興奮的心情，耐心地檢查了一遍――沒(méi)有重復(fù)！我飛奔到爸爸哪里高興地告訴他這一好消息。畢竟是爸爸，沉得住氣，還是查了一遍。不一會(huì)兒，他確定了我是正確的，擁抱了我一下作為獎(jiǎng)勵(lì)，還打趣兒地說(shuō)：“以后我們家要出一個(gè)數(shù)學(xué)天才嘍。”聽了爸爸的話后，我欣喜若狂：要知道，這道題目可是經(jīng)過(guò)了許多同學(xué)的反復(fù)推算也沒(méi)有解決出來(lái)的問(wèn)題��！

　　那一次，我體會(huì)到了成功的喜悅，也感到無(wú)比幸福。

　　幸福是獲得成功

幸福話題作文 篇2

　　余姚高速出口，豎著一塊大牌子：“余姚，最具幸福感的城市”，是呀，我們都很幸福，余姚山清水秀，物資豐富，市場(chǎng)繁榮，交通便捷，生活安定……但是，如果你挨家挨戶去問(wèn)一下你幸福嗎？一定會(huì)有人說(shuō)：我不幸福的。為何？因?yàn)�，這么多人，每個(gè)人對(duì)幸福的理解是不同的，自已不幸福，可能他對(duì)幸福的理解不同，或者標(biāo)準(zhǔn)不同，因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)是一種感覺(jué)而已�？吹竭^(guò)那些因抑郁而自殺的人嗎？他們覺(jué)得生活無(wú)趣，還不如解脫了好。

　　讓人心身愉悅，精神愉快的因素，實(shí)際上無(wú)處不在，知足常樂(lè)，幸福，就在身邊，永遠(yuǎn)不知足，永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有幸福。

　　豁達(dá)開朗的人，認(rèn)為每個(gè)人能活在這世上，感受到空氣的清新，陽(yáng)光的溫暖，花香的甜美，便是若大的幸福。是呀，比一比災(zāi)難奪去生命的人，怎么能說(shuō)不幸福呢？

　　你能學(xué)習(xí)，看書，這便是幸福。想想那些山區(qū)里的孩子，沒(méi)有老師，沒(méi)有學(xué)校，沒(méi)有書本。渴望知識(shí)，渴望學(xué)習(xí)，但是眼中充滿了茫然、無(wú)奈。繁重農(nóng)務(wù)，貧苦的家境，粗糙的`飯食，連溫飽都很難得到。他們只能期望自已的下一代，但是，或許他們的下一代，也是這么期待。所以能在燦爛的陽(yáng)光下輕松的讀書，沉浸在知識(shí)的海洋中，這便是幸福。

　　你有健康的身體，能夠行走，奔跑，這也是幸福。或許覺(jué)得這沒(méi)什么，正常人都能做到，但你想想那些只能躺在床上，怎么也爬不起來(lái)的人，就會(huì)有幸福感了。因?yàn)槟隳軌蛳硎軞g聲笑語(yǔ)，鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香，能夠踏上那松軟濕潤(rùn)的肥沃土地，可以去看高高的藍(lán)天，柔軟的白云，自由的飛鳥。

　　不管你是否健康、富有、健壯，其實(shí)都是幸福的。因?yàn)槟阌兄�眾多的親人，朋友，他們都在為你的快樂(lè)而忙忙碌碌。

　　國(guó)家富強(qiáng)，民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)進(jìn)步，生產(chǎn)發(fā)展，會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)幸福。

幸福話題作文 篇3

　　說(shuō)起幸福，好像總會(huì)陷入一個(gè)俗套的話題，———你幸福嗎？于是乎，有些人總想找出一把尺子在你身上橫七豎八地比劃，時(shí)不時(shí)拿出張打了半面的草稿紙演算，而后露出一臉豁然開朗。不顧你急迫的眼神，他轉(zhuǎn)身細(xì)心地整理器材，轉(zhuǎn)過(guò)身，站定身子，兩眼微瞇，作高深莫測(cè)狀，然后便開始發(fā)表他同樣高深莫測(cè)的理論：“哦，你是個(gè)不幸福的.可憐蟲”接著他可以列出一系列的證據(jù)。你說(shuō)話的眼神，吃飯的坐姿，一到他眼中，全成了強(qiáng)有力的鐵證。你開始意識(shí)到父母不愛(ài)你，朋友不關(guān)心你，愛(ài)人疏離你，你是個(gè)沒(méi)有幸福的人，當(dāng)所有人站在陽(yáng)光下時(shí)，只有你，躲在陰暗又潮濕的角落撫慰自己的寂寞。

　　對(duì)于這樣的人，我絲毫無(wú)法催生出同情的因子。當(dāng)一個(gè)人連是否幸福都需要?jiǎng)e人來(lái)做主評(píng)判，這又何異于他人的雙手卡住你的脖子。這不是可憐，而是可悲。

　　兩個(gè)相愛(ài)的人將要離別了，可以選擇“執(zhí)手相看淚眼”的無(wú)言分離，亦可以堅(jiān)決挽留到“山無(wú)棱，地?zé)o角”，你不能斷言前者是不幸福的。在愛(ài)情里，有與凡是不同的一條準(zhǔn)則——當(dāng)局者清，旁觀者迷。都說(shuō)世間鴛鴦百態(tài)，其何止百態(tài)也，個(gè)中滋味，恐也如魚飲水，冷暖自知。

　　確實(shí)有把度量幸福的尺子，這把尺子在每個(gè)人的心里。但切記，別用你的尺子去測(cè)量他人的幸福長(zhǎng)度。

　　如果你說(shuō)我不幸福，那是因?yàn)槟悴欢�我的幸�！?/p>

幸福話題作文 篇4

　　我——很幸福，有美滿的家庭，有愛(ài)我的老師，有忠肝義膽的朋友。

　　慈祥的母親，嚴(yán)厲的父親與淘氣的我構(gòu)成了美滿的家庭。依稀記得那天，灰蒙蒙的天下著灰蒙蒙的雨，灰蒙蒙的我嘆息的走在灰蒙蒙的路上。又考砸了……到家了，今天的路怎么這么短�。炕亓思�，把卷紙顫抖的送到父親的手中。父親看了看，眼睛瞪得跟銅鈴一樣大。站起來(lái)，厲聲道：“我說(shuō)過(guò)多少次了？你學(xué)習(xí)，不是為了我們！是為了你，為了你的將來(lái)，為了你的兒子。窮人家的孩子，除了學(xué)習(xí)，沒(méi)有出路了！”父親激動(dòng)地沖過(guò)來(lái)打我，被母親攔下了。母親溫柔的說(shuō)：“好好想想你爸說(shuō)的話，我相信你！”夜深了，父親的`話縈繞在我的耳畔。突然，一束燈光照進(jìn)了我的臥室，一個(gè)黑影不斷地捶打著自己的胸口，滴-答-滴-答，他沒(méi)睡��！轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)母親在月光下憂郁的眼神，聽見(jiàn)母親輕微的抽泣聲，她也沒(méi)睡啊。早上醒來(lái)，三個(gè)枕頭“淚流滿面”。我——很幸福。

　　初中階段，我在老師愛(ài)的照射中度過(guò)了兩年。零落的記得老師的愛(ài)，在那會(huì)，我因上課說(shuō)話而被老師打手板。開始我以為不疼，直到打完第一個(gè)手板后我才打消了這個(gè)念頭。手不自覺(jué)的伸了回來(lái)，但又不得不伸出去。打了四下，我苦著臉向外走。拍-拍-拍-拍-拍，老師在懲罰另一個(gè)同學(xué)。同樣的人，用不同的力度打出不同的聲響。也許有人會(huì)說(shuō)你這個(gè)老師誤人子弟！不嚴(yán)厲一點(diǎn)教不出好學(xué)生！如果這么說(shuō)，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！愛(ài)無(wú)黑白之分，無(wú)多少之分！嚴(yán)愛(ài)溺愛(ài)都是愛(ài)，都有愛(ài)。我——很幸福

　　我的朋友，只能在飯桌上見(jiàn)到，卻不是酒肉朋友。是我父親的朋友，也是我的朋友。也許我應(yīng)該管他們叫叔叔，也許你應(yīng)該不相信，但是真的，是朋友，是兄弟。跟他們?cè)谝黄鹂偸呛芸鞓?lè)，只要做到飯桌上，沒(méi)有年齡與地位的差異。他們喝酒，我喝水，場(chǎng)面好不熱鬧。在這里，說(shuō)出了很多有道理的話。有感嘆世道不公的“人生何處有塵埃？人生處處有塵埃�！钡钠哐越^句，有“值得尊敬的人才能給他面子�！钡慕挥丫�句……離別時(shí)，讓我們端起美酒就此別過(guò)，“美酒”！沒(méi)酒！我——很幸福。

　　我——很幸福，享受美滿的家庭，愛(ài)我的老師，忠肝義膽的朋友帶給我的幸福，人生易如此。樂(lè)哉。樂(lè)哉。

幸福話題作文 篇5

　　鳥有一個(gè)巢，人有一個(gè)家，家是親情的港灣！對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這個(gè)世界因?yàn)橛辛税謰尩膼?ài)而完整！從小，爸媽就把我丟給爺爺奶奶，去外地打工。他們走時(shí)，我緊緊地抱著他們，不讓他們走，但還是被他們那雙無(wú)情的雙手推開。我曾努力回憶過(guò)我的童年生活，想尋一點(diǎn)幸福的影子，無(wú)奈沒(méi)有結(jié)果，記憶里只有我一個(gè)人孤單的身影。我曾恨過(guò)他們，恨他們?yōu)槭裁茨敲春菪牡膾仐壛宋�，為什么那么絕情？在許多同齡人的眼里，我就像一個(gè)沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子一樣，我恨，我為什么生在這樣一個(gè)不行的家庭？但長(zhǎng)大后我漸漸明白，理解了他們的.苦衷。沒(méi)有了怨恨，有的是對(duì)親情的渴望！多少個(gè)夜晚夢(mèng)到和爸媽一起吃飯，他們把飯菜往我碗里夾，他們只顧看著我，筷子都沒(méi)動(dòng)。

　　可夢(mèng)醒之后，才發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢(mèng)，自己還是孤單一人！爺爺奶奶雖然對(duì)我百般呵護(hù)，但他們始終代替不了父母的那份愛(ài)。我希望我的生日能和他們一起度過(guò)，我不要什么生日蛋糕或禮物，我只要他們?cè)诰蛪蛄耍?/p>

　　什么是幸福？在每個(gè)人心里定義都不一樣，而幸福對(duì)于我而言，就是和爸媽在一起，得到他們的關(guān)愛(ài)，我不會(huì)嫌他們嘮叨，哪怕嘮叨也是幸福！！

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