以體驗(yàn)為話題的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以體驗(yàn)為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以體驗(yàn)為話題的作文1
爸爸媽媽帶我去星期八小鎮(zhèn)玩。那里有兒童醫(yī)院、消防局、冰激凌廠，還有很多工作可以做。每做完一份工作，就可以領(lǐng)到工資，我非常喜歡那地方。
我們來到了冰激凌廠，有些小朋友剛下班，拿著自己做的`冰激凌，還在美滋滋地舔著。媽媽說：“你最愛吃冰激凌，快進(jìn)去吧。”我剛想進(jìn)去，門口牌子上寫著要交培訓(xùn)費(fèi)，又立刻停止了腳步。
媽媽說：“我先借給你錢，等你賺了再還我�！蔽覜Q定自己去賺錢，于是先去醫(yī)院工作，穿上白大衣，為生病的“寶寶”量熱度、打針。我再帶上頭盔到電力局上班，解除故障，又拿上水槍撲滅一次“大火”，做了一回消防員……我出色地完成工作任務(wù)，每次拿到工資，心情都很激動(dòng)。
我們?cè)俅蝸淼奖ち鑿S。我手里攥著疊得整齊的錢，一張、二張，三張……細(xì)心地?cái)?shù)著。媽媽蹲在我旁邊，關(guān)切地問：“怎么啦？培訓(xùn)費(fèi)還不夠？”我搖了搖頭，說：“不是，我舍不得花，我不進(jìn)去了。”
“哈哈哈哈……”爸爸媽媽笑彎了腰，我都被他們笑得不好意思了，難道有這么好笑嗎？
以體驗(yàn)為話題的作文2
一個(gè)星期天，我和小伙伴一起去溪邊玩，無意中，發(fā)現(xiàn)了一些奇形怪狀的小石頭，越看越有意思，便順手拾了回來。
回到家，我把它們放在桌子上，仔細(xì)看了起來。這時(shí)爸爸媽媽好奇地走過來問我：“你撿這么多石頭干什么？”我說：“這不是普通的石頭，它們是‘化石’，我在‘考古’呢！”說著我拿起一塊石頭給他們看：“你們看，這塊石頭多像一條鯨魚呀！這可能是在幾億年前，一天它被海浪沖到沙灘上回不去了。鯨魚當(dāng)時(shí)多想離開沙灘，回到大海深處的家呀！你們看它現(xiàn)在還使勁甩尾巴呢！再看這塊橢圓形石頭，它可能是古代一種鳥下的蛋，說不準(zhǔn)這里面還有一個(gè)小生命呢！你們聽蛋里是不是有嘰嘰的叫聲，小家伙在叫媽媽哩！”
媽媽被我的話逗得笑出了聲，說：“鬼精靈，說得好！”我放下鳥蛋“化石”，又拿起兩塊像牙齒形狀的石頭。媽媽問我這又是什么“化石”呀？我一本正經(jīng)地說：“這是幾億年前一只恐龍吃野果時(shí)不小心，把牙硌掉了留下的'‘化石’，你們看上面還帶著幾絲血跡呢�！蔽夜浪阒f：“這只恐龍當(dāng)時(shí)可能只有我這么大年齡，正換牙呢！”我的話把爸爸媽媽都逗樂了。
爸爸媽媽聽了我的介紹，都夸我有心勁兒，我心里高興極了。我多想當(dāng)一名真正的考古學(xué)家��！
以體驗(yàn)為話題的作文3
大家都在體驗(yàn)生命和生活的快樂；此時(shí)此刻放假了，玩出精彩，玩出快樂是重點(diǎn)，但學(xué)習(xí)也不可隨意地放下了。今天我去圖書管翻書看了一看，書本大多寫了一些國防科技類的介紹，沒留心就繼續(xù)看下去了，可是讀一篇幻想科技時(shí)我的手僵住了，沒再翻下去，我開始細(xì)細(xì)地品讀起來了。文章是連載的，這是最后一章：毀滅的結(jié)局。文中的人物寫得惟妙惟肖，讀著讀著感情就涌上來了，滿眼都是對(duì)于文中人物、事件的幻想。我讀到地球離毀滅越來越近，只剩下一個(gè)星期的逃亡時(shí)間的時(shí)候，中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員將雪國號(hào)機(jī)巨型雪地場景模擬器，（啟動(dòng)后每秒毀滅幾直個(gè)物種）給癱瘓掉了。
網(wǎng)絡(luò)攻擊部長親自給總理打電話，總理還說，在雪地中一起玩一起死不是好嗎？為什么要關(guān)掉它，保護(hù)物種呢？可見這臺(tái)模擬器讓成人都沉溺其中了，這使我么想到現(xiàn)在許多少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲而不可以自拔，這正是游戲的一大危害啊。正常的玩一會(huì)兒可以，可是，他們把金錢和時(shí)間，視力也花出去了，這就不對(duì)頭了。再說回來，如果讓三號(hào)機(jī)繼續(xù)演下去，使物種包括人類也統(tǒng)統(tǒng)滅絕掉，那么我們費(fèi)那么大的勁去生兒育女做什么？物種最終都沒了，我們吃什么？就比如說像現(xiàn)在，人們都在保護(hù)環(huán)境避免惡化，為什么？我們是為了我們的后代子子孫孫有一個(gè)干凈可生存的'環(huán)境，而不是為了成千成億的廢料和垃圾。保護(hù)了環(huán)境，物種有生存空間了，再去把人類搞富，那么，一切的煩惱就都沒有了，可是，我們現(xiàn)在的卻好象方向錯(cuò)了。那么，我們這一代來讓這個(gè)錯(cuò)誤方向扭轉(zhuǎn)回來吧！
以體驗(yàn)為話題的作文4
今天是九九重陽節(jié)，為了體驗(yàn)媽媽懷孕時(shí)候的生活，我讓媽媽找來一個(gè)和我出生時(shí)體重差不多重的大柚子，用一塊舊床單將柚子綁在我的肚子上。挺著“大肚子”頓時(shí)感覺走路、做事都很不方便。我心想：“就算再辛苦，我也要堅(jiān)持二十四小時(shí)”。
我先幫媽媽摘菜，再幫媽媽做家務(wù)；平時(shí)做起來很簡單的事情，挺著個(gè)“大肚子”做起來非常的吃力。晚上吃過飯后，我挺著“大肚子”和媽媽下樓散步，鄰居們看到我后哈哈大笑，經(jīng)過我的一番解釋后，他們都夸我懂事，還說我們學(xué)校的這個(gè)活動(dòng)特別好。
雖然，今天是辛苦的一天，但我感覺也是最有意義的一天。媽媽在懷我的十個(gè)月中卻每天需要工作十幾個(gè)小時(shí)，而且一天也沒有休息，我以后一定要聽媽媽的話，幫媽媽做力所能及的.事情。
我愛我的媽媽，是她給了我寶貴的生命！
以體驗(yàn)為話題的作文5
曾聽到一個(gè)故事，一只狐貍想到洞中吃葡萄，但洞口很小，它忍饑挨餓，“瘦身”之后，方才鉆到洞中，美美地吃了一頓，可出洞時(shí)，它才發(fā)現(xiàn)自己太胖，出不去了，只好餓上幾天。有人說，這只狐貍真是自討苦吃，來來回回，反反復(fù)復(fù)，自己是一無所獲。
真是這樣嗎？狐貍前前后后，的確是把自己折騰了一翻，它的體重并未增加，從這一方面來說，它的確得不償失。但狐貍獲得的是一種體驗(yàn)，得到了一種不同凡響的感覺：飽嘗葡萄的鮮美，思索解決問題的方案，它經(jīng)歷了一次腦力勞動(dòng)，使得自己更加老練成熟！
世界最險(xiǎn)峰——K2喬戈里峰（8611），以它獨(dú)特的雄姿，吸引了成千上萬的探險(xiǎn)家，去征服它，超越它，去實(shí)現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿！在探索的歷程中，他們感受到大自然的偉大，他們用智慧與力量，與惡劣的.環(huán)境相抗?fàn)�，展現(xiàn)出生命絢麗的色彩！體驗(yàn)使他們幸福，他們是自豪的，驕傲的！
美國女作家海倫.凱勒，生活在孤寂之中，她的世界里沒有五彩斑斕的花朵、趣味盎然的歌聲，然而，正是體味到即無聲又無光的痛苦，她倍加珍惜光陰，利用不多的時(shí)間，創(chuàng)造出輝煌的成就，并向世人發(fā)出了《假如給我三天光明》的吶喊！
體驗(yàn)的機(jī)會(huì)俯拾即是，只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真的很美好，體驗(yàn)的確很精彩！珍惜它吧！
以體驗(yàn)為話題的作文6
今天，天氣晴朗，太陽照在臉上，暖洋洋的。我和蘆悅煊、王錚巖、程蕭藝一起上街去體驗(yàn)生活。
大街上可真熱鬧，人來人往，車水馬龍，過年的氣氛很濃。我們一起來到三毛美美百貨旁邊，幫老爺爺盛八寶粥。我們四個(gè)異口同聲的說：“老爺爺，我們給你幫忙吧！”老爺爺高興的說：“好��！”我們心里都美滋滋的。
蘆悅煊先拿著勺子，輕輕松松的盛了一杯，她的`動(dòng)作很熟練。我看著心里很緊張。輪到我了，我心里更緊張了。我一手小心翼翼地拿著塑料杯，一手拿著勺子盛起八寶粥放進(jìn)塑料杯。一不小心，八寶粥倒在我手上了，我忍著痛完成了。我想想自己盛八寶粥時(shí)不熟練的動(dòng)作，心里很慚愧。盡管我的手是火辣辣的疼，但我還是忍住了，我沒有哭。我看完王錚巖和程蕭藝盛完。最后我們用機(jī)器壓上蓋。品嘗著我們親自動(dòng)手制作好的八寶粥，我們四個(gè)心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我體會(huì)到了老爺爺?shù)男量�，體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦。新的一年開始了，我要幫媽媽多做些力所能及的家務(wù)活。
以體驗(yàn)為話題的作文7
今天，我們舉行了“我當(dāng)小廚師”的活動(dòng)。上午第二節(jié)課下課后，我們?nèi)蔽溲b，奔向食堂，開始體驗(yàn)活動(dòng)。
周老師先給我們分組，共7組，每組6人，每組負(fù)責(zé)15桌。再給我們分配任務(wù)，我和小闖一起負(fù)責(zé)16-30桌的飯。
活動(dòng)開始了，等了一會(huì)，飯車推過來了，我隨手拿了4個(gè)抹布，分給小闖2個(gè)，并向他解釋：“剛出鍋的大米飯會(huì)很燙，為了防止?fàn)C傷，還是用抹布包著拿�！蔽疫�想說下去，卻被小闖一瞪：“還是趕快分飯吧�！蔽覄傁胝f的話又咽肚子里了。我走到飯車旁，拿出了大米飯叫小闖幫忙，可他卻不知道怎么了，摔了一跤，幸好我的力氣大，穩(wěn)住了。終于，小闖站了起來，幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由�，我用鍋鏟把米飯橫著切2下，豎著切4下，分成了15份。我開始以為15桌就一盤米飯，所以我就準(zhǔn)備每桌一塊米飯。周老師發(fā)現(xiàn)以后，問我：“這么點(diǎn)飯一桌10個(gè)人那夠吃�。坑植皇菦]有飯�！蔽颐靼琢耍液托￡J又去拿了一盤飯，跟之前一樣分成了15塊，每個(gè)盤子里分2塊，有的我分得大只要1塊，有的我分得小就要3塊了。我負(fù)責(zé)分，小闖則在一旁幫我送飯盤，剩下的還多一些，我看到旁邊那組的飯盤子里的飯很少，就把我們剩下的飯鏟給了它。
最后，我們又來檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個(gè)碗，那里連勺子都沒有。我看了看周圍，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為自己負(fù)責(zé)的'區(qū)域的物品而東奔西跑，在食堂的桌子與桌子之間穿梭，忙得不可開交。
不一會(huì)兒，體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了，我頓時(shí)想到了食堂阿姨的辛苦，才干了一節(jié)課時(shí)間，還有許多阿姨來幫助我，我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時(shí)還要燒飯、分飯、洗餐具等，而我們不懂得尊重他們的勞動(dòng)成果，吃飯時(shí)浪費(fèi)食物，真是不應(yīng)該。
以體驗(yàn)為話題的作文8
我不知道是不是所有的孩子在小的時(shí)候都經(jīng)受過痛苦的煎熬的，至少說我是的。我在很小的時(shí)候被強(qiáng)行要求去游冬泳，都知在寒風(fēng)凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受，但其目的并不是為了把我培養(yǎng)成一個(gè)什么游泳健將，只是一種體驗(yàn)，體驗(yàn)痛苦。
現(xiàn)在想來挺佩服自己的，這么低的.溫度，還不論刮風(fēng)下雨，都堅(jiān)持過來了，還有什么可以怕的呢，艱苦的學(xué)習(xí)，與之比起來可能也不過小菜一疊罷了，所以
我常告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧，堅(jiān)持終究會(huì)勝利的。
這就是體驗(yàn)，這也就是生活，人活下來不是一定要做出什么，況且人的生命也是有限的，人活下來不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是要慢慢去體驗(yàn)的。體驗(yàn)是什么，體驗(yàn)是漢堡包的美味；體驗(yàn)是登山的艱難；體驗(yàn)是摔跤的疼痛……
人總要學(xué)會(huì)自己去長大，體驗(yàn)不是別人能夠給予的。曾經(jīng)在別人的文章里讀到過，外國的小孩摔倒后他們的父母是不會(huì)幫他們站起來的，父母們要讓他體驗(yàn)摔倒的痛苦并自己學(xué)會(huì)起來，這就是體驗(yàn)，因?yàn)轶w驗(yàn)，所以長大。世界上飛的最高的鷹是什么？是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗(yàn)苦難。當(dāng)小鷹長出稚嫩的翅膀時(shí)，它就要學(xué)習(xí)飛翔，當(dāng)它再長大點(diǎn)，母鷹就會(huì)把它從懸崖上“仍”下去，讓它自己飛起來（飛不起的小鷹就成了大地的祭品），然而最后，母鷹還會(huì)折斷它們的翅膀，再讓它們飛翔，這樣的艱苦體驗(yàn)，成就了他們堅(jiān)韌的性格，也成就了世界上飛的最高的鷹，而沒有經(jīng)受艱苦體驗(yàn)的，也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜歡登雪山，冒著生命危險(xiǎn)上雪山是為了什么？長征？打破記錄？尋寶？都不是的，登山是一種與自然斗爭的體驗(yàn)是要培養(yǎng)人的意志的。同樣，現(xiàn)在的艱苦學(xué)習(xí)不一定以后都能用上，但確是回憶和體驗(yàn)。
以體驗(yàn)為話題的作文9
今天，我好好體驗(yàn)了一下當(dāng)“孕婦”的感覺。首先，我找了一個(gè)大布娃娃，然后把它放入衣服里去，頓時(shí)，走路的時(shí)候，玩的.時(shí)候，還有寫作業(yè)的時(shí)候，覺得很不方便。
體驗(yàn)一：上下樓。本來上下樓時(shí)，很輕松， 可是帶上一個(gè)大布娃娃，情況可就大大的不一樣嘍。必須要挺著肚子走，下樓梯時(shí)，看不到下去的路，只能一步步地慢慢地走，走得比平時(shí)慢多了。幾分鐘下來，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，感覺當(dāng)媽媽實(shí)在太累了。
體驗(yàn)二：寫作業(yè)時(shí)也很累。原來作業(yè)一分鐘能寫二十幾個(gè)字的我，現(xiàn)在因?yàn)橛辛送尥捱@個(gè)負(fù)擔(dān)，一分鐘只能寫幾個(gè)字，腰也不能彎了。感覺很不方便，想想媽媽也是這么辛苦，只好堅(jiān)持住了。最后，終于可以卸下娃娃，身上輕松了不少，當(dāng)媽媽真辛苦。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！币院笪以僖膊粫�(huì)不孝敬媽媽啦！
以體驗(yàn)為話題的作文10
小時(shí)候是在一種懵懵懂懂的記憶中渡過的。每次在伙伴的歡聲笑語中，我都分明感到了一種莫名的寂寞。那時(shí)，我很難說清楚這種莫名的寂寞是什么。今天看來，那也許就是童年里剛剛綻放芽苞的夢想的鼓燥。它那么稚嫩，那么迷茫，那么渴望著有一個(gè)人牽住它的飄浮，告訴它成長的方向。正因了這一份莫名的寂寞，我少了一份和伙伴的撕打瘋鬧，而是多了一種這樣的時(shí)候：獨(dú)坐在小河邊，捧著一本忘記從哪弄來的書。
那時(shí)，書對(duì)于我，范圍狹窄到了極點(diǎn)——小人書。也是從那時(shí)開始，從那一幅幅并不精美的畫中，認(rèn)識(shí)了一個(gè)貧苦但不軟弱的小男孩——三毛；認(rèn)識(shí)了一個(gè)美麗善良的`女孩子——海的女兒；認(rèn)識(shí)了一群小巧可愛的精靈——七個(gè)小矮人。就這樣，在上小學(xué)之前那段時(shí)光里，小人書伴著我一天天成長，為我描繪了許許多多五彩斑斕的夢。
以體驗(yàn)為話題的作文11
每當(dāng)媽媽說起我小時(shí)候那活潑、可愛的樣子時(shí)，總是一臉幸福。說我在媽媽肚子里時(shí)，有快樂、更有驚險(xiǎn)和痛苦，我很好奇，媽媽挺著個(gè)大肚子是怎么工作和生活的呢？
媽媽回憶說：“當(dāng)你生下的時(shí)候有六斤二兩呢！”我驚訝地說：“這么重，媽媽怎么做家務(wù)活呀？”為了讓我有所體驗(yàn)，幽默的媽媽居然給我找來還剩有小半的米袋，給我綁在肚子上，立刻，我覺得好重啊！連走路都像企鵝一樣左搖右擺，更難受的是我居然看不到自己的腳尖了，媽媽哈哈大笑起來，還拿掃把給我體驗(yàn)掃地的感覺。我只能彎下腰，才掃幾分鐘，就直不起來了，我覺得好累，向媽媽撒嬌說：“給我松綁，我好累！”媽媽認(rèn)真的說：“你還沒能完全體會(huì)大人的辛苦，再試試爬樓梯吧！”我做痛苦狀，慢慢走到樓梯口，直接一步一步走上樓，我走得是多么艱難，好像蝸牛一樣，每走一步都要扶一下扶手，腳像灌了鉛一樣，每抬一步都那么吃力，好不容易要上最后一個(gè)臺(tái)階了，由于“肚子”大遮住了我的.視線，腳沒站穩(wěn)，一滑脫差點(diǎn)掉下去，幸虧媽媽拉了我一把，才免“不幸”。
后來我慢慢走回房間，媽媽又說：“讓你體驗(yàn)個(gè)夠，你躺下�！蔽移教芍状訅褐�，似乎呼吸不暢了，我要求側(cè)躺，頓時(shí)“大肚子”側(cè)到一邊去了，媽媽嘻嘻地說：“這樣的話胎兒也側(cè)到一邊去了，她會(huì)踢你肚子哦！”我笑了笑說：“疼不疼？”媽媽說：“難受，不疼。”
經(jīng)過這次體驗(yàn)，我了解到媽媽很不容易，她們付出的努力，我們要用優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)她們。
以體驗(yàn)為話題的作文12
矯捷的身影，那是男生的象征；敏銳的動(dòng)作，那是男生的標(biāo)志；飛快的速度，那還是男生的特點(diǎn)。
作為女生的我，很想當(dāng)一回男生，體會(huì)一下做男生的滋味，這不，昨天下午，機(jī)會(huì)來了！
看到男生打籃球的身影，我對(duì)身旁的`周晨露說：“吳老師說過考初中要求會(huì)三步上欄，我也想去練練，你陪我去吧！”
“不不不，”周晨露急忙搖頭，“你又不是男的，那里全是男生，我看你還是別去了。”
對(duì)于周晨露的冷嘲熱諷，我絲毫不在意，不服氣地說：“我自己管自己練球，關(guān)男生什么事？”我說服自己，我也只能這樣說服自己。
說完，我就以飛一般的速度跑到籃球場。我高舉籃球，腳一踮，輕輕向上一跳，把球扔了出去，在千鈞一發(fā)之際，只聽“嘭”一聲，球碰到籃框，掉了下來，沒進(jìn)！我失望極了。
背后傳來體育委員戚偉旭的嘲笑聲：“哈哈！連籃球都投不進(jìn)，還班長呢！真沒用�！闭f著，他舉起一只手指，搖了搖，意思是說我不行，太差勁。我當(dāng)然生氣，但還是忍住了，君子報(bào)仇，十年不晚嘛！
我面無表情，指著戚偉旭，又指了指那只掉在地上的籃球，平靜地說：“你給我示范一遍�！�
體育委員挺大方，從地上撿起那只球，以男生獨(dú)有的動(dòng)作示范了一遍，球進(jìn)了！
頓時(shí)，我感到自己的渺小，但我還是撿起球，朝籃框投去，又沒進(jìn)。我有點(diǎn)失落了，又繼續(xù)拿起籃球，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，就默默地獨(dú)自一人打了一節(jié)課。
其實(shí)當(dāng)女生也不錯(cuò)，至少在這一次體驗(yàn)中，我體會(huì)到了投籃的難度，更體會(huì)了男生的豪爽和力量。
以體驗(yàn)為話題的作文13
周末下午，我和小伙伴們?cè)趶V場上騎自行車比賽。剛過一會(huì)兒，隨著“咔嚓”一聲，我摔倒在地上。我顧不上疼痛，扶起車子，垂頭喪氣地回家了。
家里沒人。我找來螺絲刀、鉗子等修車工具，決定自己修自行車。我學(xué)著修車師傅的樣子把自行車倒過來放在地上，可車子剛立起來就倒了下去，等到費(fèi)了九牛二虎之力車子放穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，我已經(jīng)累得滿頭大汗。我仔細(xì)檢查車子情況，原來鏈條從三檔鏈盤上掉了下來。我找來小木棒取下鏈條檢查一番，然后掛到鏈盤上，卻怎么也掛不上。我咬咬牙，狠狠心，用手抓著鏈子往鏈盤上掛，粘得我滿手油污還是不行。
我繼續(xù)查找原因，終于發(fā)現(xiàn)鏈盤上少了一顆螺絲。必須要找一個(gè)配套的螺絲裝上才能掛上鏈條啊！我把爺爺?shù)墓ぞ呦浞藗�(gè)底朝天，找到一顆大小合適的螺絲，順手?jǐn)Q上到鏈盤上，接著鏈條也輕松掛了上去。這時(shí)候，爺爺回來了，他看看我臟兮兮的小手，再看看我滿是油污的臉，哈哈大笑請(qǐng)起來，直夸我是一個(gè)優(yōu)秀的`修車工。
看著我用九牛二虎之力修好的自行車，我終于體會(huì)到了他們的辛苦。我要說：“修車師傅，您們辛苦了，謝謝您們！”
以體驗(yàn)為話題的作文14
幸運(yùn)是每個(gè)人都有的一種感覺，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人能來到這個(gè)世界都是一種幸運(yùn)。除了這件事以外，要說幸運(yùn)的事就莫過于在眾多餃子當(dāng)中吃到唯一包著硬幣的餃子。
除夕的'那一天晚上，姐姐告訴我待會(huì)要包餃子，我爽快地答應(yīng)了。過了一會(huì)，媽媽將餃皮弄好了，開始包餃子了，我正在包時(shí)，姐姐遞過來一元硬幣，我不禁感慨道：“哇，姐，你怎么變得如此慷慨？”姐姐聽了這句話后，笑了：“這不是給你的，是用來包餃子的�！薄芭杜�，姐，你不早說，我差點(diǎn)就把錢裝進(jìn)口袋里去了。”“你……”包餃子有條不紊地進(jìn)行著。
當(dāng)時(shí)鐘緩緩地指向12點(diǎn)時(shí)，大年初一就已經(jīng)到來了。早上媽媽早早地起來將餃子煮好，我和姐姐也陸續(xù)起來了，洗漱完后，我便沖向廚房看餃子煮好沒，只見熱騰騰的餃子出鍋時(shí)，我饞得口水都流了下來了。這時(shí)姐姐也進(jìn)來了，姐姐說：“我一定要吃到那唯一一個(gè)包著硬幣的餃子�！蔽乙宦牭竭@句話就來了勁，發(fā)誓一定要吃到那個(gè)餃子。餃子一盛上來，我和姐姐就搶起碗來，搶到一個(gè)就開始吃了起來，不顧餃子有多燙都給吃了下去。突然，我在吃餃子時(shí)一咬，咬到一個(gè)硬邦邦的東西，吐出來一看原來是一枚硬幣，我歡呼雀躍。
我感覺，這就是幸運(yùn)！
以體驗(yàn)為話題的作文15
“爸爸好，爸爸最好了！”我纏著爸爸撒驕地說道。“算了吧你，有什么事就直說吧！”爸爸不愧是爸爸，一下就識(shí)破了我的詭計(jì)�！昂呛牵衣犕瑢W(xué)們說在大街上騎自行車的感覺很爽，嗯，我也想試試。”我用渴望的眼神望著爸爸，“這個(gè)，不太好吧，你那騎車技術(shù)怎么能讓我放心呢？”爸爸猶豫著。“哎呀，沒關(guān)系啦！你在我后面看著我就是嘍�！蔽依^續(xù)撒驕�！斑@……好吧�！卑职纸�(jīng)不住我的死纏爛磨，終于同意了�！班�，老爸萬歲！”我歡呼道。“真爽！”我在大街上騎著自行車，感覺微風(fēng)掠過臉頰，高興地說道。真是樂極生悲，只聽老爸在后面大叫：“快！剎車！”我打了一個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)前面一輛出租車離我只有一米遠(yuǎn)，我一下慌了神，閉著眼等待著那一刻的來臨。耳邊爸爸還在叫：“剎車！剎車！”我突然猛地一扭車頭，手握緊車剎，睜開眼，車頭扭著，車把離出租車只有一厘米的.距離，車剎還在緊緊的握著，好半天，我回過神來，吐了吐舌頭，心想：什么嗎？在街上騎車一點(diǎn)都不爽，我試過了。
試著找個(gè)地方坐下來，觀察身邊的事物，你會(huì)發(fā)現(xiàn)楊柳拂風(fēng)，微微蕩漾，或是繁星滿天，綠草如茵，同時(shí)，你也在體現(xiàn)生活的樂趣。在接受新事物的過程中，我們成長著，體驗(yàn)著……
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