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制作不倒翁作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的制作不倒翁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
制作不倒翁作文1
“哈哈哈”是誰在笑��？原來是竹君園在上做不倒翁的課呢！
快看看準(zhǔn)備了什么材料吧！有雞蛋殼、橡皮泥、彩紙、剪刀、雙面膠。
準(zhǔn)備好材料，我們就興高采烈地開始了！首先拿著雞蛋殼把上面弄一個洞，剛好可以塞進(jìn)橡皮泥。
接著捏一小塊橡皮泥放到雞蛋殼的底部，確定雞蛋殼能站穩(wěn)不會倒下去。
然后老師給每個同學(xué)發(fā)了一張彩紙。有的人喜歡黃色，有的人喜歡藍(lán)色，有的`人喜歡紅色，還有的人喜歡粉紅色，而我剛好拿了一張粉紅色。我拿著彩紙剪了一個漂亮的帽子，又拿著雙面膠小心翼翼地把它粘在雞蛋殼的上面。
最后，我們拿著彩筆給不倒翁畫上圓圓的眼睛、尖尖的鼻子、小小的鼻子，終于大功告成了。做完后的不倒翁非�；顫娍蓯�，我用手碰一碰它，不倒翁就左右搖晃怎么也不會倒下，就像企鵝一樣，可愛極了！
做完后我的心情那么的高興，那么的爽快！我心想：我一定要學(xué)習(xí)不倒翁遇到困難永不倒下的精神！
制作不倒翁作文2
星期天，我和媽媽一起做老師布置的手工作業(yè)不倒翁。
我和媽媽在外面找了些沙子，把雞蛋、膠水準(zhǔn)備好開始做不倒翁。第一步，把準(zhǔn)備好的雞蛋用力氣打一個小洞，把里面的'蛋黃和蛋清倒進(jìn)小碗里，用水把蛋里和蛋殼清洗干凈。第二步，把沙子由小洞倒進(jìn)蛋里，然后把膠水也倒進(jìn)去，用一只筷子均勻地攪拌沙子，這時不倒翁就能立起來了。第三步，我又從家里找出一些不用的畫報，用剪了子剪了一個三角形，用膠水粘起來做了一頂帽子。第四步，用水彩筆在蛋殼上畫上眼睛、鼻子和嘴巴。就這樣一個栩栩如生的不倒翁就做好了。
我開心地玩自已做的不倒翁，我把它弄倒下，它自己又立起來了，真有趣。我們在學(xué)習(xí)時也要像不倒翁一樣從哪里跌倒就要從哪里站起來。
制作不倒翁作文3
昨天我和爸爸一起制作了一個不倒翁小車，今天我就給大家分享一下它的制作過程吧！
第一步：準(zhǔn)備工具和材料熱熔膠槍、電烙鐵、一根細(xì)鐵棍或木棍、一個礦泉水瓶、兩個礦泉水瓶蓋、兩個光盤、橡皮筋若干、沙子或螺絲若干。第二步：用電烙鐵在兩個瓶蓋中間燙一個和木棍直徑一樣大的小洞，再把木棍插入小洞，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和木棍粘在一起，最后把一個光盤和瓶蓋粘在一起，一定要對準(zhǔn)光盤的中心，
第三步：先用電烙鐵在礦泉水瓶上燙兩個相互垂直的小洞，大約和木棍一樣大，再將木棍穿過礦泉水瓶，接著用熱熔膠槍將瓶蓋和光盤粘在一起，最后把光盤和瓶蓋粘在木棍的'另一端。第四步：讓橡皮筋在車軸上打個結(jié)，再在用鉤子將橡皮筋勾出來，用電烙鐵在瓶蓋燙個小洞，用小木棍將橡皮筋別在瓶蓋上。
同學(xué)們，你的不倒翁小車做好了嗎？自己做出來的玩具更好玩哦！
制作不倒翁作文4
課堂上，老師教我們制作不倒翁的制作方法，俗話說：“親口嘗梨知酸甜，親自下水知深淺”，于是我決定自己動手做做看。
心動不如行動，說干就干。我先挑選了個皮厚個大的雞蛋，小心翼翼的用小刀打孔，然后，用細(xì)棒攪拌幾下，將里面的蛋清和蛋黃慢慢倒出來，緊接著用清水把里面剩余的蛋清蛋黃沖洗干凈，里面裝上百分之二十的沙子，用清水凝固，但是，看上去光禿禿，圓滾滾的`，并且丑陋極了。于是，我又用彩紙做了一頂尖尖的帽子戴在頂上，又在蛋殼上面畫上了彎彎的眉毛，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，就這樣不倒翁就大功告成了。
我碰了他一下，他突然又彈了回來�？粗业男睦飿烽_了花，我感覺做不倒翁既鍛煉我的手又鍛煉我的大腦，真所謂心靈手巧。真開心。
制作不倒翁作文5
我喜歡做手工，做手工不僅能鍛煉動手能力，還能讓我收獲一個可愛的“小伙伴”。今天我做了一個不倒翁。制作不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、雙面膠、橡皮泥、紙杯、彩紙和剪刀。
首先，找要到雞蛋尖的一頭，然后輕輕地在上面敲一個小洞，順著小洞把蛋清和蛋黃倒到紙杯里。
然后，用剪刀把雞蛋殼修剪成半圓形的樣子。接著再拿出一張彩紙，剪成扇形，把扇形卷成圓錐體的'“小帽子”。第三步，在雞蛋殼上貼上一雙一圈雙面膠，然后把“小帽子”貼上去。
最后再用自己喜歡的彩筆給不倒翁畫上眼睛和嘴巴，就大功告成了。
制作不倒翁作文6
你玩過有趣的不倒翁嗎？不倒翁肚子圓圓的，腦袋小小的，帽子尖尖的。你撥它一下，它就一搖一擺地晃動起來，可好玩兒啦！你想做個不倒翁嗎？那就來看看我是怎樣做的.吧！
我先找來一個鴨蛋，用剪刀輕輕地在鴨蛋頂上扎幾下，鴨蛋頂就破了一個洞。接著，我拿來筷子把鴨蛋里面的蛋清和蛋黃攪勻，倒在盤子里，然后把鴨蛋殼放在水龍頭下沖洗凈。你可千萬要注意，水得開小一點兒，要不然，鴨蛋殼會被弄破的。
洗凈蛋殼之后，我就找來一些泥土，揉成一個個和小滾珠差不多大的泥丸，總共有十多個。我把泥丸一個個裝進(jìn)了蛋殼，可蛋殼還是躺在桌子上，它好像在說：“小主人，你讓我吃得太飽了。你看，我都不能動了�！蔽亿s忙從蛋殼里拿出幾個泥丸。這下，不倒翁站起來了，它好像神氣地說：“哈哈，你看我多精神�。 �
接下來，我要給不倒翁做紙帽。我把紙找來，在上面畫一個圓，把它剪下來。我用剪刀沿圓的半徑剪了一刀，再把開口兩邊的紙交叉重疊起來，用雙面膠粘好。這樣，一個尖紙帽就做好了。我把紙帽往蛋殼的洞上一貼，不倒翁的頭上就沒有洞了。
下面我就給不倒翁打扮打扮。我找來水彩筆，用黑色的水彩筆小心地在蛋殼上畫了一雙眼睛，又用紅色水彩筆畫了鼻子和嘴巴。你瞧，一個可愛的不倒翁就做成了。我拿著親手制作的不倒翁玩兒起來，真是開心�。≌f了這么多，你肯定也想做了，那就趕快行動吧！
制作不倒翁作文7
“三、八國際婦女節(jié)”那天，我不知道該送什么禮物給媽媽，于是去請教好朋友潔潔。潔潔說：“作不倒翁給媽媽，媽媽一定會喜歡的�！蔽疫B聲說“好！”最后我倆決定一起做。
我倆先拿出一個紙杯，把紙杯的上半身用卡紙封住，然后在一塊軟泡沫的上面貼上提前做好的眼睛、鼻子、嘴巴。貼好之后，把它粘在紙杯的.身上。這樣不倒翁就做好了。接著，我們用了一張吹塑紙，把它剪成橢圓形，在上面用水彩筆寫上不倒翁說的話：媽媽，祝您節(jié)日快樂，然后粘在不倒翁的背上。這樣媽媽就能很容易看見寫的字。
好了，終于大功告成了。我想：媽媽一定會喜歡的。
果真如此，媽媽下班回來看見了這個不倒翁，愛不釋手。我真高興，我為媽媽過了一個快樂的婦女節(jié)。
制作不倒翁作文8
媽媽給我布置了一個有趣的作業(yè)——做不倒翁。我心想：我心靈手巧，做一個不倒翁絕對沒問題。
我走到冰箱邊，打開門，挑了一個雞蛋，把尖的一頭朝下，敲了一下，“啪”碎了。哎，我失敗了，真是出師不利��！
收拾了殘骸，我又挑了一個雞蛋，吸取了教訓(xùn)，把它捏在手里，用筷子輕輕戳了一個小洞，我搖了幾下，反了過來，蛋清倒了出來。只是胖胖的蛋黃沒出來，我伸出手把蛋黃戳破，只見蛋黃像斷了線的珠子，一滴一滴流了出來。我把蛋殼沖洗干凈，再用紙巾吸干。
接著，我找出一團(tuán)橡皮泥，放到手心里，把橡皮泥搓成小球塞進(jìn)蛋孔去。我搖了搖里面的橡皮泥，好像在動。我想怎么才能把它固定在雞蛋的底部呢？我皺了皺眉頭，忽然靈光一閃。我找來了一根筷子，把橡皮泥壓緊，又把雞蛋放到桌上，它真賞我面子，穩(wěn)穩(wěn)地站著。
然后我拿起畫筆，給雞蛋畫了一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一個又高又挺的鼻子，一張美麗的臉就出現(xiàn)了，樂得我嘴巴張得大大的。
那雙睜大的，亮晶晶的眼睛注視著我，像在說：“我頭上的'一個大洞怎么辦呢？”我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一條妙計，我翻箱倒柜，終于從客廳的抽屜里挑了一張草綠色，大小合適的小粘紙，小心翼翼貼了上去。洞口堵住了，一個可愛的不倒翁誕生了。
我推了一下不倒翁，它沒倒下，卻像彈簧一樣“彈”了起來，搖搖晃晃地站著，像在說：“小主人，我和你一樣，任何困難都難不倒我哦。
制作不倒翁作文9
“一個老頭，沒腳沒手，笑口常開，不跑不走，要他睡覺，他卻搖頭�！蹦阒肋@是誰嗎？告訴你吧！他就是不倒翁，今天，我們就做了一個不倒翁。
我先準(zhǔn)備了一個干凈的雞蛋殼，在準(zhǔn)備一袋卡紙，再拿一把剪刀和一袋橡皮泥。在準(zhǔn)備東西的時候我心想：我如果在做的時候雞蛋碎了，怎么辦？看來我沒信心呀！
開始做不倒翁了。我先拿出一個雞蛋，在用一根針扎破，接著再拿出一個空碗，再把雞蛋黃和蛋清倒出去，最后用水沖洗干凈，這樣一個干凈的空雞蛋殼就好了。
我往空雞蛋殼里放橡皮泥，這可是個難題，我先把一個綠色的'橡皮泥拿出一點，放到雞蛋殼里，再用手按了一下，然后把它放在桌子上，可它怎么也站不穩(wěn)，然后把橡皮泥調(diào)整了一下，是它在蛋殼底部盡量均勻，這樣它就站穩(wěn)了。我從包裝袋中拿出一張卡紙，用剪刀剪下一個長方形，再把它卷成一個筒用雙面膠粘牢，這樣一個帽子就做好了，給不倒翁戴上后。我用水彩筆為它畫上了一雙水汪汪的眼睛，一個大大的鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛的不倒翁就做好了。我推了它一下，它就像一根彈簧一樣，剛倒下就穩(wěn)穩(wěn)的站起來了，搖搖晃晃的。
我看了同學(xué)們的“作品”，有的像一名剛畢業(yè)的博士，有的像一名戰(zhàn)士……真是看得我眼花繚亂。
下課了，我們依依不舍地走出了教室，但我們的笑聲依然回蕩在教室。以后我還想上這樣的課。
制作不倒翁作文10
立夏那天，老師組織我們在教室里舉行了一次有意義的活動——制作不倒翁。
上課了，老師給我們講解了制作不倒翁的要領(lǐng)。話音剛落，同學(xué)們都迫不及待地行動了。有的在小心地剝雞蛋；有的在商量如何設(shè)計；還有的已經(jīng)把蛋殼掏干凈了。
我也不甘落后地制作了起來，首先我把雞蛋的小頭在桌面上輕輕敲了敲，等到尖頭上面出現(xiàn)裂縫，再用手指摳出一個硬幣大小的洞。然后，用勺子把蛋白和蛋黃掏出來吃掉�？墒沁@蛋白和蛋黃也太調(diào)皮了，不管怎么掏就是不出來。這下可把我急死了！突然，我眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，有了！我將勺子掉了個頭，用勺柄掏，果然蛋白和蛋黃很快就掏干凈了。接著，往掏空的雞蛋殼里面裝入一些沙子，看一看能不能站穩(wěn)。如果不能站穩(wěn)，就還得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了，我又給它做了一頂帽子。我把藍(lán)色卡紙卷成一個圓錐形，接著用剪刀把多余的部分剪掉，這樣就成了一頂好看的`帽子，正好可以將雞蛋的小洞蓋住。最后再用彩筆畫上一張笑臉和一些五角星，我的不倒翁就做好了。
我看著自己制作的不倒翁，心想：我的不倒翁一定是做得最好的。我抬頭看看其他同學(xué)的不倒翁，真是五花八門。有英勇的戰(zhàn)士，有調(diào)皮的小男孩，還有飛蟲將軍……這么多的不倒翁中，我還是最喜歡木乃伊，因為這種造型想法獨特，還很有創(chuàng)意。
這次活動不僅提高了我們的動手能力，還讓我們知道了不倒翁頑強不屈的精神。
制作不倒翁作文11
星期三的綜合實踐課，老師讓我們帶一個雞蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子，說是要做不倒翁，同學(xué)們興奮極了。
下午，盼望已久的綜合課總算來臨了，老師一邊給我們講解不倒翁的功能，一邊拿起雞蛋開始教我們制作過程。
老師先讓我們在雞蛋上部戳一個小洞。這個洞不要太大，也不要太小。我拿起筷子小心地在雞蛋上部戳了起來，可是，手老是不聽使喚，戳不到位。經(jīng)過我的再三努力，一個洞終于出現(xiàn)了，我欣喜若狂。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們有的愁眉苦臉，原來他們的雞蛋不是肚皮裂開了縫，就是粉身碎骨，犧牲了!這時，我暗自慶幸。接下來，我按老師講的步驟，倒出蛋清和蛋黃，再放入沙子�？墒�，我的不倒翁好像在故意捉弄我，就是不肯站起來。我想它應(yīng)該是沒吃飽飯吧。于是，我又喂了一些沙子，這下，不倒翁有力地站了起來。我用手輕輕一推，不倒翁往后一倒，像喝醉了灑似的`搖晃了起來，我的不倒翁制作成功了。
最后，我給不倒翁打扮起來。我在它的一邊畫上了揚眉吐氣的笑臉，另一面畫了垂頭喪氣的哭臉，再給它戴上一頂漂亮的小帽子。我輕輕一旋轉(zhuǎn)，可愛的不倒翁開始又哭又笑，惹得我開懷大笑。
一堂生動有趣的綜合實踐課在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
制作不倒翁作文12
��！今天我好開心��！可能大家會問為什么我這么開心呢？下面就由我來告訴你們我為什么這么開心吧！
今天上午又是課，我很早就來到了教室，可是老師比我來得似乎還要早點，我不經(jīng)意的看看老師的課桌，上面放著一個雞蛋、一杯水，還有一根樹枝和空瓶子，又不知道方老師今天有要干什么？
上課了，我們安靜的坐在自己的位置上，聽老師講課，只聽老師說：“今天，我們來做一個不倒翁�！薄霸趺醋霾坏刮棠�？”小伙伴們都驚奇的說，只見老師拿著一個又黃又圓的雞蛋，吧它放進(jìn)了那杯裝滿水的杯子里，過來一會雞蛋既然神奇的從黃色變成了白色�！巴�！好神奇哦！”大伙都驚奇的'說，太神奇了！水也可以變魔法了！只見老師首先很小心的用樹枝在雞蛋的一端鉆了一個小洞，讓雞蛋里面的蛋黃和蛋清流出蛋殼外，然后老師又用了水把蛋殼洗干凈后，在雞蛋的一端加上了一頂小魔法帽，最后用筆在蛋殼上加上了微笑的表情，我們的不倒翁就算完成了。哈哈！我終于學(xué)會了用雞蛋做不倒翁了！
現(xiàn)在大家現(xiàn)在知道我為什么這么開心吧！因為我太喜歡上這樣的課了，在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了課本沒有的知識，而且在玩耍中收獲了課外知識，所以我今天特別開心！
制作不倒翁作文13
11月份是科技節(jié)，學(xué)校要求我們制作科技小作品。做什么呢？想了很久，我決定做一個不倒翁。
在媽媽的指導(dǎo)下，我準(zhǔn)備了一個大雞蛋、兩張彩紙、一塊陶泥、雙面膠和剪刀等。我拿起雞蛋，先小心地在尖尖的一頭挖一個洞，洞口要能伸進(jìn)一個手指，倒出里面的蛋液。然后，我把陶泥搓成圓圓的一個球，小心翼翼地放進(jìn)蛋殼，用食指把泥固定在蛋殼底部。我把蛋殼往桌子一放，雞蛋歪歪斜斜地?fù)u晃著，有點站起來了。好神奇�。〔贿^雞蛋雖然是站著的，可是老歪向右邊。媽媽說：“你自己動動腦筋吧！”我想，肯定是里面的陶泥沒放準(zhǔn)位置。于是我找來一個小湯勺，慢慢伸進(jìn)蛋殼中，把陶泥位置調(diào)整了一下�？蛇@下它卻歪向了左邊。我又把小湯勺伸進(jìn)蛋殼，把左邊的泥刮了一小塊出來。當(dāng)我再次把蛋放在桌上時，它左晃右晃，晃了很長時間，終于停下來了。瞧，它站得多直！我和媽媽都滿意地笑了。
接下來，我用彩紙裁了一個扇形，粘成一頂尖尖的帽子，又用水彩筆在蛋上畫出了它的五官：大大的眼睛，圓圓的鼻子，細(xì)細(xì)的'眉毛，大大的往上翹的嘴巴。又用黑紙剪了胡須粘上。這時，蛋殼就變成了一個老爺爺，一晃一晃挺著大肚子，好像在對我說：“小朋友，你好！”我忍不住開心地說：“不倒翁爺爺好！”
制作不倒翁作文14
今天輔導(dǎo)班的老師給我們布置了一道作業(yè)，就是自己每個人回家后坐一個不倒翁，當(dāng)然可以讓其他人幫忙。早在這之前，我們就看過老師向我們展示過得不倒翁，當(dāng)時我還想讓媽媽給我做一個呢。
回到家后，我把作業(yè)告訴給了媽媽，媽媽一聽說：沒事，這個比較容易，一會我們就來做不倒翁，我開心極了，我還害怕媽媽不知道什么是不倒翁呢。哈哈。
過了一會，之間媽媽拿了一個生雞蛋，在雞蛋頭上邊輕輕的開了一個小口子，然后把里面的蛋清還有蛋黃倒進(jìn)了一個碗里，然后拿著空殼對我說，去，在這里裝一些沙土，我按著媽媽的去做了，拿給媽媽后，媽媽又倒了一些出來，然后又像里面倒了一點水。聽媽媽說這樣可以讓沙土不那么松動。
接著媽媽又疊了一個小圓錐，帶在了雞蛋殼的'上邊，當(dāng)一個帽子，然后用膠水粘牢，又用畫筆在蛋殼上畫了鼻子眼睛，嘴，一個不倒翁就這樣完成了。
我看著不倒翁搖來搖去，心里真的好開心，我也擁有了一個自己的不倒翁了。
制作不倒翁作文15
放學(xué)后，我在院子里玩，忽然想做一個不倒翁玩玩。
我說干就干，我去廚房挑了一個又圓又大的雞蛋，又拿來一根筷子和一個碗。
制作不倒翁，主要的工序是打洞。我拿起筷子，在雞蛋的一個頂端，小心翼翼地打了一個小洞洞，然后把洞口朝下，讓蛋清緩緩流到碗里。蛋黃有點稠，流不出怎么辦？
看我的，我用筷子輕輕伸到洞里去，把蛋黃攪散，哈哈，蛋黃也流出來了。
我把打好洞的雞蛋殼在水龍頭下洗干凈后，放在桌子上，它立即倒了下來。這是因為雞蛋的.底部太輕，重心不穩(wěn)。
我在院子里找了一些土，慢慢從小洞里塞進(jìn)去。塞得差不多了，無論我怎么搖晃，不倒翁都能穩(wěn)穩(wěn)得站在桌子上，哈哈，我成功了。
為了讓不倒翁更美觀一些，我用勾線筆給它畫上了眼睛，鼻子和嘴巴，我還用了一個瓶蓋給它做了個帽子，哈，一個神氣的不倒翁做成了。
玩著自己親手做的不倒翁，我心里真比喝了蜜還要甜。
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