精選初二作文集合八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初二作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
每每仰望星空，你的倩影總在我腦中揮之不去，那句歌詞頻頻縈繞耳邊：那一年我們望著星空，未來的未來從沒想過，當(dāng)故事失去美夢，美夢失去線索，而我們失去聯(lián)絡(luò)，這一片無言無語的星空，為什么靜靜看我淚流?恍過神來，臉上溫?zé)嵋黄�，不知何時，早已淚流滿面……
那夜璀璨的星空，你，是否還記得?
那時的我初來乍到，沒有朋友，沉默寡言。每天獨自坐在位子上，看著同學(xué)們嬉戲打鬧，而我卻與孤獨為伴。
每每躺在操場的草坪上，仰望夜空，唯有厚重的云層緊裹著黯淡的幾點星。夜晚的潮氣繚繞，蒸騰成薄霧，籠罩在天上，偶爾隨著微風(fēng)輕輕移動，似有無邊的孤寂、壓抑，向我襲來，把我吞沒……
直到你的出現(xiàn)，點亮了我心中的星，撥開了籠罩在我心頭的云。
那日天氣甚好，天空清澈得不真實。我背著書包，照常往操場走去。暮色漸漸襲來，最后一抹斜陽留戀地?fù)崦蟮�，似火的霞光給天空披上了一襲紅衣。走到草坪中間躺下，靜待星空一展笑顏。忽然，一道悅耳的.聲線傳入耳中：“你要看星空嗎?我可以一起么?”我坐起來回頭望去，你清秀的笑臉撞進(jìn)我的眼眸。我笑著點頭——
你在我身側(cè)躺下，和我一同仰望星空。明月如鉤，繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒，密密麻麻地鑲嵌在夜幕中，似明眸，像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你，閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空，明亮，璀璨。有感應(yīng)似的，你也轉(zhuǎn)過頭來，我們相視一笑。漸漸的，我們熟絡(luò)起來，敞開心扉，互訴煩惱，分享快樂。我感覺自己就像那無數(shù)星中的一顆，終于沖破了心頭的黑夜，探出頭來。
自那以后，我們每天形影不離。喜歡和你伴著暮色并肩而行，頭頂似火霞光，腳踏如茵草地。喜歡和你沐浴清風(fēng)，放飛那五彩的竹蜻蜓，看著它們乘著風(fēng)，輕盈地旋轉(zhuǎn)，飛得好高，好高……
喜歡和你仰望星空，感受星空給予的美，延續(xù)星空饋贈的友情——
幾米在《星空》中寫到“只要抬頭仰望星空，世界就會變得好大好大!”夜，那么深;星，那么亮。眼前似浮現(xiàn)你清秀的笑靨，印在天上，照進(jìn)心里。遠(yuǎn)方的你是否和我一樣，任星光傾瀉，感受星空的饋贈?
初二作文 篇2
裊裊檀香，氤氳了滿屋芬芳，昔日的浮華已成過眼云煙，一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時間的催促生銹了入煙的往事，漫長的歲月淡漠了曾經(jīng)的豪情。你站在憂郁的床邊，顰眉淚眼，默默望著天邊那抹緋紅隨著時間的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史，玉宇瓊樓如今只是空城，往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽下的憂傷？
你憤懣地質(zhì)問蒼天：這不公平！為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下，我滿腹經(jīng)綸去落得一個寄人籬下的下場？！因為自己的懦弱？因為自己不夠堅強(qiáng)？還是因為奸臣誤國？……你開始明白南唐頹廢的原由。
千年的史碑刻著凄涼的傳說，埋葬了千年的神話，斷壁殘垣書寫著時代的斷章，那最后的結(jié)局誰為你圓上？曾經(jīng)的'南唐繁盛被戰(zhàn)火焚成灰燼，只留你一人孤守著一地的落紅。你欲用筆底的波瀾匯成一首千古流芳的名詩，卻無意間被趙氏的鐵蹄踐踏得支離破碎。想念南唐，相思的旋律敲碎了笑靨，冷卻的心房無力燃?xì)鉄霟岬难�。研一池深邃的墨香，讓濕案折翼的墨蝶彌散在了蒼茫。怎料水韻墨香，難訴蝕骨斷腸，枯枝般憔悴的心已絕望。黯淡的星光怎能照徹?zé)o盡的黑夜？
囚于深宮中的你依舊醉生夢死。一杯苦酒沉淀無數(shù)往事，吞斷了無數(shù)苦吟。青衫磊落，你帶著醉意上西樓，望斷遠(yuǎn)山，洗卻蕭笛聲里無數(shù)怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的積郁，卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時光的碎片，再也拼不成鎏金的歲月，空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽，薄底鞋踏上光滑的青石階，滿眼盡是殘眉，誰又能看到你筆下的點點淚跡……
不經(jīng)意間，你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊，人們提及你時不過“問君能有幾多愁？”，你的愁恰似“一江春水向東流�！�
哦，明月依舊，何時才能回首？滄海桑田，只怕早已換了人間……
初二作文 篇3
上午的陽光，照進(jìn)陳設(shè)簡單的畫舍，石膏像、畫架、一幅幅畫作拖下了長長的陰影。風(fēng)帶著黃浦江的氣息，沿著熙熙攘攘的人群從碼頭邊吹過來，帶著一點泥土的香氣。我不禁又打量起這個畫舍來。雪白的墻壁，十幾年來，雖沾染過色彩，或是歲月的痕跡，卻依舊光潔如初；層層疊疊精美的油畫，無論是那幅畫著的白樺樹林，墻頭上神秘地微笑著的蒙娜麗莎，還是拉小提琴的天使與圣母瑪利亞的畫像，以及法國西部鄉(xiāng)村與河流，幅幅都仿佛一個鮮艷精彩的世界，一靠近就可以走進(jìn)去。
正是畫舍的主人陳老師帶我走進(jìn)了繪畫之門。
那是多年前的下午，我們來到了偏僻的道堂街上，本來想著去乘輪渡渡江，偶爾間就來到了這座不起眼的小畫舍邊。都說“方寸之內(nèi)，必有乾坤”，陳老師用他的親切，他造詣頗深的繪畫功底，深深吸引了我，領(lǐng)我走入夢寐以求的藝術(shù)殿堂。
“今天我們來臨摹法國柯羅的《蒂沃利的埃斯特別墅》，他有著法國現(xiàn)實主義的畫風(fēng)。
法國現(xiàn)實主義繪畫包括兩部分，一是以庫爾貝為首，注重揭示客觀現(xiàn)實的繪畫；二是以羅梭為首，云集于巴比松村，注重表現(xiàn)田園風(fēng)光的“巴比松畫派”，如現(xiàn)實主義先驅(qū)杜米埃。
可以說，現(xiàn)實主義不僅僅是一個流派，在當(dāng)時，更是一種社會現(xiàn)象。”
陳老師七十六歲有余，一臉憨直的福相，布滿皺褶的臉上，有一雙小眼睛，咧嘴開懷大笑的時候眼睛總會瞇成一條細(xì)小的縫。
架著一副不成比例的大框架老花眼鏡，背脊微微駝著。在他手中的畫筆總像施了魔力一般，一剎那間展現(xiàn)在空白畫紙上的，凝固著老師獨有的畫風(fēng)與色彩。
老師給我最深的印象就是他非比尋常的幽默風(fēng)趣，他偶爾流露在形色上的孩子氣，他常說的一些無厘頭的故事奇談，都會給所有與他結(jié)識過的人腦海中留存下一個很深刻的烙印——他的笑容是多么有感染力，他的.人生經(jīng)驗又是多么豐富！
私底下，我覺得他就好像金庸筆下的老頑童，武功高超卻也活潑愛笑，永遠(yuǎn)充滿了正能量，并且將這種樂觀積極向上的精神帶給更多需要它們的人。
他曾經(jīng)自嘲地說，他對繪畫的熱愛到了走火入魔的地步，都會讓他忘記了吃飯、睡覺，他一邊側(cè)身站著，右手握著筆，一邊對著畫紙不停地“刷刷”。
“你看，這幢別墅后邊參差不齊的小瓦房、小山就應(yīng)該用冷色來上色，表現(xiàn)后退的感覺，同時襯托出這幢鄉(xiāng)村別墅�！�
畫到一半，聽見陳老師對我的諄諄教誨。
如果說，“一字之師”鄭谷對和尚齊己不經(jīng)意間的點播如春風(fēng)，讓齊己豁然開朗、獲益終身，那么陳老師教我繪畫時的一絲不茍，就如春雨，一點一滴，滋潤著我的藝術(shù)細(xì)胞。
“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”，繪畫的間隙，陳老師會與我聊起對人生的看法，對《紅樓夢》見解。超越了別的同齡老人的保守，給予了我藝術(shù)之外的對于社會的認(rèn)知。
這就是在這大城小鎮(zhèn)上的畫舍中的陳老師。無論我將來身在何方，無論我對繪畫的熱情是否熾熱如初，我都會一直記著他。記著年少的那段光陰中，他教給我的那些叫我視若珍寶的東西。
初二作文 篇4
我很討厭我的表姑。
但不巧的是，她就住在我家旁邊，相隔不到百米遠(yuǎn)。她總愛扯著大嗓門講話，而且一講起來就喋喋不休，唾沫星子直噴我臉。沒事的時候，她總會拉幾個女人圍聚著喝茶，講到要緊的事情，她就低下頭用手遮住嘴，眼珠子不時環(huán)顧四周，像是生怕被什么人發(fā)現(xiàn)似的，嘮嘮叨叨地不知在講些什么。我厭惡她這副嘴臉。
那日，她靠在門欄上，又小聲與別人說著些什么。她的表情鄭重其事，好似發(fā)生了一件大事，時不時皺皺眉，眉宇間流露出一絲擔(dān)憂。對方倒是不說話，只是略顯敷衍地點頭哼哼。忽然，表姑的目光轉(zhuǎn)向了我，我心頭一驚，臉漲得通紅。她們在談?wù)撐覇�？許久，她收回了目光，繼續(xù)與那人聊天，但依然時不時會瞟向我這里。我有些生氣：想必又在說我家的'壞話吧！我對表姑的厭惡又多加了幾分，匆匆回了家。
自從那日以后，村里人看我的眼神似乎都多了一份異樣，讓我心慌�？杀砉脜s依舊每天東扯西扯地與村里人談笑，這更讓我氣不打一處來，說了我的壞話居然還裝作一副沒事的樣子！更加反常的是，那幾天表姑房間的燈每天都亮到很晚，不像是平日里從不熬夜的她。一定不是在干什么好事！我憤憤地想。
數(shù)日后再見到表姑，她突然好像憔悴了許多。她看見了我，興奮地招手讓我過去。我待在原地，恨恨地看著她。她有些不知所措，只好自己走了過來，微笑著問我：“你爺爺最近是不是生病住院了��？”“是，又怎么了？”我沒好氣地回答道。
她突然從身后變出一個精致的果籃，里面整齊地擺放著香蕉、葡萄等各色水果，果籃外沿點綴著一圈五彩的蝴蝶結(jié)�！澳巧�，你姑媽也沒啥錢，就尋思著給你爺爺做了個水果籃。喏，你爺爺好點沒？”說話間，她的另一只手一直摩挲著圍裙，把圍裙磨得都起了毛，我怔怔地看著她。原來，這些天她不是在議論我，而是跟村里人打聽爺爺?shù)牟∏�；原來，她熬夜是為了做水果籃；原來，她表面上愛講閑話，卻是在關(guān)心著我們每一人。我慢慢地接過水果籃，表姑用那布滿老繭的手輕輕拍拍我的肩，我看到她眼睛里布滿了細(xì)小的血絲，幾縷白發(fā)亂糟糟地卷在一起。她爽朗地笑道：“傻丫頭……愣著干嘛？快先拿回屋里去吧……”
我不由得為自己之前的想法感到羞愧，抬頭之間，表姑又已經(jīng)與別人聚在一起聊天了。我想，她定是在向別人噓寒問暖。
我的表姑，是一個非常好的人，是我錯怪她了。
初二作文 篇5
黑云烏泱泱地壓住了一整片天空，月光終究穿不過厚密的云層。四周一片寂靜，街上沒有一個行人。靜得只聽見我自己沉重的呼吸聲。
“咦！是停電了嗎？”
我走在放學(xué)回家的路上，漆黑的夜幕包圍著我。冰冷的寒風(fēng)刺激著我。我不禁渾身顫抖起來。好可怕，為什么沒有人��？我害怕地想。頓時，恐懼像魔鬼一樣在我內(nèi)心晃蕩。
“總算到家了。”我看到了那棟熟悉的樓房。可是，當(dāng)我看到那黑洞洞的樓梯時，我更加害怕了。
“天��！我家在五樓呢！”
我本想大聲喊叫，可又怕別人拿我當(dāng)瘋子。在這寂靜而又漆黑的夜晚大聲的.喊叫，怪嚇人的。
到底是繼續(xù)走還是放棄？如果一不小心踏空了怎么辦？但也不能一直呆在這里吧。我很糾結(jié)！最終我還是鼓起勇氣決定摸黑走上去。
我小心翼翼地走著，生怕有什么不測。越往上走越黑，看不到一點光，就連樓梯在哪都不知道。我的心越發(fā)害怕了！
就在我爬上二樓時，一絲亮光進(jìn)入我的視線。雖然光很微弱，但此時在我看來，這就是救星，是太陽，那光離我越來越近。我看到了一個小女孩，她的瓜子臉上鑲嵌著一雙有神兒的大眼睛，手中拿了一根亮著的小蠟燭。
我好奇地問她：“小朋友，你怎么在這兒？你干嘛呢？”
她面帶微笑地對我說：“姐姐，今天是我生日。爺爺給我買了一個大蛋糕，上面有好多小蠟燭。今天正好停電，所以我就把生日蠟燭拿出來給你們照明。不讓你們在漆黑的樓梯間摔倒。所以呢，大姐姐，這根蠟燭送給你。
我接住這根蠟燭，看了看小妹妹。在燭光下她顯得那樣的天真無邪。我拿了她給的蠟燭，快步走上去。在拐角處，回頭看時，小女孩重新點了一支蠟燭。她的小臉在燭光的映照下，是那樣的圣潔和高貴。
初二作文 篇6
天氣變得一丁點兒規(guī)律都沒有，前幾天還風(fēng)和日麗，今天就突然風(fēng)雪交加。從放學(xué)到現(xiàn)在走在路上，我的手已經(jīng)由外而內(nèi)的凍了個透，連腦子仿佛都凍得運(yùn)轉(zhuǎn)不起來。
路邊瑟縮著一個賣烤地瓜的老頭兒，長長的胡須上掛滿了霜，見到有人走了過來，他便吆喝起來了：“賣地瓜！賣地瓜！”
我實在是凍得走不動了，于是走上前去，打算買個地瓜來暖暖手，那老人實在太老了，歲月在他的臉上留下了深深的印記，我掏出了錢，又挑了一個地瓜，老人正忙著找錢，他的手抖抖索索地在錢袋中翻找著。
正在這時，我突然聽見有人在叫我的名字，于是回頭一看是我媽，正打算出來賣東西，順便接我。
“老爺爺，我把地瓜放在這兒，錢也一會而再找，我先過去一下，馬上回來�！蔽覍δ莻�老頭而說道。便扔下這句話掉頭跑了過去。
老人笑著點了點頭：“好，好�！�
令我無論如何也想不到的是，等我回來的時候，老頭蹤影皆無。我心中十分懊惱，不是為了錢，而是錯信了人。
這一連幾天都沒從那個倒霉的路口走，心中的怒火也漸漸地淡了下去，可這月黑風(fēng)高的，和同學(xué)結(jié)伴兒的我又一次來到了那個倒霉的.路口，而那老頭兒果然還站在那兒。
我本想對他視而不見——誰叫他失信在先的！他還是那樣，帶著狗皮帽子，穿著破棉襖，抄著手，半坐在小車上。
見我走過去，便叫住我：“小朋友，你的地瓜還沒拿呢！”說著就從爐子中挑出了一個大地瓜，又把之前的錢找給了我。
“這幾天，你都去哪兒了？怎么沒從這兒走啊？”老人有一句關(guān)懷的話飄進(jìn)了我的心底。原來他那天臨時有事，提前走了，次日又為了給我找錢在這兒等待了好幾天……
我看了看老人那滿是皺紋的臉，心中升起了滿滿的暖意，一路上那個地瓜一直溫暖著我的心……
初二作文 篇7
悄悄地，悄悄地，我長大了，伴隨時間的腳步，我進(jìn)入了青春。
在日常生活中，似乎處處都有規(guī)則。例如，考試有規(guī)則，比賽有規(guī)則，玩也有規(guī)則，但我說青春沒有規(guī)則。
青春的天空既遙遠(yuǎn)又深邃;青春的信念即堅定又執(zhí)著，青春的形象既飄渺又灑脫，青春的夢既輝煌又壯麗。
青春中的我們敢于拼搏，即使遇到挫折依然微笑面對。
命運(yùn)之神，總是垂青于那些有勇氣，有膽識，敢于創(chuàng)新的時代弄潮兒，現(xiàn)在的我們就是缺了“堅持”……
青春的確沒有規(guī)則。青春超凡脫俗，浪拍云天;青春英勇無畏，一身正氣;青春氣韻流轉(zhuǎn)，生機(jī)勃勃;青春格調(diào)清新，意境優(yōu)美。
誰說青春一定充滿陽光和甘露，一定是鋪著綠草，綴滿鮮花的`季節(jié)。我們不要把它裝飾成炫耀的美麗。在這美好的花季和雨季里，只需拋灑你的微笑，亮出你的風(fēng)采，青春就能揚(yáng)帆起航。
初二作文 篇8
父母的言行往往影響著兒女，兒女的叛逆，導(dǎo)火線往往是父母的不和。
——題記
天漸漸暗了下來，烏云正一步步侵蝕著湛藍(lán)的天空。狂風(fēng)呼嘯，渾濁的泥土漫天飛舞，重重地打在行人的臉上。明明哆嗦了幾下，裹緊衣服，一步步艱難地朝前走去。他健壯的身軀依然經(jīng)不住狂風(fēng)的怒吼，于是他甩下沉重的書包，抱在胸前。淚水模糊了他的雙眼，地震般的動蕩在他的腦海中敲擊著，他打了一個寒顫將書包抱得更緊了。他嘟囔了幾句：“實在太可怕了，太可怕了。”明明禁不住記憶的誘惑，記憶似乎又將他扯回到“火山爆發(fā)”的情景。他還記得他爸爸媽媽剛吃完早飯，媽媽說有點事要做，讓爸爸洗碗。爸爸皺了皺眉頭說：“工作太忙，想休息一會兒，洗碗是媽媽的事情�！眿寢屓酉乱痪湓挕拔覜]空”，便要走進(jìn)房間。爸爸用力一拍桌面：“我一天到晚忙個不停，連喝水的時間也沒有。你難道不能讓我休息一會兒�！眿寢屢膊桓适救�，把飯桌上大大小小的碗向右一掃，“劈嚦啪啦”一聲后，地下全是吃剩的飯菜和玻璃啐片。爸爸更火了，兩手猛地一掀桌子，“轟隆”一聲，整個飯桌便四腳朝天。接著，爸爸媽媽吵得面紅耳赤�！半y道我閑賦在家，專門當(dāng)洗碗工？”“洗碗根本就不關(guān)我事，你也不體諒體諒我！”明明像一只可憐的小貓縮在墻角里，小聲抽泣著。媽媽突然把臉轉(zhuǎn)向明明：“還不快去上學(xué)，縮在這兒干嘛？”爸爸怒眼圓睜，喝叱道：“真沒用，男子漢哭什么？做事拖拖拉拉，還不趕緊去。”明明趕緊收拾好書包，沖出家門。
后來的事，他就不記得了。他只覺得耳邊轟隆地響，一聲晴天霹靂，隨后他掉進(jìn)了萬丈深淵。來到學(xué)校，明明已止住了淚水。課堂上老師的講課聲就像蜜蜂似的嗡嗡地響，明明頭腦中被惶恐的'畫面占據(jù)了，怎么也揮之不去。明明在思考著，爸爸媽媽以前說說笑笑，近來的吵嘴也只是摔摔杯子，拌拌嘴，今天火氣這么大，以后我可怎么辦呀？他只覺得心中有一處缺口，需要什么來彌補(bǔ)。自習(xí)課上，他終于把注意力扯回到學(xué)習(xí)上。正當(dāng)他專心致志地做作業(yè)時，同桌的手臂突然傾斜，他手中的筆繞了一個大彎，作業(yè)本上整潔的筆跡一下子變得雜亂無章了。他惡狠狠地瞪了同桌一眼，奪去同桌手上的筆，在本子上亂涂亂畫，他也不知道這是怎么了，總覺得有一種東西慫恿著他這樣做。同桌不由分說抓起明明的筆也亂涂亂畫起來，明明試圖奪去同桌手上的筆，兩人緊緊抓住一支筆，都不肯善罷干休。明明掄起另一支筆，狠狠地敲擊同桌的腦門，旁近的同學(xué)大呼小叫，有此還拍手叫好，老師沖了過來，花了很大的力氣才把他們兩個人分開，望著手舞足蹈，口出狂言的明明，大家迷惑了：以前樂于助人，謙虛好學(xué)的明明現(xiàn)在為何如此蠻橫。老師也百思不得其解，語重心長地教育明明，明明突然覺得老師往常溫和的話語如今變得刺耳，不知為什么，平時牢記在心的警句也跑到九霄云外去了。怎么挽留也無濟(jì)于事。他還覺得有一股沖動要爆發(fā)出來，是那樣迫不及待。
回到家，地板上依然一片狼藉，家中冷冷清清。他嘆了一口氣，早知道同桌的惡毒，干脆把他的作業(yè)本撕個粉碎。他憤憤不平，計劃著一場惡作劇，嘴上露出一絲狡詐的微笑。同時，他跨過那一片狼藉的啐片，永久關(guān)上了大門，關(guān)上了心靈的大門。
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