- 小學(xué)生春天作文 推薦度：
- 小學(xué)生春天的作文 推薦度：
- 小學(xué)生春天作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】小學(xué)生春天的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生春天的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春天的作文 篇1
今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天，比如柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條的葉子，郁金香開(kāi)出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著，看見(jiàn)很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。
我看見(jiàn)有一棵小樹(shù)，它的'樹(shù)干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹(shù)上有只小鳥(niǎo)，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來(lái)這里玩耍。
小學(xué)生春天的作文 篇2
春天是一位神奇的音樂(lè)家，指揮棒輕輕一揮，她就能讓大自然彈出動(dòng)聽(tīng)的音符，不信，你聽(tīng)——“沙沙沙，沙沙沙”，這是春雨正滋潤(rùn)大地。我聽(tīng)到了春雨呼喚禾苗的聲音：“快快長(zhǎng)，一年之計(jì)在于春呀!”
“唧唧唧，喳喳喳”，這是小鳥(niǎo)在枝頭喧鬧。可不是嗎?我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的：“快起床，快起床，一日之計(jì)在于晨喲!”
“嘩嘩嘩”�！芭九九尽薄！斑诉诉恕薄！斑羞羞小薄绻麃�(lái)到郊外，你會(huì)聽(tīng)到春水奔跑的聲音。 青蛙條約的`聲音。躺在草地上，你又會(huì)聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音。蚯蚓松土的聲音……“嘻嘻嘻”�！肮薄猴L(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑聲，那是放風(fēng)箏的小孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲呢!
你們大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，春天是不是一位神奇。帶來(lái)活力的一位美好的音樂(lè)家呢?
小學(xué)生春天的作文 篇3
昨天下午，我和媽媽一起去動(dòng)物園觀察春天。剛到動(dòng)物園就看到了很多氣球，五顏六色，形狀各不相同，有皮卡丘形象，有上的企鵝形象。進(jìn)了動(dòng)物園后，先看到了沒(méi)發(fā)芽的柳樹(shù)，走近草坪，看到在枯草的下面有一點(diǎn)綠色。在湖面上，鴨子在愉快地游。
小學(xué)生春天的`作文 篇4
驚蟄的一聲響雷驚醒了沉睡的大地，春叩響了生命之門。但我的內(nèi)心卻依舊是嚴(yán)冬直到我看見(jiàn)那生命的奇跡，我才體味到春不尋常的生命力。
一次極平常的單元測(cè)試，我卻因心態(tài)問(wèn)題，成績(jī)一落千丈。我后悔、自責(zé)，但都無(wú)濟(jì)于事。于是，我抱怨，抱怨一切不順，情緒也變得狂躁不安。
一天放學(xué)，我拖著沉重的步伐向著家的方向走著。不知走了多久，忽然，一道鮮綠逼人的光芒射入我的眼簾，將我從失落的陰影中拉了出來(lái)。隨之望去，出乎意料的是，那光芒并非來(lái)自一株綠意盎然的植物，而是來(lái)自半段枯木——木頭的上半截已不見(jiàn)蹤影，只剩下傾斜枯黃的下半段和一些裸露的根。令人難以置信的.是，就在這半截看似已死的、傷痕累累的枯木上，竟抽出了一根嫩綠的枝條，幾片鮮綠的葉片零星地點(diǎn)綴在枝條上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，枝條便迎風(fēng)起舞。我恍然大悟，這輕柔的擺動(dòng)，分明就是一種頑強(qiáng)不屈的生命活力，是對(duì)春之美另一種形式的詮釋。
想到這兒，我趕忙告別了這春的天使，回到家，翻出那曾帶給我痛苦的試卷，開(kāi)始認(rèn)真改錯(cuò)、分析
是�。∵B枯木都能重獲新生，我又憑什么抱怨呢？我堅(jiān)信,這個(gè)春天，必將因?yàn)檫@抹鮮綠而變得不尋常；我人生的春天，也必將因?yàn)檫@鮮綠而更加充實(shí)、美好。
小學(xué)生春天的作文 篇5
美麗的春天來(lái)了，朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放。我最喜歡的要算是玉蘭花了。一看到它那高貴潔白的身姿，就使我聯(lián)想到一位純潔恬靜的公主。
玉蘭花兒有紫紅色的，也有白色的。我最喜歡的卻是白玉蘭。花苞大而飽滿，相比那些眾多嬌小脆弱的花苞，顯得雍容華貴，象個(gè)儀態(tài)端莊的公主。所以每當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)被它那大器而高貴的美所陶醉。
每當(dāng)玉蘭花開(kāi)得正艷時(shí)，才真正讓我喜出望外上，驚訝不已。當(dāng)春風(fēng)喚醒花苞中沉睡的公主時(shí)，公主就輕輕展開(kāi)自己一片片豐滿的花瓣，張開(kāi)笑臉，令無(wú)數(shù)詩(shī)人浮想聯(lián)翩。我喜歡白色的玉蘭花，因?yàn)樗幕ò晔悄敲礉嵃�，白得一塵不染，陽(yáng)光照在上面，閃出細(xì)細(xì)的.光澤，是多么美妙啊!每當(dāng)我放學(xué)回來(lái)時(shí)，都會(huì)駐足守望，就象是守護(hù)在美麗的公主身邊，讓我忘卻一天的喧囂，靜靜地享受它那份寧?kù)o與純潔。我不忍心采摘它，生怕她有一絲的損傷，我要讓她的美得到所有人的認(rèn)可，贏得每個(gè)人的愛(ài)護(hù)與贊美。
玉蘭花不僅給人以美的享受，又給人以心靈的陶冶，我愛(ài)你玉蘭花!
【簡(jiǎn)評(píng)】本文字?jǐn)?shù)不多，但層次分明。作者先交代了對(duì)玉蘭花的總體印象，然后對(duì)百合花進(jìn)行了概括介紹，對(duì)玉蘭花色彩、形態(tài)的描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，情景交融。結(jié)尾直抒胸臆，表達(dá)對(duì)玉蘭花的喜愛(ài)、贊美之情。
小學(xué)生春天的作文 篇6
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花籃，伴著春風(fēng)，帶著春雨，悄悄地來(lái)到了人間。頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇鳥(niǎo)語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)。
伴著溫暖的春風(fēng)，我走出家門去尋找春天�？�!道路兩旁的草坪里，長(zhǎng)出了嫩綠色的小草，它們帶著泥土的芳香鉆出了地面，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠，遠(yuǎn)看像綠色的大地毯。春風(fēng)一吹，他們就左右搖擺，好像在給春風(fēng)招手呢!各種各樣的花也開(kāi)放了，他們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了笑臉，紅的像霞，白的像雪，黃的像金，五光十色美麗極了。特別是花壇里的三色槿，有三種顏色：紅黃紫三種非常引人注目。
白河兩岸的柳樹(shù)抽出了新的枝條，一片片嫩嫩的'小葉芽，好像要看看這個(gè)美麗的世界，就探出了頭。春風(fēng)一吹柳條四處搖擺，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。站在白河邊，眺望著春天里的白河，一陣陣溫暖的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，真是舒服極了。和煦的陽(yáng)光照在河面上，閃爍著碎金子似的光彩，好像千萬(wàn)條金魚(yú)在游來(lái)游去。河岸邊綠樹(shù)人影，天上的白云，飛翔的小鳥(niǎo)，還有隨微風(fēng)蕩漾的小船倒映在水中，宛如一幅巨大的風(fēng)景畫。
解放廣場(chǎng)更是熱鬧非凡，人們紛紛走出家門“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。天上的風(fēng)箏可真多呀!有各種顏色的轟炸機(jī)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有威武的巨龍風(fēng)箏，它的眼珠子還會(huì)動(dòng)呢，真是栩栩如生，還有那帶著觸手的烏賊風(fēng)箏飛的可高了，它的觸手隨風(fēng)飄蕩好像在捕捉自己的獵物……解放廣場(chǎng)成了風(fēng)箏的天堂，人的海洋。
春天可真美呀!我愛(ài)春天。
小學(xué)生春天的作文 篇7
春天，從梅園開(kāi)始。梅園原是中國(guó)民族工業(yè)家榮德生的私家花園。星期一，學(xué)校組織我們?nèi)ッ穲@春游。
踏進(jìn)梅園，首先映入眼簾的是一塊大標(biāo)題：“春天，從梅園開(kāi)始”。園里游人如織，男女老少結(jié)伴而行，草地上開(kāi)滿了五顏六色的小花，柳樹(shù)葉出了嫩綠的新芽，到處都洋溢的春天的氣息。
沿著小徑向梅園深處走去，路過(guò)梅花博物館，走向梅園最著名的一個(gè)景點(diǎn)之一——梅林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野的梅花開(kāi)得十分旺盛，白的似雪，粉的如霞，紅的似火，遠(yuǎn)看如同一大片云霞從天上落到了人間。來(lái)到梅林深處，梅樹(shù)上開(kāi)滿密密層層的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的.飛泉。有的花還未開(kāi)，是一個(gè)花苞；有的只開(kāi)了一半；有的全都開(kāi)了，露出了淡黃色的花蕊。一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣緩緩落下，裊裊似雪，似銀末輕舞飛揚(yáng)，任憑它落在我們的頭上、肩上。蜜蜂則“嗡嗡”地飛著，跳著八字舞，仿佛在贊頌春天的到來(lái)。同學(xué)們一張張的笑臉，如同這朵朵的梅花。
穿過(guò)梅林，走一段路，來(lái)到了“荷蘭風(fēng)情”。荷蘭風(fēng)情中種植著大片大片的郁金香。這些郁金香現(xiàn)在還未開(kāi)放，嫩綠的枝干上光禿禿的，只有頂部有一個(gè)蒼，再過(guò)些日子郁金香就全開(kāi)放了：有紅的，有黃的，有藍(lán)的……如同一個(gè)個(gè)小酒杯，里面盛滿了瓊漿玉液。河畔邊，一只顯眼的大風(fēng)車在慢悠悠地轉(zhuǎn)著。
離開(kāi)“荷蘭風(fēng)情”，我們來(lái)到了花溪。溪兩邊綠草茵茵，郁樹(shù)蒼蒼，盛開(kāi)著許多花卉。各種各樣的昆蟲(chóng)在飛舞著。溪水穿過(guò)小橋漂流而去，溪中石頭形態(tài)各異，大的石頭如八仙桌般大，小的只比雞蛋大點(diǎn)。有圓的，有的近似正方形，有橢圓形的…….大大小小的石頭在溪水中酣睡，頑皮的水流在石縫中嬉戲。溪水十分清澈，再晚些日子來(lái)的話，水中魚(yú)蝦成群結(jié)隊(duì)，龍蝦擺弄著它的大鉗子，仿佛在炫耀一樣。同學(xué)們?cè)谑^上嬉戲，雖然有些人鞋子都濕了，但每個(gè)人臉上都洋溢著笑容。
離開(kāi)了梅園，我仍然意猶未盡。我問(wèn)自己：春天在哪里？其實(shí)春天不僅在梅園中，也在我們每個(gè)人的心中。
小學(xué)生春天的作文 篇8
一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了一只活潑可愛(ài)富有紳士風(fēng)度的小小燕子。
小燕子是一個(gè)名副其實(shí)的建筑師。它把泥粘在墻上，一只飛了出去，另一只還在努力第粘。不一會(huì)兒，那一只又銜著泥飛回來(lái)，這一只又出去銜泥，它們就這樣輪番上陣。不知過(guò)了多久，小小燕子就把窩筑好了，小小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸進(jìn)來(lái)，興奮快樂(lè)地叫著。這都是小小燕子汗水和心血的結(jié)晶，智慧和毅力的結(jié)晶。你，沒(méi)有不勞而獲，��！我敬佩你！
告訴你們吧！小燕子還是一個(gè)非常有名的音樂(lè)家，它停在電線上，多么像五線譜啊，停著的小燕子成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的.贊歌！
小燕子精力充沛，其翅膀尖長(zhǎng)，尾巴分叉如剪刀，飛行迅速。在藍(lán)天與白云的純托下，顯得更加敏捷�！半p飛小燕子幾時(shí)回，夾岸桃花沾水飛，春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)”。
小燕子還是一個(gè)捉蟲(chóng)能手，一年能捉十萬(wàn)多只，讓人敬佩不已！
�。〈禾斓氖拐摺⊙嘧�，你是在勞動(dòng)中，才變得如此矯捷的！我也知道你在勞動(dòng)中告訴我們?cè)S多許多的道理……
【小學(xué)生春天的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生春天的作文07-04
春天的小學(xué)生作文02-22
小學(xué)生的春天作文11-08
春天小學(xué)生作文12-30
小學(xué)生春天作文08-19
小學(xué)生春天作文08-20
小學(xué)生春天的作文08-20
《春天》小學(xué)生作文04-11
春天景色的小學(xué)生作文07-03