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翅膀的話題作文

時(shí)間:2022-08-24 04:52:18 話題作文 我要投稿

精選翅膀的話題作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的翅膀的話題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選翅膀的話題作文匯編9篇

翅膀的話題作文 篇1

  那雙翅膀,總在我追夢(mèng)的路途中被羈絆的時(shí)候,讓我重新站起來!}記

  天空不可能總是藍(lán)的,雖然暴風(fēng)雨后不一定有彩虹,但是只要肯努力,肯用心去做這件事,你就算沒成功,心里也是快樂的。

  一年之前的知識(shí)競(jìng)賽,我得到了“史無前例”的慘敗?粗嚲砩系腻e(cuò)題,它們可能和我一樣的無奈吧。也許,還有對(duì)我的責(zé)備,責(zé)備我讓它們被否認(rèn),被叉掉,而我也于心不忍。

  希望就像泡泡,輕輕一觸,幻滅在空氣中,來不及拯救。

  又是一節(jié)體育課,我一反既往地沒有大聲歡笑,沒有與朋友勾肩搭背,沒有像瘋子一樣地沖出教學(xué)樓……我獨(dú)自一個(gè)徘徊在操場(chǎng),用腳揣著石頭,用嘴吐著泡泡,用手拍著腦袋……

  這事他來了,對(duì)疲憊不堪的我說:“振作點(diǎn)兒,過來跟我談?wù)劙!”他是班?jí)中的佼佼者。而我,成績(jī)基本和他平等,但腦子沒他聰明,只不過努力罷了。我們雖是朋友,但卻是那種彼此互相利用的朋友。我想:他今天這事干什么?吃錯(cuò)藥了嗎?怎么變得好奇怪。于是我遲疑了一下,但瞬間又轉(zhuǎn)變了想法:說不定他是來幫助我的呢!我怎么能這樣想。∫姽!看著他那白皙的皮膚,那誠(chéng)懇的目光,我承認(rèn)我被打敗了,跟著他坐到了草地上。

  初夏,草兒們剛剛露出的小頭早已變成了茂盛的小草堆了。坐上去。很舒服,像是坐在了軟綿綿的墊子上。他問我:“你知道什么是“翅膀”嗎?”“這還不簡(jiǎn)單?不就是一雙長(zhǎng)在小鳥身上的東西嗎!”我不屑地回答,以為他在耍我呢。他笑了笑,搖了搖頭:“有一雙翅膀能夠在我流淚時(shí)教給我什么叫堅(jiān)強(qiáng)!薄覀兞牧撕芏啵桓蚁嘈,這事他自己悟出的道理,但是更不可思議的是,我可是他的對(duì)手!翅膀?是什么?我開始一點(diǎn)點(diǎn)地明白了他的用意。

  俗話說:只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能有創(chuàng)作天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。殘疾人劉偉,失去了雙臂,但他憑借著毅力,征服了每一個(gè)中國(guó)人的心;海倫。凱勒天生失聰,但她憑借著機(jī)智,征服了每一個(gè)世間人的`心;霍金天生全身癱瘓,但他憑借著勇敢,征服地獄的心……

  不經(jīng)歷一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能長(zhǎng)大?摔跤也是一種幸福,風(fēng)雨正事雨后彩虹的前兆!折斷了翅膀,并不代表著不再飛翔!

  “我先走了!要一起嗎?”我想完,恢復(fù)了平日的樣子。他搖了搖頭,微笑著對(duì)我說:“你先跑五秒,我也能追上!”嗬!別吹牛了!”于是,操場(chǎng)上留下了我們快樂的腳印。

  那次他告訴我無論什么時(shí)候,抬頭,天總會(huì)是藍(lán)的,只要不放棄,便會(huì)走出陰霾,繼續(xù)前進(jìn)。

  葉子,是不會(huì)飛翔的翅膀;翅膀是落在天上的翅膀……

  ——后記

翅膀的話題作文 篇2

  如果說人生是船,幻想就是帆,沒有帆的指引,船兒只能停泊在港灣;如果說人生是河,幻想就是河岸,沒有岸的引導(dǎo),江河只能是一片波浪;如果說人生是鳥,幻想就是翅膀,沒有翅膀的帶動(dòng),鳥兒就不能搏擊長(zhǎng)空。

  幻想是藝術(shù)與美的源泉。莊周夢(mèng)蝶因幻想而增加了一分神秘色彩,《聊齋志異》因幻想更加光怪陸離。而在那些古今中外神話傳說中,哪里沒有幻想的身影,何處不見幻想的足跡?大鬧天宮蘊(yùn)涵了對(duì)自由的渴望,仙女的故事傳遞了對(duì)善良的珍重。這些膾炙人口的故事,早早城稚嫩的心靈中播下了真善美的種子。幻想,創(chuàng)造了現(xiàn)實(shí)中不存在的美,從而推動(dòng)了人們對(duì)美的追求。

  幻想是推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。因?yàn)閷?duì)飛翔的幻想,人們發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)閷?duì)潛水的幻想,人們發(fā)明了潛艇;因?yàn)閷?duì)奔馳的幻想,人們發(fā)明了汽車。遠(yuǎn)古時(shí)期人們便有了對(duì)平等自由的渴求,于是《桃花源記》中出現(xiàn)了對(duì)安定和諧的社會(huì)的幻想。這個(gè)幻想推動(dòng)了人們對(duì)幸福的生活與公平的社會(huì)的追求,于是,經(jīng)過幾代人的共同努力,才有了今天的新中國(guó)。幾十年前,人們都以為“樓上樓下,電燈電話”是癡人說夢(mèng),但今天,這些東西早已落伍,出現(xiàn)了更多高科技產(chǎn)品。幻想中寄寓了人們的美好愿望,而這些愿望的實(shí)現(xiàn),推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。

  幻想,并不是脫離現(xiàn)實(shí)的'胡亂想象,而是以社會(huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù),對(duì)還沒有實(shí)現(xiàn)的事物進(jìn)行想象。如果要把幻想變成現(xiàn)實(shí),還需付出努力。居里夫人曾說:“有些科學(xué)家很現(xiàn)實(shí),他們有他們的夢(mèng)想,居里夫人付出了艱辛的努力,但成功的那一刻是喜悅而甜蜜的。因此,我們要把握好幻想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,既要異想天開,又要腳踏實(shí)地。

  幻想是風(fēng),吹動(dòng)藝術(shù)與美的風(fēng)鈴和諧奏響;幻想是火,照亮人類的文明進(jìn)程;幻想是混凝上,把知識(shí)與技能的磚瓦粘結(jié)為高樓大廈。

翅膀的話題作文 篇3

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),沒一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。

  沒個(gè)人一出生,就是一個(gè)可愛的天使,也許跟隨著他的降生,來臨的是幸福;也許卻是災(zāi)禍。但是,請(qǐng)記住,當(dāng)你徘徊時(shí),當(dāng)你孤單時(shí),要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,應(yīng)該帶給你周圍的幸福而不是悲傷;當(dāng)你受傷時(shí),不要流淚,不要是行心,因?yàn)槟闶且粋(gè)天使,你應(yīng)該帶給周圍的人快樂而不是悲哀。在絕望時(shí),相信自己有一雙隱形的翅膀,會(huì)帶著自己飛過絕望。

  不去想他們擁有美麗的太陽,我知道每天的夕陽也會(huì)有變化。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望

  只要堅(jiān)信,你擁有隱形的翅膀,你是一個(gè)天使,你終會(huì)看到所有夢(mèng)想都開花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;終會(huì)翱翔在天空,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧!

  當(dāng)他們擁有美麗的太陽,而你卻沒有時(shí),應(yīng)該去看另一個(gè)事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的.夕陽也會(huì)有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀,帶你飛,給你希望,讓你在絕望中堅(jiān)強(qiáng),讓你在受傷時(shí)不閃淚光,讓你在徘徊和孤單中學(xué)會(huì)勇敢

  隱形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己想象。作文

翅膀的話題作文 篇4

  蝴蝶的翅膀是漂亮的,蜜蜂的翅膀是動(dòng)聽的,風(fēng)的翅膀是無形的,而心靈的翅膀是純潔無的……

  潔白的羽毛紛紛飄落,宛如正下著一場(chǎng)大雪,羽毛的色彩為這心靈的世界平添了一份光亮和寧?kù)o。我想,在每個(gè)人的心靈深處應(yīng)該都有這么一雙翅膀,只是對(duì)這雙翅膀許下的愿望不同罷了,但終會(huì)帶上這雙翅膀讓自己飛翔在那湛藍(lán)的天空,享受那份自由與快樂。

  在記憶中曾有過這樣一個(gè)模糊的故事:一個(gè)盲童在這百花齊放,生機(jī)勃勃的春天中流連。她在花叢中穿梭,走得很流暢,沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。忽然間,她在一株月季花前停下來,慢慢地伸出雙手,在花香的引導(dǎo)下,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。但那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。她的臉上滿是驚訝——蝴蝶在她的手指間撲騰。這次全新的經(jīng)歷,她的心靈來到了一個(gè)她完全沒有體驗(yàn)過的地方。

  在春天的深處,她細(xì)細(xì)的感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,她仰起頭來張望……這只蝴蝶在她的心靈上劃過了一條漂亮的弧線,留下了一道極其優(yōu)美的曲線,述說著飛翔的概念。

  這個(gè)失明的女孩在清香裊裊的早晨接觸了這個(gè)生機(jī)盎然的.春天。即使她看不到這個(gè)漂亮的春天,但那只蝴蝶已經(jīng)將那棵翅膀的種子播種在了她的心田,終有一天,她也會(huì)展開那雙只屬于她的翅膀翱翔在自己的世界里,無憂無慮,自由自在,飛向心靈深處最渴望的、最漂亮的閃光體,實(shí)現(xiàn)一直以來的理想,享受成功后的喜悅與自豪……

  心靈是一塊寶玉,晶瑩剔透;心靈是一面明鏡,照出每個(gè)人心里的一切;心靈是一寧?kù)o的湖水,清澈透底,只要一點(diǎn)微小的事物就濺起微微漣漪,但心靈更是一雙漂亮有力的翅膀,帶著當(dāng)初的愿望飛向成功。躺在安靜的世界,抬頭仰望天空,猛然間,發(fā)現(xiàn)一根根皎潔發(fā)亮的羽毛,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來,羽毛幻化作泡沫,現(xiàn)出往事的畫面。不知不覺天已經(jīng)暗了下來,一輪明月懸掛在夜空,一絲絲月光散落下來,落在翅膀上,在月光下,這雙翅膀可以與那寶藍(lán)的天空媲美,一層薄紗蒙上了一切,一切變得朦朧,變得模糊……

翅膀的話題作文 篇5

  在追求成功的道路上,肯定有許多困難,在這一個(gè)時(shí)候,目標(biāo),就猶如一對(duì)翅膀,帶給了我無限動(dòng)力。

  我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,從五歲起,我就有了一個(gè)目標(biāo)——成為一個(gè)鋼琴大師。當(dāng)那時(shí)的我,經(jīng)過琴行時(shí),聽到那優(yōu)美的琴聲令我如癡如醉,于是我就開始了我的學(xué)琴之旅。

  一開始我是在深圳學(xué)鋼琴的,我那時(shí)學(xué)得不錯(cuò),也沒有什么被老師責(zé)怪?墒,因?yàn)槲乙闲W(xué)的緣故,我告別了深圳,來到了廣州。那時(shí),過了很久,我才再次觸摸到了鋼琴鍵,可那時(shí)的我已經(jīng)技藝生疏了。我心灰意冷,動(dòng)了放棄的念頭,我對(duì)媽媽說:“我不想練琴了。”媽媽提醒我:“你以前的目標(biāo)還記得嗎?”我一驚,是啊,我目標(biāo)是要當(dāng)一名鋼琴大師,可現(xiàn)在……我低下了頭,當(dāng)我再次抬起頭時(shí),是一臉堅(jiān)毅,為了我的目標(biāo),為了我的夢(mèng)想;我不能放棄!于是我又開始從頭學(xué)起。

  新的老師脾氣非常暴躁,我如果一彈錯(cuò),她就會(huì)非常生氣,對(duì)著我大吼大叫,我為了自己的目標(biāo),一直默默忍著。我沒想到的是,她竟然在不久之后就不教了,那天我彈了一首非常難的曲子,我總是彈不好,錯(cuò)音,我的'老師就這么一拍桌子,一走了之,我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了,這次失敗對(duì)我的打擊,是巨大的。爸爸是個(gè)愛面子的人,老師走后,他對(duì)我大發(fā)雷霆,我被打得痛不欲生。我又想放棄了,這一天,我的腦海里亂糟糟的,總想著我五歲的豪言壯語,我不禁感慨萬千。

  之后,我還是堅(jiān)持了下來,找了一個(gè)好老師,踏上了成為鋼琴大師的路程。

  這么久了,我學(xué)琴已六年過去了,就是目標(biāo)這對(duì)翅膀,給了我信心,給了我力量,帶我飛過了一個(gè)又一個(gè)絕望的時(shí)刻!

翅膀的話題作文 篇6

  看到小鳥有一雙翅膀,我不羨慕它。因?yàn)槲乙灿幸浑p翅膀,帶我飛過絕望,看到希望。揮一揮翅膀,扇去懦弱,獲得堅(jiān)強(qiáng)。我的那雙翅膀便是我擁有的父愛。爸爸便是我的翅膀。

  記得那次考試,成績(jī)優(yōu)異的我卻因?yàn)轳R虎考得那樣差。老師的批評(píng),同學(xué)的冷漠,桌子上的那張?jiān)嚲,一切都讓我黯然神傷。沒有人注意到我的失落,也沒有作文中的各種安慰,只有那張?jiān)嚲,刺眼的試卷靜靜地躺在桌上。那一道道刺眼的紅色仿佛在嘲笑我;想哭,卻又哭不出。自習(xí)課上,我呆呆地望著試卷,耳邊筆尖劃過作業(yè)本的聲音是那樣刺耳,回家路上,那張?jiān)嚲砼c道道紅叉仍在腦中揮之不去。回到家中,我把試卷遞給爸爸,靜靜等待著大發(fā)雷霆與那重重的一巴掌。半天,卻沒有動(dòng)靜。偷偷地瞄了一眼爸爸。爸爸正皺著眉頭盯著試卷。他不時(shí)地?fù)u著頭,我看得出他的失落。接著,爸爸放下了卷子,臉上收起了一切的'失落與傷心,信任地拍了拍我的肩膀,爸爸語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“努力吧,你不該是這樣的分?jǐn)?shù)!痹诎职值难凵裰校铱吹搅藢(duì)我百分百的信任。短短的一句話,算不上安慰,卻讓我充滿了信心,爸爸的信任如翅膀帶我飛過了絕望。

  記得學(xué)騎車時(shí),我沒有其他孩子的靈巧,騎上車總是笨拙地?fù)u搖晃晃,一下子摔了下來,摔得不重,我拍拍塵土,繼續(xù)練習(xí)。誰知到重心不穩(wěn),又一次摔了下去。這一次,車子還壓住了我的腳。我懦弱了,摸著摔疼的腳一步一拐地要回家,爸爸擋住了我,嚴(yán)厲地呵斥我要我回去,諷刺我的懦弱。對(duì)于爸爸的諷刺,我生氣地繼續(xù)練了起來,堅(jiān)強(qiáng)的忘掉疼痛,學(xué)會(huì)了騎車。爸爸的嚴(yán)厲如翅膀,揮去我身上懦弱的塵土,讓我堅(jiān)強(qiáng)起來。

  爸爸的信任與嚴(yán)厲都是對(duì)我的愛,父愛便是我的翅膀。爸爸便是我人生路上的翅膀!

翅膀的話題作文 篇7

  伸出是溫暖的服務(wù),攤開是放飛的想象,張大是創(chuàng)造大力量,捧起是收獲的快樂。人的手能觸摸生命的靈魂,而翅膀才能載你遠(yuǎn)航飛翔。

  幻想這個(gè)東西從古就有了,“嫦娥奔月,女媧補(bǔ)天,夸父逐日”無一不充實(shí)著古人的幻想。而我也有幻想,我的幻想很簡(jiǎn)單——就是幻想擁有一雙翅膀,將手變成翅膀。載著我的心永遠(yuǎn)飛翔。

  “像城頭飄來的歌,像枝頭棲息的'鳥,我們遲早都會(huì)消失,唯有善與愛,才能永恒。”伸出雙手,用你的愛擁抱世界吧!變成翅膀,帶著你的愛飛向更遠(yuǎn)的地方。攤開的翅膀中握有未來,握住手中的筆,描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。

  “雁引愁心去,山銜好月來!弊屜胂蟛迳铣岚虻脑娤,為我們留下了無數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩。正是著天馬行空的想象,才讓我們的生活處處山清水秀,充滿詩情畫意,

  汶川大地震時(shí),那如鐵鑄般站立在講臺(tái)上的老師譚千秋,在地震之時(shí),張開了愛的翅膀救下了四名同學(xué)。最美司機(jī)叔叔吳斌用責(zé)任的翅膀?qū)⑽兆》较虮P在76秒內(nèi)救下了車上的所有人。

  世界太大了,當(dāng)你握緊雙手拼命抓住時(shí),怎么也無法將它納入手中,但只要輕輕張開雙手,世界便在你的手心。拳頭握的太緊時(shí),不妨輕輕張開。有時(shí)放下,不失為領(lǐng)一種得到。張開翅膀,將名利放飛;張開翅膀,將欲望和貪婪放飛!安粻(zhēng),乃大爭(zhēng);不爭(zhēng),則天下人與人不爭(zhēng)!辈环料蚰切┞飞系某フ,輕輕張開翅膀,將世界納入懷中。

  一粒沙子,可以看出一個(gè)世界;一片樹葉,可以展現(xiàn)一座天堂;一滴水珠,可以反射太陽的光輝;一雙翅膀,可以將你帶進(jìn)成功的天堂。

  翅膀可以帶你永遠(yuǎn)飛翔,可是當(dāng)它折斷的時(shí)候,你的幻想還會(huì)給你一雙翅膀,只要你堅(jiān)強(qiáng),在最危難的時(shí)刻,你也可以憑著幻想去飛翔。

  就讓那幻想中的手變成翅膀,帶著我的心永遠(yuǎn)飛翔吧!

翅膀的話題作文 篇8

  因?yàn)槟贻p,曾試想登高臨遠(yuǎn),指點(diǎn)天下;曾試想,精諳世道,明察秋毫:曾試想科峰探險(xiǎn),為“主星“增輝:曾試想商海一游,榮歸故里:曾迎風(fēng)而唱,“先天下之憂而憂,后天下之樂而“;曾激昂陳詞,我不吃苦誰吃苦;曾豪情萬丈,揮毫疾書,潑墨如云;曾壯志凌云,金戈鐵馬只身遠(yuǎn)行……

  因?yàn)槟贻p,便有好多好多離奇的死訊;因?yàn)槟贻p,更有好多好多幼稚的作為;抑或成功,抑或失敗,抑或失敗到成功,又失敗又成功,都是年輕人上演這一幕幕。年輕的翅膀好絢麗,年輕的翅膀好想飛,即使被生活的風(fēng)霜雨雪剝蝕得遍體鱗傷,甚至撕扯得支離破碎,也不改美好的初衷,也不改年輕的勇銳,更不辱年輕的使命。年輕的翅膀承付一份份厚重與博大,因?yàn)槟贻p的翅膀只有在飛翔中尋求平衡的支撐。不飛翅膀就會(huì)退化,不飛生命就會(huì)枯萎,新世紀(jì)的曙光已劃破長(zhǎng)空,炎黃子孫,此時(shí)不飛,更待何時(shí)?

  時(shí)間在分秒中飛逝,空間在萬水千山中定格。惜日同窗在天涯,再海角,飛鴻傳書,心與心的碰撞與功名俯首成型。一個(gè)世界與另一個(gè)世界相映成輝,共舞成姿!袄吓笥选拔覍⒌竭b遠(yuǎn)的地方去闖一闖,請(qǐng)祝福我,也祝福你一路順風(fēng)……

  年輕的心比天高,氣沖斗牛;不經(jīng)風(fēng)雨哪里見彩虹,不經(jīng)過飛翔翅膀哪會(huì)硬?此去可能受傷,甚至?xí)袛喑岬腵不測(cè),但生命只要擁有,哪怕是一瞬的美麗就遠(yuǎn)勝于平庸的一生。

  年輕可以從身心的敲打到靈魂的拷問,從思想境界的上升的生命的自由飛翔,顯示出獨(dú)特的魅力。經(jīng)歷血淚交加的洗禮,你才會(huì)領(lǐng)略痛苦的真正涵義,年輕的心就在血淋淋的穿刺中逐漸豐滿起來;蛟S在猛一剎那,在你舉手投足之間,就會(huì)感到從來沒有過的力量徒然滲透全身。

  翅膀不能停止飛翔,生命更不能停止飛翔。飛出藍(lán)天白云的空間,飛出海闊天空的舞臺(tái),生命永遠(yuǎn)年輕美麗。

翅膀的話題作文 篇9

  那是一個(gè)陽光明媚的正午,總是被人們認(rèn)為傻里傻氣的毛毛蟲尼克正悠閑地躺在草地上,望著一望無際而又蔚藍(lán)的天空,望著那棉花糖似的朵朵白云。

  尼克似乎在想些什么,是呀,它在想:“我真希望我這只毛毛蟲能像其他昆蟲一樣飛起來,那多自在呀!”于是,它再也等不及,要去請(qǐng)教專家了。它慢悠悠地爬著,一路上,遇見的伙伴們又在給尼克編詩了:“尼克尼克,爬爬,一早出門采花。尼克尼克,走走,傍晚還在門口!钡珜(duì)這些尼克從不在意,它總是樂呵呵的。因此,大家都愿意與它做朋友。

  它來到天牛大叔的住處:“嗨,天牛大叔,你在家嗎?”“找我有什么事嗎,尼克?”天牛大叔打開了門!澳憬涛绎w行好嗎?”“啊?教你飛行?嗯,好吧。不過,你需要鍛煉!薄澳翘昧!”尼克興奮地跳了起來!澳憧次沂遣皇呛軓(qiáng)壯?我每天都做一百個(gè)仰臥起坐,你行嗎?”天牛大叔揚(yáng)了揚(yáng)身上的肌肉!巴,真厲害,那我每天也做一百個(gè)仰臥起坐。謝謝你,我走了,再見!被丶液螅峥税刺炫4笫宓囊竺刻於甲鲆话賯(gè)仰臥起坐,可才堅(jiān)持了三天,它就堅(jiān)持不住了,因?yàn)檠鄣脤?shí)在是受不了。

  尼克想換一位新老師,它找到了一只小飛蛾。小飛蛾說:“教你是可以的,可你長(zhǎng)得那么胖,就算有了翅膀也飛不起來呀。我們能飛行,不僅是因?yàn)槲覀冇谐岚,最重要?就是我們身體很輕呀!”“那我今天回家后就去減肥啦!”尼克回家后,給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天早晨和下午都要去外面跑步?伤芰巳炀团懿粍(dòng)了。

  一天大早,尼克起床了,它來到一片花叢中!斑@兒的景色真美啊!”尼克情不自禁地說道。突然,它看見一群美麗的蝴蝶正朝這兒飛來。蝴蝶們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,舞姿?yōu)美動(dòng)人,惹得一旁的尼克拍手叫好。尼克是多么希望自己能像它們一樣翩翩起舞啊!心動(dòng)不如行動(dòng),尼克立即去練習(xí)。它爬上小山坡,一次又一次地從小山坡上跳下來,摔得鼻青臉腫。這一次,尼克傷心地哭了,它覺得自己的夢(mèng)想永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了了,自己將永遠(yuǎn)是一只笨拙的毛毛蟲。

  這一幕被蝴蝶們看到了,它們紛紛去安慰尼克,可尼克卻說:“沒有用的,我不能變出翅膀,也不能變成蝴蝶的!薄罢l說你不能變成蝴蝶。”這時(shí),蝴蝶群中走出了一只最美的蝴蝶,它輕輕地對(duì)尼克說:“你知道嗎,我們?cè)纫彩敲x哦!”“啊?怎么會(huì)呢?”尼克驚訝地張大了嘴巴。“每一只蝴蝶都是這樣過來的。當(dāng)毛毛蟲要變成蝴蝶時(shí),必須爬上樹,先變成蛹,以后還要在里面變化,變化完畢你才可以出來。那時(shí)你就是一只美麗的蝴蝶了!”最美的蝴蝶又說!爸x謝你,真是太感謝你了!”尼克激動(dòng)得不知該說什么好。

  謝過了小蝴蝶,尼克要開始漫長(zhǎng)的進(jìn)化歲月了。它爬上樹,開始化蛹。在蛹里,尼克安安心心地睡了一覺,并不斷地變化著。當(dāng)春天來臨時(shí),它一下子沖出了蛹那個(gè)狹窄的小地方,大聲地喊著:“我能飛了,我能飛了,我終于能飛了!”尼克終于成為了一只漂亮的蝴蝶,它飛啊飛,經(jīng)過了許多地方,人們都贊美它:“多美的蝴蝶呀!”尼克聽了心里甜滋滋的?捎姓l知道,這就是原來的那個(gè)笨頭笨腦的小尼克呀!

  是啊,成功的夢(mèng)想是需要心血和汗水澆灌的。

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