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【精品】初二自傳作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的初二自傳作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二自傳作文 篇1
我從不知童年為何物，那時(shí)每日為溫飽而忙碌，渾渾噩噩的日子也就這樣過(guò)下去。那年初遇對(duì)他一見(jiàn)傾心，卻不知自己只是為他所利用，把自己放得太低，把他放得太高。每天學(xué)習(xí)殺人，學(xué)習(xí)哪里是一刀斃命，哪里是殺而無(wú)痕，麻木到自己都嫌棄，卻貪戀他任務(wù)后一時(shí)施舍的溫暖，后來(lái)，他甚至不再愿意給我擁抱，可我不會(huì)拒絕他給出的任務(wù)，哪怕可能使我被挫骨揚(yáng)灰。
再后來(lái)，我的妹妹錦雀來(lái)了，一模一樣的眉眼，只是妹妹很討人喜歡，不像我，只有一身的戾氣。他對(duì)她那么好，我很難過(guò)，可我很沒(méi)用，只能繼續(xù)完成他給的任務(wù)，我終究討不來(lái)他的歡心�？赡菆�(chǎng)刺殺讓我心灰意冷，他把她看得那樣重，我比她痛的多啊，可他沒(méi)有再看我一眼，我其實(shí)，其實(shí)真的很討厭殺人。
后來(lái)的'后來(lái)，他讓我代妹妹錦雀入宮，呵！殺手怎么會(huì)沒(méi)有心呢？可是被他丟了呀！那天我去找他，還是沒(méi)有殺了他，我告訴他，假如有一天不愛(ài)錦雀了，請(qǐng)善待她，她不像我，是個(gè)殺手。換皮很疼，卻終究沒(méi)有人心疼。
我當(dāng)做自己從未軟弱，但沒(méi)有想到這卻是我幸福的開(kāi)始，是的，我愛(ài)上了你這個(gè)溫柔的國(guó)君，溫柔的讓我心軟，你心疼我，除了已過(guò)世奶奶和錦雀，你花了三天時(shí)間愛(ài)上我，著實(shí)是第一個(gè)。至于我，我留下來(lái)了，我可以走，卻沒(méi)有走，這便叫移情別戀罷。
于妹妹大婚他才那日明了，我的妹妹只是我的替身，這是一場(chǎng)真真正正的移情別戀，連他自己都相信的一場(chǎng)瘋狂愛(ài)戀，比我的要徹底得多。他說(shuō)“是我負(fù)了你”，我說(shuō)“是，你和錦雀，你們負(fù)了我�！蔽医K究沒(méi)有回頭：“執(zhí)念太深，就易傷，你說(shuō)，是不是？”
我不能丟下這份溫柔，三年相守也不夠長(zhǎng)久，最后再溫柔的你也終于辜負(fù)了我，三年后我闖出山，卻得知一代明君在我被鎖后竟被成功逼宮，隨后不知所蹤，百姓都認(rèn)為你已經(jīng)死去，我不信，我誓死也要為當(dāng)年之事追回一個(gè)結(jié)局。
在一女子的幫助下，我知曉了全部——鎖我三年是變相的保護(hù)，那個(gè)對(duì)我說(shuō)著“我和他們不一樣”的深?lèi)?ài)我的你中了雪豹的毒，冬惑草。醫(yī)圣百里越告訴你，命不久矣——只剩一年了，一年后你不能看著我為你難過(guò)而自刎陪葬。所以他啊，在知道我被鎖后，再加上些野心，是要逼宮的，這件事，依我的性子，便不會(huì)再嫁給他了。為了不讓我喪命，也不讓我嫁給他，只有按欺君之罪鎖我十年，方可如了你的愿，可這樣，便只有痛苦和孤獨(dú)隨你入土，我很心疼你呀！這女子表示愿意為我織一幅與你白頭偕老的幻境，可我看得太清楚，這樣挺累，但我寧愿明明白白痛苦，也不愿稀里糊涂幸福。
親愛(ài)的你，算了那么多，還是沒(méi)有算到，看守我的嬤嬤第三年就離開(kāi)了呀，我還想告訴你，即使你鎖夠了十年，我也不會(huì)把你忘記，我還會(huì)如現(xiàn)在這般陪你，生死，相依。
我哭了，淚水模糊了雙眼，鮮血自我手腕流出，我仿佛又看見(jiàn)了你，一襲白衣，絕代風(fēng)華，我笑著撲上去，搶出你手中的骰子，如那天你剛醒一樣再次問(wèn)你：知道我為什么送你骰子么？
你說(shuō)：玲瓏骰子安紅豆，入骨相思君知否。鶯歌，我早知。
初二自傳作文 篇2
仰望八年級(jí)教師辦公室，燈光依舊。有兩個(gè)人立于辦公室中，一教師，一學(xué)生。教師苦口婆心，喋喋不休；學(xué)生頷首低眉，沉默不語(yǔ)。所為何事？上課不聽(tīng)講埋頭苦做作業(yè)。教師者，八年九班班主任——唐老師也；學(xué)生者，不詳也。只知該學(xué)生目前就讀于福州十一中，幼時(shí)好讀書(shū)，“不求甚解”，今則無(wú)所事事，“沉迷”于作業(yè)之中。生性熱情，同學(xué)抄作業(yè)必借之，此之謂“江湖道義”。“能言善辯”，上課常多語(yǔ)，因而多得教師之訓(xùn)斥�！捌揭捉恕保瑝氖陆杂衅浞�。但論其成績(jī)，又處中上游�；丶液笪丛x書(shū)，亦無(wú)作業(yè)做也，乃沉迷于電腦與電視二者之間也，亦可謂之“神童”也�。�
常與同學(xué)游玩于雙休日，游遍寶龍、鼓山等福州之名勝。無(wú)心于學(xué)習(xí)，而又因其成績(jī)也不過(guò)差，教師亦無(wú)可奈何。“放蕩不羈”、“不服管教”。在校之表現(xiàn)如此，而回家之表現(xiàn)翻天覆地。
常助父母干活，但不知“致力”于學(xué)習(xí)，父母喜亦憂(yōu)。
此學(xué)生之表現(xiàn)如上，令人喜？亦令人憂(yōu)？好學(xué)生？壞學(xué)生？抑或兼二者之“長(zhǎng)”否？！
初二自傳作文 篇3
我有一個(gè)小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子�？傊骞俣际切⌒〉�，我其貌不揚(yáng)，但樂(lè)觀開(kāi)朗，每天嘴上都是笑容，長(zhǎng)的很普通的面容，我這樣一個(gè)普通的女孩，既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那樣的美麗，但我有一顆漂亮的心。
我就是蔡華雙，我的名字在我看來(lái)有種怪怪的感覺(jué)，感覺(jué)有些像男孩子的名字，以至于我的.性格會(huì)被人認(rèn)為是一個(gè)假小子。不瞞您說(shuō)，我自己也會(huì)這么認(rèn)為，因?yàn)槲业睦蠇尶倳?huì)說(shuō)我不聽(tīng)話(huà)。
我有點(diǎn)好動(dòng)，也許這就是樂(lè)觀主義者的特征吧。每次下了都會(huì)飛奔到操場(chǎng)上盡情的玩耍，玩的樂(lè)不思蜀，只有那討厭的上課鈴聲響起，我才會(huì)收回心思，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
我從來(lái)都不知道煩惱是什么，每天都開(kāi)開(kāi)心心的，每當(dāng)同學(xué)或朋友遇到困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)前去幫忙，但有時(shí)，我的幫忙會(huì)被他們認(rèn)為是搗亂，快樂(lè)的我也有許多的缺點(diǎn)，就比如這樣，“好心辦壞事” 。
這就是我，希望能給你們帶來(lái)快樂(lè)，能讓你們喜歡上我。
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