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擁抱春天優(yōu)秀作文

時間:2022-08-24 03:36:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

擁抱春天優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的擁抱春天優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

擁抱春天優(yōu)秀作文

擁抱春天優(yōu)秀作文1

  “相逢馬上紛桃雨,喜見樹前鬧杏花。”又是一年春草綠,隨著清明將近,春姑娘已加快腳步來到我們面前!

  悄悄地發(fā)現(xiàn),天空比之前更亮了,陽光更加艷麗了,不知不覺中,小芽冒出來了,天氣暖和起來了,我身上的羽絨服不見了,厚棉褲也退休了。近日,春雨綿綿,斜風(fēng)細(xì)雨中似乎預(yù)示著清明的即將到來。先前的那場大雪已給世界來過一次大掃除,馬路干凈了,空氣清新無比,大概那雪便是春的使者,帶走了冬,送來了春吧。

  幾年前的一個清明,我曾在鄉(xiāng)下度過,見路人都捧著菊花上山掃墓。山腳下多是比較原始的小草房,老房中住的幾乎都是老年人,卻個個都是身子骨硬朗,一副孩子樣。我沒有馬上隨家人掃墓,而是和媽媽一塊漫步在鄉(xiāng)村小道,路旁野花野草似乎早已迫不及待,爭先恐后地從泥土中冒了出來,睡了一個冬天的楊柳又將自己的長發(fā)拋出來,但這芽兒冒得似乎很小心,生怕又被人摘去作頭飾,一小條,一小條地掛著,好不秀氣。田間,沒有什么人,大概都上山掃墓去了吧。

  隨家人上山,一路上,花開了許多,多是些不知名的'小野花,樹葉間冒出來了片片新綠;一路上,見一些墳上都撒著白、黃的菊花,也有的用包裝紙包著放在那里,好凄涼,再往山上走,就到了半山腰,目的地也到了,大人忙著掃墓了。我沒什么事了,便坐在一塊大石頭上觀景,周圍花兒綻放,一股股春的色彩。瞧!那朵白的似乎剛開,害羞似的躲在另一朵的后面,看那幾朵爭相開放,好不漂亮。

  過了許久,下山了,一路上我仍沉浸在清明的愜意與悲涼中,無形中感受到一種天地輪回的震撼。

  春回大地九千萬里寒食雨,日暖神州二十四番花信風(fēng)。清明是春的代表,今年,2008年,奧運年,走過清明,去擁抱春天!

擁抱春天優(yōu)秀作文2

  春,是生命的起點,亦是生命的終點。

  ——題記

  山坡上那一片燦爛絢目艷黃的是脫離世俗的迎春花,它們總是在冰雪初融,春光乍到時就活潑開放,但在春末,它們又無悔地凋謝了。我只能呆呆地坐在它們身旁,望著它們枯萎的花瓣,聽著它們無奈的傾訴。我忽然間聽見樸樹的《那些花兒》,他那淡淡的憂郁之聲,讓我感到春天的凄涼。

  黃綠的嫩芽爬滿了整個樹枝,它們像剛出生的小baby,稚氣未脫,叫人不忍心去觸摸它們。而那地上枯黃色的落葉,像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手,歷經(jīng)滄桑,任憑歲月的流逝飄然落下。嫩綠的葉子看著它們發(fā)笑,然而它們卻不知道,終究有一天,它們也要這樣匆忙的.離去,就像流星劃過星空一般短暫。

  人們都說,春天是充滿希望的季節(jié)。那些綠,讓我們看見了生命的精彩,那些紅,讓我們望見了青春的活力?扇耸辣瘺觯碎g荒蕪,又有多少人能夠體會到春給予我們的禮物?春,是生命的起點,亦是生命的終點。生命輪回轉(zhuǎn)動,就像時間,年復(fù)一年,日復(fù)一日,永遠不可能再回來。

  春天,和煦的日光把寒冷的冬天,似乎不著痕跡,但它卻帶不走我們心中的失落。那種對生命的脆弱而感到的失落。

  春天,我站在田野里尋覓傾訴。春陽的柔情讓我聞到了故鄉(xiāng)的氣息,可莫名的惆悵和空虛使人愁腸百結(jié)。我頓時感悟到人是如此渺小,它和時間相比,就像宇宙中一顆很不起眼的星宇。我們不能讓時間永遠留存,我們只有被時間無情地拋棄。

  我們用整個生命去擁抱春天,在春天里盡情地奔跑。我們不能荒廢了春天,沉迷于美麗的春景而忘了趕路。要知道,我們還有很多路要走,多花些時間來點綴你精彩的人生吧!

  盡管,炎熱的夏天已經(jīng)來臨,但春日的氣息依舊飄散在空中。久久不會消失。

擁抱春天優(yōu)秀作文3

  隨著季節(jié)的不斷變化,我們再次迎來了春天。春天,陽光明媚,柳綠桃紅,草長鶯飛。周日我們筆暢作文班舉行了一次戶外游戲活動,名叫“擁抱春天”,地點在大名縣生態(tài)園。

  我的心情又激動又開心,下午我準(zhǔn)時到達目的地,通過老師的安排我成了綠隊的隊長,這讓我又多了一分緊張,然后我們排隊進入了生態(tài)園,來到了一個操場,正式開始游戲。

  第一局,游戲叫“桃花朵朵開”,每隊圍成一個圈,開始跑,老師說數(shù)字幾,幾個人就抱成一團,人不夠的或是多出來的就視為淘汰。“第一輪,開始!”老師一聲令下,我們就拉成圈隨著音樂轉(zhuǎn)了起來。突然,老師說了一個六,我們趕緊找人抱成一團,結(jié)果,我和副隊長加上另外幾個同學(xué)只湊夠了5人,因此我們這個的隊長和副隊長一起被隊友給坑下來了。我們只好下來給我們隊的其他隊員加油打氣,結(jié)果我們隊只得了一個倒數(shù)第二名,我對隊員說:“同學(xué)們大家別灰心,后面還有好幾個游戲,下次努力爭取得第一名!苯Y(jié)果第二輪的第一名沒當(dāng)成又當(dāng)了一次倒數(shù)第二名。

  第一局,這個游戲叫做“逃離沉船”,游戲規(guī)則是每一隊分成兩個小組,每一個小組有九塊紙板,第一個人把紙板往前鋪,相鄰的紙板不能放一條直線,最后一個人將自己的'紙板遞給第一個人,依次進行,如有犯規(guī)要在原地停留幾秒。

  游戲開始了,我們隊率先開始,我將紙板交叉著放,盡量把紙板放的遠一些,前面進行的很順利,但后面收紙板的的同學(xué)似乎沒有明白游戲規(guī)則,他非得把木板扔過來,結(jié)果被風(fēng)刮跑了好幾次,我心急如焚。最后到達終點的時候又是倒數(shù)第二名,唉,想想真是不甘心吶!

  接著,我們又玩了一個游戲,同學(xué)們都很開心。

  活動結(jié)束了,走在回家的路上,還有些戀戀不舍。

擁抱春天優(yōu)秀作文4

  在春天里,動物們從沉睡中醒來,小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

  如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的`痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  春天是個充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長,在這個嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!

擁抱春天優(yōu)秀作文5

  春天來啦,一切都像剛出生的娃娃,一派嶄新的氣象,到處花紅柳祿。

  在山上,田野里,花叢中,小草害羞地探出了頭,這兒一叢,那兒一簇,嫩嫩的,綠綠的。花兒也伸直了腰。引來“嗡嗡”叫的小蜜蜂采蜜。這一切究竟是誰為春天打拌的呢?原來是春姑娘。

  是她把細(xì)雨灑向大地的每一個角落,才讓小草得到了滋潤;是她把微風(fēng)吹向大地,才讓花兒感受到了春天的氣息;更是她讓我們這群小學(xué)生能夠有這么美的季節(jié)快樂地學(xué)習(xí)。

  桃樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。這花兒仿佛被顏料被染過似的,白得像雪,粉得像霞,紅得像火,滿山遍野都彌漫著陣陣花香。你看那金燦燦的油菜花滿山遍野全開放,微風(fēng)吹過,像是在跳著歡樂的舞蹈。

  春風(fēng)里帶著些泥土的氣息,帶著些青草味兒,還有各種花的`芳香,都在空氣里彌漫著小鳥將巢建筑在樹上。清早就唱著它那清脆宛轉(zhuǎn)的歌聲,似乎向人們報告春天的到來。

  春雨是尋常的,柔和的細(xì)雨,像母親的手撫摸著大地!按河曩F如油”多么及時的春雨,像母親的乳汁滋潤著干涸的大地。春雨像春姑娘撒下的希望種子,遍布在大地里埋藏在田野間。

  春天到了,天上的風(fēng)箏漸漸多了,地上歡聲笑語也多了。孩子們又像以前那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)了!耙荒曛嬙谟诖骸贝禾斓臍庀o處不在,它無時不陪伴在你身邊。

擁抱春天優(yōu)秀作文6

  冬天過去,春天來了,草兒探出了頭來。田野里那一片綠,這一片綠,柳樹輕撫著自己綠色的頭發(fā),開心地看著鏡中的自己。花朵們都競相綻開自己美麗的臉龐,好像在比誰更美。燕子嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在慶祝自己又回到春天的懷抱里,大地上一片熱鬧。

  空中仿佛有幾縷春煙飄著,久久不愿散去,好像也陶醉在這春天的`景色中。叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,兒童們奔回家里,拿出自己辛苦做出來的風(fēng)箏,看是不是能飛向天空。風(fēng)箏的花樣可真多,有蝴蝶的,小狗的,老鷹的……開始放風(fēng)箏了,小樂拿出風(fēng)箏線,小月抱著風(fēng)箏腳!靶窚(zhǔn)備好了嗎?一,二,三,開始放了!”兩個人撒開小腿跑了出去,風(fēng)箏一點點慢慢升高,小月看著風(fēng)箏,大聲喊:“小樂,我要放了。”風(fēng)箏霎時飛出小月的手中,躥向了天空。風(fēng)箏就像喝醉了酒似的,在天空搖擺著,真像在跳舞。“小月,小月,快看那,那風(fēng)箏真厲害,擁抱住了天空中火熱的太陽,都能和小鳥、蒼松媲美了!碧炜罩形覀兊娘L(fēng)箏格外耀眼艷麗,我們似乎已經(jīng)找不到越飛越高的風(fēng)箏。看著卷軸上的線早已所剩無幾,我們趕緊往回收風(fēng)箏的線,生怕風(fēng)箏留戀空中的美好而不愿回來。線越收越快,可風(fēng)箏好像在和我們捉迷藏,躲到了大樹上,我們只好爬上樹抱下風(fēng)箏。

  此情此景不正是高鼎所說:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

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