初二作文集合六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初二作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文 篇1
淚滴殘陽問楚荊，為報(bào)時(shí)人洗眼看。愛之欲其生又死，而公乃疑其再犯。流水君恩共不回。
——題記
思緒散落在潔白的紙上，繽紛的季節(jié)，收獲著秋天的思念，北斗星還未長眠，卻迷住了我的淚眼，獨(dú)自徘徊在冰冷的街，忘記呼吸，放慢節(jié)奏，思緒更加飄逸，孤獨(dú)的我不因寂寞而逃避心痛的回憶。
淚·迷
一個(gè)空瓶子，一滴淚。它們這兩種完全不同的事物為什么會(huì)‘打’的'難解難分？！因?yàn)椤鼈兌枷笳髦鴲邸?/p>
思緒倒轉(zhuǎn)回幾年前，童稚的時(shí)光已漸漸飛逝，我已邁入了小學(xué)的校門，新的事物新的景象，勾起了我的好奇。大家漸漸的融入一起，追逐打鬧，嬉戲游戲建立起深厚的友誼，老師一聲令下，同學(xué)們自覺站成一排，噢——原來要同學(xué)們自己挑選同位，就這樣我與她成了同位倆，她是一個(gè)開朗的女孩，臉上總掛著甜甜的笑容，我與她或許脾氣相投，或許有緣，我們倆同歡同樂，無話不談。開心時(shí)一起哭，傷心時(shí)一起笑，形影不離，同學(xué)們笑稱我們是“合二為一”。
可是在那天一切都變了，她沒有來，我怔住了，不顧同學(xué)的叫喊，沖入了辦公室——她走了！
我伏在桌子上，任淚水打濕衣服。
淚為愛而流，加深我的記憶。
淚·離
“時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢話，依然緊握著嗎？”低頭走在石子路上，口中含著一根棒棒糖，回蕩在音樂聲中，我與路人不合時(shí)機(jī)地撞在了一起，“對(duì)不起，對(duì)不起”口中不停的呢喃著，抬頭一看：這不是她嗎，時(shí)隔多年仍記得她，只不過我們都脫去了孩童的稚氣。“你。。你什么時(shí)候回來的？”“哦，剛回來。”臉上掛滿了淡漠，我心里一怔，還是那個(gè)她嗎。我們兩個(gè)一起走著想盡力找尋共同的話題，可一切只是徒然�？駝诺囊魳封徛曧懥似饋�，她說有事要先行一步，我呆呆望著她，任那一行清淚留下。
淚為愛而流，粉碎我的記憶。
淚，將永遠(yuǎn)為愛而流。
初二作文 篇2
有一只獅子醒來后發(fā)現(xiàn)自己尾巴上被貼上了驢的標(biāo)簽，標(biāo)簽上還有公章，簽名，編號(hào)．它知道不能自己將其撕去，得合法的撕下來．它到處詢問自己是不是獅子，得到的結(jié)果都不同．相同的是有不少同情它的，卻沒有誰為它撕去標(biāo)簽．最終這只獅子竟變成了驢，發(fā)出了驢的叫聲。
這個(gè)故事多么可笑�。∶髅魇且恢华{子卻被貼上了驢的標(biāo)簽，這不是指鹿為馬嗎？更可悲的是，獅子卻不能堅(jiān)持自己本是獅子的事實(shí)，對(duì)此產(chǎn)生了懷疑，最終淪為了驢．究其原因是什么了？竟是因?yàn)樽约何舶蜕系臉?biāo)簽-驢。
獅子尾巴上的標(biāo)簽驢在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也存在著．不正確的評(píng)價(jià)，不公平的地位和待遇，不對(duì)等的職位不都是標(biāo)簽嗎？這些標(biāo)簽并不符合事實(shí)，被貼上這些標(biāo)簽的人難道就要承認(rèn)這種不合理嗎？他們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守自己的價(jià)值，不被標(biāo)簽束縛，讓它決定著自己，而應(yīng)當(dāng)認(rèn)清你自己。
一個(gè)人總有自己的價(jià)值就應(yīng)當(dāng)?shù)玫脚c之相符的地位，這不是社會(huì)所決定的，關(guān)鍵是要看你如何去奮斗．有一位億萬富翁他小時(shí)侯家庭貧困，他努力的學(xué)習(xí)，最終考上了美國的一所著名大學(xué)．為了能付清高昂的學(xué)費(fèi)和維持基本的日常生活．他主動(dòng)的擔(dān)負(fù)起打掃校園的職務(wù)，能夠每月掙得一些錢來解決困難．在一個(gè)月內(nèi)他從地上撿起了許多硬幣達(dá)500美元之多，他為此很擔(dān)憂，覺得這是一種極大的浪費(fèi)就給美國的財(cái)政部寫了一封信，說明了這種現(xiàn)象并要求解決．但財(cái)政部回信說工作開展下去后但沒有多大成效．他當(dāng)時(shí)也就將這些硬幣撿起來用掉．當(dāng)時(shí)因他很貧困，就被別人稱為窮小子．等到他畢業(yè)后，他回想起給財(cái)政部寫信的事，他從中看到了商機(jī)突發(fā)靈感開了一家硬幣之星的上市公司．他購置了很多硬幣兌換機(jī)放在大超市的旁邊．由于人們兌換硬幣的欲望很強(qiáng)，他的生意很紅火，他與超市簽約，把兌換硬幣所得來的利潤的.9%給他．就這樣過了短短五年，硬幣之星公司就在全美有了幾千家大型商場的網(wǎng)點(diǎn)，生意享譽(yù)全球．他也由窮小子變?yōu)榱藘|萬富翁．如果他當(dāng)時(shí)不決心撕去窮小子的標(biāo)簽，不堅(jiān)守自己的價(jià)值．他能取得這么大的成功嗎？
對(duì)自己認(rèn)識(shí)過頭，陶醉于不恰當(dāng)?shù)墓γ�，稱號(hào)之中的例子也不乏人在．如趙括．他雖熟讀兵書但只知紙上談兵不聯(lián)系實(shí)際．趙王封他為將時(shí)，他飄飄然沒有認(rèn)清自己的弱點(diǎn)，就帶領(lǐng)幾十萬大軍與秦軍作戰(zhàn)，最終只落得幾十萬大軍全軍覆沒，自己身死沙場的結(jié)果．只有認(rèn)清自己，不為虛名所累，才能找到自己的正確價(jià)值。
認(rèn)清自己吧！不要被社會(huì)，集體等貼上的不恰當(dāng)標(biāo)簽所累倒，也不要過高的估計(jì)自己．堅(jiān)守自己的價(jià)值，正確評(píng)價(jià)自己的能力，撕去不合理的標(biāo)簽，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值吧！
初二作文 篇3
生活在這個(gè)世界的我們包括你，我，他。我們在這個(gè)人類世界，動(dòng)物世界知道的還很多可是我們每一個(gè)人不可能把這些知道的一清二楚，可是我覺得我們唯一知道的清清楚楚的是；我們知道我們時(shí)我們自己，我們知道憂慮會(huì)毀了我們，我們知道我們在這個(gè)世界是獨(dú)一無二的。我們知道這世界是充滿悲歡離合的，我們知道的我們心里有夢想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我們知道我們可以自由自在的飛翔可我們不飛翔。我們知道的還很多可是我們不知道的還挺多的哪么接下來我們來說一下我們不知道的你們說如何？你們可愿意？
在這個(gè)世界我們不知道的比我們知道的還很多比如說；我們不知道，我們的身上有著太大的責(zé)任壓的我們喘不過氣，我們不知道的，這里有我們最愛的人，父母，朋友愿意為我們點(diǎn)一盞燈幫我們照亮我們的前途，我們不知道的，我們身邊有我們的朋友，父母愿替我們分擔(dān)。我們不知道的.，我們是，我們自己父母心里的天使。
我們每一個(gè)人都不知的；我們不知道星辰大海是，我們的終點(diǎn)。我們每一個(gè)人應(yīng)該知道，這里有人在等待我們，努力奮斗，拼搏，互幫互助。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用新的眼睛了解整個(gè)世界應(yīng)該學(xué)會(huì)我們不知道的，應(yīng)該扎實(shí)我們知道的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)展開翅膀努力的，自由自在的飛翔，我們還應(yīng)該知道追夢，是我們每一個(gè)人包括我，你，的最初的信仰。我們應(yīng)學(xué)會(huì)讓希望散落在整個(gè)世界，為夢想拼搏，一起加油。
我們知道的，我們不知道的還挺多我們一起學(xué)會(huì)我們不知道的，扎實(shí)我們知道的好嗎？你們覺得怎樣？讓我們一起學(xué)習(xí)我們不知道的的把。
初二作文 篇4
過年家人們都聚集在了一起，只是在歡聲和笑語中有什么在遠(yuǎn)離了我們，是不是還少了些什么。
“出去放煙花吧！家里還有一些不要浪費(fèi)了，還有不要老是玩手機(jī)。”“�。课叶级啻罅诉�玩那種東西？”我一臉無奈的看著爸爸，“雖然現(xiàn)在是過年讓你玩下，但是老玩手機(jī)對(duì)眼睛不好，那你要不就還是去寫作業(yè)吧�！薄澳俏疫�是去放煙花吧�！闭f完我就拿起家里的煙花和打火機(jī)一溜煙的下樓了。
夜晚里的小區(qū)里冷冷清清的沒有什么人在這里，似乎印象里這時(shí)候會(huì)有很多的小孩出來玩煙花，就算是自家沒有買在一旁看著別人玩也是一種快樂，不過現(xiàn)在小孩都在家里玩游戲吧，不像我悲催的要下來放鞭炮。拿著打火機(jī)有點(diǎn)生疏的點(diǎn)燃一個(gè)煙花，“呲呲呲！”看起來像水池中間的噴泉一樣向外面噴射煙花，越來越高不過我知道，這是要放完了，果然之前璀璨的'煙火，現(xiàn)在就只留下了縷縷白煙消散在黑夜里。這些煙花我早已叫不上名了，只是還記得怎么放出來大概是什么樣的，我記不得以前在一起發(fā)煙花的朋友們了，我也不記得多少年沒下來放煙花了。
看著最后一個(gè)煙花“沒意思。哎！還是上去玩游戲算了”站在門口，看著空空的門總感覺少了些什么？卻又有點(diǎn)說不上，看向鄰居家的門，噢！門上的福呢，拿出鑰匙打開門，“爸，為什么門上沒有貼福�。俊薄鞍�！我都不記得了，你去貼上吧。”說完就遞給我一個(gè)普普通通的“�！�，我接過然后貼了上去，但我看著那門上的“�！眳s總是感覺好像還少了些什么。
以前的習(xí)俗并沒有消失，而是我們忽略了這些習(xí)俗。或許當(dāng)傳說中的“年”再次出現(xiàn)在人們的視野里，人們就不會(huì)忽略這些習(xí)俗了。
初二作文 篇5
我也曾經(jīng)很想聽他們的歌曲，不是到最后的時(shí)候，不還是覺得聽膩了嗎？
其實(shí)你是可以想象的到的，在這樣的環(huán)境當(dāng)中，你應(yīng)該接受這樣的教育，不只是喜歡什么樣的興趣愛好。
但這樣的漫長過程當(dāng)中，其實(shí)不管怎樣發(fā)展都是最好的一種狀態(tài)。
我記得在很久以前的時(shí)候我們也曾經(jīng)嘗試過討論這樣一件事情，或者是同一首歌曲，不是到最后還是因?yàn)闆]有共同語言，所以就算了。
如果有一天你也突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)和你非常情投意合，而且非常有共同語言，非常有默契的人那么請(qǐng)你一定要好好珍惜，不要錯(cuò)過。
也許在這個(gè)世界上很多東西都是千姿百態(tài)的，但是我也都只有一個(gè)知心的朋友才是最重要的，千金都不換。
可是如果你突然發(fā)現(xiàn)原來在男友的`生活當(dāng)中，你也已經(jīng)變得那么俗套了。如果你真的能夠理解這樣一種環(huán)節(jié)，其實(shí)根本就不是他們所想象的那種套路。
想必終有一天你也會(huì)在這里生活的很好。
初二作文 篇6
自那次畢業(yè)之后，我就再也沒見過她，如此給我留下的唯一禮物就是那片楓葉。
那年秋天，紫陽正是一片落葉凋零的景象。而我們在西壩上學(xué)，聽說了這個(gè)后，我對(duì)她說：“一定很美吧…可惜沒眼福了…”我定神從江面望去，企圖找到一絲美麗，但又回頭看看老師，不禁感覺有些失望。但她對(duì)我笑了笑說：“先聽他講課吧，說不定會(huì)提到一些你喜歡的東西�！�
幾天放學(xué)后我與一些同學(xué)來到江邊玩耍，一個(gè)捉迷藏的游戲。我跑到了一個(gè)比較隱蔽的地方，周圍的樹幾乎把我遮擋著了，于是我暗笑他們一定找不到我了。我在那兒躲了一會(huì)兒，忽然感覺后面癢癢的，我猛得轉(zhuǎn)過頭，看見了一個(gè)超大型的蜘蛛掛在身后的樹上――那瞬間感覺就像一個(gè)血淋淋玩意！我驚叫著跑出了樹林，亂了方向和一切，我跌倒在了一塊大石頭上。疼痛持續(xù)了好一陣，我想試著自己站起來，可這被一只手搶在了前面。哦，是她。
她接著慢慢扶我到旁邊的亭子里坐了下來，還不等我自己看看傷在哪里，她的兩只手又搶先一步�！斑�好，不是重傷，多多休息就可以了�！彼届o地說到。我看看傷口，感覺很疼，可抬起頭后她又不見了。而我也才發(fā)現(xiàn)，原來其他人都在另一面玩，是我自己跑遠(yuǎn)了地方。但卻只有她跟來了……
等著坐了一會(huì)兒，她走來了，右手還多了幾瓶藥。我吃了一驚：“你買的？”她笑了笑，然后卷起我的褲子，細(xì)心擦傷口。雖然傷口不深，但我還是抹一陣叫一陣的。我那時(shí)真是太明白事理了，總覺得她是在折磨我的肉體，非說她幾句不可，但她終于為我擦好了藥，又離開了一會(huì)后，說我送你回家吧，你的腿傷了，走著需要人扶。我心里暗笑她何時(shí)成為一個(gè)“媽媽”了。而且回家的路對(duì)于這樣一個(gè)12歲的少年，走路還需要扶著么？哎，現(xiàn)在想來，那時(shí)真是太通情達(dá)理了。
我說道：“不必了，你還是先走吧�！彼送艺f：“你幫我看著書包，我去去就來�！蔽覜]管她，只是把書包里的作業(yè)拿出來做。等到我就要寫最后的語文作業(yè)了，才在遠(yuǎn)處隱約的看見她的身影。待她走向我走得更近了，我才看清她手里捧著是一大堆落葉。哦，是楓葉，橙紅色的楓葉。我極為不惑地問道：“你又哪里不對(duì)勁了，抱來這個(gè)作什么？”她沒回答我，只是把它們散落了一地。我生氣了。她還真是無聊，這葉子是樹不要的，甩過來干嘛？我瞪著她，可她似乎沒看見，從口袋里掏出了一個(gè)東西遞給我。她的手中是一片包裝過的'楓葉，上面有她的筆印，寫著“朋友”。我接了過來，自己的手上卻帶了些濕濕的東西。我想起她走得那么長時(shí)間，一定是去找我所想看的楓葉了……
近幾年來，我們都變了好多。為了學(xué)習(xí)，我們都不斷地努力。而我和她上了不同的中學(xué)后，聯(lián)系就更少了。但她終于還是忘卻了以前的我，可能只是記得，記得時(shí)常在她眼前的玩伴�；蛟S我也是忘了她，但卻始終忘不了，忘不了她傻傻的笑容和那片一直被我珍藏在心中的楓葉。
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