我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文1
每個(gè)人都經(jīng)歷過許許多多的第一次,我也一樣,令我最難忘的還是第一次做飯。
星期天,我一個(gè)人在家,覺得很沒意思,我想:“平時(shí)都是媽媽做飯,今天怎么不露一手,自己做飯呢?”
我找來圍裙、套袖武裝起來,俺雖然廚藝不精,不過先裝裝樣子再說,我學(xué)著媽媽的樣子用火柴把煤氣灶點(diǎn)上火,再倒上花生油,趁油還沒熱,我趕緊把土豆、豆角和肉切成絲,土豆和豆角還比較好切,肉可不那么好切了,肉又軟又滑,怎么也切不好,我一刀切下去,肉特別有彈性,刀一下子切到了我的中指,血馬上涌了出來,我“啊”了一聲,把菜刀扔到了地上,飛快地跑到客廳去找“創(chuàng)可貼”,包扎完傷口,我有點(diǎn)兒灰心了,可是做事怎么能半途而廢呢?于是,我又走回廚房,重新切了起來,切完以后,又正好也熱了,我首先把事先準(zhǔn)備好的.蔥花和姜絲放入鍋里炒熟,然后,我又把肉放進(jìn)鍋里炒到變色為止,最后,我把菜全部放入鍋里,差不多熟的時(shí)候,我把鹽、味精和花椒粉等調(diào)料撒入鍋里,我心想:“反正還沒熟,先看會(huì)兒書吧!”我正在知識(shí)的海洋里遨游,突然,一股糊味把我拽了出來,“呀!菜糊了!蔽乙宰羁斓乃俣扰艿綇N房時(shí),菜還有拯救的余地,我急忙倒上水,菜漸漸吸收了水分,我把菜盛到盤子里,心里美滋滋地,因?yàn)槲业谝淮巫鲲埑晒α恕?/p>
通過這件事,我懂得了一個(gè)道理:什么事都要去嘗試,一旦你去嘗試了,就會(huì)體會(huì)到其中的樂趣。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文2
今天,老師要我們寫一篇關(guān)于創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)的作文。但是在寫作文之前要先做一次創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)。哈哈,這簡(jiǎn)單。我在心里想,我要自己寫一篇屬于自己的作文。讓他們知道,我也有這個(gè)本事。
回家后,我立即找到所有能做實(shí)驗(yàn)的工具,然后等著大展身手······
可是,過了幾十分鐘后,我才知道我錯(cuò)了。我根本一點(diǎn)頭緒也沒有,我開始打退堂鼓了。這時(shí),爸爸走進(jìn)了我的房間。他看了看我愁眉苦臉的樣子,便關(guān)切的問:“紫媚,你怎么啦!遇到什么問題了嗎?”我委屈的看了一眼爸爸,然后把事情的前因后果說了出來。
過了一會(huì)兒,爸爸只是恍然大悟地“哦”。了一聲,接著低下頭深沉地思考起來了。“用紙疊一個(gè)能盛水的紙盒,盛水后放到酒精燈的火焰上加熱,水能被煮沸騰,但紙盒卻完好無損,你相信嗎?”爸爸忽然說話嚇了我一跳,但我想起爸爸剛才說的話又覺得好笑,結(jié)果忍不住笑出了聲。爸爸聽了我的笑聲竟惱羞成怒起來,我立即嚇得不敢出聲了,隨后身體居然不由自主地做起了實(shí)驗(yàn)?墒菍(shí)驗(yàn)結(jié)果嚇了我一跳。水竟然沸騰起來了。我被眼前的一切驚呆了,眼睛睜得極大,只見紙盒底下有一團(tuán)被火燒成的黑,其余地方都安然無恙。簡(jiǎn)直是奇跡啊!!我還沒反應(yīng)過來,爸爸就笑嘻嘻地解釋起來:“紙的燃燒度是180多度,而沸水的溫度只有100度左右,而且水沸騰的條件:一是到達(dá)沸點(diǎn),二是繼續(xù)吸熱,所以不斷進(jìn)行熱傳遞。這就是紙盒完好無損的'原因。你明白了嗎?”
聽了爸爸的話后,我明白了:對(duì)身邊的事物留有觀察,善于對(duì)事物的思考,用于探索,在“已知”中追求“未知”,就可能會(huì)有新的收獲。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文3
我喜歡想象,喜歡幻想著自己的未來,成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家,或者是一個(gè)普普通通的白領(lǐng)。有一次,我做完了作業(yè),撐著腦袋,又陷入了美好的遐想……
這一次,我幻想自己成為設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)了令人驚嘆的作品,其中最令我引以為豪的就是一所植物園。
植物園從整體來看是一個(gè)半圓形的透明建筑,由鋼化5倍并混合了深紫色染料的玻璃制成,里面的'景色影影綽綽,更為這個(gè)植物園增添了一點(diǎn)神秘感。在植物園周圍的一圈是由融合了淺藍(lán)色染料的大理石筑成的花圃;ㄆ岳锓N滿了薰衣草,時(shí)不時(shí)會(huì)從紫色的薰衣草中冒出一根、兩根嫩綠色的藤蔓,宛如蛇一般攀爬在紫色的玻璃上。這些藤蔓是薔薇花藤,這種薔薇是經(jīng)過人工移植的,每一根藤上都有五彩斑斕的薔薇,銀的,紫的,白的,紅的……他們沿著玻璃爬滿了墻,煞是美麗。這棟建筑分為三個(gè)區(qū)域。第一個(gè)是觀景區(qū),位于建筑物的中心,在這里有著各種各樣的花朵和樹木:玫瑰、白樺、銀杏、睡蓮……一走進(jìn)這里,淡淡的大自然的味道撲鼻而來,從一些外面的薔薇花藤的空隙中打出的一兩個(gè)小孔中滲進(jìn)絲絲微風(fēng),于是,樹葉便沙沙作響。各式各樣的花與樹木夾雜,漫步花叢,你一定能感受到無與倫比的美。第二個(gè)區(qū)域是知識(shí)區(qū),每一塊地只有一種植物,并且用白色的籬笆包圍起來,在中間的位置,用高級(jí)3d投影技術(shù)清楚的記錄下了植物的資料。第三個(gè)區(qū)域是游戲區(qū),是孩子們愛去的地方,這里的每一個(gè)游戲都非常有意思,還可以獲得一些有趣的小知識(shí)吶…………
或許我的設(shè)計(jì)現(xiàn)在看來還比較遙遠(yuǎn),但在不久的將來,這個(gè)夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)!!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文4
環(huán)保已經(jīng)成為我們生活中的重頭戲。我們可以在春天這個(gè)鳥語花香的季節(jié)里植樹造林;可以在夏日炎炎的季節(jié)里用報(bào)紙做夏裝;可以在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累的秋季用自制的小小環(huán)保袋去市場(chǎng)買東西;可以在白色的冬季用秋天的落葉做書簽、拼圖案。
一直以來,人們?cè)诓粩嗟乜撤淠,用于建造房屋、制造紙張、制作一次性的筷子等等,于是一棵棵參天大樹倒下去了,一座座工廠建立起來了,大片大片的綠色森林變成了繁華的城市,變成了鋼筋混凝土的“森林”,但是卻沒有重視回收、利用排放出的各類垃圾。“森林”邊的河流,被工廠排出的廢水?dāng)嚨脺啙岵磺濉⒊魵庋,還有許多人工垃圾從天而降,魚兒不見了,水鳥飛走了,原本清澈的.河水變成了深黑色的臭水溝。人們還越來越多地使用汽車,不但消耗了許多能源,汽車排出的尾氣和工廠排出的廢氣,把整座城市籠罩在一層灰色的煙霧里,就像蓋上了一層灰白色的紗,人們?cè)僖膊荒芎粑叫迈r的空氣,溫室效應(yīng)不斷升級(jí),各種疾病和自然災(zāi)害出現(xiàn)了,奪去了許多人寶貴的生命,還有很多動(dòng)植物面臨著滅絕的危險(xiǎn)。
我想發(fā)明一種手鏈,看似普通的小手鏈其實(shí)可有大秘密哦!這種手鏈可以變色,中間的小綠葉上寫著“環(huán)!倍,綠葉上方有一朵紅色的小花,下面有一只美麗的繽紛的蝴蝶。如果你將這條環(huán)保手鏈戴在手上,花朵可以將空氣中的灰塵、細(xì)菌等有害物質(zhì)吸收,不論這些有害物質(zhì)有多少,都能吸收殆盡。再由中間的一根綠色的莖送到蝴蝶那兒,最后由蝴蝶反射到最近的一個(gè)垃圾桶中,同時(shí)手鏈釋放出新鮮的空氣。怎么樣,很好吧?既美觀又環(huán)保。
為了人類能有一個(gè)良好的生存環(huán)境,為了我們以及我們的后代能夠在這個(gè)美麗的星球上繼續(xù)生活下去,伸出你的手,伸出我的手,讓我們從一點(diǎn)一滴開始環(huán)保,讓我們與低碳生活同行!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文5
今天我上了一節(jié)有趣的活動(dòng)課,內(nèi)容是制做三明治。當(dāng)老師告訴我這個(gè)消息的時(shí)候,我高興得都要跳起來了。老師給我看了幾幅成品圖,我一邊驚嘆別人的創(chuàng)意作品,一邊在腦海里設(shè)想自己作品的樣子。我可真想自己親手嘗試一下啊!等老師簡(jiǎn)單的介紹了三明治的做法,我就開始搜羅材料了。不一會(huì)兒,我就找到了面包片、火腿腸、果肉干、番茄醬和車?yán)遄。萬事俱備只欠東風(fēng),我開始躍躍欲試了。
擺好材料以后,我就迫不及待地把火腿腸切成兩截,一截切成片狀,一截從中間剖開切成條狀。第一步完成后,我把面包片擺在盤子中,把四片火腿腸放在面包片的四個(gè)角上,還在其余部位用調(diào)料刷涂上番茄醬,就這樣我的.第一層就做好了。緊接著,我又把第二片面包放在上面,輕輕地壓了壓,像之前一樣放上火腿腸,再在中間放上四粒櫻桃干,然后在周邊涂上番茄醬,此時(shí)的面包片,就像一個(gè)棋盤,棋盤上布滿了棋子。為了做一個(gè)超級(jí)三明治,我又加上了第三片面包。我用手輕輕按了按,發(fā)現(xiàn)擺歪了,就急忙把它扶正,再在兩邊放上火腿腸,在中間放上三顆李果干,此時(shí)李果干就像三顆小紐扣點(diǎn)綴其中。我又在四周涂上了番茄醬,最后蓋上面包片,擺上車?yán)遄幼鳛檠b飾。我的三明治就擺好了!
我急忙把自己的作品拿給爸爸看,爸爸一個(gè)勁的夸我做得好。為了方便吃,爸爸又幫我把面包一刀切成兩個(gè)三角形,終于大功告成了!看著我做的三明治,我高興極了!這個(gè)過程真有趣,我要把它和大家分享!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文6
下午我和媽媽去新華書店看書,我們像兩只快樂的小鳥,一路上有說有笑。我最喜歡和媽媽一起步行或者慢慢地騎自行車去逛街和去書店玩了,因?yàn)槊看挝覀兌紩?huì)在路上很開心地比賽背古詩和猜謎語,而且媽媽都會(huì)把我的創(chuàng)意語言隨時(shí)隨地地記下來,所以雖然我們是打著玩的名義出去了,可是每次我覺得都有新收獲。今天我又撿到幾顆又大又亮的珍珠。
(1)我覺得冬天的太陽是一個(gè)害羞的'小姑娘,每天早上起床晚了就羞得滿臉通紅。
(2)我看見路邊的一家買茶葉的店鋪,就給媽媽說:“媽媽,我知道'茶'字為什么要那么寫了,草頭代表它是一種植物;下面一個(gè)木字帶勾代表是它發(fā)的根;倆點(diǎn)兒是它的葉子。”媽媽聽了哈哈大笑。
(3)我和媽媽從書店出來后,又去了豫北圖書大廈。我們?cè)诮饦蛏厦婵创鞑幌⒌能囕v和人群,欣賞著橋下相互交錯(cuò)而有序的火車道和一列列轟隆隆疾馳而過的各式各樣的火車,我覺得人類真的是太偉大了。我發(fā)現(xiàn)有客車從橋上經(jīng)過時(shí),橋面忽悠忽悠地直打顫,我和媽媽在上面好像站在蹦蹦床上。我突然有了一個(gè)想法,我想如果有一位超大巨人,它會(huì)把地球當(dāng)足球,月球當(dāng)籃球,太陽當(dāng)煤球,水星當(dāng)做飯洗臉用的大水盆,把木星當(dāng)柴火,銀河系是太空中最美的星系,所以巨人會(huì)把它當(dāng)作錦衣玉緞穿在身上。而且它的一個(gè)腳趾頭就能把一個(gè)國(guó)家踩扁,如果巨人一呼吸,我們?nèi)祟惥拖箫w沙走石一樣被震得到處亂跑。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽笑得前俯后仰,眼淚都出來了,還說我的想象力真是太奇妙了,沒準(zhǔn)兒能當(dāng)個(gè)作家呢。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文7
假如我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)一套奇特而有趣的校服。這種服裝不僅便宜、舒適,而且功能齊全,保證讓您滿意而歸。
我們的校服,第一奇特之處在于它的布料。這種布料可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。如果天氣非常炎熱,別怕,穿著它,就會(huì)自動(dòng)散發(fā)出一陣陣清風(fēng),讓你覺得炎炎夏日,清風(fēng)陣陣。冬天,雖說這件校服看上去很輕薄,但別慌,瑟瑟冷風(fēng),不能穿透它的防護(hù),它還能自動(dòng)升溫,讓你感覺非常溫暖、舒適。
我們的校服不光布料奇特,連顏色也非常神奇。這套校服非常體貼、善解人意。如果主人喜歡綠色,它馬上會(huì)將自己的顏色變幻成主人喜歡的色彩,讓別人看了羨慕不已。我們的校服會(huì)根據(jù)主人的意愿,變幻衣服的色彩。當(dāng)主人心情愉快時(shí),它會(huì)散發(fā)出溫馨愉悅的光彩;當(dāng)主人心情不好時(shí),校服馬上會(huì)變得暗淡無光,多么的體貼入微。
為了增加校服的實(shí)用性,我們的校服還會(huì)根據(jù)每位同學(xué)的不同身材,而自動(dòng)變幻樣式。冬天,天氣寒冷,只要按一下設(shè)計(jì)鍵,你想穿什么式樣,它都會(huì)按照你的意愿變幻。夏天,天氣炎熱,也是各種漂亮的服裝展現(xiàn)自己風(fēng)采的時(shí)候。你別緊張,我們的校服不會(huì)令你不滿意的。美麗有趣的'設(shè)計(jì)鍵會(huì)根據(jù)你的創(chuàng)意,讓你穿上最流行最漂亮的衣服。
有時(shí),天會(huì)冷不丁的下起雨來,瞧,沒帶雨具的人是多么的狼狽。有我們的校服在,你就放心吧。請(qǐng)你按一下按鍵,校服就會(huì)從背后自動(dòng)撐開一把無色傘,人的肉眼是無法看見它的,但你又不會(huì)被雨淋,一舉兩得,實(shí)用又有趣。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的校服您滿意嗎?
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文8
在我家的書桌上放著一個(gè)不倒翁,它身穿嶄新的紅衣服,頭上戴著小紅帽,有一雙葡萄似地大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張大大的.的嘴巴,向你微笑,真是太可愛了!它不是買的,而是我做的。
上個(gè)星期天,我花了好長(zhǎng)時(shí)間才把老師的作業(yè)完成。之后就沒什么事可做了,感到十分無聊。這時(shí),我機(jī)靈一動(dòng),想做一個(gè)不倒翁。我快速來到書房找到“我愛做手工”這本書,終于找到制作它的圖紙,那還不行,我又準(zhǔn)備了材料。做不倒翁開始了,我打開冰箱,拿出了一個(gè)雞蛋。用針在雞蛋兩端輕輕弄了兩個(gè)小孔。我生怕用勁大了,雞蛋殼碎掉。接著,我從一個(gè)小孔使出吃奶的力氣使勁吹,吹了好長(zhǎng)時(shí)間,蛋黃和蛋清流了出來,終于只有我需要的蛋殼了。我又把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地塞進(jìn)去。過了半小時(shí),我看快滿了,我試了一下它是否能自己站起來,可是我沒有成功,它如果沒有我手扶著,就倒下去了。這是怎么一回事,我看了看圖紙,原來只要塞一半就可以了。我真粗心。我又把泥給弄了出來,弄了一半時(shí),又實(shí)驗(yàn)了一下。我把它壓在地上,只要我手一松,它又站起來了。實(shí)驗(yàn)成功!我又給他裝扮一新,還用卡紙給它做了個(gè)帽子。雖然我很累,但望著可愛的不倒翁,我還很開心。
每次有人來這兒,都夸我是個(gè)心靈手巧的人。我聽了很高興。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文9
當(dāng)天,我們小記者們來到了浙江公安消防培訓(xùn)基地參加了一次有趣的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
小記者們到達(dá)基地后首先觀看了跨國(guó)救災(zāi)演練視頻,那里的消防員可認(rèn)真了,演習(xí)時(shí)他們急中生智,一會(huì)兒用高噴車來噴,一會(huì)兒又拿著水袋往火場(chǎng)里灑,短短幾分鐘,大火全被撲滅。還有一些去過汶川大地震的叔叔們,他們帶著警犬開始尋找捆在廢墟下的人。觀看視頻后我們來到大門口,跟著教官參觀各種先進(jìn)的消防車。這些消防車都是來自德國(guó),車內(nèi)最多的`就是水袋,差不多有幾十個(gè),一車內(nèi)可以坐八個(gè)人,消防車有很多種,真是讓我們小記者們大開眼界了!
接下來讓小記者們開心的時(shí)刻到了,就是體驗(yàn)當(dāng)一回消防員。我們分成兩組,A組穿消防服裝,B組背氧氣瓶,之后條換體驗(yàn)。穿消防服時(shí),教官對(duì)我們說,真正著火了,我們穿衣時(shí)間只有17秒,然后上車。小記者們一聽17秒,都驚呆了!這可真是驚人的速度啊!小記者們也不甘落后,穿起消防服。消防服好重啊!小記者們走起路像小企鵝似的,一搖一擺地走。接著輪到背氧氣瓶了,氧氣瓶有六七斤重,一背感覺還蠻輕的。還戴著面具,教官幫我們把氧氣打開,一股涼涼的風(fēng)往我臉上吹,仿佛像空調(diào)風(fēng)。
下午,小記者們每人都要體驗(yàn)7米高空攀爬。小記者們個(gè)個(gè)信心十足,爭(zhēng)先第一個(gè)攀爬。都順利地完成了體驗(yàn)任務(wù)。體驗(yàn)好的小記者們來到煙熱模擬逃生區(qū),這里面可真黑啊!伸手不見五指,就在里面爬,出來后手上全是黑一塊,灰一塊。
一天的體驗(yàn)活動(dòng)很快就結(jié)束了,在這里我們小記者們學(xué)到了很多本領(lǐng),還認(rèn)識(shí)了各種消防高噴車,消防艇......學(xué)到了各種自救方法。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文10
現(xiàn)在有許多青少年走上了“斜路”,有的迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲;有的不務(wù)正業(yè),與社會(huì)上一些不三不四的人交往,整天胡作非為……。這些都已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí),為了能讓這些青少年走上人生正道,我想發(fā)明一種未來探測(cè)儀,這種探測(cè)儀能讓這些青少年體會(huì)到如果繼續(xù)像以前那樣未來會(huì)是什么樣子,這也許能讓他們有悔改之心。
探測(cè)儀不大,天藍(lán)色的外殼,形狀像小熊,在它的背上有黃、紅、綠三個(gè)按鈕。要想讓它啟動(dòng),要先按那個(gè)黃色的開關(guān)按鈕;那么紅色和綠色的按鈕又有什么作用呢?原來,你只要按下紅色按鈕,探測(cè)儀就會(huì)依據(jù)你走的“斜路”,為你設(shè)計(jì)出“灰色”的未來,有的因沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)中而無法正常生活,有的因交往不當(dāng)而走上了犯罪的.道路,還有的因耽誤了學(xué)業(yè)而被社會(huì)所淘汰……。綠色按鈕是你改過自新后為你設(shè)計(jì)的美好未來。
現(xiàn)在,很多孩子老師教不了,家長(zhǎng)管不了,整天胡作非為,欺負(fù)別人,自甘墜落,整天不求上進(jìn),破罐子破摔,如果讓他看一看照這樣發(fā)展下去,以后沒正當(dāng)職業(yè),整天游手好閑,甚至?xí)呱戏缸锏牡缆;反過來,如果他從現(xiàn)在開始,改過自新,那么未來將是一片光明。通過對(duì)比,我想他一定會(huì)有所覺悟的。
如果走上“斜路”的青少年有決心改過自新的話,屏幕上便會(huì)閃爍出金色的光芒,他也就將邁進(jìn)他美好的未來。
雖然,以我們現(xiàn)在的科技水平還不能創(chuàng)造出神奇的未來探測(cè)儀,但是我想:在不久的將來,它一定會(huì)出現(xiàn)在人們的眼前的。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文11
“叮咚!叮咚!”門鈴響了,我連忙跑去開門。開了門,只見一陣煙霧,里頭好像有人。一會(huì)兒煙霧散了,只見地上有個(gè)精美的盒子。我好奇的打開盒子,只見有二把鑰匙和一張神奇的紙條。我打開紙條,突然一陣巨光,我好像被什么東西吸進(jìn)去了。
“啊!”我尖叫著,因?yàn)槲艺谝粭l金閃閃的隧道里,隧道好像快到底了!芭!”我痛苦的叫道:“我的媽呀!屁股裂開了!”我辛苦的站起來,發(fā)現(xiàn)我身邊都是一些奇形怪狀的“怪物”,“阿勒?你們是誰?”我問道,“我是星靈王,你可以叫我小靈!”“我叫雷歐~我叫綿綿~”其他的怪物們爭(zhēng)先恐后的搶著跟我說話好像我是他們失散多年的公主一樣。
突然,小靈說話了“請(qǐng)你跟我來!笔菪〉男§`做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作。我跟小靈進(jìn)了一個(gè)房間突然眼前一亮“這…這。。不是我家嗎?”我驚奇的叫道“是的,這是你的家,外面是你的家鄉(xiāng)阿斯蘭特”小靈說著“等一下我會(huì)帶你去一個(gè)跟你自己家鄉(xiāng)阿斯蘭特一模一樣的地方,那里也有一個(gè)叫芮樂的女孩,也有你的同學(xué)和你的家人……我要帶你去那里體驗(yàn)一段時(shí)間!毙§`又帶我走出房間,又走進(jìn)另一個(gè)房間,突然小靈不見了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在自己的床上,突然媽媽沖了進(jìn)來“女兒,你終于醒了!”媽媽哭著對(duì)我說“媽媽…”我說。我媽媽怎么這么膽小?媽媽不是很勇敢的嗎?“爸爸!爸爸!”我叫著爸爸。“干嘛!”爸爸說著。咦?爸爸?原來開朗頑皮的爸爸怎么變得那么嚴(yán)肅?
所有人都不一樣了?為什么?為什么?就這樣我在這奇怪的世界里生活了整整3年。
在第三年的'第一天,我發(fā)現(xiàn)自己又躺在自己的床上,床頭柜上有一張紙頭,上面寫著:芮樂,我是小靈!你的體驗(yàn)結(jié)束了,現(xiàn)在你正在阿斯蘭特的家里。
“媽媽!爸爸!”我叫道“干嘛”媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來了“哇~媽媽”我哭著抱住媽媽哭了起來。
從那次以后我真切的感受到了爸爸媽媽對(duì)我有多重要啊!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文12
今天,雨后的天空像一塊被清水洗過的藍(lán)寶石。我和爸爸在家里做不倒翁。
我們先拿了一個(gè)雞蛋,用一把剪刀戳了一個(gè)很大的洞,然后用一根筷子伸進(jìn)去攪了一下,再把里面的`蛋黃和蛋清都倒出來,確定里面都空了以后,我用清水將里面清洗了一下。我們把彈珠放了進(jìn)去?墒牵瑥椫榉胚M(jìn)去后,根本沒法固定,爸爸把膠水倒在蛋殼里面,想把彈珠粘住,使彈珠在里面保持平衡?墒俏覍⒌皻し旁诘厣,呀!蛋殼斜了,不管我們?cè)趺磁,蛋殼就是立不起來。我失望地說:“哎!失敗了。”我只好換一個(gè)雞蛋,爸爸說:“我們用橡皮泥試一下吧!蔽蚁劝严鹌つ喾艜r(shí)蛋殼里,然后輕輕地壓壓實(shí)。眼看有倒翁就要做好了,我一興奮,手指一用力,只聽見“啪”的一聲蛋殼被我捏碎了!鞍パ!”我說:“又失敗了,不倒翁可真難做啊!”我有些失望。爸爸說:“別灰心,每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,不是哪個(gè)人每次都會(huì)做的十全十美,要看看錯(cuò)在哪里,然后努力改正,避免出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤!蔽衣犃艘院螅肓讼,然后拿了鴨蛋,開始重新做不倒翁,但總是斜的,在失敗了1次、2次、3次……“啊!”我高興地叫了起來,然后舉著不倒翁對(duì)爸爸說:“爸爸你看,我做成功了!”爸爸說:“不是每件事都會(huì)一帆風(fēng)順的,我們只要堅(jiān)持努力,總會(huì)成功的!弊詈螅医o不倒翁畫上一個(gè)英勇的炸彈英雄,帶上了一頂皇冠。
看著已經(jīng)做好的不倒翁,我滿意地笑了。
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文13
很快,一個(gè)學(xué)期過去了,我們又迎來了兩個(gè)月的寒假。這兩個(gè)月的漫長(zhǎng)的寒假,我們要怎么過呢?又要怎么過得有意義,又有創(chuàng)意呢?我們來聊一聊吧
要想過一個(gè)有意義,有創(chuàng)意的寒假,玩電腦是少不了的,不然太枯燥,光看電視。當(dāng)然,這是我說的。另外,我們還要做一點(diǎn)別的.事,比如說:回老家看親人,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,做家務(wù),去參加冬令營(yíng),軍訓(xùn)等等。說也說不完,我們現(xiàn)在只講幾點(diǎn)。
第一,回老家看親人家看親人。有的人會(huì)說,我才不去。為啥?一問才知道,回老家枯燥無味,沒有認(rèn)識(shí)的小伙伴,不好玩。可是我一跟他說可以去結(jié)交新朋友啊,他就駁回了我的意見,說什么大人不讓出去玩?真是讓人摸不著頭腦,變成了丈二的和尚。第二,去鄉(xiāng)下體驗(yàn)生活,我覺得這才是最有意義的活動(dòng),當(dāng)然,還有夏令營(yíng)。為什么呢?因?yàn),自己去外地不僅可以鍛煉自己的身體素質(zhì),還可以磨練自己的意志,還有自理能力,真是三全其美!可是,有的家長(zhǎng)認(rèn)為,孩子的安全是一大問題,我也這么覺得,這是美中不足。但是,只要孩子敢,就應(yīng)該讓他去體驗(yàn),而不是讓他做溫室里的花朵。第三點(diǎn),我就是一直看電視啦!玩電腦啦!結(jié)果,帶了一副眼鏡!300度近視,50度閃光!暈死!所以,我建議大家可以多出去旅游,游玩,可以磨掉很多花在會(huì)讓眼睛太疲勞的事情的時(shí)間。這樣的話也不會(huì)很無聊吖!
我只講了幾個(gè)可以讓寒假過得有意義,有創(chuàng)意的點(diǎn)子,不知你們意下如何,如果,你們還有什么比我更好的,可以讓寒假過得更有創(chuàng)意,意義的點(diǎn)子的話,趕快寫一篇作文讓我瞧瞧吧!呵呵!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文14
在這個(gè)學(xué)期里,我參加了“科學(xué)夢(mèng)工廠”的學(xué)習(xí)。我們做過很多東西,有動(dòng)力車、磁懸浮電風(fēng)扇、牛頓擺……可是我最滿意的作品就是國(guó)旗升降臺(tái)了。
上課的時(shí)候,老師首先發(fā)器材。器材有三張彩色卡紙,十二根木條,三張彩色卡紙,兩個(gè)滑輪……升降臺(tái)主要是這三部分組成:底座、旗桿、滑輪升降裝置。我們首先把十二根木條拼好,然后粘上。然后把兩個(gè)滑輪分別粘到兩個(gè)軸上。下面的軸上還要再粘上一個(gè)手柄。然后把線固定到兩個(gè)滑輪之間的“軌道”上。然后把我親自制作的國(guó)旗粘到線上。
它“工作”的時(shí)候,要搖手柄。通過軸,滑輪就轉(zhuǎn)了,線也跟著轉(zhuǎn)。因?yàn)閲?guó)旗粘到了線上,所以國(guó)旗就能隨意地升降了。如果你搖手柄的時(shí)候是逆時(shí)針轉(zhuǎn),它就會(huì)往上升。如果你搖手柄的時(shí)候是順時(shí)針轉(zhuǎn),它就會(huì)向下降。
下課了,我的作品——國(guó)旗升降臺(tái)也做好了。我拿給老師看時(shí)老師說我的作品合格了,我就高興地走了。當(dāng)然,還有一些同學(xué)沒做完。我想他們一定很著急。但我相信在老師的幫助下來,這些沒做完國(guó)旗升降臺(tái)的同學(xué)一定會(huì)做完的。
做了這個(gè)東西后培養(yǎng)了我愛國(guó)的情操。國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家的象征,我們要愛護(hù)國(guó)旗,而且我知道了滑輪分為兩種:一種是動(dòng)滑輪,一種是定滑輪。國(guó)旗采用的`是定滑輪。定滑輪不能改變力的大小,但能改變力的方向。
制作這個(gè)東西不但讓我懂得了知識(shí),而且培養(yǎng)了我的愛國(guó)情操。這真是一次有趣的小制作!
我的一次創(chuàng)意體驗(yàn)作文15
“人類社會(huì)之所以在不斷的進(jìn)步,正是因?yàn)槿祟惒粩嗟膭?chuàng)新”,我看電視的時(shí)候,突然看見這么一句話,在電視屏幕上不停的閃爍著。這也讓我也想起了我的那一次創(chuàng)意。
記的那一次我在家玩兒了一會(huì)兒遙控汽車,玩膩了。我想:如果我也能制作一種好玩的東西就好了,說干就干,查資料,找工具,準(zhǔn)備材料。我要制作的.東西叫“章魚煙圈發(fā)射器”。
開始制作了,我先找到一個(gè)瓶子,下邊剪開一個(gè)口子,把蓋兒擰開,再用剪刀剪出一個(gè)小口拿根蚊香,點(diǎn)燃了,插進(jìn)小口?墒俏颐偷匕l(fā)現(xiàn),我剪的口子漏煙!我本來想用東西套住,可是哪樣都不行。于是我開始一樣一樣的試,卡紙啊、海綿紙啊、小棉布啊……最后,我終于找到可以用的了。把氣球剪一半,把它撐開,再把它套在那個(gè)大口上!敖K于完成了!”我大叫一聲,立刻試了試!斑祝趺磿(huì)這樣?”我皺起了眉頭,經(jīng)過一番思索,我發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)并沒有套好!翱上Я恕蔽覔u搖頭說。不過,我還是準(zhǔn)備再做一次。吸取失敗的教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),重新設(shè)計(jì)了一次。
按照原先的步驟,這一次,我只剪三分之一的長(zhǎng)度,套上之后用五個(gè)皮筋兒牢牢的繃上。這一次,我給它做了個(gè)“外套”。拿粉色卡紙,剪了個(gè)章魚型,用黑色卡紙剪倆眼睛,再用皮筋給它套上。這樣,“章魚煙圈發(fā)射器”就完成了!
這次的自制發(fā)射器,使我明白了一個(gè)道理:動(dòng)手實(shí)踐,才能鍛煉我們獨(dú)立的思考能力、面對(duì)失敗的能力,才能培養(yǎng)我們勇往直前的精神。
在生活中,就像陳毅說的一樣“應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤”不僅學(xué)習(xí)貴在勤奮努力,研究、發(fā)明、生活處處都貴在勤奮努力。一個(gè)人不能因?yàn)槭《倚,更不能因(yàn)閯倮湴。?dú)立思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開始。
只要我們多讀書、多思考、多實(shí)踐、多動(dòng)腦就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
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