有關(guān)軍訓(xùn)的優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)軍訓(xùn)的優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)軍訓(xùn)的優(yōu)秀作文1
軍訓(xùn)，好累：天天站，天天走;軍訓(xùn)，好幸福：天天有一個(gè)好教官在身邊，天天享受被寵愛(ài)的感覺(jué);一切都是因?yàn)橛薪坦佟?/p>
第一天去，帶著仇恨的感覺(jué)，因?yàn)閷?duì)軍校印象不好，所以見(jiàn)到教官就像見(jiàn)到法西斯，視死如歸，算了，忍受吧。
第二天，才發(fā)現(xiàn)一件大事情，我們的教官是全營(yíng)最帥的，脾氣最好的，他對(duì)我們很仁慈。
第三天，第四天，直到最后，那種發(fā)現(xiàn)都好象剛剛出現(xiàn)，教官一天比天好，可是我們不乖啊!
忘不了我們第一天糟糕的內(nèi)務(wù)，第一次考核的失敗，忘不了教官失望的表情，忘不了他那說(shuō)不出口的.煩惱。可是他沒(méi)罵我們，只是揮手讓我們回宿舍，我的心里好難受啊，那天晚上，我就落淚了�；氐剿奚�，我沒(méi)多說(shuō)話，只是默默地收拾東西。
我就知道，九班的同學(xué)并不是不團(tuán)結(jié)，只是一直沒(méi)找到那個(gè)可以感化我們的人。現(xiàn)在，那個(gè)人出現(xiàn)了，教官，你就是那個(gè)上天派來(lái)感化我們的天使。
我們班前的團(tuán)結(jié)，可是再團(tuán)結(jié)也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號(hào)，我們要離開(kāi)軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望，但是真正到了這個(gè)時(shí)候，我們?cè)僖矝](méi)有這種想法。
哭，是我們唯一的辦法，教官被我們嚇得拼命說(shuō)笑話，可是淚水已經(jīng)無(wú)法控制了。十五號(hào)中午，我們拉著教官一起唱歌�？粗坦傥⑿χ菐洑獾臉幼樱覀冃闹须y忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想，反正我們只有三個(gè)字：舍不得。真的舍不得啊!
終于走出軍校了，車開(kāi)的那一刻，淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌，才發(fā)現(xiàn)自己是那么地愛(ài)軍訓(xùn)，之前的仇恨，在與教官相處的五天中，已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
故事總是要有結(jié)局的，我們的結(jié)局，是淚水幫忙畫的句號(hào)。我們是故事中的情節(jié)，而教官是那小標(biāo)點(diǎn)，點(diǎn)綴著我們這些不成文的糟糕的情節(jié)，最終使故事變得完美。
有關(guān)軍訓(xùn)的優(yōu)秀作文2
盼了三個(gè)月，終于盼來(lái)了向往已久的高中生活，當(dāng)然軍訓(xùn)也就隨之而來(lái)了，看似痛苦的七天軍訓(xùn)其實(shí)也挺快樂(lè)的，我們?cè)谲娪?xùn)中痛并快樂(lè)著。
七天里，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到再大的困難，都不會(huì)哭，因?yàn)槔щy對(duì)于我們已經(jīng)不算什么，學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，那才是真正的強(qiáng)者。每天練習(xí)隊(duì)列，對(duì)于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō)，是很難忍受的，從脖子到腳，都沒(méi)有不疼的地方，但是我們不說(shuō)累，我們能挺住，這就是進(jìn)步，一天天的進(jìn)步，一天天的成長(zhǎng)，一天天變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在磨練中變得強(qiáng)大，這就是我們年輕人，我們年輕，我們無(wú)極限。
七天里，我們?cè)谕纯嘀袑で罂鞓?lè)，每天都要露出笑臉，因?yàn)槲覀円诳鞓?lè)的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè)的，美好的，每天都有講不完的樂(lè)事，不管是中午在寢室里休息還是課間在訓(xùn)練場(chǎng)休息，每時(shí)每刻尋找快樂(lè)是我們最喜歡做的`事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛，我們可以摘草編小兔子，我們可以做的還有很多，總會(huì)有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣，樂(lè)此不疲，這就是我們年輕人的童心。
七天里，我們互相認(rèn)識(shí)，所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠(yuǎn)是快樂(lè)的因?yàn)槲覀冇袛?shù)不盡的朋友，這樣，心就不會(huì)孤獨(dú)。在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)，因?yàn)�，成長(zhǎng)路上有朋友相伴。
七天的軍訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了，但它會(huì)永遠(yuǎn)深藏在我們的記憶里，裝在美麗的水晶瓶中，珍藏到永遠(yuǎn)，做為自己高中生活的第一頁(yè)。
又到了軍訓(xùn)的季節(jié)，我想起了一年前的自己，把那時(shí)所寫的東西翻了出來(lái)，發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓(xùn)的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現(xiàn)一年前的自己很傻，寫的東西也很爛，不過(guò)，無(wú)論怎樣，它都是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)印記。
有關(guān)軍訓(xùn)的優(yōu)秀作文3
勝利屬于我們二連
會(huì)操比賽開(kāi)始了，我們二連的小軍人一個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志昂揚(yáng)地走上賽場(chǎng)。隨著教官的命令，我們完成了一整套訓(xùn)練動(dòng)作，成功的獲得了第一。勝利啦！同學(xué)們歡喜地叫著，做出了“耶”的手勢(shì)，領(lǐng)來(lái)了一張大大的獎(jiǎng)狀，這是我們用汗水贏得的，這成功離不開(kāi)教官對(duì)我們的鼓勵(lì)，離不開(kāi)教官對(duì)我們近乎苛刻的要求。我們這幾天的訓(xùn)練，吃苦，摔跤，不正是為了這一榮譽(yù)嗎？軍人的榮譽(yù)！
是該走的時(shí)候了，我們乘上車，找好位置。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影在車下走過(guò)，不錯(cuò)，這正是張教官。他在車下，向我們笑著，行了個(gè)軍禮，我們哭了。我們會(huì)記住張教官的，他曾經(jīng)與我熱情地交談，幫助我們疊被子，我們一起訓(xùn)練，他不僅是我們的可親可敬的教官，也是與我們朝夕相處的朋友。他在車下給我們做了一個(gè)手勢(shì)——耶的手勢(shì)。
這個(gè)手勢(shì)不僅代表著勝利，我想我也懂，二連是最棒的。
告別軍校
三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我們經(jīng)歷了許多的磨難，嘗到了酸甜苦辣各種滋味，我們拿到了第一名，大家歡呼著，心中充滿了歡樂(lè)，像掉進(jìn)了蜜罐里。可一想到要和朝夕相處三日的`張教官告別，心里感到酸溜溜的，我們實(shí)在舍不得張教官。收拾好行李，圍著張教官合了影，拉著箱子上了車。
我們上車了，張教官走了上來(lái)，看到他，我想到了很多：張教官，您的嗓子更啞了，整天對(duì)著我們喊：“立正、稍息……”您的站姿還是那么正，我們有時(shí)可以坐下休息，可您從不坐下，流下鵝汗水比我們更多……您的眼睛還是那么炯炯有神，幾天的操勞從沒(méi)看出您累了……
車快要開(kāi)了，張教官最后說(shuō)了一句：“記住，二連！”這句話我們將永遠(yuǎn)銘記在心。二連，我們永遠(yuǎn)是二連的一員！張教官，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
再見(jiàn)！軍校。再見(jiàn)！張教官！
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軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件意義非凡的禮物。從出生到現(xiàn)在，我才知道什么是軍訓(xùn)，什么叫軍訓(xùn)。
第一天，也就是星期天，我很高興，因?yàn)檫@一天是我一生第一次軍訓(xùn)。我從未這樣高興過(guò)。在學(xué)校吃完早飯，我就出去走走，媽呀！操場(chǎng)邊上站著1，2……16，16個(gè)教官，個(gè)個(gè)看上去好可怕的樣子。我害怕極了，希望我們的教官是個(gè)戴個(gè)眼鏡，四方臉，看上去很老實(shí)的樣子。我們到了操場(chǎng)上，果然，我們那個(gè)教官真的如我所料一樣，戴個(gè)眼鏡，四方臉，這下我放心了。我本以為，我們那個(gè)教官很好，可沒(méi)想到他竟然那么嚴(yán)，我們一點(diǎn)錯(cuò)誤都不行，什么站軍姿不許動(dòng)。我開(kāi)始狠我們那個(gè)教官。星期天，星期一都是如此。
星期二，星期三，都在下雨，我們就在教室里學(xué)歌，玩游戲，教官還逗我們玩，給我們照相，有一次，唱一二三四歌唱的我喉嚨發(fā)煙。教官還讓我們學(xué)拉歌，就像：東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，要拉歌。還有：時(shí)間，寶貴！要唱，干脆！杜絕，浪費(fèi)！不唱，撤退——！還有好多拉歌，但教官就讓我們抄了四句，有時(shí)教官還點(diǎn)人到講臺(tái)上去唱歌。707班的'郭教官有時(shí)也會(huì)到我們班上來(lái)，因?yàn)樗?jīng)是我們徐（雖然我不知道他是哪個(gè)徐，但以后我會(huì)記住他）教官的學(xué)生。有一次徐教官問(wèn)“你們想讓我教，還是想讓別的教官教？”我們小聲地，但有些害怕的回答：“你”“好，那你們要乖乖地聽(tīng)話”。
星期五上午，也就是最后一天，教官好像有些舍不得我們（我們是他第9批學(xué)生）在最后一刻，我哭了，但還好，教官?zèng)]看見(jiàn)。我不是討厭軍訓(xùn)的嗎？討厭這個(gè)徐教官的嗎？我為什么會(huì)哭了？“快離開(kāi)這里了，我唯一想說(shuō)的是：你們只有尊重別人，別人才會(huì)尊重你�！苯坦傧肓讼胝f(shuō)：“你們做鬼也不要把我忘了”
現(xiàn)在，我才知道什么是軍訓(xùn)，什么叫軍訓(xùn)。一個(gè)人要忘一個(gè)人很難，很難。
有關(guān)軍訓(xùn)的優(yōu)秀作文5
又從新踏進(jìn)了新生生活。在每個(gè)新生都要接受入學(xué)前的軍事訓(xùn)練。記得3年前第一次接受軍事訓(xùn)練明白到軍隊(duì)里面嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律。但是那時(shí)候懵懂的我還是不明白到底我們?yōu)槭裁匆邮苘娪?xùn)。到現(xiàn)在，已經(jīng)是高一的學(xué)生了。16歲，說(shuō)大不大說(shuō)小不小。說(shuō)什么的，也總明白到底為什么要接受軍訓(xùn)吧。就是為了我們以后更好的生活，其實(shí)軍訓(xùn)啊，實(shí)質(zhì)就是一個(gè)課堂教育，是非常有意義有必要的`一個(gè)課堂。
記得3年前的軍訓(xùn)，我在同一間學(xué)校軍訓(xùn)。那時(shí)候我們還要穿上軍裝。覺(jué)得那時(shí)候好看極了，很帥氣的樣子，威風(fēng)凜凜。到現(xiàn)在的軍訓(xùn)，雖然軍裝不用穿了，身上的負(fù)擔(dān)也少了。但是，卻比以前嚴(yán)了好多。這越來(lái)越體會(huì)到部隊(duì)令人驚嘆佩服的紀(jì)律。因?yàn)檎娴男枰且话愕囊懔�。但是覺(jué)得這軍訓(xùn)是很有意思的，我真正體會(huì)到隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，隊(duì)伍的紀(jì)律。這些感想在初一時(shí)候沒(méi)有的，那時(shí)候只知道很辛苦。那辛苦日子過(guò)完就算了，沒(méi)再深思熟慮什么了。但是越大越多的感想就會(huì)自動(dòng)浮現(xiàn)了。
說(shuō)說(shuō)對(duì)教官的意見(jiàn)，其實(shí)也沒(méi)有吧。我知道這不算什么，因?yàn)檫@比起軍隊(duì)，還差得遠(yuǎn)呢。我怕我看著會(huì)流淚呢。因?yàn)檐婈?duì)生活，自己也聯(lián)想得到的情景。也許也是平時(shí)看電視看的多吧。我就覺(jué)得教官已經(jīng)很體諒我們的了，我們應(yīng)該珍惜才對(duì)。
10天時(shí)間，已經(jīng)過(guò)了4天了。我會(huì)好好地堅(jiān)持到最后的。軍歌也唱嘛。鼓勵(lì)鼓勵(lì)下是需要的。
教官，您帶著帽子都看不出來(lái)，原來(lái)您才19歲哦！年齡沒(méi)有限制，您始終都是我尊敬的教官！還有6天的時(shí)間，辛苦您了！
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