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改變優(yōu)秀作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的改變優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
改變優(yōu)秀作文1
如果說挫折有顏色,那一定是灰色,一種冷色,灰色的心情是壓抑的,讓人的心一直吊在半空中,難受之極。個(gè)中滋味只有自己知道,這就是挫折帶給我的感受,灰色是可以改變的,灰色的心情也是可以改變的,我曾經(jīng)改變了挫折的色彩,讓我的生活有了新的顏色。
期中考后,我一個(gè)人走在回家的路,拖著沉重的腳步,腦海里一直回蕩著成績單上哪鮮紅的字跡,考得如此之差,那個(gè)鮮紅的D一直漂浮在我的眼前,不管怎么樣驅(qū)趕都趕不去。
我一個(gè)人走在路上。我不想回家。我不敢看見母親哪雙對我充滿期待的雙眼,不敢想象她看到我成績單,而滿懷失望的神情,我只能漫無目的的在路上走著。
天空終于忍不住了,淅淅瀝瀝的哭起來。雨水砸在我的臉上,手上,打濕了我的衣褲。我就像一個(gè)行尸走肉一樣往前走,我該怎么辦。
我閉上了眼睛,任由冰冷的雨水,打在身上,雨水順著我的頭發(fā),撫摸著我的臉,這樣可以使我心情靜了下來,我不由想起以前我考好成績,被老師表揚(yáng)時(shí)開心的笑容,回到家里母親哪寬慰的神情,一家人一起慶祝,一家人多么的高興,可……現(xiàn)在,如果我回到家里,母親將會……我不敢再想了,我的天空是一片灰色,暗淡無光,這世界只剩下了灰色了。
我木然的走在街上,忽然街上的一首歌飄進(jìn)了我的耳朵“把握生命里的`每一分鐘,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹……”我嘴里輕聲說著:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”是!不就是一次考試失敗嗎?失敗不可怕,可怕的是失去生活的勇氣,想到這里我的心情豁然開朗,我對自己說,我要努力我相信自己能行
在以后的日子里,我仿佛變了個(gè)人,課堂上我專心聽講,課余時(shí)間里認(rèn)真作業(yè),學(xué)習(xí)上我背誦,我請教,經(jīng)過自己的努力,期末考后,我的努力沒有白費(fèi)力,我又取得的了自己可喜的成績。
如果說挫折有顏色,那一定是灰色的,但我改變了它的顏色,我覺得挫折也可以是向上的紅色,因?yàn)檎谴煺圩屛遗,促使我努力,我又取得了屬于自己的理想成績,我?yīng)該感謝挫折,是它讓我知道生活要努力,我改變了挫折的色彩,挫折它也可以是紅色的,就看你怎么面對它。
改變優(yōu)秀作文2
隨著科技的飛速發(fā)展,汽車的性能不僅越來越好,而且成本也下降了不少,在現(xiàn)在,已經(jīng)有許多的家庭都有了汽車,汽車不僅推動著時(shí)代的飛速發(fā)展,汽車也在改變著人們的生活,它們也在為我們帶來我窮無盡的利益,但也同時(shí)在給我們帶來一些弊端,它們使我們的生活更加的充實(shí)起來,也會使我們的生活變得凄涼。
汽車給人類帶來了許許多多的利處,當(dāng)你因?yàn)樗^頭而差點(diǎn)遲到時(shí),汽車能讓你行得更加的快速,它能飛速的行駛,為你節(jié)約更多的時(shí)間,它讓你不用為遲到而煩惱,它使你從忙碌解脫出來。在周末和長假中,有人會因?yàn)椴幌腴L途跋涉而呆在家中,當(dāng)你有了車就不一樣了,汽車使你穿梭在城市間、鄉(xiāng)村間,它能使你去盡情的享受生活,盡情地去玩耍,去實(shí)現(xiàn)美好的`生活,使你能去呼吸新鮮的空氣,讓你在自然中休息愉悅。
汽車雖然個(gè)人類帶來了許多的歡樂,但同時(shí)也在給人類帶來災(zāi)難和禍端。汽車剛剛出現(xiàn)時(shí)就得到了人們的喜愛,隨著汽車速度的改變,交通事故常常接連發(fā)生,一次又一次奪走人們的生命與快樂,它如同死神的鐮刀,隨時(shí)會結(jié)束人們的生命。汽車不但給人帶來了壞處也給自然環(huán)境帶來了破壞,汽車尾氣中的一氧化碳、二氧化碳等溫室氣體,是造成全球氣候變暖的一個(gè)重要因素。
汽車的出現(xiàn)改變了生活,帶來了好處,也帶來了壞處。
改變優(yōu)秀作文3
自從有了汽車,人類的生活出現(xiàn)了天大的變化。人們不再只靠老舊、擁擠的火車去向遠(yuǎn)方,不再騎著牲畜作動力的交通工具。
汽車,讓人們交通更便捷。汽車的速度在飛快地增加著,從最開始的每小時(shí)幾十千米到現(xiàn)在的上百千米,汽車的速度越來越快,因此出現(xiàn)了“高速公路”,一條條高速公路連成一張巨大的“網(wǎng)”,“網(wǎng)”不僅連接了各地,還連接著各地人民的心。記得以前去姥姥家,騎電瓶車要50多分鐘,自從爸爸買了汽車之后,開上高速公路,只需短短的十幾分鐘就到了。
汽車,讓經(jīng)濟(jì)更快發(fā)展。在大馬路上,有許許多多的.汽車滿載人和貨物,穿行在全國各地,推動了各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,帶來了不可估量的驚人利益,為貧困地區(qū)帶來了商機(jī)。
汽車,讓拯救生命更加迅速。自有救護(hù)車以來,被第一時(shí)間送往醫(yī)院并救治的患者不計(jì)其數(shù);而消防車,則發(fā)揮了車的最大優(yōu)點(diǎn),它的里面裝滿了水管、繩索等各類消防器材,以確保最快到達(dá)現(xiàn)場,進(jìn)行施救。在汶川、玉樹大地震發(fā)生后,救援車輛憑著令人吃驚的速度在高速公路上疾馳,及時(shí)到達(dá)受災(zāi)地區(qū),要知道,在那一刻時(shí)間就是生命!
然而,汽車也造成許多惡劣的影響,比如家破人亡的車禍,伸手不見五指的霧霾,還有能源的巨大消耗,這些都得歸咎于汽車。
盡管汽車有某些缺點(diǎn),但汽車還是改變了我們的生活,讓人們過得更加幸福、舒暢。
改變優(yōu)秀作文4
人們都知道中國有著幾千年的文明史,在歷史上有著最輝煌燦爛的一頁,這是我們中國人的驕傲,但是中國的近代史卻是一部屈辱史,究其原因是清朝末期,社會政治腐朽,清政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,阻礙了中國人接受先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。與此同時(shí),西方發(fā)生了工業(yè)革命,當(dāng)?shù)蹏髁x侵略者憑著堅(jiān)船利炮強(qiáng)行打開中國國門時(shí),清政府的還擊“望而卻步”,進(jìn)步的中國人唯有看著那些覬覦中國地大物博的侵略者在中國土地上到處掠奪。是的,落后就要挨打,作為年輕的新一代,我們要勿忘國恥,努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),使我們的'國家更加富強(qiáng)。
“為中國之崛起而讀書!北闶侵芏鱽砜偫砹艚o后人的啟示,鄧小平同志曾提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。從中華人民共和國成立后,黨的領(lǐng)黨人艱苦奮斗,使我們的國家再一次登上世界舞臺,與世界接軌。
布魯諾曾說過,科學(xué)是使人精神變得勇敢的最好途徑,勇敢和自信是通往天堂的動力。史蒂芬·威廉·霍金憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,唯一能動彈的左手的大拇指、中指和無名指在輪椅上完成幾部偉大的巨著。讓我們才得以感受大師智慧的光芒。貝多芬也是音樂史上的奇跡,雙耳失聰,卻創(chuàng)下了不朽的《貝多芬交響樂曲》。發(fā)明大王愛迪生在無數(shù)次科學(xué)試驗(yàn)后,發(fā)明了電燈,使人們從黑暗中走向光明,但在這期間卻被打聾了耳。這些名人,著對科學(xué)的執(zhí)著,沖破了一切阻撓,他們那種對科學(xué)的執(zhí)著的信念,便是筑成勝利長城的磚瓦。
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,人類社會在不斷進(jìn)步著,人類逐步擺脫著疾病的困撓,是科學(xué),是科學(xué)在改變著他們的命運(yùn),使得那些在死亡邊緣掙扎的人們獲得重生。
蛹化成蝶,但在形成過程中的辛酸,卻常常被人們所忽略。雖然我們的國家在不斷發(fā)展,世界在不斷進(jìn)步,但祖國的未來是漫長的,需要我們?nèi)ヅ?chuàng)建!扒叭嗽詷,后人乘涼”,為了使我們的子孫后代生活更加美好,我們何樂而不為呢。
隨著“神五”、“神六”載人飛船的順利歸來,填補(bǔ)了我國航天史上的空白?茖W(xué),在改變著我們的命運(yùn),科學(xué)又在改變著國家的命運(yùn)。我們生長在紅旗下,看著紅旗飄揚(yáng)在世界各地。心中頓時(shí)激動不已!盀橹袊畩^斗而讀書”是我們青年人的責(zé)任。學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識,掌握過硬的本領(lǐng),建設(shè)我們的國家,是每個(gè)中國人義不容辭的責(zé)任,還等什么呢?命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,拿起你們的智慧和雙手盡情揮舞吧!讓我們持著科學(xué)的盾牌,向命運(yùn)挑戰(zhàn)吧!
改變優(yōu)秀作文5
驀然回首,夢里春秋已十五度,在這十五年里,書始終伴著我成長,教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得兒時(shí)讀《多啦A夢》的情景:左手捧書,右手拿著零食,看到大雄的懶惰,不禁嘆氣;看到靜香的溫柔可愛,不僅歡喜;怒于胖虎的野蠻,驚于多啦A夢的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),不禁為他們擔(dān)心,然而大雄的勇敢,胖虎的重義氣,靜香的沉著機(jī)智,多啦A夢的機(jī)靈神奇,一點(diǎn)點(diǎn),一頁頁,一本本,伴著我度過美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘,贊揚(yáng)格列夫的勇敢,魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng),丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛游記》、《魯賓遜漂流記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味。
“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!薄芭d,百姓苦,工,百姓苦!薄皣粕胶釉,城春草木深!薄胺榛疬B三月,家書抵萬金”……這些又帶給我別樣的愁緒,李白的豪放,杜甫的傷感,李清照的.委婉,文天祥的正氣……都讓我心靈為之一顫,同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。
書,賜予我的實(shí)在太多太多了。
書,使我認(rèn)識到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的艱辛;書是我讀懂了“力盡不知熱,但惜夏日長,天氣晚來秋“的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí),書教會我”山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村“;當(dāng)我想放棄時(shí),書又給于我”長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!暗挠職;當(dāng)我想蜷縮在角落里是,書又讓我領(lǐng)略”會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小“的景色……
書,始終伴隨我成長!
改變優(yōu)秀作文6
“失敗乃成功之母!”這句名言改變了我。
記得有一次,媽媽說:“今天我們來比賽看誰包的餃子最好,好不好?”“好”我和弟弟齊聲回答。于是,媽媽給我和弟弟一人十張餃子皮,一碗清水,一碗肉餡。媽媽喊道:“預(yù)備,開始!”我和弟弟一人手上拿了一張餃子皮,開始包了起來。
我用勺子挖了兩勺肉餡,均勻地涂在餃子皮上,再用手在餃子皮周圍抹了一圈,兩頭一捏,一個(gè)餃子就完工了,可是肉餡太少了,像一只肚子餓扁的貓,奄奄一息。我吸取了剛才的教訓(xùn),包第二個(gè)餃子時(shí),放了很多肉餡,可包好后一看像一個(gè)有“啤酒肚”的大將軍,可胖了!鞍!怎么包的一點(diǎn)也不好!”我唉聲嘆氣地說。媽媽走過來說:“瑩瑩,可不要?dú)怵H,‘失敗乃成功之母!’”我一聽,便又重新拿了一張餃子皮,認(rèn)認(rèn)真真地包了起來,雖然包得不好,但是跟原先包的比起來有很大的進(jìn)步,包著包著,餃子皮在我的擺弄下終于越來越漂亮了,越來越好了!我高興極了!連忙拿著給媽媽看,媽媽看后高興地說:“嗯!你終于掌握了包餃子的竅門了,不錯,不錯!”
當(dāng)我和弟弟兩人包好餃子后,媽媽說:“最后的勝利者是邢瑩瑩!蔽腋吲d的一蹦三尺高,而弟弟像一只斗敗的老虎垂頭喪氣,我走過去說:“弟弟,不要難過,下次我們再比一次怎么樣?”“好!我下次一定贏你!”弟弟說。媽媽說:“你們的.成果——-餃子,我煮好后你們把它們吃了,看看好不好吃!比缓螅瑡寢尩綇N房間煮餃子了,我們等著吃自己辛勤的成果,餃子端上來了,香氣撲鼻,使人直流口水,我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的!
“失敗乃成功之母!”只要堅(jiān)持到最后,就一定能成功!
改變優(yōu)秀作文7
在我小升初那會兒,我的生活可以簡要概括為三個(gè)詞:學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺。題海奮戰(zhàn)讓我麻木,讓我的生活失去光彩。偶然的一句笑話、一個(gè)成績提升或是“陰大帥”同學(xué)精彩的自我解說可能會讓我日益發(fā)福的臉上擠出些笑容,但是很快,我便又進(jìn)入學(xué)習(xí)、吃飯、睡覺的狀態(tài),一蹶不振。
漫長的暑假結(jié)束,我迎來了初中生活,在20xx屆3班,我遇見了對我有巨大影響,促使我發(fā)生改變的她。
我和她走到一起的原因很簡單:我們身高相仿,自然就被安排到了一起。學(xué)習(xí)《行為指導(dǎo)手冊》時(shí),我斜眼看她,她在我心中留下了“不良”印象——她在讀書時(shí),總是用不同顏色的筆標(biāo)出所有的句子,這與我的準(zhǔn)則恰好相反。因?yàn)樵谖铱磥恚@樣是無法分清主次的。
但之后,我就被她“嚇”住了。她手抄報(bào)上畫的那個(gè)人,是如此真實(shí)、精致、有血有肉,以至于她很快被選為宣傳委員,負(fù)責(zé)制作我們班的板報(bào)和墻報(bào)。美術(shù)課上,她又成了美術(shù)課代表,第一節(jié)課就給全班同學(xué)來了個(gè)下馬威。我常常對著我們班的墻報(bào)出神,但我不知道我在想些什么。仿佛她在我的生活中打翻了水彩顏料桶,使我的生活有了點(diǎn)兒顏色。
斗轉(zhuǎn)星移,潛移默化中,我發(fā)生了不知不覺的變化。我開始逐漸培養(yǎng)自己的信心和能力,靠自己而非別人在生活中涂抹顏色。而她,就像一束陽光,照進(jìn)了我的心田,使我不再麻木不仁。相反,我心中向往美好的種子正在生根發(fā)芽,帶領(lǐng)我走向美的未來。
同時(shí),我也漸漸意識到我越來越欣賞她的品格了。她認(rèn)真,認(rèn)真起來做事一絲不茍;她也毛糙,毛糙起來不忍直視。她風(fēng)趣,風(fēng)趣起來常把自己逗笑;她嚴(yán)肅,嚴(yán)肅起來我都怕她三分。政治課本上寫道“優(yōu)勢互補(bǔ)”,的確,在與她相處的'過程中,我學(xué)到了很多。為了不斷完善自我,我需要她的幫助;為了不斷完善她,她也需要我的幫助。我們之間,互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),改變自己的未來。
“三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之!逼鋵?shí),不必非得是很多人,兩個(gè)人也可以取長補(bǔ)短,不斷學(xué)習(xí)。
如今,我有了很大改變,從一個(gè)麻木不仁的人,變成了一個(gè)追求美、追求進(jìn)步的人。我想,多年后,我也不會忘記她。她對我的人生產(chǎn)生了極大的影響,讓我的內(nèi)心充滿光明!
改變優(yōu)秀作文8
科技變的是生活,不變的是精神。 ――題記
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)強(qiáng)盛,慢的傳統(tǒng)方式,適應(yīng)人們性的快節(jié)奏的現(xiàn)代。必定將落伍甚至淘汰。科技改變了我們的生活。卻不能讓他改變我們的精神。
在新加坡,已經(jīng)遍地的全國范圍內(nèi)的.2g網(wǎng)絡(luò),換成3G和4G網(wǎng)絡(luò)。也就是說非智能手機(jī)在那里是打不了電話的。網(wǎng)絡(luò)越好就代表著我們傳輸、接受信號有時(shí)間越快、越方便。美國自駕,還有聊天機(jī)器人的發(fā)展等都豐富了人的生活,技術(shù)革新,使人生活更方便?萍紕(chuàng)新永遠(yuǎn)像一輛火車永不停歇的在前進(jìn)著。
但是,在開心面前,我們不得不提心吊膽?萍家灿绊懮睿虻碾娮痈偧加螒蛉找嬲贾鹘。特別是LOL,20xx年擁有1410萬觀眾。而且這種趨勢不斷發(fā)展,唯恐沉迷于游戲的少年不來,最終釀成無果的悲劇。一些不法分子肆意地將它作為賭博的工具寄身場所。不得不使國人更加注重網(wǎng)絡(luò)的干凈、完善相關(guān)法律法規(guī)的工作?萍疾⒉皇侨济篮,但也不是全然否定。
科技雖然給我們帶來了便利,但是我們不可以丟掉我們的精神。當(dāng)手機(jī)電腦代替了書信,別忘了文字的寓意和深刻。當(dāng)輕軌汽車代替了步行,別忘了和家人散步的美好時(shí)光;當(dāng)整日對著電子設(shè)備別忘了抬頭走向外面,感受一下和煦的陽光和大自然的耳語。當(dāng)原來的農(nóng)業(yè)小國被現(xiàn)代的科技所取代,我們方不可迷失精神的家園。
科技,方便了生活,可唯有自己保持著真摯、淳樸的傳統(tǒng)精神。不丟掉美好的。適宜人類,地球發(fā)展的生活品質(zhì),才能做到科技和歷史的統(tǒng)一。
改變優(yōu)秀作文9
你是“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞大漠,我愿飛奔在漫天黃沙里;你是“驚濤拍岸,卷起千堆雪”的浩瀚長江,我愿遨游于猛浪湍漩中;你是“山重水復(fù)疑無路”的深山叢林,我愿跋涉在荊棘小道上。呵,語文,你叫我愛不釋手。
語文給予我們聆聽音樂的耳朵,欣賞繪畫的頭腦與眼睛。當(dāng)你聽到一首美妙的歌,你覺得歌詞真好,別忘了,這是語文;當(dāng)你為“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”而感動時(shí),別忘了,這也是語文;當(dāng)你有“滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙”的感嘆時(shí),別忘了,這同樣是語文。
語文如春風(fēng),吹拂著世界的每個(gè)角落。
語文,如滴泉,滲透于我們的每個(gè)學(xué)科。“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,放到政治中,便成了華夏的傳統(tǒng)美德,讓同學(xué)們摒除一切雜念,去參省、去內(nèi)斂、去領(lǐng)悟、去踐行……瞧,語文就是這樣無處不在,潤物無聲,悄悄地改變了我。
語文是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都的牡丹;語文是無聲的冷月,是靜謐的荷塘,是秦皇島外滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的'萬點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!闭Z文從古人口中娓娓道出,語文被當(dāng)陽橋頭的張飛一聲吼出;語文從憂國憂民的范仲淹的筆端流出;語文帶我們到天姥山的仙人洞里體驗(yàn)神奇,到景陽岡上感受驚險(xiǎn)。
不須“眾里尋他千百度”,你已“在燈火闌珊處”,落落大方地展露芳容。就像此時(shí),聞著窗外陽光的氣息,感受著語文的翰墨流香,輕風(fēng)將我的發(fā)絲拂起,我知道,語文正悄悄改變著我!
改變優(yōu)秀作文10
以前,我以為雜志是大人看的東西,我們又看不懂又覺得無聊,直到有一天,我表哥來我家做客,順便帶了一本叫《瘋狂閱讀》的雜志,我閑著沒事就翻了翻,我只看了一會兒就深深地被這本雜志吸引住了,我就下定決心買一本回來,之后,如我所愿買了一本初中版的《瘋狂閱讀》。
在閑暇之余,我就捧著《瘋狂閱讀》,慢慢的翻動著每一頁,每讀到傷心之處,我會讓眼淚流淌,讀到開心之處,我會放聲大笑,讀到傷心之處,則安靜感悟,我在雜志遇到有哲理性的句子我會摘抄到本子上,每當(dāng)我看這些句子時(shí),內(nèi)心會有很大的`觸動,因?yàn)槭恰动偪耖喿x》讓我確定了自己的夢想,告訴了我:未來似乎很遠(yuǎn),宇宙太大看不到邊界,生命太小無法掌握,未來似乎很近,因?yàn)槲覀冇袎粝胗杏?jì)劃,《瘋狂閱讀》也讓我明白了人生的哲理:人之所以悲哀是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無法承認(rèn),青春,有朝一日是要那么自然地消失,也在于我們隨著時(shí)光環(huán)境的改變,在生活上得到的長進(jìn),《瘋狂閱讀》還讓我體會到了時(shí)間的可貴:時(shí)間是剪不掉的,剪掉的是廢話,剩下的是時(shí)間。
自從看了《瘋狂閱讀》,我發(fā)現(xiàn)我的世界有所改變,我的知識量也有所提高。
不管,遇到挫折還是失敗,都是《瘋狂閱讀》,陪我共度難關(guān),感謝你瘋狂閱讀!
改變優(yōu)秀作文11
父母不在家的時(shí)候,家里總是亂亂的。沙發(fā)上隨意搭若衣服,地板上到處都是零食袋兒,床上的被子也是像麻花一樣的扭曲著……這就是我一個(gè)人的生活。
一個(gè)人的生活,就是這樣越通,隨心所欲地?cái)[放自己喜歡的和喜歡的東西。
嗽,一個(gè)人和沙發(fā)上那些沒,整齊的衣服一起看著電視,不一會兒,肚子就開始敲鑼打鼓了,沒辦法,只好去傲飯。到了廚房一看,我可傻了眼了,什么都沒有,怎么做飯啊?無奈,只好在廚房里東搜搜,西摸摸,看看有什么。哈哈,還有一桶方便面,就吃它了,也沒管過期沒過期,在一頓叮叮咚咚的碗筷聲中,我的午飯算是做好了—“紅燒”方便面……唉,本想多煮一會兒,可誰知,鍋里的.方便面可不樂意了,這不,糊了……
趴在茶幾上吃著又糊又難吃的方便面,心里可勁兒的難受……如果媽媽在的話,那我肯定能吃上又好吃又美味兒的紅燒肉了……想著想著,貌似有什么東西流出來了……用手一摸—呀!口水!天啊,不敢再想了!再想我還怎么吃啊!我費(fèi)了好大的勁兒忍住了馬上又要流出來的口水,繼續(xù)埋頭苦吃那被我煮糊了的方便面……吃完飯,洗完碗。我便繼續(xù)坐在沙發(fā)上看電視,過著一個(gè)人的生活……
悠閑……
口渴了,我像往常一樣大叫一聲:“爸爸—幫我倒杯水!”
回應(yīng)我的卻是一個(gè)字:靜(無音狀態(tài))。
這時(shí)我才想起來,爸爸不在家。沒辦法,只好自己去倒水喝。
走進(jìn)廚房,我拿起水壺準(zhǔn)備倒水,可倒了半天也不下一滴水,我耐著性子,又試了試,還是倒不下來。我氣壞了,跑到走廊上又跳又叫,又喊又鬧……“咚咚咚,硒硒硒……”屋子里全是我吵吵鬧鬧的回聲,直到我折騰得精疲力竭才停了下來。我在想,明明水壺拿在手里沉沉的,為什么倒不出水?圍著水壺看了好幾遍,我最終才恍然大悟,剛才倒水時(shí)好像沒把壺塞子拿下來……
被水壺弄得沒了好心清,看什么都不順,關(guān)了電視,來到了陽臺—窗外,兩只小小的麻雀在防護(hù)欄上停留著—
“嘰嘰嘰—”
“喳喳喳—”
它們在用自己的語言交談。
它們在說什么?我猜想著,漸漸被它們逗樂了。
改變優(yōu)秀作文12
每當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,媽媽都會來鼓勵我。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,媽媽都會來安慰我。每當(dāng)我沒事干的時(shí)候,媽媽都會來陪我。媽媽,謝謝你。
有一次我和媽媽去公園玩,結(jié)果自行車壞了,我和媽媽只好走回來。我們到家的時(shí)候,我們倆都已經(jīng)很累了,我可以躺在沙發(fā)上吃東西,媽媽不可以,她要給我做飯。吃完飯我可以去玩,媽媽不可以,她還要洗碗、擦桌子。媽媽收拾完東西總算可以休息一下了,可是她還要陪我玩她不愛好的東西。到了晚上,我已經(jīng)睡覺了,但是媽媽還要在電腦前工作。當(dāng)我晚上去上廁所的時(shí)候,我看看表已經(jīng)一點(diǎn)了,但是媽媽的房間里還亮著燈。第二天我問媽媽什么時(shí)候起床的,媽媽說她每天都是六點(diǎn)半起床。
媽媽你為我付出了這么多,我要謝謝你,媽媽!這是魯魯五年級上期的期中考試作文題。剛考完試那天,我問過他作文題目是什么,他不說。后來開家長會,發(fā)了各科試卷,我才看到了。但我只看了一遍,不敢再讀,怕眼淚當(dāng)場掉下來。隨后校長在廣播里講的什么,我都沒聽見,一直在想這幾天的事。魯魯說“每當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候,媽媽都會來鼓勵我。每當(dāng)我傷心的時(shí)候,媽媽都會來安慰我。”可就是這次考試,他考得不太好,我還狠狠地責(zé)備了他,以至于那天早晨一路哭到學(xué)校。心里很內(nèi)疚。
很多事我明知道該怎么做,還是忍不住,做不好?戳藘鹤拥腵作文,深知道我的修養(yǎng)是很不夠的,我并不是個(gè)好媽媽。可他卻把最好最好的贊美都給了我,把最深的愛、最深的理解都給了我。原以為很多事情他并不在意,其實(shí)他都記著,記得清清楚楚。那天問他,他不說,如果不是今天發(fā)了試卷,這些話也許永遠(yuǎn)都只在他心里,不會讓我知道。他心里還有些什么?他已經(jīng)到了害羞的年齡。我的兒子,他長大了。
改變優(yōu)秀作文13
當(dāng)王力宏唱著“改變世界,改變自己”的時(shí)候我更傾向于后半句。在這個(gè)世界上,沒有一個(gè)人影子。因?yàn),一個(gè)人對于整個(gè)世界而言,像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬,并不是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),而是為了生存。是寒冬選擇了它,而不是它選擇了寒冬。如果活在夏季,它注定會迅速凋零,消散于空氣。
一個(gè)人又何嘗不是呢?一個(gè)一個(gè)人,沒有自己的花期,只能去適應(yīng),如果終究還是無法融入這個(gè)社會,那么只能和花一樣,葬身于塵土。即使活著,也無法避免痛苦。
改變自己,或許很難,而相對于改變世界而言,太簡單了。
武則天,這個(gè)中國史上唯一的女皇帝,她之所以擁有了改變國家的權(quán)力,是因?yàn)樗懈淖冏约旱哪芰。曾?jīng),她不過是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才一個(gè)人,失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長,以色侍君者短”這個(gè)道理,她努力地改變自己,從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者,從一位學(xué)者變成一代君王。
她成功,因?yàn)樗性揭粋(gè)人的膽識,更因?yàn)樗懈淖冏约旱挠職夂鸵懔Α?/p>
轉(zhuǎn)回頭,再看如今。這個(gè)新時(shí)代里,卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”,他們大學(xué)畢業(yè),有不淺的才學(xué),卻樂哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上,吃父母的,用父母的。走出家門,他們變得微不足道,他們嫌工作不好找,工資沒處賺,卻不知道,這個(gè)世界哪能一切如他們所愿,沒有好工作就不工作?相信這不是一個(gè)好借口。正如《漁父》中所寫:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足!边@個(gè)世界上能有幾個(gè)屈原?何況我們國泰民安,也沒見有幾個(gè)一個(gè)人會因?yàn)槭I(yè)而投江葬身于魚腹。工作差而已,又能有更大的進(jìn)步空間,何樂而不為呢?
世界是一個(gè)巨大的`染缸,什么顏色都有,平凡的我們,只能竭盡全力去融入,去適應(yīng)。泰戈?duì)栒f:“不要因?yàn)槟愕奈缚诓缓,而去?zé)怪你的食物!蹦敲矗灰?yàn)樽陨硭仞B(yǎng)不好,而去挑剔你所處的環(huán)境。
一個(gè)人生是一條有很多荊棘的小路,要去折斷它們,只會傷了自己的手,唯有改變自己的路線,繞過去,才能更快地看見陽光。
改變優(yōu)秀作文14
這,是我們走過的走廊;這,是我們坐過的課桌;這,是我們用過的課本。這些事物承載了曾經(jīng)的記憶,而那些曾經(jīng)坐在這里學(xué)習(xí)的人兒,卻早已改變。
八年級,這個(gè)承上啟下的年級,隨之改變的不只是增加的'新課程,還有我們這一群正在慢慢成長的少年。
還記得,去年的這個(gè)時(shí)候我們一到下課就會迫不及待的和老師道別,如果老師還在講,我們便會著急的一遍一遍的看著手表,渴望老師能夠停下。而現(xiàn)在的我們,同樣是下課,卻對老師的滔滔不絕見怪不怪,反而更希望老師能給我們多講一些重點(diǎn),考點(diǎn)解析,對同一件事情截然不同的兩種態(tài)度,說明了八年級的我們較以往有了翻天覆地的變化!
體育課曾是我們最熱愛的一門課程,那時(shí)候,不管天氣有多麼惡劣,老師的態(tài)度有多麼堅(jiān)決,我們還是會立馬沖到操場,做操也好,跑步也好,都是那樣讓我們樂此不疲。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)不再有那樣的激情跟沖動了,只要稍微有一點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨,我們便跟老師請求在教室上自習(xí),連必修課跑步我們都有不去的想法,我們的目的只有一個(gè),多增加學(xué)習(xí)的時(shí)間,將來能順利的考入一所好的高中。
恰恰是因?yàn)槲覀冃牡讓硐雽?shí)現(xiàn)的極度渴望,讓我們從當(dāng)初的熱情高漲到現(xiàn)在的不再沖動,不再如從前般毫不掩飾自己貪玩的本性,時(shí)間是什么?我想時(shí)間大概就是帶走了一些東西,又帶來了另外一種東西的魔法,而這些帶走的和即將帶來的東西都是不可復(fù)制,彌足珍貴的!所以,我會帶著回憶過往,去暢想美好的未來,能鏈接過去和未來的橋梁,我把它叫做“奮斗”!
改變優(yōu)秀作文15
今天,我們迎來了來自北京的著名心理學(xué)家——曹斌老師。他一開始就給我們介紹了兩位特別讓人感動的教師和他們那感人的故事。這兩位教師中的一位叫譚千秋譚,在地震來臨時(shí),他明知道課桌底下會比較安全,但他還是趴在了其中的一張課桌上,雙臂張開,死死守護(hù)著那張課桌,因?yàn)檎n桌底下有著四張可愛的面孔。地震結(jié)束后,救援隊(duì)在廢墟中發(fā)現(xiàn)了譚老師,奇跡發(fā)生了,只見譚老師的'懷里緊緊抱著他的兩個(gè)學(xué)生,而且這兩位學(xué)生還安然無恙,但因?yàn)樽T老師抱得太緊,手已經(jīng)僵了,救護(hù)人員不得不用電鋸活生生地鋸斷了譚老師的兩只手臂,將兩個(gè)孩子救出。
聽完了這個(gè)故事,曹老師也讓我們一起做了一件很有意義的事:他先讓所有的班主任都站在自己班級的最前面,然后讓我們?nèi)w起立,給老師一個(gè)溫暖的擁抱。我站在最前面,離老師最近。當(dāng)我和老師抱在一起時(shí)我的眼淚就“嘩”的一下流了下來。我覺得我很對不起蔣老師,因?yàn)樵趤碇拔疫一直抱怨:做眼保健操時(shí)我也第一時(shí)間做了呀為什么只表揚(yáng)陳楠和劉雅敏,而不表揚(yáng)我?中午看書時(shí)我也認(rèn)真地看了呀,為什么只表揚(yáng)鈕明月、趙洋洋和薛健而不表揚(yáng)我?我很惱火!但現(xiàn)在我明白了,老師不表揚(yáng)我,一定是因?yàn)槲易龅貌粔蚝。所以,我一定會更加努力讓老師對我滿意!
改變從這兒開始,改變從現(xiàn)在開始,讓我們一起改變吧!
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