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風(fēng)景話題作文

時(shí)間:2022-08-24 04:30:06 話題作文 我要投稿

【精品】風(fēng)景話題作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的風(fēng)景話題作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】風(fēng)景話題作文4篇

風(fēng)景話題作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景獨(dú)秀美麗可愛(ài)的山村,位于新密市岳村鎮(zhèn)。

  這里有山有水,風(fēng)景秀麗。山上種了形態(tài)各異的觀賞樹(shù),還有五顏六色的觀賞花,一年四季生機(jī)勃勃,使我們的家鄉(xiāng)增添無(wú)限風(fēng)彩,岳村花海鎮(zhèn)的名字就是這樣來(lái)的

  我們的.家鄉(xiāng),春天能讓人陶醉其中,山上的桃花、滿山遍野,生機(jī)勃勃。潔白的梨花,一大片,一大片,滿是的。翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中自由的穿梭著,勤勞的蜜蜂,伏在花叢中采蜜,不由得想起羅隱的詩(shī)句一一不論平地與山尖,無(wú)限風(fēng)光盡被占,采得百花成蜜后。為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。說(shuō)的是付出辛勤的汗水才會(huì)有成功的喜悅。在這種境界里,感覺(jué)我們家鄉(xiāng)就是一個(gè)世外桃源。

  夏天到了,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)雀成群,這里仿佛就是綠色的海洋,這個(gè)季節(jié)讓人愉快的一件事,就是到清爽的河水中捉蝦摸蟹,首先脫下鞋子,裸著腳,然后走進(jìn)淺淺的河水中,屏住呼吸,再把腳輕輕的慢慢的往前移,等到獵物的身邊時(shí),即如雷電,將獵物抓到手心中,這種感覺(jué)頗有成就感。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),一大串一大串的葡萄掛在藤架上,在陽(yáng)光的照射下顯得格外紫紅,讓人口水都流了出來(lái),還有一個(gè)個(gè)黃澄澄的柿子,像一個(gè)個(gè)燈籠一樣掛在枝頭,吸引好多的鳥(niǎo)雀飛來(lái)飛去。碩果累累的季節(jié),總會(huì)讓人感覺(jué)到豐收的快樂(lè)!

  到了冬天,鵝毛般的大雪在空中翩翩起舞,落在樹(shù)枝上,落在山坡上,落在枯萎的草地上,仿佛是穿上了潔白外套的可愛(ài)小仙女,婀娜多姿。冬天是我們最愛(ài)的季節(jié),可以堆雪人,打雪仗、滑雪,在這寒冷的冬天中使我們充滿了樂(lè)趣。

  這就是我的家鄉(xiāng),這里山水環(huán)繞,綠樹(shù)成蔭,四季風(fēng)景如畫(huà),民風(fēng)淳樸,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——花海岳村鎮(zhèn)。

風(fēng)景話題作文 篇2

  一道風(fēng)景線

  人生之大,風(fēng)景線無(wú)處不在,無(wú)處不有,美麗的風(fēng)景線能讓我們賞心悅目,而內(nèi)心的風(fēng)景線更能讓我們的人格升華。

  韓紅帶隊(duì)去高原義診,為高原上的人民帶去了溫暖。網(wǎng)上不少評(píng)論說(shuō)她只是在作秀。然而韓紅應(yīng)對(duì)這些惡評(píng)只能悄然理解,不理會(huì)別人的惡言冷雨,專心做她的'慈善,難道這不是一道亮麗的風(fēng)景線?

  云南魯?shù)榈卣鸬臅r(shí)候,解放軍同志盡自我最大的努力解救被困人民,絲毫不顧自身的安危。誰(shuí)敢說(shuō)這不是一道亮麗的風(fēng)景線?

  在非洲,埃博拉病毒不斷向非洲人民伸出魔爪,而志愿者及醫(yī)生們?yōu)榱吮Wo(hù)他們,用自我的雙手向埃博拉宣戰(zhàn),不也是一道亮麗的風(fēng)景線?羅丹說(shuō)過(guò):“世上不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美麗迷人的風(fēng)景線時(shí)時(shí)刻刻在我們的身邊,只是我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。因此我們要細(xì)心觀察身邊事物,細(xì)心欣賞身邊的一切。

  一片落葉,一簇紅花,一棵小草,這些都是美麗的風(fēng)景線;韓紅義診,解放軍救人,醫(yī)生治病,這些都是內(nèi)心美麗迷人的風(fēng)景線。

  細(xì)心觀察,或許,你就是下一道迷人的風(fēng)景線。

風(fēng)景話題作文 篇3

  “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”,他不似“春江水暖鴨先知”的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也不似“晴日暖風(fēng)生麥氣”的夏日炎炎,更比不上“冰愁云慘淡萬(wàn)里凝”的白雪紛飛。他沒(méi)有春姑娘那樣步伐輕盈,悄然無(wú)息的出現(xiàn);也不會(huì)如夏爺爺如此浩浩蕩蕩、風(fēng)風(fēng)火火的襲來(lái);更不像冬阿姨白衣飄然,給天地帶來(lái)一片清涼!耙蝗~落知天下秋”便是對(duì)秋天的描寫(xiě)。

  早晨半明時(shí)分,蟬兒還留戀著夏天的余熱,久久不愿離去。暗黃的枯葉逐續(xù)飄落,與大地母親熱情的擁抱。街道邊的花草,山頂上的習(xí)風(fēng),空中舞動(dòng)紛飛的秋葉,交織出一副絕妙的.秋水伊人圖。這時(shí),秋天的碩果還沒(méi)有完全成熟,但欣喜的人們已經(jīng)嗅到了秋果的飄香。黎明的陽(yáng)光直射在大片的麥田地中,刺個(gè)青蛙睜不開(kāi)眼,樂(lè)的蝴蝶手舞足蹈,蚯蚓也仿佛受到這一切暖陽(yáng)的召喚,懵懂的伸出頭來(lái)。

  正午,烈日當(dāng)空,但風(fēng)中夾雜著涼爽的氣息。人工湖那清澈碧綠的湖面,偶爾有幾只魚(yú)翻躍,人們都趁著飯后這一絲的涼爽,各做各的一份事去。正午的山脈風(fēng)光依舊,金黃色的風(fēng)衣披在她那柔軟的肌膚上,好像一襲薄紗,有好似一抹長(zhǎng)裙。山頂那座孤寂的小亭,在秋風(fēng)與秋葉的凈化下與栩栩如生。也許,秋天是一個(gè)可以使萬(wàn)物輪回、天地蘇醒、人群穩(wěn)重的好季節(jié)吧。

  霓虹燈爭(zhēng)先恐后的亮起,太陽(yáng)匆匆忙忙的沉睡,月亮帶著它成群的孩子們升上了夜空。不知怎么的,今夜的月亮格外耀眼,也許是被秋天這美倫美奐的風(fēng)景所震撼了吧。你會(huì)看到五彩斑斕的燈光閃爍著,禿光的樹(shù)木依舊挺立著;你會(huì)聽(tīng)到蛙與蟬的那首絕贊歌,秋風(fēng)吹動(dòng)枯草的婆娑;你會(huì)感受到這份澄凈、溫暖而又孤獨(dú)。

  秋風(fēng)啊!你讓大地披上新裝,讓河水漾起波浪。你不亞于我深愛(ài)的任何一個(gè)季節(jié)。

風(fēng)景話題作文 篇4

  人民小學(xué)是我的學(xué)校,它有五彩繽紛的花朵,和無(wú)數(shù)萬(wàn)紫千紅的杜鵑花,還種滿高高低低的樹(shù)木,真是美麗極了!

  早晨,我看見(jiàn)老師細(xì)心的.指揮交通,好像溫暖的太陽(yáng)散發(fā)出美麗的光芒;還有花朵們隨風(fēng)搖曳好像在向我說(shuō):“今天也要好好上課喔!”讓我不禁想回它:“好!”這種感覺(jué)讓我又開(kāi)心又快樂(lè)。

  鐺鐺鐺……下課了,大家都跑到地球儀或是星光大道玩游戲,就像一大群螞蟻在找食物,飛快的跑到我面前,好可怕喔!因?yàn)檫@樣所以我變得有點(diǎn)喜歡留在教室。我在教室里喜歡看書(shū)或做文學(xué)日?qǐng)?bào)的有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),因?yàn)槎嗫次膶W(xué)日?qǐng)?bào)可以讓我們的閱讀能力更進(jìn)步,但是有時(shí)心情不好時(shí),我也會(huì)出去散步,使心情更開(kāi)朗。

  放學(xué)了,大家都開(kāi)心的和老師說(shuō)再見(jiàn),當(dāng)我看見(jiàn)杜鵑花在我眼前發(fā)出美麗的光芒,好像要和我說(shuō):“小朋友,明天見(jiàn)喔!我會(huì)等你來(lái)!倍铱粗利惖男@和無(wú)數(shù)萬(wàn)紫千紅的杜鵑花,感到很舍不得,因?yàn)檫@是我最愛(ài)的地方。

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