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初一作文

時(shí)間:2022-08-24 04:32:37 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初一作文匯總九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的初一作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于初一作文匯總九篇

初一作文 篇1

  從出生到現(xiàn)在,我沐浴過了無(wú)數(shù)的愛,可是我們都向給過自己愛的人表達(dá)過自己對(duì)他們的愛意嗎?我的回答是沉默。爸爸媽媽給我們的愛是最無(wú)私的,純潔的。比如我爸爸,他給我的愛就像一座偉岸的大山,結(jié)實(shí)而可靠,令我的成長(zhǎng)之路綿長(zhǎng)而充滿幸運(yùn)。

  小時(shí)候有我引起了一場(chǎng)事故:出去玩時(shí)我因?yàn)檠劬]有見到前面有一個(gè)小男孩正朝我走來(lái),所以丟出去的石子很巧地砸中了他的眼睛,傷勢(shì)很重,他趕來(lái)的家人十分傷心,在現(xiàn)場(chǎng)呆著足足痛哭了20來(lái)分鐘,考慮到男孩兒傷勢(shì),才把他送往附近的醫(yī)院。

  自從那場(chǎng)事故,讓原本歡聲笑語(yǔ)的我家時(shí)時(shí)刻刻,每處角落死寂一片,充滿著無(wú)邊無(wú)際的`絕望氣息。因要支付男孩兒治療的全部費(fèi)用。媽媽,更早出晚歸了。爸爸雖然每天都會(huì)在家里吃飯,每天都會(huì)照常給我些零花,每天都會(huì)跟我進(jìn)行談話,關(guān)心一下近段情況,似乎什么事也沒發(fā)生過。不過,每次爸爸去上班,我望著他原本直挺的腰變得無(wú)精打采,那時(shí)我真的很恨自己,為什么我犯下的錯(cuò)要由你們來(lái)承擔(dān)?

  爸爸,您不知道,您在家時(shí)裝的越與往常一樣,我的鼻頭就忍不住酸澀,眼淚就忍不住如潮水般涌出。爸爸,我知道我這次犯的錯(cuò)誤很大,可是您為什么不罵我一頓或打我一頓呢?那樣我的心里會(huì)更加好受些呀!難道,這就是……愛?

  發(fā)生事故的第二十一個(gè)晚上,爸爸意外得回早了些,他今天有些反常,不是直接吃飯,而是先進(jìn)了房間。不一會(huì)兒,就聽到并不是很明亮的房間傳來(lái)了一陣痛苦的叫喚,我立刻到房間的細(xì)縫探了個(gè)究竟:爸爸撩起褲腳,露出了血肉模糊的膝蓋。呀!血紅的皮肉清晰可見,這一塊明顯比旁邊的凹了幾層。爸爸邊忍著痛上藥,邊小聲的嘀咕:“哈,幸好我明智,沒有去醫(yī)院進(jìn)行治療,不然這個(gè)月算是白做了!笔裁矗窟@叫明智?我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,一層層水汽環(huán)繞在了眼珠前,這個(gè)夜晚,注定是用眼淚堆積而成的……

  終于,三個(gè)月后,小男孩的病漸漸好轉(zhuǎn),可以出院療養(yǎng)了。雖然小男孩兒一家到現(xiàn)在還是不肯原諒我,但我們已心滿意足了,畢竟小男孩兒的病治好了。

  走出貸款銀行的那一刻,爸爸放松的對(duì)我說:“美好的生活正等待著我們!走吧!”說完,便拉著我邁起大步來(lái)。

  “我愛您,爸爸!蔽倚⌒÷暤恼f道,然后跟著爸爸一起走向美好的未來(lái)……

初一作文 篇2

  坐在靠窗邊的可愛女生柔,平日學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,在老師眼里是個(gè)乖乖女,在朋友權(quán)內(nèi)是個(gè)可以傾訴衷腸的伙伴。總之,柔是人見人愛的乖乖女。柔的生活一直平靜無(wú)波,但有一天,那個(gè)眼神改變了柔的一切。 班中的猛是老師心目中的壞學(xué)生,家長(zhǎng)眼中的壞孩子。但是由于猛帥氣的外表,在女生們當(dāng)中常常贏得了很高的人氣。那天,柔與兩個(gè)好朋友坐在一起寫作業(yè),突然,猛走了過來(lái),敲了敲柔旁邊的窗戶,并送給了柔一個(gè)微笑的眼神。就是給柔的這個(gè)微笑的眼神,在此時(shí)久久定格了,柔望著猛遠(yuǎn)去的背影,微微的笑了。之后的一切就圍繞著這個(gè)眼神開始了。

  猛是個(gè)非常帥氣,非常喜歡打籃球的男生,又是學(xué);@球隊(duì)的主力先鋒。于是,柔這么一個(gè)溫文而雅的女生也愛上了打籃球。柔每天放學(xué)都抱著個(gè)籃球去籃球場(chǎng)。手掌的皮擦破了,柔不管,繼續(xù)打籃球,膝蓋跌破了,忍一忍,繼續(xù)打。每天,柔的腦海里總會(huì)莫名其妙地出現(xiàn)猛的影子。柔想抹去,卻抹不去;柔想趕走,卻趕不走。上課時(shí),柔的思想不再集中,老會(huì)盯著猛看,偶爾老師一提問,柔要么沒聽見,要么答非所問。

  半學(xué)期下來(lái),柔從年段第二名,落到了年段100多名。但是,柔卻從未后悔過。在柔看來(lái),這沒什么大不了的。終于,有一天,柔的課桌上放了一個(gè)很漂亮的信封,署名為:猛。柔頓時(shí)開心極了,迅速地拆開了信封,里面飄下了一張極為漂亮的卡片。柔撿起了卡片,不一會(huì)兒,柔的.臉色發(fā)白,呆了好久,然后像瘋了似的沖出教室。原來(lái),那張卡片上寫著:可愛的柔,你很像我遠(yuǎn)方的一個(gè)姐姐,祝你永遠(yuǎn)開心!柔晶瑩的淚珠滑落下來(lái),落到了地上,碎了 一段時(shí)間后,柔又重新開始了她的學(xué)習(xí)生涯,并準(zhǔn)備沖刺中考,以前的柔又回來(lái)了,柔又沖在了年段前幾名,并為自己的夢(mèng)想努力奮斗著。

  青春期的我們,懵懵懂懂,難免會(huì)有些朦朦朧朧的夢(mèng),只不過我們應(yīng)該懂得:只有友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。不要做一些無(wú)意義的夢(mèng)。找個(gè)知心朋友,度過一個(gè)快樂的青春期吧!

初一作文 篇3

  黑黑的皮膚,光光的腦袋,破舊的衣服,一雙雙天真而又充滿期待的大眼睛……這一張張非洲小孩的照片,是爸爸從遙遠(yuǎn)的利比里亞發(fā)給我的。

  我爸爸曾是一名聯(lián)合國(guó)軍事觀察員,派駐利比里亞執(zhí)行維和任務(wù)。爸爸告訴我,我們這個(gè)世界還不太平,有些國(guó)家的小朋友生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中,他們根本沒有地方上學(xué)。有的失去了爸爸媽媽,無(wú)家可歸,只能靠乞討度日;有的甚至?xí)I死,非常可憐。爸爸他們?nèi)ヂ?lián)合國(guó)工作,是為了維護(hù)世界和平,讓那些外國(guó)小朋友也能和我們一樣,幸福地生活,快樂地成長(zhǎng)!

  爸爸所在的利比里亞原是一個(gè)比較富裕的國(guó)家,曾被譽(yù)為“西非明珠”?墒菓(zhàn)爭(zhēng)破壞了一切,到處都是被戰(zhàn)火燒塌的房子,沒有電也沒有自來(lái)水。爸爸他們外出時(shí),隨處可見到一群群當(dāng)?shù)匦『⑾蛩麄兩斐銎蛴懙?小手。由于家境貧困,小孩又多,父母無(wú)力養(yǎng)活,許多兒童剛過十歲就被父母要求外出謀生,很多小孩就這樣流落街頭。更糟糕的是,戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎破壞了所有的醫(yī)院,尤其在農(nóng)村,到處缺醫(yī)少藥,各種流行病盛行。爸爸說他經(jīng)常看到父母抱著死于瘧疾的孩子痛哭,非常凄慘。當(dāng)爸爸在那邊工作時(shí),我們非常掛念他。特別是得知聯(lián)合國(guó)觀察員杜照宇叔叔在黎以沖突中光榮犧牲時(shí),我們更是擔(dān)心!記得那時(shí)媽媽還特地帶我去過杭州宋城,在月老祠一棵高大的許愿樹上系上了紅布條,許下了最大的心愿:“但愿爸爸平平安安,但愿世界太太平平!”

  當(dāng)我用最優(yōu)秀的成績(jī)、最甜美的笑容迎接爸爸凱旋而歸時(shí),爸爸把一頂象征和平的藍(lán)色貝雷帽戴在我的頭上,我可神氣啦!晚上,我們一家三口樂融融地?cái)D在一起,爸爸親熱地抱著我,深有感慨地說:“和平真是福呀!我們一家人能夠平平安安地生活在一起,是多大的幸福啊!”我聽了也很感動(dòng),似乎理解了爸爸當(dāng)時(shí)的心情。

  是啊,和平是福!和平是美好的,和平是可貴的。生活在和平年代的我們,是如此的幸福。沒有戰(zhàn)亂,沒有饑餓,人們安居樂業(yè),和睦相處,和諧生活,美好的明天正向我們招手。我們一定要好好珍惜這和平幸福的生活!也想真誠(chéng)呼喚:讓世界充滿愛!

  和平是福!

初一作文 篇4

  幼兒園。剛下過雨,舞臺(tái)上還有一點(diǎn)濕滑,但我們還是要繼續(xù)進(jìn)行“六·一兒童節(jié)匯演”。我和幾個(gè)小伙伴代表大班參加活動(dòng)。

  “哎喲!”我不小心摔倒了,那鮮紅的熱血順著膝蓋直往下流。看著那血印,一股酸意沖上鼻頭——我流淚了,但還是要將表演繼續(xù)……我忍著疼痛,站了起來(lái),“我能行,我一定能行!”

  那雨水、淚水和血水融合在了一起,融成了一朵鮮艷的花。那朵花,好美……

  最后,我們表演的節(jié)目,獲得了第二名。

  在那片烏云上,我看見,有一彎彩虹……

  小學(xué)!斑@節(jié)課,我們學(xué)了‘English’這個(gè)單詞,”我的英語(yǔ)老師,李老師正在給我們上英語(yǔ)課,“請(qǐng)張?zhí)m方同學(xué)給我們讀一遍!蔽艺菊揪ぞさ恼酒饋(lái),口齒不清地說:“應(yīng)給利息!

  同學(xué)們哄堂大笑。

  我紅著臉坐下了,從此更努力的練習(xí)英語(yǔ)!拔蚁嘈,我能行!”

  又是一節(jié)英語(yǔ)課!罢(qǐng)張?zhí)m方同學(xué)來(lái)翻譯一個(gè)句子,‘本現(xiàn)在九歲了’!蔽倚判陌俦兜.站起來(lái),用流利的英語(yǔ)念著:“Ben is nine years old now!

  頓時(shí),教室里,掌聲如雷般的響起。

  在老師和同學(xué)們的目光中,我看見,有一彎彩虹……

  初中!岸b忊彙b忊彙苯K于下課了?墒菙(shù)學(xué)老師又發(fā)話了:“今天做《XXX》的十五頁(yè)至十七頁(yè)和《XXX》的第三課時(shí)!崩蠋熯未說完,我們便開始奮筆疾書。好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,英語(yǔ)老師又來(lái)了:“晚上第一節(jié)自習(xí)前聽寫第二話題的單詞,明天早上寫第二話題的短語(yǔ)!蓖瑢W(xué)們又開始“吚吚呀呀”地的讀了起來(lái)……

  可是當(dāng)作業(yè)本、聽寫本發(fā)下來(lái)時(shí),還是有錯(cuò)誤。哎。

  我的心在質(zhì)問:“為什么?”

  我開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。“取得好成績(jī),我能行!”

  本子上的紅叉愈來(lái)愈少。

  在那本子上,我看見,有一彎彩虹……

  挫折是痛苦的,也是美好的。

  “若非一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”?

  在我的內(nèi)心深處,我看見,有一彎彩虹……

初一作文 篇5

  人的視線是奇特的?梢远床焓篱g萬(wàn)事,可以感受人情冷暖。

  一天,我與幾個(gè)同學(xué)約好一起去打籃球。在去的路上我親眼目睹了這樣一幕:兩個(gè)衣冠周正的青年在街邊不斷的辱罵一個(gè)乞丐,言辭激烈之時(shí)還會(huì)拳腳相加。乞丐蜷縮著,用手護(hù)住頭,只露出一雙淚眼,透著乞憐的目光。周圍的群眾更熱鬧:有的在討論乞丐的身世;有的在系數(shù)乞丐的丑行;有的拿出手機(jī)趕緊發(fā)個(gè)朋友圈,還有的跟著青年的謾罵一起吆喝。

  我疑惑道:“這是怎么回事?”旁邊的大叔連忙結(jié)過話茬,好像他就是這樁案子的第一個(gè)目擊者,“誰(shuí)讓這個(gè)乞丐走路不長(zhǎng)眼,這么寬的路都能撞上他倆,別看他倆人模人樣的,仗著家里有錢年輕輕的就在家啃老,今天算他倒霉咯!”說完繼續(xù)欣賞著眼前的好戲!翱墒撬蔡蓱z了,怎么不去管管?”我心中的正義感油然而生。“哼,這年頭,誰(shuí)還會(huì)去管這閑事,可別惹禍上身!”大叔的話似一瓢冷水潑滅了我的滿腔正義,腳似灌了鉛,一步也邁不出去。我直愣愣的杵在那兒,舉足無(wú)措。

  “你怎么還在這,快走,我們遲到了!”路過的小伙伴一把拉著我跟著他們一起往籃球場(chǎng)跑去。那一刻,我得到了解放,心里不知怎地對(duì)他生出了一份感激。

  我的心里始終放心不下那個(gè)乞丐,他無(wú)助的眼神,似一個(gè)幽靈一般牽繞著我,在回家的路上,我總是慢悠悠的,好像在等待著什么。

  終于,我又看見了他,一身的'破爛并不能讓人察覺到他今天都經(jīng)歷了什么,好像他在人們印象中本來(lái)就是這樣,或許也并沒有人正眼瞧過他吧!他將身子探入垃圾堆里,踮起腳任由肚子掛在桶沿上,瘦弱的他在一身破爛的掩蓋下仿佛似一件被人隨手丟在垃圾桶上的衣服。我不由得又心生憐憫,佇立無(wú)措。

  就在這時(shí),旁邊商店的老板一聲吆喝:“別找了,我這紙殼子給你留著呢!”乞丐慢慢抬起頭,那分不清年齡的臉上露出了笑容,緩緩的直起身子挪過去。老板不緊不慢的搬來(lái)個(gè)椅子讓他坐下,順手往他手里塞了兩個(gè)面包,一邊幫他整理紙殼,一邊說著:“你先吃著,我這還有一會(huì)兒呢!逼蜇ひ簿筒豢蜌獾某粤似饋(lái),看著乞丐塞進(jìn)兩個(gè)面包,老板連忙倒杯水和他寒暄起來(lái):“今天你的事我聽說了,他們真是太過分了,你可別跟他們計(jì)較,不過以后可得照看好自己呀。”就在此刻,我又看見了那雙淚眼,卻透露出感激的目光!

  不覺中,那雙淚眼已移動(dòng)到我這里。同樣,充滿著感激的目光!

初一作文 篇6

  我是一名差生,不愛做作業(yè),不愛聽課,還愛打架。所以很多老師見我頭疼。他們動(dòng)不動(dòng)就叫我的父母到學(xué)校來(lái),我對(duì)學(xué)習(xí)就更厭煩了。

  今年我上了初一,遇到了一個(gè)好老師,她就是我的語(yǔ)文老師兼班主任王麗老師。王老師對(duì)我很好,選我當(dāng)了干部,還給我講了很多學(xué)習(xí)的方法,雖然我似懂非懂,但在我的心底,感動(dòng)的種子在慢慢發(fā)芽。我變的認(rèn)真了,上課愛舉手了。期中考試我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)考的很高。老師在課堂上大大的表?yè)P(yáng)了我。

  一絲感動(dòng)在我的心中慢慢開花,我暗暗發(fā)誓:一定聽王老師的`話,做一個(gè)好學(xué)生。

  可是我食言了。在一個(gè)周四的中午,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)。我們初一的一個(gè)學(xué)生被初二學(xué)生打的嘴都破了,我看見了完全可以告訴老師,但我沒有,因?yàn)槲业氖职W了,我狠狠的揍了那個(gè)初二學(xué)生一頓。后來(lái)我見了那個(gè)初二學(xué)生,我又打了他一頓。我心想我不但教訓(xùn)了不良分子,并且借此可以又做一回老大(我長(zhǎng)得又高又壯,一般學(xué)生不是我的對(duì)手)。過了兩周,那個(gè)初二學(xué)生放話給我,要帶幾個(gè)初二學(xué)生教訓(xùn)我一頓。我本想告訴王老師,可話到嘴邊又咽了回去。那天初二學(xué)生帶了鋼管,我心里有點(diǎn)害怕,但仍沒告訴老師。我們班的班長(zhǎng)聽說此事,立即告訴了老師。一場(chǎng)可能頭破血流的打架事件被制止了。

  班會(huì)課上,老師狠狠的批評(píng)了我。老師說的話毫不留情面,我有點(diǎn)不理解了,認(rèn)為老師小題大作。老師可能看出我的不理解。下課了,老師留下了我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“你想過這次的后果嗎?鋼管呀,碰到哪,哪都吃不消。假設(shè)你受傷了,留下了殘疾怎么辦?老師不希望任何學(xué)生出事,包括那些初二學(xué)生。你們義氣用事,比較沖動(dòng),會(huì)留下終身的遺憾。老師剛才說話比較重,希望你能理解!迸,老師真是良苦用心,我為自己剛才的不理解而慚愧,同時(shí)感動(dòng)的花朵也在我的心中越開越艷。

  晚上,我在日記中寫道:“今天王老師又感動(dòng)了我,我以后不能再犯任何的錯(cuò)誤了……!

初一作文 篇7

  時(shí)間都去哪了?一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)由一個(gè)什么也不懂的小女孩。變成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。

  回到道母校,看著這熟悉的一切。我不禁感嘆,這么快我已經(jīng)離開母校快一年了。直到現(xiàn)在我還記得小學(xué)老師把我們送出校門時(shí)的不舍,仍記得在校門前老師眼中閃爍的淚光。母校的操場(chǎng)還是一樣的熱鬧,看著一個(gè)個(gè)稚嫩的小臉,歡快的笑聲時(shí)不時(shí)從哪天真無(wú)邪的小臉中傳出。我曾經(jīng)也是他們中的一員,在這里快樂的玩耍。

  現(xiàn)在我是一名初中生了,就算是下課,我們也是很少會(huì)出來(lái)玩,都是在教室里背小科,就是背主課。雖然是初一,但我們大多同學(xué)都利用了起來(lái),為了就是三年后的一天?粗W(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的玩耍,讓我不禁有點(diǎn)羨慕他們。

  突然發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的身影,我飛奔過去摟住了她們,欣喜地說:“班長(zhǎng),涵姐,你們也來(lái)看老師!”班長(zhǎng)笑著說:“恩,利,不但我們來(lái)了,蘇打水也從沈陽(yáng)回來(lái)了。這趕上我們下午放假,上午又不放假,我們就一起來(lái)了。來(lái)到路上就遇到了蘇打水,他去問老師現(xiàn)在教幾班!薄芭,這樣啊。”我高興的說“我們快一年不見了呢!沒想到在這里遇到了!

  在我們聊我們這些年的變化時(shí),一個(gè)帥氣的小伙跑過來(lái),氣喘吁吁說:“老…老師她現(xiàn)在教…教1年4班。咦這是誰(shuí)?涵姐你朋友?”我沒好氣地說:“喂喂喂,怎么了,蘇打水,兩年沒見,你就把我給忘了!好歹我們也是一個(gè)組的。 薄鞍“,你是利,嘿嘿,董姐,失敬,失敬。 碧K打水笑著說“班長(zhǎng)、涵姐、董姐快走吧!一會(huì)上課了!”說著他就跑起來(lái)了。

  到老師所在的班級(jí),雖然是課間,但老師還是像往常一樣給學(xué)生批卷,但教室里大部分的學(xué)生都不見了,想必早就到操場(chǎng)上玩耍了吧!。還有幾個(gè)學(xué)生也只是在看課外書。但看到我們的到來(lái),也都放下了手中的事,抬起頭來(lái)看我們。涵姐看了我們一眼,對(duì)下面的學(xué)生做了一個(gè)不要說話的手勢(shì)。我們也都心領(lǐng)神會(huì)地悄悄走到老師的身后。我用手蒙住了老師的眼睛,蘇打水和班長(zhǎng)一起說道:“猜猜我是誰(shuí)?”老師楞了一下便說:“別鬧,老師還要批卷呢。乖,把手放下!甭犃死蠋煹脑,我們和下面的同學(xué)一起笑了起來(lái),心里不約而同地想道:“老師工作狂的`樣子還是一點(diǎn)沒變。 

  老師回過頭,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我們,也跟著一起笑了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)老師的眼角多了幾個(gè)皺紋,頭發(fā)中也多了一些頭發(fā)。老師問:“你們?cè)趺磥?lái)了,下午沒課。咦,浩你也從沈陽(yáng)回來(lái)了?”蘇打水點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又問:“你們現(xiàn)在成績(jī)?cè)趺礃樱坑袥]有和小學(xué)同學(xué)分到一班……”老師這問問那問問,還是和以前一樣愛嘮叨。因?yàn)檫@一年多都沒聽見這熟悉的嘮叨聲。我們也是聽得格外的認(rèn)真。

  在校外分別后,我不禁感嘆,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一年就過去了,我也認(rèn)識(shí)了一些新的同學(xué)和老師。而我的王老師呢?也從一個(gè)美麗的青澀的教師變成了一個(gè)成熟的老教師了。母校呢?迎來(lái)了一批新的學(xué)生,送走了一批老生。七年前我還在緊張的望著新的老師和同學(xué)。而現(xiàn)在我早已退去了那稚嫩的外衣,披上了成熟、穩(wěn)重的外套。

  時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,珍惜眼前的一切,不要等過去在后悔。且行且珍惜吧!

初一作文 篇8

  我喜歡在山頂上感受風(fēng)的存在。每當(dāng)我站在山頂上,我總喜歡眺望遠(yuǎn)處一片無(wú)際的樹木。微風(fēng)輕輕地吹過,樹木不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音,風(fēng)便把它們?nèi)境梢黄戮G。看到這一切,我心中不時(shí)充滿喜悅。

  我喜歡風(fēng)從耳邊吹過的聲音,“呼呼——”這正是我喜歡的節(jié)奏。喜歡在微風(fēng)中閉上眼睛,喜歡微風(fēng)拂過臉頰,風(fēng)就像一雙纖纖素手撫摸著我的臉龐。我喜歡在風(fēng)中吶喊,因?yàn)轱L(fēng)可以把我的聲音帶走,風(fēng)可以把我的聲音傳給我思念的人。每當(dāng)大風(fēng)來(lái)臨時(shí),我總站在山頂,讓大風(fēng)毫不留情地穿過我的身體,我感覺自己像一朵云似地,被大風(fēng)肆意吹動(dòng)。

  我喜歡一個(gè)人在海邊散步。每當(dāng)風(fēng)兒與我擦肩而過時(shí),我便總感覺自己無(wú)法阻擋。我喜歡海風(fēng)咸咸的、腥中帶甜的味道。每當(dāng)我躺在水邊,我喜歡微風(fēng)吹過海面時(shí),海水親吻我腳丫兒的感覺,那是一種快樂的清涼。我喜歡一個(gè)人站在田野上感受風(fēng),當(dāng)風(fēng)過的時(shí)候,風(fēng)中總夾雜著豐收的味道,風(fēng)中總充滿了生機(jī)。我喜歡站在花園里感受風(fēng),當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí),總有芳香彌漫,風(fēng)香醉人的快意。

  我喜歡坐在窗臺(tái)上,任憑微風(fēng)吹拂,向風(fēng)兒傾訴我心中的`痛苦,讓那痛苦隨風(fēng)而去。向風(fēng)兒傾訴我藏在心中多年的秘密,風(fēng)是一個(gè)會(huì)替我保守秘密的無(wú)聲好友。喜歡在林蔭小道上散步,任憑風(fēng)兒胡亂吹動(dòng)我柔順的頭發(fā),心情自然也就輕松多了。每當(dāng)風(fēng)兒吹過樹梢,一片片葉子隨風(fēng)而落,拾起一片葉子看一看。!這是風(fēng)的力量。

  風(fēng)是活潑的,風(fēng)是輕靈的,風(fēng)總會(huì)給我們帶來(lái)歡樂。

初一作文 篇9

  我不是小孩子了,我現(xiàn)在是一個(gè)高年級(jí)的大哥哥。以前,爺爺照料我的時(shí)候,我調(diào)皮,不懂事,整天又哭又鬧。爺爺連睡午覺的時(shí)間都沒有。當(dāng)爺爺把眼睛合上。砰!一聲,我把碗打碎了,爺爺只好起來(lái)把破碎的碗掃到垃圾桶去。

  后來(lái)時(shí)間一天一天的過去了,我上學(xué)了,但是有些撒嬌,經(jīng)常性哭鼻子。有一次周末,我沒有注意聽講,沒有聽清老師到底布置了什么作業(yè),同學(xué)們都背著書包回家了,也沒有問其他同學(xué)。我一回到家就拼命的寫,連續(xù)寫了二個(gè)小時(shí)都沒寫完,為此我就哭了整整一個(gè)下午。奶奶看我哭得這么傷心,就叫爺爺去學(xué)校問老師。好在那是學(xué)校不遠(yuǎn),爺爺?shù)綄W(xué)校后問老師:“我孫子怎么這么多作業(yè)?”老師把事情說明后,爺爺回到家跟我說:“你老師說只要看一看書就可以了,誰(shuí)叫你不聽講?以后要認(rèn)真啊?!”。啊,原來(lái)是這樣?真怪我分心!

  我還記得,那時(shí)我可是在學(xué)校彈玻璃球出了名的,連哥哥都佩服我,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再玩這些小朋友玩的游戲。

  時(shí)間慢慢過去,我不再是小孩子了,不過我卻很想念童年的事情。以前我總愛吃糖果,吃得牙齒都?jí)牧?我在草堆和伙伴打架,和小伙伴們一起喧鬧,那時(shí)感到自由和快樂,仿佛沒有重壓似的,可以因?yàn)樾《回?fù)責(zé)任,現(xiàn)在我大了,有了自己的天地和責(zé)任,不能再任性而為了,所以多了很多的拘束。我現(xiàn)在姑姑買糖給我吃,我也不要,留給弟弟和妹妹吃。

  不過有一樣沒有太大的變化,那就是自己認(rèn)為自己可以照顧自己了。每當(dāng)媽媽看到我去游泳時(shí),都說穿多點(diǎn)衣服,我總說不要:“我長(zhǎng)大了,不用你擔(dān)心了,媽媽。”媽媽聽了我的話,覺得我好像變了一個(gè)人似的。我想讓媽媽放心的.不僅是我的話吧,還是因?yàn)槲視?huì)幫家里做家務(wù)了,懂事了,把以前的壞習(xí)慣改掉了,變得更加勇敢了。

  時(shí)間飛快過去了,我漸漸長(zhǎng)大了。光陰似箭,日月如梭,想不到時(shí)間這么快,我已經(jīng)十幾歲了,再也不是以前那個(gè)調(diào)皮的孩子。個(gè)頭也漸漸和爸爸齊高了,看來(lái)我得慢慢把爸爸肩頭的擔(dān)子接過來(lái),讓他輕松一點(diǎn)。

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