【必備】小學生活作文合集九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生活作文 篇1

　　生活常常如此美麗，一句不經(jīng)意話語，一個細微的動作，一個溫柔的眼神，盡管如此細小，但卻如此美好。

　　就像春天的風，盡管如此的輕，但卻如此的溫暖。那天放學準備坐公交車回家，當?shù)杰囌緯r，已見一輛車緩緩的駛向遠方，倒霉！只好等下一輛。大約過了十分鐘，車如蹣跚的老人般緩緩的走來，但我卻傻了眼：車上擠滿了人。但因為要早點回家，一咬牙，上去吧！好不容易上了車，又得在車上受罪，這不到5千米的距離，為何比紅軍長征還困難��！艱難的站立在車上，四周的人擠得我難受。下一站到了，車上的人下去了大部分，擁擠的車間瞬間變得舒緩起來�！岸！�—老年卡�！币晃簧狭四昙o的老人慢悠悠的'走了上來。老人很清瘦，戴著一個藍色的帽子。哪位好心人會給他讓個位子呢？第一排，沒人，我看是沒良心。第二排，沒人，我看是鬼魂。第三排，沒人，我看是連鬼魂都沒有了！第四排，沒人，我感嘆道，這是一個什么世道，尊老愛幼不是中華民族的美德嗎？我們的今天不是靠他們才得來的嗎？如果還沒有人讓位，我肯定會喊出來的！再看看我旁邊坐著的小伙子，他緊皺著眉頭看著那位老人，有一種要讓位的沖動，看來我不用喊了。老人在我旁邊站住，而那位小伙子趕緊站起來，拍拍老人的胳膊，示意讓老人坐下，我的心中不禁一陣感動，好人��！

　　老人用感激的微笑對著小伙子，而小伙子也回了一個春天般的微笑。雖然小伙子并不算是太帥，但那刻的微笑確實非常的美麗。生活不就是這樣美麗嗎？

小學生活作文 篇2

　　時光荏苒、白駒過隙，一想到我即將離開相伴六年的小學步入初中，我的內(nèi)心里波濤洶涌，翻滾著這六年的小學生活——老師們的教誨、同學間的友情，還有熟悉的教室、桌椅……一切似乎都在時間的.流逝中漸漸遠去了，但卻留下了我們之間美好珍貴的記憶。

　　記得這學期剛開始不久，班主任黃老師組織我們班在教師食堂里做水果拼盤。待老師一聲令下，我和同組的伙伴們將帶來的水果開始了各種的精雕細琢……我小心翼翼地把切好的橙子的皮往外彎曲，但橙子的皮并不是我想象中那么好控制的。有時，稍微大力了點，橙子的皮就裂開了。而若是沒有用力，橙子的皮就像粘了膠，貼附在果肉上……終于，經(jīng)過我和伙伴們的努力和一番精心創(chuàng)意后，我們組的水果拼盤“新鮮出爐”了。我還依稀記得當時我和伙伴們捧著水果拼盤站在老師鏡頭下，那笑臉是多么燦爛！我多想留住這一刻�。〉珪r間還是輕輕悄悄地挪移了，讓原本剩下的三個月小學生活縮短成了一個月。想到這兒，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　六年里，我從矮小的一米二長到了現(xiàn)在的一米五（是身高）；六年里，我從簡單的加減學到了現(xiàn)在復雜的方程；六年里，我從懵懂無知的兒童變成了現(xiàn)在茁壯成長的少年！雖然愉快的小學生活就要結(jié)束了，但它會成為在我內(nèi)心深處最耀眼的一顆星！

小學生活作文 篇3

　　悲傷�。∥覟樯恫粫�騎單車呢？每當別人騎著單車從我身邊疾馳而過的時候，我真是羨慕，嫉妒，恨，作文 多彩的課余生活。

　　有一天爸爸把我的單車兩個小輪子下了，我在下午騎單車時沒查覺到這些，我一騎上去只聽“咚”的一聲，摔了個人仰馬翻，背上還流了一點血，我心里想；不對呀？我的單車以前從不翻車的，肯定被誰做了手腳，這時我心里特別難受，與我朝夕相處的單車會被誰做了手腳呢？

　　這時媽媽走了過來對我說了實情：原來是爸爸把兩個小輪子下了，我現(xiàn)在是又心疼又無奈，不過我心中馬上又浮起了疑問：為什么爸爸要拆我的`車輪呢？我過去問了爸爸，爸爸卻語重心長地對我說：“趙古呀，你現(xiàn)在不能再騎四個輪子的單車了，因為你已經(jīng)長大了，再騎這種單車難道就不怕被笑話？”我想想也是，哎喲！沒有保持重心，又被摔了下來，這回我學乖了，讓爸爸扶我來，告訴我騎車要領(lǐng)。

　　終于我學會了單車，僅用兩天時間，經(jīng)過這件事情，我明白了；不經(jīng)歷風雨，怎能見采虹！我想以后的學習中也是如此吧！

小學生活作文 篇4

　　在學校里度過了一個緊張的學期，經(jīng)于迎來了一個輕松多彩的暑假，真是令人向往！

　　有的人要趁著暑假去探望遠方打工的爸爸、媽媽；有的人要趁著暑假大玩特玩電腦游戲；有的人也趁著暑假參加學習興趣班，增長知識。反正，很多人都有計劃在暑假施行。

　　雖然暑假是令人放松的'，但是同樣也不能掉以輕心，把學習落下。為了度過一個既充實又愉快的學習計劃：早上起床要比往常早一點，6：30起床；吃完早餐后讀一個小時語文或者背英語單詞，一天一天地改進；讀完之后再寫幾十頁暑假作業(yè)；到了中午我再在家里幫忙做一些家務活。

　　暑假是豐富多彩的，其中也包含了酸甜苦辣。

　　酸：唉！在我們的假期中，大多數(shù)時間都被學習瓜分去了，這一分，那一分，真是搞得我心里酸溜溜的。

　　甜：當然，在假期里也有快樂的時候。玩玩電腦；回鄉(xiāng)下玩一玩，摸一摸魚、捉一捉蝦，好不快活！

　　苦：因為是放暑假，所以作業(yè)也很多，使得我天天寫、日日寫，真弄得我叫苦連天。

　　辣：父母限制我上網(wǎng)的時間，還給我買回來一本厚厚的奧數(shù)題，這不又加多了我的作業(yè)，真是辣得夠嗆的！

　　這就是我的暑假生活。那你的暑假又是怎么樣的呢？是不是和我一樣豐富多彩呢？

小學生活作文 篇5

　　今天我和媽媽去坐空調(diào)１８路。去的路上，下雪子了，路很滑，我們等在大卿橋公交車站，我們等２節(jié)的１８路，等了好久，天氣好冷。

　　好不容易，２節(jié)的'１８路來了，我們飛快地上車，車上很暖和，有四道門，１、３是上的，２、４是下的；車上的位置特別高，坐上去特別舒服；后面的位置不一樣；中間的地方有轉(zhuǎn)盤。車上的阿 姨對我們很客氣很禮貌。

　　空調(diào)１８路真好，下次還要去坐。

小學生活作文 篇6

　　小學六年如春風匆匆而過，回想過去，有太多的場景涌上我的腦海：同學們燦爛的笑容，老師上課時的專注神情……燕子飛了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，小學六年可以再重新來過嗎？

　　我記得，小學教我們數(shù)學的李老師和我們打成一片，她一個星期給我們一節(jié)課閱讀課外書，早自習和藹可親地為我們講題。當我們貪玩時，她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學生活里的一條閃亮的風景線。如今，我們馬上就要上初中了，我常常幻想，我的.初中生活里是不是還可以遇見像李老師這樣的數(shù)學老師？他（她）是不是也會笑容滿面地與我們說話？以前，我們還常常使李老師生氣，現(xiàn)在回想起來，那時懵懂的我們真是不應該。

　　那天上完英語課，回家的路上經(jīng)過母校，望著母校閃閃發(fā)光的校牌，我不由自主地走了進去。站在門口，輕輕一推六（九）班的大門，竟然沒鎖！映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻，我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時光的流逝，當我們學習這一課時，還并不懂得時間的珍貴，現(xiàn)在，我們懂得了，卻再也回不去了。

　　光陰似箭，日月如梭。我現(xiàn)在才明白：小學六年生活就是一支發(fā)射出的箭，再也不可能回來了。我只能祝福你，母校！祝福你，我的小學老師……我在心里默念著。

小學生活作文 篇7

　　家是最堅不可摧的堡壘，它用堅強的身軀，時時刻刻地保護著你。

　　——題記

　　在許多人眼里看來，家是溫馨的港灣，是心靈的棲息地，而在我看來家是歡聲笑語的源泉。

　　我和老爸、媽媽、爺爺四個人住在一起。小小的房子里充滿了歡聲笑語，每個角落里都洋溢著幸福的味道。

　　我們家吃飯的時候，有一個在外人眼里看起來的壞習慣——邊看電視邊吃飯。在中午時，我們特別愛看江蘇臺的《非誠勿擾》，爺爺這個人特逗，喜歡評論女嘉賓，說這個女嘉賓太瘦那個女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個環(huán)節(jié)，男嘉賓選擇放棄時，爺爺便“啪”地放下筷子，一手叉著腰，一手指著電視說：“沒眼光的家伙！不要這美女我可就要了，我要去報名，我要去牽她！”我們每次聽了都哈哈大笑。老爸這個人特別愛搗蛋，他很愛看中央臺的午間新聞，可又不敢和爺爺作對，為此很無奈，于是經(jīng)常捉弄我們。有次我們看到精彩關(guān)頭，老爸便站起身來，手里拿了個“遙控器”說：“啊哈，我要看新聞！”我們仨便激動地大叫“不要啊”，定睛一看，原來老爸手里拿著的不是遙控器，而是手機！唉，又被捉弄了。老爸見我們仨上當?shù)摹坝弈绢^”樣子，自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當然是假裝沉默咯，就當老爸他又啟動了“自嗨模式”。

　　每次一吃完飯，老爸和爺爺就抽起了煙，泡起了茶。媽媽總是批評老爸：“飯才剛剛吃完，就抽煙喝茶，對身體不好知不知道！成何體統(tǒng)！”“哎呀，飯后一支煙賽過活神仙！”

　　老爸每次都這樣回答。媽媽當然不會就此罷休，把老爸從椅子上揪起來，用命令的口吻道：“給我洗碗去！”老爸會嬉皮笑臉地說：“老婆大人，孩子她媽，別激動，莫生氣，聽你老公說，俗話說，‘男做女工，氣死祖宗’。你懂的，我可是一個孝順的人啊，所以……”還沒說完，就開始往后挪步，瞬間轉(zhuǎn)身回房去了，“啪”地關(guān)上房門。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。媽媽一看過來，我們就立刻停止笑聲，繃著臉不敢笑。只見媽媽氣急敗壞地說：“這是個懶蟲！自己懶還扯到祖宗那里去！真是后悔當初嫁錯人了��！”還對爺爺撒嬌地說“爸，你倒是評評理啊，你看看你兒子做得對不對啊，都不管管你兒子！”我爺爺可是很機智的'，遇到這種媽媽撒氣撒嬌的時候，一般都像個沒事人一樣邊回房邊唱：“大河向東流啊。”我呢，早就偷偷溜回房間偷笑去了。

　　這僅僅是我家庭生活中的“冰山一角”，正是我們的歡聲笑語建成了這堅不可摧的堡壘！

小學生活作文 篇8

　　從小到大，我的生活中離不開讀書，因為書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。

　　我一歲兩歲的時候，媽媽開始日復一日的給我讀啟蒙書，就是從那時起，我對書有了濃厚的喜愛之情，慢慢的，其它一系列的書，我也有了濃厚的情感，6歲時，不是媽媽給我讀書了，而是我自己看書，我先看注音版的，看到不會認的字我會看拼音。

　　就這樣到了三年級，試卷上的閱讀題，我基本上占了優(yōu)勢。課堂上，一些沒學的字，因為我在看書時就會了，所以一般情況下，看到“我會認”這一部分的字時，我都會讀出來。

　　隨著年齡的增長，我開始看外國的書，這時我發(fā)現(xiàn)，外國的.書讓人十分的著迷，比如外國的，歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動物故事集》，讓我感受到了生命的潔白與神圣，羅爾德達爾的書，既幽默又生動，他的書讓人讀得既輕松又愉快，還可以放松自己，所以一有課外時間，我都會像狼看到小羊般飛奔而去了，這時我才理解高爾基說的話：“我撲在書籍上像饑餓的人撲在面包上”。

　　每當我看書時，我感覺自己不像在看書，而是在腦子里放電影一樣的精彩，因為書是那么的令人著迷，那么的讓人滿足。

　　每當夜晚降臨時，我都會無比的高興，因為我又有時間看書了，說起來還真是奇怪，晚上睡覺時，如果不看一會書，我會睡不著，但如果看了書那我一定會安然入睡。

　　從這個方面來說，讀書不僅僅是讀一本書，還是一個令人快樂的經(jīng)歷，所以我愛讀書，因為它讓我著迷，讓我滿足。

小學生活作文 篇9

　　星期五，我到外婆家吃晚飯。吃完飯，我發(fā)現(xiàn)屋里有一口大缸，大缸的旁邊還有一堆嫩綠的青菜。我好奇地問外婆：“外婆，你準備的大缸和青菜是干什么用的？”外婆笑著回答我：“這些都是用來做腌菜的�！蔽尹c了點頭。

　　開始踩腌菜了，只見外婆在缸底放上一層青菜，再在菜上均勻的灑上鹽。外婆穿上新買的布鞋，在鞋上套一只塑料袋，便到缸里踩菜。外婆踩在菜上，不停地發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像踩在雪上。我問外婆：“外婆，為什么會發(fā)出聲音？”外婆說：“這是由于現(xiàn)在青菜還是松的，等踩堅了就沒有聲音了。”看來，外婆在這方面經(jīng)驗豐富。第一層腌菜踩好了，我看了后驚訝的問：“咦，我以前吃的`腌菜都是褐色的葉子，黃色的根，怎么和現(xiàn)在的腌菜一點都不一樣呀？”外婆對我說：“這腌菜踩好了，還要在缸里放上幾天，等菜里的水份都快溢出來了，然后用石頭把菜壓住，再用塑料紙把缸口封上。過二十天左右，腌菜就變色了。拿一些炒炒，又香又脆，可好吃了。”“哦，原來是這么一回事呀。”我終于搞明白了。我覺得踩腌菜很好玩，就叫外婆讓我試一試。于是我站在腌菜上開始踩了起來，由于我不當心，差點摔了一跤。我用力的踩著�？稍趺匆膊炔怀雎曇�。外婆說我太輕了，等長大些再幫她踩。

　　踩腌菜真有趣，我真想快點長大，幫外婆做事。

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