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以獎勵為話題的作文（精選49篇）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的以獎勵為話題的作文，希望能夠幫助到大家。
以獎勵為話題的作文 篇1
冬日的聲音很低調(diào)，些許喑啞，雪從廣闊的平原一直鋪天蓋地到云霧繚繞的山尖，白茫茫的俯身一片。
禿鷹剛從美夢中蘇醒。它的雙翅微微抬起，長有一撮棕色羽毛的頭慢慢升起。斗落身上的雪片，宛如一尊蠟像褪去純白之后的新生。
它的眼前出現(xiàn)一幅與之前迥然不同的畫面。深秋的'涼風習習毅然決然地走了，只殘留一個雪白的陌生的世界。
它發(fā)出幾聲哀鳴，像是對秋的不舍，又或是對不請自來的冬的茫然。
它渴望回到從前，渴望在落葉飄然的季節(jié)與大地上的孩子們捉迷藏，渴望與母親一前一后盤旋于山間周圍。而現(xiàn)在，白色充斥它的眼球，回想起上個季節(jié)離開自己的母親，它努力閉上眼睛。顯然，它并不知道這就是冬天給自己的最好的獎勵。
它將原本即將蹬開樹叉的腳爪縮了回來——因為它怕。
風依然席卷大地，只可惜那片雪似乎沒有要消逝的意思。
禿鷹的羽毛開始癟了。當然了，雪不停地落在它的羽毛上。
它好餓，可是盡管它拼命地號叫，母親也再也不可能銜著小野兔的肉飛向自己。它開始清醒。
必須自己去尋找食物！
它蓄勢待發(fā)地重新站立到樹叉上，準備起飛。
腳下還是白茫茫的一片，唯一不同的是它心中仿佛油然而生了一種追求。
它的雙翅開始拍打，胸部向前一撲，飛了。
禿鷹與大地之間產(chǎn)生了一種密切的依賴。它在飛，飛不出大地；既然如此，又何必逃脫大地，逃脫這片白色的美麗呢？
于是，它終于接受了冬天帶給它的沉睡后的第一份獎勵：不要畏懼陌生，也不要過于貪戀過去；幸福容易灼傷你的羽毛，讓你失去飛翔的信心，失去你的本能；投身于陌生的環(huán)境，展開雙翅，勇敢地飛翔，然后向全世界大聲叫喊，讓他們聽到你的聲音，來自一個寂寞雪季的聲音。
這將是對這只小小的禿鷹最好的獎勵。
天地相接的遠處，禿鷹攜著最好的獎勵高飛……
以獎勵為話題的作文 篇2
我的人生已滿滿地越過十六度春秋，步入雨季的我，心靈時常彌漫著喧囂浮躁，似乎早已麻木，忘了那本應有的安逸。真想犒勞一下自己，時間老人，請獎勵我二十分鐘吧！那樣我就可以靜下心來，虔誠緬懷那熟悉而又陌生的寧靜，讓心靈不再疲憊。
輕輕地閉上眼睛，我感受到了，汪國真漫步在街巷小雨中的那份隨意與寧靜，他說“聽著雨水輕輕叩擊大葉楊或梧桐樹下那闊大的葉片時沙沙的聲響，那種滋潤到心底的美妙，即使是理查特?克萊德曼鋼琴下流淌出的《秋日私語》般雅致的旋律也難以比擬�！睂庫o的雨像魔術師一樣神奇，彌漫著一種情調(diào)，氤氳了一種氛圍，鐫刻成一種記憶。我的心恍若觸碰到了那份久違的寧靜，那么愜意，那么灑脫，那么輕靈……
當冬雪敲擊大地時，臨窗眺望那漫天飛舞的寧靜，捂著自己的心，感覺好輕松；望著那廣闊無垠的草原，女作家席慕容騎著駿馬，讀著她寫下詩，“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。為這，我已在佛前求了五百年……”
別停，再獎勵我十分鐘好不好？
讓我像那些大文豪們一樣，瀟灑瀟灑。也讓我體味一下王右丞“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的超然，夢一回那青蓮居士口中“月下飛天鏡，云生結海樓”的心境，聆聽易安居士“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”的`愁緒……
感謝這忙里偷閑的數(shù)十分鐘，讓我獲得片刻的寧靜。希望在一天的輾轉忙碌之后，每個人都可以獎勵自己哪怕幾分鐘，伴著燈光，品著香茗，驅逐浮躁，守望寧靜，直到夜半、三更……
獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂。你會感受到自己的優(yōu)秀，從而不會憂郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己!
以獎勵為話題的作文 篇3
今天進入軍事訓練第二天，天氣比昨天還要熱，班主任梁老師腳痛都堅持在大操場上的觀看我們訓練，大家訓練得更加認真。訓練的內(nèi)容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內(nèi)容，訓練的強度也有些加大，七班有一個同學在進行蹲下的動作時，臉色發(fā)青，囗吐白味，很快被送去醫(yī)務室處理，因此訓練解散動作時，采取了中間休息10分鐘的辦法，大家都迫不及待地去喝水，補充體能，以便更好訓練。
今天的訓練是從復習昨天的動作開始的，教官點名要我出來示范昨天學過的動作，向同學們提出：如果我做得正確就鼓掌，做得不規(guī)范就不要鼓掌。
我的心跳得好厲害，驚怕做不好出洋相，但是我鼓起了勇氣，決心要盡力做好。按照教官的囗令，我首先完成了向左轉和向右轉的動作，得到同學們的陣陣掌聲；接著做向后轉，也得到了熱烈的掌聲，同樣獲得了熱烈的掌聲，我緊張得滿頭大汗，教官臉上露出了滿意的'笑容。我非常感謝同學們對我的鼓勵！感謝教官對我的信任！
一分辛苦一分收獲，由于我對軍事訓練很喜愛，所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習了學過的動作，今天中午我又將學過的動作教給了讀一年級的妹妹，要他像我一樣做動作，所以這次我能順利過關，并且獲得同學們的掌聲。
同學們的掌聲給了我很大的鼓勵，給了我好大的信心，我決心認真參加軍事訓練，努力掌握各個動作的要領，認真提高素質(zhì)和思想品質(zhì)，認真加強紀律觀念、集體觀念，要為班集體爭光！聽說軍訓結束時各班要進行比賽，我希望我的班能成績顯著，能取得好成績，讓校長高興，班主任滿意，自己滿足！
以獎勵為話題的作文 篇4
新一期的數(shù)學單元報出來了，托管時老師為我們展示了講題的同學錄了視頻，并為上報的同學給予獎勵。
首先是觀看大家講題的視頻，第二單元的講題視頻中有我的視頻，導致我十分緊張下一個就是我。老師先后放了楊同學、黃同學、戴同學、張同學、譚同學的視頻，馬上就到我的了，真是太丟臉了，我恨不得找條地縫鉆進去。我是唯一一個穿著睡衣錄視頻的，大家都在說我穿著睡衣拍視頻，早知道會這樣，我就不穿睡衣了，嗚嗚嗚嗚。
單元報看完了，我以為老師會拎一大包零食獎給上報的同學，沒想到換成了抽獎劵。這個獎勵一下子引起了大家的注意，希望能在單元報上找到自己的`名字。首先是錄了視頻的同學上去抽獎，我也抽了一張，是“和家人玩一次電游”，這下龔同學羨慕的只想把這張獎券搶到自己手里，周圍的同學也十分羨慕。十分可惜的是，我根本不打游戲，從來不打游戲。下一波上臺的是知識整理上報的同學，我又上去抽獎了，這次抽到的是“和家人吃一次美食”，我對這個結果十分滿意。然后是寫了作文的同學，這一波就沒有我了。最后是實踐作業(yè)上了報的同學，我也上了單元報，又上去抽了獎券。這一次的我真是太滿意了，太喜歡了，是“電影劵”啊。拿著三張獎劵，我馬上在心中盤算了起來：打電游是不可能了，我可以換成其他的我喜歡的東西，說不定可以從中撈一把，那可就賺大了，這次的獎勵真是超級豐盛啊，真是讓人振臂歡呼。
這么豐富的獎勵，老媽這下肯定得下血本了，哈哈哈，真是賺大了！
以獎勵為話題的作文 篇5
第一學期即將結束，學校給我們布置了一項綜合實踐作業(yè)——去菜市場賣菜！
去賣菜的前一天下午，我們幾個同學相約一起去南通的一個批發(fā)市場，批發(fā)了大量的蔬菜。
第二天一早，我五點就起了床，趕到菜市場時，已經(jīng)五點三十分了，臨近六點，所有同學都來了。我們每人抱著一些蔬菜，大步流星地向菜市場人多的地方走去。
到了菜市場，我們挑揀了一塊寶地，鋪開了事先準備好的塑料墊子，將各種蔬菜分類擺好，又拿出了五張小椅子，坐了下來，等待著顧客上門。
5分鐘、10分鐘、20分鐘……眼看半個小時快要過去了，沒有一個人來買我們的菜。正當我們犯愁的時候，旁邊賣水果的大媽大聲地對我們喊道：“小朋友們啊，賣菜別光愣著呀！得叫賣！”這下，我們才恍然大悟。但大家你看我，我看你，誰也不肯叫出口。怎么辦？就這樣，我們又僵持了5分鐘。終于，組長耐不住了，漲紅了臉，大聲叫道：“賣菜啦！賣菜啦！”一聽組長開了嗓，我們也一個個都漲紅了臉，接著叫道：“白菜兩塊一斤！”“蘿卜一元一斤！”“花菜兩塊五一斤！”“西蘭花四塊一斤……”
臨近中午，我們的.菜也都一一賣完了。我們盤點了一個上午辛辛苦苦的勞動成果——三十五塊八毛。
我們拿著這三十幾塊錢，來到了附近的一家沙縣拌面扁肉店，每人點了一碗拌面和一碗熱騰騰的扁肉，敞開肚皮地吃著。
這拌面扁肉雖不如那些山珍海味一般奢華，但我們感覺世上似乎再也沒有比這更好吃的東西了。這拌面扁肉雖不如金錢來得有用，但此時此刻，也許是我們得到最好的獎勵吧！
以獎勵為話題的作文 篇6
爸爸答應過我，只要我這次期末考試的平均分是98，他就給我買一只白色的雪納瑞。這98是指語文、數(shù)學、英語，因為科學很難，爸爸媽媽只要我考90分。我們上次養(yǎng)了一只白色的雪納瑞被阿姨弄丟了，我哭了好幾天。
可惜，我的平均分只有97分，我對媽媽說：“好媽媽，你饒了我吧！只要你們在我的平均分上加一分，把雪納瑞接回來，在這個寒假里，我每天都作卷子，而且每天彈一個小時的古箏，好媽媽，求你了！”媽媽看我可憐，就同意了，爸爸也同意了，爸爸媽媽還讓我寫了保證書，他們說這樣我就不能耍賴了。
第二天，爸爸就帶著我和媽媽去看狗狗，爸爸說如果我不喜歡，就給我買另一只，因為這只已經(jīng)一歲了，那只才三個月。爸爸看我皺著眉頭，問我：“喜歡嗎？不喜歡沒關系，我們?nèi)ベI那只小的�！蔽依职终f：“不，這只好，那只那么貴，一千二，這只才三百，我就要這只。”爸爸摸摸我的頭，說：“只要你乖，再貴我都會買給你�！钡覉猿忠@只，爸爸也沒辦法。它的主人說：“它叫拉菲，從小就有個伴，可是我們把那只送走了，我看拉菲和你們家可樂玩得挺好。它已經(jīng)生了孩子。”爸爸看我喜歡，就買了下來。
我們是開車來的，兩只狗的'爪子也臟，把車上弄得臟兮兮的。回家的路上拉菲一直發(fā)出一種聲音，可能它想主人了吧。
因為拉菲以前的家住在頂樓，所以，它從一樓一直跑到八樓，害得我從一樓一直跑到八樓去追它，累死了。
過了幾天，拉菲和我們熟了，我才發(fā)現(xiàn)它很調(diào)皮，把我掛在書包上的娃娃都咬壞了。還經(jīng)常上床，而且還跟可樂打架。
雖然它很調(diào)皮，我還是很愛它的！
以獎勵為話題的作文 篇7
有人認為，最好的獎勵是一頓大餐，或是一件價值不菲的禮物，一個夢寐以求的東西……我不以為然，我認為最好的獎勵是通過自己努力換來的結果。
在之前，表妹突然在我面前拿出了一個精致的掛件，在我面前炫耀，她說，是她考試進步很大，家里大人給她買的，我有些羨慕，既然表妹可以用進步換來獎勵，我也可以。
從那天后，每次上課我都會盡量認真的去理解，特別是以前常常80多分的數(shù)學課，還特意報了一個補習班，雖然不是自愿的，但卷子也是做了一大套。
功夫不負有心人，在下次的期末考試，我拿了93分，雖然沒有滿分，但比之前的80分70分強多了……
我馬上把老師發(fā)到微信上的成績單拿給我媽看，興奮地告訴她這件“大事”，我媽也表現(xiàn)的非常高興，連連夸我有進步，繼續(xù)保持，但卻只字未提獎勵的事，看來需要我給一點暗示了：“既然我有進步，那是不是應該給我一點獎勵，讓我更有動力啊？”但她卻說：“剛剛不是表揚過了嗎？好了好了，我還有事，走吧走吧！”說著就去做菜去了。
哼，我媽不給我，那我去找我爸要去。
我又去和爸爸說明了這件“大事”，當時他在玩手機，聽了我的話只是點了點頭，說：“好好好�！苯酉聛砭蜎]有理我。
我氣的倒在床上，算了，找個人聊聊天吧！我找到了住在隔壁的朋友，把整件事由始至終地講給他聽，他聽了對我安慰到：“安啦，只要考的好就行了嘛，干什么糾結這么多呢，你就知足吧！”是啊，我關顧著去索要獎勵了，卻沒有好好享受自己努力的`結果！這個才是最好的獎勵。
通過這一件事，我認為努力的成果優(yōu)于任何東西，因為它是靠自己爭取過來的。
以獎勵為話題的作文 篇8
小時候，我常常因為做了父母所滿意的事情獲得物質(zhì)獎勵而高興，但長大后，這些物質(zhì)獎勵再也滿足不了我，精神獎勵反而成為了我所追求的，每天都“泡”在學習中，偶有閑暇，也會偷偷問自己，多久沒有給自己一個獎勵了？
當我成天沉浸在無限循環(huán)的枯燥生活中，所剩下自我支配的時間也只有一點點了，正忙碌的我突然想到一件事——已經(jīng)很久未與同學出門一同玩耍了。
“媽，走了�！蔽艺髑蟮搅四赣H的同意便背著包向電梯奔去，幻想著將要發(fā)生的一切。我想，我所渴望的，也不過是這半天的休閑時間吧。
藍天，白云，高溫這正是盛夏的三大標配，但似乎還有微風相伴，我便撐起遮陽傘快步出了門。
到了兩人的“接頭”地點，稍等片刻，就望見了那熟悉而又親切的背影，兩人一見面就說開了。走在街上，頭頂?shù)奶柊l(fā)出萬丈光芒，無比耀眼且炎熱，但這并沒有打斷我們之間的談話，反而更加激烈。
走累了，就找一片樹蔭坐下來，口渴了，就拿出自帶的水壺盡情享受水的“甘甜”，被陽光“烤熟”的`地面，此時變得滾燙起來，混雜著一種奇怪的溫暖，微風迎面吹來，雖然不是很涼快，但卻是夏日炎熱生活中的“奢侈品”。
不知不覺兩人就騎上了自行車，行駛在寬敞的大道上，時常有人行走在路上，這也成為了一種樂趣，兩人開始騎車比賽，對路人左躲右閃的，當一方有失誤出現(xiàn)，另一方就停下來等待，直到一切恢復正常，這也許就是老友之間的默契體現(xiàn)吧……
一輪紅日垂直掛在海平面上，告別的時間就要來臨了，兩人互相揮手，在夕陽西下的黃昏時刻留下了印記，平時一個人寂寞苦讀，也許這半日與同學的玩耍放松，才是最好的獎勵。
以獎勵為話題的作文 篇9
暑假里的一天，回到家，我媽神秘的對我說：有一件好消息讓你猜。我覺得這樣太沒勁了，就心不在焉地說了一句奧數(shù)得獎了，我媽一臉詫異，“你怎么知道的？說吧，要什么獎勵？”
“那不是手到擒來，沒別的，就帶我去哪玩吧�！彪S后又補充一句，“把家里那臺惠普還是飛利浦的相機拿上�！�
第二天上午，我媽就兌現(xiàn)了承諾，早上帶我去雁蕩山玩一趟，走之前把那臺相機給了我。我拿起來調(diào)光擺放對焦按快門一氣呵成，到手的就是一張生活紀實圖，我很滿意，上車。
到達雁蕩山景區(qū)，我在車邊立了三腳架，取雁蕩山的外景，高聳入云，霸氣外露，我很滿意，收起架子就往里面走去，迎面而來的是一只沉著冷靜的大狗，它的主人見他面無表情，我隨即抓拍了下來，莊嚴的狗和人和山相映成趣。走著路到了大龍湫，水從高處一瀉千里，站在遠處都會怕水會濺在身上，我拿出相機給瀑布來一個特寫，像一條龍奔騰而下，震撼而又桀驁不馴，有一種強烈的沖擊感。
我也在途中拍了一些人，在山頂?shù)穆飞�，后面是形態(tài)怪異而不失趣味的巖石，一起結伴出行的學生，打打鬧鬧。斯情斯景，充滿著青春的活力，那少年輕狂和灑脫也感染了我，我滿意地看著我拍下來的一切。又邂逅了雁蕩山最高峰，但叫不出名字。它就高高的屹立在那，像一位睿智的`老者，寧靜致遠。我也把這景拍了下來，悠然自得。
也差不多該回去了。話說山上和海邊的日出日落是最美的，果然如此。我對焦然后按下快門，夕陽西下，山河永寂。
我拍下了大好河山，看到了家鄉(xiāng)的美景，幾張唯美的照片，一顆滿足的心，就是我最好的獎勵。如此，足矣。
以獎勵為話題的作文 篇10
在生活中，獎勵是常有的事兒，但在我的記憶中，有一次獎勵卻消失了。
在五年級的時候，老師說明天要考試，我便把這個事情告訴了媽媽，媽媽說“我給你定個目標，八十五分，如果考到了，我就給你一個獎勵，獎品自己選�！�
聽到這個消息，我高興地一蹦三尺高。我想了想要什么獎品好呢？啊！有了，就讓媽媽給我買我一直想要的拼圖吧。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽想都沒想就一口答應了。
為了考到媽媽定下的目標，我在做完作業(yè)后認真地把那一單元的知識復習了四遍，還看了好幾篇作文，自己覺得可以了才上樓睡覺。
第二天上午，老師把試卷發(fā)下來說：“請大家認真對待這次考試，仔細審題�！崩蠋熣f完后我就埋頭苦干，先是基礎知識，這就像一條小溪，挽起褲腿就能趟過去，基礎部分很快就寫完了。接下去是閱讀感悟，這就像一座比較低矮的小山，但小山比較陡峭，想要爬過去有點難。我先讀了一遍文章，將稍簡單的題目做了。然后我又讀了幾遍文章，較難的題目也解決了。
最后是在作文了，這是一座高聳入云的山，在云霧中我隱約看到山頂上有一面旗幟，為了拿到旗幟，我開始想作文題材，想了一會兒我就知道該寫什么了，我便一點一點的往下寫，寫完后我讀了一遍作文，剛讀完考試就結束了，試卷要上交了。
過了幾天，試卷發(fā)下來了，我考了八十八分，超過了目標，太好了，可以買拼圖了，我欣喜若狂。
回到家我高興的告訴了媽媽我考了八十八分，超過了你定的'目標分。媽媽拿起試卷看了一下說：“閱讀積累中的每于寒盡覺春生的于字寫成了與，這么粗心大意，這次的獎勵沒有了�！边@時我已淚流滿面。
以獎勵為話題的作文 篇11
在我那溫馨的小房子里，有學校發(fā)給我的獎狀，老師獎給我的本子，阿姨獎給我的小熊，爸爸獎給我的瓷器小豬……但是，媽媽獎給我的吻，是真正令我難以忘懷的最好的獎賞，它令我感到人世間的溫暖與幸福。
母親的吻，促我成長，給我信心。母親的吻，給我溫暖，給我歡樂。母親的吻，給我光明，幫我驅除黑暗的.籠罩。
母親從小就教育我，做人要誠實，助人為樂，拾金不昧，這樣才是好孩子，我也從小被媽媽的這些話所熏陶，因此，我常常幫助別人而經(jīng)常得到獎賞。但是，有時候也會“好心被當作驢肝肺”。
一次放學，我在回家的路上一蹦一跳，因為，我拾金不昧，撿到200元沒有私吞，得到了老師的贊賞，心里甜蜜蜜的。突然，腳下不遠處有一張5元錢飄落下來。一定是前面那兩個時髦女郎的，我便撿起來，剛起身要遞給她們，她們便走了過來，還沒等我開口，其中一個人說：“你干嗎撿我的錢，小小年紀就學會偷雞摸狗的，真不知道你家長是怎樣教育你的，拿過來。”我正想反駁，她便走了。我心里暗自罵道，好心當作驢肝肺，不過，我已經(jīng)做到拾金不昧了，心里無私天地寬，自己問心無愧就可以。
回到家，我把我拾金不昧的事告訴媽媽，媽媽夸獎我是“好樣的”。媽媽還說，不管她們怎樣，只要你自己不是那樣想的就可以。我說：“嗯，我也是這樣想�！眿寢岆S后說：“你真乖，今天就做了兩件好事�！苯又�，媽媽給了我一個吻，頓時，一種溫暖涌遍全身。我好像忘記了一切不愉快，好像不在這個世界上，而是在天堂。
媽媽的吻，像棉花糖，給我溫暖。它雖然在別人眼中是一個平平常常的吻，但在我心中，是藝術的瑰寶，我會永遠珍惜它，記住它。
以獎勵為話題的作文 篇12
相信大家從三四年級就有一件最讓人頭疼的是——寫檢討，不管是學生還是在工作上，不管是大是小，如果犯了錯，老師開口一句話：寫份檢討。從這里我可以看出寫檢討是我們學生“優(yōu)良傳統(tǒng)”。
說到檢討我向大家都不陌生，就會想到犯錯誤吧！我們每一個人都寫過犯過錯誤，但我也寫過，我也最害怕寫檢討書，今天就讓我來說說我以前寫過的檢討吧！
都知道每天都是非常嚴格的！在軍訓也是鍛煉身體的好地方，但是生活還是很艱苦的。
我記得軍訓的時候，那時是上午兩三點的時候，也是我們午休的時間，軍訓的時候連午休都是很嚴格的，如果被教官看見或者聽見一說一句話，輕的就嚴厲提醒一下，被重的就拉出來！還要寫兩百到五百的檢討書。我正在睡覺就聽見兩三個人在大聲的說的話，我也心想我也說兩句，心里有矛盾又怕教官抓到，心想到底要怎么樣，我想了半天終于想好了，沒事的就說一下應該不會被抓到的'，我說了一句問你們在聊一些什么��？剛說完教官真的來了，突然走進來問剛剛是誰說的話��？快點自覺出來，我在說一次是誰��？我和你們說我不想說第三次��！在不說就全部出來，大家馬上指著我，我一臉無辜教官叫我快下來我也不知道怎么和教官解釋，我就說了一句我很不服氣，教官叫我出來，剛出去就說寫一份檢討書三百字的，頓時感覺我真的很無辜��！沒辦法只能寫了，還不可以坐著寫��！
我來說說我寫的檢討其中一段吧！對不起！教官我不應該午休的時候說話的，可是我真的替別人被黑鍋了��！但我也有錯誤請教官原諒我這一次。
這就是和別人不一樣的“獎勵”��！
以獎勵為話題的作文 篇13
每個人心中都有屬于自己的最好的獎勵。而對于我來說，最好的獎勵就是在我內(nèi)心深處的那一陣陣清脆的掌聲。
在別人眼中，也許掌聲根本算不了什么，可那陣掌聲卻是我學習生活中的一個重要的轉折點。
五年級的一次語文課上，老師分析文章，當她問到一道思考題時，全班同學都沒了聲響，教室里安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。也許是這題太難了，同學們都不會；也許是同學們會，但怕答錯，所以不舉手。老師掃視著我們每一個人，問：“怎么了？同學們，都不會嗎？怎么一個也不舉手�。俊蔽彝低得榱艘幌吕蠋�，老師好像感覺有點尷尬，于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的舉起了手，老師看到我舉手，說：“請你來說說看！”我站了起來，吞吞吐吐的回答：“這句話應該從自此分析，從字詞入手看……”我說了一段話，說話的聲音連自己也聽不見，我看見同學們都看著我，我的臉都漲紅了，我頓時感到自己不應該舉手的，真想挖個地洞鉆下去。老師看著我，說：“大家給她一點鼓勵！”頓時，一陣陣清脆的掌聲響了起來，即使我回答得不好，老師和同學還是給我以掌聲，讓我心里暖暖的，十分自信，理清了思緒，重新清楚地把這個問題回答了一遍�！胺浅：�！”老師想我投來了認可的目光，“我們再給她一次掌聲！”這時，掌聲又響了起來，我十分為自己感到自豪，一股熱流涌上了我的.心頭。
這次以后，我在學習上遇到困難時，就會自己思考，直到想出來為止。每當遇到困難時，就仿佛那陣我內(nèi)心深處的掌聲再次響起，激勵著我，給予我鼓勵，讓我有了信心。
這就是我最好的獎勵——那陣埋藏在我內(nèi)心深處的清脆的掌聲。
以獎勵為話題的作文 篇14
每次說到獎勵，我都會情不自禁地想起汗水與勞動換來的第一分錢，通過自己的努力拿到的第一張獎狀……突然心底的某一處角落里，涌出一股暖流，哦，原來是……
臨近小學畢業(yè)考試時，我還處于一種懶散的狀態(tài)，上課走神、作業(yè)馬虎了事。那時，我總以為，憑著以前打下的基礎，考上重點中學肯定不成問題。直到畢業(yè)考前夕，我才臨時抱佛腳去背書，這樣出來的.效果能有多好？我深深的記得，那時媽媽望著我，我從來沒有看過她這樣，歲月的傷痕已經(jīng)悄悄爬上了媽媽的臉龐，她苦口婆心地勸我：“梅梅，你不能再這樣繼續(xù)下去了，或者，讓你經(jīng)歷一次挫折也好�！蔽也幻髌渲泻x，還對媽媽做出了一個承諾：“放心，保證沒問題，一定能考上的�！�
看到成績的那一刻，我欲哭無淚，差點就崩潰了。一分，就一分，只差一分，我就能上重點中學了�；氐郊依�，我趴在桌子上，哭得昏天黑地�，F(xiàn)在就算后悔，也來不及了。媽媽悄悄地走過來，拍拍我的肩膀，輕聲對我說：“不要傷心了，已經(jīng)過去了，將來好好努力就是了�！蔽姨ь^用紅腫的雙眼望著媽媽，突然覺得好感動，心理涌出一股暖流。我撲進媽媽的懷抱里，放聲大哭。
那一刻，我終于明白媽媽所做的一切，媽媽對我的告誡與鼓勵，我永遠都不會忘記！
也許獎勵并不一定是物質(zhì)上的獎勵，它或許是心靈上給人的慰藉，或許是言語中透露出的關心，一句問候，一句鼓勵，都能成為最好的獎勵，激勵著我們的一生。這個獎勵，必然是我們一生難忘的！
至于我最好的獎勵，那就是媽媽在我狂傲自大時對我的那句告誡，也是在我失意落寞時對我的那句鼓勵。我親愛的媽媽，謝謝您！
以獎勵為話題的作文 篇15
我家有各種各樣的零食，只要我想吃，媽媽總是把最好的美味買給我。今天，我在教室吃到了最最美味的餅干。
叮鈴鈴上課鈴響了，江老師微笑著走進教室，一五班江老師說，到同學們整齊劃一的大聲回答。一五班，到這是我們一五班的紀律口號，提醒同學們上課了，趕快坐端正，集中精神。我的聲音很洪亮，江老師說放學給我一半蘋果，這讓我很開心也很期待，課堂上我表現(xiàn)很好，我可不能辜負江老師的獎勵呀!
放學后，我滿心期待美味的蘋果?，可是老師遲遲沒有叫我，我心里不禁打起鼓來，難道是我上課表現(xiàn)不好嗎?這時老師突然叫到：劉潼恩來，老師給你一塊餅干。耶!我懸著的心放下了，我迅速的跑到老師那里，雙手拿起餅干，說聲：謝謝您，江老師。
我小心翼翼的拿著餅干，舍不得吃。好朋友呂佳欣卻說：劉潼恩能分我一半餅干嗎?我可以把我的東西也給你分享。于是，我拆開袋子，掰開餅干，我和好朋友呂佳欣津津有味的吃了起來。在操場時，我還對呂佳欣說：你有沒有感覺這個餅干的味道很特別，它是奧利奧的形狀，但是它的味道比奧利奧還要美味呢。以后，我要更加努力，得到更多老師獎勵的'美味。
我記得有一次，老師看我表現(xiàn)的好，獎勵我一些干脆面，吃完后，我經(jīng)過江老師那里，江老師說：劉潼恩再拿一些，我就小心翼翼的拿了一點點，江老師說：再拿多一點吧，于是我又拿了一點干脆面。小朋友們，你們看，這就是努力的結果啊!
努力不僅能取得優(yōu)異的成績，老師也會很喜歡你呢，有什么好事都會想著你。哈哈，我已經(jīng)找到做優(yōu)秀學生的訣竅了，你找到了嗎?
以獎勵為話題的作文 篇16
小賣部里擠滿了剛訓練完的同學們，我在小賣部里走走停停，猶豫不決，終于選中了一個可愛的小玩具——解壓小包子。這是怎么回事兒呢？要知道平日里，老師可是不允許我們買小玩具和小零食的呀！原來這是體育老師給我們的特殊獎勵。
這個獎勵真是來之不易。在田經(jīng)課上，體育熊老師要測試1分鐘跳繩，分好組我們坐在一邊候場。我不禁回憶起了疫情的時候爸爸陪我練習跳繩的情景。被疫情困在家中的我越長越胖，于是，爸爸便為我選擇了跳繩這個對場地要求不高的運動項目進行鍛煉。剛開始我體能很差，動作不協(xié)調(diào)，連1分鐘130個都很吃力！所以，爸爸為我制定了嚴酷的訓練計劃："第一個星期每天跳500個，之后每個星期加100個。前四個星期還好，可是第五個星期我每天要跳4000個，每次跳完我都滿頭大汗、氣喘吁吁。隨后，爸爸又讓我練腿部力量，每天跳十組樓梯，兩格、兩格地跳………
“下一組呂春秋”，突然，熊老師的.聲音打斷了我的回憶。我趕緊走上前，整理好跳繩，輕握繩柄，把跳繩繃直在小腿處，哨聲一響，我雙腳起跳。耳邊只聽見繩子飛過時呼呼的聲音，腳尖一落地就馬上彈起來，像一個充足了氣的皮球。我盡力調(diào)整好呼吸，一會兒，汗珠就必從額頭"飛"了出去。
“停！”熊老師一聲今下，結束！給我數(shù)數(shù)的同學對能老師大聲說："呂春秋跳了170個�！巴畚疫_到熊老師的獎勵標準了！太好了！”
這次跳繩檢測讓我懂得了一個道理：成功的果實需要汗水來澆灌。
以獎勵為話題的作文 篇17
爺爺與我切磋棋藝，由于爺爺是“小區(qū)棋王”，因此我不敢掉以輕心。經(jīng)過一番艱苦的對決，我終于戰(zhàn)勝了爺爺，他再也不敢叫我“臭棋簍子”了。
我走進院子里，搬出一盆還未發(fā)芽的蘭花，想以此來獎勵自己戰(zhàn)勝了“棋王”。爺爺欣然應允，把水壺、肥料等工具交給了我。
我已經(jīng)好久沒有獎勵自己了，終日沉浸在學習中的我終于突出重圍，有閑工夫種種花來放松自己、陶冶情操。我所渴望的并不是一盆蘭花，而是在種花時所感受到的愜意與輕松。
把蘭花小心翼翼地放在陽臺上，讓它接受陽光和雨水。我給它松土、加肥料，雖然只有簡單的幾道工序，但是我卻非常享受種花時的樂趣。之后，我坐在地上，看著冒出一點點綠意的蘭花，不禁拿出速寫本，把它的樣子記錄下來，并想象它長成時的模樣……
一個月后，蘭花逐漸長大，葉子不再垂落，而是挺立在花的外側，花小小的，在葉子之中顯得十分嬌貴，香氣開始彌漫，但這是一種清香，并不濃烈。時常還有幾只鳥兒飛來，在窗外站立著，仿佛也在欣賞蘭花。我呆坐著，好好享受這輕松時刻。這種精神上的獎勵與物質(zhì)上的獎勵不同，前者正是我現(xiàn)在所需要的。我并不想成為只會寫題目，而毫無生活情趣的“空殼”。我坐在椅子上，喝著紅茶，看著書。陽光灑落在我的肩膀上，很溫暖、很舒服……拿起速寫本，把蘭花俊俏的`容顏記錄了下來。
速寫的同時又想起它在爺爺院子里的模樣：剛冒出一點點頭，枝莖十分脆弱，蜷縮在院子的角落……又回想起使我怡然自得的種花經(jīng)歷，不禁笑出了聲。
可是，我還有多少享受生活的時光呢？我還有多少獎勵自己的機會呢？學業(yè)日漸繁忙，希望種蘭花不是我在學習生活中僅有的一次獎勵。
以獎勵為話題的作文 篇18
愿拮一波浪濤，編織你飛動的衣衫；
愿收一抹陽光，點綴你飄逸的發(fā)梢；
愿留一片斜陽，定格你醉人的微笑；
歷史的長河中掠過串串身影，我愿從中攝取最靚的幾筆，來點綴我的人生。
我出生在那個“請君莫話封侯事，一將功成萬古枯”的歲月里。年少時的春風得意也曾讓我飄然……但是……楚懷王去了，他還是沒顧及我的勸告，結果……我也在遷客嫡臣們的'風吹雨打中遭貶遠離京師。一曲《離騷》承載了空谷悠悠多少情愁。
面對店小二的苦苦逼問，我做出了“世人皆醉，唯我獨醒”的回答。
京都淪陷了！
那一切終于來臨了。我終于不再有所期盼，也不再有所牽掛了。芒靴峨冠，獨立寒秋，終于，我決定了……
汨羅江上傳來叮咚的水響，平靜的水面泛起了陣陣漣漪，世人皆嘆惋，只有我才明白，那是對我生命最好的獎勵。
……
我出生在那個群雄并起，逐鹿中原的年代。從少年時我便力大無窮，面對秦皇的華麗的巡游車隊發(fā)出“彼可取而代之”的雄心壯志。于是，載著江東父老的期盼，帶著江東三千子弟，我踏上了征途……
巨鹿之戰(zhàn)，我聞名天下，破釜沉舟，見證了我勇氣的存在，但是……
鴻門宴上，那個將三十多萬秦兵活埋的西楚霸王竟心慈手軟，放走了他……
于是……
他向我證實了那句“殺虎未盡，必遭虎屠”的真實性。我被圍垓下，身邊的千軍萬馬已只剩五百騎兵。在如鉤的新月下，她為我奏了最后一首曲子……琵琶聲被兵器撞擊的聲音掩蓋了，沖出重圍后，身邊已只剩二十親兵，烏江的水把我?guī)肓松钏迹K于我決定了……
一句“有何顏面再見江東父老”困擾著人們，只有我明白，那是對我生命的最好鼓勵。
以獎勵為話題的作文 篇19
宇宙浩瀚，生命短暫，每當夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來是否悵然若有所失生命到底是追求什么呢，是自己歡樂，還是別人歡樂
有人告訴一位不歡樂的國王：“找到世上最歡樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會歡樂了�！敝�，國王最終找到了世界上最歡樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有！
有一位貨車司機，每一天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學。女兒問：
“爸爸，你喜歡載花嗎
爸爸說：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說：“人不必須要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不明白什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣�？墒牵睦锩靼鬃约翰⒉皇且恢暌安�。它的內(nèi)心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的人一生忙忙碌碌，卻不得歡樂，也許擁有整個世界，也不會感到歡樂的'存在，其實，歡樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種歡樂，不是嗎心境歡樂，自然就會擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
以獎勵為話題的作文 篇20
花兒沉睡了一個冬天，在春天獎勵了自己一個最美的笑臉；蝴蝶在繭里待了那么久，破繭而出時獎勵了自己一對美麗的翅膀；蟬在泥土下堅持了十二年，鉆出泥土時獎勵了自己一個最嘹亮的歌喉……
獎勵自己，因為自己用汗水換來了成功。記得那一次，學校舉辦“愛國”主題演講活動，我也報名參加了。時間比較緊，僅有四天的準備時間。那幾天，演講稿時刻待在我的身上，就連放學回家的路上，我也在小聲地背著演講稿。比賽的那一天，我自信滿滿地演講著早已背得滾瓜爛熟的演講稿。汗水果然是不會白流的，我取得了全校第二名的好名次。在領獎時，我獎勵了自己一個滿意的微笑，因為我用汗水換來了成功。
獎勵自己，因為別人讓我辦的事，我竭盡全力地辦好了。“你，來一下，去幫我打印五十份卷子�！甭犕杲處煹腵話，我立刻馬不停蹄地向打印室奔去。“請幫我打印五十份卷子”。等了好長一會兒，卷子最終打印好了，拿著微微發(fā)熱的卷子，急忙向教室跑去。當我氣喘吁吁的把卷子遞給教師，看著教師滿意的微笑時，我獎勵了自己一個燦爛的微笑。
獎勵自己，因為自己能在別人需要幫忙時，伸出援助之手�！芭椤卑橹宦暰揄�，一個六七歲小男孩摔倒了，隨即他大哭起來。我趕忙上前伸出一只手，把他扶起來，并帶他洗了洗臉。他真誠地對我說“大姐姐，多謝你！”看著他感激的目光，我獎勵了自己一個會心的微笑。
獎勵自己，其實很簡單。一個會心的微笑，一句鼓勵的話語，都是對自己努力、奮斗的最好獎勵。獎勵自己，使自己更加自信、歡樂！
以獎勵為話題的作文 篇21
很多人多是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通病�？偸怯X得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的，然而有的時候，我們也要學會獎勵自己。
可是，我們有什么理由獎勵自己呢其實，這也并不需要什么異常的理由。工作效率有了提高，考試成績有了提高，朋友關系有了改善，都能夠獎勵一下自己。我的一個朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷地提高，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠也趕不上的人比呢和過去的自己比，只要比過去的自己強，就是我們的成功，就能夠問心無愧地獎勵自己。
獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認可。以往有一個人因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認可自己，你憑什么讓別人信任你、認可你呢當你能夠保證自己的行為是正確的'，做香比以前強，你就應當獎勵自己，就應當信任、認可自己，這也是你對自己的尊重。如果一個人總是看輕自己，那么，他必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自己的表現(xiàn)，也是啟發(fā)動力的手段。
獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻能夠培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更完美，更歡樂。你會感受到自己的優(yōu)秀，從而不會憂郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！
以獎勵為話題的作文 篇22
很多人多是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自然艾，嘆人生不得志，從而郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通病�？偸怯X得自己做香還不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的，然而有的時候，我們也要學會獎勵自己。
可是，我們有什么理由獎勵自己呢？其實，這也并不需要什么異常的理由。工作效率有了提高，考試成績有了提高，朋友關系有了改善，都能夠獎勵一下自己。我的一個朋友說過：我只和我自己比。我覺香這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷地提高，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠也趕不上的人比呢？和過去的自己比，只要比過去的自己強，就是我們的成功，就能夠問心無愧地獎勵自己。
獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認可。以往有一個人因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰的，說：你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢？同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認可自己，你憑什么讓別人信任你、認可你呢？當你能夠保證自己的行為是正確的，做香比以前強，你就應當獎勵自己，就應當信任、認可自己，這也是你對自己的.尊重。如果一個人總是看輕自己，那么，他必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自己的表現(xiàn)，也是啟發(fā)動力的手段。
獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一束鮮花，一包零食，一首好聽的歌曲，一次短暫的旅行或休整……這些微不足道的“獎勵”，久而久之，卻能夠培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更完美，更歡樂。你會感受到自己的優(yōu)秀，從而不會憂郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！
以獎勵為話題的作文 篇23
現(xiàn)實生活中，我發(fā)現(xiàn)很多同學對自己不太滿意，要么嫌自己貌不驚人，語不出眾，要么嫌自己沒有出眾的才華。其實，我們并沒有必要這么傷感、自卑。因為在這世界上不可能有兩片相同的樹葉，更不可能有兩個相同的人。每個人來到這個世界都有自己的使命，正如李白所說“天生我材必有用”。因此，對于我們來說，要學會接納自己，欣賞自己，相信自己，更要獎勵自己。
在現(xiàn)實生活中同學們經(jīng)常會放棄自己，羨慕別人。我覺得欣賞別人固然是好，因為可以取其長處棄其短處。但是，每個人各有各的天賦，每個人都是大自然的杰作，都扮演著一個角色，每個人發(fā)揮的作用都是不可替代的。世界正如一個精密的儀器，我們每個人都是其中的一部分，每個都應該發(fā)揮自己獨特的功能。
人生在世，就要不停地追求，就要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，都沒有到達彼岸，也許你攀登了一生，都沒有達到頂峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，奔跑了，你的人生就是成功的。再說，我們大多數(shù)人都是平凡人，平凡有什么不好呢？
世界上只有一個愛迪生，一個牛頓，一個愛因斯坦，多少人曾經(jīng)努力過，奮斗過，但至今也沒有出現(xiàn)第二個愛迪生，第二個牛頓，第二個愛因斯坦。世界上總會有適合自己的一個角色，我們又何必踩著別人的影子過日子呢？
我們就是我們自己，我們也是世界上獨一無二的'孤本，也總有一個適合自己的角色。只要我們在自己的位置上奮斗，你也是成功者。成功不一定要轟轟烈烈，只要你好好地活著，欣然接納自己，把握自己，獎勵自己，別虛度光陰，能夠享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值，你就是成功者。
既然這樣，我們有什么理由不相信自己、不獎勵自己呢？
以獎勵為話題的作文 篇24
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽颐糠置棵攵紱Q心與時間追逐，做時間的追逐者，這何嘗不好，可我卻無法回答自己，一時間只剩下心底的茫然，還有那隱藏在心底的微微苦澀與悵然。
可我有什么對時間不滿的理由呢？我的日子滴在時間的洪流里，沒有聲音也沒有影子。但我也巧妙地利用了它，背誦古詩是我最大的嗜好。
從婦孺皆知的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，至耳熟能詳?shù)摹熬G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”，日積月累，我不知積攢了許多古詩詞。然而今日得空重溫，卻沒能撫平心底異樣的.感覺。它在心中蠢蠢欲動，像是隨時會蘇醒的野獸，我的心也跟著狂躁起來。
偏頭看向窗外，一朵潔白無瑕的云朵占據(jù)了我的視線。凝視著它，竟發(fā)現(xiàn)自己完全看不透它。也是，這天地間最干凈的產(chǎn)物無疑是最純凈的，我又怎能用詩人的多愁善感去揣摩它的心思呢？不知怎的，它竟神奇地安撫住了我，亂如麻的思緒，迷茫的心情，似乎一股腦地鉆進云深處。抬頭仰望洗滌后寧靜的晴朗天空，云，還是這么白。
我頓悟了，在煩躁如薄霧消逝后，一切都明了。原來自己也是盼望著在廣闊天地下自由享受，扮演著時間追逐者的角色多了，也漸漸乏味了。這一刻，我只愿做一個時間的支配者。
霍然起身，自由天地的春色，我來了！或許這便是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦吧。就讓我來領略乍暖還寒時節(jié)的春景。即便在校園里，一花一草皆春色。感受著“吹面不寒楊柳風”，向樓下望去，“春風吹又生”的小草已經(jīng)為草坪點綴著些許圖案。清清楚楚地告訴人們：春天的腳步近了！注視著青青的小草，去感受春的訊息，對我而言是一種享受。
時間從指尖輕輕地、悄悄地溜走了，我倚著走廊的欄桿，心情卻是更加愉悅。
以獎勵為話題的作文 篇25
指尖碰觸到落了些灰塵的琴弦上，不禁回憶起了那件往事。
那是我開始學琴沒多久的時候。某次上課，我要學習一首雙手配合彈奏的練習曲，雖然很簡短，但這對初學乍到的我來說還是有一定的難度。起初，我對照著琴譜一遍遍熟悉旋律，默念著節(jié)奏，用心地練習著。十多分鐘過去，這首曲子對我而言卻還是陌生的。我試著調(diào)整我那有些躁動不安的心態(tài)，在老師的指導下繼續(xù)練習。又是十分鐘過去了，但仍舊是一點起色都沒有。不是左手反應慢半拍，就是右手彈錯了琴弦�？粗矍澳且桓傧�，我開始感到煩躁，沒了耐心。也許是因為過于急著追求完美，我甚至著急得流出了眼淚。我停下手中的練習，心情很是復雜。老師漸漸注意到了我的反常，愣了愣，隨即抽出一張紙巾，輕柔地擦干我臉上的.淚水，親切的說：“沒事的，咱不著急，慢慢來。剛開始，大家都要經(jīng)歷這個階段。最重要的是有一個良好的狀態(tài)去迎接這些挑戰(zhàn)。作為一個初學者，你已經(jīng)做的很好了，”說著，她從包里掏出一個小盒子，遞到我面前，“作為獎勵，這盒糖送給你了。吃一顆放松放松，調(diào)整好狀態(tài)再練習吧�！彼α诵�。這個舉動完全出乎我的意料。我躊躇著接過盒子，打開，是那種被我稱為“毛毛蟲”的軟糖，單是看著，心情就好了很多，放一顆在嘴里，嗯，是那個熟悉的味道。真好。再加上之前那些安慰的話語，我似乎有了動力，再次全心全力投入到練習中。終于，以我良好的心態(tài)，不斷的努力，在下課前，我完美的彈奏了那首練習曲，與老師深深的擊了一掌，捧著糖果盒離去。
于是我明白，有一種動力叫做獎勵。
以獎勵為話題的作文 篇26
爺爺從鄉(xiāng)下帶回來一枝小梔子樹苗。爺爺對我說：“看看，這是我特意為你帶來的，就算，就算給你這次期末考試的獎勵吧！”
獎勵？這也算獎勵？
爺爺立馬帶我下樓，帶著鐵鍬，半桶水。我不情愿地跟著。外面的陽光很刺眼，土地上過濾過的陽光仍然很刺眼。
我看著爺爺，這樣種著。他先用鐵鍬挖出一大塊土，接著把樹苗拿起，筆直地擺放在坑里，確定好了，又讓我把挖出去的土再填回來。還要從別處再挖點土，用腳踩得硬了，這才算完成。最后，澆些水，就基本上完成了。
接下來的，就是要每天精心地照顧她。
數(shù)月后，我慢慢地淡忘了她，直至有一天，我不情愿地去上課外輔導班時，聞到一股清新的香味。這香味朦朦朧朧，盡管我憋住氣息，它還是不住的往我鼻子里鉆。我以為是別人種的，于是也沒太注意。
仿佛眼前出現(xiàn)一根白色的絲帶，在空中飄蕩。對，就是這樣的香味。我扭頭一看，嚇了一跳，我才記得那是被我遺忘的.小小綠色生命。
我駐足去看，我驚呆了：寥寥無幾的花兒竟發(fā)出了如此濃烈的香味，使人全身感到舒暢愉悅，我只給她了一點點照顧，她卻不顧一切地讓自己綻放，傲立在枝頭。
原來，只要有信念，無論環(huán)境怎樣，你都可以綻放出自己。
爺爺看到了我，就對我說：“你現(xiàn)在是學習知識的最好時期，如果錯過了，就再也沒有了。你要像梔子花一樣，努力生長，光靠別人是不行的，無論什么事，都要靠自己，你有了自己的信念，再難的事，也就解決了�！�
是啊，我要像梔子花一樣，努力上進。
我終于明白，這才是最好的獎勵。
以獎勵為話題的作文 篇27
毛毛蟲在破繭成蝶時，會獎勵自己一次藍天的飛行；周期蟬在經(jīng)歷13年后或17年的苦熬后，會獎勵自己一夏的放縱；人們在達到一個目標后，會獎勵自己打開下一扇門的鑰匙。
欣賞自己，在什么時候？獎勵自己，在什么時候？
欣賞自己就是在獎勵的時候；獎勵自己，在沒有做違心事的時候。
人的一生都在選擇，在岔路的面前，選擇的權利掌握住自己的手中。我會在長遠利益和眼前猶豫不決，我會在誠實和欺騙面前拿不定主意，我會在善與惡之間難斷定最后的選擇。雖然會在這些選擇面前耗時很久，但我仍會讓自己做出正確的選擇。
這時候，欣賞我的、獎勵我的是輕松和快樂。
欣賞自己和獎勵自己在信守諾言之后。
在朋友的哀求下，我會信誓旦旦地說：“沒問題，包在我身上！”之后，我會為我所承諾的辛苦一段時間。當我做到時，朋友會道謝。
這時候，欣賞我的，是朋友；獎勵我的，是朋友的歡樂。
欣賞自己、獎勵自己，在與命運抗爭的時候。
與困難的搏斗總是辛苦的`，它就像一片烏云，要把太陽遮住，我在距離它幾萬米的地方，拼命地把它趕走。它又像海浪，我只是茫茫大海中的一葉孤舟。奮力劃著漿，逃離被吞噬的可怕命運。當烏云散去，海浪退去時，陽光照在我汗水油亮的額頭上。
這時候，欣賞我的，是我自己；獎勵我的，是汗水的咸澀和勝利的喜悅。
欣賞和獎勵，難道一定是物質(zhì)上的欣賞和獎勵嗎？考試成績好得來的玩具比不上心靈和精神上的欣賞和獎勵。
細心地去傾聽，仔細地去觀察，太陽會欣賞自己的日日勞累，獎勵自己的一夜歇息，泉水也會欣賞自己幫助那么多的生物而獎勵自己欣賞優(yōu)美的伴奏曲……
以獎勵為話題的作文 篇28
我的媽媽從小就喜歡用各種獎勵來鞭笞我進步，比如我小時候“你把今天的家庭作業(yè)做完了，我就給你糖吃�！薄澳阋瞧谥锌荚嚾〉昧艘粋�好成績，我有神秘大獎�！薄瓔寢尩莫剟詈芏�，在我生活之中時不時的就會冒出來，而我也因此有了一個不一樣的童年。
媽媽的獎勵在一定的程度上給了我很大的動力，小孩子的我還分不清對對錯錯。但是我知道只要是媽媽說要給我獎勵的，那就一定是一件正確的事。
我還記得我獲得媽媽的第一份獎勵就是一顆棒棒糖，那時候，我才上學不久。我在家里懶散慣了，以至于我一開始并不能適應校園里的上課下課的規(guī)律。那幾天里，一到上學的時候，我就會哭的天昏地暗。也是媽媽有法子，知道我是一個十足的吃貨，拿出了我最喜歡的棒棒糖，在一番誘惑之下，我同意跟著媽媽去上學。媽媽當時說，只要我去上學了，下午放學回來就會獎勵給我一根棒棒糖。
我的上學之路上，那根棒棒糖一直都藏在我的記憶里，以至于我現(xiàn)在想起來的時候，都忍不住發(fā)笑。媽媽的獎勵大都是對癥下藥，往往能夠找到最吸引我的東西，并且以此為獎勵誘惑著我，也讓我時刻都保持著前進的動力。
媽媽是世界上最熟悉我的人，從在我成路上媽媽的獎勵來看，無一不透露著媽媽對我的了解。生活中的媽媽時刻留意著我的一切，在媽媽的.面前，我所有的喜好都明明白白。我的追求，我的夢想媽媽也都一并知道。如此了解我的媽媽，也時時都在鼓勵著我追夢的腳步，也時刻監(jiān)督著我向前的步伐。感謝您，我的媽媽，您的獎勵就是我人生中最大的禮物。
以獎勵為話題的作文 篇29
宇宙浩瀚，生命短暫。每當夜深人靜，自己常捫心自問：忙忙碌碌所為何來？是否悵然若有所失？生命到底是追求什么呢，是自己快樂，還是別人快樂？
有人告訴一位不快樂的國王：“找到世上最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就會快樂了�！焙髞恚瑖踅K于找到了世界上最快樂的人，可是他窮得連一件襯衫都沒有！
有一位貨車司機，每天都載花到花市拍賣，有一回，他載女兒去上學。女兒問：
“爸爸，你喜歡載花嗎？
爸爸說：“我喜歡載花，但我喜歡載的還是你！”女兒看看美麗的花朵，脫口而出：“爸，這些花好漂亮！”爸爸說：“人不一定要生得漂亮，但卻要活漂亮！”
人的一生，追求的還不就是這顆漂亮的心嗎！
人生最遙遠的距離，不是相隔天涯海角，而是當你站在鏡子前面，望著鏡子里陌生的自己！
給自己一顆漂亮的心，你就能找到自己了。
在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個頑強的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。唯一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵�！�
給自己一顆漂亮的心，就能提高自己，擁有自己的一切。
有的.人一生忙忙碌碌，卻不得快樂，也許擁有整個世界，也不會感到快樂的存在，其實，快樂很簡單，能夠吸入到自由新鮮的空氣就是一種快樂，不是嗎？心情快樂，自然就會擁有一顆漂亮的心。
給自己一顆漂亮的心，就是給自己最好的贊賞。
以獎勵為話題的作文 篇30
當我們揮灑了奮斗的汗水而收獲豐碩的果實時，獎勵就像是一杯甘甜的美酒，滋潤你勞累的心田；當我們深感沮喪而困惑不已時，獎勵就像是黑夜中的一盞孤燈，為我們指引前進的方向；當我們倍感身心疲憊而無力前行時，獎勵就像是一劑催化劑，催化我們心中的那股勇氣，釋放出無窮的力量，給予我們鼓勵。有時侯，我們也需要鼓勵自己。留點獎勵給自己。
失敗
那失敗獎勵自己。世上沒有一帆風順的人生，我們也是如此。是被乃兵家常事，我們要懂的失敗。發(fā)明大王愛迪生嘗試了無數(shù)次失敗，而他卻說：失敗，讓我找到了一種不正確的方向，代表著我又向成功靠近了一步。愛迪生用失敗來獎勵自己。鼓舞自己以此堅定的信念。若我們總是把失敗當做失敗，我們就是失敗的，因此，收起我們的灰心，接受這份失敗的'獎勵。
微笑
那微笑獎勵自己。不用言語說明僅一個微笑變足以。2009年的夏天，江映蓉，一位嗓音火辣的且能文能武的女生登上了快樂女生的舞臺。然而華麗的外表掩藏了多少不為人知的辛酸，她就是這樣沒心沒肺的笑著，那微笑獎勵自己，一換了取代悲傷。
愛
那愛獎勵自己，每個人的心中都有一泛清泉，它清澈純凈，他潔白無瑕，這就是愛。在數(shù)十年美國西雅圖殘奧運會中一位拄著雙杖的小伙子連續(xù)跌到了三次，他傷心大哭，跑到上的選手聽到哭聲后都停了下來，和小伙子手拉手，肩并肩一起走到了終點線，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。他們放棄了人與人相爭的獎牌，而選擇了愛，用愛來獎勵自己，也許愛，才是他們，心中最高的榮譽。
獎勵自己，用失敗獎勵自己，用微笑裝飾自己，用愛感染自己，留點獎勵給自己。
以獎勵為話題的作文 篇31
“今天中午吃完飯后，大家拿著本子去校園內(nèi)尋找一種植物變化，1：00前必須進教室�！鄙贤暾Z文課，老師對同學們宣布。大家非常歡喜，雀躍。我是值日生，午飯后得干值日，不知道能不能去觀察。丁小妹快人快語，問老師：“那值日生能去嗎?”
“當然不可以，值日生要留在教室里打掃衛(wèi)生。不然檢查人員來了，發(fā)現(xiàn)教室里沒打掃干凈就要扣分�！蔽覀冎等丈唤麌@了一口氣。
中午吃好飯，同學們拿起本子和筆，三五成群，像趕大集似的迫不及待地沖向樓下。偌大的教室只留下我們幾個值日生，我和范逸臣負責拖地，這是老師指定的。我拖著地，不小心把別人的桌子弄翻。項鈺涵好像要把自己不能去觀察植物的情緒，劈頭蓋臉都發(fā)泄到我身上，張大雙眼像老虎瞪著，手指著我，罵道：“你扶起來!”那聲音如同爆炸的鍋爐。
這時，檢查人員帶著扣分單走來，把扣分單放到講臺上就離去。我跑過去一看，驚叫著：“包干區(qū)沒弄干凈，有白色垃圾�！�
項鈺涵臉發(fā)紅，又像一根火柴落在一盆汽油上熊熊燃燒，又罵道：“果然你們男生沒一個靠譜!”我心里想：包干區(qū)又不只有我們男生負責的，憑什么說我們，還扯我們男生不靠譜?!我喘著粗氣，握著拳頭咯咯響。
蔡芷亦如那穆桂英，中間一擺，勸道：“你們別吵啦�！薄�
時間到了，有些同學也上來了，可有些同學還在下面玩，真是樂不思蜀。
最后，我們被老師狠狠地批評：“重新再打掃一個星期!”聽到這樣的`“獎勵”，我心里疙瘩一下，像被針扎了一下，又像打翻了五味瓶。下一個星期，大伙一起努力吧，不要扣分啦。
以獎勵為話題的作文 篇32
‘來，獎勵林楓同學兩支紅筆……＂今天下午獎勵不期而’至！
這怎么回事呢？
其實之前吧出現(xiàn)了一段大家都有可能有的‘黑歷史‘。隨著時間過去了，青春期的奇怪心理作怪，開始對媽媽爸爸出現(xiàn)了一種不滿，最后老師充當了調(diào)解員，成功地把這件事圓滿地解決了。這幾天感覺斗志滿滿，狀態(tài)不錯，這不老師第一時間發(fā)現(xiàn)了我的改變。于是就和我媽商討關于獎勵我的事。
其實我知道的，關于獎勵這件事是老師給我的一個大驚喜。一早到了班，老師就告訴了我這件事，并給我看了他的通話記錄，當時我就開心壞了‘不知算不算‘功夫不負有心人＂。接下來的一節(jié)早自習我都在想到底是什么獎勵呢。
中午，依舊是‘睡前雪糕＂小獎就已竄了過去來——兩串雪糕。我吃著這兩串雪糕，開心的要飛起來了！此時不貴的奶油雪糕突然變得更香甜了。
當我以為這就完了的`時候，命運之神在次降臨，這只是前奏！
下午的一節(jié)下課，在同學們公布完暑假作業(yè)評比之后，就著這個事，老師莫名地拿出了一盒紅筆＂來，獎勵林楓同學兩支紅筆……＂開頭的事到這里才真正開始，老師先是說明了我的情況與改變，又對我進行了表揚，兩支紅筆到了我的手中。
現(xiàn)在的開心程度簡直無法用語言形容，兩支紅筆通體黑色，筆帽上有著亮光的銀色圈，上面有一個紅色圓形的頭。既表明了這支筆又給整支筆增色不少，旋開筆殼，一條粗筆管出現(xiàn)在眼前，我想著不僅是分量大，更是老師對我的贊許之大。
人總是知道吃甜頭嗎，就算是為了獎勵，我也要好好保持重振雄風！
以獎勵為話題的作文 篇33
當高樓在黃土上建起，當計算機等高科技“飛入尋常百姓家”，人們的物質(zhì)生活漸漸完善，顆同時，生活壓力也增大了。無論大人還是學生，在這個時代里，大多數(shù)不給自己一個休息的機會，只會盲目的追求更高、更好。這時，為什么不獎勵一下自己？
當歷史的長河緩緩流去，沖刷著時光的痕跡，并帶走了我們努力的汗水與成功的笑聲時，我們不如獎勵自己，獎勵自己一個微笑，熱情的吶喊：“我成功了，雖然有人比我做得更好，但我同樣也付出了努力，總有一天，我會超過他！”相信，在這個微笑背后，會醞釀出一朵更加燦爛的花！
當淚水濕潤了雙眼，恥笑聲充滿我們雙耳，一個個紅叉如監(jiān)獄般團團鎖住我們，父母的責備聲，老師的嘆氣聲，同學們的諷刺聲宛如利劍割著我們的心時，我們不妨獎勵自己一個微笑。相信這個微笑將成為一把鑰匙，在鼓勵中鑄造而成，打開監(jiān)獄般得紅叉，然后用激情作燃料，找出一條希望的道路，點明腳下的不足。相信，盡頭定是那理想的.天國。
當你在世界的花園里，播下了種子，灑下了汗水，卻沒能開出牡丹那樣高貴的花，甚至沒能達到自己的要求時，你干脆獎勵自己一個微笑，向自己說：“灑下汗水的花才是真的多彩！”相信，微笑會是上好的肥料，在我們汗水與雨水的灌溉下，培育出理想德花田！
獎勵自己，為什么不獎勵自己一個微笑？不管時間，不管地點，只用一個微笑，相信定能吹出一支幸福與成功相疊而成的交響曲，畫出一幅仙境般得油畫，必能創(chuàng)造出一個屬于自己的理想王國。獎勵自己一個微笑，就是獎勵自己一個鼓勵；獎勵自己一個微笑，就是獎勵自己一個豐收的機會。
以獎勵為話題的作文 篇34
小時候，我常常因為練了一回大字、彈了幾次鋼琴而得到幾塊糖或玩偶作為獎勵便欣喜若狂。
但，長大后，我已不再會幾塊巧克力或毛絨絨的玩偶而高興，我早已忙碌于學業(yè)與生活，偶有閑暇，也會在心中問自己，多久沒有給自己一個獎勵了？但又為何呢？
實屬偶然，一篇在火車上匆匆完成的習作被語文老師登上校報，母親見了，甚是高興，商量著去拍藝術照。我想了好久這我往日憧憬已久的要求，最終還是回絕了，我說，我想自己出去走走。
“走走？”母親吃驚地問。其實我明白她內(nèi)心的暗喜，這樣便不用花去她大把的銀子了�！笆前�，自己出去走走�！蔽蚁�，我所渴望的，只是這一個下午屬于自己的'時間吧。母親欣然同意了。
窗外，已是深秋，微微有些涼意，但太陽剛剛好的照著，我快步出了門。走在街上，人們素不相識，但都能從對方身上感受到溫暖。今日并無深秋的寒意，腳下被太陽烘干的落葉，走在上邊，暖暖的，軟軟的，俯身拾起一片，倒也不為此心悸了，恍然覺得這只是四季的更替，生命的輪回。有時，當我們放慢腳步，會發(fā)現(xiàn)許多點滴的不同。那幾棵柿樹結滿了果子，貪吃的鳥兒一趁人不備，偷偷啄去幾顆；小區(qū)里新栽的山茶樹，前幾日，我還在擔心羸弱的它們是否能成活，今日，竟已開出紅得逼人眼的山茶花了；小小的公園里砌起了花壇，嫩嫩的草在此時傲視群芳，只因為它是此時節(jié)里少見的嫩綠；一旁的孩童正舔著棒棒糖，那滿足的神情一如年幼時的我……走著，走著，便到家門口了，也許，只有家才是我們的歸屬。
出去走走，多么簡單的動作啊，但學業(yè)日漸繁忙的我已是許久未能如今日一般放慢腳步，卸下重負，只是安靜地走走了吧。一趟簡單地行走，卻讓我悟出了許多。這怎不是獎勵自己的最好方式呢？
以獎勵為話題的作文 篇35
世上有許多至高無上的榮譽：耀眼的奧運金牌，迷人的奧斯卡金像獎，至高無上的諾貝爾獎，然而，這些都是我們普通百姓可望而不可即的海市蜃樓。我們每天做著平凡的小事，也同樣能體驗著人生，享受著生活，感悟著幸福，我們?yōu)槭裁床荒塬@得獎勵？
試試看，不要忘記把掌聲獎給自己。
小草沒有大樹偉岸的枝葉，但小草卻說：“我也能為春天增添綠色”，正是有了小草的自我獎勵，才有了“草色入簾青”的美景；蠟燭沒有太陽般的光芒，但蠟燭卻說：“我也可以為世界帶來光亮”，正是有了蠟燭的自我獎勵，才有了“蠟炬成灰淚始干”的凄美。生活中，我們不必一味地羨慕別人，而忽視了自己的存在，把掌聲獻給自己，你的成功將從這一刻開始。
試試看，不要忘記把挑戰(zhàn)困難的.目光獎給自己。
在困難面前，我們總是把希望寄托在別人身上，為什么不把那雙充滿斗志的眼神獎給自己呢？美國總統(tǒng)林肯，面對自己坎坷的人生道路，他選擇把堅強的目光獎給自己，最終，他戰(zhàn)勝了困難，成為一個偉大的總統(tǒng)；大文豪蘇軾面對黑暗的仕途，他選擇把樂觀的目光獎給自己，發(fā)出“恰似飛鴻踏雪泥”的奏章。生活中，我們應該勇敢地挑戰(zhàn)困難，不要一味依賴別人，記�。耗隳�！
試試看，在面對快節(jié)奏生活時，不要迷失自我，我們應該把從容處世的態(tài)度獎給自己。
人在官場，給自己留一份從容，就不會大搞“形象工程”而勞命傷財；在商場，給自己留一份從容，就不會濫用假冒偽劣產(chǎn)品而失信于民；在演藝圈，給自己留一份從容，就不會因潛規(guī)則和緋聞而自亂分寸。
獎勵自己，你會擁有“給我一個支點，我能撬起整個地球”的自信；獎勵自己，你會擁有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁。獎勵自己，從現(xiàn)在開始。
以獎勵為話題的作文 篇36
很多人都是在自責中度過一輩子，埋怨自己，自怨自艾，談人生不得志，郁郁而終。妄自菲薄，是人類的一個通病�？偸怯X得自己還做得不夠好，覺得自己不如別人，然后情緒低落。我認為，謙虛一些是必要的。然后有的時候，我們也要學會獎勵自己。
但是，我們有什么理由獎勵自己呢？其實，也并不需要什么特別的理由。學習效率有了提高，考試成績有了進步，朋友關系有了提高，都可以獎勵一下自己。一個朋友說過：“我只和我自己比�！蔽矣X得這是一種很好的心態(tài)，自己在不斷的進步，這就夠了，何必苦苦地去和自己永遠趕不上的人比呢？只要比過去的自己強，就是我們的成功，就可以問心無愧的獎勵自己。
獎勵自己，是對自己的一種信任，是對自己的一種認可。曾經(jīng)有一個因為失戀而頹敗不已，他的朋友是這么安慰她的：“你自己都不愛自己，你憑什么讓別人愛你呢？”同樣的道理，你自己都不信任自己，自己都不認可自己，你憑什么讓別人信任你、認可你呢？當你可以確定自己的行為是正確的，做得比以前強，你就應該獎勵自己，就應該信任、認可自己，這就是你對自己的尊重。如果一個人總是看輕自己，那么，它必然不會有什么偉大的成就。獎勵自己，是自信的表現(xiàn)，也是啟發(fā)自我內(nèi)在的.動力手段。
獎勵自己并不難，也不需要太多的金錢和奢華，一頓美味佳肴，一次聚餐，一首好聽的歌曲……這些看似微不足道的“獎勵”，久而久之，就可以培養(yǎng)出一顆自信的心靈，讓你活得比以前更美好，更快樂。你會感到自己的優(yōu)秀，而不會憂郁地走完你的人生。
我們在不停地奮斗和趕路的同時，別忘了，獎勵一下自己！
以獎勵為話題的作文 篇37
得了獎本來是一件高興的事，可是，有一次，我得了獎卻讓我愧疚至今。
那是上三年級的時候，周末在家，媽媽對我說：“李情，就快中考了，我們來做一個數(shù)學測驗吧，如果考到96分就獎勵你去吃一次‘肯德基’，好不好?”我一聽有獎勵，高興地跳了起來，說：“好啊，好啊!”隨即，媽媽拿來平時用來測試我的考卷，對我說：“開始吧!”在一種特有的緊張氣氛中，我認真地做完了試卷。媽媽接過我做完的試卷，仔細地檢查起來。過了不久，媽媽高興地對我說：“恭喜你，剛好96分!”“噢!太好了!”我大叫一聲。接著，媽媽把做錯了的那幾個小題進行了分析，并一再地叮囑我在以后的作業(yè)和考試中要多加注意。我高興地從媽媽手上拿過試卷，看著那個鮮紅的“96”，這可是一頓美美的“肯德基”哦!
可再往下看，突然，我竟發(fā)現(xiàn)還有一個錯誤：把長方形的面積算成了長方形的周長，可媽媽沒有看出來。我一算，如果減去這兩分就不能拿到獎勵了。我想告訴媽媽真實的情況，但又禁不住“肯德基”美味的誘惑，這可是我期待已久的`呀。我立即把試卷收起，放進自己書包一個不起眼的地方，唯恐媽媽會發(fā)現(xiàn)其中的秘密。下午，媽媽果真兌現(xiàn)了諾言。不過，讓我想不到的是，這之后的一次的學校小考上，我竟然又犯了同樣的錯誤，白白丟掉了2分，讓我失去了一次參加學校數(shù)學比賽的機會。
如今回想起來，真是萬分愧疚，如果那次不要“肯德基”的獎勵，讓媽媽幫我把那個小小的錯誤分析一下，我肯定會贏得更大獎勵的機會。唉，誠實上進，才會有真正的進步喲!
以獎勵為話題的作文 篇38
從古至今，有許多人都熱愛讀書，我也不例外。而你絕對不會想到，我愛上讀書，只是因為一次小小的獎勵。
一次期末考試前，老師笑盈盈的說：“這次期末考試考到A就有一份獎勵�！豹剟�？同學們歡喜雀躍，如一個個好奇寶寶一樣，纏著老師不停的問是什么禮物，我們七嘴八舌的議論著，有的同學已經(jīng)迫不及待的開始復習了。每個人都懷著興奮和期待，在教室里掀起了一股“復習熱潮”。
時光轉瞬即逝，一個多月過去了，我們緊張的進入考場，“沙沙沙……”教室里只聽得見蠶吃桑葉的聲音……過了幾天，我神奇的收到了老師的獎勵——一本書。那本書是海子的《面朝大海，春暖花開》。書的封面是令人賞心悅目的深綠色，扉頁上有一句話：“愿書能成為你在知識海洋暢游時的守望燈塔�！闭緯忌l(fā)著沁人心脾的書香。我翻開書，輕輕撫摸著書頁，擠出一切課余時間來閱讀，課間時，自習時，甚至放學回家的路上，我都在讀這本書。海子寫的詩單純、自然、質(zhì)樸而又充滿力量。讀到快樂的片段，我的嘴角會不自覺的上揚，讀到震撼人心的地方，我的`心也隨之提了起來，像掛鐘一樣搖擺不定…�？赐炅诉@本書，意猶未盡，便向第二本書“進軍”——《綠山墻的安妮》。這本書講述的是一個叫安妮的小女孩的故事，從字里行間里我感受到了這個平凡的小孩，正在快樂的度過如夏花般絢爛的每一天……就這樣，我讀了一本又一本，想讀書的欲望變得越來越強烈。而誰又能想到，我愛上讀書，是因為一次獎勵呢？
“愿書能成為你在知識海洋暢游時的守望燈塔�！边@是多么美的一句話！愿你在如花一般的年齡時愛上讀書！
以獎勵為話題的作文 篇39
相信所有的人在生活學習上都獲得過獎賞，那么那些獎賞是最好的呢？是一頓美味可口的食物？還是一份精致可愛的禮物呢？亦或是無拘無束的假期？這些對我來說都不是最好的獎賞，那么你們想知道我眼中最好的獎賞嗎？
還記得第一次階段考試考完公布成績后，我考得還不錯。我一回到家，媽媽就迫不及待地問我：考得咋樣？我得意洋洋地笑著，說：你猜。一邊笑一邊走進了房間放下了書包。媽媽皺了皺眉頭，愈發(fā)著急了，說道： 哎呀，不要鬧了，快點告訴我啊。這時，我才慢慢悠悠地說道：375分，大概五六名吧。媽媽聽到成績后，似乎松了一口氣，對我豎起大拇指，笑著說：你真棒！我抬起頭，看著媽媽說：那你打算給我什么獎勵呢？媽媽微笑道：你已經(jīng)得到你應得的獎勵了。聽了媽媽的話，我感到很詫異，那里有我的獎勵？我朝四周看看，分明沒有什么新奇的事物。 這樣，我更是丈二和尚摸不著頭腦，對媽媽問道：我的獎勵在哪里呢？媽媽依然保持的微笑，對我說道：你的成績就是對你最好的獎勵啊。我十分納悶，問：什么意思？媽媽回答說：你通過這些天自己不懈的努力學習、認真復習，終于在考試中取得了優(yōu)異的成績，這難道不是給你的最好的.獎勵嗎？我傻笑著摸摸自己的后腦勺，感到似懂非懂。 現(xiàn)在，我再想想媽媽說的話，她的確說得非常有道理，是啊，通過自己堅持不懈的努力，最終獲得了令自己滿意的優(yōu)異成績，自己才會知曉這成績是多么的來之不易啊，這是對自己能力與學習的一種鑒定，一種評估。
在取得這個成績前自己度過了多少個揮汗學習的日子，熬夜看書的夜晚，也只有自己知道。 通過自己辛勤學習的付出后，取得優(yōu)異的成績，這難道不是最好的獎勵嗎？
以獎勵為話題的作文 篇40
想想那光榮的幾天，我仍就一直感嘆：“被獎勵的感覺真好啊!”
暑假，媽媽幫我報了超博。首先要參加分班考試，考試結果出來了，不是很理想，我被分到了C4班。第一次走進C4這個班，我便結交了許許多多的朋友，認識了張老師、楊老師和孫老師。他們的教學讓我受益匪淺，為了不辜負家長、同學、老師，我喑下決心，一定要考到B班，這是我奮斗的目標。
期中考試成績可以說考得也不是很好，成績和同學們比起來差了許多，可是我相信，是因為我還沒有適應超博的環(huán)境，但只要記住一點：數(shù)學就要多寫，語文只要多記，英語只要多背，相信我不會考得太差。為了迎接不期而至的期末考試，我可以說是煞費苦心，但是，忙碌的不僅僅是我，其實還有我的姐姐和媽媽，因為她們也一直在幫我復習，一直在幫我鞏固知識，所以，我對我的期末考試充滿了信心。
期末考試這天終于到了，我深吸一口氣，保持心里的`平靜。一切準備好了，我開始奮筆疾書起來。經(jīng)過雙休日的“艱苦卓絕”的努力，我最終還是取得了成功。我的總分排在了超博六年級所有C班同學的第二名，也因為這個，我拿到了有史以來第一張獎學金，一張一百元的報名優(yōu)惠卷，雖然那一百元對于我來說不是有太大的用途，但這張獎勵包含了我的努力，這是我孜孜不倦的最好表現(xiàn)。
現(xiàn)在，我在B班，一個比以前更強大的一個班級，所以，我要繼續(xù)努力，在B班也要名列前茅，不甘示弱，去挑戰(zhàn)更強的對手。我相信我自己只要還像以前那樣努力，我還可能闖進高手如云的A班呢!
這是我的獎勵，一個用汗水灌注的獎勵!
以獎勵為話題的作文 篇41
同學們，你得到過獎勵嗎？當然咯，我也得到過許許多多、各種各樣的獎勵呢！比如說：有媽媽給我的考試獎勵，也有爸爸給我的學習獎勵，還有羅老師給我的彈鋼琴表演獎勵……在這其中，是我覺得最特別的獎勵，還是上個星期四下午，饒老師給我的學習獎勵。
“叮零零，叮零零”，上課鈴響了。同學們聽到鈴聲后，都以迅雷不及，掩耳之勢，快速地沖進教室，端端正正地坐在自己的座位上。過了幾分鐘后，只見饒老師精神抖擻地走到講臺上，笑瞇瞇地對我們說道：“同學們，今天這一節(jié)課，我們來比一比誰能領到又香又甜的獎勵——棒棒糖�！蔽以谛睦锬毓膭钪约�:劉芫元，你一定要得一百分哦！要不然的話，會被媽媽說的。
慢慢的，我已經(jīng)輕松地完成了一、二、三大題了。但是，當我做到第四大題——閱讀短文，這道題的時候，大腦就出“故障”了。我一遍又一遍地讀著短文，但我就是做不來閱讀題的第三小題。一分鐘，兩分鐘……我開始煩躁了，突然，我的腦子里閃出了一個念頭：看一看同桌——趙晚亭的答案吧！我正想看趙晚亭的答案時，又想起饒老師說過：“只有認認真真、反反復復地把短文讀懂，才能把題做正確�！边@時，我的腦子里一片空白，就像有兩個我在腦子里拼命地“打斗”。一個說：“別抄別人的'答案，這樣的話，會被老師說的�！绷硪粋�說：“別聽他的，快點抄吧！不然，你就不能得一百分了�！庇谑�，我聽了第一個我的勸告——不抄別人的。
過了一會兒，我便把作業(yè)寫完，檢查了兩遍，交到講臺上，去休息了。
要放學了，忽然，饒老師拿著棒棒糖，急匆匆地走到講臺上，念起《同步閱讀》全部正確的同學。當饒老師響亮地念到我的名字時，我想：太好了，我居然得了100分。我上去領了棒棒糖，便放學了。
在路上，我一邊吃棒棒糖一邊默默地想：雖然，這個棒棒糖是那樣普通，但它在我眼里是那樣特別，那樣珍貴。
以獎勵為話題的作文 篇42
在開學以來經(jīng)過兩個多月和張老師的交往，才發(fā)覺到并不是有點人說得兇惡，我倒覺得她不是那么可怕。
我們現(xiàn)在的數(shù)學老師就是張老師，一開始不知道她是什么樣的老師，而且還聽說她有些兇，可通過這兩個多月的交往我才發(fā)現(xiàn)，她并不可怕，只是很少罵人，但一旦罵起人來，不是說的臟話，而是一句話就可以把你罵哭。張老師是一位好老師，她的'座右銘是：教不嚴，師之惰。這是三字經(jīng)里的一句話，所以可以看出張老師是一個既嚴格又不懶惰的老師。
無論我們班有多么的差；有多么的笨；有多么的不聽話，張老師都一忍再忍了。她也說過：“我不想放棄任何的一個人，我也相信你們是想學的�！弊詮睦蠋煹谝淮螌ξ覀冮_口大罵后，后來我們班還是有一點點改變了，老師給我們的規(guī)矩以前都未嘗試，現(xiàn)在我們也快習慣了。張老師也專門為愛學習的學生準備了拓展題，可以提升自己，直到最近剛開完不久的家長會，張老師才開口說了周周練的事情。
就在開完家長會的第二天，老師就把周周練計算題單拿來了，還說了：“如果一次全對了，就會有獎勵等待你們拿，可是錯了題也是有懲罰的，錯一題就給我一元錢，當然這個錢歸班費所有，用來獎勵每次全對的同學�！蔽覀兪且粋�個提心吊膽地開始埋頭做題，我看了這些題發(fā)現(xiàn)還挺簡單的，但是一旦不仔細，就很有可能出錯。我做完了，可還沒有一個人交上去讓老師批改，所以我只能一道題一道題地檢查，過了一會兒有人上去批改了還是全對，可這更讓我緊張，等排了好多人上去了，我才慢慢地“搖”上去。不一會兒就輪到我了，我的心七上八下的，當題單一放到老師手里那一刻，我就默默地保佑，看見老師批改完了，我是全對的，心里這才放松下來。
馬老師說下周三給我們?nèi)珜Φ耐瑢W獎勵，我的好奇心很大，到底是什么獎勵呢？期待周三的獎勵！
以獎勵為話題的作文 篇43
昨天晚上，我得到了一個小獎勵！
平常，媽媽會按照我的表現(xiàn)給我豎大拇指，這些大拇指都是這樣得來的：我的字體寫得工整可以得一個大拇指；媽媽提問問題我回答正確也可以得一個大拇指；晚上睡覺前讀文章可以得一個；自己給自己洗澡、刷牙也可以得一個……
總之，只要是良好的習慣和好的表現(xiàn)，媽媽總會給我豎起一個大拇指！
這些大拇指攢夠十個以后，就可以換成一個小貼畫，這個小貼畫會被媽媽貼在一個專門的本子上，這個本子專門用來記錄我從小到長大究竟會得到多少個大拇指！得到多少個鼓勵和肯定的！媽媽說：“這會增強你的自信力！看到這個本子上，你居然能得到那么多的大拇指，你就會知道你是多么棒的！”
如今，我已經(jīng)得到四十六個小貼畫了！也就是四百六十個大拇指啦！
以前，我用貼花來兌換成我的一個個小愿望。比如說，五個貼畫的時候，我可以買一種我喜歡吃，但媽媽平常不愿給我買的.辣條；又比如說，十個貼畫的時候，我可以買一付漂亮的花仙子翅膀！
這些貼畫兌換掉以后，就不能重復使用，而要重新積累新的小貼畫了！
可是這次，我們改變了方法！
以后，每積累十個大拇指仍然換一個小貼畫。但是，一個小貼畫可以換一塊錢，這一塊錢歸我自己規(guī)劃：可以拿去買我喜歡的鉛筆和香橡皮，也可以先不花掉儲存起來，等攢夠一筆較大的錢后再去使用它。
媽媽說，這樣做可以鍛煉我的理財能力，讓我從小就知道花錢要有計劃！讓我從小就學會合理地使用自己的錢！
而且，媽媽還說，這些錢都是對我平時表現(xiàn)的獎勵！如果我做得好，就應該學會自己給自己一個獎勵！比如說，買一些讓自己開心的東西鼓勵鼓勵自己，給自己鼓鼓勁，讓自己更加有信心！更加努力！
我真喜歡媽媽給我的小獎勵呀！
以獎勵為話題的作文 篇44
最好的獎勵不是成把的錢，最好的獎勵不是令人垂涎三尺的美食，最好的獎勵更不是單調(diào)的夸獎。最好的獎勵是，在你付出了所有的努力后，你所取得的成功和別人無法感受到的快樂。
那是很久之前的一個夏天，我在準備人生中的第一次鋼琴考級。
夏天總是悶熱的，知了在樹上有氣無力的叫喚著，烈日被稀疏的枝條分成碎片，卻絲毫沒有減弱它的熱烈。練琴的房間里也悶熱的嚇人，盡管風扇總是搖到最大，汗水卻還是浸濕了衣服。但是，一群同樣是考級的孩子們卻擠滿了琴行——一天至少四個小時的練琴時間是無論如何也不能少的。
上課和練琴都變得單調(diào)，無非是將那些曲子反復的彈。終于，夏天的悶熱沖破了我們的熱情。在老師不容易發(fā)現(xiàn)的地方，有人三三兩兩地聚起來聊天。輕輕的看向他們，我懊惱的碰了碰鋼琴，他們一天的時間已經(jīng)減少到了兩個小時，而我，不停地努力卻還是被老師說通過的可能性不大。該怎么辦呢？到底還要不要努力？
時間一天天的.度過，離日歷上被紅圈圈起來的日子越來越近，而上課被老師罵哭的人越來越多。老師卻只說我進步很大，對于考級，還只是淡淡地說要繼續(xù)努力。我拿著書本扇著微弱的風，咬咬牙，還是有進步的，有進步就是好的，我只要更努力，比別人更加努力，就一定能超過他們。
之后的日子變不停地練，別人在練習，我在練習；別人在聊天，我依舊在練習。當我走出試室的時候，我按著砰砰跳的心臟，問自己何必要這么努力？我又能得到什么獎勵？是父母的獎勵？是老師的信任？還是同學的羨慕？這些似乎并沒有自己想象中的重要。
但是，當我拿到通過證書的那天，眼淚在那一瞬間便不可抑制地流了下來。我要的獎勵，不是那些物質(zhì)，不是別人眼中的驕傲，而是屬于自己的成功，而是在付出汗水和時間之后的快樂。我犧牲了玩的時間，卻收獲了如此巨大的獎勵，仿佛是茫茫沙漠中一片快樂的綠洲，它將是我這一生中，最好最珍貴的獎勵。
以獎勵為話題的作文 篇45
“完了完了，這下真的是死定了，不知道有多少人去了呢？”
本來今天是今天八點半準備去的，可是現(xiàn)在都八點四十五了，我得抓緊時間了。
我終于來到了蓮花山公園，因為沒戴眼鏡的關系，我看什么都模模糊糊的.，看不清楚遠的東西。在上面有人，那是不是我班的呢？我必須得快點跑上去才行啊，有人在向我招手，有人在喊我的名字，真的是她們。已經(jīng)來了幾個了，換了校服就是不一樣啊，卜曉菲怎么穿了一身黑呢？
站在這的全是女生，老師呢？
“ 老師在哪？”
“在公園里面�！�
我立馬跑了進去，把我們活動經(jīng)費交給老師，可是老師說先放我這。唉，我拿這錢都好幾個星期了，您就不能讓我歇會？
一會，老師也從里面出來了，挨個給同學打電話。我聽著老師打電話，要不就是回老家了，要不就是還沒起床，要不就是腿疼，總之，什么情況的都有。經(jīng)過確實之后，我們這才進入了公園里面。
老師先把我們帶到一個幽靜的小亭子里，難道是要開班會？果然不出我所料，真的是要開班會。老師讓我們做下來，說一說最經(jīng)班級里還有什么新問題，各個同學都積極發(fā)言呢。我實在是坐不住，就和梁騰飛站著，一會給老師照張相，一會聽聽老師說的，很開心。半小時過去了，老師的班會講完了，我們這次終于可以玩嘍！首先，我們都想去玩海盜船，可是價格太貴了。一個人十塊錢呢，一共九個，九十？天哪！不行不行。得找個便宜的來玩才行啊，碰碰車吧，一人五元，老師還會講價。之后我又去做了摩天輪，這次可把我給害慘了，在那上面一會轉，一會停的，自己快要被拋出去了，好像是從樓上掉下去。太刺激了！
不知怎么了，我們一出公園，這么多人啊，還有套圈的，打氣球的。老師說套圈，給同學們當禮物。��？我套圈一點也不準，這下慘了。沒想到，一開始，就套了好多，一共套了二十多個呢。
以獎勵為話題的作文 篇46
有一次，我在家里看電視，爸爸對我說：“你幫我做事，我就給你買兩只小狗�！蔽衣犃税职值脑挘^點得就像小雞啄米似的。
爸爸叫我把菜炒好，衣服洗好，再把清潔做好�！霸趺从羞@么多事呀？這不是成心為難我嗎？”我說。爸爸對我說：“你要是不做的話兩只小狗可就沒了喲！”爸爸又拿這個條件來誘惑我，沒辦法，我只好去做事了。
來到衛(wèi)生間，我把衣服放進了盆子里，洗衣粉倒進水里就開始洗衣服，我洗了一會兒，發(fā)現(xiàn)衣服變黑了。這是怎么回事�。吭瓉砦也恍⌒陌淹噬囊路旁谝欢岩路镆黄鹣戳�。哎！要是被爸爸知道了我就完蛋了。我心想：我把這件衣服扔了，爸爸就不知道了。我真是太聰明了！我二話不說就把衣服給扔了。幾個小時后，終于把衣服給洗完啦！哎！真是累得腰酸背痛，再想想媽媽每天做這個事情，可真是辛苦呀！
一件事做完了，我就可以去拖地了，我拿起拖把就學著媽媽的樣子拖了起來。我邊走邊拖一會兒就把地給拖完了。我一看后面全是我自己的.腳印，地面上還是很臟。于是，我又想起媽媽是一邊拖一邊后退的。我拖著拖著，豆大的汗水滴落下來，我也沒有用手去擦，想想天天為我們操勞的媽媽，我干得更快了。
我完成了兩個任務，還差一個任務就可以有兩只小狗了。于是，我就急忙跑進廚房做菜。燒菜也不簡單，我只炒了兩個菜差點就把廚房給燒了。一陣手忙腳亂后我把做好的菜端到桌子上，就等爸爸媽媽來吃我做的午飯。十二點爸爸和媽媽回來了，我看見爸爸媽媽回來了就把媽媽和爸爸拉到桌子旁讓他們坐下，我說：“你們嘗一嘗我做的午飯吧！”他們嘗了一下菜，高興地笑了！爸爸打開一個盒子，兩只活潑可愛的小狗就跑過來了！而且兩只小狗都是白色的，像兩個雪球，好可愛。我連忙對爸爸說：“謝謝！”
做事雖然累，但是能得到爸爸獎勵的兩只小狗，一切辛苦早就煙消云散了。
以獎勵為話題的作文 篇47
“你應該認真對待生活中的每一件事，那么生活一定會給予你一些獎勵”。自從我理解了媽媽這句話，我的人生就此改變。
記得在小學三年級的時候。班主任常常提問一些上課時的問題，答得好的同學每次都會得到老師的表揚和豐厚的獎品。我的同桌是班級里公認的大學霸。每次老師提問，她都是第一個舉手，偏偏我就不愛回答問題�？吹酵赖玫蕉Y物后洋洋得意的樣子。我心里既羨慕又沮喪。我經(jīng)常因為此事整整一天都開心不起來。一回到家，我就經(jīng)常跟母親念叨獎品的事。媽媽靜靜地聽完了我的話，輕輕說了一句“你應
該認真對待生活中每一件事，那么生活一定會給予你一些獎勵”。當時的我還過于稚嫩，并不懂得母親這句活的深層含義。
我雖然在學習方面不太理想，但是我對大自然的一草一樹都非常感興趣。早春有一次我放學回家正好趕上一場雨。雨點像斷了線的珍珠，不停地掉落下來剛剛路過公園的我只好就地躲在一棵傘狀小樹的下面，剛一低頭，忽然發(fā)現(xiàn)腳邊長了一小株可愛的花。我立刻把腳挪過來。生怕傷害了它。我輕輕低頭端詳它的模樣，它還沒有全開，只是剛剛開放，呈筒狀的粉紅色花朵內(nèi)，一個金黃色粘滿露珠的水滴在里面包裹著，還不時好奇地探出頭來。我用手輕輕地摸了它一下，摸到了它的清晰的.紋理，撲面而來的淡淡花香在雨水刷洗下顯得格外清晰。我突然明白了這就是大自然給我的恩惠啊!
是用心觀察才能得到的獎勵。
還有一次放學回家，正是一個大晴天，綠芽一枝枝地從樹枝里抽出。我正在公園里一邊散著步一邊往家走。忽然聽到一聲清脆的鳥鳴聲，我全身一顫，好像一只纖細白皙的手在輕輕地撥弄著琴弦,到后面還有一些顫音，聲音在樹林間回響，我抬頭一看才發(fā)現(xiàn)鳥兒已經(jīng)走了。但是那歌聲還在我的耳邊徘徊、我又一次地體會到了媽媽那句話的含義。
我從此每一節(jié)課都認真聽講，積極發(fā)言，“大家都驚嘆于我巨大的變化，驚詫的他們卻面對著輕輕微笑的我。
以獎勵為話題的作文 篇48
也許你貌不驚人，也許你語不出眾，也許你沒有別人的才華，也許你沒有輝煌的成就，也許你為此而傷感，為此而自卑。不，朋友，別這樣，請接納自己，珍惜自己，這是給自己最大的獎賞。我們活在這個世界上，最容易放棄自己，羨慕別人。人生在世，各有各的天賦，各有各的奇珍，每個人都是大自然的杰作，每個人都有別人無可比擬的長處。沒人能取代你，你只要盡自己所能，做好應做的事，你并不一定要變得杰出。你生命的歌是為自己唱的，即便沒有別人的鮮花和掌聲，也用不著為此傷感，至少我們擁有了自己的鼓勵和慰藉。
朋友，你要時刻鼓勵自己向前奔跑。也許你奔跑了一生，也沒有到達彼岸；也許你攀登了一生，也沒有達到巔峰。不必關心奔跑的結果如何，奔跑了，就問心無愧，攀登了，就是成功的人生。生活中，總有一些所謂的成功者被善意地夸張著，好像他一生下來就是個不平凡的人。而像你我這樣的凡人都在試圖使自己成為不平凡的'人。平凡有什么不好呢？我干嗎要庸人自擾地看著那些不平凡人的角色而懊惱、沮喪呢？
這個世界一定有一種角色是適合我的，我又何必踩著別人的影子生活。世界上只有一個愛因斯坦，也只有一個牛頓、一個愛迪生，很多人曾努力過，奮斗過，但沒有人能成為愛因斯坦第二、牛頓第二和愛迪生第二。你就是你自己，只要你站在適合自己的位置上奮斗，即使你是平凡的，你也一樣是成功的�！俺晒Α边@個字眼并不意味著像愛因斯坦那樣聞名于世，像愛迪生那樣造福人類。成功并不一定要轟轟烈烈，也并不一定要出人頭地。只要你好好地活著，欣然地接納自己，把握自己，獎勵自己，別在煩惱中虛度光陰，學會體驗人生，享受生活，感受幸福，實現(xiàn)自己的人生價值，你就是成功的。朋友，看重自己，沒有比這更高的獎賞。只有獎勵自己，你才能發(fā)現(xiàn)自己在蕓蕓眾生中的價值。
以獎勵為話題的作文 篇49
我想獎勵自己，用沿途的風景。
“人生就是一場旅行，重要的不是目的地，而是沿途的風景，以及看風景時的心境�！蔽矣洃浿凶钌羁痰漠嬅�，便是伴著這遼遠的聲音所說的話出現(xiàn)的場景：一節(jié)有著未知目的地的火車，車上是帶著照相機的旅人，鏡頭拉遠，我看到風吹草低現(xiàn)牛羊的景致。那一刻，我羨慕那個旅人，他明白那些我從未見過的風景。
我總是習慣于周六被窗外的.叫賣聲叫醒，然后腦袋探出窗外，看著濃妝艷抹打扮的花枝招展的人們走來走去，看著穿著睡衣睡眼朦朧來買早餐的人們來來往往，川流不息；看著豆?jié){上的熱氣，看著樹葉被秋風又一次吹起……。再平凡可是的小事，在我眼里都成了樂趣，它們是沿途的風景，在我人生路上留下腳印。
我一如既往愛火車，只是因為留戀車窗外的風景。或是樹木急速地向前后退，只在我眼中留下模糊的影子，或是幾片低矮的樓房，幾戶人家的孩子正在嬉戲，或是平靜的湖泊，飼養(yǎng)了蚌，或是在夜晚穿過一個城市，只剩下星星點點的燈光還映在玻璃上……它們都是沿途的風景，在我心中留下腳印。
我一如既往相信，應對困難我會堅持下去，正如我相信那些濃妝艷抹的姑娘仍會在我家樓下準時走過，穿著睡衣的人們?nèi)詴皆琰c攤上買油條，豆?jié){仍會冒著熱氣，落葉會又一次被風吹起……
我一如既往相信，應對挫折我會永不放棄，正如我相信樹木會枯又榮，在火車掠過后在乘客眼眼中留下樹影，幾篇低矮的樓房，幾乎人家的孩子會到上學的年齡，平靜的湖泊下，蚌吐出晶瑩的珍珠，城市的黎明會到來，映在車窗玻璃上的將是旭日的光輝……
我愛沿途的風景，它能給我?guī)碛職馀c力量。它告訴我這世間的變換。
正當我迷惘不前時，我總會對自己說：“去看看窗外吧，看著人們一如既往地過著生活，我也應當一向微笑前行�！�
我將獎勵自己，用沿途的風景。
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