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西瓜船作文

時間:2022-08-24 05:47:11 優(yōu)秀作文 我要投稿
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西瓜船作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的西瓜船作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

西瓜船作文

西瓜船作文1

  炎炎夏日,太陽像個大火球炙烤著大地。小白、小黑兩只小兔子渴得奄奄一息了,到處找解渴的東西。它們倆找了大半天,好不容易找到了一個又大又圓的西瓜。它們心花怒放,找來一根木棍,“嗨喲!嗨喲!”地扛著這個大西瓜,來到了一條清澈見底的'小河邊,兩只小兔子想要過河,可是怎么才能過去呢?小白說:“我們游過去吧!”小黑說:“我們找一條船吧!”它們想了很多辦法,爭得面紅耳赤,但還是無濟(jì)于事。最后,經(jīng)過冥思苦想的它們終于一致決定把西瓜切成兩半,把里面的肉吃掉,然后坐“西瓜船”過去,這樣既能解渴,又能過河。

  于是,兩只小兔津津有味地吃起了西瓜。吃了西瓜以后,它們坐在“西瓜船”里玩得不亦樂乎,居然忘了回家了。

  多么開心的兩只小兔子!

西瓜船作文2

  一天中午,小兔和哥哥去森林里找吃的。由于小兔是第一次出去尋食,所以很害怕。

  忽然,小兔看到遠(yuǎn)處的草叢里有一個綠色的東西,兔哥哥急忙跑過去一看,原來是一個大西瓜。這下,小兔和哥哥樂壞了。可是怎么抬回去呢?哥哥想到了一個好辦法,他們找來一根長長的.木棍,然后把西瓜綁在上面,扛著西瓜快樂地往家里走。

  走著走著,前面一條小河擋住了去路。怎么辦呢?小兔靈機(jī)一動,說:“我們還是把西瓜吃了吧!然后做成西瓜船怎么樣?”哥哥一聽,覺得這主意不錯,說干就干,哥哥拿了一把刀,把西瓜切成兩半,就吃了起來。

  最后,它們乘著自己做的西瓜船,開開心心地過了岸。

西瓜船作文3

  早上,小兔子貝貝和塔塔抬著一只又大又圓的西瓜去看奶奶。

  他們一邊走,一邊觀看路上的風(fēng)景,別提多高興了。走著走著,一條大河擋住了他們的去路,貝貝瞪著寬闊的'河面犯難了:怎么過河呀?

  塔塔盯著大西瓜看了一會兒,對貝貝說:“我有好辦法!必愗

  問:“什么辦法?”塔塔神秘地笑了說:“不過奶奶可就吃不到甜甜的西瓜了!闭f著他撿了一塊鋒利的石頭使勁切西瓜。貝貝也明白了,他和塔塔合力把西瓜切成兩半,又把木棍掰成兩半做成勺子,把西瓜吃了個底朝天。兩個像臉盆那么大的西瓜船就做好了。

  “開船嘍,開船嘍!必愗惡退盐鞴洗七M(jìn)水里,他們跳進(jìn)西瓜船,劃著勺子槳輕松地過了河。

  現(xiàn)在,送給奶奶的禮物己經(jīng)進(jìn)了他們的肚子,他們正發(fā)愁送奶奶什么禮物呢!小朋友你們能幫他們想個辦法嗎?

西瓜船作文4

  從前,森林里有兩只小兔子,一只小兔子叫笑笑,另一只小兔子叫跳跳。

  有一天,兩只小兔去果園里扛西瓜。到了果園,兩只小兔子子便忙活起來挑選西瓜,最后,它們挑選出了一個又大又圓的西瓜。走著走著,跳跳看見前面有一條河。跳跳自言自語地說:“怎么過去?”這句話被笑笑聽見了,笑笑說:“我有辦法,我們把西瓜吃完,把西瓜當(dāng)做小船游過去!苯又鼈冮_始狂吃,肚子吃得圓滾滾的。吃完了,它們把扁擔(dān)做成劃槳出發(fā)了。它們把自己坐在西瓜里,用扁擔(dān)做劃槳劃了出去。一二一,一二一,不一會兒它們就到了河對岸。它們高高興興地回家了。

西瓜船作文5

  一天,陽光明媚,萬里無云。微風(fēng)一吹,小草就搖搖擺擺,好像在和我們招手呢!花兒隨風(fēng)舞動,好像一個小姑娘在跳舞。

  小兔兄弟抬著一個又大又甜的西瓜,要去朋友家做客。一路上他們又唱又跳,可高興了。

  走著走著,一條波濤洶涌、深不見底的大河擋住了兄弟倆的.去路。兔弟弟見了目瞪口呆,兔哥哥卻冷靜地說:“這種情況要想辦法,像你這樣根本不是辦法!

  他們冥思苦想,終于想出了一個好辦法。兔哥哥抱著西瓜,兔弟弟拿來一個鋒利的小石子,在西瓜上劃一下,再用力一掰,西瓜就分成了兩半。小兔兄弟倆大口大口地吃著西瓜。

  接著,再把吃完的西瓜皮放到水里,自己坐上去,再用小手當(dāng)船槳,劃到了對岸。小兔弟弟夸獎哥哥說:“哥哥,你真聰明,今天你要是想不出辦法,我們就去不成朋友家了!备绺缯f:“謝謝夸獎。不過你要知道面對事情要冷靜,就好了!

  最后,小兔兄弟順利地到達(dá)了朋友家。

西瓜船作文6

  今天,陽光明媚,小兔兄弟丁丁和十十一起去森林玩。

  突然,丁丁發(fā)現(xiàn)了一個大西瓜,于是,把那大西瓜推了出來,又找來一個木棍,把西瓜系在上面,和十十一起抬著往家里走。

  丁丁發(fā)現(xiàn),河水漲潮了,本來是只到小腿的,可現(xiàn)在,都快超過頭頂了。丁丁對十十說:“河水漲潮了,我們不如……”說辦就辦。

  丁丁把西瓜在石頭上輕輕一砸,呵,西瓜變成兩半了,十十卻傻乎乎坐著!笆,來吃西瓜啦!”丁丁一邊說著一邊小心翼翼地把樹枝在河面上清洗。就這樣,他倆津津有味地吃起來,貪吃的十十嘴吃得像涂了口紅一樣。

  吃完西瓜,丁丁找來木棍,又吐了點口水在樹葉上,這樣就活了,他倆劃著船回家了。

  回到家,兔爸爸和兔媽媽聽了他倆的描述,一邊表揚(yáng)著丁丁一邊說:“丁丁,你真能干,以后真的.可以當(dāng)兔主席啦!”

西瓜船作文7

  有一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。

  小白兔和小灰兔來到野外比賽跑步。跑著跑著,小白兔忽然被絆倒了,“撲通”一聲,摔了一個大跟頭。它一邊喊著倒霉,一邊爬起來一看,竟然是個又大又圓的西瓜!

  小白兔又高興起來了,把小灰兔叫過來,說:“們把大西瓜拿回去吃吧!毙』彝谜f:“西瓜這么大,怎么往回拿呀?”小白兔想了想,忽然靈機(jī)一動,說:“把西瓜像滾皮球一樣滾回去不就行了嗎?”小灰兔高興的說:“好主意!庇谑,它們滾著西瓜往家走。

  走著走著,忽然一條又寬又大的河擋住了去路,河上沒有橋,怎么辦呢?這一次小灰兔想到了一個好主意,它說:“們把西瓜吃了,用西瓜皮當(dāng)做小船劃過去!

  它們把西瓜切成兩半,就狼吞虎咽的'吃起來。一會兒,西瓜就被吃光了。它們把西瓜船放到水里,分別上了船,用手推了一下岸邊的巖石,船就開始前進(jìn)了。它們在水上展開了劃船比賽,一會兒就到了河對岸,終于回到了又舒適又美麗的家。

  這個告訴們:遇到事情要多動腦筋。

西瓜船作文8

  一只叫來克的老鼠在大街上乘涼。突然,從二樓陽臺上掉下來一個巨大的“不明飛行物”,把來克壓得喘不過氣來。小老鼠自言自語地說:“媽呀,今天太倒霉了!差點被壓死。”來克費(fèi)了好大的勁才爬出來,一看,原來是半個西瓜皮。他高興得跳了起來……

  來克邊拍手邊開心地叫了起來:“太棒嘍!太棒啦!”他急急忙忙地拖著西瓜皮跑回家。到家以后,來克決定制定一個計劃,列出西瓜皮的用處。半個小時過去了,來克的計劃做好了。來克開心極了,他把這些都讀了出來:“一、西瓜皮可以做船。二、西瓜皮可以當(dāng)食物。三、……”最后,他選擇用西瓜皮做一條精致的船。

  首先,來克把多余的果肉啃掉,包上一層從垃圾桶里撿來的彩紙,貼上精美的粘紙,一條小船就做好了。來克望著做好的小船開心地笑了,心想:我可以坐著這條船到公園里的小湖上劃船啦!說著,他便拿起“小船”朝公園一蹦一跳地走去。

  來克來到湖邊,看見了這里美麗的.景色,紅紅的楓葉倒映在水里,落葉像飛舞的蝴蝶,他情不自禁地感嘆道:“啊,多美麗的景色呀!”來克把船推下水,在湖中自由自在地劃起來.

西瓜船作文9

  在碧綠的草地上,三只小老鼠正在追逐打鬧著!它們一會兒跑,一會兒跳,一會兒在地上打滾球呢!你看,它們玩得多開心!歡樂的笑聲在草地張回蕩著。

  這時候,它們有點口渴了,一只小老鼠看見不遠(yuǎn)處有個大西瓜,大聲喊:“看,那邊有個大西瓜!比恍±鲜箫w快的跑到大西瓜前面手舞足蹈,一只小老

  鼠說:“這西瓜是我發(fā)現(xiàn)的,我要先吃,再給你們吃!倍恍±鲜蟛还苋叨,直撲上去大口大口地啃了起來,吃的津津有味。不一會兒,三只小老鼠都吃飽了,忽然,一只小老鼠說:“我們把西瓜分成二半,一半可以當(dāng)做西瓜船!庇谑,三只小老鼠就齊心協(xié)力的把西瓜皮推到河里去,西瓜皮圓圓的,里面大大大的'。

  三只小老鼠坐在西瓜船里,風(fēng)兒輕輕的吹,太陽暖暖的曬,三只小老鼠舒服的竟然睡著了。不知睡了多久,一只小老鼠醒了,拍了拍肚子說:“怎么又餓了?”站起來找吃的,看見西瓜皮就是自己的美食,于是就大口大口的吃了起來。

  不一會兒,西瓜船就被它啃了一個大洞,水慢慢地流了進(jìn)來,它連忙叫醒另外兩只小老鼠說:“不好了,不好了,西瓜船進(jìn)水了……”三只小老鼠焦急的要命。不一會兒,西瓜船就慢慢的開始往下沉了,一只小老鼠驚慌地爬上船尾,一只小老鼠站在船中央,舉起2只手,直喊救命,另外一只小老鼠已經(jīng)沉到水中,只見尾巴還看的見。

西瓜船作文10

  一天,天氣晴朗,陽光明媚,小兔和小小兔從朋友的家里拿來了一個又大又綠的西瓜,他們一邊扛著西瓜,一邊唱著美妙的歌。

  他們來到一條波浪滾滾的小河邊,可是,河上沒有船,更沒有通往河對岸的'大橋。他倆想:“這里沒有橋,更沒有船,我們應(yīng)該怎么辦呢?”小兔看著圓圓的西瓜,想出了一個好辦法。

  他們從森林里找來了樹枝,把西瓜切成兩半,再找來勺子,津津有味地吃起了西瓜來,他們一半吃了,又吃了另外一半,他們一邊吃一邊說:“!這西瓜真甜呀!”他們吃得更起勁了。一會兒就把西瓜吃完了。他們把西瓜殼放進(jìn)水里,很像一艘船,小兔和小小兔連忙上了西瓜船,他們用樹枝當(dāng)船槳,不一會兒就到了河對岸。

  上了岸,小兔開心地說:“西瓜船真好!”

西瓜船作文11

  有一天,兩只小兔高高興興的抬著一個又大又圓的西瓜,準(zhǔn)備要過河看望生病的姥姥?墒,一條大河擋住了他們的`去路。河水又深又急,趟不過去。一只小兔坐在草地上,雙手一搭,放在胸前垂頭喪氣發(fā)起愁來;另一只小兔也非常著急,坐在草地上抓耳撓腮,想呀想,終于想出一個辦法來。他和同伴把大西瓜一分為二,兩人每人抱半個西瓜狼吞虎咽的把西瓜瓤吃掉。吃得干干凈凈。兩只小兔坐在西瓜里蕩著“小船”在河里劃呀劃,臉上眉開眼笑。最后安然無恙的劃到對岸。人們都夸將兩只小兔是個聰明的孩子。

西瓜船作文12

  有一天,兔哥和兔弟在西瓜地里摘了一個又大又圓的大西瓜,想帶著它到爺爺家看望爺爺。于是兔哥和兔弟抬著大西瓜吃力地向爺爺家走去。

  走著走著,一條大河擋住了他們的.去路。兩只小兔心里很著急,兔弟在河岸邊焦急地走來走去,就像一只熱鍋上的螞蟻。兔哥突然一拍腦袋,大聲說:“有了,我們把西瓜切成兩瓣,把瓤吃掉,我們坐在西瓜皮里劃過去。”于是他倆把西瓜切開,狼吞虎咽地吃起來了,一會兒,兩只西瓜船出現(xiàn)了。他們連忙跳進(jìn)西瓜船,用手劃著水,過了河。

  到了河對岸,哥哥說:“爺爺?shù)亩Y物沒有了,我們再去給爺爺買些禮物吧!

  就這樣,兔哥和兔弟用自己的聰明才智解決了問題,小朋友,生活中的你能做到嗎?

西瓜船作文13

  今天晚上,我在月光大廈散步,天氣很悶熱,于是,我就想買個西瓜嘗嘗。我在樓下四處張望,左看右看,突然發(fā)現(xiàn)橋下河里有一條船,船上裝滿了西瓜。這條船里有一個阿姨,她是賣瓜的。

  我想買一個瓜上來。我就走進(jìn)點一看,啊,沒有下船的梯呀!那該怎么下河買西瓜呢?我有了好奇心。這時,媽媽走過來說:“這里不是有個木梯嗎?!”我低頭一看,發(fā)現(xiàn)有一個木梯把河與岸連在了一起。這個木梯歪歪斜斜的,讓人看著好恐怖。這時候,賣瓜阿姨說:“小朋友,賣瓜不?”這個阿姨大約45歲左右,卷卷的頭發(fā)遮住了滄桑的眼睛,皮膚很黑,她整天在太陽下賣瓜,皮膚能不黑嗎?

  我下了木梯。媽媽拉著我的一只手,我小心翼翼的'走著。到船上了,阿姨忙著給我挑西瓜。她踩在挨挨擠擠的西瓜堆里,先捧起一個西瓜,放在耳邊敲了敲,西瓜發(fā)出了一聲悶響,大概是這個西瓜不好吧,她放下了。又捧起旁邊的另一個,照著剛才的樣子敲了敲,又放下了。她就這樣直到敲了第五個西瓜,她才滿意。她拿去稱了,然后又裝進(jìn)袋子里。她讓我先上去,自己又捧著西瓜上了岸,才遞給我。她大概是怕我捧著個大西瓜上一個窄窄的木梯很危險吧!

  我捧著大西瓜往回走。心想:這個賣瓜人真聰明呀!居然能想出這樣一個好辦法。

  下河買瓜可真是一件頗有樂趣的事!

西瓜船作文14

  一個陽光明媚的早晨,兔哥哥和兔妹妹一起去外婆家玩。它們在路上看見一片西瓜地,地上長滿了又大又圓的西瓜。它們就隨手摘了一個大西瓜。他們就把大西瓜扛在肩上高高興興地去外婆家。

  哥哥和妹妹走著走著,一條大河擋住了他們的去路。河水嘩啦嘩啦地流著,像在歌唱。妹妹皺起了眉頭說:“我們怎么過去?”哥哥向四周瞧了瞧,看見身旁的大西瓜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠想到了一個好辦法。它把西瓜切成兩半。

  西瓜又香又甜,它們用樹枝做了一把勺子把里面的`肉挖出來吃了。它們你一口我一口,吃得津津有味。直到把西瓜吃完,只剩下空空的西瓜皮。

  空空的西瓜皮像一艘小船,它們坐在西瓜船里用勺子高興地劃船。船在水面上飛快地行駛。到了河對岸它們高興地往外婆家跑去。

西瓜船作文15

  小白兔和小灰兔來到野外比賽跑步。跑著跑著,小白兔忽然被絆倒了,“撲通”一聲,摔了一個大跟頭。它一邊喊著倒霉,一邊爬起來一看,竟然是個又大又圓的西瓜!

  小白兔又高興起來了,把小灰兔叫過來,說:“我們把大西瓜拿回去吃吧!毙』彝谜f:“西瓜這么大,怎么往回拿呀?”小白兔想了想,忽然靈機(jī)一動,說:“把西瓜像滾皮球一樣滾回去不就行了嗎?”小灰兔高興的說:“好主意!庇谑,它們滾著西瓜往家走。

  走著走著,忽然一條又寬又大的`河擋住了去路,河上沒有橋,怎么辦呢?這一次小灰兔想到了一個好主意,它說:“我們把西瓜吃了,用西瓜皮當(dāng)做小船劃過去。”

  它們把西瓜切成兩半,就狼吞虎咽的吃起來。一會兒,西瓜就被吃光了。它們把西瓜船放到水里,分別上了船,用手推了一下岸邊的巖石,船就開始前進(jìn)了。它們在水上展開了劃船比賽,一會兒就到了河對岸,終于回到了又舒適又美麗的家。

  這個故事告訴我們:遇到事情要多動腦筋。

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