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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 05:36:22 高二作文 我要投稿

【必備】高二優(yōu)秀作文集合8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】高二優(yōu)秀作文集合8篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  回到家,還沒來(lái)得及完成作業(yè),就躺在床上,想:如果有一天,我們不再是孩子;如果有一天,天是綠的,海是粉的......“想著想著,慢慢地,又進(jìn)入了夢(mèng)的世界。

  我進(jìn)入了異時(shí)空,那兒的世界很奇異,藍(lán)色的地,粉色的天空,綠色的海

  ......沒有一個(gè)人,我漫無(wú)目的地在海邊走啊走,突然,一個(gè)海浪打上來(lái),我進(jìn)入了海世界。

  夢(mèng)就是奇怪的,我竟然能在海里呼吸,無(wú)數(shù)丑人魚游了上來(lái),將我拉到一個(gè)洞穴里,我剛剛聞到了一種很難聞的味道,意識(shí)有點(diǎn)模糊,隱隱約約,我聽見他們?cè)谡f(shuō):“人類不能生存在海里的,這邊的海水有毒!我們以前多美呀,人類叫我們美人魚。唉,人類之前天天浪費(fèi)東西,還為了利益干出傷天害理的事,現(xiàn)在,人類滅絕了,還害了我們,使我們變成了丑人魚......這個(gè)人類是哪兒來(lái)的呀?”沉默了一會(huì)兒,又說(shuō):“不管是哪兒來(lái)的,我們還是先救她吧!

  他們將液體裝到瓶子里,慢慢搖晃著,然后掰開我的嘴,灌入,一種甜甜的感覺溢滿心頭。好奇怪啊,我竟然不暈了!他們嘆息著:“最后一點(diǎn)解藥拯救了一名人類,我們......該怎么辦啊......”

  不知為什么,我突然驚醒了,滿頭是汗,滿臉是淚水,淚水和汗匯集在一起,分不清楚......

  靠在椅子上,靜靜地思考:早上做的那個(gè)夢(mèng),如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí),一直認(rèn)真下去,得到的就是后者;而現(xiàn)在學(xué)習(xí)散漫,得到的`結(jié)果可能就是前者了。剛剛做的那個(gè)夢(mèng),也不是不可能發(fā)生的,如果還是這么去污染地球,很久很久以后,說(shuō)不定就是這個(gè)結(jié)果。

  (結(jié)尾)

  未來(lái)的事情又有誰(shuí)會(huì)知道呢?以后的每一天的事情又有誰(shuí)會(huì)知道呢?也許有一天......

  是呀,現(xiàn)在要做的只是——

  做好自己要做的一切......

高二優(yōu)秀作文 篇2

  就象險(xiǎn)峻的大山攔不住洶涌的激流一樣,洶涌的激流也攔不住頂風(fēng)前行的孤舟。

  就象沉靜的秋色攔不住凄冷的北風(fēng)一樣,凄冷的北風(fēng)也攔不住春天的步伐。

  就象厚重的夜幕攔不住閃爍的群星一樣,閃爍的群星也攔不住心靈窗外的光明。

  就象朗朗的晴空攔不住突來(lái)的暴雨一樣,突來(lái)的暴雨也攔不住奮然挺立的身影。

  知道為什么攔不住嗎?

  僅因?yàn)槟阍谔魍h(yuǎn)方,僅因?yàn)槟阍谝?guī)劃未來(lái)。

  假如你的生命旅程都在養(yǎng)尊處優(yōu),請(qǐng)你眺望遠(yuǎn)方,否則你的生命將千篇一律;假如你的生命旅程到處跌宕起伏,請(qǐng)你眺望遠(yuǎn)方,否則你將跳跳不出泥潭。

  眺望遠(yuǎn)方,規(guī)劃未來(lái)的力量,你可曾深受其震撼?

  盛唐時(shí)代,有位詩(shī)人名滿天下。他滿腹才華,備受重視,以至龍巾拭吐,御手調(diào)羹,貴妃研墨,力士脫靴。如此奢華地過(guò)日子,豈不幸福?但李白深知,這樣的他沒有未來(lái)。博寵求榮辜負(fù)了他的才情,曲意逢迎委屈了他的'身影,爾虞我詐讓他惡心,君威如虎讓他心驚。他眺望遠(yuǎn)方,縱情吟唱那”仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”的豪言,抒發(fā)那”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。的壯語(yǔ)。李白選擇退隱官場(chǎng),回歸鄉(xiāng)里,在市井間眺望屬于自己的未來(lái),懷著”興酣搖五岳,詩(shī)成撼滄州”的理想,開墾自己灑脫的康莊大道。

  不拘于繁華,眺望遠(yuǎn)方成就了李白—盛唐詩(shī)壇的最強(qiáng)音。

  勝利的號(hào)角在吳王夫差的軍營(yíng)吹響,越王勾踐敗了。在國(guó)民的謾罵聲中,勾踐選擇了屈膝投降。勾踐知道,為了民族富強(qiáng),為了國(guó)家復(fù)興,只有眺望遠(yuǎn)方,苦心經(jīng)營(yíng),方可成就未來(lái)。勾踐卑微地做吳王夫差的馬夫,仆人,夫差出游為其牽馬,夫差生病為其嘗糞便別病情。二十年的含羞忍辱,臥薪嘗膽,讓勾踐東山再起,一雪前恥。

  戰(zhàn)敗仍能眺望遠(yuǎn)方,乘風(fēng)破浪,讓勾踐醞造了一段三千越甲可吞吳的輝煌歷史。

  眺望遠(yuǎn)方不是失敗者奮起的專利,也是安逸者躍進(jìn)的需要;眺望遠(yuǎn)方不僅屬于故人創(chuàng)造歷史的武器,也是今人開創(chuàng)前程的銳甲。

  我們?cè)蹩刹蝗ヌ魍h(yuǎn)方?我們?cè)跄芊艞壩磥?lái)?

高二優(yōu)秀作文 篇3

  東風(fēng)徐徐地吹來(lái),吹綠了大樹枝頭的嫩葉嫩芽;吹艷了羊腸小道旁星星點(diǎn)點(diǎn)的野花;吹皺了藍(lán)天下一池碧水。春天又到了,“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。

  看著這鋪天蓋地的春景,我不禁附入了回憶的旋渦。

  也是在春天,那時(shí)的我因?yàn)橐粫r(shí)興起養(yǎng)起了蠶?墒菬o(wú)奈沒有桑葉,于是拉著媽媽滿大街找桑葉。諾大的城市幾乎被我們翻了個(gè)遍,卻連半片桑葉都沒能見到。于是,一個(gè)空閑的周末,母親帶我回老家去摘桑葉。

  桑樹森在一排房子后面,那綠,綠得讓人心醉。媽媽開始摘桑葉,她就像撫摸剛滿月的嬰兒那樣輕柔,小心地?fù)崦∩V,輕輕地采下一片葉子,然后輕輕放進(jìn)袋中,像把嬰兒放進(jìn)搖籃中,慈愛的目光飽含了無(wú)限的深情。這時(shí),我就站在桑枝叢下,上邊層層綠葉,遮住了藍(lán)天,我便依偎在這綠色的懷抱中。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),春天的桑樹最特別的地方在于我可以隨意享用紫紅的桑葚,那酸甜的味道如母愛般讓人回味無(wú)窮。

  桑葉的綠不濃不淡,讓人賞心悅目。新生嫩葉呈淡黃色,特別柔和,尤其在雨過(guò)天晴后。交錯(cuò)的樹枝更有生氣,桑葉上的雨露使綠色更嬌艷俗滴了,嫩綠的桑葉無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著搖籃對(duì)它的呵護(hù),該是很幸福了。

  桑樹為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的生命力呢?

  桑葉下面是參差低矮的樹枝和母親差不多高,它們都像勞累的人一樣彎著腰,但枝頭卻依然向上努力伸展著。這些纖細(xì)的小枝顯然有點(diǎn)凌亂,但它卻托起了每片綠葉,自己付出了青春。桑枝下是低矮的主干,干裂多皺的樹皮像冬天時(shí)母親的手。為了撐起綠葉,它奉獻(xiàn)了一切,它閃耀著母性的'光輝,多像我的母親!

  摘下一片葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)流下乳白色的汁液,像母親的乳汁,它便用這哺育著綠葉。桑葉為這樣的母親自豪,桑樹也因綠葉而充滿活力。等蠶兒吃飽了香甜的桑葉吐出白絲時(shí),便是它最大的欣慰。

  古人常把故鄉(xiāng)稱作“桑梓”,提起桑樹,便會(huì)想起故鄉(xiāng)。而我,想起故鄉(xiāng)的桑樹,便會(huì)想起操勞的母親,想起母親采桑養(yǎng)蠶的情景。時(shí)光飛逝,日月輪回,我在成長(zhǎng),母親在變老,可她飽含著深情的雙眼卻是對(duì)我的滿滿期望。

  故鄉(xiāng)的桑樹,我的母親呵!

高二優(yōu)秀作文 篇4

  曾幾何時(shí),走進(jìn)書畫展廳,氤氳墨香中,仿佛踏入仙境,只見一素白長(zhǎng)衫的書生,正專注于筆下,不忍走近,只遠(yuǎn)望著,便覺心境澄明如水。

  縱觀古今文人墨客,或狂傲不羈,或清麗脫俗,或怪誕瘋癲,除其立言淪世之外,竊以為,文人當(dāng)于字畫,乃至周身氣質(zhì)之中,帶給世人以美的享受,從而影響其身心。

  悠悠歷史長(zhǎng)河中,文人如漫天星辰,閃耀一時(shí),終于湮沒。僅靠言論不朽的文人寥寥無(wú)幾,更多的流傳于世的是他們的書畫作品,是他們的美德故事。究其原由,言論是那個(gè)時(shí)代許多文人都會(huì)有的想法,唯有作品的價(jià)值是獨(dú)一無(wú)二的,也是能夠雅俗共賞的。目不識(shí)丁的百姓很可能聽不懂文縐縐的話,但他們看得懂畫,亦能從畫中感受到文人的精神世界。

  千百年來(lái),文人畫也是備受關(guān)注的`,并且它隨著時(shí)代的變遷,所表達(dá)的內(nèi)容也有所不同。山水畫、花鳥畫、寫意畫等等,從其變化中,不難看出,文人在畫中投入的精神內(nèi)涵是慢慢增加的。在我看來(lái),無(wú)論文人畫出的是什么,只有它表現(xiàn)出的東西方能影響到觀賞者的內(nèi)心。齊白石的蝦,剛毅張狂;徐悲鴻的馬,似有鴻鵠之志,欲踏青云;《墨梅圖》清雋冷傲,讓人置身于寒冬臘月,也絲毫不畏寒……文人畫就是要這樣表達(dá)出一種精神,它不是簡(jiǎn)單的裝飾品,它所蘊(yùn)含的思想感情,是要影響觀者的心境,悄無(wú)聲息地,影響觀者的思想感情,方是文人畫之本色。

  法國(guó)作家梅里美對(duì)俄羅斯作家屠格涅夫說(shuō):“您的文字首先有了認(rèn)真,而后自然就有了美!币胱鞒鲇绊懯廊说淖之嫞匀皇切枰囆g(shù)家全身心的投入,認(rèn)真的去構(gòu)思,才能完成。要知道作品與觀者之間,當(dāng)是藝術(shù)家的心靈與觀者心靈的交流,這樣,才會(huì)對(duì)其內(nèi)心產(chǎn)生影響。否則,便只是一幅普通畫作,觀者只會(huì)隨意掠過(guò)目光,心中不起波瀾。

  現(xiàn)代生活,各地藝術(shù)館、畫展層出不窮,令人眼花繚亂。我們更應(yīng)該尋求真正的文人畫,于萬(wàn)花從中,挑選出那樣一朵恬淡素凈的花,她靜好不喧,慢慢走近,幽幽清香沁人心脾。

  裊裊墨香中,書生不語(yǔ),我亦不語(yǔ)。見其人其畫,恍惚中,仿佛執(zhí)筆的變成了自己,一如書生的清冷專注。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  莫非在別人看來(lái)可能是天不怕地不怕,但莫非自己知道,心里是很害怕,從小一直在爸媽的保護(hù)下,家境雖然一般,但是有爸媽在,自己沒有經(jīng)歷過(guò)那么多的事情,莫非很怕自己從來(lái)沒遇到過(guò)的事。

  “安晨,我該怎么辦,它現(xiàn)在已經(jīng)蘇醒了,如果明天我不是自己了,我該怎么辦”莫非慌亂的看著安晨,很希望安晨能夠幫助她。

  “我能做的就是時(shí)刻感應(yīng)著它的蘇醒,這樣吧,我搬到你家附近的酒店或者有房屋出租的,我就搬過(guò)去。盡可能的`離你近一些,我也會(huì)時(shí)刻感應(yīng)著,”安晨繼續(xù)說(shuō)“你現(xiàn)在沒事了,那就先回去吧。”

  “咚咚咚”大早晨的,誰(shuí)啊,安晨不耐煩的起床,安晨一下精神起來(lái),怎么感覺有些不對(duì)勁呢,那條項(xiàng)鏈怎么沒有了,還是先開門吧,安晨一看是莫非,就開了門,“什么事啊,一大早就來(lái)了,我和大哥都沒起來(lái)呢”安晨說(shuō)著便走回屋里。

  “好久不見啊,安晨,還有魔王安軒”莫非說(shuō)著就坐在了椅子上。

  安晨驚訝“大哥,大哥,你快起來(lái),藍(lán)狐來(lái)了”

  “我知道了,” 大哥已經(jīng)換好了衣服走出臥室說(shuō)道!笆前。镁貌灰,藍(lán)狐,還沒吃飯吧,一起在人間吃頓飯吧!

  “好啊,人間的第一頓飯”藍(lán)狐說(shuō)道,“不過(guò),我可不會(huì)做飯”

  “我們請(qǐng)你吃”安軒笑著說(shuō),示意安晨去準(zhǔn)備。

  “你們真會(huì)享受啊,人類也真是讓人羨慕,是不是都不想回魔界了啊,安軒,等我了一千年,你辛苦了!

  “哈哈哈,不辛苦,相信你也會(huì)喜歡人間的,特別是人類的飯菜最美味。”安軒饒有興致的說(shuō)道。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  在美國(guó),我旅居的別墅,位居一座風(fēng)景怡人的山上,離我家不遠(yuǎn)的那棟別墅內(nèi),居住著一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。他年事已高,白發(fā)蒼蒼,深居簡(jiǎn)出,生活低調(diào),拒絕任何媒體的采訪。

  我和老伴在小區(qū)散步時(shí),與這位老學(xué)者時(shí)有接觸。有一次,我忍不住問(wèn)他:“您畢業(yè)于哪所名校?”

  他不無(wú)幽默地回答:“幼兒園。”

  “可是,在幼兒園能學(xué)到獲得諾貝爾獎(jiǎng)的知識(shí)嗎?”

  他笑了,回答道:“完全可以。我從上幼兒園起就開始培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。比如,上床睡覺前,先擺好鞋子,于是,我一輩子下床時(shí)都能快速而順利地穿好鞋子;那時(shí),老師告訴我們吃飯不能掉飯粒,于是,我一輩子用餐,盤子和飯桌一直保持得干干凈凈;那時(shí),每次散步我都走在前面,于是,快步走成為我堅(jiān)持了一輩子的運(yùn)動(dòng)方式。幼兒園的老師常常提醒我們,人長(zhǎng)眼睛是用來(lái)觀察世界的,人長(zhǎng)耳朵是用來(lái)分辨聲音的,人長(zhǎng)了腦袋就要善于思考問(wèn)題……”

  一次,幼兒園的老師提出一個(gè)十分有趣的問(wèn)題:“誰(shuí)能在十秒鐘內(nèi)算出一怎么能變成二?”孩子們都被問(wèn)住了。他卻勇敢地將手中的一個(gè)小玩具掰成兩段,說(shuō):“這不就將一變成二了嘛!”當(dāng)時(shí),老師沒有責(zé)怪他,而是用掌聲給予他鼓勵(lì)。講罷這個(gè)故事,老人意味深長(zhǎng)地說(shuō):“這就是我在幼兒園學(xué)到的第一道數(shù)學(xué)題。就這樣,思考成為我終身的好習(xí)慣。如果說(shuō),我曾經(jīng)優(yōu)秀過(guò)的話,就得益于這樣的.好習(xí)慣。所以,好習(xí)慣,就是一種優(yōu)秀!”

  “優(yōu)秀,是一種習(xí)慣”,這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德的一句名言。意思是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人將優(yōu)秀的行為與品質(zhì)變成一種習(xí)慣,那他就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀人才,造就非凡的人生。著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。”可見,好習(xí)慣成就美好人生。只是遺憾的是,許多人都做不到。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  真誠(chéng)像一座橋梁傳遞著彼此之間的深厚感情,真誠(chéng)像一把大傘培育著含苞待放的友誼之花,生活在世界上的每個(gè)人都要用一顆真誠(chéng)的心來(lái)面對(duì)大家。這樣我們的這個(gè)社會(huì)就會(huì)到處洋溢著歡樂溫馨。但是當(dāng)今社會(huì)“真誠(chéng)”似乎已經(jīng)被人們給淡忘或忽視了。一些人身上沾染著一股濃濃的銅臭味,都被一個(gè)符號(hào)所迷惑,那就是──錢。是錢破壞了兩個(gè)人之間的真誠(chéng),是錢毀掉了人的一生。

  真誠(chéng)兩字已經(jīng)離人類越來(lái)越渺茫了,離人類越來(lái)越遠(yuǎn)。即使是多年往來(lái)的朋友也會(huì)多多少少帶上面具,深深掩藏起真實(shí)的自我了。其實(shí),“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河的洗滌,善惡是非終會(huì)一目了然的。然而沒有了真誠(chéng),帶著面具讓人防不勝防,一不小心也許會(huì)陷入別人精心設(shè)計(jì)的“黑洞”。

  我試問(wèn)天試問(wèn)地,為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,卻想做到有如此的艱難。兒童是天真無(wú)邪的,但是一些商家不擇手段,為了錢,來(lái)印“兒童發(fā)票”,四元錢厚厚的一本?粗(yè)面如此的精美,但一定也不比真發(fā)票差,瞧瞧存根、手印、時(shí)間、名稱……樣樣不少,而那些商家大部分不是缺貨,就是售光。這些“兒童發(fā)票”一旦大面積地流入市場(chǎng),會(huì)對(duì)“真誠(chéng)”的呼吁帶來(lái)多大的困擾啊?尤其對(duì)那些涉世未深的孩子會(huì)產(chǎn)生多大的負(fù)面影響呢!

  對(duì)于這件事,我非常的氣憤,那些黑心商人,為了掙錢,居然將魔爪伸向了天真無(wú)邪的孩子,有著這樣靈魂的軀體與行尸走肉有什么區(qū)別呢?

  虛偽愚昧的人們啊!快醒一醒吧!看看你的內(nèi)心蒙了多少污垢,難道還要執(zhí)迷不悟下去嗎?

  真誠(chéng)像和煦的春風(fēng)會(huì)吹走了心靈的`灰塵,真誠(chéng)像晶瑩的雨露在滋潤(rùn)著我們的心田,真誠(chéng)不僅滋潤(rùn)著誠(chéng)實(shí)的碩大的果實(shí),真誠(chéng)還是合作的結(jié)晶、友誼的本體。人人都要有一顆純潔而寶貴的真誠(chéng)之心,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變成美好的人間!

高二優(yōu)秀作文 篇8

  又是一個(gè)九月,這是我進(jìn)入高中的第二個(gè)九月。上一年我在那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛洋溢著春天般的希望的那個(gè)九月寫出了那篇讓眾人驚訝不已的《九月,我開始奔跑》以示己志?赡菆(jiān)實(shí)的文字堆砌而成的卻是一個(gè)鏤空的城墻。在一番豪言壯語(yǔ)過(guò)后,我竟然跌倒在了那個(gè)我認(rèn)為是夢(mèng)開始的地方。那個(gè)九月我沒能成功的起跑,我與那個(gè)希冀的前路失之交臂。

  時(shí)間如同流水般嘩啦從我們身邊流過(guò)。那些昔日的躁動(dòng)不安也隨著這消逝的時(shí)間一并隱匿于無(wú)聲中。竟也會(huì)甘于讓寂寞的梧桐在心底將落葉隨意的飄灑?赡羌拍穆淙~卻讓人莫名地生出些許悲傷,那分明就是一個(gè)個(gè)隕落的夢(mèng)。九月是一個(gè)學(xué)期的開端,一切就猶如雨后春筍充滿朝氣。希望在此刻被堆砌成了一座直聳云端的高塔。于是,一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想便在心中生根發(fā)芽。我們?yōu)樽穳?mèng)不顧一切。時(shí)間仿佛被耳旁的讀書聲淹沒了,鐘表也忘記了旋轉(zhuǎn)。仰望象牙塔,青春如歌!我們都在緊張的布置著自己的人生。不知不覺,我竟然習(xí)慣于一個(gè)人在一個(gè)無(wú)人的地方暗自低吟那曲《與青春有關(guān)的日子》我們之中沒有人再去刻意地觀察時(shí)光流轉(zhuǎn)的身影。所想到的也只是將眼前那堆空白的試卷怎樣填滿,沒有必要再去駐足思考什么,因?yàn)槟切┐蠖嗍且恍╆P(guān)于青春的點(diǎn)滴。對(duì)我們來(lái)說(shuō)太奢侈了;太飄渺了。努力學(xué)習(xí)才是這段人生的主旨,你如果去涉足其中,那你就是不務(wù)正業(yè)!恍然間,我覺得我們似乎被現(xiàn)實(shí)給蒙蔽了,我們不羈的青春在悄無(wú)聲息的流走,而我們卻無(wú)動(dòng)于衷。我們此刻仿佛就是一頭頭被蒙上眼睛拉磨的驢子,不知道這周而復(fù)始的勞作究竟是為何而生!皟啥宦劥巴馐,一心只為前路生”這是我們嗎?我們當(dāng)真也像古時(shí)的書呆子那樣只會(huì)執(zhí)筆為文,在現(xiàn)實(shí)中卻柔弱的不堪一擊?我們當(dāng)真被蒙蔽了嗎?

  如果不是這個(gè)學(xué)期學(xué)校為補(bǔ)課提前在八月份開學(xué),我想今年會(huì)有更多的人在九月這個(gè)夏尾秋初之季將自己對(duì)前路的渴望用堅(jiān)實(shí)的文字累積成一條通向遠(yuǎn)方的階梯。我們將理想的種子暗自在心底種下,準(zhǔn)備用心血與汗水澆灌出一朵世界獨(dú)有的奇媲。還是在這個(gè)九月我竟開始懷疑九月,它真的`是夢(mèng)開始的地方嗎?我們可能早就習(xí)慣了在一個(gè)滿是朝氣的開始希冀,在充滿泥濘與坎坷的途中放棄,在殘缺不堪的結(jié)尾嘆氣。這仿佛已經(jīng)是我們?cè)谶@一段時(shí)間無(wú)法改變的人生軌跡。如果它將我們心中的那片僅有的陽(yáng)光之地占據(jù)了,那我們的前路就沒什么去期望的了。

  我們習(xí)慣上把一年的開始作為我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。多少次我們?cè)趬?mèng)中將那干涸的心門開啟讓希望重新溢滿我們殘破的人生界面,再次踏上征途?墒切撵`的創(chuàng)傷雖以被希望填滿,但現(xiàn)實(shí)依舊無(wú)法扭轉(zhuǎn)。于是那顆心也便又重新迂回了起來(lái),我們就以九月為中心繞著我們的人生界面畫了一個(gè)完美的圓,在不知不覺中又回到了那個(gè)滿是希冀的起點(diǎn)。那些昔日的豪言壯語(yǔ)也隨之付諸東流。我突然想起一句話:“我們?cè)诘厣袭嬃艘粋(gè)圓,那便是我們生命的一個(gè)輪回!笨赡前遵x過(guò)隙的青春歲月究竟有多少個(gè)輪回可以讓我們揮霍!

  感慨之際,一些傷懷的往事如潮水般在心中涌出。那種遺憾與傷痛迅速蔓延到身體的每個(gè)角落。我不知道那悲傷的往事究竟是誰(shuí)釀造的,我只知道在一個(gè)滿是希冀的九月有一個(gè)人用冷漠將滿心希望的我推向寒冷的極顛,亦或是失望的深淵。那人便是那位我開始很尊敬,現(xiàn)在很憎惡的班主任!我不得不在苦澀與憤懣中將夢(mèng)開啟。

  有一段時(shí)間,我被來(lái)自四面八方的壓力折磨的信心全無(wú),我?guī)缀跸胍艞夁@個(gè)我執(zhí)著了十一年的路子。我想那夢(mèng)也便隕落于無(wú)聲中,昔日的一切努力也就此落空?删旁率枪饷鞯拈_始,我們又怎能忍心讓一切就此隕落呢?

  九月是夢(mèng)的開始還是隕落?其實(shí)我們的夢(mèng)與九月無(wú)關(guān),它并非在九月才開始或是隕落。人生仍舊在繼續(xù),時(shí)光在沒有句號(hào)的篇章中流轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)間的車輪載著我們的人生走向時(shí)間的盡頭,我們的夢(mèng)還是沒有著落。那刻他便是真的隕落了。生命容不得我們這樣放肆的揮霍,機(jī)遇更不可能為我們停留,我們都不想在上面的盡頭發(fā)出這樣一句感慨:“我年華虛度了,空有一身疲倦!”光陰如荏,一去千里。在這白色紙張上的涂寫是這個(gè)時(shí)期關(guān)于青春,關(guān)于夢(mèng)想探討的唯一見證!

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