精選小學(xué)生文明作文4篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生文明作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生文明作文 篇1
文明,在生活中,我們總能看見它留下的身影。而文明,又是一條條的規(guī)則組成的。有禮貌、謙讓、自覺、忍耐……在這條條規(guī)則中,我學(xué)到了很多人生哲理。
清晨,沐浴著陽光的我來到了學(xué)校門口,邁進了校門的那一刻,你就得講文明。看見同學(xué)請你打個招呼,看到老師請你問一聲好。殊不知,這聲問好和招呼會讓老師和同學(xué)留下你的好印象。請做一個文明的學(xué)生吧!這是文明規(guī)則中的禮貌。
在城市里,我抓著一輛“6”路車的欄桿,一邊等候,一邊不停地看手表,已經(jīng)12:30了,再不快點我就要遲到了。一路下來,我的`腿站得又酸又痛,就像散了架一樣。這時,一個人下車了,我急忙坐下去,現(xiàn)在好多了,公共汽車總發(fā)出“嘟嘟”的聲響,“哐啷”聲就表示著一個人上來或或下車了。隨著人的增多,車?yán)锏目諝鈯A雜著汗水的酸臭味,“哐啷”,又上來了一個人,這是一位老奶奶,滿頭銀發(fā),額頭上那一道道皺紋已經(jīng)暴露出她的年齡。她拄著根拐杖走著,比我的外婆還大,在這擁擠的車上,她吃得消嗎?我連忙招手,示意老奶奶過來,我讓了座,看著老奶奶笑了。我的心就放松了。這是文明規(guī)則中的謙讓。
走在學(xué)校的操場上,雖然操場上人來人往。但還是能夠瞧見操場上那星星點點的垃圾。輕輕的在風(fēng)的吹動下翩翩起舞,較重的就永遠(yuǎn)在盤占著那個地方。而它們卻無人問津,一個個學(xué)生從它們的身上踩了過去,但卻沒有朝它看過那么一眼。學(xué)生們嬉戲著、打鬧著,搗蛋著,卻無一人去看它們。我看不下去了,我直接走在它面前,拾起了它,將它送回它的“家”——垃圾桶。在生活中,這就是自覺。這是文明規(guī)則中的自覺。
“看看,你一天不在家,我在家拖一遍地能管三五天,你在家一天,拖三遍也只能管半天。家里糟踏的什么樣子啰?”這話我已經(jīng)聽了好多遍了,面對父母的喋喋不休,有的同學(xué)會當(dāng)時反駁父母,這么做就做錯了。父母再怎么罵,也是生我們養(yǎng)我們父母啊!再怎么罵,在父母的心里總是愛我們的。再怎么罵,也是想幫我們改掉這個壞毛病而已。只是方法不當(dāng)罷了。這時,我們應(yīng)該先聽著,等父母心中的怒火消得差不多了,你應(yīng)先向父母道歉而委婉地提出你的建議。這是文明規(guī)則中的忍耐。
或許,這就是可以看出一個人的品質(zhì)的文明。它由條條規(guī)則組成。講文明,你可以瀏覽著無數(shù)贊許的目光,可以傾聽著無數(shù)贊美的語言可以欣賞著無數(shù)贊嘆的面孔。讓文明伴我們成長;蛟S,文明的可貴之處就在這兒吧!
小學(xué)生文明作文 篇2
文明,是我們必需要擁有的,而在擁有的同時,我們也要做到。也許,你只是做了一件小事,可你不知道在你做那件小事之中,同時也做到了文明。哪怕你只是把地上的紙片放進了垃圾箱,這也是文明。比如,你說了一句謝謝,你也做到了文明。我們一定要講文明、懂禮貌。
下面,我給大家講一個關(guān)于文明的故事。
一天,我去公園玩,公園里有許多花花草草,突然,一個小妹妹要采花,我連忙阻止她,說:"小妹妹,這
花可不能隨便地采,要是這公園的人,每人都采一朵,那公園就不漂亮了。為了公園的美麗,就請你不要采花了。"小妹妹很有禮貌地說,姐姐,謝謝你,我不再才花了。
文明,我們都應(yīng)該做到!而那一次我在公園遇到的`那一位小朋友,起碼她做到了文明,而我也做到了。
文明這兩個字,一直閃現(xiàn)在我的腦海中,這是我們每個人必需做到的,我們不要忘記了這兩個字,因為,這兩個字,是我們一生都要做到的。在我的眼里,文明,是我時時刻刻要做到的。
文明,是你創(chuàng)造了這美麗的樂園!
小學(xué)生文明作文 篇3
“我中華,禮儀邦,講文明,國運昌……”一陣陣整齊而嘹亮的誦讀聲響徹校園,這是我們在讀《新三字經(jīng)》,人人講究文明禮儀,文明是我們每個中華兒女應(yīng)該具備的美德。講文明就是做文明人行文明事,就是用自己的行動來做有益于大家的事,或者培養(yǎng)一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發(fā)向上積極進取。文明是社會的需要,更是每個人的需要。文明是相互的,你奉獻和給予了文明,你就會獲得相應(yīng)的文明,以及帶給你的便利與好處。
社會要文明首先人人要文明。其實,文明美德就在我們身邊,做文明人就要從自我做起,從小事做起.
幫助他人是美德。在放學(xué)路上,看見老爺爺吃力地拉車子,我們只要走過去幫他推一下,望著他會意地回頭一笑,我們知道這就是文明;在公交車上,看見年邁的老太太或者抱孩子的阿姨,我們主動地為他們讓座,從那贊許的目光中我們同樣能感到文明的'存在……
保護環(huán)境是美德,在我們的校園里,經(jīng)?梢娺@樣的醒目標(biāo)牌“愛護花草,人人有責(zé)”。但有的同學(xué)卻視而不見,隨手折花,踐踏草坪。他們不認(rèn)為這是不文明不道德的行為?赡鼙淮蠹也冗^的花草會因此枯萎,原來美麗的校園環(huán)境會被破壞。與其這樣,為什么我們不能約束一下自己呢?
講究衛(wèi)生是美德。在公共場所,校園里,我們不能隨地吐痰,不能亂扔果皮紙屑,不能亂倒臟水------這些都做到了,我們的生活環(huán)境才能改變,我們的空氣才能更清新,天空才會變得更蔚藍(lán),我們才能更健康,生活才能變得更美好。
謙恭禮讓是美德。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌。相信大家都聽說過“孔融讓梨”這個故事吧,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。小小年紀(jì)的孔融就懂得了謙讓,我們是小學(xué)生,還會比一位四歲的小孩子更差嗎?由此,我們更應(yīng)該把謙恭禮讓的美德發(fā)揚光大。
講文明,重禮儀。我們才無愧于“文明古國”、“禮儀之邦”的著稱。從現(xiàn)在開始讓我們每個人行動起來,匯聚成一股文明的潮流,永遠(yuǎn)地流淌下去……
小學(xué)生文明作文 篇4
一天放學(xué),小紅和小明走路回家,路過看見一個果皮箱,讓我們驚訝的是那些果皮全都扔在果皮箱外面,小紅見了情不自禁地把他們撿起來。小紅對小明說:“現(xiàn)在城市這么干凈,如果就被這些垃圾破壞了整個城市的面容,那就不好了!
小明聽了,覺得很有道理,他說:“我有個好辦法,你先把垃圾撿到里面!彼麄兎止ず,麻利地行動了起來。不一會兒,小紅把果皮全都清理干凈,回頭一看,原來小明在紙上寫著“文明只差一步”,并將它貼在果皮箱上,小紅對小明說:“小明,你真聰明,你寫的字可以提醒身邊的.每一個人都把果皮倒進箱子里面,即講衛(wèi)生,又講文明。”他們倆都露出了高興的笑容,因為做了一件文明事。
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