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【推薦】七年級(jí)的作文500字錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的七年級(jí)的作文500字8篇，歡迎大家分享。
七年級(jí)的作文500字 篇1
這幾天里，心情異常沉重。那不是一種傷感，而是一種惆悵。很驚奇，現(xiàn)在我已經(jīng)能感受到惆悵了。而也因?yàn)樗�，我更喜歡秋天了。對(duì)，秋天是一個(gè)充滿傷感的時(shí)候，因?yàn)樗且环N終極，然而，又何嘗不是一個(gè)新的開(kāi)始呢？秋天里，樹(shù)枯了，卻留下了種子，凋謝了，卻留下了希望！人生，又何嘗不是在不停的經(jīng)歷著秋天呢？
對(duì)，她是離開(kāi)了，但，卻似那花，似那鳥(niǎo)，留下了種子，留下了希望！不錯(cuò)，就像那候鳥(niǎo)，如何愿意離開(kāi)自己留戀的地方！候鳥(niǎo)遷徙，是為了生存的希望，而她的離開(kāi)，也如候鳥(niǎo)的遷徙，是必定的，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想！
“天下沒(méi)有不散的筵席”，但——卻可以重聚！
現(xiàn)在，回想起與她的過(guò)往，只覺(jué)得是一場(chǎng)夢(mèng)。在我的印象中，她是那樣突兀的出現(xiàn)，在走時(shí)，卻帶給我們無(wú)限的'留戀。
當(dāng)我們目送她離去時(shí)，許多女生泣不成聲，我卻笑了。她的離開(kāi)，如何不是一件好事？我們只是自私地想把她留下，不錯(cuò)的，她也像，但正如她教給我們的唯一的一首歌所唱到的：“真實(shí)的翅膀，擦去淚光，還記得夢(mèng)想。”她的離去，是因?yàn)樗�未忘記自己的夢(mèng)想，這里，不過(guò)是她人生的一處驛站，并不是她所想要的。
想明白了這些，又何必哭泣呢？應(yīng)該大笑一聲：“閻姐，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧，我們會(huì)支持你的！”
點(diǎn)評(píng)：小作者獨(dú)辟蹊徑，表達(dá)了對(duì)老師深深的留戀之情。在淡淡的憂傷之中，卻充滿了豁達(dá)與樂(lè)觀，同時(shí)，也流露出對(duì)人生的思索，頗具哲理。如此，作文意境大幅提升，實(shí)屬可貴。
七年級(jí)的作文500字 篇2
金色樹(shù)林里分開(kāi)好多條路，但你不能同時(shí)涉足。你久久地佇立，向著一條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不知道它在樹(shù)林中去向何處。你只是覺(jué)得，那條路的盡頭，必有你夢(mèng)想中的幽幽的麥香，潺潺的流水； 必有你渴望中的似錦的繁花，碧藍(lán)的晴空。于是你走了， 走上了這條路，義無(wú)反顧。 清晨，你走上這條路帶著覺(jué)醒的清風(fēng)。你的眼眸如星。笑靨如花。你腳步輕盈，身形靈動(dòng)，你就像歡悅在樹(shù)林間的精靈。揮舞著晶瑩剔透的彩翅，伴著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，翩躚著飛入樹(shù)林深處。
正午到來(lái)之時(shí)，你正仰頭，望著層層交錯(cuò)的枝葉間遺漏下的零星光。你的眼神忽然變得迷離，且透著隱藏的恐懼。你不知道太陽(yáng)已走到你的頭頂，等候多時(shí)：你只知道你已在黃昏的樹(shù)林深處行走，羈絆多時(shí)，你就像一個(gè)迷路小孩，在黑暗中茫然無(wú)措，聽(tīng)著四周嘈雜的`蟲(chóng)鳴，野獸的吼叫，踏著一路的坎坷摸索前進(jìn)。你終于還是哭了。你還是一個(gè)好孩子。
你哭了，可沒(méi)有停下你的腳步，你閉上眼聽(tīng)呼嘯而過(guò)的風(fēng)，驅(qū)趕走猛獸的吼叫。你的淚也風(fēng)干了，只見(jiàn)臉上留下兩行清凍的痕。
你回頭，落葉鋪滿了你來(lái)時(shí)的路，你看不清你的腳印，還有來(lái)時(shí)的路，于是，你不在回頭。
你繼續(xù)行走，向前。金色的落葉在你腳下颯颯作響。風(fēng)在你的發(fā)梢呼呼作舞。你頭頂?shù)恼诒我炎兊孟”。z絲縷縷得光亮透過(guò)，照亮了腳下得路，通向你目的地得路。你張開(kāi)雙手，如鳳凰舞上九天，你睜開(kāi)雙眼，如夸父逐到紅日！一路風(fēng)塵。
你笑了，你已到達(dá)了你的目的地。
七年級(jí)的作文500字 篇3
太陽(yáng)熱烘烘的，這一刻正把大地在烘干。草地上，一個(gè)快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走著，可能，他的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了。
這時(shí)，一個(gè)小紅隊(duì)員騎著馬走了過(guò)來(lái)，看到這一幕情景，紅軍隊(duì)員趕緊一步并作兩步地奔了過(guò)來(lái)，他慰問(wèn)小紅軍：“小孩子，你怎么了？”這位十二三歲的小紅軍看似不領(lǐng)情，“哼”了一聲。紅軍隊(duì)不慌不忙地下了馬，拿出自己的青稞面：“小孩，這些你帶著吧”小紅軍艱難地站了起來(lái)，拍拍自己的袋子：“鼓鼓的，我比你還多得多了！”一時(shí)的疏失，紅軍隊(duì)員竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)那袋里裝的是石頭，他只好又無(wú)奈地慰問(wèn)小孩：“你的'隊(duì)員呢？怎么丟下你一個(gè)人？”
小紅軍還沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，便接了下去：“我出來(lái)散散步都不行嗎？何況，我是在鍛煉身體，有啥不好嗎？”
紅軍隊(duì)員只好又無(wú)奈地對(duì)他說(shuō)：“你騎我的馬……”還沒(méi)說(shuō)到句話，只見(jiàn)小紅軍擺出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的姿勢(shì)，“開(kāi)始了嗎？我不怕你，我身體強(qiáng)健得很！”最后，紅軍隊(duì)員也真沒(méi)辦法，他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料，原先以為小紅軍有同伴的紅軍隊(duì)員剛走不遠(yuǎn)，他就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)頭……
就這樣，一個(gè)小小的勇敢的靈魂，在烈日中飛走了……為啥？有人認(rèn)為小紅軍是自作自受還逞強(qiáng)，死了活該，可這位小紅軍是多么偉大啊！年紀(jì)輕輕，精神如此的令人敬佩，他是數(shù)千數(shù)百的紅軍隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣；他，多么的勇敢，他，多么的為
人著想，他是數(shù)千數(shù)百好事人民的“先人”。
小紅軍這樣的死在自己的生命中，他的原則可能是為人著想吧！他不接受紅軍隊(duì)員的慰問(wèn)；他不接受紅軍隊(duì)員的那救人的青稞面；他也不接受那救治腳傷的馬；他，就是我最敬佩的人。
七年級(jí)的作文500字 篇4
電工，一個(gè)普通的職業(yè)。但，他們的一舉一動(dòng)，卻是那么得牽動(dòng)人心，讓我敬佩不已。
20xx年1月26日，電網(wǎng)急救公司接到電話，長(zhǎng)沙一帶的電網(wǎng)出現(xiàn)故障，需急修。周景華、羅海文、羅長(zhǎng)明等電工不顧家人的勸說(shuō)，趕到現(xiàn)場(chǎng)，搶修電網(wǎng)。在十六天之后，突然，電網(wǎng)不堪復(fù)重，在漸漸地傾斜，周景華叔叔從電塔上掉了下來(lái)，他身上的的安全帶被電塔上那鋒利的.冰塊割斷。他緊握著另一個(gè)鐵塔，堅(jiān)持著，不讓自己掉下來(lái)。在電塔上維修了整整十六天的他，終于體力透支，支撐不住。他松開(kāi)了手，從電塔上直線往下掉，羅海明和羅長(zhǎng)明兩位電工也相繼從電塔上掉下來(lái)，重重摔在了雪地上，雪地上頓時(shí)出現(xiàn)斑斑血跡。幾位電工兄弟及時(shí)撥打了電話，很快，幾位村民趕了上來(lái)，在那條原本沒(méi)有路的山上，開(kāi)辟了一條“救命之路”，將三位英雄送下山去，而那三頂安全帽還靜靜地躺著。一路上，鮮血不斷滴著，刺痛著大家的身心。到醫(yī)院后，因?yàn)閾尵葻o(wú)效，他們永遠(yuǎn)地離我們而去了……
三個(gè)平凡的名字，三個(gè)普普通通的人，卻做了一見(jiàn)感動(dòng)人心的大事。作為電力職工，他們倒在了電塔下面，他們死得其所。三個(gè)普普通通的農(nóng)家子弟，就這樣把自己的鮮血灑在了雷峰叔叔故鄉(xiāng)的土地上。他們的平均年齡只有34歲，這些使我不得不佩服他們。
犧牲，是任何一個(gè)善良的人都不愿意看到的事。但，在殘酷的環(huán)境下，犧牲卻又總是充滿良知，，與責(zé)任的人們不能逃避的選擇。
風(fēng)雪中，更能彰顯人性的至誠(chéng)；災(zāi)害時(shí)，才能驗(yàn)證生命的餓重量；犧牲了，更現(xiàn)托我對(duì)他們的敬佩。
他們倒下了，卻以英雄的身心重新站起來(lái)，讓我們永遠(yuǎn)記住你們吧！想你們致敬！
我將永遠(yuǎn)敬佩你們！
七年級(jí)的作文500字 篇5
又是一年中秋，月光傾瀉而下，一切都顯得朦朧起來(lái)，一年多沒(méi)回家鄉(xiāng)的我倚在床頭，盯著那月亮，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
灰白色的墻、青灰色的瓦，蒼老的爺爺奶奶和幼時(shí)的你。
田野中，正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)。爺爺正忙著收割麥子，在麥田旁的你正悠閑地和小狗嬉戲。仰起頭，你看到的是湛藍(lán)的天空，黑白相間的云彩變換著身姿。幾只蝴蝶在你眼前夢(mèng)幻般輕劃過(guò)，你放下手中的樹(shù)杈，忙追趕蝴蝶，蝴蝶撲打著翅膀，飛入菜花無(wú)處尋。早已跑累的你干脆一屁股坐在田頭上，任憑汗水將大地染上顏色。一旁的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的歌唱，在樹(shù)梢上跳來(lái)跳去。田野中，傳來(lái)了你歡樂(lè)的歌聲。
小溪邊，正是酷暑時(shí)分。你約了幾個(gè)小伙伴，到水中打水漂。溪流婉轉(zhuǎn)，碰到巖石，打起幾個(gè)旋渦，魚(yú)兒在溪流中散步，看到你們，躲藏在水草中，不一會(huì)兒冒出頭來(lái)，用小嘴親吻你們的腳丫子，你癢得咯咯直笑。樹(shù)上的蟬正在引吭高歌，樹(shù)葉不時(shí)被小風(fēng)吹奏�！跋s噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”。你們挑選出扁平的石塊，徑直擦向水面，石塊在水面上跳兩下，再石沉水底。溪流邊傳來(lái)了你們的歡笑聲。
柳蔭下，秋風(fēng)送爽。略微泛黃的樹(shù)葉輕拂在你和爺爺身上。身下是輕柔的.草甸。你聽(tīng)著爺爺那胡子里的故事，牽著爺爺那雙粗糙而溫暖的大手，漸漸地，你雙眼合上，在故事聲中入睡了。
……
窗外汽車(chē)的轟鳴讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，微笑還凝固在嘴角上。悵然已在心頭升起。一件件夢(mèng)幻般的過(guò)往，像電影般在眼前一幕幕閃過(guò)。我知道這些夢(mèng)總有一天將會(huì)慢慢的消失。
然而每當(dāng)我因城市的喧囂而心浮氣躁時(shí)，我依然會(huì)做這樣的夢(mèng)：夢(mèng)中的故鄉(xiāng)歡樂(lè)而靜謐，夢(mèng)中的親人溫暖而親切。夢(mèng)中的我天真而快樂(lè)……
七年級(jí)的作文500字 篇6
深海的魚(yú)兒不是不會(huì)哭泣，只是因?yàn)樗鼈円恢辈卦谏钌畹暮５�，人們看不�?jiàn)罷了。
——題記
一陣輕輕的抽泣聲劃破了教室的寧?kù)o。“滴吧。”清脆而又孤獨(dú)地眼淚掉落桌子的聲音響起。那聲音，很顯然，是我的后桌——lxf發(fā)出的.。
他會(huì)哭？在我的印象中，他一直是我們班受欺負(fù)的人�？刹还茉鯓�，他從來(lái)不哭。他一直跟我說(shuō)：“男兒流血不流淚。”可今天，他怎么了？
“能告訴我發(fā)生了什么事嗎？”媽媽說(shuō)過(guò)，不要與哭泣的人正面說(shuō)話。我拿出一張紙，用清秀的字體問(wèn)道。許久，一張寫(xiě)滿了字的紙緩緩地從后方遞了過(guò)來(lái)。我仔仔細(xì)細(xì)地辨認(rèn)他龍飛鳳舞的字……淚，悄然滑下……
我就是深海的魚(yú)兒，只不過(guò)今天浮上了水面。我就是……他的話一直在我耳邊回蕩。
我又何嘗不是呢？我恐怕還沒(méi)有他那么勇敢吧！每一次的考試失利，我不敢在教室里大張旗鼓的哭，不敢在爸媽面前訴苦，只有到了夜深人靜的時(shí)候，躲在被子里，咬著被子偷偷的哭，因?yàn)榕卤蝗税l(fā)現(xiàn)。每一次同學(xué)的嘲笑，我一定會(huì)去反駁。大家都說(shuō)我惹不起。可誰(shuí)知道，事后，我一定會(huì)找一個(gè)偏僻的地方哭泣。
“深海的魚(yú)兒真的很脆弱，可大家總以為他們很堅(jiān)強(qiáng)�！薄霸趺�，你也是……”“沒(méi)錯(cuò)我也是一條深海魚(yú)�！�
深海魚(yú)的眼淚，你是看不見(jiàn)的。但當(dāng)他們準(zhǔn)備好浮出水面時(shí)，眼淚便會(huì)像火山一樣噴發(fā)。
七年級(jí)的作文500字 篇7
老相識(shí)了，現(xiàn)在想起來(lái)，也只有他配得上“豪爽”二字。
此人本身就長(zhǎng)得豪爽至極，1。69的個(gè)子比我高出大半個(gè)頭。頭發(fā)一根根精神抖擻地豎著，練跆拳道練出的挺拔的黃金身段，顯得人高馬壯。
說(shuō)他豪爽，首先在于說(shuō)話痛快。你問(wèn)他：作業(yè)怎么忘了拿了？“沒(méi)拿就是沒(méi)拿�！绷鶄�(gè)字，干脆利落，不帶一點(diǎn)后音，立馬把發(fā)問(wèn)者得要死，就像拿了塊抹桌布一直塞到他喉嚨眼。
其次呢，在于行動(dòng)，那叫一個(gè)速度，你喊他：“同學(xué)，過(guò)來(lái)一下！”兩秒鐘之內(nèi)，邁著流星大步到了你眼前。抬頭，仰視，臉上的表情跟孫悟空似地七十二般變化。還有打球的時(shí)候，讓人不得不佩服他一還真有點(diǎn)張飛般的豪爽味！邁開(kāi)左腿，右腿上，跨下運(yùn)球，閃開(kāi)對(duì)方，一個(gè)箭步上，沒(méi)進(jìn)……
最后在于他思想外加性格上的豪爽。有人找他幫忙，“啪嗒”放下手中的活兒，兩條腿竄得比誰(shuí)都快，來(lái)人豎起大拇指：“夠爽！”再撒了歡兒似地?cái)f他去了；再者學(xué)張飛：“桃園三結(jié)義，”不過(guò)他的'這個(gè)“三”可不是確數(shù)呢！糾集校內(nèi)眾多豪爽之人，挽起袖子，拿起“武器”，戰(zhàn)斗！——上操場(chǎng)打球去了。
印象中一次某同學(xué)可憐巴巴地站在他面前：“兄弟，你是不是見(jiàn)死就救？”“那當(dāng)然”！嗚咽了半天，才吐出：“資金緊缺，出現(xiàn)金融危機(jī)……”二話不說(shuō)，拍到桌子上幾張毛票，感動(dòng)得那人差點(diǎn)“流淚”(裝的)。再問(wèn)：“那么兄弟，這錢(qián)……”“不用還了！”喜得那人罷，立馬改變基因成了兔子——七上八下地跳：“兄弟夠豪爽，明天請(qǐng)你曬太陽(yáng)！”
曬太陽(yáng)還用得著請(qǐng)？！
不過(guò)，相信太陽(yáng)也很想和他這個(gè)豪爽之人結(jié)識(shí)一下�？上а娇上Вx得太遠(yuǎn)了！
七年級(jí)的作文500字 篇8
夜深了，涼了，靜了。
今天，我看到了世間最殘忍的一幕：斗牛士用紅布把牛弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，在牛往紅布的方向不顧一切的狂奔時(shí)，人們趁其不備，用手中的劍，在牛背上狠狠的刺下。這時(shí)，觀眾們竟一齊起立，為斗牛士這一行為鼓掌、歡呼，有許多人甚至高興的笑著�？粗１成衔辶�'劍，我百感交集，憤怒、無(wú)助、憐憫……
齊朝，高家的天子常用“供御囚”來(lái)取樂(lè)。所謂“供御囚”，就是把一些犯了死罪的人逼到一個(gè)大圍圈中，讓他們自相殘殺，最后一個(gè)活下來(lái)的就能被赦免死罪。如不愿意遵守規(guī)則想要逃出去的，將被一旁的侍衛(wèi)活活刺死。人們?yōu)榱俗约旱男悦�，便不過(guò)一切的斗打。立刻，人們一個(gè)接一個(gè)的死去，橫尸遍地。血，染紅了天。而天子則在龍椅上哈哈大笑……
從何時(shí)起，人類(lèi)變得如此冷血？把自己的快樂(lè)建立在動(dòng)物們的痛苦之中，用他人自相殘殺的殘忍來(lái)取樂(lè)，憐憫之心何在？！我相信，一個(gè)人如果沒(méi)了憐憫之心，他會(huì)變得鬼一樣可怕；我也相信，一個(gè)人如果從來(lái)沒(méi)流過(guò)憐憫的淚水，那他和機(jī)器也無(wú)異了。
看到別人流淚，你為之動(dòng)容；看到別人遭受災(zāi)難性的事情，你心有不忍；看到別人的不幸，你為之憐憫……然后在施以援助之手，加以關(guān)懷，把這一切融合起來(lái)，用一顆憐憫之心去釀造，難道不會(huì)獲得一壇溢滿陳香的美酒嗎？
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